范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中因病休學(xué)申請書格式篇一

尊敬的____學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

也許是我對大學(xué)的認識還不夠深刻，也許我還不是一個很好的學(xué)生，前幾天突發(fā)奇想地意識到自己在這兩年來根本沒有學(xué)到什么，周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步，這樣下去還不如讓臫來考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅信的還是那一點：大學(xué)末必是唯一的出路，大學(xué)畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。

我在尋自己的出路，或許我的想法有點兒偏見，也許我的思想還太幼稚，但我也相信我選擇要走的路會比在學(xué)校等待畢業(yè)要長遠得多。在休學(xué)這一年當中，我自認為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點，在社會衶中再而進行我的大學(xué)之旅，等待我認識到大學(xué)的重要性的那一刻便是我能在大學(xué)里學(xué)到最多有意義、有價值的東西的時候!這或許才是我心中真正的大學(xué)!!

每個大學(xué)生都會有自己的夢想，但很多沒有飛翔的翅膀，我在等待飛翔!特此申請望請校長及各位校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的這次飛翔任務(wù)!

此致

敬禮

申請人：__x班 __x

日期：__x年x月x日

監(jiān)護人簽字：

學(xué)生簽字：

高中因病休學(xué)申請書格式篇二

尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

本人是xx專業(yè)學(xué)生，現(xiàn)申請休學(xué)，為期一年，希望學(xué)校予以批準。

不知何時開始，會忘記自己做一件事的理由，會回想不起昨日的自己，也不知道日復(fù)一日的我，在做些什么?；叵胫两駷橹沟拇髮W(xué)生活，有收獲，也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們，還有隨和可親的同學(xué)們，以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實感，還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫，是由于我所不喜的大學(xué)生活，我不喜的并非大學(xué)本身，而是由于時代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而，另一種意義上，大學(xué)也是自己的，如何度過大學(xué)生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標，并且沒有認清自己，就茫茫然然的度過這寶貴的四年，這樣對我的青春來說也算是一種損失。

休學(xué)的一年里，我會找一份與日語相關(guān)的工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高，也并不認為出社會工作會有多順利。在休學(xué)的一年中，我希望能和在校的同學(xué)們一起考n2或是n1，實現(xiàn)自我獨立，并且能為家里盡自己的力量?；貙W(xué)校之后，也能更加有目的的學(xué)習(xí)，或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我，竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭，雖然只是一剎那的想法，也讓我自己驚訝不已。我也明白了，活著要不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)校就是一片很好的土壤，能為我們營造最好的環(huán)境。

我決定休學(xué)，并不是不對自己的人生負責(zé)，而正是因為我要對自己的人生負責(zé)?？赡苡腥藭绊懩愕娜松麄儫o法對你的生命負責(zé)，也沒有人會對你的生命負責(zé)。休學(xué)是我認認真真，反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時候，我們永遠都不知道自己所做的決定是對是錯，或許根本就沒有對或錯。只能在認真且客觀地思考之后，做出心中的選擇，這樣也就不會后悔了罷。

上天賦予了我們思考的能力，就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著，而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活，我也想為之努力，我也會為之努力的。

此致

敬禮！

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

高中因病休學(xué)申請書格式篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是某班某位的學(xué)生!本人成績在系里是優(yōu)秀,對學(xué)業(yè)也很感興趣,可本人不幸得了某病,醫(yī)生叮囑需在家靜養(yǎng),暫時需停止學(xué)業(yè),遺憾萬分.考慮再三,多方聽取意見下,最終無奈,申請休學(xué)!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒苦情及幫助.我回家養(yǎng)病期間一定不忘老師和父母對我的期望,把握空余時間進行自習(xí),希望能于病好之后再度返校接受老師們的教誨.(這些都是套話,至于到時回來不,還不是你說了算.)

證明已隨附。請予批準!

致此敬禮!謝謝學(xué)校的培育之恩!

此致

敬禮!

申請人xxx

20xx年x月x日

高中因病休學(xué)申請書格式篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是某班某位的學(xué)生！本人成績在系里是優(yōu)秀，對學(xué)業(yè)也很感興趣，可本人不幸得了某病，醫(yī)生叮囑需在家靜養(yǎng)，暫時需停止學(xué)業(yè)，遺憾萬分?？紤]再三，多方聽取意見下，最終無奈，申請休學(xué)！希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒苦情及幫助。我回家養(yǎng)病期間一定不忘老師和父母對我的期望，把握空余時間進行自習(xí)，希望能于病好之后再度返校接受老師們的教誨。（這些都是套話，至于到時回來不，還不是你說了算。）

證明已隨附。請予批準！

謝謝學(xué)校的培育之恩！

此致

敬禮！

申請人xxx

20xx年x月x日

高中因病休學(xué)申請書格式篇五

申請書是個人或集體向組織、機關(guān)、企事業(yè)單位或社會團體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。下面小編準備了幾篇關(guān)于小學(xué)生休學(xué)申請書格式，僅供參考!

尊重的.校領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)生***，因患***沒法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，需休學(xué)半年(20xx.*.*—20xx.*.*)，于*年*月*日復(fù)學(xué)。請與批準。

學(xué)生姓名：

***班級：

*****年*月*日(寫休學(xué)申請書的日期)

家長(簽章)：

班主任(簽章)：

我是________的學(xué)生(學(xué)籍號為____________)，因___病____，根據(jù)____________的規(guī)定，我申請休學(xué)，期限為____年，自____年____月____日至____年____月____日。 請予批準。

申請人：__________

____年____月____日附：相關(guān)材料____份。注：

1.休學(xué)申請書由申請人向?qū)W校提出，是否批準由學(xué)校決定。中小學(xué)生休學(xué)一般在經(jīng)學(xué)校同意后，填寫休學(xué)申請表即可;高等學(xué)校學(xué)生在提交申請書后，一般也要填寫休學(xué)申請表，按程序報院(系)、學(xué)校審批。學(xué)校具體辦理休學(xué)事務(wù)的的機構(gòu)一般是教務(wù)部門。

2.學(xué)生申請休學(xué)必須要有正當?shù)睦碛?。中小學(xué)生因病、因經(jīng)濟困難或家庭變故等原因而無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的可以申請休學(xué)。高等學(xué)校學(xué)生因病、因經(jīng)濟困難、結(jié)婚、生育、自費出國學(xué)習(xí)、入伍、創(chuàng)業(yè)、參加社會實踐等原因可以申請休學(xué)，范圍比較廣。學(xué)生在休學(xué)申請書和休學(xué)申請表中要具體寫明休學(xué)原因。需要提供相關(guān)材料予以證明的，應(yīng)隨申請書一并提交。

陸豐市xx中學(xué)(小學(xué)):

我叫xxx ,性別 ,出生于 年月,是我校 年級 班學(xué)生,學(xué)號是 .經(jīng) 醫(yī)院診斷證明,患有xxxx,無法繼續(xù)回校學(xué)習(xí),現(xiàn)申請休學(xué),時間從 至 .懇請批準.

敬禮

申請人:

二oxx年月日學(xué)校意見(加蓋公章):

二oxx年月日陸豐市教育局教育股意見(加蓋公章):

二oxx年月日市教育局教育科意見(加蓋公章):

二oxx年月日注:此表一式三份,學(xué)校、縣、市教育局各存一份.復(fù)學(xué)時,小學(xué)須到所在鎮(zhèn)中心小學(xué)重新編寫學(xué)號,初中須到局教育股重新編寫學(xué)號,高中須到市教育局教育科重新編寫學(xué)號.

高中因病休學(xué)申請書格式篇六

申請日期：年月日

學(xué)號姓名性別出生日期

系級學(xué)系年級(班)組聯(lián)絡(luò)電話

聯(lián)絡(luò)

地址

休學(xué)原因(請勾選右項)

志趣不合其它原因家庭經(jīng)濟因素勒令休學(xué)

申請自第___學(xué)年第__學(xué)期至第___學(xué)年第__學(xué)期止,共計__學(xué)期

此致

導(dǎo)師(指導(dǎo)教授)

系(所)主任

學(xué)生：

學(xué)生家長：簽章

會簽單位(導(dǎo)師及系主任簽準后,方可辦理.)

(1)系辦公室(2)圖書館(3)系教官(4)生輔組兵役

(5)生輔組就學(xué)貸款(6)衛(wèi)保組平安保險(7)課注組(8)代辦人簽名

高中因病休學(xué)申請書格式篇七

由于前兩年就嚴重失眠,焦慮和抑郁,身體嚴重不適,但我堅持了學(xué)習(xí);本以為隨著時間的推移,病情會好轉(zhuǎn).可是到了高三后,情況愈加嚴重.經(jīng)市人民醫(yī)院檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等癥狀,不能堅持正常的學(xué)習(xí).

根據(jù)醫(yī)生的建議，鑒于病情的嚴重性,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)?，F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請，請審查批準!

【2】休學(xué)申請書

某某學(xué)校：

本人系高x年級x班學(xué)生xxx家長。茲因xxx身患某某疾病，身體虛弱，不能堅持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮，醫(yī)生建議休息一年。特此提出休學(xué)申請，請學(xué)校予以批準同意。

申請人：

申請日期：

附：某某醫(yī)院證明

【3】休學(xué)申請書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!本人系高三年級八班學(xué)生。由于前兩年就嚴重失眠,心理嚴重不適,但我堅持了學(xué)習(xí);本以為隨著時間的推移,病情會好轉(zhuǎn).可是到了高三后,情況愈加嚴重.前段時間在父母的陪同下，我去了人民醫(yī)院，經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來越虛弱,頭痛,不能堅持正常的學(xué)習(xí).

根據(jù)醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請，請審查批準!

(后附醫(yī)院診療證明材料)

此致

敬禮

申請人：

【休學(xué)申請書格式】

____________：

我是________的學(xué)生(學(xué)籍號為____________)，因____________，根據(jù)____________的`規(guī)定，我申請休學(xué)，期限為____年，自____年____月____日至____年____月____日。

請予批準。

申請人：__________

____年____月____日

附：相關(guān)材料____份。

注：

1.休學(xué)申請書由申請人向?qū)W校提出，是否批準由學(xué)校決定。

中小學(xué)生休學(xué)一般在經(jīng)學(xué)校同意后，填寫休學(xué)申請表即可;高等學(xué)校學(xué)生在提交申請書后，一般也要填寫休學(xué)申請表，按程序報院(系)、學(xué)校審批。

學(xué)校具體辦理休學(xué)事務(wù)的的機構(gòu)一般是教務(wù)部門。

2.學(xué)生申請休學(xué)必須要有正當?shù)睦碛伞?/p>

中小學(xué)生因病、因經(jīng)濟困難或家庭變故等原因而無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的可以申請休學(xué)。

高等學(xué)校學(xué)生因病、因經(jīng)濟困難、結(jié)婚、生育、自費出國學(xué)習(xí)、入伍、創(chuàng)業(yè)、參加社會實踐等原因可以申請休學(xué)，范圍比較廣。

學(xué)生在休學(xué)申請書和休學(xué)申請表中要具體寫明休學(xué)原因。

需要提供相關(guān)材料予以證明的，應(yīng)隨申請書一并提交。

文檔為doc格式

高中因病休學(xué)申請書格式篇八

尊敬的老師：你好!我叫***，是本校**系***班學(xué)生。

因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗一下生活。故向?qū)W校申請休學(xué)一段時間，希望能獲你的批準。

以前，從知道考慮自己前途的時候，我選擇了上學(xué).然而在日新月異的變革中，在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自己的命運由自己把握，真想出學(xué)校大門改變自己一下，即使改變后仍沒結(jié)果，我則問心無愧!

謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!

【大學(xué)生休學(xué)申請書2】

尊敬的老師：

您好!!

之所以寫這份休學(xué)申請，原因有二：

一、個人觀念因素

在寫這份申請書之前，我已經(jīng)在把自己當做一個成年人踏入社會幾個月了。

在這段時間里，是我困苦的一段時間?，F(xiàn)實是殘酷的，社會是檢驗一個人能力最公正的裁判。我常常懷念在學(xué)校的日子，那時很幸福的時光，無憂無慮的。但是我不喜歡那種生活，社會，才能使自己真正的蛻變。在水里，才能學(xué)會游泳。

在這段時間里，同樣也使我異常疑惑，在學(xué)校想得太天真、太美好，走出校門之后，才知道現(xiàn)實的殘酷與無情，理論與現(xiàn)實之間的差距是多么的大!!

二、綜合因素

曾經(jīng)，我一直堅信一個信念：我一定要努力學(xué)習(xí)，我一定要上好的大學(xué)!

在高中，每天告訴自己要努力，為了明天。但是又很迷茫，我看不到未來的方向。兩年的思考，兩年的探索，兩年的自我剖析。

最重要的問題是：畢業(yè)后，我將面臨激烈的就業(yè)競爭，我拿什么跟人家競爭?

最根本的原因是：在學(xué)校里，我是否學(xué)到了自己需要的知識。我需要學(xué)會怎樣建立自己的事業(yè)，而這，是學(xué)校所給不了的。

最本質(zhì)的原因是：我想成功，我要成功，年齡閱歷不是問題，思考創(chuàng)新接納新事物才是本質(zhì)的東西。

休學(xué)，只是一個過程，休學(xué)這件事并不重要。重要的是，在休學(xué)過程中，我能得到什么，學(xué)到什么。休學(xué)中我想得到的`：得到一種能力，一種使自己與眾不同的能力。

休學(xué)分析

劣勢：在學(xué)歷方面不占優(yōu)勢，太早踏入社會容易受嚴重的挫折

機會：讓自己在生存中拼搏，接受社會風(fēng)雨的洗禮

競爭：與比自己學(xué)識水平高的人競爭

畢業(yè)后的生存首先是行業(yè)和知識能力的選擇，然后才是競爭對手的選擇。知識是可以忘卻的，能力確是一種本能，是永遠不會忘的?！鞍阉鶎W(xué)的知識全部轉(zhuǎn)化為實際能力，才是真正學(xué)到了東西?！?/p>

或許我的想法有點兒偏見，也許我的思想還太幼稚，但我也相信我選擇要走的路會比在學(xué)校等待畢業(yè)要長遠得多。在休學(xué)這一年當中，我自認為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點，在社會中再而進行我的學(xué)習(xí)之旅，等待我認識到學(xué)校的重要性的那一刻便是我能在學(xué)校里學(xué)到最多有意義、有價值的東西的時候!這或許才是我心中真正的學(xué)校。

這個想法我以仔細考慮，并且得到家人的支持。我已無悔。并在此承若：

1、休學(xué)期間我的個人安全及其它法律經(jīng)濟責(zé)任問題由我本人及父母承擔，一切后果與學(xué)校無關(guān)。

2、因休學(xué)而造成的一切在教育方面的時間和機會損失由我本人承擔，與學(xué)校無關(guān)。

3、在休學(xué)期間，經(jīng)常自覺關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站公布的相關(guān)信息。否則，造成的損失由本人承擔，與學(xué)校無關(guān)。

每個人都會有自己的夢想，但很多沒有飛翔的翅膀，我在等待飛翔!特此申請，望請老師及各位領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的請求!

申請人：

高中因病休學(xué)申請書格式篇九

尊敬的老師：

你好!

我叫***，是本校**系***班學(xué)生。

因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗一下生活。故向?qū)W校申請休學(xué)一段時間，希望能獲你的批準。

以前，從知道考慮自己前途的時候，我選擇了上學(xué).然而在日新月異的變革中，在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自己的命運由自己把握，真想出學(xué)校大門改變自己一下，即使改變后仍沒結(jié)果，我則問心無愧!

謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!

此致

敬禮!

xuexila

20xx年x月x日