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最新高中必修一必修二歷史知識點(diǎn) 高一歷史必修一知識點(diǎn)總結(jié)(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 10:51:04
最新高中必修一必修二歷史知識點(diǎn) 高一歷史必修一知識點(diǎn)總結(jié)(匯總14篇)
時(shí)間:2023-10-19 10:51:04     小編:XY字客

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中必修一必修二歷史知識點(diǎn)篇一

對于學(xué)生來說,有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)很重要,一次的考試成績說明不了什么,一次的失敗不代表會(huì)一直失敗下去,剛步入高一,在學(xué)習(xí)上難免會(huì)有一些不適應(yīng),這時(shí)候更需要給自己加油、打氣,相信自己是最棒的,置身現(xiàn)實(shí),接受一切,環(huán)境不會(huì)改變,作為學(xué)生要做的就是去改變自己,以快樂、積極向上的心態(tài)去面對一切未知的事情。

2、課前、課后都要看書

萬變不離其宗,對于學(xué)習(xí)而言,書則是最主要的,任何的知識都來源于課本,從中可以延伸出其它的知識,這就好比一棵大樹生出了新枝是一個(gè)道理,對于高一學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生,更應(yīng)該多看書,當(dāng)然看書也是有講究的。課前看書是為了提前預(yù)習(xí)上課的內(nèi)容,自己大概有一個(gè)了解,當(dāng)老師上課時(shí),自己可以理解著去記憶,帶著目的去聽,這樣的課堂效果會(huì)更好,因?yàn)槟闶菐е鴨栴}去學(xué)習(xí)新的知識。

3、做專題練習(xí)

上高中以后,課本上的知識固然重要,但若做不到學(xué)以致用,即使把知識點(diǎn)都記住也沒用,學(xué)習(xí)是要靠方法的,在知曉知識的基礎(chǔ)上多做一些專題訓(xùn)練,既能查看自己的學(xué)習(xí)狀況如何,還能進(jìn)一步加深對知識的記憶,可以說是一舉兩得。

當(dāng)然,在做專題訓(xùn)練的時(shí)候,還需要學(xué)會(huì)在弱科上多下功夫,這才是提高成績的好辦法,若你只做自己會(huì)的題,放棄不會(huì)的,到頭來的結(jié)果就是,會(huì)做的依舊會(huì),不會(huì)的依舊不會(huì),感覺自己付出了很多的努力,可最終卻沒給自己的成績帶來任何的改變,從而容易產(chǎn)生厭學(xué)的心理,這不利于之后的學(xué)習(xí),畢竟高一才剛開始,不需要怨天尤人。

高中必修一必修二歷史知識點(diǎn)篇二

八一九事件”爆發(fā)的根本原因是由于

a.戈?duì)柊蛦谭虻恼胃母飳?dǎo)致政局嚴(yán)重混亂

b.西方“和平演變”戰(zhàn)略的消極影響

c.《蘇維埃主權(quán)共和國聯(lián)盟條約》的簽署

d.葉利欽掌握了中央政權(quán)

糾錯(cuò)2東歐劇變的根本原因是

a.東歐大多數(shù)國家經(jīng)濟(jì)困難,黨和政府脫離群眾

b.東歐各國照搬蘇聯(lián)模式

c.執(zhí)政黨放棄了社會(huì)主義原則

d.西方國家的“和平演變”

糾錯(cuò)3世界多樣化的發(fā)展趨勢在進(jìn)入21世紀(jì)之后日趨明顯。這主要是因?yàn)?/p>

a.主要霸權(quán)國家衰落

b.多個(gè)力量中心的崛起

c.聯(lián)合國地位的加強(qiáng)

d.地區(qū)一體化組織適應(yīng)性加強(qiáng)

a.社會(huì)制度發(fā)生變化

b.國家名稱發(fā)生變化

c.文化觀念發(fā)生變化

d.民族構(gòu)成發(fā)生變化

a.1989年

b.1991年

c.1922年

d.1936年

a.勃列日涅夫

b.赫魯曉夫

c.戈?duì)柊蛦谭?/p>

d.葉利欽

糾錯(cuò)71991年12月在蘇聯(lián)解體后成立的獨(dú)聯(lián)體

a.是一個(gè)主權(quán)國家

b.是蘇聯(lián)的別稱

c.其性質(zhì)與華沙條約組織相同

d.是主權(quán)國家的聯(lián)合組織

糾錯(cuò)8第二次世界大戰(zhàn)后,東西方“冷戰(zhàn)”開始和結(jié)束的時(shí)間分別是

a.1945年和1991年

b.1946年和1990年

c.1947年和1991年

d.1948年和1992年

糾錯(cuò)9德國經(jīng)過四十多年年分裂后,又實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一,時(shí)間是

a.1989年

b.1990年

c.1991年

d.1992年

糾錯(cuò)10第一個(gè)發(fā)生劇變的東歐國家是

a.波蘭

b.民主德國

c.南斯拉夫

d.捷克斯洛伐克

糾錯(cuò)11蘇聯(lián)解體說明了

a.社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的失敗

b.“蘇聯(lián)模式”的失敗

c.列寧主義的失敗

d.國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的失敗

a.1967年

b.1991年

c.1993年

d.

a.意大利、英國

b.法國、德國

c.歐共體、加拿大

d.歐洲聯(lián)盟、俄羅斯

高中必修一必修二歷史知識點(diǎn)篇三

一、土地制度的演變

原始社會(huì):土地公有制(氏族公社所有)

:井田制——奴隸社會(huì)的土地國有制演奴隸社會(huì)(夏商西周)

變封建社會(huì)(秦漢——明清):封建社會(huì)的土地私有制

封建社會(huì)自身無法解決的問題:土地兼并(根本原因:封建土地私有制)

二、重農(nóng)抑商

1、首倡“重農(nóng)抑商”政策的是:戰(zhàn)國時(shí)期秦國商鞅變法。

2、目的:維護(hù)自然經(jīng)濟(jì),確保賦役征派和地租征收,維護(hù)政治穩(wěn)定,鞏固封建統(tǒng)治。

3、積極作用:保護(hù)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和小農(nóng)經(jīng)濟(jì),促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;封建社會(huì)初期鞏固新興地主政權(quán)。消極后果:強(qiáng)化自然經(jīng)濟(jì),阻礙工商業(yè)發(fā)展,阻礙資本主義萌芽的發(fā)展。

三、“海禁”與閉關(guān)鎖國

閉關(guān)鎖國的含義:嚴(yán)格限制同外國的往來,而非完全禁絕。清朝在廣州設(shè)立十三行統(tǒng)一管

理對外貿(mào)易。

閉關(guān)鎖國的影響:妨礙海外市場的開拓,抑制資本的原始積累,阻礙資本主義萌芽的滋長;

使中國與世隔絕,沒能及時(shí)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)以發(fā)展生產(chǎn)力,

使中國逐漸落后于世界潮流。但在某種程度上保護(hù)了國家的安全。

高中必修一必修二歷史知識點(diǎn)篇四

1.漢朝——內(nèi)朝(中朝)

漢初,丞相集決策、司法、行政大權(quán)于一身。

漢武帝時(shí)重用身邊侍從、秘書等工作的人,讓他們擔(dān)任尚書令、侍中等,參與軍國大事,削弱相權(quán)。

2.魏晉南北朝——三省體制

尚書省(最先擁有實(shí)權(quán))、中書省、門下省

3.隋唐——三省六部制

(1)三?。褐袝?決策);門下省(審核);尚書省(執(zhí)行)

(2)六部:吏、戶、禮、兵、刑、工

(3)影響:三省的長官都是宰相,相互牽制和監(jiān)督,相權(quán)分散皇權(quán)獨(dú)尊;三省六部制是中國古代政治制度的重大創(chuàng)造,歷朝基本沿襲這種制度。

4.宋朝——分割相權(quán)

宋初,中書門下作為行政機(jī)構(gòu)。

后增設(shè)參知政事、樞密使和三司使分割宰相的行政權(quán)、軍權(quán)和財(cái)權(quán)。

5.元朝——中書省

中書省上承天子,下總百司,是行政機(jī)關(guān),長官行使宰相職權(quán)。

元朝后期,宰相權(quán)勢擴(kuò)大。

高中必修一必修二歷史知識點(diǎn)篇五

學(xué)習(xí)本單元,要把握兩條線索,一是希臘、羅馬的政治體制演變;二是羅馬法的制定與演變。注重三個(gè)重要知識點(diǎn):一是愛琴文明與古希臘城邦制度;二是雅典城邦的民主政治;三是古羅馬的政制與法律。

三要形成一個(gè)觀念:西方政治文明的源頭,在于古希臘和羅馬。無論是古希臘的民主制,還是古羅馬的共和制與元首制,無論是他們創(chuàng)造的法律制度,還是哲人們的政治智慧,都給后人提供了寶貴的參考經(jīng)驗(yàn)。

第5課愛琴文明與古希臘城邦制度

知識結(jié)構(gòu):

(一)愛琴文明

1.克里特文明:王宮建筑、象形文字

2.邁錫尼文明:王宮、衛(wèi)城、王室陵墓、線形文字b、尚武好戰(zhàn)

(二)黑暗時(shí)代:3

(三)城邦時(shí)代

1.城邦的定義:前8~前6世紀(jì),一種國家形態(tài)

2.城邦殖民

原因:多山多島、人多地少;航海業(yè)發(fā)達(dá)

影響:促進(jìn)發(fā)展,開拓眼界,為創(chuàng)造自己的獨(dú)特文明奠定了基礎(chǔ)

城邦特點(diǎn):小國寡民,各邦長期自治

政治類型:貴族制、民主制(最流行)

第6課雅典城邦的民主政治

知識結(jié)構(gòu):

1.發(fā)展歷程

君主制:終身制、世襲制

貴族制:集體領(lǐng)導(dǎo)的任期制、選舉制

民主制:前594年梭倫改革將雅典政治引上民主的軌道;克里斯提尼改革確立。

2.特點(diǎn):人民主權(quán)與輪番而治(通過公民大會(huì)、五百人議事會(huì)和民眾法庭等機(jī)構(gòu)的設(shè)置來體現(xiàn)其特點(diǎn))

3.評價(jià):創(chuàng)造了一系列民主運(yùn)作的方式,有利于發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性和才智,為后世民主政治的發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。但只是男性公民的民主,外邦移民、奴隸、他國公民和婦女沒有享受到民主權(quán)利,了這一部分成員的自身發(fā)展能力。既是偉大文明的催化劑,又是社會(huì)不估的暴力機(jī)器。

第7課古羅馬的政制與法律

知識結(jié)構(gòu):

一、政制發(fā)展

1.共和制

(1)貴族共和制:由執(zhí)政官、元老院、公民大會(huì)三層機(jī)構(gòu)組成

(2)保民官的設(shè)置:監(jiān)督政府,維護(hù)平民利益

2.帝制

(1)元首制:公元前27年,屋大維建立

(2)君主統(tǒng)治:公元3世紀(jì),戴克里先

二、法律制度

1.《十二銅表法》

背景:共和國時(shí)期平民長期斗爭的結(jié)果

內(nèi)容:基本上是習(xí)慣法的匯編,維護(hù)了貴族利益。

評價(jià):沒有給平民帶來多少好處,但仍是平民的勝利;貴族再不能像過去那樣隨意解釋習(xí)慣法;始終是羅馬的基本法。

2.《查士丁尼民法大會(huì)》

對羅馬法的評價(jià):以《十二銅表法》為開端、《查士丁尼民法大全》為總結(jié)的羅馬法,是世界史上內(nèi)容最豐富、體系最完善、對后世影響最廣泛的古代法律。

高中必修一必修二歷史知識點(diǎn)篇六

1、中山裝與旗袍是近現(xiàn)代民族服飾。

2、中國的四大菜系:魯菜、粵菜、川菜、淮揚(yáng)菜、

3、四合院是北方地區(qū)的典型民居。

4、促使習(xí)俗風(fēng)尚變革的因素:辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)、新中國成立、改革開放等(政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的變革)以及外來文化的影響。

5、近代風(fēng)俗變遷中最為明顯的是:婚喪禮俗的變遷。婚姻風(fēng)俗的變遷特征是刪繁就簡

6、1873年出版的《昭文新報(bào)》開創(chuàng)了國人辦報(bào)的先例。

7、電影在中國的放映經(jīng)歷了從無聲到有聲,從黑白到彩色,從進(jìn)口片到國產(chǎn)片的發(fā)展階段。188月,上海徐園“又一村”放映了“西洋影戲”,這是中國第一次電影放映。這種具有真、奇、活等特點(diǎn)的新型娛樂消遣方式很快受到上海市民的歡迎,電影開始在城市中流行。中國第一部有聲電影是《歌女紅牡丹》。

8、中國人自辦的第一座廣播電臺是哈爾濱廣播電臺。北京電視臺是中國第一家電視臺。

高中必修一必修二歷史知識點(diǎn)篇七

了解“市”的形成與發(fā)展

(1)“市”的形成:宋朝以前,縣治以上的城市,一般都在特定的位置設(shè)市,用于貨物聚集和商品交易。市四周有圍墻,與民居嚴(yán)格分開。官府設(shè)市令或市長,對市場交易進(jìn)行嚴(yán)格的管理,按時(shí)開市、閉市,閉市后不許交易。

(2)“市”的發(fā)展:宋朝時(shí),城市中坊和市的界限被打破,市分散在城中,城郊和鄉(xiāng)村的“草市”也更加普遍。舊時(shí)日中為市的經(jīng)營時(shí)間限制也被打破,早市、夜市晝夜相接,交易活動(dòng)也不再受官府的直接監(jiān)管。漢口鎮(zhèn)、佛山鎮(zhèn)、景德鎮(zhèn)、朱仙鎮(zhèn)是宋代最的四大商業(yè)名鎮(zhèn)。

知道主要的商業(yè)城市和商幫

商業(yè)城市:古代的長安、洛陽、開封、臨安、大都等大城市,既是不同時(shí)期的政治中心、軍事重鎮(zhèn),也是的商業(yè)中心。南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使揚(yáng)州、成都等一批南方城市成為當(dāng)時(shí)最繁榮的大都會(huì)。

商幫:明清時(shí)期,一些地方還出現(xiàn)了地域性的商人群體,叫做“商幫”,其中,人數(shù)最多、實(shí)力的是徽商和晉商。

理解“重農(nóng)抑商”和“海禁”政策的基本含義及其影響

“重農(nóng)抑商”政策:

(1)提出:戰(zhàn)國時(shí)期,商鞅在秦國實(shí)行變法時(shí),首倡“重農(nóng)抑商”政策。

(2)基本含義:國家要鼓勵(lì)男耕女織的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),限制工商業(yè)的發(fā)展。

(3)目的:保護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和小農(nóng)經(jīng)濟(jì),以確保賦役征派和地租征收,鞏固封建統(tǒng)治。

(4)影響:對于保護(hù)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)、鞏固封建制度、維護(hù)國家統(tǒng)一,起了很大作用,但也抑制了工商業(yè)的發(fā)展。

高中必修一必修二歷史知識點(diǎn)篇八

1.主權(quán)在民,輪番而治,相對平等,法律至上。

2.《民法大全》羅馬法體系完成。并非査士丁尼法典

3.維持對奴隸的剝削壓迫反封建推進(jìn)資本主義

4.英國代議制特點(diǎn):君主制貴族制議會(huì)制混為一體,君主統(tǒng)而不治,國家象征。1721,責(zé)任內(nèi)閣制確立后才處于統(tǒng)而不治的地位。

5.德意志二元制君主立憲制,君主為實(shí)。

6.半殖民地半封建專有名詞。

7.三民主義未反帝,土地,反地主階級。

8.太平天國根本原因民族矛盾激化。

9.第一次國共合作是黨內(nèi)合作第二次是黨外合作。

10.革命根據(jù)地又稱蘇區(qū)區(qū)別于敵后和解放區(qū)(國統(tǒng)區(qū))

11.英國國家元首是國王,政府首腦是首相。法國政府首腦為內(nèi)閣部長(總理)。

12.法國權(quán)力中心為總統(tǒng)。

13.歐洲一體化的根本原因是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。

14.宗法制保證了貴族在政治上壟斷和特權(quán)地位,維護(hù)統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。

15.義和團(tuán)反帝愛國不反封建。

16.中國第一部資產(chǎn)階級民主憲法:臨時(shí)約法。

17.工農(nóng)武裝割據(jù)武裝斗爭(形式)土地革命(核心)根據(jù)地建設(shè)

18.中華蘇維埃臨時(shí)共和國。

19.刺史監(jiān)察

20.元朝并非在全國范圍內(nèi)實(shí)行行省制度。

21.城邦并非城市

22.古代地方勢力并非一直被削弱。

23.英國君主立憲制是一系列法案形成的

24.分權(quán)原則并非美國獨(dú)有。

25.法國共和體制的確立不是封建與資產(chǎn)階級的斗爭,是保守派和民主派斗爭實(shí)質(zhì)都是資產(chǎn)階級統(tǒng)治,只是形式問題。

26.最早侵略臺灣的是英國。

27.廣州并非增開的口岸。

28.民族矛盾是近代中國最主要矛盾不意味著任何時(shí)期都是這樣。

29.資政新篇不是農(nóng)民戰(zhàn)爭的產(chǎn)物。

30.馬關(guān)條約并非資本輸出的開始,鴉片戰(zhàn)爭后就有了。

31.臨時(shí)約法主權(quán)在民不等于人民當(dāng)家做主,僅僅是資產(chǎn)階級民主

32.辛亥革命的反帝性質(zhì)體現(xiàn)在打擊了統(tǒng)治工具:清政府。

33.新民主主義革命依然是資產(chǎn)階級革命。

34.八七會(huì)議沒有找到革命方向,遵義會(huì)議只糾正了軍事左傾。

35.八路軍與新四軍

36.抗日戰(zhàn)爭不是反帝第一次勝利。

37.1947春國民黨宣布共產(chǎn)黨非法,關(guān)系完全破裂。

38.人民解放戰(zhàn)爭勝利不代表新民主主義勝利是在土地革命,沒收資本,追擊國民黨之后。

39.中華人民共和國成立之初社會(huì)性質(zhì)是新民主主義

40.規(guī)定社會(huì)主義國家的是1954憲法

41.中國民族區(qū)域自治是民族因素區(qū)域因素結(jié)合的產(chǎn)物。

42.特別行政區(qū)并非完全自治外交權(quán)屬于政府,

43.一邊倒不是依附蘇聯(lián)而是站在社會(huì)主義陣營這邊。和社會(huì)主義國家結(jié)盟。

44.中日關(guān)系正?;现腥绽媸歉驹?。

45.不結(jié)盟不能簡單理解為不和任一國家結(jié)盟而是不予美蘇結(jié)盟。

46.封建制是指封邦建國而不是封建社會(huì)。

47.閉關(guān)鎖國是限制對外貿(mào)易。

48.天朝。??障胄再Y政新篇是缺乏群眾基礎(chǔ)。

49.辛亥革命不是孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)

50.辛亥革命反帝反封建不徹底。

51.北伐戰(zhàn)爭勝而國民革命運(yùn)動(dòng)失敗。

52.大革命沒有推翻北洋軍閥統(tǒng)治基礎(chǔ)。

53.秋收起義進(jìn)攻的是城市而不是農(nóng)村。

54.長征根本原因是左傾錯(cuò)誤直接是反圍剿失敗

55.遵義幼稚走向成熟

56.抗日勝利意義和新民主主義革命勝利意義不一樣。

57.1972聯(lián)合公報(bào)承認(rèn)一個(gè)中國。

58.雅典民主根源在于商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

59.五百人會(huì)議是抽簽的而不是選舉。

高中必修一必修二歷史知識點(diǎn)篇九

精耕細(xì)作的古代農(nóng)業(yè):

1、從刀耕火種到鐵犁牛耕的農(nóng)業(yè)耕作方式的變革:

(1)原始農(nóng)業(yè):刀耕火種(火耕)

(2)我國農(nóng)業(yè)進(jìn)入了“耜耕”或“石器鋤耕”階段的標(biāo)志:松土工具耒耜的出現(xiàn)和普遍使用。

(3)商周時(shí)期,出現(xiàn)青銅農(nóng)具。春秋時(shí)期,小件鐵農(nóng)具問世。牛耕是我國農(nóng)用動(dòng)力上的一次革命。戰(zhàn)國時(shí),牛耕初步推廣。此后,鐵犁牛耕逐步成為中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式。

2、我國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn):

(1)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)以家庭為生產(chǎn)、生活單位,農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結(jié)合,生產(chǎn)主要是為滿足自家基本生活的需要和交納賦稅,是一種自己自足的自然經(jīng)濟(jì),小農(nóng)經(jīng)濟(jì)精耕細(xì)作,是中國封建社會(huì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本模式。

(2)中國封建經(jīng)濟(jì)中占據(jù)主導(dǎo)地位的是:自給自足的自然經(jīng)濟(jì)。

(3)中國封建社會(huì)發(fā)展緩慢和長期延續(xù)的重要原因:自然經(jīng)濟(jì)的牢固存在。

世界的古代手工業(yè)

了解古代中國在冶金術(shù)、制瓷業(yè)、絲織業(yè)等手工業(yè)部門取得的主要成就

1.商朝的司母戊鼎世界稀有。

2.東漢杜詩發(fā)明水排,用水利鼓風(fēng)冶鐵。

3.魏晉南北朝發(fā)明灌鋼法。

4.唐代制瓷形成南青北白兩大系統(tǒng)。

5.宋代江西的景德鎮(zhèn),到元代發(fā)展為全國制瓷中心,明清時(shí)是全國的瓷都。

6.明朝在青花瓷的基礎(chǔ)上,燒制出彩瓷;清代還發(fā)明了琺瑯彩。

7.明清時(shí)蘇州、杭州是著名的絲織業(yè)中心,使用花樓機(jī)機(jī)構(gòu)復(fù)雜精密。

古代商業(yè)的發(fā)展

1、了解“市”的形成和發(fā)展:

(1)西漢:每個(gè)城市都設(shè)專供貿(mào)易的“市”與住宅區(qū)嚴(yán)格分開,長安城東西有市。設(shè)官員管理(市長或市令),按時(shí)開市閉市。

(2)隋唐:長安城有市和坊,市與坊用圍墻隔開,白天定時(shí)開市閉市。

(3)宋朝:市與坊的界限逐漸打破,店鋪隨處可設(shè),且早晚都可經(jīng)營

2、知道主要的商業(yè)城市和著名的商幫:

(4)西漢:長安、洛陽、邯鄲、臨淄、宛、成都著名商業(yè)中心

(5)隋唐黃河流域長安、洛陽;長江流域揚(yáng)州、益州,成為繁華的商業(yè)城市;廣州重要的外貿(mào)港口,政府設(shè)市舶使。

(6)宋代開封、臨安;益州發(fā)行“交子”,世界上最早的紙幣

(7)元的大都、杭州。世界第一大港泉州

(8)明清:出現(xiàn)商幫。如,徽商、晉商(兩者相同之處:都從經(jīng)營鹽業(yè)起家;商業(yè)活動(dòng)都涉及金融領(lǐng)域(徽商經(jīng)營典當(dāng)業(yè),晉商興辦票號);活動(dòng)范圍都涉及國外,都積累起巨額財(cái)富)

發(fā)展資本主義萌芽的緩慢發(fā)展

了解“重農(nóng)抑商”和“海禁”政策的基本含義極其影響

(1)中國封建社會(huì)的基本經(jīng)濟(jì)政策:“重農(nóng)抑商”政策

首倡“重農(nóng)抑商”政策的是:戰(zhàn)國時(shí)期秦國商鞅變法。

“重農(nóng)抑商”得以長久實(shí)行的根本原因:適應(yīng)了自給自足的自然經(jīng)濟(jì)的需要。

其目的:維護(hù)自然經(jīng)濟(jì),確保賦役征派和地租征收,維護(hù)政治穩(wěn)定,鞏固封建統(tǒng)治。

積極作用:保護(hù)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和小農(nóng)經(jīng)濟(jì),促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;封建社會(huì)初期鞏固新興地主政權(quán)。

明清重農(nóng)抑商的表現(xiàn):農(nóng)本商末的思想,專賣制度,關(guān)卡重稅,歧視商人,龐大的官營手工業(yè)。

消極后果:強(qiáng)化自然經(jīng)濟(jì),阻礙工商業(yè)發(fā)展,阻礙資本主義萌芽的發(fā)展。

(2)明代“海禁”是防倭寇之患,但并未禁止官方對外貿(mào)易;清代是因?yàn)閷Ω稏|南沿海人民的抗清斗爭。兩者都是為維護(hù)封建統(tǒng)治秩序。

(3)清代一直實(shí)行的“閉關(guān)鎖國”的含義:嚴(yán)格限制對外交往。

清代只開一處對外通商是在:廣州(由廣州十三行統(tǒng)一經(jīng)營管理對外貿(mào)易)

閉關(guān)鎖國的后果:妨礙海外市場的開拓,抑制資本的原始積累,阻礙資本主義萌芽的滋長;使中國與世隔絕,沒能及時(shí)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)以發(fā)展生產(chǎn)力,使中國逐漸落后于世界潮流。

高中必修一必修二歷史知識點(diǎn)篇十

歷史屬于文科,所以高一提高歷史成績的方法,就是背書。教材中的知識點(diǎn)是學(xué)好歷史的基礎(chǔ),特別是歷史大事年表也要仔細(xì)背背,時(shí)間和歷史事件順序都要記好了,這樣才能記得又快又牢。

高一學(xué)生要反復(fù)看教材,每個(gè)知識點(diǎn)都要背熟。高一學(xué)生可以合上書回憶各章節(jié)的內(nèi)容,以此來檢驗(yàn)自己的掌握程度,如果沒有記牢的部分就要再重新背誦。

2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

高一學(xué)生想要學(xué)好歷史,就要先培養(yǎng)對歷史的興趣。如果喜歡這一科,自然就會(huì)愿意花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),這樣自然會(huì)提高成績。相反,如果某科成績差,特別討厭這一科,即使花了很多時(shí)間學(xué)習(xí),但是成績也不一定會(huì)很高。

3、抓住歷史框架

高一學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候,都不了解什么是框架。這也導(dǎo)致在學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候,會(huì)經(jīng)常走一些彎道,也就不可能學(xué)好歷史。高一學(xué)生要善于整理歸納歷史知識點(diǎn),完善屬于自己的知識框架,這樣才能更好的學(xué)習(xí)歷史,歷史成績才能提高。

4、歷史學(xué)習(xí)要精

高一學(xué)生在學(xué)習(xí)歷史的過程中,要明白無論做多少題目,都是在鞏固練習(xí)歷史知識點(diǎn)。所以,高一學(xué)生不需要采取題海戰(zhàn)術(shù),只要踏踏實(shí)實(shí)的弄清楚每一道題目比什么都強(qiáng)。

歷史做題主要是檢驗(yàn)背書的效果,看是否掌握所有的知識點(diǎn)。所以,當(dāng)題目不會(huì)做或是做錯(cuò)的時(shí)候,可以翻一翻課本,對應(yīng)每個(gè)知識點(diǎn)看哪里沒有理解,務(wù)必弄懂下一次不要再錯(cuò)。

高中必修一必修二歷史知識點(diǎn)篇十一

一、古代農(nóng)業(yè)耕作方式演變

(1)刀耕火種(原始農(nóng)業(yè))(2)石器鋤耕(耒耜)

(3)鐵犁牛耕:春秋出現(xiàn),漢代后,鐵犁牛耕成為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式。

二、農(nóng)業(yè)的精耕細(xì)作

生產(chǎn)工具:春秋戰(zhàn)國—鐵犁;西漢—耦犁、耬車(播種工具);隋唐—曲轅犁耕作方法:春秋戰(zhàn)國—壟作法(當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的耕作方法);西漢—代田法水利工程:都江堰(戰(zhàn)國);漕渠、白渠、龍首渠(漢)

灌溉工具:翻車(三國)、筒車(唐朝)、高轉(zhuǎn)筒車(宋朝)、風(fēng)力水車(明清)

三、男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)

時(shí)間:春秋戰(zhàn)國

國封建社會(huì)發(fā)展緩慢和長期延續(xù)的重要原因

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高中必修一必修二歷史知識點(diǎn)篇十二

二、重農(nóng)抑商

1、首倡“重農(nóng)抑商”政策的是:戰(zhàn)國時(shí)期秦國商鞅變法。

2、積極作用:保護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和小農(nóng)經(jīng)濟(jì),促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;封建社會(huì)初期鞏固新興地主政權(quán)。

消極后果:強(qiáng)化自然經(jīng)濟(jì),阻礙工商業(yè)發(fā)展,阻礙資本主義萌芽的發(fā)展。

三、“海禁”含義:嚴(yán)禁國人出海,限制外商來華。清朝在廣州設(shè)立十三行統(tǒng)一管理。

影響:妨礙海外市場的開拓,抑制資本的原始積累,阻礙資本主義萌芽的滋長;使中國與世隔絕,沒能及時(shí)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)以發(fā)展生產(chǎn)力,使中國逐漸落后于世界潮流。(但在某種程度上保護(hù)了國家的安全。)

高中必修一必修二歷史知識點(diǎn)篇十三

古代商業(yè)(商品經(jīng)濟(jì))

時(shí)期發(fā)展?fàn)顩r表現(xiàn)

春秋戰(zhàn)國商業(yè)繁榮官府控制商業(yè)的局面被打破

秦漢發(fā)展艱難開始重農(nóng)抑商

隋唐商業(yè)發(fā)展農(nóng)村集市貿(mào)易發(fā)展;柜坊、飛錢問世;“揚(yáng)一益二”;外貿(mào)港口廣州

元商業(yè)繁榮國際商業(yè)大都會(huì):大都;天下第一大港:泉州

明清城鎮(zhèn)商業(yè)繁榮農(nóng)副產(chǎn)品大量成為商品;長途販運(yùn)貿(mào)易;商幫:晉商、徽商

高中必修一必修二歷史知識點(diǎn)篇十四

春秋晚期孔子創(chuàng)立儒家學(xué)派;戰(zhàn)國時(shí)期孟子、荀子加以總結(jié)改造,成為諸子百家中的蔚然大宗;秦朝時(shí)受到沉重打擊;西漢時(shí),董仲舒糅合道家、法家、陰陽五行家的一些思想改造儒家思想,適應(yīng)了加強(qiáng)中央集權(quán)、鞏固國家統(tǒng)一、維護(hù)封建治的需要。漢武帝采納了“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”建議,興辦太學(xué),打破了由貴族官僚世代為官的規(guī)矩。儒家思想成為歷代統(tǒng)治者推崇的正統(tǒng)思想,逐漸成為中國傳統(tǒng)文化的主流。宋朝時(shí)用佛道思想解釋儒家義理,發(fā)展成理學(xué),程朱理學(xué)適應(yīng)了統(tǒng)治階級的政治需要,成為南宋后居于統(tǒng)治地位的官方哲學(xué),有力地維護(hù)了封建治。明朝后期的李贄挑戰(zhàn)了正統(tǒng)思想;明清之際,以個(gè)性解放為核心,反映社會(huì)需要的早期啟蒙思想滋長。明末清初進(jìn)步思想家黃宗羲、顧炎武、王夫之批判繼承傳統(tǒng)儒學(xué),促使我國傳統(tǒng)文化重新煥發(fā)了生機(jī),對后世產(chǎn)生了巨大影響。

黃宗羲等人不是新興資產(chǎn)階級的思想家。

對中國社會(huì)、政治和文化等各方面影響深遠(yuǎn),是中華民族的寶貴精神財(cái)富。也是人類文明的重要組成部分,對世界文明的發(fā)展具有重要影響。儒家思想有助于提高個(gè)人道德修養(yǎng),促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,有利于維護(hù)世界和平,推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步。

起源:公元前5世紀(jì)古希臘的智者學(xué)派;復(fù)興(興起):14—16世紀(jì)的文藝復(fù)興;

發(fā)展:16世紀(jì)的宗教改革;成熟:17—18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)。

智者學(xué)派強(qiáng)調(diào)“人是萬物的尺度”,充分肯定人的尊嚴(yán)和,體現(xiàn)了希臘文化人文主義的本質(zhì)。蘇格拉底不是智者學(xué)派的代表,他關(guān)注人的_德,提出“有思想力的人是萬物的尺度”“美德即知識”,他使哲學(xué)真正成為一門研究“人”的學(xué)問。

文藝復(fù)興是資產(chǎn)階級反封建的思想文化運(yùn)動(dòng)。本質(zhì)是以人文主義沖擊宗教神權(quán)的束縛,解放了人們的思想。

宗教改革是一場在宗教外衣掩飾下發(fā)動(dòng)的反對羅馬神權(quán)統(tǒng)治的社會(huì)政治思想運(yùn)動(dòng)。打破對羅馬教會(huì)的迷信,解放了思想,人文主義得到進(jìn)一步的傳播和發(fā)展。(沒有將人們從宗教迷信中解放出來。)

文藝復(fù)興的核心是人文主義,要求肯定人的價(jià)值和尊嚴(yán)。崇尚理性和科學(xué),但理性不是當(dāng)時(shí)的主流思想。反對天主教會(huì)的神權(quán)思想束縛,但仍然信仰宗教。

啟蒙運(yùn)動(dòng)把反封建、反宗教神學(xué)的斗爭推進(jìn)到反對封建度、建立資產(chǎn)階級“理性王國”、按照資產(chǎn)階級利益建構(gòu)政治制度的高度。

啟蒙運(yùn)動(dòng)中提出的學(xué)說有:“天賦人權(quán)”、“人民主權(quán)”、“社會(huì)契約論”“三權(quán)分立”學(xué)說。

伏爾泰是法國啟蒙運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖。孟德斯鳩的學(xué)說否定了封建度的合理性,奠定了資產(chǎn)階級有關(guān)國家和法的理論基礎(chǔ),成為資本主義政治制度的基本原則。

盧梭認(rèn)為人類不平等的根源是財(cái)產(chǎn)的私有,但他不反對私有制。

伏爾泰和孟德斯鳩都提倡君主立憲,孟德斯鳩不是首倡分權(quán)之人,思想最為激進(jìn)的是盧梭。

法國啟蒙思想家主張用理性取代_愚昧,建立自由平等的理想社會(huì);要求獲得人的徹底解放,進(jìn)一步弘揚(yáng)了人文精神。

德國的康德總結(jié)了啟蒙思想,提出要自由也要自律。

啟蒙運(yùn)動(dòng)對法國大革命作了充分的思想動(dòng)員,但沒有對英國資產(chǎn)階級革命的爆發(fā)產(chǎn)生影響。

統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展,農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的繁榮,為發(fā)明創(chuàng)造提供了根本保障,也為科技的使用與傳播創(chuàng)造了條件。四大發(fā)明推動(dòng)了歐洲封建社會(huì)向資本主義社會(huì)的轉(zhuǎn)型,推動(dòng)了人類科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。

吸收外來文明成果、雅俗共賞的特征,從不同側(cè)面反映了不同歷史時(shí)期的社會(huì)風(fēng)尚、時(shí)代風(fēng)貌和作者心聲。它們是中華民族奉獻(xiàn)給世界文化寶庫的瑰寶。

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