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安全伴我行手抄報(bào)篇一
第一段:引言(150字左右)
安全是每個(gè)人生活中必不可少的一部分,而在我們的成長(zhǎng)歷程中,無論是在家中還是在學(xué)校、社會(huì)中,安全也是我們最關(guān)心的問題之一。在我上高中的這幾年中,我深刻體會(huì)到了安全伴我行的重要性,同時(shí)我也得出了一些心得體會(huì)。
第二段:校園安全(250字左右)
校園是我們高中生活的主要場(chǎng)所,保證校園安全是學(xué)校和全體師生的重要任務(wù)。學(xué)校采取了多種安全措施,如安裝監(jiān)控設(shè)備、定期組織消防演練、舉辦安全知識(shí)講座等等,為我們營(yíng)造了安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。而我們學(xué)生也要積極參與到安全工作中,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不亂按火警報(bào)警器、不私自攀爬高處等等。只有全體師生齊心協(xié)力,才能保證每個(gè)人的安全。
第三段:交通安全(250字左右)
上高中,我們大部分人會(huì)選擇乘坐公共交通工具或者步行上學(xué)。因此交通安全就成了我們生活中必須要注意的一項(xiàng)內(nèi)容。在這幾年中,我親眼目睹了不少交通事故,也意識(shí)到了交通安全的重要性。我們要嚴(yán)守交規(guī),不橫穿馬路、不闖紅燈,要時(shí)刻保持警惕,提前作出正確的判斷和反應(yīng)。同時(shí),我們也要積極參與到交通安全宣傳活動(dòng)中,普及交通安全知識(shí),增強(qiáng)大家的意識(shí)。
第四段:網(wǎng)絡(luò)安全(250字左右)
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡(luò)安全也成了我們高中生活中不容忽視的一部分。我們要保護(hù)個(gè)人隱私,不隨意泄露個(gè)人信息;要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)欺凌等危害;要提高警惕,辨別真假信息。另外,學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,向?qū)W生普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),加強(qiáng)監(jiān)管,確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全穩(wěn)定。
第五段:心得體會(huì)(300字左右)
在高中生活中,安全伴我行的體會(huì)令我深受啟發(fā)。安全不僅僅是學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任,更是我們每個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。每次看到有人違反交規(guī)、疏忽校園安全、不重視網(wǎng)絡(luò)安全,都讓我感到擔(dān)憂。因此,我經(jīng)常參加學(xué)校和社會(huì)組織舉辦的安全宣傳活動(dòng),通過宣傳、講座等形式,提高大家的安全意識(shí),以免出現(xiàn)悲劇。在我個(gè)人生活中,我會(huì)積極遵守交通規(guī)則,警惕各種潛在危險(xiǎn),并倡導(dǎo)身邊的人也加強(qiáng)安全意識(shí)。因?yàn)橹挥形野踩业募胰?、我的同學(xué)、我的朋友,才會(huì)感到安心。安全伴我行的信念,將一直指引著我走下去。
總結(jié):
通過高中的學(xué)習(xí)和生活,我深切感受到安全對(duì)于每個(gè)人的重要性。校園安全、交通安全和網(wǎng)絡(luò)安全是我們?cè)诟咧猩钪行枰獣r(shí)刻注意的方面。同時(shí),每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)地參與到安全工作中,營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的環(huán)境。只有每個(gè)人都能心懷安全的意識(shí),我們的成長(zhǎng)和生活才能更加健康、快樂。
安全伴我行手抄報(bào)篇二
火,一種讓人愛又讓人恨的東西。讓人愛,因?yàn)樗鼰o私地給人們帶來光明;讓人恨,因?yàn)樗芡淌扇说纳?/p>
家中的電源老化起火,原本這只是一點(diǎn)點(diǎn)的小火,卻因?yàn)樽约簩?duì)消防的認(rèn)知不全,從而導(dǎo)致做出錯(cuò)誤的做法,不得不撥打119求助。這樣一折騰,不僅自己造成了重大的損失,還可能使無辜的消防員喪命。這難道不是害人害己?jiǎn)??所以,?qǐng)大家不要在對(duì)消防的安全意識(shí)一片空白啦!
一次,因?yàn)闋敔敽退膶O女一起看電視??戳艘粫?huì)兒,電視發(fā)熱并著火。爺爺嚇得把廚房里的一桶水撲了上去,誰知,火變得更旺了,把他的孫女給燒傷了,最后,消防員趕來撲火,孫女被嚴(yán)重?zé)齻?,在醫(yī)院搶救無效去世,家也被燒的一片狼藉。你看,一臺(tái)電視著火,就使一個(gè)家庭破滅。
生命是無價(jià)的,每一個(gè)慘痛的案例都值得我們反思。我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)消防知識(shí),讓消防!
安全伴我行手抄報(bào)篇三
今天我們學(xué)校組織了一場(chǎng)交通安全報(bào)告會(huì)。通過交警叔叔的講解和動(dòng)畫片的演示,我知道了闖紅燈、超速行使、酒后駕駛、超載、車間距過近、追尾,這些違法行為的惡果,讓我的心中多了幾分恐懼,也更加清楚的認(rèn)識(shí)到了遵守交通規(guī)則的重要性。
我曾親眼目睹過一次交通事故。那是一個(gè)星期天,媽媽騎車帶我去學(xué)英語。剛過十字路口,一輛小汽車猛然沖過來,那速度快得驚人,屬于嚴(yán)重超速行駛。媽媽說:“在城區(qū)開這么快的車,不出事故才怪。”話剛說完,只見一個(gè)年輕的阿姨帶著孩子被這輛小汽車一下給撞了出去。阿姨流了很多血,一動(dòng)不動(dòng)。小孩子“哇、哇”的哭著。這時(shí)從汽車?yán)锵聛硪粋€(gè)酒氣沖天的男子,走路搖搖晃晃的。媽媽怕我害怕,趕忙讓我閉上眼,帶我往家走??晌业哪X海里總會(huì)浮現(xiàn)出那血淋淋的場(chǎng)面來。
生命對(duì)于每個(gè)人來說,只有一次。為了你自己,為了關(guān)心你的家人、朋友,請(qǐng)大家遵守交通規(guī)則,努力做到“交通”!
安全伴我行手抄報(bào)篇四
危險(xiǎn)無處不在,我們要時(shí)刻注意安全。夏天,天氣炎熱,有許多人會(huì)上河里池塘里游泳。在這種地方游泳,會(huì)有很大的安全隱患,我告訴大家?guī)讉€(gè)游泳的注意事項(xiàng):小孩子游泳一定要有大人的陪同。
游泳前一定要活動(dòng)一下身體,要不到了水下腳部腿部會(huì)抽筋。不會(huì)游泳的人千萬不能下水。我說的這幾條大家記住了嗎?你們一定要銘記在心。夏天,是多雷雨天氣。如果在室外遇到這樣的天氣時(shí),首先不要在大樹底下避雨。不要在高壓電線下。也不能打電話。在室內(nèi),不要開著電視機(jī)和電腦,一切家電都要關(guān)閉,緊閉門窗。交通事故也是威脅人類生命的重大難題。在這里,我提醒廣大的司機(jī)們:不要酒后駕車,疲勞駕駛,要遵守交通規(guī)則。行人要注意不要橫穿馬路,要走斑馬線,在人行道上行駛。
火給人們帶來方便,但使用不當(dāng)會(huì)給人帶來災(zāi)害,我給大家講幾個(gè)火災(zāi)急救小常識(shí):發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)迅速撥打“119”火警電話。在消防車未到達(dá)之前,應(yīng)設(shè)法撲救。不要盲目打開門窗。安全伴我行,同學(xué)們一定要懂得一些急救小常識(shí),以備危險(xiǎn)時(shí)用。這樣才能讓安全之神伴我同行!
安全伴我行手抄報(bào)篇五
過馬路時(shí),明明是紅燈,可是我們只要看見有人過,我們就會(huì)跟著過去,理由是:他先過的,我只是學(xué)他。因?yàn)檫@一點(diǎn),每年有多少人倒在了冰涼的車輪的下。還有備受爭(zhēng)議的"中國(guó)式過馬路":湊夠了一撮人就可以過了。這分明就是對(duì)生命的漠視!
聽哥哥說,上次就在他身上發(fā)生了一場(chǎng)車禍,當(dāng)時(shí)他坐在公交車上,突然從前方拐出來一輛小轎車公交車司機(jī)為了躲避,往右猛地一拐,車身一下子就向一邊傾倒,哥哥當(dāng)時(shí)就坐在窗戶旁,他從窗戶里看到地面離自己越來越近,當(dāng)時(shí)就嚇傻了,車子倒下后,有人迅速打開了天窗大家才得以逃生。哥哥說那是他第一次覺得自己離死亡是這么的近。
看著這一幕幕令人毛骨悚然的場(chǎng)景,聽到一件件駭人聽聞的事件,因?yàn)檐嚨湺鴼Я艘粋€(gè)美好的家庭的事,我已不是第一次、二次、三次聽到了,我的一個(gè)同學(xué)就遭受了這樣的磨難,本來一個(gè)富裕美滿的家庭,因?yàn)橐粓?chǎng)車禍?zhǔn)撬陌职蛛x開了他,家里也變得冷清了。
為什么會(huì)發(fā)生這樣的慘案?說起來全是因?yàn)樗麄儧]有遵守交通規(guī)則,心中沒有交通安全的意識(shí)。一個(gè)超速了,一個(gè)本來遵守交通卻因?yàn)樾幕哦蜃蠊?,最終釀成了一場(chǎng)悲慘的災(zāi)難。我們國(guó)民整體的交通安全水平低下,我們已經(jīng)成為了一個(gè)交通是過多發(fā)的國(guó)家,每年都有數(shù)以萬計(jì)的人倒在了車禍現(xiàn)場(chǎng)的血泊中,其中有年過八旬的老人,僅僅幾個(gè)月的小嬰兒等各種各樣無辜的人。
如今,走熟悉的馬路上我總是提心吊膽的,生怕突然沖過來一輛車把我撞飛,我真的真的希望我們每一個(gè)人都能抱著對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)的態(tài)度,遵守交通規(guī)則,只有這樣我們才能安心地走在馬路上,幸福地走在人生之路上!
安全伴我行手抄報(bào)篇六
我以前認(rèn)為交通安全就是過馬路要左看右看罷了,但其實(shí)沒這么簡(jiǎn)單。現(xiàn)在讓我們一起來看看幾個(gè)交通安全方面的案例吧。
20xx年1月,在一個(gè)十字路口,一輛大貨車與一輛電動(dòng)車相撞,大貨車直行的時(shí)候因電動(dòng)車從大貨車側(cè)面轉(zhuǎn)彎時(shí)沒有打轉(zhuǎn)向燈,大貨車把電動(dòng)車壓扁了,一個(gè)婦女和一個(gè)小孩都死于車輪之下,真慘啊。
20xx年3月,一輛水泥車在十字路口轉(zhuǎn)彎時(shí)把一個(gè)過馬路的女子卷入車輪底下,女子的頭被壓得粉碎,血流了一地,恐怖極了。這些案例告訴我們一定要遵守交通規(guī)則,不然后果很嚴(yán)重,是我們不能承受之重。
這一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)還不夠嗎,如果我們?cè)俨蛔袷亟煌ㄒ?guī)則的話,那還會(huì)再死多少人,還會(huì)發(fā)生多少交通慘案,造成多少家庭的妻離子散!一個(gè)個(gè)小生命萌芽了,但一個(gè)個(gè)生命又死于車輪之下……這是多么慘痛的教訓(xùn)?。?/p>
我爸爸開車也經(jīng)常打電話,這樣也很危險(xiǎn)。因?yàn)榇螂娫挄r(shí)必須要一只手拿著手機(jī),于是只有一只手控制方向盤,還有容易分心,這樣就容易出事故。
交通安全就是不酒后駕車,不疲勞駕駛,過馬路時(shí)左右看,不要闖紅燈和黃燈……
遵守交通規(guī)則,從我做起。交通安全伴我行。
安全伴我行手抄報(bào)篇七
交通安全,學(xué)校老師講,校長(zhǎng)講,家里父母講,我想這四個(gè)字大家已不陌生了吧。小編收集了安全伴我行
作文
,歡迎閱讀。交通安全很重要,用電安全也很重要。
現(xiàn)在,用電的人越來越多了。我們幾乎做什么也離不開電了,可是有一句話叫做:電是老虎,不可糊涂,預(yù)防觸電,請(qǐng)教大人。我們小學(xué)生也應(yīng)該學(xué)一些安全用電的知識(shí),應(yīng)該知道防身秘訣和現(xiàn)場(chǎng)搶救。
曾經(jīng)有一件這樣的事:
小佳正在讀幼兒園,由于爸媽工作忙,幾乎是跟奶奶一起住。一天,奶奶正在廚房擇菜,擇著擇著就聽見小佳尖叫了一聲。出來一看,只見小佳臉色蒼白的躺在地上,奶奶心疼極了,想也沒想就用手去觸摸,也被電倒在地,幸虧爸爸及時(shí)趕到把她們送進(jìn)醫(yī)院才脫離了危險(xiǎn)。原來,小佳出于好奇地把鐵棒插入插座里。
經(jīng)過這件事。可想知安全在我們心目中是多么地重要。
現(xiàn)在,我教大家一些防身秘訣吧:
一、家里的一切電源插座都不可以用導(dǎo)電物去試探。
二、發(fā)現(xiàn)電線的表皮脫落,不要用手觸摸,尤其是手上有水時(shí)更加不能觸摸電線,要及時(shí)更換電線。
三、認(rèn)識(shí)一下電匣,學(xué)會(huì)在緊急情況下如何切斷電源。
四、多參加一些安全安全教育方面的活動(dòng)。
上面的秘訣你記住了嗎?
除了用電安全外,我們也要在
校園生活
中注意安全。我收集了一首關(guān)于安全的兒歌:樓道安全最重要,靠右行走不要跑。
老師守護(hù)在道旁,依次行走秩序好。
集體行動(dòng)列隊(duì)走,幾人結(jié)伴不打鬧。
遇上擁擠停三分,主動(dòng)謙讓道通暢。
同學(xué)們,人的生命只有一次,而災(zāi)難無數(shù),只要我們時(shí)刻遵守好交通規(guī)則,注意好用物安全,就能避免災(zāi)難的發(fā)生了。
生命是什么呢?有人說,生命是無價(jià)之寶;有人說,生命貴如黃金。而我卻說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花朵,世界因如花的生命而精彩,可是有人卻輕易地讓生命之花過早的凋落。
據(jù)統(tǒng)計(jì),每年因車禍死亡人數(shù)超過十萬人,其中兒童占百分之二十,每5分鐘就有人死于車禍,每半小時(shí)就有兒童葬身車輪,中國(guó)因車禍每年直接損失18.8億元,看著這些驚人的數(shù)字,我不禁目瞪口呆。
但是有些人總以為危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn),卻不知道危險(xiǎn)像一個(gè)隱形殺手時(shí)刻跟隨著我們。前不久,204國(guó)道邊的一位叔叔,忙著上街去辦年貨,因?yàn)橹保瑳]有看清車輛與一輛大卡相撞,只見那位叔叔躺在血泊之中,不停的呻吟著,讓人看了觸目驚心,還有一次,我正在做作業(yè),突然一聲巨響,我連忙跑出門外,原來是一位喝了酒的叔叔開著白色轎車撞到了電瓶車,電瓶車支離破碎,電瓶車上的那對(duì)夫妻受了重傷,被送往醫(yī)院急救,親愛的叔叔為了您和他人的安危,請(qǐng)不要酒店后駕駛。
交通安全是針對(duì)所有的人,不是針對(duì)某一個(gè)人,它讓我們知道,我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。人的生命是短暫的,一去不返,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路上總是有些坎坷,我們要敲響安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記著血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識(shí),讓生命之樹矗立挺拔。
“人生命,實(shí)在寶,講安全,最重要……”沒當(dāng)想到這首小學(xué)生安全三字歌,我都會(huì)時(shí)刻提醒自己,注意安全:不橫穿馬路,不攀爬圍欄……因?yàn)槿说纳鼤r(shí)寶貴的,生命對(duì)于人的一身都只有一次。
我們學(xué)校也曾經(jīng)組織觀看有關(guān)安全知識(shí)的影片?!鞍踩币渤羞\(yùn)著許多希望和夢(mèng)想。如果大家都遵守了交通規(guī)則,就不會(huì)再有悲劇發(fā)生了。在電視,報(bào)紙上我們經(jīng)常可以看見由于交通事故導(dǎo)致的死亡的新聞報(bào)道據(jù)統(tǒng)計(jì)表明:全國(guó)6分鐘就有人死于交通事故,每一非中就有人受傷,多么驚人的數(shù)字啊!然而卻有很多人不重視自己的生命,無視交通安全,要知道一個(gè)人死了得有多少人來承擔(dān)這巨大的悲痛!
在我的腦海里,至今讓我還記憶猶新的發(fā)生在我身邊的一件交通事故。那是幾年前,我爸、媽、弟弟一起去商店買玩具。正當(dāng)過馬路時(shí),一個(gè)年輕人騎著自己的摩托飛速的跑著,當(dāng)摩托車離媽媽有幾十米的距離時(shí),媽媽便停住了腳步。俗話說:“無巧不成書?!边@摩托車還偏偏朝媽媽腿上開去。媽媽忍著痛苦,仍然抱著弟弟,血一直流著。到了醫(yī)院拍了x光片才知道并無大礙,沒傷著骨頭。事故雖然解決了,但每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是脆弱的,但又哪么寶貴。朋友們好好珍惜,生命不會(huì)有第二次!
世界萬物都在與生命,生命時(shí)那樣寶貴,花凋謝會(huì)重開,太陽落了會(huì)再次升起,生命一去就不復(fù)還!我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜!當(dāng)你攀爬圍欄時(shí),橫穿馬路時(shí)……大家要記住生命只有一次。讓我們?cè)谛陆煌ㄒ?guī)則下,享受如花一般的生命吧!讓安全與我同行!于生命同行!
交通安全,學(xué)校老師講,校長(zhǎng)講,家里父母講,我想這四個(gè)字大家已不陌生了吧。
哦,應(yīng)該說是聽得不耐煩了??墒?,我要問一句,這四個(gè)字,大家都記在心里了嗎?走路不要闖紅綠燈,這句話連幼兒園小朋友都知道??墒?,又有多少人真正做到了呢?為什么馬路要設(shè)置紅綠燈?不就是為了讓交通秩序井然嗎?其實(shí)遵守交通規(guī)則就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。我們活著,不僅是為自己而活,更是對(duì)關(guān)心你、愛護(hù)你的人負(fù)責(zé)。再說,現(xiàn)在我們青少年正處于青春似的年華,為什么我們不能善待生命,開開心心過好每一天?據(jù)說,在國(guó)外,幾乎沒有人橫穿馬路,就算馬路上沒有汽車,也沒有人闖紅綠燈。而在中國(guó),橫穿馬路的人多的是。遵守交通規(guī)則還是道德的表現(xiàn)。所以我們要懂得謙讓:一條馬路上,除了車就是人,只要雙方相互忍讓,那么我們社會(huì)將多么和諧。俗話說:讓一步海闊天空??梢?,交通安全,無論是生活中還是學(xué)習(xí)上都是值得大家虛心借鑒的!只要出門在外就會(huì)有紅綠燈,一路上也不是只有一個(gè)紅綠燈,闖得了一個(gè)總不能個(gè)個(gè)都闖吧。除非你要當(dāng)亡命之徒!其實(shí),亂闖紅綠燈省不了多少時(shí)間。
我天天騎自行車上學(xué)就深有體會(huì),一路上橫沖直撞,闖了一個(gè)紅綠燈,到了另一個(gè)路口還是要等,況且剩下的這幾分鐘,到了學(xué)校還是和同學(xué)閑聊浪費(fèi)掉了。所以從此以后,我都會(huì)遵守交通規(guī)則,一路上小心謹(jǐn)慎的行駛。天災(zāi)是不可避免的,但人禍?zhǔn)强梢员苊獾难?為什么不從我做起,從身邊的小事做起,快快行動(dòng)起來,遵守交通秩序,
珍愛生命
!安全伴我行手抄報(bào)篇八
1月9號(hào)的那天,我聽到一個(gè)驚人的消息:朋友家著火了!而著火的原因僅是因?yàn)樗臓敔敵闊燂w出的一顆火星飛到被子上造成的。
聽到這消息我一下驚呆了,嚇出一身冷汗,因?yàn)槲以?jīng)也干過這類錯(cuò)事:那天剛好生日,我把點(diǎn)燃的蠟燭扔進(jìn)了一堆柴里,本來只是玩玩,后來柴堆竟然著火了。
我又聯(lián)想到阿姨家的那次火災(zāi),也是因?yàn)椴蛔裱腊踩R虎大意照成的。那天晚上,火光沖天,火勢(shì)很大,幸虧有人及時(shí)發(fā)現(xiàn),否則我阿姨家的工廠可就全燒光了。那天晚上,足足來了四輛消防車,消防車警笛的鳴叫聲吵得人們無法安然入睡。消防警笛整整鳴叫了五小時(shí),火才被完全撲滅。
有人說:“春節(jié)里最悲催的四大天王是:售票員、消防員、電工、醫(yī)生,其中最累的就是消防員。剛開始我不信,現(xiàn)在我深信不疑,因?yàn)槲业募亦l(xiāng)過年從正月初一開始陸續(xù)四五天都要聽到火災(zāi),不是這座山就是那塊地著火火燒的相對(duì)猛!我阿姨家那次跟這些一比較簡(jiǎn)直就是小巫見大巫,只見田野已被燒關(guān)道路上的野草以煙消云散,該死的火連后面的兩座大山都不放過直逼下一座小山,幸虧有消防隊(duì)員及時(shí)趕到否則損失就不可估計(jì)了。追究責(zé)任就是因?yàn)樯蠅灧疟夼跊]有做好防護(hù)措施。
大家都要學(xué)會(huì)遵守消防安全!只有懂得消防安全,才會(huì)有萬家幸福燈火通明。
消防安全伴我行,我吧消防帶回家!
安全是人們常常掛在嘴邊的一句話,但它并不僅僅只是簡(jiǎn)單的一句話,它是生命的操縱師。如果你一不小心觸放到它,它就會(huì)讓你在生死關(guān)徘徊。所以,大家要提防著不安全的隱端,別讓它危害到你,讓自己永遠(yuǎn)與安全作伴。
而生活中總是藏著一些不安全的隱端,如:酒后駕車,醞釀車禍,到最后車毀人亡、擅自用電,結(jié)果觸電身亡、溺水事件……等等的事例比比皆是,讓人觸目驚心。而就在我們學(xué)校門口,又再次上演了兩次危險(xiǎn)事件。第一次是校門口前面的長(zhǎng)道上發(fā)生的不安全事例:一名四、五年級(jí)的學(xué)生穿過小道時(shí),被停在路邊的一輛白色小轎車擋住視線,使得那名學(xué)生并不知道危險(xiǎn)向他一步步靠近,小道上有一輛面包車正緩緩駛來。小學(xué)生在不明情況下走向?qū)γ妫粍x那,車子與小學(xué)生來了個(gè)親密接觸,那個(gè)小學(xué)生被撞出去了一米多……后來俱學(xué)校反映情況是那名小學(xué)生骨折了,目前沒有生命危險(xiǎn),大家都呼出了一口氣,那顆懸掛著的心也悄然旋落。這次給我們留下來了深刻的印象,而接下來的一次更是給大家敲響了嚴(yán)重提醒的警鐘。一名二年級(jí)同學(xué)的頭被卡在走廊的欄桿里,最后才獲救。
還有許多令人提心吊膽的事例,安全是十分重要的,每一天都會(huì)發(fā)生安全事故,小的輕傷,大的則是死亡。就讓我們杜絕危險(xiǎn)、與安全同行!
我國(guó)從遠(yuǎn)古的北京人開始,就已經(jīng)開始使用火了?;饚Ыo人類的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼?,F(xiàn)在,各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠的跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真著火?!?/p>
但是,如果可怕的災(zāi)難真的'發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)。
因?yàn)閾?jù)了解,我們周圍由于人們消防意識(shí)不強(qiáng),消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮,到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強(qiáng)消防安全的意識(shí)。
火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,我們要做好以下幾方面:首先要掌握消防常識(shí),一是緊急呼叫常識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警;二是掌握防火,滅火基本常識(shí)。其次應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。還有,積極參加消防演練。
我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí),提高保護(hù)能力,是自己在危難時(shí)能不受到傷害。在人類用火的漫長(zhǎng)的歷史上,大火帶給我們的不僅僅只是有好處,不小心就會(huì)使一切化為烏有,不要掉以輕心。
12月8日,我們四年級(jí)組舉辦了“安全伴我行”活動(dòng)。首先四年級(jí)的所有同學(xué)到凌虹廳聽交通知識(shí)講座,交警大隊(duì)的叔叔給我們講解了各種交通法規(guī),還講了許多不遵守交通法規(guī)而造成的事故等,一起起車禍、一串串死亡人數(shù),都讓人痛心、發(fā)人深省,當(dāng)講到一個(gè)媽媽帶著小女孩過馬路,為了少走一段路而橫穿馬路,小女孩被迎面而來的大貨車撞死的例子,我心里非常難過,特別替小女孩感到婉惜。大人們,你們?yōu)楹尾粯淞⒁粋€(gè)好的榜樣呢?講完例子后,交警叔叔還教我們做交通指揮手勢(shì),我們都聽得很認(rèn)真,也學(xué)得很認(rèn)真。
聽完講座后,我們部分同學(xué)還有幸去參觀了吳中交警大隊(duì),在那里,我們分成兩批人,我先去參觀了頂樓的監(jiān)控室,在里面有許許多多的電視屏幕,通過屏幕道路上的交通狀況,十字路口的等候情況一目了然。還看到了許多不文明現(xiàn)象,有人搶道、有人跨護(hù)欄、有人闖紅燈等。
參觀完監(jiān)控室,我們又來到了一個(gè)接待室觀看交通知識(shí)短片,通過短片,我們認(rèn)識(shí)了許多交通標(biāo)志。我們還看了墻壁上貼著的交通事故例圖,那些血淋淋的圖片看了讓人觸目驚心,告誡我們一定要遵守交通規(guī)則,否則害人又害已。
安全伴我行手抄報(bào)篇九
現(xiàn)代城市交通的不斷發(fā)展導(dǎo)致越來越多的兒童交通事故讓人觸目驚心,不得不引起關(guān)注,而幼兒園課堂教育屬于單純的理論教育,難以集中兒童的注意力,也不利于幼兒吸收理解。而充分利用多媒體現(xiàn)代教育技術(shù)的動(dòng)畫效果好,游戲氣氛濃,形象直觀的特點(diǎn),選擇幼兒比較熟悉的生活場(chǎng)景,設(shè)計(jì)了這節(jié)安全教育課,使孩子們?cè)谧匀?,寬松,和諧的氣氛中學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,掌握一些必要的交通規(guī)則,懂得了如何保護(hù)自己。
1、讓幼兒在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,了解標(biāo)志的作用和特征。
2、發(fā)展培養(yǎng)幼兒的觀察力,思維力及口語表達(dá)能力。
3、讓兒童懂得遵守交通規(guī)則的重要性,提升兒童珍愛生命、保護(hù)生命的意識(shí)。
4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
5、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
1、精心布置游戲活動(dòng)場(chǎng)景。
2、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)
3、收集字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道。
4、準(zhǔn)備紙、彩筆、紅綠黃燈和人行道的照片。
1、講故事:貝貝受傷了。
2、播放拼接好的違反交通規(guī)則的錄相。
3、繪畫紅綠黃燈;
4、過馬路的場(chǎng)景游戲活動(dòng)。
1、邊講故事邊討論:
(1)春天到了,媽媽要帶貝貝公園玩,走之前媽媽告訴貝貝要聽她的話,不許到處亂跑。到了公園貝貝發(fā)現(xiàn)這里可真漂亮啊,玩得一高興她就忘了媽媽說的話了。這時(shí)貝貝看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對(duì)面,貝貝一路追過去,馬路上突然駛過一輛車,貝貝被車撞上了,幸好不是很嚴(yán)重,但是媽媽卻被嚇壞了。
(2)組織幼兒討論
老師:為什么貝貝被車撞上呢?
幼兒:因?yàn)樗龥]聽媽媽的話;因?yàn)樗龣M穿馬路了。
老師小結(jié):貝貝離開媽媽在馬路上追蜻蜓,不遵守交通規(guī)則,導(dǎo)致被車撞上了,這樣太危險(xiǎn)了。
老師:如果你是貝貝,你會(huì)怎么辦呀?
幼兒:過馬路要聽家長(zhǎng)的話;要看馬路上有沒有車輛;要看清紅綠燈再過去。
老師小結(jié):過十字路口要看紅綠燈。紅燈停,綠燈行,不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則,不能在馬路上追逐、玩耍,不亂闖紅綠燈,要不然我們受傷了,爸爸媽媽會(huì)很難過的。
2、看錄像,進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)則的重要性:
(1)老師:小朋友真了不起,都知道過馬路要看紅綠燈,知道紅燈停,綠燈行,那你們還知道哪些交通規(guī)則呢?如果不遵守這些交通規(guī)則會(huì)怎么樣呢?有些老師也不知道的呢,讓我們一起來看看吧!
(2)播放錄像,讓幼兒討論、回答。
老師小結(jié):小朋友們你們真棒,說的又對(duì)又快。圖中有一些人的行為不對(duì),比如:在火車道上玩耍、在馬路上開快車、追尾,在居住區(qū)鳴喇叭、在禁止駕駛的地方駕駛等。小朋友都知道了不遵守這些交通規(guī)則的危害性,都知道要好好保護(hù)自己了。
3、讓兒童做關(guān)于紅綠黃路燈、人行道的識(shí)別及繪畫引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志:
(1)教師出示各種交通標(biāo)志的圖片,請(qǐng)幼兒自由發(fā)表自己的意見,試著說出這些分別是什么標(biāo)志,分別代表著什么意思。
老師:剛才小朋友說出了這些標(biāo)志的名稱,那到底說的對(duì)不對(duì)呢?老師來告訴你吧?。ń處熥屑?xì)講解每個(gè)交通標(biāo)志的名稱及意義)
(2)老師:相信我們聰明的小朋友都知道紅綠黃燈的用途了吧,那你們現(xiàn)在用手中的畫筆畫出來吧。
4、情景模擬游戲過馬路:
(1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問,認(rèn)識(shí)標(biāo)記,鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。
場(chǎng)景一:人行道和車行道
老師:寶貝們前面有兩種路,行人該走哪一種路呀?
幼兒:人行道。
老師:那行人應(yīng)該注意什么?
幼兒:靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。
場(chǎng)景二:十字路口(教師扮交警)
老師:要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?
幼兒:找到斑馬線,看交警手勢(shì)看紅綠燈。
場(chǎng)景三:天橋
老師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?
幼兒:走天橋要靠右邊一個(gè)跟著一個(gè)走,不能推也不能擠。
(2)順利到達(dá)目的地,讓幼兒進(jìn)行場(chǎng)地游戲。
1、注意兒童在活動(dòng)中的安全
(1)兒童在繪畫時(shí)將染料弄入眼睛,注意及時(shí)清洗
(2)在情景游戲中注意將桌椅放在一邊,給幼兒足夠的活動(dòng)空間,以免碰傷
2、考慮到活動(dòng)過程中的各種突發(fā)意外情況
(1)兒童在提問時(shí)不積極發(fā)言,老師要做到和藹親近,積極引導(dǎo)
老師:寶寶們最聰明了,老師喜歡勇敢的小朋友,你們都很勇敢。
(2)告訴他們幼兒關(guān)于紅路燈常識(shí)的時(shí)候,幼兒不理解,老師要耐心教導(dǎo)。老師:這個(gè)寶貝不明白呀,老師唱給你聽吧:紅燈亮了要停停,綠燈亮了要行行,黃燈亮了再想想,交通規(guī)則學(xué)問大,可要?jiǎng)觿?dòng)小腦瓜,我的寶貝真聰明,注意安全樣樣行。
(3)幼兒在活動(dòng)游戲中不感興趣,可以適當(dāng)?shù)挠行┆?jiǎng)勵(lì),帶動(dòng)兒童參與的的積極性。
教案設(shè)計(jì)中的困難:
1、不知道課堂中開展怎樣的活動(dòng)能吸引幼兒的注意力。
2、現(xiàn)在的幼兒很聰明,有的小朋友甚至很難揣摩心思,不知道該通過怎樣的語言跟他們交流,得到他們的喜愛。
3、我沒有足夠的耐心,擔(dān)心教學(xué)過程中,教案的設(shè)計(jì)跟實(shí)際的操作差別太大,以致無法應(yīng)對(duì)。
4、沒有進(jìn)行過長(zhǎng)時(shí)間的幼兒園實(shí)習(xí),在教案設(shè)計(jì)中考慮不到那么周全,很多方面想不到。
5、在教案設(shè)計(jì)中,幼兒園小中大班的教案設(shè)計(jì)區(qū)別不知道在哪,所以不能很有針對(duì)性的進(jìn)行設(shè)計(jì)。
6、在教案設(shè)計(jì)中不知道怎樣做到詳略得當(dāng)。
孩子們對(duì)交通安全有一定的認(rèn)知,能較客觀的認(rèn)定其他人行為的對(duì)與錯(cuò)。在活動(dòng)中,幼兒的語言表達(dá)能力有了很大的進(jìn)步,尤其是對(duì)于自己比較了解的事情,語言的條理性很強(qiáng)。由此可見,生活經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)幼兒的思維、語言發(fā)展起著很重要的作用。但通常這樣的活動(dòng),多數(shù)幼兒是圍繞老師的指導(dǎo)來達(dá)成安全知識(shí)的學(xué)習(xí)的,缺乏一定的趣味性,不利于幼兒主動(dòng)性和參與性的發(fā)揮。
因此,在此活動(dòng)中加入了情境表演的環(huán)節(jié),使原本比較枯燥的數(shù)學(xué)活動(dòng)因?yàn)槿谌肓撕⒆颖容^熟悉并且比較感興趣的內(nèi)容,而顯得格外有趣。在情景表演中,孩子們都表現(xiàn)得很認(rèn)真和投入,孩子們的積極性也被極大的調(diào)動(dòng)了起來。由此可見,教師在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候,要把孩子的興趣因素更多地考慮進(jìn)去,牢記“興趣是幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)力”這一觀點(diǎn)。在以后的活動(dòng)中,教師應(yīng)該多嘗試使用這種活動(dòng)形式,引發(fā)幼兒的討論。
安全伴我行手抄報(bào)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的工友們:安全是清晨那明媚的陽光,照耀著我們幸福的生活。安全是我們臉上永久不變的笑容,是我們心中最美好的愿望,也是最平凡的寄托,最美好的期盼。安全是父母的安慰,妻子的希望,是孩子的港灣。
我們都生活在礦山這個(gè)美麗的大家庭,我們共同的心愿,就是人人平安,家家幸福。隨著礦井現(xiàn)代化發(fā)展的腳步,我們擁有科學(xué)的管理方法,應(yīng)用著先進(jìn)的技術(shù)、設(shè)備,有著高素質(zhì)的技能人才。自然災(zāi)害已漸漸退去它猙獰的面孔,慢慢地被馴服。然而人的不安全因素,仍時(shí)有存在。一時(shí)的疏忽大意、一時(shí)的僥幸心理往往是造成事故的真正元兇!
死者死已,但是卻給生者帶來了巨大的悲痛。他去了,留下了他傷心欲決的父母親人,他的母親飽償了白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,他去了,還沒來得及跟朝夕相伴的妻子話別,還沒來得及在看一眼傲傲待哺的兒子,他去了,留下了一個(gè)支離破碎的家。最可憐的就是他那剛剛出世的孩子,這個(gè)幼小的生命剛降臨人生不久便失去了人類最偉大的父愛。
我們每個(gè)人都生活在親情、友情所包圍的環(huán)境中,我們的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著無數(shù)的關(guān)愛。我們的每一個(gè)好與壞的信息都凝聚著無數(shù)的牽掛。清晨高高興興的離家上班,傍晚平平安安地回家是多么平常而普通,但在這平凡與普通中又將傾注了多少家人和朋友的祝愿,融入了多少關(guān)愛、真情。一個(gè)人的不安全,就是對(duì)家人對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任;一個(gè)人的不安全,就是一個(gè)家庭的不幸;一個(gè)人的不安全,就是對(duì)社會(huì)的巨大損失。
安全不是談出來的,安全需要我們每個(gè)人切實(shí)把它落到實(shí)處;頭腦中要時(shí)刻繃緊安全這根弦!遵章守紀(jì),防微杜漸。只有我們真正認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性,在思想上真正的重視起來,才能在行動(dòng)中真正的實(shí)施起來。
作為協(xié)管員的我們,平時(shí)多看看些與工作相關(guān)的書籍,多學(xué)習(xí)一些安全方面的知識(shí);多了解一些規(guī)章制度;多聽老前輩講講他們的經(jīng)驗(yàn),都會(huì)讓我們受益匪淺。
而我們每個(gè)人能夠做到的也是應(yīng)該做到的,就是要從自己做起!遵章作業(yè),注意安全。杜絕自己的違章行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止身邊的安全隱患。用真心真情真愛照顧好下井工作的親人;用自己的一言一行感染身邊的姐妹;時(shí)時(shí)刻刻牢記安全,遵章作業(yè)。多為他人做榜樣,為礦井的和諧發(fā)展做點(diǎn)自己能夠做到的事情。
為了讓我們的家人少一份牽掛,多一些安慰,請(qǐng)讓我們共同珍重生命,關(guān)注安全,共同營(yíng)造溫馨和諧的大家庭!