無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

文明在我心中手抄報(bào)篇一

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《》。

問(wèn)題到底出在誰(shuí)身上呢？我想—應(yīng)該是我們自身吧，一開(kāi)始就沒(méi)有把規(guī)則當(dāng)回事，那么必定是自食其果，就好似種下了劇毒的果實(shí)，開(kāi)出的花也必為毒了——心底深淵的紫色曼陀羅。

如果大家還是一如既往地選擇忽視不見(jiàn)，日后一定會(huì)埋下隱患危險(xiǎn)的種子。這株芽為惡，我們好必須扼制住其的生長(zhǎng)，采取必要的安全措施，建立一個(gè)本真的自我。

有時(shí)我們會(huì)在手機(jī)新聞上看到車(chē)禍的發(fā)生，但都只是哀嘆一下就過(guò)去了，也并沒(méi)有把此當(dāng)作一個(gè)教悔，牢記在心。事實(shí)上，差不多兩三天后我們就會(huì)淡忘，自此淘汰出大眾的視野范圍。

所以說(shuō)，一切結(jié)論都會(huì)有最初的宿世根源，而“文明”這個(gè)詞匯的始初也在于人類(lèi)。

文明是在心里的，若只是把它記在大腦的記憶之河中，是會(huì)遺忘在水流中的，也永遠(yuǎn)不會(huì)去實(shí)踐了，一定要深深的刻進(jìn)心的史冊(cè)中，我們才會(huì)去遵循。

其實(shí)只要你愿意，是絕對(duì)可以銘記文明二字，格守規(guī)則的。不論什么情況——我們都是可以做到的。

俗話說(shuō)：“萬(wàn)物之奇，信則靈，不信則不靈?！北闶侨绱恕Ｔ敢庾袷匚拿鞯娜司鸵欢〞?huì)去牢記，而如果連自己本身都不承認(rèn)“心”的忠告，那就無(wú)話可說(shuō)了。

最后還是一個(gè)問(wèn)題：心。關(guān)鍵還是在于自己，這是旁人如何說(shuō)都無(wú)法改變的——

文明在心中。

文明在我心中手抄報(bào)篇二

第一段：引言網(wǎng)絡(luò)文明的重要性（200字）

網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代社會(huì)中已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展為人們的生活帶來(lái)了諸多便利，但與此同時(shí)也出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象。作為網(wǎng)絡(luò)使用者，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)文明的重要性，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣。

第二段：網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的重要性（200字）

網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)是網(wǎng)絡(luò)文明的核心所在。我們要積極傳播正能量，傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，在網(wǎng)絡(luò)上弘揚(yáng)真善美。通過(guò)合理合法地發(fā)布信息，積極參與公益活動(dòng)，我們能夠?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)虛假信息和有害信息的識(shí)別能力，提高自己辨別是非的能力。

第三段：堅(jiān)持網(wǎng)絡(luò)公德意識(shí)（200字）

在網(wǎng)絡(luò)空間中，我們應(yīng)該始終堅(jiān)持網(wǎng)絡(luò)公德意識(shí)。網(wǎng)絡(luò)上并非無(wú)規(guī)章制度，而是需要我們共同維護(hù)的一個(gè)社會(huì)空間。我們要秉持公平、公正、公開(kāi)的原則，尊重他人的隱私和版權(quán)。不傳播有害信息、不辱罵他人、不發(fā)布違法信息，這是我們作為網(wǎng)絡(luò)公民應(yīng)遵守的基本規(guī)范。只有在遵守網(wǎng)絡(luò)公德的前提下，我們才能夠共同建設(shè)一個(gè)文明和諧的網(wǎng)絡(luò)空間。

第四段：弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)友善文化（200字）

網(wǎng)絡(luò)友善文化是網(wǎng)絡(luò)文明的重要組成部分。在網(wǎng)絡(luò)交流中，我們要注重語(yǔ)言的文明和友善，尊重他人的意見(jiàn)和看法，傳遞積極的情緒和態(tài)度。我們可以通過(guò)鼓勵(lì)、夸贊和熱心幫助他人來(lái)營(yíng)造一個(gè)友善和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。只有樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)友善價(jià)值觀，并付諸實(shí)際行動(dòng)，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)友善文化的傳播和弘揚(yáng)。

第五段：個(gè)人行為影響社會(huì)網(wǎng)絡(luò)文明的重要性（200字）

作為網(wǎng)絡(luò)使用者，我們的個(gè)人行為對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明起著不可忽視的影響。我們每一個(gè)人的行為都是網(wǎng)絡(luò)文明的一面鏡子，我們的好與壞都會(huì)在網(wǎng)絡(luò)中得到廣泛傳播。因此，我們要時(shí)刻保持高尚的品德和行為，為他人樹(shù)立榜樣。我們的每一個(gè)表達(dá)和舉止都有可能成為影響他人的力量，讓我們用自己的行動(dòng)引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)文明的發(fā)展。

結(jié)尾：網(wǎng)絡(luò)文明事關(guān)社會(huì)的美好未來(lái)（100字）

網(wǎng)絡(luò)文明是社會(huì)文明的重要組成部分，它事關(guān)我們共同生活的美好未來(lái)。只有每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)使用者都意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)文明的重要性，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣，才能夠共同建設(shè)一個(gè)和諧、友善、充滿正能量的網(wǎng)絡(luò)空間。讓我們從自我做起，堅(jiān)定地維護(hù)網(wǎng)絡(luò)文明，積極傳播正能量，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的網(wǎng)絡(luò)世界。

文明在我心中手抄報(bào)篇三

故事的起源在于一張紙。這一天，一個(gè)婦女滿大街追著一張紙跑。她穿著短裙，穿著高跟鞋，很不方便。但她毫不妥協(xié)，沒(méi)有一點(diǎn)放棄的意思。行人看到這一幕，紛紛幫起那個(gè)婦女來(lái)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，那張紙一定對(duì)她很重要，不然她怎么會(huì)滿大街追著它跑呢？可那張紙好像在和他們捉迷藏似的，每次眼看就要抓到了，一陣風(fēng)又把它吹走了。這樣人們就更來(lái)勁了，有一股不追到它不罷休的勁頭。在人們的努力下，那張紙終于束手就擒了。人們滿懷驕傲地把這張紙交給婦女，人們想她一定會(huì)感激地對(duì)自己說(shuō)這張紙對(duì)她是多么多么重要?？墒虑槌龊跞藗兊囊饬希灰?jiàn)她向人們深深地鞠了一弓，然后把紙投向垃圾桶里去。她說(shuō)：“它終于回到了它該去的地方了。”說(shuō)著，露出了發(fā)自?xún)?nèi)心的燦爛的微笑。大家看到這里，大概都驚呆了吧！婦女的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？其實(shí)，不是驚天動(dòng)地的大事才叫文明，我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就是算是一件小小事情，只要你愿意做，那都叫文明。比如說(shuō)：我們對(duì)別人要有禮貌，言行舉止要斯文；我們要尊老愛(ài)幼，幫助弱勢(shì)群體，哪里需要幫助，我們就要盡我們的努力的去幫助；我們還要用一個(gè)好的心態(tài)，去看待生活中的每一件事……這些事情看似微不足道，但如果我們每個(gè)人都這樣做，我們的城市該變的多美好、和諧??！

奧運(yùn)過(guò)去了，亞運(yùn)又來(lái)了，我們?cè)趭W運(yùn)的美好開(kāi)頭下，我們更要以更好的面貌去迎接亞運(yùn)。，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為亞運(yùn)、為建立和諧家園作出自己的貢獻(xiàn)。

文明在我心中手抄報(bào)篇四

網(wǎng)絡(luò)文明是指在虛擬空間中，用戶在進(jìn)行網(wǎng)上交流和互動(dòng)時(shí)，積極遵守網(wǎng)絡(luò)禮儀，自覺(jué)遵守道德規(guī)范，以文明待人、文明上網(wǎng)、文明發(fā)言的行為準(zhǔn)則。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該積極踐行網(wǎng)絡(luò)文明，樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀念。下面我從嚴(yán)守法律法規(guī)、尊重他人隱私、友善互助、理性表達(dá)以及抵制網(wǎng)絡(luò)暴力等方面，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

嚴(yán)守法律法規(guī)是網(wǎng)絡(luò)文明的重要基礎(chǔ)。在網(wǎng)絡(luò)世界中，我們應(yīng)該遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)禁傳播色情、暴力、惡心等違法信息。同時(shí)，不得濫用電子郵件、惡意傳播病毒軟件等行為也是我們應(yīng)該避免的。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該自覺(jué)守法，自覺(jué)抵制各種違法和不良信息，以此保持網(wǎng)絡(luò)的健康和秩序。

尊重他人隱私也是網(wǎng)絡(luò)文明的重要內(nèi)容。在網(wǎng)絡(luò)交流中，我們應(yīng)該尊重他人的隱私，不私自公開(kāi)他人的個(gè)人信息。我們要樹(shù)立正確的信息觀念，自覺(jué)保護(hù)自己和他人的個(gè)人隱私。同時(shí)，我們還要注意網(wǎng)絡(luò)課堂中的表現(xiàn)，不得截圖他人，不得惡意諷刺和侮辱他人，以維護(hù)網(wǎng)絡(luò)交流的和諧和尊嚴(yán)。

友善互助是網(wǎng)絡(luò)文明的核心。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該主動(dòng)樂(lè)于助人，對(duì)于求助的人提供力所能及的幫助。當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上看到有人遇到困難、出現(xiàn)矛盾，我們應(yīng)該耐心傾聽(tīng)對(duì)方的心聲，并給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh和幫助。我們要意識(shí)到，每一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)的背后，可能隱藏著更多的不易察覺(jué)的問(wèn)題，我們要積極提供支持和解決方案，以促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)和諧的發(fā)展。

理性表達(dá)是網(wǎng)絡(luò)文明的應(yīng)有之義。在網(wǎng)絡(luò)交流中，我們要以理性的態(tài)度對(duì)待他人的不同意見(jiàn)，并用科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼驼撟C方式，進(jìn)行自己觀點(diǎn)的表達(dá)和闡述。網(wǎng)絡(luò)世界是一個(gè)開(kāi)放的平臺(tái)，每個(gè)人都有權(quán)利發(fā)表自己的言論，但我們要始終保持冷靜的思維，不隨意攻擊和謾罵他人。只有通過(guò)理性的表達(dá)和討論，才能真正實(shí)現(xiàn)有效的交流和溝通。

抵制網(wǎng)絡(luò)暴力是網(wǎng)絡(luò)文明的底線。網(wǎng)絡(luò)暴力是指在網(wǎng)絡(luò)上對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊、侮辱、散布謠言等惡意行為。我們要堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)暴力，不煽動(dòng)、參與和傳播各種網(wǎng)絡(luò)暴力行為。在和他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我們要以平和的心態(tài)看待問(wèn)題，并盡量采取溝通、協(xié)商的方式解決問(wèn)題，而不是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)暴力進(jìn)一步升級(jí)矛盾。

總結(jié)起來(lái)，網(wǎng)絡(luò)文明應(yīng)該存在于真實(shí)世界的每一個(gè)角落，在我們內(nèi)心深處。作為大學(xué)生，我們要自覺(jué)遵守法律法規(guī)，尊重他人隱私，友善互助，理性表達(dá)，并堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)暴力。只有這樣，我們才能共同營(yíng)造一個(gè)文明、友善、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，為共創(chuàng)美好的網(wǎng)絡(luò)世界而努力。

文明在我心中手抄報(bào)篇五

依欄左望，月下婆娑的樹(shù)影中氤氳著絲絲煙霧，隱約中一段五千年的歷史長(zhǎng)卷，徐徐展開(kāi)。它在滄海桑田的變遷里，依舊澄澈，璀璨。

大千世界，最美的莫非是江南。

煙雨江南，柔情似水?；蛲窦s，或清麗，它承載著多少歡歌，又?jǐn)y帶了多少哀傷?！扒嗌诫[隱水迢迢，秋盡江草未凋，二十四橋明月夜，玉人所處教吹蕭?！鼻嗌皆谠浦?，仿佛是虛無(wú)的魅影。山上蒼松古木，郁郁蔥籠，增添些許盎然。一江東水穿過(guò)層層疊疊的屏嶂悠然而去，消失在天空的盡頭。“秋風(fēng)吹渭水”，夾岸落花遍地，枝頭有幾朵孤獨(dú)的殘花，搖搖欲墜。江南是個(gè)喧華之所，夜色漸深，簫聲漸漸彌漫青樓，簫聲嗚嗚咽咽，而青樓上下嘈雜沸騰。聽(tīng)了即便不垂淚，一顆心也斷然要簌簌抖動(dòng)，仿佛月下撒著斜風(fēng)的新簧。

一個(gè)王朝的背影已經(jīng)模糊，一位詩(shī)人在紅塵埋沒(méi)的歲月里執(zhí)著流浪，在亙古的時(shí)空中自由吟唱。他們，是歷史塵埃里最明晰的燈。然而，含蓄的諷刺或反抗，又能如何？他們終將逃不過(guò)命運(yùn)的主宰。

曹雪芹以《紅樓夢(mèng)》諷喻了那腐朽的社會(huì)，也在隱隱呼喚民主的聲音。他憤世氣俗，最后在重病中憂郁而死。但，他留下了極具思想藝術(shù)的古典小說(shuō)，他必將永恒，永遠(yuǎn)的活在燦爛的文明中，人們的心中。

文明在我心中手抄報(bào)篇六

你一定知道，“牛皮癬”是一種皮膚病，會(huì)不斷出現(xiàn)新的皮損。而城市也得過(guò)“牛皮癬”哦，它們就是貼在墻面上、電線桿上的——小廣告!有一天，我下樓上學(xué)，看見(jiàn)一樓的一個(gè)老爺爺在墻上鼓搗著什么。我仔細(xì)一看，原來(lái)他在刮小廣告!我好奇的問(wèn)：“老爺爺，您為什么要刮小廣告呀?小區(qū)物業(yè)難道不管嗎?”老爺爺笑了笑，說(shuō)：“現(xiàn)在不是正在創(chuàng)建文明城市嗎?我也來(lái)為創(chuàng)建文明城出份力嘛。”說(shuō)完，他又指了指墻面：“這可難刮了，還有，今天剛刮完，明天又出現(xiàn)了許多。”我又奇怪地問(wèn)：“那您干嘛要刮呀?”老爺爺回答說(shuō)：“當(dāng)然是為了我們這個(gè)小區(qū)更干凈嘛!同時(shí)也是為了我們的宣城更秀美，也是為了我們自己啊!你想想，你能住在一個(gè)臟臟的家里嗎?”我佩服地說(shuō)：“老爺爺，您說(shuō)的真對(duì)!我要向您學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)合格的`小學(xué)生，講文明、懂禮貌!”

這些文明人是我們的好榜樣，我們一定要向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做文明的小公民，為創(chuàng)建文明城市出一份力，讓這個(gè)社會(huì)更和諧、更美好!

文明征文：文明在我心中【三】

前天下午，太陽(yáng)烤地大地直冒煙。我打完乒乓球，全身上下都是汗，迫不急待地掏出衣袋中的零錢(qián)，向公園門(mén)口的小賣(mài)部飛奔而去—買(mǎi)飲料。

哇，人真多啊!雖然談不上人山人海，但足夠把只有半寸大的小賣(mài)部圍得水泄不通。萬(wàn)般無(wú)奈，我只好老老實(shí)實(shí)的加入買(mǎi)飲料的長(zhǎng)龍中，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。

我等呀等呀，過(guò)了好久，終于輪到我買(mǎi)可樂(lè)了。可就在這時(shí)，突然一位大哥哥沖了進(jìn)來(lái)，大聲喊道：“老板快給我一瓶冰鎮(zhèn)飲料!”沒(méi)等老板回話，他已奪過(guò)老板手中的可樂(lè)，隨手將錢(qián)一扔：“謝謝”沒(méi)等大汗淋漓的我恍過(guò)神來(lái)，他已轉(zhuǎn)身不見(jiàn)人影了。

“小朋友，對(duì)不起!飲料賣(mài)完了，請(qǐng)到別處買(mǎi)吧!”頓時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，手中的零錢(qián)已經(jīng)被汗浸透了!我氣憤地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，隨口說(shuō)了聲：“真倒霉!”疾步向別的小賣(mài)部走去。

走著走著，我被不遠(yuǎn)處的喧鬧聲打住。我朝人群走去，只見(jiàn)人群中央有一位小男孩，因中暑而暈倒在地上，旁邊還有一位正在哭泣的小姑娘，而剛才買(mǎi)飲料的大哥哥正一邊幫他聯(lián)系家人，一邊用可樂(lè)給他解暑。

過(guò)了一會(huì)兒，小男孩清醒過(guò)來(lái)了，發(fā)白的臉龐漸漸的恢復(fù)了紅潤(rùn)，他的家人也正好趕來(lái)。就在這時(shí)，大哥哥轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了我：“對(duì)不起，小朋友，剛才都因我太急!”“沒(méi)關(guān)系，我都看見(jiàn)了?！贝藭r(shí)的我早已忘記剛才沒(méi)買(mǎi)到飲料的不快，心里爽極了。

文明就在我身邊，愿文明之花長(zhǎng)開(kāi)不衰!

文明在我心中手抄報(bào)篇七

文明是石，敲出星星之火；文明是火，照亮前進(jìn)的路；文明是路，引你走向黎明；文明是一條瀑布，飛濺著真誠(chéng)的水花。

記得那是一個(gè)星期三的中午，天氣晴朗，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了，只見(jiàn)同學(xué)們一窩蜂的沖回家去。我和朋友說(shuō)著笑著走到了十字路口，正準(zhǔn)備從斑馬線上走過(guò)去。碰巧，一輛小汽車(chē)向我們行駛了過(guò)來(lái)，我們趕緊止住了腳步，給這輛小汽車(chē)讓行。就在這時(shí)，小汽車(chē)突然剎住了車(chē)，司機(jī)擺了擺手并微笑著示意讓我們先走，我和朋友三步并作兩步走了過(guò)去。這位司機(jī)叔叔可真講文明呀！做到了以人為本的思想。要是不講文明的'司機(jī)不定都搶著奔馳而過(guò)呢。我心中不禁贊嘆起了這位司機(jī)叔叔。一切事物都有自己的軌道，只有遵守規(guī)則才能有序。行人和司機(jī)之間也要互相謙讓?zhuān)ハ喟?，才能使我們的生活更加美好?/p>

文明是一種力量，好像奧運(yùn)火炬手傳遞火炬一樣，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人的手中，都能匯集，釋放所有人的熱情，使我們一起做一個(gè)文明的人！

文明在我心中手抄報(bào)篇八

我們中國(guó)自古以來(lái)就非常講究禮儀，素有禮儀之邦的稱(chēng)號(hào)。作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該講文明、講禮儀。

其實(shí)講文明非常簡(jiǎn)單，只我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，就會(huì)讓我們的城市變得更美麗。在學(xué)校里，紙屑、果皮不亂扔，而是要放到垃圾桶里，看到垃圾要主要撿起，在撿拾垃圾的同時(shí)我們撿起的更是文明。下課了，我們不要大聲喧嘩，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓梯向右靠，在安靜的同時(shí)我們已經(jīng)做到了文明。在公共汽車(chē)上要主動(dòng)給老人讓座，這樣我們不僅做到了文明，還宣傳了文明。

前天的這聲大雪更讓我感受到了文明就在我們身邊。清晨，當(dāng)我還躺在暖暖的被窩里時(shí)，已經(jīng)有人為我們掃好了上學(xué)的小路。大街上很多人自發(fā)地去掃雪，他們不顧勞累，熱火朝天地勞動(dòng)著。

只要人人邁出文明一小步，社會(huì)文明就會(huì)邁出一大步！

秋天到了，一陣秋風(fēng)刮過(guò)來(lái)，吹落了一片片金黃的樹(shù)葉，它們就像是一只只金色的蝴蝶隨風(fēng)起舞，最后又輕輕地落在地上。

馬路上有一位穿著黃色馬夾的爺爺，正在不停地把這些落葉掃起來(lái)，送到垃圾箱里。風(fēng)在不停地刮，樹(shù)葉不停地往下落，爺爺在不停地掃。

我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸盃敔敳焕蹎?？”媽媽笑了笑，?wèn)我：“那你知道我們威海這么整潔干凈，是因?yàn)槭裁磫幔俊卑?！我知道了。正因?yàn)橛辛怂麄冃燎诘膭趧?dòng)，才有了我們干凈整潔的環(huán)境。為了我們這個(gè)美麗干凈的大家庭，我要告訴我身邊的朋友和同學(xué)們，以后不要再亂扔垃圾了，要珍惜別人的勞動(dòng)，做文明的孩子，讓我們美麗的家鄉(xiāng)更美麗！

星期六，我們一家人去我姥姥家玩。在公共汽車(chē)上發(fā)生了這樣一件事。

當(dāng)車(chē)行駛到大橋站點(diǎn)時(shí)，其中一位中年婦女，發(fā)現(xiàn)我前面有一個(gè)座位，便一個(gè)箭步飛快地跑到座位前，一邊用她的包擋住座位，一邊說(shuō)：“兒子，快來(lái)！這兒有座位！”兒子飛快地跑到座位上，二話沒(méi)說(shuō)一屁股坐在座位上，連讓都沒(méi)讓。我想這個(gè)大哥哥太不懂事了，也不問(wèn)問(wèn)他媽媽坐不坐。我急忙站起來(lái)，讓阿姨坐。阿姨有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“謝謝，不用了。”大哥哥看見(jiàn)了，不好意思地臉紅了，急忙起來(lái)讓他的媽媽坐。

這件事給我留下了深刻的印象。媽媽愛(ài)我們，處處保護(hù)我們，我們也要愛(ài)媽媽?zhuān)鹁磱寢尅?/p>

一場(chǎng)大雪把大地都變白了，大家上班、上學(xué)走著可不方便了，這可怎么辦呢？

我上學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)大家都有秩序地靠右走，沒(méi)有亂穿馬路的。車(chē)也慢慢地開(kāi)，怕撞到走路的人，真是一個(gè)講文明、講禮儀的城市。

我和媽媽走到學(xué)校的坡底下，看見(jiàn)校長(zhǎng)、老師們正在寒風(fēng)中掃雪，她們怕上學(xué)的同學(xué)摔倒，一大清早就把路上的冰和雪鏟走了，我們雖然感到天很冷，但是心里很溫暖。上了二樓的樓梯口，因?yàn)榈卮u太滑，怕我們摔倒，又有兩個(gè)老師扶我們進(jìn)教室，我感激地說(shuō)：“謝謝老師！”

在這個(gè)和諧、溫暖的大家庭里，我要做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

文明在我心中手抄報(bào)篇九

文明，大家都很熟悉的兩個(gè)字，也是生活中最細(xì)微的事，但有些人卻忽略了。

文明是什么？文明是在公交車(chē)上為老幼病殘讓座；文明是在得到別人的幫助下說(shuō)一聲“謝謝”；文明是在公共場(chǎng)所不亂扔垃圾不亂講臟話……文明是我們生活中的一些好習(xí)慣。

要想成為文明的人，就必須學(xué)會(huì)尊重。如：老師上課時(shí)不做小動(dòng)作；別人講話時(shí)不隨意打亂話題；與同學(xué)或朋友交往時(shí)不說(shuō)臟話。

要想成為文明的人，就必須學(xué)會(huì)寬容。如：在公共場(chǎng)所別人不小心撞你一下，不要與他斤斤計(jì)較，你必須學(xué)會(huì)理解他；與同學(xué)之間，不是拳打腳踢，而是彼此之間的友誼、關(guān)愛(ài)與幫助。

要想成為文明的人，就必須有文明的行為。如：為老人讓座、不破壞綠化、不隨地吐痰、亂扔垃圾等。

如果你亂扔一次垃圾，就是讓自己的生存空間減少一片土地；而你每撿一次垃圾，就是為自己的生存空間開(kāi)闊一片土地。如果世界上的每一個(gè)人都很文明，那么大家都會(huì)和諧共處，也就不會(huì)引來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)；如果世界上每一個(gè)人都很文明，那么許多動(dòng)植物都不會(huì)瀕臨滅絕；如果世界上每一個(gè)人都很文明，那么環(huán)境將保持清潔，空氣將更加清新。

所以我們大家都要記?。何拿髟谖倚模拿鲝奈倚?。就讓文明之花綻放在地球上的每一個(gè)角落！

小時(shí)候，爸爸媽媽常常跟我們說(shuō)要做個(gè)文明的孩子。不過(guò)，文明到底是什么呢？

文明，是一種良好的生活習(xí)慣，在生活當(dāng)中無(wú)處不見(jiàn)。之所以無(wú)處不見(jiàn)，是因?yàn)橛谐砂偕锨?，成千上萬(wàn)的'文明人。那些人的文明永遠(yuǎn)在心里，一直流傳下去。要說(shuō)文明的事有很多，我就講幾件事來(lái)說(shuō)文明。

新年時(shí)，大家都會(huì)開(kāi)車(chē)去買(mǎi)新的衣服穿，在去的途中會(huì)發(fā)生許多文明事。有可能去的時(shí)候遇上紅綠燈，綠燈快結(jié)束時(shí)有一些車(chē)輛會(huì)開(kāi)始橫沖直撞，這時(shí)我們可以好好跟父母說(shuō)：“綠燈快結(jié)束時(shí)就停下，闖紅黃燈要罰款?！币部赡軙?huì)遇到一輛救護(hù)車(chē)，這時(shí)給它讓道也是文明。這些事都帶著文明，希望大家多多包涵。

在馬路上也會(huì)有許多文明。假如有一位老奶奶要過(guò)馬路，你可以扶她過(guò)去，這是馬路上最常見(jiàn)的文明。還有一件事，它也是文明，不過(guò)有一定的難度，就是馬路上堵車(chē)了，你可以大膽去做一次小小指揮員，使馬路變回“小溪”。

在生活中，文明的事還有很多，讓我們一起做一個(gè)文明的學(xué)生。

文明在我心中手抄報(bào)篇十

我們小學(xué)生也許現(xiàn)在干不了什么大事，不過(guò)，我們也可以像那默默無(wú)聞的小草一樣，向?qū)W校的同學(xué)，小區(qū)的朋友，甚至在公共場(chǎng)所，遇見(jiàn)的一些不文明的事與行為，提出善意的忠告。

有一天，放學(xué)回家的路上，同學(xué)們都陸續(xù)的走了，我一個(gè)人低著頭走在大街上，忽然看見(jiàn)一個(gè)什么東西被扔在了路中央，我走近看了看原來(lái)這是塊香蕉皮o“喂”我一口叫住了前面哪個(gè)人，他回頭看了看我便問(wèn)：“有什么事情嗎”？我見(jiàn)他身穿一身紫紅色的衣服，白色的褲子，脖子上帶著一條紅領(lǐng)巾，想必他是少先隊(duì)員吧，我語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn)：“你是少先隊(duì)員嗎？”他回答：“是?。　薄斑@塊香蕉皮是你扔你嗎！”他一口否決了，我聽(tīng)了，便再一次問(wèn)他，可他還是不承認(rèn)，我將一股怒火高舉三丈，他見(jiàn)我表情憤怒，便吞吞吐土的說(shuō)：“是……oo是我”我說(shuō)：“小同學(xué)，我們是少先隊(duì)員，應(yīng)該保護(hù)地球媽媽?zhuān)屗┥匣ㄒ路皇前阉囊路K，再者說(shuō)了，你亂扔香蕉皮萬(wàn)一別人踩到了是會(huì)摔跤的，你這么做不是害人嗎，所以請(qǐng)你將心比心如果你踩到了別人扔的香蕉皮，你會(huì)怎么樣，記住以后千萬(wàn)不能再犯樣的錯(cuò)誤了！”他聽(tīng)了慚愧的低下了頭，并極其迅速的撿起了香蕉皮，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你姐姐我以后一定注意，謝謝你的提醒！”

作為祖國(guó)的一份子，我們因該為祖國(guó)爭(zhēng)光，而不是抹黑，所以讓我們大家一起來(lái)創(chuàng)建一個(gè)和諧的`社會(huì)吧！

文明在我心中手抄報(bào)篇十一

我們每個(gè)人都希望有一個(gè)文明的社會(huì)，文明是一種美好的道德素養(yǎng)。做文明人，就是要講文明話，做文明事，學(xué)會(huì)尊重他人，懂禮貌、明事理。

前幾天我去坐公共汽車(chē)，這令我想起了幾年前的一幕：有一個(gè)老人從前門(mén)上來(lái)，他渾身臟兮兮的，而且還穿得很破爛。他說(shuō)到下站，那司機(jī)看他這副樣子，而且還背著一個(gè)大袋子，便叫他下車(chē)。猜得出來(lái)，他是個(gè)撿垃圾的，可憐的老人，只因?yàn)闆](méi)有一元錢(qián)，所以被司機(jī)轟下了車(chē)。不文明呀——司機(jī)是不文明的，難道坐在車(chē)上的乘客就文明了嗎？如果哪個(gè)客人愿意為這老人交上一元錢(qián)，那結(jié)果就會(huì)完全不同?？墒牵l(shuí)也沒(méi)有這么做，包括我?？涩F(xiàn)在的社會(huì)就上了一個(gè)階梯，文明之風(fēng)吹來(lái)了，現(xiàn)在老人可以免費(fèi)坐車(chē)，這真是一種文明的改變呀！

來(lái)到圖書(shū)館，又給你另一種文明的享受。這里，靜得出奇，每一個(gè)人進(jìn)去，就會(huì)被這種文明傳染，立馬安靜下來(lái)。所以文明是在無(wú)意間傳遞的。只要你文明，那么在你身邊的人也會(huì)不知不覺(jué)變文明。

文明是一項(xiàng)很艱巨的任務(wù)，它不是光靠一兩個(gè)人就能做到的，它需要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共創(chuàng)文明。天下興亡，匹夫有責(zé)，讓我們一同把文明的號(hào)角吹響吧！讓文明之風(fēng)來(lái)得更猛烈些吧！

我需要文明；你需要文明；大家需要文明；社會(huì)需要文明；祖國(guó)需要文明；世界更需要文明！我們還在等什么呢？把文明放在心中，用你的真誠(chéng)把文明之火點(diǎn)燃吧！

一份文明就好像是一盞燈，多一份文明，前方的路就會(huì)更明亮些。讓我們共同努力，把這個(gè)世界點(diǎn)亮吧！

文明在我心中手抄報(bào)篇十二

一天清晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著歡快的歌，蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞，魚(yú)兒在水中自由自在的游動(dòng)著。

小明和小蘭背著書(shū)包從家門(mén)口出來(lái)準(zhǔn)備去上學(xué)，這時(shí)，他們?cè)诼放钥匆?jiàn)了一個(gè)垃圾桶，而且邊上的果皮遍地，幾只蒼蠅在上面飛來(lái)飛去，不時(shí)發(fā)出陣陣難聞的臭味。小蘭看見(jiàn)了便指著垃圾堆對(duì)小明說(shuō)：“你看那個(gè)垃圾桶好臟?。　薄班?，是啊?，F(xiàn)在的人們都不太文明了隨便亂扔垃圾?！毙∶鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“那我們把他們撿起來(lái)扔垃圾桶里吧！”小蘭說(shuō)：“好，我們也可以請(qǐng)些幫手來(lái)?！毙∶鞣浅ＵJ(rèn)同小蘭的想法。接著，小明跑回了家把媽媽找過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備讓媽媽幫她們一起撿。媽媽一看到這么多的`垃圾，用小包捂住了鼻子，非常不情愿幫助他們。實(shí)在沒(méi)有辦法了，小蘭只好自己麻利的一個(gè)一個(gè)撿進(jìn)垃圾桶。小明看自己也幫不上什么忙，便從書(shū)包里拿出了紙和筆準(zhǔn)備寫(xiě)一張告示。沒(méi)一會(huì)兒他們便都做好了，小蘭把垃圾撿進(jìn)了垃圾桶，小明把一張寫(xiě)著（文明只差一步）六個(gè)金光閃閃的大字貼在垃圾筒上。

雖然撿完垃圾之后的他們變成了兩只大花貓，可是這一點(diǎn)也擋不住他們開(kāi)心的笑臉呢！

文明在我心中手抄報(bào)篇十三

文明是兩個(gè)常見(jiàn)的字眼，可你知道它里面蘊(yùn)含著什么樣的`意思嗎？就讓我來(lái)解讀“文明”吧！有的人成天嘴里說(shuō)著：“講文明，懂禮貌。”可嘴里正說(shuō)著講文明，懂禮貌，卻干了一些不文明，沒(méi)禮貌的事，真是口是心非呀！

還有一次是我的愛(ài)心被騙，有一天，我向媽媽要了二十多元錢(qián)，去買(mǎi)幾本書(shū)看，在途中我遇到一位大叔領(lǐng)著一個(gè)小孩子在我面前停下來(lái)說(shuō)：“小學(xué)生！學(xué)學(xué)雷鋒做點(diǎn)好事吧！我的孩子已經(jīng)幾天沒(méi)吃一口東西了，借點(diǎn)兒錢(qián)吧！”我想：一個(gè)小孩幾天幾夜不吃東西可不行呀！我就把身上僅有的二十多元錢(qián)給了他們，可是我還是上書(shū)店轉(zhuǎn)了一圈。當(dāng)我從書(shū)店出來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)那位像我借錢(qián)的大叔說(shuō)：“現(xiàn)在的小孩子可真好騙，這可真是個(gè)賺錢(qián)的好方法！

上面這兩個(gè)人表現(xiàn)出了自己丑惡的一面，我希望這些不文明的事不要再發(fā)生！讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)：創(chuàng)建文明城市，做文明少年！

文明在我心中手抄報(bào)篇十四

文明它無(wú)處不在，只要我們用心去摸索。鏡頭一瞧!在公共汽車(chē)上，我們可以看見(jiàn)有一個(gè)垃圾捅，它是留給我們?cè)谄?chē)上不亂丟垃圾準(zhǔn)備的，還有幾個(gè)坐位不同的，就是為老人。和一些小孩準(zhǔn)備的，但是我們還可以看到有很都人讓坐位給其他一些人做。鏡頭二在各個(gè)紅綠燈的路口，我們可以有一些志愿者。交警們?cè)诰S持道路的秩序。這是文明出行。不闖紅燈。為創(chuàng)建文明城市多加一分，也為邗江加油。鏡頭三我們作為一名中學(xué)生，尊敬師長(zhǎng)，同學(xué)之間相互友愛(ài)團(tuán)結(jié)。

在校園里有陸續(xù)不絕的學(xué)生，同時(shí)也聽(tīng)到“老師好”的'聲響，看見(jiàn)有垃圾就撿起來(lái)，同學(xué)有困難就竭盡所能幫助他，同學(xué)之間禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)您，謝謝，不用謝……。不隨地吐痰。不說(shuō)臟話，以前在教室里，我們可以看到有一些特調(diào)皮的學(xué)生，把手中的垃圾當(dāng)作“籃球”或“飛鏢”一樣投進(jìn)垃圾桶里，把粉筆當(dāng)作襲擊“敵人”的武器。而現(xiàn)在往往不會(huì)看到這樣的一幕，可能是由于受身邊同學(xué)的感染吧!也可能為創(chuàng)建文明城市盡自己的一份力吧。

鏡頭四創(chuàng)建文明城市不是一個(gè)人所能承擔(dān)的事，而是我們大家一起承擔(dān)的事。我們參與了，還有我們的父母也要參與。他們可以宣傳創(chuàng)建文明城市，也可以在家里不浪費(fèi)水資源，不亂把垃圾傾倒在河里，在外出行時(shí)要遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈，在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。

我相信這些行為不是在創(chuàng)建文明城市的期間才能看到的，而是從今往后我們都可以看到的，它是持久性的，是沒(méi)有“保質(zhì)期”的，它將永遠(yuǎn)在我們身邊停留，而那些不文明的行為與我們不告而別。我們期待杭集美好的明天!在不久的將來(lái)，杭集讓日看不起眼的地方將是一個(gè)別人向往的天堂!

文明在我心中手抄報(bào)篇十五

我們每個(gè)人都希望有一個(gè)文明的社會(huì)，文明是一種美好的道德素養(yǎng)。做文明人，就是要講文明話，做文明事，學(xué)會(huì)尊重他人，懂禮貌、明事理。

那么文明是什么呢？文明是遇上同學(xué)時(shí)的甜甜微笑，文明是發(fā)現(xiàn)同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，文明是在公共汽車(chē)上對(duì)老年人的攙扶與讓座，文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的親切問(wèn)候，文明是得到別人幫助后的一聲“謝謝”，文明是平時(shí)與人相處時(shí)的理解與寬容，文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的一舉一動(dòng)……文明就體現(xiàn)在我們平時(shí)生活中的細(xì)小事情中。

做文明人，就要講文明話。文明用語(yǔ)是文明人的一種基本素養(yǎng)，它能增進(jìn)同學(xué)間的友誼。然而，平常在與小朋友玩耍時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到一些小朋友亂說(shuō)臟話，讓人聽(tīng)起來(lái)很不舒服，甚至傷害到他人的自尊心，這不利于同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，也得不到同學(xué)們的喜歡。所以，我要記住，無(wú)論何時(shí)何地，都要文明用語(yǔ)，不講臟話。

做文明人，就要學(xué)會(huì)尊重他人。比如，課堂上老師在給我們上課，或者同學(xué)在發(fā)言，而你卻在下面悄悄講話，摸小東西而不認(rèn)真聽(tīng)課。也有時(shí)在教室里，你不小心將別人的學(xué)習(xí)用品弄倒在地上，你卻一走了之。這些都是一種不尊重他人的行為，不尊重自己的老師。我覺(jué)得一個(gè)人如果不能學(xué)會(huì)尊重他人，也肯定得不到別人的尊重，因?yàn)槟悴恢v基本禮貌。

做文明人，就要有文明的行為。在我們的校園里，同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小的沖突與矛盾。有的同學(xué)會(huì)避而遠(yuǎn)之，但有的同學(xué)就會(huì)以拳頭論英雄，把別人打倒在地上，或者當(dāng)兩個(gè)人打成兩敗俱傷時(shí)才肯罷休，結(jié)果，都會(huì)受到老師的批評(píng)與家長(zhǎng)的指責(zé)。記得前幾天，我們班上一個(gè)同學(xué)和我發(fā)生了爭(zhēng)吵，我們互相就打了起來(lái)，我用力把他弄倒在了地上，他就狠狠地用他的指甲抓著我的手臂，手臂上有好幾個(gè)地方都被抓破了，留下了幾道血痕。媽媽因?yàn)槲冶粍e人抓破而感到心痛，同時(shí)又教育我以后不要跟同學(xué)打架，打不過(guò)別人就逃得遠(yuǎn)一些，而那位同學(xué)也受到了他媽媽的批評(píng)。從那以后，我明白了，打架是一種不文明的行為，打架是一種野蠻的行為，我們要做文明的學(xué)生。

做文明人，就要自覺(jué)養(yǎng)成文明習(xí)慣。比如在學(xué)校吃飯時(shí)不能隨便浪費(fèi)糧食，課間不亂打亂鬧；愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

一個(gè)家庭里的每個(gè)人都講文明，就會(huì)成為一個(gè)文明家庭；一個(gè)學(xué)校里的人都講文明，就會(huì)成為一個(gè)文明學(xué)校；一個(gè)社會(huì)上的人都講文明，就會(huì)形成一個(gè)文明的社會(huì)。創(chuàng)建一個(gè)文明社會(huì)是我們每一個(gè)人的責(zé)任，文明要從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，講文明話，行文明事，做文明人，讓我們社會(huì)的文明禮儀之花綻放每一個(gè)角落。

吳寧二校四年級(jí):吳寬信

文明在我心中手抄報(bào)篇十六

鄒城，是一座古城，有許多名勝古跡。它還是偉大的思想家、教育家孟子的故鄉(xiāng)。鄒城以它獨(dú)特的魅力吸引著許許多多的中外游客。為了讓這座古老而美麗的城市煥發(fā)出更加迷人的光芒，創(chuàng)建文明城市成了鄒城人共同的心愿。

當(dāng)然，在我們身邊也有一些不文明的現(xiàn)象。比如，有人在潔白的墻上隨意噴涂小廣告，破壞了鄒城環(huán)境的美觀;有人為了趕時(shí)間闖紅燈，既違反了交通規(guī)則，又很不安全;還有，商店的招牌和商品廣告上出現(xiàn)很多錯(cuò)別字，這也是不文明的現(xiàn)象。這些非常簡(jiǎn)單但又確確實(shí)實(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤降低了我們鄒城人的文化素養(yǎng)。

創(chuàng)建文明城市是我們鄒城人民共同的目標(biāo)。其實(shí)，文明有時(shí)只是一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)只是一句話，也有時(shí)只是一個(gè)眼神或表情。在生活中，如果人人都能做到尊老愛(ài)幼，用禮貌用語(yǔ);如果人人都能做到心胸開(kāi)闊，團(tuán)結(jié)友善;如果人人都能助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的話，那么，文明就已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。

文明就在我們身邊，文明就在我們心中!

文明是一個(gè)人的靈魂，你的一舉一動(dòng)都會(huì)因這個(gè)靈魂的輾轉(zhuǎn)而改變;文明也是一個(gè)民族的根，民族的興衰在這個(gè)根的牽引下徘徊，發(fā)展。

我們的祖先是充滿智慧的，也許他們并不真正了解文明的意義，可是，他們一定知道文明的價(jià)值，因而倡導(dǎo)了文明，發(fā)展了文明。

文明在哪里呢?小朋友說(shuō)：“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里。”爸爸媽媽說(shuō)：“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙上?！睔v史學(xué)家說(shuō)：“文明在幾千年前的希臘羅馬?！倍舀D―一個(gè)朝氣勃發(fā)，自信自強(qiáng)的小學(xué)生要說(shuō)：“文明在我心中!”

文明在我心中。因?yàn)橛辛宋拿鳎员阌辛说赖?因?yàn)橛辛宋拿?，所以便有了高?因?yàn)橛辛宋拿鳎员阌辛朔瞰I(xiàn)。有了道德的傳遞，于是我們知道，在侵略者的堅(jiān)船利炮前，除了俯首稱(chēng)臣，還可以有一種選擇，叫做“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之?！?有了高尚的傳承，于是我們知道，面對(duì)傷心絕望，除了一死了之，還可以有一種選擇，叫做“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)。”;有了奉獻(xiàn)的傳遞，于是我們知道，在集體的建設(shè)發(fā)展中，除了個(gè)人利益，還可以有一種選擇，叫做“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”

文明在我心中手抄報(bào)篇十七

文明在心中，遵守文明禮儀，用行動(dòng)的力量感染身邊的人，共同營(yíng)造美好家園。

火炬，在每一個(gè)人手中傳遞。其實(shí)文明就像火炬，只要你心中永遠(yuǎn)燃燒著文明之火，把文明放在心中，那么文明也會(huì)如火炬一般，永遠(yuǎn)傳遞。

“人有禮則安之，無(wú)禮則?！?，“人之有禮，猶魚(yú)之有水”，這些古名言無(wú)不在說(shuō)明文明禮儀在生活中的重要作用。既然如此，我們做事應(yīng)該以禮為先，以理為首。

上學(xué)時(shí)同學(xué)見(jiàn)面會(huì)互相打招呼，見(jiàn)到老師會(huì)向老師問(wèn)好;同學(xué)需要幫助時(shí)，我們伸出援手。當(dāng)有同學(xué)吵架時(shí)，我們盡力有矛盾的同學(xué)……這些都是學(xué)校的文明。我們遵循交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行”。等綠燈亮了我們才從斑馬線上走過(guò);在公共汽車(chē)上，我們給老人、婦女讓座，我們靠右行走，遵守交通規(guī)則……這就是交通上的文明。在商場(chǎng)中我們不再使用一塑料袋，取而代之的是環(huán)保袋，在飯店里，我們減少使用一次性塑料飯盒……這就是環(huán)境上的文明。從上面列舉的種種事情，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我心中。

可是我們的社會(huì)上依舊有很多不文明的舉動(dòng)。例如:有人任意砍伐森林，濫用化學(xué)品;又如是某些人隨地吐痰，隨手丟垃圾，污染了空氣和大地;有些人酒后駕車(chē)，不僅傷害了自己，還會(huì)誤傷無(wú)辜者;有的人亂闖紅燈，違反了交通規(guī)則;有的嘲笑同學(xué)，蔑視同學(xué)，一些廝殺動(dòng)物……不文明的現(xiàn)象也是有很多的，所以，我們要消滅這些不文明行為，讓文明之花在社會(huì)上盛開(kāi)。

我需要文明，你需要文明;大家要文明;社會(huì)需要文明;世界更需要文明!一份文明就好像是一盞燈，多一份文明，前方的路就會(huì)更亮些。讓我們共同努力，把這個(gè)世界點(diǎn)亮吧。

一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲，一個(gè)家庭的文明是這個(gè)城市的驕傲，一個(gè)城市的文明是社會(huì)的驕傲。我們每個(gè)人都多爭(zhēng)取一份文明，中國(guó)就會(huì)多出十三多億份文明，就會(huì)使社會(huì)進(jìn)一大步。講文明自古就是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，不需要高深理論，就從身邊的事情做起。人人對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，文明之風(fēng)會(huì)吹遍社會(huì)的每個(gè)角落。讓文明這朵純潔美好的花朵，在我心中永遠(yuǎn)的綻放吧!

文明，它在我們心中是第一的'。當(dāng)然，除了生命以外，在我心中有兩件事想和大家一起分享一下。而這兩件使我十分慚愧的事，你們可不要笑話我!先來(lái)談一談第一件吧!

新的一天，靜悄悄地走來(lái)了。清晨，我踏著溫暖的陽(yáng)光，走進(jìn)了校園。校園里的小葉榕昂首挺胸地站著;桂花的葉子上滾著晶瑩剔透的朝露;相伴著陣陣的歡呼聲，整個(gè)校園充滿了生機(jī)與活力。

就在我沉醉于觀賞美景時(shí)，突然，我看見(jiàn)許多人把果皮紙屑丟在了垃圾桶旁。這讓我的心情變得糟糕透了。

這時(shí)，兩位同學(xué)來(lái)到了垃圾桶旁?？雌饋?lái)他們心中也一定很不自在。其中一位女孩默默地彎下了腰，用她那嬌小的手一點(diǎn)一點(diǎn)地把果皮紙屑撿進(jìn)垃圾桶。站在旁邊，我的心好象被什么觸動(dòng)了一下。那個(gè)女孩快撿完時(shí)，男孩從教室里拿出了紙和筆，靜靜地趴在地上寫(xiě)著什么。

女孩撿完時(shí)，也渾身大汗淋淋?？伤哪樕鲜冀K掛著一絲微笑。這時(shí)，男孩走了過(guò)來(lái)，和她一起把那張紙貼在垃圾桶旁。那上面寫(xiě)著:“文明只差一步?！?/p>

這時(shí)，同學(xué)們紛紛走到他們的面前，贊不絕口。他們倆紅著臉，低著頭走開(kāi)了。但沒(méi)過(guò)多久，就被一些孩子撕了。

我們?cè)賮?lái)分享第二件事吧!

星期六，我到郊外散步，路兩旁花紅柳綠，散發(fā)著泥土的清香。

正當(dāng)我沉醉于美景中時(shí)，一陣笑聲打斷了我的思路。原來(lái)是一對(duì)衣著時(shí)髦的夫婦，相互挽著胳膊，邊走邊吃著冰棍。在他們身后，一張像尾巴似的冰棍紙隨風(fēng)飄動(dòng)，和這里的美景極不協(xié)調(diào)。

不難猜想，這就是他們?nèi)拥?。我想去撿，可就在我彎下腰的時(shí)候，一個(gè)念頭在我腦海中閃過(guò):如果我現(xiàn)在撿起冰棍紙，那么人們就會(huì)懷疑是我扔的，那時(shí)我就有口難辯了。

正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，不遠(yuǎn)處，一個(gè)小女孩朝我們奔來(lái)。她跑到冰棍紙跟前，蹲下身，剛要將冰棍紙撿起，一陣頑皮的風(fēng)又把它刮到半空中。

這雖然是兩件小事，卻令我受益匪淺。看來(lái)，做好事最重要的是心靈的純潔啊!文明在我心中，我們從身邊的小事做起!

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天堂，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，這里也是文明的圣地，文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們心中。我，湖北省棗陽(yáng)市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(4)班的一名普通小學(xué)生，在學(xué)校舉行的“文明在我心中”活動(dòng)中，被評(píng)為“文明小衛(wèi)士”。我每天去學(xué)校的第一件事，就是把垃圾桶內(nèi)的廢紙、塑料袋等倒進(jìn)垃圾箱里去，好讓同學(xué)們?cè)偻锩嫒印?/p>

倒完垃圾后，我又來(lái)打掃教室，我用塑料袋把地上的紙裝起來(lái)，放進(jìn)桶里，再把桌椅擺齊。這時(shí)，同學(xué)們也陸續(xù)來(lái)了，他們有的搶掃帚掃地，有的擦黑板，還有的倒垃圾，個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑。一天早上，我依舊在樓梯道撿垃圾，正當(dāng)我走到三樓時(shí)，迎面走來(lái)了一位大哥哥，把嘴里吃的泡泡糖隨口吐在了地上，我見(jiàn)了連忙跑了過(guò)去，攔住那位大哥哥，說(shuō)道:“大哥哥，你不應(yīng)該這么做!”“我這么做怎么了，你管不著?！蔽艺f(shuō):“請(qǐng)趕快把泡泡糖撿起來(lái)?！彼f(shuō):“你算老幾。想讓我撿，哼，沒(méi)門(mén)!”我反駁道:“大哥哥，如果我們學(xué)校每一個(gè)人都像你一樣，那么你想想我們的校園會(huì)怎么樣呢?”他看我一本正經(jīng)的樣子，口氣也緩和了一些，說(shuō):“嗯，有那么一丁點(diǎn)兒道理，好吧，我認(rèn)了。”他用手撿起了泡泡糖，扔進(jìn)了垃圾桶里。

這時(shí)，有一位老師正好經(jīng)過(guò)這里，夸我說(shuō):“你做得真好!”我摸了摸頭笑了。

每當(dāng)我看到我胳膊上的文明徽章，我就不由自主地想起了令我慚愧的事來(lái)。那次我在校門(mén)口買(mǎi)了一支新鋼筆，拆開(kāi)包裝袋，便順手把塑料袋扔到了地上，正當(dāng)我美滋滋地欣賞著鋼筆時(shí)，一瞬間，我看見(jiàn)了它--鮮艷的徽章，臉不由得紅了，趕緊彎腰撿起那個(gè)袋子。那紅艷艷的徽章，時(shí)刻跟隨著我，鞭策著我，讓我離文明更近，更近……在我們?nèi)熒墓餐ο?，終于，我們學(xué)校被評(píng)為“十佳文明校園”的光榮稱(chēng)號(hào)，這是我們的驕傲和自豪。

文明就在我們身邊，我們會(huì)不經(jīng)意地流露它，有時(shí)文明離我們有幾十公分的距離，有時(shí)可能只有十幾公分的寬度，又有時(shí)就只有一張紙的厚度，就看你愿不愿走近它。

文明在我心中，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為建立和諧家園作出自己的貢獻(xiàn)。