心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

思政實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇一

隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和市場(chǎng)的不斷變化，企業(yè)需要不斷地更新自己的經(jīng)營(yíng)理念和策略。為了更好地了解市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)情況，企業(yè)經(jīng)常需要進(jìn)行實(shí)踐調(diào)研。實(shí)踐調(diào)研的目的是為了更好地了解市場(chǎng)和顧客需求，為企業(yè)的發(fā)展提供更為準(zhǔn)確的參考和支持。

第二段：實(shí)踐調(diào)研的重要性

實(shí)踐調(diào)研的重要性不言而喻，它可以幫助企業(yè)了解市場(chǎng)的需求，并針對(duì)性地進(jìn)行產(chǎn)品和服務(wù)的優(yōu)化，從而提升企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，實(shí)踐調(diào)研還可以幫助企業(yè)更好地了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，從而更好地制定戰(zhàn)略和方針，提高企業(yè)在市場(chǎng)中的地位和影響力。

第三段：實(shí)踐調(diào)研的方法和注意事項(xiàng)

實(shí)踐調(diào)研的方法有很多種，比如市場(chǎng)調(diào)查、問卷調(diào)查、小組討論等等。在進(jìn)行實(shí)踐調(diào)研時(shí)，需要注意以下事項(xiàng)：一是要確保調(diào)研數(shù)據(jù)的真實(shí)性、可靠性和準(zhǔn)確性；二是要選擇合適的被調(diào)研對(duì)象和調(diào)研范圍；三是要把握好調(diào)研的時(shí)間和頻率，以充分把握所需數(shù)據(jù)。

第四段：實(shí)踐調(diào)研給我們帶來的啟示

通過實(shí)踐調(diào)研我們可以更好地了解市場(chǎng)和顧客的需求，發(fā)現(xiàn)問題和不足，并提出有效的解決方案。同時(shí)，實(shí)踐調(diào)研也能夠加深我們對(duì)市場(chǎng)和社會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解，改善我們的思維和邏輯能力，提高我們的專業(yè)素質(zhì)和技能水平，為我們未來的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)

總之，實(shí)踐調(diào)研是企業(yè)發(fā)展不可或缺的一環(huán)，它可以幫助企業(yè)了解市場(chǎng)的需求和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，并制定更為有效的戰(zhàn)略和方針。通過實(shí)踐調(diào)研還可以提高人的綜合素質(zhì)和能力，為我們個(gè)人未來的發(fā)展和職業(yè)道路做出更為科學(xué)和明智的選擇。所以，我們應(yīng)該珍惜實(shí)踐調(diào)研的機(jī)會(huì)，深入思考并反思不足，不斷完善自我，以更好地促進(jìn)自身的發(fā)展和成長(zhǎng)。

思政實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇二

第一段：引言（150字）

實(shí)踐調(diào)研是指通過實(shí)地走訪、觀察、訪問等方式，了解和研究某一特定領(lǐng)域或問題。通過實(shí)踐調(diào)研，可以幫助人們深入了解問題背后的原因和機(jī)制，提供決策時(shí)的科學(xué)依據(jù)。最近，我參與了一項(xiàng)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，在此向大家分享我在調(diào)研中的所思所感。

第二段：背景介紹（200字）

我們的調(diào)研課題是關(guān)于社區(qū)居民對(duì)垃圾分類的認(rèn)知和參與情況。目前，隨著城市化進(jìn)程加快，垃圾問題已成為困擾城市環(huán)境的重要問題之一。然而，社區(qū)居民對(duì)垃圾分類的認(rèn)知和參與程度普遍較低，導(dǎo)致廢棄物無法得到有效的分類處理。為了了解社區(qū)居民的需求和意見，我們決定進(jìn)行垃圾分類調(diào)研，以期為建立有效的垃圾分類制度提供參考。

第三段：調(diào)研經(jīng)歷與收獲（400字）

在實(shí)踐調(diào)研的過程中，我和團(tuán)隊(duì)成員們采用了多種手段。我們首先進(jìn)行了文獻(xiàn)研究，了解了國(guó)內(nèi)外關(guān)于垃圾分類的相關(guān)政策和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。然后，我們組織了社區(qū)調(diào)查，通過問卷調(diào)查的方式，了解社區(qū)居民對(duì)垃圾分類的認(rèn)知和態(tài)度。我們還參觀了一些先進(jìn)的垃圾處理廠，親眼目睹了垃圾如何經(jīng)過分類、處理和再利用，深刻感受到垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性。

通過實(shí)踐調(diào)研，我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和調(diào)研技巧的提升，而且認(rèn)識(shí)到了垃圾分類問題的復(fù)雜性。垃圾分類不僅需要政府的政策和法規(guī)支持，還需要居民的積極參與和宣傳教育。調(diào)研結(jié)果顯示，大部分社區(qū)居民對(duì)垃圾分類認(rèn)識(shí)不足，并存在固有觀念和行為習(xí)慣的限制。因此，建立垃圾分類制度要從根本上改變?nèi)藗兊挠^念和行為習(xí)慣，需要政府、社區(qū)和居民共同努力。

第四段：?jiǎn)栴}分析與建議（300字）

通過調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)垃圾分類的問題主要包括政策不夠明確和執(zhí)行力度不夠。一方面，政府應(yīng)加強(qiáng)垃圾分類相關(guān)政策的宣傳力度，提高居民的認(rèn)知水平；另一方面，政府還應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)督力度，對(duì)違規(guī)不分類垃圾行為進(jìn)行制裁。此外，社區(qū)應(yīng)加強(qiáng)垃圾分類公共設(shè)施的建設(shè)，為居民提供更加方便的分類環(huán)境。同時(shí)，社區(qū)應(yīng)該通過組織各種活動(dòng)，提高居民對(duì)垃圾分類的意識(shí)和參與度。最后，居民個(gè)人應(yīng)樹立環(huán)保意識(shí)，積極參與垃圾分類，從自身做起，以身作則對(duì)周圍的人產(chǎn)生示范和影響。

第五段：總結(jié)與展望（150字）

調(diào)研活動(dòng)讓我深刻意識(shí)到垃圾分類是一個(gè)復(fù)雜且長(zhǎng)期的過程，需要政府、社區(qū)和居民共同參與。希望通過我們的調(diào)研報(bào)告，能夠引起相關(guān)部門和居民的重視，推動(dòng)垃圾分類工作的落實(shí)。未來，我們將進(jìn)一步研究垃圾分類的具體實(shí)踐，如何通過信息化手段提高垃圾分類的效率和效果。我們相信，在今后的努力下，垃圾分類將得到更好的改善和推廣，為建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)力量。

思政實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇三

本著回報(bào)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)的原則，我們部開始了我們有意義的寒假生活。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。人際交流與溝通，是每一個(gè)護(hù)理專業(yè)學(xué)生的必修課，可將其真正靈活的應(yīng)用到實(shí)踐中真的很不容易，也讓我們領(lǐng)悟到了，講話這真是一門藝術(shù)啊~毋庸置疑，我們的實(shí)踐活動(dòng)在各所在地市醫(yī)院展開。

經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐，我們從中能學(xué)到很多，從我們接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自我的本事得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。每一個(gè)大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)的缺點(diǎn)在此也得到了很好的教育。在實(shí)踐中，我們不僅僅能將課堂知識(shí)有意義的運(yùn)用，還能親近社會(huì)，提前了解醫(yī)護(hù)，護(hù)患之間的一系列日常問題。

寒假期間，那些堅(jiān)守崗位的工作者，是我們學(xué)習(xí)的的榜樣。愛崗敬業(yè)，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)踐行的價(jià)值觀念，在實(shí)踐中讓我們受到了熏陶和感染。也縱觀了社會(huì)各界的百態(tài)。在學(xué)校封閉的環(huán)境中，我們無法接觸形形色色的人，可如今我們有機(jī)會(huì)了。在他們的身上，都有著這樣或那樣的閃光點(diǎn)……社會(huì)真的是一本百科全書，讓我們了解實(shí)時(shí)新聞，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，奉獻(xiàn)自我，服務(wù)大眾。在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中不斷領(lǐng)悟。唯有這樣，我們才能算是真正的大學(xué)生，真正的四有青年!

贈(zèng)人玫瑰，手有余香。遠(yuǎn)處的余香飄近，我們的青春在燃燒~用熱血揮灑舞出了活力青春，用汗水淋漓譜寫了奉獻(xiàn)贊歌。人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐，我們找到了新的舞臺(tái)，我們得到了新的收獲，我們學(xué)到了新的知識(shí)。作為共青團(tuán)員，我們要有先鋒模范之帶頭作用，在廣大青年學(xué)生中作出表率與榜樣，并在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自我，為祖國(guó)完美的明天奮斗!

寒假實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇5

思政實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇四

實(shí)踐調(diào)研課是大學(xué)生們進(jìn)入社會(huì)前必須完成的一門課程，通過實(shí)地考察和調(diào)查研究，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和調(diào)研能力，為他們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。在這門課程中，我積極參與并經(jīng)歷了一系列的實(shí)踐活動(dòng)，深感受益匪淺。以下將從選題、調(diào)查方法、數(shù)據(jù)分析、報(bào)告撰寫和成果展示等五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和回顧，以體會(huì)實(shí)踐調(diào)研課程的重要性和經(jīng)驗(yàn)。

首先，選題是實(shí)踐調(diào)研課的起點(diǎn)。在選題階段，我意識(shí)到選題的重要性。好的選題能夠帶來高質(zhì)量的調(diào)研，引領(lǐng)整個(gè)研究過程。為了選定一個(gè)合適的主題，我們先進(jìn)行了大量的文獻(xiàn)閱讀和市場(chǎng)調(diào)研，了解相關(guān)領(lǐng)域的研究進(jìn)展和目前存在的問題。通過對(duì)比分析，我們最終選擇了一個(gè)有針對(duì)性的主題，并明確了研究目標(biāo)和問題。

其次，調(diào)查方法是實(shí)踐調(diào)研課不可或缺的一部分。在實(shí)地考察中，我們采用了問卷調(diào)查、訪談等多種方法，獲得了大量的數(shù)據(jù)。問卷調(diào)查可以量化地收集受訪者的意見和看法，而訪談則可以深入了解受訪者的思維過程和背后的原因。在調(diào)研過程中，我們還學(xué)習(xí)到了科學(xué)制定問卷和訪談?dòng)?jì)劃的方法，并且通過反復(fù)修訂，不斷完善調(diào)查工具，以確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可信度。

第三，數(shù)據(jù)分析是整個(gè)實(shí)踐調(diào)研課程中最關(guān)鍵的一環(huán)。在數(shù)據(jù)分析階段，我們使用了統(tǒng)計(jì)軟件來處理和分析收集到的數(shù)據(jù)，如SPSS和Excel。通過對(duì)數(shù)據(jù)的整理和分類，我們能夠更好地理解調(diào)研結(jié)果，并產(chǎn)生合理的結(jié)論。在數(shù)據(jù)分析的過程中，我們還學(xué)習(xí)到了如何使用圖表和統(tǒng)計(jì)指標(biāo)來清晰地展示調(diào)研結(jié)果，并通過深度解讀，透過數(shù)據(jù)找出問題的根源和解決方案。

第四，報(bào)告撰寫是實(shí)踐調(diào)研課結(jié)束后最重要的一環(huán)。在報(bào)告撰寫階段，我們需要把整個(gè)調(diào)研過程完整地呈現(xiàn)出來，包括研究目的、選題背景、方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等。寫報(bào)告的過程中，我們需要回顧整個(gè)調(diào)研過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并逐步完善寫作技巧。報(bào)告的撰寫不僅是對(duì)調(diào)研結(jié)果的總結(jié)，也是對(duì)自己調(diào)研能力的展示，因此需要認(rèn)真對(duì)待，力求做到準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、全面。

最后，成果展示是實(shí)踐調(diào)研課的壓軸之作。在成果展示會(huì)上，我們需要通過演講、PPT等方式來向老師和同學(xué)們展示我們的調(diào)研成果。通過成果展示，我們不僅能夠更好地展示我們的研究方法和結(jié)果，也能夠鍛煉我們的表達(dá)能力和演講技巧。在成果展示中，我們需要注意言辭流暢、條理清晰，并通過圖表和數(shù)據(jù)來支持我們的觀點(diǎn)，使觀眾對(duì)我們的研究產(chǎn)生興趣并得出有價(jià)值的啟示。

總而言之，實(shí)踐調(diào)研課是一門非常實(shí)用和重要的課程。在實(shí)踐調(diào)研課中，我通過選題、調(diào)查方法、數(shù)據(jù)分析、報(bào)告撰寫和成果展示等五個(gè)方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不僅提升了自己的實(shí)踐能力和調(diào)研能力，也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。這將為我日后的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并幫助我更好地適應(yīng)社會(huì)挑戰(zhàn)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)踐調(diào)研課的精神，不斷提高自己的能力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

思政實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇五

近些年，隨著中國(guó)城市的飛速發(fā)展，鄉(xiāng)村振興成為一個(gè)備受關(guān)注的熱點(diǎn)話題。“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”也被提出并執(zhí)行。作為一名高中生，我有幸參與了一次鄉(xiāng)村實(shí)踐調(diào)研，深入鄉(xiāng)村進(jìn)行調(diào)研，了解鄉(xiāng)村發(fā)展的現(xiàn)狀和問題。通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村是國(guó)家的根基和未來的希望，也意識(shí)到鄉(xiāng)村振興不僅需要政府的支持，更需要全社會(huì)的參與和共同努力。

第一段：選擇鄉(xiāng)村實(shí)踐調(diào)研的目的和意義

為什么我選擇參加鄉(xiāng)村實(shí)踐調(diào)研？這主要源于對(duì)鄉(xiāng)村問題的關(guān)注和熱愛。在城市中長(zhǎng)大的我，對(duì)鄉(xiāng)村一直抱有一種向往和濃厚的興趣。同時(shí)，鄉(xiāng)村正面臨著各種問題，包括人口外流、經(jīng)濟(jì)滯后、基礎(chǔ)設(shè)施不完善等等。因此，我希望通過實(shí)踐調(diào)研能夠更深入地了解鄉(xiāng)村問題的本質(zhì)，為未來的鄉(xiāng)村振興做出貢獻(xiàn)。

第二段：鄉(xiāng)村調(diào)研過程與發(fā)現(xiàn)

開始實(shí)踐調(diào)研后，我意識(shí)到鄉(xiāng)村發(fā)展問題的復(fù)雜性和多樣性。在一些較為發(fā)達(dá)的地區(qū)，如長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)，農(nóng)民通過發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)等途徑，逐漸脫貧致富。而在一些偏遠(yuǎn)的山區(qū)，由于交通不便、資源緊缺等原因，鄉(xiāng)村發(fā)展仍然面臨著許多困難。此外，我還發(fā)現(xiàn)一些鄉(xiāng)村缺乏良好的基礎(chǔ)設(shè)施，農(nóng)產(chǎn)品缺乏市場(chǎng)渠道，農(nóng)民工問題十分突出。這些問題的存在使得鄉(xiāng)村振興面臨著許多挑戰(zhàn)。

第三段：鄉(xiāng)村發(fā)展的推動(dòng)力量和機(jī)遇

盡管鄉(xiāng)村發(fā)展面臨著許多問題，但我也看到了許多推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的力量和機(jī)遇。一方面，政府出臺(tái)了一系列扶持政策，包括減稅降費(fèi)、加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和加強(qiáng)農(nóng)民技能培訓(xùn)等。這些政策為鄉(xiāng)村提供了更好的發(fā)展環(huán)境和機(jī)遇。另一方面，隨著人民生活水平的提高，越來越多的人開始向往鄉(xiāng)村的生活方式，鄉(xiāng)村旅游和鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)也迎來了新的發(fā)展機(jī)遇。這些力量將促使鄉(xiāng)村更好地發(fā)展起來。

第四段：不僅是政府責(zé)任，更需要全社會(huì)的參與

從這次實(shí)踐調(diào)研中，我深刻認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村振興不是單一的政府責(zé)任，而需要全社會(huì)的參與。鄉(xiāng)村問題的根源在于農(nóng)村基本公共服務(wù)的缺失、農(nóng)民收入水平的不穩(wěn)定以及農(nóng)村人口外流等。只有政府、企業(yè)和社會(huì)各界共同協(xié)作，攜手推動(dòng)鄉(xiāng)村振興，才能夠真正實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村的可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，我們作為青少年也要加強(qiáng)自己的鄉(xiāng)村素養(yǎng)和發(fā)展意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)鄉(xiāng)村振興的有力推動(dòng)者。

第五段：個(gè)人對(duì)未來鄉(xiāng)村振興的貢獻(xiàn)與構(gòu)想

作為一名高中生，我雖然力量微薄，但我相信每一個(gè)人都可以為鄉(xiāng)村振興盡一份力量。首先，我會(huì)通過多種途徑宣傳鄉(xiāng)村振興的意義和重要性，讓更多的人了解鄉(xiāng)村的現(xiàn)狀和問題。其次，我會(huì)積極參加鄉(xiāng)村支教、志愿者活動(dòng)，為農(nóng)村學(xué)校和社區(qū)的發(fā)展提供幫助。最重要的是，我將努力學(xué)習(xí)，為將來的鄉(xiāng)村振興做好準(zhǔn)備，爭(zhēng)取進(jìn)入鄉(xiāng)村工作，為鄉(xiāng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

通過這次鄉(xiāng)村實(shí)踐調(diào)研，我不僅更加深入地了解了鄉(xiāng)村發(fā)展的現(xiàn)狀和問題，也堅(jiān)定了我參與鄉(xiāng)村振興的信心和決心。鄉(xiāng)村振興是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，但只要全社會(huì)共同努力，我們一定能夠讓鄉(xiāng)村再次煥發(fā)出勃勃生機(jī)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

思政實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇六

有句許說得好：實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生，要想成為21世紀(jì)的一名合格人才，必須要實(shí)踐。通過這次黨課實(shí)踐活動(dòng)，我在人生觀和價(jià)值觀上有了新的啟發(fā)，在政治覺悟上更有了新的突破。我們必須愛黨，敬黨，接受黨的教育，我們必須從思想和行動(dòng)上都與黨保持統(tǒng)一，向黨看齊和靠攏。讓我更加透徹的了解黨為中國(guó)而革命所做的一切努力，真正感悟到黨的心是一心想著人民的。我更加牢記了黨的宗旨：全心全意為人民服務(wù)。我更應(yīng)該將全心全意為人民服務(wù)作為義不容辭的責(zé)任和畢生的追求，不僅在現(xiàn)在的工作上為同學(xué)們服務(wù)，更在偉大的人生旅途中為廣大老百姓服務(wù)。

社會(huì)在向前發(fā)展，時(shí)代也在不斷進(jìn)步，各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在新的時(shí)代。作為大學(xué)生的我們同樣也要與時(shí)俱進(jìn)，要以新的形象去面對(duì)新的時(shí)代，以新的特點(diǎn)去適應(yīng)新的時(shí)代，這對(duì)每個(gè)大學(xué)生是十分重要的。我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)重于實(shí)踐，還要學(xué)會(huì)為人民服務(wù)。

這次黨課實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)有了更全面更深層次的理解，入黨動(dòng)機(jī)得到了進(jìn)一步的端正，同時(shí)也增強(qiáng)了自身的時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感。這次活動(dòng)讓我意識(shí)到對(duì)待黨的基本理論切勿紙上談兵，而應(yīng)該真正把握其內(nèi)涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時(shí)度勢(shì)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的結(jié)果，都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個(gè)代表重要思想和建設(shè)和諧社會(huì)為指導(dǎo)思想。它們的目的都是為了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道，而是源于實(shí)踐，在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)，并最終指導(dǎo)著實(shí)踐。

我認(rèn)為事件的最根本任務(wù)在于為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)是我們必須做到的，如果一個(gè)人不為人民服務(wù)，心中只有自我，是難以有所作為的。有人認(rèn)為要為人民服務(wù)就得大有作為，其實(shí)不然，只要能補(bǔ)一塊磚，添一塊瓦，都是可以的。

具體到一名大學(xué)生，我想我們應(yīng)該自覺地將黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨融入到日常的學(xué)習(xí)生活中，從而擺脫學(xué)習(xí)只是為了混文憑的狹隘動(dòng)機(jī)，自覺地將知識(shí)的學(xué)習(xí)與建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)進(jìn)而實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)相聯(lián)系。在與老師同學(xué)的交往過程中，要時(shí)時(shí)以一名黨員的身份要求自己，想他們之所想，急他們之所急，接受他們的中肯批評(píng)，同時(shí)也應(yīng)大膽真誠(chéng)地指出他們的缺陷從而共同進(jìn)步。生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，我們應(yīng)該有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，應(yīng)努力建立良好的人際關(guān)系和廣泛的群眾基礎(chǔ)。不求轟轟烈烈的做一番大事業(yè)，但求默默無聞的奉獻(xiàn)和貢獻(xiàn)自己的一份微薄的力量。

這不僅是一次黨課的實(shí)踐活動(dòng)，更是對(duì)精神的一次洗禮與升華。 當(dāng)代大學(xué)生是精神最好的傳遞者，更應(yīng)該肩負(fù)起自己的使命，將黨的宗旨和先進(jìn)性傳承下去。我們大學(xué)生是未來中國(guó)偉大復(fù)興的最大動(dòng)力，應(yīng)該更加謹(jǐn)記自己的任務(wù)，不斷豐富自己的文化知識(shí)，自覺接受黨風(fēng)黨紀(jì)的熏陶，以一個(gè)共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，繼續(xù)中華民族的偉大復(fù)興之路。

會(huì)想不等于會(huì)做，我們要致知于性，把書本上的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，參與實(shí)踐，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，不斷地努力，不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取以一個(gè)各方面全面發(fā)展的人才的身份走向社會(huì)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理的正確性、可行性，在實(shí)踐中使自己發(fā)揮更大作用!實(shí)踐創(chuàng)新，完善自我!在實(shí)踐中鍛煉和成長(zhǎng)。

寒假實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇3

思政實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇七

近年來，隨著我國(guó)高等教育的發(fā)展，實(shí)踐調(diào)研課程在高校的推行越來越普遍。實(shí)踐調(diào)研課不僅可以提升學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，還可以鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和獨(dú)立思考能力。作為一名大學(xué)生，在經(jīng)歷了一學(xué)期的實(shí)踐調(diào)研課程后，我深刻地感受到了它的益處和價(jià)值。

首先，實(shí)踐調(diào)研課程能夠讓學(xué)生更好地了解社會(huì)。在課程中，我們組隊(duì)進(jìn)行一系列的實(shí)地走訪和調(diào)研，深入社區(qū)、企業(yè)等不同領(lǐng)域進(jìn)行實(shí)踐。通過與不同行業(yè)的人士交流，我們親身感受到了社會(huì)的發(fā)展情況和問題，增強(qiáng)了對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)。例如，在調(diào)研一家中小企業(yè)時(shí)，我們了解到企業(yè)發(fā)展的困境和機(jī)遇，這為我們未來的創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，實(shí)踐調(diào)研課程能夠提升學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。課程中，我們需要自行制定調(diào)研方案、采集數(shù)據(jù)、分析結(jié)果和撰寫報(bào)告。通過親自實(shí)踐，我們真正體驗(yàn)到了從調(diào)研到撰寫報(bào)告的全過程，提高了我們的實(shí)際操作能力和管理能力。在調(diào)研過程中，我們嘗試使用不同的調(diào)研方法和技巧，鍛煉了我們的數(shù)據(jù)收集和數(shù)據(jù)處理能力。

第三，實(shí)踐調(diào)研課程可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。在課程中，我們需要組成小組，共同完成調(diào)研項(xiàng)目。在小組合作的過程中，我們學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn)，進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商。通過與團(tuán)隊(duì)成員共同合作，我們互相幫助、互相學(xué)習(xí)，提高了團(tuán)隊(duì)合作的能力。在完成實(shí)踐調(diào)研項(xiàng)目的過程中，我們克服了一系列的困難和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)了解決問題的能力。

第四，實(shí)踐調(diào)研課程能夠提高學(xué)生的獨(dú)立思考能力。在課程中，我們需要在實(shí)踐調(diào)研的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析和總結(jié)，形成獨(dú)立的思考和觀點(diǎn)。通過獨(dú)立思考，我們可以深入挖掘問題的本質(zhì)，提出創(chuàng)新性的解決方案。例如，在調(diào)研社區(qū)環(huán)境問題時(shí)，我們提出了一系列的改善措施，得到了相關(guān)部門的重視和支持。

最后，實(shí)踐調(diào)研課程還可以提升學(xué)生的綜合能力。在課程中，我們需要從調(diào)研的角度對(duì)問題進(jìn)行綜合分析，并根據(jù)實(shí)際情況提出解決方案。通過實(shí)踐調(diào)研項(xiàng)目的完整開展，我們鍛煉了自己的綜合能力，培養(yǎng)了解決實(shí)際問題的能力。這對(duì)我們未來的就業(yè)和發(fā)展具有重要的意義。

綜上所述，實(shí)踐調(diào)研課程對(duì)于提升學(xué)生的實(shí)際能力、鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力、培養(yǎng)獨(dú)立思考能力以及提高綜合能力具有重要的意義。通過親自實(shí)踐，我們深刻地了解到了社會(huì)的發(fā)展情況和問題，提升了自己的實(shí)際動(dòng)手能力和管理能力。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了與人合作、獨(dú)立思考和綜合分析問題的能力。實(shí)踐調(diào)研課程是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要途徑之一，應(yīng)該得到更多學(xué)生和高校的重視和推廣。

思政實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇八

寒假生活就要結(jié)束了，回首我這個(gè)寒假的生活體驗(yàn)感覺僅有一個(gè)字“累”。以前并不明白真正的生活真正的工作到底是什么樣的，這次的生活實(shí)踐讓我真正體會(huì)到了工作的辛苦，掙錢的不容易。經(jīng)過這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自我的心態(tài)，以便更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正獨(dú)自接觸社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“吃得苦中苦，方為人上人”。

在這段時(shí)間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性，社會(huì)不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù)，社會(huì)生活中有著很大的學(xué)問，說話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。

由于我家里的店子很忙又缺人手，所以這個(gè)寒假就沒有去外邊找工作就在自我家的店子里幫忙，順便籌集我那昂貴的學(xué)費(fèi)。家里做的是配件銷售的行業(yè)，和我的專業(yè)是很不搭調(diào)的，但終歸是工作也是能夠從中學(xué)到些東西的，在正式開始工作的時(shí)候我就在店子里跟著工作了兩天，原本以為這行業(yè)很簡(jiǎn)單嘛，就是問下進(jìn)門的顧客需要什么東西。然后找東西，交易，開發(fā)票。但真的做起來還是需要很多的技巧的，自我慢慢的也學(xué)著和顧客溝通，進(jìn)行銷售。

一、繁忙的一天

剛開始每一天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進(jìn)的新貨，女生都愛干凈，而我此刻所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當(dāng)女孩子似的一會(huì)兒讓我取這東西一會(huì)兒取那東西的，弄的我雙手都臟兮兮的。

最讓我尷尬的是我根本就不認(rèn)識(shí)汽車上的這些零件之類的東西，老是拿錯(cuò)了，還自作聰明的把盒子上的字曲解了，把東西都亂放都搞混了，當(dāng)然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責(zé)，心里委屈也沒辦法，畢竟自我弄錯(cuò)了，鬧了不少笑話出來，讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西，對(duì)我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑，這估計(jì)就是在公司里，員工的言行會(huì)影響到公司的形象一樣的道理吧。

短短的的工作時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問題，很簡(jiǎn)單的我作為一個(gè)美術(shù)系的大學(xué)生，自我的字寫的也實(shí)在太對(duì)不起觀眾了，平時(shí)沒注意，在給顧客開發(fā)票的時(shí)候我充分意識(shí)到了這點(diǎn)，當(dāng)我把開好的發(fā)票遞到人家手上時(shí)，對(duì)方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當(dāng)時(shí)就心里暗暗下定決心以后必須要把字先練習(xí)好。免得以后找工作上在這個(gè)上頭摔跤。

社會(huì)是復(fù)雜的，社會(huì)中的人也是千奇百怪的，有些人就是真的很不好相處，也就是我們俗話說的“賴皮”。應(yīng)對(duì)這樣的顧客我剛開始不明白怎樣應(yīng)付，于是關(guān)系弄的很僵，場(chǎng)面很尷尬。直到“老板”的及時(shí)出現(xiàn)才解了圍，當(dāng)然我少不了挨一頓批評(píng)，同時(shí)也告訴我一些與人溝通的技巧，以及隨時(shí)應(yīng)對(duì)問題的方法。

顧客就是上帝，我們對(duì)顧客的態(tài)度直接影響顧客對(duì)我們產(chǎn)品的信任度，就和在公司里面的道理是一樣的，員工的工作態(tài)度會(huì)直接影響公司的形象。所以有時(shí)學(xué)會(huì)忍耐也是必不可少的。在那里我學(xué)會(huì)了隨即應(yīng)變的本事，以后我們的社會(huì)也將是一個(gè)深不可測(cè)的戰(zhàn)場(chǎng)，沒有一個(gè)好的心里素質(zhì)，被人擠兌就彷徨不知所挫的人，將會(huì)被這個(gè)社會(huì)所打擊。

二、耐力的考驗(yàn)

回家工作的這段時(shí)間讓我體會(huì)頗深的還有就是陪媽媽去分店對(duì)貨收帳的經(jīng)歷，它對(duì)我的耐力考驗(yàn)是必不可少的一個(gè)例子。那會(huì)我們是早上七點(diǎn)去晚上八點(diǎn)才要回家，一天幾乎都是坐著在對(duì)賬本，在我的理解中，對(duì)賬無疑就是把賬簿上的物品對(duì)一下看有沒差錯(cuò)有沒漏掉的，然后把貨款全結(jié)算一下，收錢走人就能夠了的，沒想到要這么麻煩的，要些對(duì)著賬本把貨物都先點(diǎn)一遍，再開始慢慢的一本一本的對(duì)帳。

這個(gè)過程遠(yuǎn)沒我想象的那么簡(jiǎn)單簡(jiǎn)便，比單純的在店子里待著要麻煩很多，付出的精力也要多很多，原本我以為半天就能對(duì)完的帳，三天了才弄完。并且每一天都是那個(gè)點(diǎn)來回跑，當(dāng)時(shí)的感覺就像老年人常得的一種病能夠形容腰酸背痛的，等忙完了休息了好久才恢復(fù)。

在這個(gè)過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了，可是想到了我之前的承諾要把事情都堅(jiān)持做好，還是咬牙硬撐了過來，最終的成就感當(dāng)然壓過了以往的抱怨，突然間我明白了做事情要有耐心和恒心，只要認(rèn)定的事情就要堅(jiān)持把它做好，此刻也是將來也是，這個(gè)好的習(xí)慣能夠成就我們的未來。

在以后我們將面臨的社會(huì)工作中，我們可能也會(huì)遇到類似的事情，你不想做又很累人的工作安排給我們，我們能不去做嗎?不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心，以及很好的耐力，才能夠不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。

三、實(shí)踐心得

這段時(shí)間的實(shí)踐，雖然不是選的我們的專業(yè)部門，可是從中我還是學(xué)到了不少對(duì)以后工作有用的東西，比如說心理素質(zhì)的培養(yǎng)，耐力的考驗(yàn)，這都是我們以后的工作中要碰到的東西，我們的專業(yè)再好，沒有一個(gè)好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的本事。也是不好在這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)中立足的。從中我也了解到了自我的不足之處，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力抓住這個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，多學(xué)點(diǎn)東西，以便以后在社會(huì)中爭(zhēng)取自我的一席之位做充分的準(zhǔn)備。我相信成功始終會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人的。

寒假實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇4

思政實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇九

20xx年07月10日，我懷著激情揣著期待，參加了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們的小分隊(duì)是以“研究蚯蚓立體化養(yǎng)殖的社會(huì)收益和個(gè)人收益”為內(nèi)容的調(diào)研。7天時(shí)間下來，我發(fā)現(xiàn)這是個(gè)意義深遠(yuǎn)的一次活動(dòng)，更是一堂最最難忘的社會(huì)實(shí)踐課我深深的認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富，他可以讓你學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，更好地深入社會(huì)，了解社會(huì)，學(xué)會(huì)樂于奉獻(xiàn)，回味無窮。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以豐富廣大青年的暑期生活，充分發(fā)揮大學(xué)生的科技優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

調(diào)研小組圍繞這個(gè)主題開始了前期籌備工作，大家建言獻(xiàn)策，各就各位分工進(jìn)行準(zhǔn)備合作，在畜牧水產(chǎn)局和東莊大隊(duì)的幫助下，隊(duì)長(zhǎng)查詢行車路線和宿地安排。雖然遇到很多困難，但是通過我們的.努力順利的完成了我們的前期準(zhǔn)備工作。

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，養(yǎng)殖模式不斷向多元發(fā)展。這次實(shí)踐活動(dòng)圍繞對(duì)蚯蚓養(yǎng)殖戶與非養(yǎng)殖戶進(jìn)行問卷調(diào)查，同時(shí)結(jié)合了對(duì)其進(jìn)行采訪，使得我們的一次實(shí)踐，獲得了雙重的效果。東莊大隊(duì)農(nóng)戶分布頗不集中，將近5000多畝。我們根據(jù)漢南區(qū)烏金大隊(duì)五分隊(duì)成員錄入圖深入走訪，圍繞問卷上的問題，我們?cè)谵r(nóng)戶中開展了廣泛的調(diào)查，積極地搜集有關(guān)養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的資料，并從中得出了較為科學(xué)的結(jié)論。我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)地區(qū)的養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖的種類都是差不多的，而且擔(dān)心的問題也都比較相似。這次活動(dòng)，使我們充分地了解了養(yǎng)殖的過程，認(rèn)識(shí)到了養(yǎng)殖過程中存在較大的風(fēng)險(xiǎn)(雨水溫度等外部條件、病蟲害問題、供銷價(jià)格問題)。通過對(duì)比我們了解到蚯蚓養(yǎng)殖給農(nóng)戶帶來的收益及對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的影響，有力的證明蚯蚓養(yǎng)殖的發(fā)展前景。

在這里，我不僅學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神，還開拓了自己的視野，讓我在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國(guó)情、了解省情，感受黨在農(nóng)村建設(shè)中所起的推動(dòng)作用，使農(nóng)村發(fā)生翻天覆地的變化，讓我更加關(guān)注“三農(nóng)”問題，同時(shí)，大家之間互相增進(jìn)了友誼，農(nóng)民的淳樸與熱情也深深地感染了我們。

思政實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇十

近年來，鄉(xiāng)村實(shí)踐調(diào)研成為一種普遍的學(xué)習(xí)方式。通過實(shí)踐與調(diào)研，我們能夠親身體驗(yàn)鄉(xiāng)村的生活和發(fā)展，了解農(nóng)村的實(shí)際情況，并且發(fā)掘其中的問題與挑戰(zhàn)。在過去的一次鄉(xiāng)村實(shí)踐調(diào)研中，我深感鄉(xiāng)村發(fā)展的潛力和重要性，也體會(huì)到了當(dāng)代鄉(xiāng)村發(fā)展所面臨的困境和難題。在此，我想分享一下我的調(diào)研心得體會(huì)。

在鄉(xiāng)村實(shí)踐調(diào)研的過程中，我首先感受到的是鄉(xiāng)村的潛力和機(jī)遇。隨著城市化進(jìn)程的加快，越來越多的人開始關(guān)注鄉(xiāng)村的發(fā)展。鄉(xiāng)村地區(qū)的自然環(huán)境獨(dú)特，生態(tài)資源豐富，這為鄉(xiāng)村發(fā)展提供了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。在調(diào)研中，我看到了很多村莊以旅游產(chǎn)業(yè)為依托，發(fā)展出了獨(dú)特的鄉(xiāng)村旅游，吸引了大量游客前來觀光、度假。這不僅帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，也促進(jìn)了鄉(xiāng)村文化的傳承與發(fā)展。同時(shí)，我還看到有些村莊通過發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，提高了農(nóng)民的收入水平。這些經(jīng)驗(yàn)告訴我，鄉(xiāng)村發(fā)展具有巨大的潛力和機(jī)遇，只要善于挖掘資源、發(fā)掘特色，就能夠?qū)崿F(xiàn)鄉(xiāng)村振興。

然而，調(diào)研中也出現(xiàn)了一些問題和困難。首先，鄉(xiāng)村發(fā)展不平衡問題突出。一些地區(qū)由于受到自然條件的限制、交通條件的制約等因素影響，鄉(xiāng)村發(fā)展相對(duì)滯后。同時(shí)，一些地區(qū)由于村莊規(guī)模小、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)薄弱等原因，面臨著鄉(xiāng)村振興的困境。此外，鄉(xiāng)村干部隊(duì)伍建設(shè)不夠完善，也成為制約鄉(xiāng)村發(fā)展的瓶頸。鄉(xiāng)村干部的素質(zhì)和能力同樣需要提高，才能推動(dòng)鄉(xiāng)村的發(fā)展。針對(duì)這些問題，需要政府加大對(duì)鄉(xiāng)村的支持力度，通過政策和投入，引導(dǎo)資源向鄉(xiāng)村傾斜，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高村莊的發(fā)展條件。同時(shí)，還需要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村干部的培訓(xùn)和選拔，提高其管理和服務(wù)能力。

此外，鄉(xiāng)村實(shí)踐調(diào)研還讓我明白了文化傳承的重要性。鄉(xiāng)村是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要承載地，保存著豐富的鄉(xiāng)土文化和民俗風(fēng)情。在調(diào)研中，我看到有些村莊通過開展文化傳承活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)鄉(xiāng)土文化的保護(hù)和傳承，有效地激發(fā)了鄉(xiāng)村的活力和創(chuàng)造力。鄉(xiāng)村應(yīng)該通過挖掘和利用自身的傳統(tǒng)文化，打造具有特色的民俗村莊，吸引游客，同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村居民的教育，提高他們的文化品位和文化素養(yǎng)。

最后，鄉(xiāng)村實(shí)踐調(diào)研讓我深感到鄉(xiāng)村的未來發(fā)展需要全社會(huì)的共同參與。鄉(xiāng)村問題不是政府一己之力可以解決的，而是需要?jiǎng)訂T整個(gè)社會(huì)力量，形成共治共建共享的良好格局。政府應(yīng)該加大對(duì)農(nóng)村發(fā)展的引導(dǎo)和支持力度，同時(shí)也要鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)組織和普通公眾參與鄉(xiāng)村建設(shè)，形成政府、市場(chǎng)和社會(huì)三者合力的發(fā)展模式。只有通過全社會(huì)的共同努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)鄉(xiāng)村的振興和發(fā)展。

總之，鄉(xiāng)村實(shí)踐調(diào)研讓我深刻體會(huì)到鄉(xiāng)村發(fā)展的潛力和機(jī)遇，同時(shí)也看到了鄉(xiāng)村發(fā)展的問題和困難。我們應(yīng)該抓住機(jī)遇，挖掘資源，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)鄉(xiāng)村的發(fā)展。同時(shí)，政府、企業(yè)和社會(huì)應(yīng)該密切合作，形成共同努力、共同分享的良好發(fā)展格局，共同推動(dòng)鄉(xiāng)村的振興和發(fā)展。我堅(jiān)信，只要我們共同努力，鄉(xiāng)村將會(huì)迎來更加美好的未來。

思政實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇十一

今年寒假，溫州大學(xué)甌江學(xué)院“閩南行”創(chuàng)業(yè)調(diào)研實(shí)踐隊(duì)開始了為期7天的寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，本次活動(dòng)以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為主題，通過各種渠道深入了解市民對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法和政府采取的創(chuàng)業(yè)政策。實(shí)踐隊(duì)選擇留在溫州當(dāng)?shù)剡M(jìn)行實(shí)地調(diào)研以了解溫州的當(dāng)?shù)厥忻駥?duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的觀點(diǎn)與政府對(duì)其的相關(guān)政策。

實(shí)踐隊(duì)首先進(jìn)行了晨跑，并進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的討論。通過晨跑，隊(duì)員們了解到晨跑有利于身體健康，而一個(gè)健康的體魄是創(chuàng)業(yè)所必須的；而通過了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的討論，隊(duì)員們懂得了一個(gè)正確的策劃對(duì)創(chuàng)業(yè)的重要性。

隊(duì)員們?cè)缙鸪颗?/p>

隊(duì)員們分成兩組展開激烈討論，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，最后做出了兩份調(diào)查問卷，為此創(chuàng)業(yè)調(diào)研奠下了良好的基礎(chǔ)。在活動(dòng)開展的過程中，大家對(duì)待調(diào)查問卷設(shè)計(jì)的態(tài)度十分誠(chéng)懇，不急不躁，小心謹(jǐn)慎，充分展現(xiàn)了“閩南行”創(chuàng)業(yè)調(diào)研寒期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的良好精神風(fēng)貌。

隊(duì)員們?cè)诘谌靵淼綔刂菔袇^(qū)五馬街道開展了關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率的問卷調(diào)查活動(dòng)。此次調(diào)查，是實(shí)踐隊(duì)和市民的之間的一次互動(dòng)，實(shí)踐隊(duì)將會(huì)積極吸取市民的意見和建議，總結(jié)出更多創(chuàng)業(yè)意見，更好為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

為從創(chuàng)業(yè)成功的人身上吸取更多教訓(xùn)，實(shí)踐隊(duì)到茶山鎮(zhèn)上去采訪畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)成功的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)了，此次采訪，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們不僅接觸到了創(chuàng)業(yè)成功的大學(xué)生，而且在他們身上還學(xué)到了一些知識(shí)，懂得了創(chuàng)業(yè)不可一蹴而就，要積累經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過許多努力與經(jīng)驗(yàn)的積累，最后創(chuàng)業(yè)才能成功的道理。

為了在現(xiàn)實(shí)中學(xué)到更多，隊(duì)員們到了國(guó)智9號(hào)創(chuàng)意街區(qū)進(jìn)行了參觀，經(jīng)過一下午在國(guó)智9號(hào)的參觀了解，隊(duì)員們對(duì)創(chuàng)業(yè)又有了新的想法與心得，并且明白了有些事情不能只是表面看看，還要深入了解，并且去嘗試，才能知道可不可行。

在此次創(chuàng)業(yè)調(diào)研寒期社會(huì)實(shí)踐中，隊(duì)員們深切地了解了創(chuàng)業(yè)的困難，也加深了對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的了解，明白了正確的策劃、從身邊做起、從小事做起對(duì)成業(yè)的創(chuàng)業(yè)性。我們應(yīng)從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

思政實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇十二

人才是國(guó)家發(fā)展的核心資源，因此，對(duì)人才的培養(yǎng)和管理至關(guān)重要。為了更好地了解人才實(shí)踐的現(xiàn)狀和問題，我參與了一次人才實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)。通過這次調(diào)研，我對(duì)人才實(shí)踐有了更深入的認(rèn)識(shí)，并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐是培養(yǎng)人才的重要途徑。在調(diào)研中，我了解到許多成功人士在成長(zhǎng)過程中都積極參與實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐可以幫助我們將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，提升我們的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。通過實(shí)踐，我們可以更清楚地了解自己的興趣和潛力，并不斷提升自己的綜合素質(zhì)。因此，實(shí)踐應(yīng)該成為培養(yǎng)人才的重要環(huán)節(jié)，學(xué)校、政府和企業(yè)應(yīng)該共同努力，為年輕人提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)。

其次，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐應(yīng)該注重能力的培養(yǎng)。在調(diào)研中，我了解到許多實(shí)踐活動(dòng)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。這些活動(dòng)通常以項(xiàng)目為基礎(chǔ)，鼓勵(lì)學(xué)生在實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題、提出解決方案，并實(shí)際操作。通過這樣的實(shí)踐，學(xué)生可以鍛煉自己的創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。因此，實(shí)踐應(yīng)該是能力培養(yǎng)的重要途徑，應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和解決問題的能力。

再次，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐應(yīng)該與教育相結(jié)合。在調(diào)研中，我了解到一些學(xué)校倡導(dǎo)將實(shí)踐與教育相結(jié)合，通過實(shí)踐活動(dòng)來幫助學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)。例如，一些學(xué)校通過實(shí)踐活動(dòng)將學(xué)生帶到社會(huì)實(shí)踐中去，讓他們親身體驗(yàn)知識(shí)在實(shí)際中的運(yùn)用。通過這樣的實(shí)踐，學(xué)生既能夠更深入地了解知識(shí)，又能夠增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力。因此，實(shí)踐與教育相結(jié)合可以提高教育的效果，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。

最后，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐需要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃。在調(diào)研中，我了解到一些成功實(shí)踐活動(dòng)都有明確的目標(biāo)和規(guī)劃。這些活動(dòng)設(shè)定了具體的目標(biāo)，為學(xué)生提供了明確的方向和要求。同時(shí)，這些活動(dòng)還設(shè)定了合理的時(shí)間和資源，使學(xué)生能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，達(dá)到預(yù)期的效果。因此，實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該有明確的目標(biāo)和規(guī)劃，這樣能夠提高實(shí)踐的效果，使學(xué)生能夠更好地發(fā)展自己的潛力和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

通過這次人才實(shí)踐調(diào)研，我對(duì)人才實(shí)踐有了更深入的認(rèn)識(shí)，并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。我認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是培養(yǎng)人才的重要途徑，應(yīng)該注重能力的培養(yǎng)；實(shí)踐應(yīng)該與教育相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合；實(shí)踐需要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃，使學(xué)生能夠更好地發(fā)展自己。希望通過這次調(diào)研，能夠引起更多人對(duì)人才實(shí)踐的關(guān)注，并能夠?yàn)槿瞬诺呐囵B(yǎng)和管理提供一些有益的參考。

思政實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇十三

轉(zhuǎn)眼間，xx-x的社會(huì)實(shí)踐就結(jié)束了，回來之后，這幾天發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總是不斷浮現(xiàn)在我的腦海之中。細(xì)細(xì)品味這幾天的經(jīng)歷，心里的感受頗多。

從得知自己能夠成功加入院隊(duì)的興奮與愉悅到駛往煙臺(tái)途中同學(xué)們的歡聲與期待;從實(shí)踐過程中的勞累與疑惑到實(shí)踐結(jié)束時(shí)同學(xué)們的滿足與不舍……這些都深深地刻在我的腦海之中，這些都是我們不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)的見證。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

實(shí)踐期間，我們走進(jìn)裝配生產(chǎn)一線，清晰的看到一些先進(jìn)的設(shè)備，大家都認(rèn)真觀察生產(chǎn)過程中的每一道工序，仔細(xì)傾聽老師的講解。在參觀過程中，雖然我對(duì)很多的設(shè)備、加工工序沒有了解，但是通過向老師以及各位學(xué)長(zhǎng)們的交流咨詢，我對(duì)此有了初步的了解。并且了解到當(dāng)下先進(jìn)的工藝加工技術(shù)和國(guó)家目前的加工水平，這使我深深地感到，我們國(guó)家的生產(chǎn)水平與世界先進(jìn)水平的差距。我們國(guó)家還不夠強(qiáng)大，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們肩負(fù)著振興國(guó)家的歷史使命。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，應(yīng)該特別注意自身責(zé)任感的培養(yǎng)，能夠多一份責(zé)任感，能夠多一份擔(dān)當(dāng)，做一份勇于承擔(dān)責(zé)任的人。這樣才能更好的為國(guó)家、為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)，我們的祖國(guó)才能夠不斷強(qiáng)大，能夠更好的發(fā)展。

另外，在參觀時(shí)還看到了工人們緊張有序的進(jìn)行工作，大家分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作。保證了流水線操作高效運(yùn)行，這讓所有的工作顯得簡(jiǎn)潔整齊。這讓我深刻感受到了一個(gè)企業(yè)精神文化內(nèi)涵的重要性。這在我們以后的學(xué)習(xí)生活中同樣是這樣，我們要處理好同學(xué)關(guān)系，要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。學(xué)會(huì)不斷適應(yīng)，提高自己快速融入到新的集體環(huán)境中的能力，從而為自己的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的基礎(chǔ)。

每一天的實(shí)踐環(huán)節(jié)，我們都能夠有所收獲，有所成長(zhǎng)。雖然我們的實(shí)踐過程有些辛苦，但我們卻真真切切的學(xué)到了許多專業(yè)的知識(shí)，增加了自身的知識(shí)儲(chǔ)備。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)這些都是在學(xué)校里無法感受到的，也學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。我們要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)。在社會(huì)上，你必須要知道該做什么，要自己去做，而且要盡自已的努力做到最好。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力!我還認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是對(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間，好好努力，把自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好、學(xué)扎實(shí)。要想把工作做好，就必須要有足夠的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我一定會(huì)參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己，讓自己認(rèn)識(shí)的更多!

長(zhǎng)期以來，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。2015年暑假我院團(tuán)委根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，取得了令人可喜的成績(jī)?，F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：

假期前，院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》，并印發(fā)人手一份的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表，各系學(xué)生會(huì)(分團(tuán)委)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向，作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況，各系因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1.分散活動(dòng)。內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會(huì)方方面面。從區(qū)域劃分，有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的;從內(nèi)容上劃分，有希望工程的，有金融保險(xiǎn)的，有房地產(chǎn)開發(fā)的，有市場(chǎng)營(yíng)銷的，有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的，有科技扶貧、文化教育的，有家教、生產(chǎn)勞動(dòng)的等等。

2.集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，分赴各地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年共派出6個(gè)小分隊(duì)和1個(gè)大篷車，他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的"三個(gè)代表"實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，旅游學(xué)院赴陽朔縣社會(huì)調(diào)查小分隊(duì)，資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，土木系赴興安縣白石村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，材料系赴三街村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車。

1.開展便民服務(wù)。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌?chǎng)上設(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn)，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng)，同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。

2.開展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢活動(dòng)。暑期不僅中小學(xué)放假，而且正是夏收農(nóng)忙時(shí)節(jié)，中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中，大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來，對(duì)他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。

3.開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。如電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小組對(duì)荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，并寫出幾分調(diào)查報(bào)告。

4.開展義務(wù)勞動(dòng)，幫助缺少勞動(dòng)力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間，正值夏收時(shí)節(jié)，許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力，莊稼熟在地里而無人收割，同學(xué)們積極幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急。

5.文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。

6.開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng)。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng)，一方面了解社會(huì)，另一方面也解決了自身的生活需要。

7.環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與"保護(hù)母親河"行動(dòng)，進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查，宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念，治理環(huán)境污染，裝扮母親河。

8.考察實(shí)踐。我院集中部分學(xué)生黨員(干部)、入黨積極分子組成"三個(gè)代表"服務(wù)團(tuán)，赴河池地區(qū)開展考察實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)黨史、革命史的學(xué)習(xí)和教育，牢固樹立跟黨走的信心和決心。

9.開展大學(xué)生科技活動(dòng)。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項(xiàng)，為迎接11月份我院的科技活動(dòng)周，提高我院科技學(xué)術(shù)水平，各個(gè)課題小組紛紛利用假期時(shí)間收集數(shù)據(jù)，抓緊實(shí)驗(yàn)。

總之，今年的社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的，形式是多樣的，以提交報(bào)告的總體情況來看，今年暑期社會(huì)實(shí)踐有幾個(gè)特點(diǎn)：(1)社會(huì)熱點(diǎn)問題調(diào)查;(2)結(jié)合專業(yè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、相互交流。提高我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的層次和水平。8月份院團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的通知。要求各系分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上，對(duì)今年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容、方式、特點(diǎn)、規(guī)模、效果、存在的問題及對(duì)今后大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見，提交一分總結(jié)報(bào)告。同時(shí)，在全院將對(duì)表現(xiàn)突出的社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行評(píng)比表彰。并要求各系評(píng)選出優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，召開社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)，同時(shí)，全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式，具有一定層次和水平的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

1.學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大同學(xué)的積極參與，是我院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐，并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開，并把社會(huì)實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃，形成制度加以保證。全院廣大同學(xué)自覺把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗(yàn)生活。

2.各級(jí)地方政府和社會(huì)各界的大力支持，是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證。多年來，各級(jí)地方政府把接受大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為自身的一項(xiàng)重要工作，給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動(dòng)的開展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利，保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)學(xué)院注重社會(huì)實(shí)踐的基地建設(shè)，與地方開展長(zhǎng)期結(jié)對(duì)合作，把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動(dòng)與大學(xué)生接受鍛煉、成長(zhǎng)培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果，受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u(píng)。

3.大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過深入農(nóng)村，使不少同學(xué)真正認(rèn)識(shí)到我國(guó)廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化，認(rèn)識(shí)到國(guó)有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然是短短的二十天，但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的，實(shí)踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也?！边@是論語中的一句話，說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問題，沒有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上，你不在是個(gè)孩子，在鍛煉，在成長(zhǎng)，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備，但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì)，更在一覽眾山之軀。

我們實(shí)踐，我們快樂。作為實(shí)踐，這樣的一項(xiàng)活動(dòng)，也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開始的確定主題，到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開始，分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實(shí)則不然，在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)，更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才，則百事俱舉;百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也?！泵總€(gè)人在“sunshine”這樣陽光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己，以追求對(duì)大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的，大膽的去想，去做，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方，真正做到了團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)。有激動(dòng)，有感動(dòng)，有觸動(dòng)。

不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭(zhēng)論不休，不論每天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服，更不論每晚寫報(bào)告，寫日志，總結(jié)全天，為明日準(zhǔn)備到深夜。每天的采訪，吃飯，采訪，總結(jié)，休息，成為了我們的主線，每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭，我們?cè)儐栔?，調(diào)查著，目的只是完成實(shí)踐，讓自己明白更多屬于我們，屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。只因?yàn)槲覀冎?，孵化?mèng)想，需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂。

在對(duì)大學(xué)生村官的調(diào)查實(shí)踐中，我們感受到了村里的建設(shè)，這里有孩子，農(nóng)民，村干部，每每從他們的質(zhì)樸中，我們?cè)诟惺?，感受著這份簡(jiǎn)單，經(jīng)過我們的采訪，知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難，在同情的同時(shí)，我們更多了一份寬慰，因?yàn)?，我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?；蛟S，我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落，但是我們每個(gè)人都希望，我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注，更多人注意到在大城市的周圍，還是有著一些需要幫助，建設(shè)的村鎮(zhèn)，我們的實(shí)踐活動(dòng)受到中國(guó)高郵網(wǎng)，郭集網(wǎng)，高郵信息報(bào)，揚(yáng)州日?qǐng)?bào)晚報(bào)的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實(shí)，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，sunshine這個(gè)詞，不再是一個(gè)隊(duì)名，更多的是一種精神，當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂，來到村鎮(zhèn)的時(shí)候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團(tuán)結(jié)，什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這樣的實(shí)踐，這樣的我們，這樣的，快樂。

驕陽似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)和學(xué)校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示，我隊(duì)立足實(shí)際，切入社會(huì)熱點(diǎn)，組織了為期九日的“夢(mèng)?飛揚(yáng)”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)，我十分榮幸地成為為該隊(duì)的一員，并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

為順利完成此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)，我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動(dòng)的開展方面，我們與學(xué)校取得較好的溝通，了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要，并針對(duì)他們的特點(diǎn)開展特色的課程和活動(dòng)，以此豐富他們的課余生活。

作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人，我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的宣傳工作。宣傳，作為一項(xiàng)宣揚(yáng)黨和國(guó)家精神，以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑，有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國(guó)建立60周年”的主題，在增光中學(xué)及附近地區(qū)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，共賀祖國(guó)60華誕”的宣傳活動(dòng)。宣揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀精神，社會(huì)主義新農(nóng)村精神，新中國(guó)精神，通過一系列宣傳活動(dòng)，使精神深入人心，激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼蹏?guó)主義精神和民族自豪感。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶，派發(fā)傳單，宣傳本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，宣揚(yáng)華師人的精神。在增光中學(xué)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，共賀祖國(guó)60華誕”的游園活動(dòng)，使學(xué)生能夠從活動(dòng)中了解相關(guān)知識(shí)，從活動(dòng)中領(lǐng)悟新中國(guó)的精神，同時(shí)，也豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，學(xué)生樂此不彼。

在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我積極參加了各種活動(dòng)，精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課，手工課，并擔(dān)任文藝匯演的主持，在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷鍛煉自我，提升自我。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我得到以下一些認(rèn)識(shí)：

l、提高了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力，多流汗，多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

2、增長(zhǎng)了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái)，通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問卷調(diào)查，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節(jié)目……在**********中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用，既為地方教育的.發(fā)展帶來了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐，作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

3、展示了形象，發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。

三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

隨著時(shí)間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束，大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程，想想我們分別的那一幕想想我們與增光學(xué)生共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡，想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財(cái)富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認(rèn)識(shí)自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

社會(huì)實(shí)踐心得1000字一：社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

轉(zhuǎn)眼間，xx-x的社會(huì)實(shí)踐就結(jié)束了，回來之后，這幾天發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總是不斷浮現(xiàn)在我的腦海之中。細(xì)細(xì)品味這幾天的經(jīng)歷，心里的感受頗多。

從得知自己能夠成功加入院隊(duì)的興奮與愉悅到駛往煙臺(tái)途中同學(xué)們的歡聲與期待;從實(shí)踐過程中的勞累與疑惑到實(shí)踐結(jié)束時(shí)同學(xué)們的滿足與不舍這些都深深地刻在我的腦海之中，這些都是我們不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)的見證。

實(shí)踐期間，我們走進(jìn)裝配生產(chǎn)一線，清晰的看到一些先進(jìn)的設(shè)備，大家都認(rèn)真觀察生產(chǎn)過程中的每一道工序，仔細(xì)傾聽老師的講解。在參觀過程中，雖然我對(duì)很多的設(shè)備、加工工序沒有了解，但是通過向老師以及各位學(xué)長(zhǎng)們的交流咨詢，我對(duì)此有了初步的了解。并且了解到當(dāng)下先進(jìn)的工藝加工技術(shù)和國(guó)家目前的加工水平，這使我深深地感到，我們國(guó)家的生產(chǎn)水平與世界先進(jìn)水平的差距。我們國(guó)家還不夠強(qiáng)大，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們肩負(fù)著振興國(guó)家的歷史使命。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，應(yīng)該特別注意自身責(zé)任感的培養(yǎng)，能夠多一份責(zé)任感，能夠多一份擔(dān)當(dāng)，做一份勇于承擔(dān)責(zé)任的人。這樣才能更好的為國(guó)家、為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)，我們的祖國(guó)才能夠不斷強(qiáng)大，能夠更好的發(fā)展。

另外，在參觀時(shí)還看到了工人們緊張有序的進(jìn)行工作，大家分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作。保證了流水線操作高效運(yùn)行，這讓所有的工作顯得簡(jiǎn)潔整齊。這讓我深刻感受到了一個(gè)企業(yè)精神文化內(nèi)涵的重要性。這在我們以后的學(xué)習(xí)生活中同樣是這樣，我們要處理好同學(xué)關(guān)系，要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。學(xué)會(huì)不斷適應(yīng)，提高自己快速融入到新的集體環(huán)境中的能力，從而為自己的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的基礎(chǔ)。

每一天的實(shí)踐環(huán)節(jié)，我們都能夠有所收獲，有所成長(zhǎng)。雖然我們的實(shí)踐過程有些辛苦，但我們卻真真切切的學(xué)到了許多專業(yè)的知識(shí)，增加了自身的知識(shí)儲(chǔ)備。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)這些都是在學(xué)校里無法感受到的，也學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。我們要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)。在社會(huì)上，你必須要知道該做什么，要自己去做，而且要盡自已的努力做到最好。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力!我還認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是對(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間，好好努力，把自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好、學(xué)扎實(shí)。要想把工作做好，就必須要有足夠的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我一定會(huì)參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己，讓自己認(rèn)識(shí)的更多!

社會(huì)實(shí)踐心得1000字二：暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)（1095字）

“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也?！边@是論語中的一句話，說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問題，沒有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上，你不在是個(gè)孩子，在鍛煉，在成長(zhǎng)，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂譜，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備，但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì)，更在一覽眾山之軀。

“sunshine”這樣陽光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己，以追求對(duì)大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的，大膽的去想，去做，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方，真正做到了團(tuán)結(jié)，奮進(jìn),有激動(dòng)，有感動(dòng)，有觸動(dòng)。

不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭(zhēng)論不休，不論每天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服，更不論每晚寫報(bào)告，寫日志，總結(jié)全天，為明日準(zhǔn)備到深夜。每天的采訪，吃飯，采訪，總結(jié)，休息，成為了我們的主線，每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭，我們?cè)儐栔?，調(diào)查著，目的只是完成實(shí)踐，讓自己明白更多屬于我們，屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。只因?yàn)槲覀冎?，孵化?mèng)想，需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂。

業(yè)的艱辛，孩子受教育的困難，在同情的同時(shí)，我們更多了一份寬慰，因?yàn)?，我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許，我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落，但是我們每個(gè)人都希望，我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注，更多人注意到在大城市的周圍，還是有著一些需要幫助，建設(shè)的村鎮(zhèn)，我們的實(shí)踐活動(dòng)受到中國(guó)高郵網(wǎng)，郭集網(wǎng)，高郵信息報(bào)，揚(yáng)州日?qǐng)?bào)晚報(bào)的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實(shí)，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，sunshine這個(gè)詞，不再是一個(gè)隊(duì)名，更多的是一種精神，當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂，來到村鎮(zhèn)的時(shí)候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團(tuán)結(jié)，什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這樣的實(shí)踐，這樣的我們，這樣的，快樂。

社會(huì)實(shí)踐心得1000字三：社會(huì)實(shí)踐心得（1162字）

今年暑假我參加了學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，固然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛勞，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)下層建設(shè)的心得體會(huì)。第一次全方位、近間隔的進(jìn)出自己的專業(yè)知識(shí)。通過假期中的社會(huì)實(shí)踐工作，使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的奔騰。社會(huì)是個(gè)大課堂，對(duì)于我們涉世不深的大學(xué)生來說，我們只有主動(dòng)的往接觸它，了解它，才能更好地往適應(yīng)它。未來的社會(huì)布滿劇烈的競(jìng)爭(zhēng)，心得體會(huì)這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。為此我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會(huì)實(shí)踐。

多多向社會(huì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，以而完善自己，進(jìn)步自己，只有這樣我們才能在未來的社會(huì)中立于不敗之地。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，我國(guó)也在不斷地變化著，作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚(yáng)參加社會(huì)實(shí)踐精神;懂得科技、懂得創(chuàng)業(yè)、更是當(dāng)今大學(xué)生更趨勢(shì)的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的保存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更加重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。

的正確之路?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，行將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)?！凹埳系脕斫K覺淺，盡知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗?fù)ど习l(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)根基原理的理解和消化在幾天實(shí)踐中。

我們也從老師那學(xué)到了很多，不只是知識(shí)，還有做人的道理等等，這次的社會(huì)實(shí)踐豐富了我們的生活，充實(shí)了現(xiàn)在的年輕人。大家一起努力把，開創(chuàng)我們美好的未來。

思政實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇十四

在中國(guó)這個(gè)正在不斷現(xiàn)代化發(fā)展的國(guó)家，鄉(xiāng)村實(shí)踐調(diào)研日益引起人們的關(guān)注。作為未來建設(shè)鄉(xiāng)村的重要參與者，我有幸參加了一次鄉(xiāng)村實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，深入了解了鄉(xiāng)村變革的現(xiàn)狀和存在的問題。這次調(diào)研讓我對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展有了更深刻的理解，也讓我認(rèn)識(shí)到了我在未來發(fā)展中應(yīng)該扮演的角色。

二、身臨其境的感受

通過這次實(shí)踐調(diào)研，我深刻感受到鄉(xiāng)村現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)與困境。鄉(xiāng)村發(fā)展中存在著資源不均衡、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一、人才流失等問題。在與當(dāng)?shù)鼐用窠涣鞯倪^程中，他們向我們?cè)V說了鄉(xiāng)村的現(xiàn)狀和需求。他們希望政府加大對(duì)農(nóng)業(yè)的扶持力度，推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)多元化發(fā)展，同時(shí)也希望有更多的公共服務(wù)設(shè)施和教育資源。這些問題實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)了鄉(xiāng)村存在的短板，也讓我對(duì)鄉(xiāng)村的現(xiàn)狀有了更直觀的認(rèn)識(shí)。

三、對(duì)未來的思考

在調(diào)研過程中，我意識(shí)到鄉(xiāng)村的發(fā)展需要我們這些年輕人的參與和創(chuàng)新。我們應(yīng)該將自己的專業(yè)知識(shí)和技能投入到鄉(xiāng)村發(fā)展中，積極尋找適合鄉(xiāng)村發(fā)展的新模式。同時(shí)，我們也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展的學(xué)習(xí)，了解全國(guó)范圍內(nèi)的成功經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)技術(shù)，為鄉(xiāng)村的發(fā)展提供更有力的支撐。作為未來的鄉(xiāng)村建設(shè)者，我們要秉持一顆熱愛鄉(xiāng)村、關(guān)愛農(nóng)民的心態(tài)，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。

四、解決問題的探索

鄉(xiāng)村問題的解決需要綜合施策，而我認(rèn)為教育的作用至關(guān)重要。通過提供更好的教育資源和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，可以吸引更多的人才回到鄉(xiāng)村。因此，政府應(yīng)該加大對(duì)鄉(xiāng)村教育的投入，提高農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，并鼓勵(lì)高校與農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行合作，促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展。同時(shí)，鄉(xiāng)村實(shí)踐教育應(yīng)該得到更多的支持和重視，通過實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生更接地氣地了解鄉(xiāng)村發(fā)展的需求和困難。

五、個(gè)人成長(zhǎng)與展望

這次鄉(xiāng)村實(shí)踐調(diào)研不僅帶給我對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展的認(rèn)識(shí)，也讓我在個(gè)人成長(zhǎng)中獲益匪淺。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了傾聽和觀察，學(xué)會(huì)了理性思考和解決問題。我也深刻體會(huì)到了與人交流的重要性，只有與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行深入的交流，才能更好地了解他們的真實(shí)需求。通過這次實(shí)踐，我也明確了自己的未來目標(biāo)，決心投身鄉(xiāng)村發(fā)展，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)：鄉(xiāng)村實(shí)踐調(diào)研是我大學(xué)生活中的一次重要經(jīng)歷。通過這次調(diào)研，我對(duì)鄉(xiāng)村的現(xiàn)狀和問題有了更深刻的了解，也明確了我在未來發(fā)展中應(yīng)該扮演的角色。我相信，在政府、社會(huì)和年輕人的共同努力下，中國(guó)的鄉(xiāng)村將會(huì)迎來更美好的明天。我們要積極改變自己，投身到鄉(xiāng)村的建設(shè)中去。只有我們自己行動(dòng)起來，才能夠真正改變鄉(xiāng)村的面貌。

思政實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇十五

在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。

在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)的牌子上都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)社會(huì)的千變?nèi)f化，并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我利用假期時(shí)間，在家旁邊的二中里開始了我的假期實(shí)踐。

實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐，那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。

因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且現(xiàn)在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化，天天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷的從生活中、實(shí)踐中學(xué)到其他的知識(shí)，不斷的從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己、表現(xiàn)自己，取得勝利。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi)，我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍，而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無法感受到的。并且在很都時(shí)候，我都要做一些工作以外的事情，像打掃辦公室之類的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，或許會(huì)有人安排你今天該做些什么，明天該做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自己自覺的去學(xué)、去做，而且要盡自己的努力做到，因?yàn)橐患ぷ鞯男示蜁?huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍。

究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的成績(jī)而努力。而現(xiàn)在這里雖說也是學(xué)校，但性質(zhì)變了，每個(gè)人都在為了獲得更高的職位，更好的待遇而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，但我總是覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)。盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而一旦走入社會(huì)，要接觸各種各樣的同事，上司，關(guān)系復(fù)雜，需要你去面對(duì)你從未面對(duì)過的一切。記得有次看見一則報(bào)道，說是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)突出問題就是學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次的實(shí)踐中，這一點(diǎn)我是感受頗深。

在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且的多方面的，可以說是面面俱到的;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)碰到書本上沒有學(xué)過的，也可能是學(xué)過的根本就沒有用上。有時(shí)候我會(huì)覺得似乎要用的學(xué)的不多，也不太精;而不用的倒是學(xué)了許多。這是社會(huì)與學(xué)校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo)，有些問題有了在課堂上的認(rèn)真消化，再加上平時(shí)的作業(yè)補(bǔ)充，我有了更多的知識(shí)去應(yīng)付工作上的各種問題。

做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學(xué)生要主義到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。究竟兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對(duì)社會(huì)有用的人才，選擇了師范類專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也內(nèi)容能把握，本以為到了社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該應(yīng)付得來，但是在實(shí)踐里并沒想象中那么輕易。平時(shí)在學(xué)校，作業(yè)寫錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但是在這里，出了錯(cuò)就意味著在學(xué)生面前丟臉，更無法在日后的教學(xué)中樹立威信。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研心得體會(huì)4

思政實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇十六

近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和科技的飛速進(jìn)步，人才已經(jīng)成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的核心要素。為了更好地了解人才的培養(yǎng)和使用情況，我參與了一次人才實(shí)踐調(diào)研，從中受益匪淺，獲得了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)。在這次調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)了人才培養(yǎng)的重要性，人才流失現(xiàn)象的存在，以及有效利用人力資源的策略。下面我將詳細(xì)闡述我的調(diào)研心得和相關(guān)的感悟。

第二段：了解人才培養(yǎng)的重要性

在調(diào)研中，我了解到人才培養(yǎng)對(duì)于社會(huì)發(fā)展的重要性。人才培養(yǎng)是提升社會(huì)整體素質(zhì)和創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)?？萍歼M(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要大量高素質(zhì)、高技能的人才作為支撐。因此，培養(yǎng)能適應(yīng)時(shí)代需求的人才是當(dāng)務(wù)之急。調(diào)研過程中，我看到了許多大學(xué)通過創(chuàng)新教育模式和實(shí)踐教學(xué)方法，培養(yǎng)出了具有創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的學(xué)生。這種以實(shí)踐為核心的培養(yǎng)模式可以更好地滿足社會(huì)對(duì)高素質(zhì)人才的需求，同時(shí)也為學(xué)生提供了更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能，有助于他們順利就業(yè)。

第三段：關(guān)注人才流失現(xiàn)象

在實(shí)踐調(diào)研中，我不禁關(guān)注到一個(gè)嚴(yán)重的問題，那就是人才流失現(xiàn)象。調(diào)研過程中，我發(fā)現(xiàn)很多優(yōu)秀的人才傾向于去發(fā)展國(guó)外，而不愿意留在國(guó)內(nèi)。這種現(xiàn)象對(duì)于我國(guó)人才隊(duì)伍的建設(shè)是一個(gè)巨大的威脅。對(duì)此，我們需要認(rèn)真分析和思考人才流失的原因，并采取相應(yīng)措施加以解決。一方面，我們應(yīng)該提供更好的工作環(huán)境和薪酬待遇，使優(yōu)秀的人才愿意留在國(guó)內(nèi)發(fā)展；另一方面，我們也應(yīng)該加強(qiáng)教育培訓(xùn)、科研創(chuàng)新等方面的力度，提高人才的專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新能力，以吸引更多優(yōu)秀人才留在國(guó)內(nèi)。

第四段：有效利用人力資源的策略

在調(diào)研中，我看到了一些企業(yè)和組織采取了一些非常有效的策略來利用人力資源。首先，他們注重人才的培養(yǎng)和成長(zhǎng)，給予員工更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間。這樣一來，員工能夠提升自己的工作技能和能力，同時(shí)也愿意長(zhǎng)期待在這樣一個(gè)能夠提供成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的企業(yè)。其次，他們致力于打造和諧的工作環(huán)境，提供良好的福利待遇和職業(yè)發(fā)展通道，使員工感到滿意和歸屬。這些策略的實(shí)施可以更好地激勵(lì)員工的工作熱情和創(chuàng)新能力，提高組織整體的競(jìng)爭(zhēng)力。

第五段：結(jié)語

通過這次人才實(shí)踐調(diào)研，我深刻認(rèn)識(shí)到了人才的重要性以及人才培養(yǎng)和使用的挑戰(zhàn)。我們需要加大人才培養(yǎng)力度，構(gòu)建適應(yīng)時(shí)代需求的人才培養(yǎng)模式，同時(shí)關(guān)注并解決人才流失問題。在企業(yè)和組織中，我們需要通過一系列的策略，更好地利用人力資源，為企業(yè)和組織的發(fā)展提供更強(qiáng)大的動(dòng)力。只有這樣，我們才能夠培養(yǎng)出更多具備創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的人才，推動(dòng)社會(huì)不斷進(jìn)步和發(fā)展。

思政實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇十七

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的.素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想經(jīng)過，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自我的才干，培養(yǎng)自我的韌性，想經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐，找出自我的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，可還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自我的本事，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了x，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有教師分配說今日做些什么，明天做些什么，但在那里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要明白做什么，要自我地去做，并且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，僅有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的本事!記得教師以往說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸堅(jiān)持著學(xué)生的身份。

接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，并且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情景。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自我的本事也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自我的本事做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自我缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是十分重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自我的同時(shí)讓自我認(rèn)識(shí)的更多，使自我未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

思政實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇十八

人才被譽(yù)為國(guó)家發(fā)展的第一資源，人才的培養(yǎng)和使用對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。為了更好地了解人才的實(shí)際需求和培養(yǎng)情況，我們進(jìn)行了一次人才實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們深入調(diào)查了人才的培養(yǎng)模式、政策支持、企業(yè)需求以及人才流失等情況，并總結(jié)出一些有關(guān)人才問題的體會(huì)和建議。

首先，我們了解到人才培養(yǎng)模式日趨多樣化。通過調(diào)研我們發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)的教育模式已經(jīng)無法滿足日益增長(zhǎng)的人才需求。許多企業(yè)和高校開始探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，注重實(shí)踐教學(xué)，倡導(dǎo)學(xué)以致用。一些企業(yè)還與高校合作，建立了校企合作實(shí)習(xí)基地，使學(xué)生能夠更好地將所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中。這種多元化的人才培養(yǎng)模式有助于增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，提高他們?cè)诼殘?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。

其次，政策對(duì)人才的支持力度逐漸加大。在調(diào)研中我們了解到，國(guó)家對(duì)人才的培養(yǎng)和使用給予了很大的支持。一方面，國(guó)家出臺(tái)了一系列的人才政策，鼓勵(lì)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，提供資金支持和稅收優(yōu)惠等優(yōu)惠政策，吸引和留住更多的人才。另一方面，國(guó)家還設(shè)立了各類人才引進(jìn)計(jì)劃和基金，吸引海外優(yōu)秀人才回國(guó)發(fā)展。這些政策的出臺(tái)為人才的培養(yǎng)和使用提供了良好的環(huán)境，使人才得以充分發(fā)揮自己的才華和能力。

此外，企業(yè)對(duì)人才的需求日益增長(zhǎng)。調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)，目前許多企業(yè)都面臨著人才不足的問題。雖然中國(guó)的人口基數(shù)龐大，但是高素質(zhì)、高技能的人才還是供不應(yīng)求。在人工智能、大數(shù)據(jù)等新興行業(yè)中，更是人才稀缺。一些企業(yè)為了爭(zhēng)奪人才，采取了一系列措施，包括提高薪酬、提供更好的職業(yè)發(fā)展空間和福利待遇等。然而，我們也發(fā)現(xiàn)企業(yè)一味地追求高學(xué)歷、高專業(yè)背景的人才，而忽視了其他能力和潛力的發(fā)掘。因此，企業(yè)在招聘人才時(shí)應(yīng)該更加關(guān)注綜合素質(zhì)和潛力，給予更多的培養(yǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì)。

最后，人才流失也是一個(gè)亟待解決的問題。在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)，一些優(yōu)秀的高校畢業(yè)生和有潛力的年輕人才不愿意留在自己的家鄉(xiāng)或原單位工作，而是選擇流向一線城市或其他發(fā)達(dá)地區(qū)。造成人才流失的原因有很多，包括工資待遇低、職業(yè)發(fā)展空間小、生活環(huán)境差等。因此，為了留住人才，我們應(yīng)該改善人才的工作和生活條件，提供更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)和待遇。同時(shí)，地方政府和企業(yè)也應(yīng)該加大對(duì)人才的引進(jìn)與扶持力度，為人才提供更好的發(fā)展平臺(tái)。

總之，人才是國(guó)家、企業(yè)發(fā)展的第一資源，在調(diào)研中我們得到了許多有關(guān)人才問題的體會(huì)和建議。通過創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、加大政策支持力度、關(guān)注綜合素質(zhì)和潛力、努力留住人才，我們相信中國(guó)的人才儲(chǔ)備將會(huì)更加充足，為中國(guó)發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力。

思政實(shí)踐調(diào)研心得體會(huì)篇十九

社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)提供我們鍛煉的很好的平臺(tái)，作為一名大學(xué)生，我認(rèn)為參加社會(huì)實(shí)踐是我一生中非常重要的一件事，通過這次的社會(huì)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了很多，也收獲到了很多，不但了解了更多社會(huì)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，也更體會(huì)到了許多人生的學(xué)問和道理。這次的社會(huì)實(shí)踐是我真真正正與社會(huì)“親密”接觸的一次活動(dòng)，作為眾多社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍中的一只社會(huì)調(diào)研隊(duì)伍，我們的使命就是要切切實(shí)實(shí)走入到社會(huì)中去，與各式各樣的人都要有所接觸，與不同年齡的人都能夠很好交流，這不僅是完成了我們調(diào)研的任務(wù)，也更是讓我們與社會(huì)人有了進(jìn)一步的交流。

我們大學(xué)生就像是住在人工鳥巢里的鳥兒，每天都有人給我們送來吃的喝的，但是又沒有限制我們的自由?；蛟S這種生活聽起來很美妙，但是當(dāng)別人撤去那溫暖的巢穴的時(shí)候，我們自問自己是否能獨(dú)立地去找食吃，去找窩住，我想我們不能，我們還沒有足夠的技能和經(jīng)驗(yàn)去應(yīng)付那即將發(fā)生的一切，我們看似寬闊的羽翼實(shí)則還未豐滿，我們還需要有許多的鍛煉。那么，對(duì)于我們來說，社會(huì)實(shí)踐就是提供給我們鍛煉能力，收獲經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)，抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，就是讓我們離社會(huì)，離現(xiàn)實(shí)更近了一步，就是讓我們比別人更有競(jìng)爭(zhēng)的能力和發(fā)現(xiàn)下一個(gè)機(jī)遇的眼光。

這次的社會(huì)實(shí)踐，我們做的是有關(guān)再生資源的調(diào)查，通過深入的調(diào)查，我們掌握了不少有關(guān)再生資源的社會(huì)情況和社會(huì)動(dòng)向，我想這會(huì)是對(duì)我們學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)提供不少的幫助的。但更為重要的是，從這次的實(shí)踐中，我們學(xué)到了什么？我認(rèn)為我學(xué)到了這幾點(diǎn)：

1、要有積極健康向上的心態(tài)，做什么事都要有好的精神面貌，只有我們積極樂觀地去面對(duì)每一件事，我們就能把它做大，做好。

2、要有堅(jiān)持不懈，持之以恒，不懼挑戰(zhàn)，勇往直前的精神，我們?cè)趯?shí)踐中遇到了不少的困難和挫折，失敗和苦累，但是我們都堅(jiān)持了下來，我相信我們就已經(jīng)是勝利了。

3、要有開闊的胸襟，寬廣的胸懷，要能頂?shù)米e人的冷嘲熱諷，流言蜚語，在實(shí)踐中我們往往會(huì)遇到別人的不理解，但是我們都忍了下來，用我們最真摯的微笑來告訴他們，我們正在做一件有意義的'事。

4、要有互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，所謂團(tuán)結(jié)就是力量，在實(shí)踐中，我們往往會(huì)遇到一些自己不能解決的問題，這時(shí)候團(tuán)隊(duì)的力量就顯得尤為重要了，所以合作不但可以使自己得到幫助，也可以使別人得到更多的鍛煉。

最后，通過這次的暑期社會(huì)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)我確實(shí)是學(xué)到了不少的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些都是我人生中寶貴的財(cái)富，是用金錢也換不回來的能力，所以我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師在我們即將踏上社會(huì)舞臺(tái)之前給了我們這么一次寶貴的鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也很感謝我們隊(duì)的所有隊(duì)員在我出現(xiàn)失誤和挫折的時(shí)候給了我理解和支持。我為參加這次社會(huì)實(shí)踐而感到喜悅和高興，我更為參加這次社會(huì)實(shí)踐而感到驕傲與自豪！