每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

花生觀察日記四年級篇一

今天早上五一起床就迫不及待地跑到陽臺上看花生苗，你知道嗎？它們昨晚到現(xiàn)在一下子又長高了1厘米多，花生都長出來了，不像原來那樣埋在土下，還變成了綠色的了。葉子增加了許多，每片葉子都是橢圓形的。

我還發(fā)現(xiàn)了一件新鮮的事情：花生的葉子的張合是有規(guī)律的。早上葉子都張開了，接收陽光照射，它們像早起的人一樣，精神抖擻的；晚上花生的葉子都卷了起來，又像準備睡覺了。

中午的時候，花生小苗又長高了一些，葉子有多了起來。下面的小葉子個個都在比賽，不停地往上長。

帶著這個問題，我查找了許多資料，知道了更多科學知識：

花生，蠶豆葉、黃豆葉等葉子都不合攏，而花生的葉子會合攏，原來是要休息了，因為它們有一種分泌的物質，花色的葉子白天進行光合作用，所以才把葉子展開，這樣有利于加大受光面積；而晚上要進行呼吸作用，合起的葉子能減少葉子和空氣的接觸面積，以減少水份的散失。我還知道了芙蓉樹葉、含羞葉等都會在晚上合攏。只要我們仔細觀察，認真思考，善于學習，就能解開它們的秘密！

因花生葉“晝開夜合”的生物特性與人類“日出而作，日落而寢”的晝夜作息規(guī)律同步，經(jīng)研究，提出花生葉是一種安全有效的天然助眠藥，你也可不妨一試，它一定會帶你進入甜香的夢中去。

簡易服用方法：鮮花生葉數(shù)枚，水煎代茶，睡前飲用。干花生葉亦可。如果你的睡眠不好，可以用花生葉試一試喲！

花生觀察日記四年級篇二

今天，媽媽把一些花生放到一個接滿水的花盆里，我好奇的問了一下媽媽，問完，我知道，原來是要種花生，我決定，我要觀察一下花生是如何發(fā)芽的。

第一天，我發(fā)現(xiàn)有幾個花生殼有點破裂，里面還有淡淡的綠色，不過，還有很多的花生并沒有破裂，還是完整無暇的花生，第一天的觀察就這樣的結束了。

第二天，我給花生換水的時候，發(fā)現(xiàn)昨天的那幾個開裂的花生的嫩芽已經(jīng)出來啦，剩下的花生也基本全部出來啦，不過還是有幾個沒有出來，我還沒換完水就興奮的跑去告訴媽媽，媽媽對我說：‘好啦，快點去換水吧！’‘嗯！’第二天觀察結束。

第三天，我換水的時候看見花生全部都裂開了，現(xiàn)在有一部分花生的嫩芽已經(jīng)長出水面了，我看見一個花生長的最高，我想，要是等花生全部可以豐收的話，這個花生一定可以豐收最多。第三天觀察結束了。

好了，這次花生觀察先到這里，剩下的我下次再觀察。

花生觀察日記四年級篇三

周五晚上，我抓一把花生和一把花生仁放在了一個裝滿清水的小盆里。

泡了一夜，我來觀察我的花生。我發(fā)現(xiàn)清水變成了土黃色?；ㄉ食猎诹伺璧住；ㄉ€浮在水面上?；ㄉ饷姘ㄉ?，應該比花生仁重，可為什么花生仁卻沉下去了？我很疑惑，凝神思索。經(jīng)過苦思冥想我終于聯(lián)想到了科學課上學到過的“浮力”，我豁然開朗。雖然花生比花生仁重，但是，花生接觸的水面比花生仁的要大得多。所以才會出現(xiàn)這樣的情況。

我在小盆里揀起一?；ㄉ剩l(fā)現(xiàn)它比不泡時顏色淺了許多，哦！怪不得清水變成了土黃色，原來是花生掉色了。咦？花生被泡大了，看來是吃進不少水。我用手使勁捏了捏，它還像原來一樣硬硬的，像塊石頭。

花生仁是很難剝皮的。水泡過的花生仁就不一樣了，只輕輕幾下皮就剝好了。我把它放進嘴里，又脆又水靈，比原先可好吃多了。

花生泡在水里一天，就有這么多的變化。明天，我又會有什么新發(fā)現(xiàn)呢？

我很早就起床了，懷著好奇的心情，快步走到泡花生的小盆旁，看看花生有沒有新的變化。

水的顏色比昨天深了許多，由土黃色變成了棕色。我拿出一個花生仁看看，它的皮幾乎呈白色了。我用力捏了捏，皮馬上皺了，而且花生仁被我捏成了兩半。我嚇了一跳，我的力氣一天長了這么多！我心里很清楚，這是水幫了我的忙，把花生給泡軟了，皮和肉分家了。

我嘗了一下，今天泡水的花生又脆又甜，非常好吃，再沒有苦澀的味兒了。

通過兩天我對生花生在水中變化的觀察，我知道了許多以前不知道的事，感覺收獲很大。

花生觀察日記四年級篇四

10月2日星期二天氣晴

金銀花生長在我家屋頂花園的墻角邊，是今年四月初栽下的。剛移栽時只有六、七公分長，現(xiàn)在已爬到屋檐房頂上了。

我突然發(fā)現(xiàn)，金銀花是會變顏色的，開始時，花是銀白色的，現(xiàn)在變得金黃金黃的，很好看。我仔細地看了看，發(fā)現(xiàn)花大部分都是銀白色的，只有一小部分是金黃色的。這些金銀花有些還是小花苞，有一些半開起來，還有些全開了，全開了的金銀花最好看，黃色的花蕾半露出來，好看的很。

我看看這朵花，又看看那朵花，覺得都很好看，聞一聞，也都很香，可愛的小金銀花，我明天再來看你。

10月3日星期一天氣晴

金銀花的枝條長得特別快，我們給這株金銀花搭了許多繩子，讓它的枝條攀爬，昨天還是一小段，很短的地方，今天長了許多，真神奇，原來金銀花的生長速度這么快，而且，離根較近的葉子漸漸枯黃了，而上面的的葉子仍舊枝葉茂盛，綠油油的。金銀花的枝長、葉綠，看上去好像是一把收縮的雨傘，真好看。我發(fā)現(xiàn)金銀花的一根枝條垂在地上，大概是被大風給吹下來的吧。

我抬頭看了看，發(fā)現(xiàn)天色已晚，我還是明天再來看你們吧。

10月4日星期四天氣晴

今天一早，我便爬起來看金銀花，發(fā)現(xiàn)昨天看到是個小花苞的地方，今天開起了一朵花；有幾朵白花變成了金花；而昨天的金色的花，今天全開始枯黃了，，原來金銀花變化的速度這么快！

我仔細的看了看，有些地方的花很少，有些地方的花很多，這是怎么回事呢？我問了問爸爸，才知道花少的地方陽光太少，吸不足陽光，肯定長得少了。

我家的金銀花有很多特點吧，只要我們認真去觀察，才能發(fā)現(xiàn)更多的知識。

花生觀察日記四年級篇五

“麻屋子，紅帳子，里面裝著個白胖子”，你們猜，這是什么?對了，這就是一種干果--花生。

花生還穿著一件紅色的“保暖衣”，輕輕的把“保暖衣”給脫掉，只見一個乖巧可愛的“小不點”出現(xiàn)在我的眼前，再看那白白胖胖的果肉，真想讓人流出貪婪的口水。

我品嘗了一個“小不點”，嗯，甜絲絲的。不多會兒，幾個花生就搬了家跑到我的肚子里安了家。

花生全身都是寶：花生皮可以喂牲口，花生米可以食用，還可以榨油，更可以做茶肴、菜肴;花生還可以做美容。真是神奇呀!

小朋友們，你們知道嗎?花生的母地就在那毫不起眼的沙地里，不需要人們精心呵護就可以

成長，花生多偉大呀!它默默無聞的奉獻，都是為了讓人們吃到好吃的`果肉，我們應該學習花生的奉獻精神!

花生觀察日記四年級篇六

我最喜歡吃花生了，但我還沒吃過自己種的花生呢。我很想嘗試自己種花生，如果吃到自己種的花生，相信味道肯定棒極了！

說干就干，爸爸告訴我讓花生種子發(fā)芽有兩種方法，方法一：直接把種子放進泥土里，讓它慢慢地生長，這樣速度會慢些；方法二：先把花生殼去掉，把種子浸在溫水里泡，接著讓它發(fā)芽，再埋到土里，這樣發(fā)芽的速度會快一些，我選擇了第二種方法，我照著爸爸說的去做，希望它能快快發(fā)芽、開花、結果。接下來就需要我的耐心等待啦！

9月21日 星期日 陰轉雨

今天我左看右看，花生也沒有什么變化，但我仔仔細細觀察，發(fā)現(xiàn)有幾顆種子已經(jīng)膨脹了，有一顆還鉆出了白點，我猜想我種的花生快發(fā)芽了，我興奮得不得了。

9月24日 星期三 晴

今天放學回家，爸爸告訴我一個不幸的消息，花生種子“遇難”了。我快速跑到我種花生的盆邊，發(fā)現(xiàn)花生種子果然爛掉了。我簡直不敢相信，我前幾天還滿懷信心等著種子發(fā)芽，可今天一切都成了泡影，我傷心極了。我也很想明白這是怎么回事，于是打電話告訴爺爺這件事，爺爺告訴我：可能種子放在家里時間太長久啦，出芽就變得困難了。

這次實驗以失敗告終，可是我懂得了不少知識，這是我最大的收獲。

花生觀察日記四年級篇七

今天，老師給我們每人發(fā)了一顆花生，要我們仔細地觀察。

老師首先要我們摸花生，我摸著，摸著，覺得花生殼凹凸不平，殼很硬。然后，我又把花生放在耳朵邊搖了搖，里面有“咚咚”的小聲音，我感覺它像小鼓的聲音。

我的花生像一個小小的胖葫蘆，也像一顆子彈……

我把花生掰開，覺得花生的殼像小船，又像小床……花生寶寶的衣服很薄，一碰就碎了，我把它放在鼻前聞了聞，有點香。我把它放在嘴里嚼了嚼，真是香甜可口。

花生的作用很大，可以榨油，花生油炒菜可香了，花生也可以炒著吃。

我今天吃了很多花生，真是開心??！

花生觀察日記四年級篇八

昨天下午用一個小碗把花生泡在水里，給它蓋上了小被放在實驗室的窗臺上。今天課外活動時間我急忙跑過去看，發(fā)現(xiàn)花生一個個都變胖了。

4月26日

今天我真高興，發(fā)現(xiàn)我的花生長出了小芽，并且小芽都一順朝下，我問老師：“為什么小芽要朝下呢?”老師說：“因為那個小芽就是它的根。我們平時吃的炒豆芽，其實并不是芽，而是根。并且植物的根都是向下生長的?！边@些問題真有趣，我一定要探出個究竟。

4月27日

我們在老師的帶領下，先把地刨好整平，然后一部分種在陰暗處，一部分種在陽光充足的地方，有的給澆水、施肥，有的連水都不給澆。并且種子放置的方向都不同，哈哈，就等待著觀察吧。

5月10日

通過實驗、觀察，我們發(fā)現(xiàn)根是向下生長的，與種子放置的方向無關。還知道植物的根能夠吸收土壤中的水分和養(yǎng)分，來滿足植物生長的需要，還能將植物固定在土壤中。同時也發(fā)現(xiàn)我自己越來越喜歡種植活動了，因為它使我懂得越來越多。

6月20日

澆水施肥的'花生的枝條上竟然開出了幾朵黃色的小花，小花有四個花瓣，很漂亮，被風一吹，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

8月31日

有幾片葉子變黃了。我終于忍不住了——我把花生植株拔了起來。哇，居然真的結了兩顆花生!可惜我拔得太早了，花生還沒有成熟。盡管如此，我心里還是美滋滋的。

我期待著明年春天再次的種植活動。

花生觀察日記四年級篇九

今天早上起了床，我就去看我的小花生了。我發(fā)現(xiàn)它們的變化不是很大，這讓我有了一個疑問，為什么這段時間除了它的厚葉片有點干枯以外，它的生長變得慢了很多，是不是它們的營養(yǎng)不夠??！如果是這樣那就麻煩了，又不知道他們需要什么肥料，太傷腦筋了。

20xx年4月9日星期三天氣晴

今天早上來到學校，我就去看了我的花生，發(fā)現(xiàn)還是昨天那個老樣子，沒有太大的變化，也可能有變化，就是太小看不出來，只是看著它根部的葉片慢慢的枯去。

下午我給小花生松了一下土，讓它們透透氣，希望這樣能有一些變化吧！