當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

參加三下鄉(xiāng)的心得體會(huì)篇一

醫(yī)生三下鄉(xiāng)是指醫(yī)生走出城市，到農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行義診、巡診和培訓(xùn)的活動(dòng)。近年來(lái)，隨著農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展，醫(yī)生三下鄉(xiāng)的活動(dòng)不僅成為了一種時(shí)尚，更是對(duì)醫(yī)生職業(yè)責(zé)任感的體現(xiàn)。在此次參與醫(yī)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)后，我深刻感受到了這一活動(dòng)的意義和價(jià)值，下面我將就我的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

第二段：感悟醫(yī)療差距與愿景

通過(guò)走訪農(nóng)村地區(qū)，我深切感受到了城鄉(xiāng)醫(yī)療差距的存在。在城市，醫(yī)療資源豐富，醫(yī)生技術(shù)水平高，而在農(nóng)村，由于醫(yī)療資源匱乏，農(nóng)民朋友們的健康問(wèn)題往往得不到及時(shí)解決。然而，正是由于農(nóng)村地區(qū)醫(yī)療資源的匱乏，我們才更加需要關(guān)注和支持這些地區(qū)的醫(yī)療事業(yè)。因此，發(fā)展農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生工作成為了我未來(lái)努力的方向之一。

第三段：感受農(nóng)民真情與改善效果

在醫(yī)生三下鄉(xiāng)的活動(dòng)中，我深切感受到了農(nóng)民朋友們對(duì)醫(yī)生的熱情和真情。他們雖然生活在貧困環(huán)境中，但對(duì)我們的到來(lái)仍心存感恩之情，對(duì)我們的咨詢和治療表示了十分的信任和依賴。這使得我意識(shí)到，醫(yī)生職責(zé)不僅是治病救人，更是要傳遞溫暖和希望。通過(guò)我們的努力，我們能夠改善他們的健康狀況，給他們帶去希望，這是一種回報(bào)，也是我參與醫(yī)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)的動(dòng)力之一。

第四段：感悟自我成長(zhǎng)與專業(yè)提升

參與醫(yī)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)，使我有了更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，不僅鍛煉了我的專業(yè)能力，也提高了我的醫(yī)療技術(shù)水平。我們需要在農(nóng)村環(huán)境下進(jìn)行醫(yī)療，這對(duì)我們的能力提出了更高的要求。在同行醫(yī)生的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了更多的診療技巧和治療方法，也學(xué)會(huì)與人進(jìn)行更好的溝通和交流。這次實(shí)踐經(jīng)歷使我不僅在專業(yè)方面得到了提升，也在人際交往和團(tuán)隊(duì)合作方面收獲了很多。

第五段：展望醫(yī)生三下鄉(xiāng)未來(lái)

醫(yī)生三下鄉(xiāng)是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，我相信未來(lái)這一活動(dòng)會(huì)越來(lái)越受到社會(huì)的重視和關(guān)注。作為醫(yī)生，我們不僅需要關(guān)注城市患者的健康，也需要關(guān)注農(nóng)村患者的健康，為改善農(nóng)村地區(qū)醫(yī)療條件做出更大的貢獻(xiàn)。未來(lái)，我將繼續(xù)參與醫(yī)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)，努力為農(nóng)民朋友們提供更好的醫(yī)療服務(wù)，為農(nóng)村地區(qū)的醫(yī)療事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

通過(guò)醫(yī)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我不僅接觸到了農(nóng)村地區(qū)醫(yī)療的實(shí)際情況，也了解到了農(nóng)民朋友們對(duì)醫(yī)生的真情厚意。這次實(shí)踐鍛煉了我的專業(yè)能力，也讓我提高了與人交往和團(tuán)隊(duì)合作的技巧。未來(lái)，我將繼續(xù)為農(nóng)民朋友們提供更好的醫(yī)療服務(wù)，為農(nóng)村地區(qū)的醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也呼吁更多的醫(yī)生關(guān)注農(nóng)村地區(qū)的醫(yī)療事業(yè)，共同為實(shí)現(xiàn)健康中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

參加三下鄉(xiāng)的心得體會(huì)篇二

20xx年7月13日早上8點(diǎn)，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情終于踏上了暑期三下鄉(xiāng)的征程當(dāng)中。此次三下鄉(xiāng)我們?nèi)サ氖菣M縣。我們一共31人，其中包括我們的帶隊(duì)老師陳其鋒，其他30人為我院大一到大三各年級(jí)學(xué)生，男生18人女生12人。然而報(bào)名參加這次下鄉(xiāng)的同學(xué)遠(yuǎn)不止30人，所以能被選上我特別開(kāi)心，并且決定要出色的完成任務(wù)，絕不能辜負(fù)這一個(gè)重要的名額。

此次下鄉(xiāng)，我們代表的不僅僅是我們化生學(xué)院，還代表了我們整個(gè)廣西民族大學(xué)，最明顯的是我們的衣服和帽子上寫的就是廣西民族大學(xué)三下鄉(xiāng)志愿者。正是由于我們肩負(fù)著偉大的使命，我們學(xué)院非常重視此次活動(dòng)，而我們下鄉(xiāng)的每個(gè)人也都非常的清楚意義的重大，絕不會(huì)顯現(xiàn)出半點(diǎn)怠慢。特別是我們的帶隊(duì)老師和隊(duì)長(zhǎng)，一直都在和下鄉(xiāng)目的地那邊聯(lián)系，從而把我們的行程安排的很緊湊和合理。并且在出發(fā)之前，隊(duì)長(zhǎng)也特意為我們請(qǐng)來(lái)了去年和前年的三下鄉(xiāng)隊(duì)長(zhǎng)林志海師兄和樊少華師兄為我們開(kāi)了下鄉(xiāng)培訓(xùn)大會(huì)。兩位師兄為我們作了明確的指示，也把經(jīng)驗(yàn)授予了我們，并特別指出了我們應(yīng)該注意的地方。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多東西，對(duì)我產(chǎn)生很大鼓舞，使我對(duì)此次下鄉(xiāng)之行更有信心。臨走出發(fā)之前，校領(lǐng)導(dǎo)和我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師為我們送行，特別囑咐我們安全最重要，強(qiáng)調(diào)一定得平安歸來(lái)。就算是沖著領(lǐng)導(dǎo)和老師這份關(guān)心，我們也決心很好的完成任務(wù)。

三天的時(shí)間很快就過(guò)去了，真的很不想離開(kāi)橫縣，不想離開(kāi)那里善良的人們，不想離開(kāi)那飄著濃濃花香的茉莉花之鄉(xiāng)。出發(fā)時(shí)我是上車就睡著了，但歸來(lái)時(shí)我是一點(diǎn)睡意都沒(méi)有，我兩眼一直望著窗外，想看清這里的每一樣?xùn)|西，想記得這條通往茉莉花飄香的路。兩個(gè)小時(shí)的車程很快就結(jié)束了，回到學(xué)校也不可能會(huì)忘記這次經(jīng)歷，我會(huì)把這次經(jīng)歷放進(jìn)腦里，讓它變成我永遠(yuǎn)的回憶。

回想起這三天的經(jīng)過(guò)，我的感觸也是很多。在橫縣三天，首先我們?nèi)タ赐水?dāng)?shù)氐奈灞衾先?，為那里的老人送去了一份心意并幫他們住處做了打掃清?我們?nèi)チ藱M州鎮(zhèn)中心做了調(diào)查和宣傳;去了清泉村體驗(yàn)摘茶的感覺(jué)并對(duì)當(dāng)?shù)夭柁r(nóng)做了問(wèn)卷調(diào)查;去了華夏茶廠了解制茶過(guò)程;最后我們?nèi)チ宋鹘螂娬緟⒂^。雖然和原先行程有點(diǎn)不同，但是總的來(lái)說(shuō)我們還是過(guò)得比較充實(shí)的。這三天和橫縣人民的接觸，感覺(jué)到那里的人特別熱情與好客，雖然那里生活不算富裕，但感覺(jué)他們生活過(guò)得很開(kāi)心。自從那里被評(píng)為茉莉花之鄉(xiāng)后，那里的人對(duì)茉莉花感情更深了，茉莉花不僅給他們帶來(lái)了美好生活，還給他們帶去了一份驕傲與自豪。記得當(dāng)我問(wèn)及橫縣被評(píng)為茉莉花之鄉(xiāng)大家的想法是什么時(shí)，大家都覺(jué)得是自豪與開(kāi)心。茉莉花知名度得到提升，產(chǎn)品質(zhì)量也得到認(rèn)可，當(dāng)然使那里茉莉花市場(chǎng)變得更大，花農(nóng)生活也會(huì)變得更好。

三下鄉(xiāng)是大學(xué)生走出校園走進(jìn)農(nóng)村的很好的社會(huì)實(shí)踐，參加三下鄉(xiāng)的收獲是巨大的。這里不僅僅可以體驗(yàn)集體生活的樂(lè)趣，也能考驗(yàn)大家團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，還能收獲到人生路上又一美好回憶，真的很適合我們參加。自己的體會(huì)真的是要自己實(shí)踐過(guò)了才會(huì)深刻，也許有些難以表達(dá)出來(lái)，但體會(huì)過(guò)了就夠了。

參加三下鄉(xiāng)的心得體會(huì)篇三

"三下鄉(xiāng)"新聞報(bào)道全面而深入地展現(xiàn)了中國(guó)鄉(xiāng)村的生活面貌，切實(shí)關(guān)注了農(nóng)民的切身利益和期望。在讀完這些報(bào)道后，我的第一感受就是，我們?nèi)匀恍枰嚓P(guān)注和關(guān)愛(ài)中國(guó)的鄉(xiāng)村。這些報(bào)道非常生動(dòng)而真實(shí)，讓我們深入了解到農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀，面臨的挑戰(zhàn)和前景。它們進(jìn)一步推動(dòng)了我的認(rèn)識(shí)，使我深刻意識(shí)到農(nóng)村問(wèn)題的復(fù)雜性和重要性。

第二段

"三下鄉(xiāng)"新聞報(bào)道顯示農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施水平與城市的水平仍存在較大差距。許多農(nóng)村缺乏基本設(shè)施，例如道路、電力、供水和衛(wèi)生設(shè)施。這為農(nóng)村居民的生活帶來(lái)了很大不便。這也導(dǎo)致了大量農(nóng)民在缺乏基礎(chǔ)設(shè)施的鄉(xiāng)村地區(qū)大規(guī)模外出務(wù)工，這也演變成了人才流失的問(wèn)題。"三下鄉(xiāng)"新聞報(bào)道充分地揭示了這些問(wèn)題，并推動(dòng)了政府采取措施來(lái)緩解這些問(wèn)題。

第三段

"三下鄉(xiāng)"新聞報(bào)道還關(guān)注了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展進(jìn)程。隨著科技的快速發(fā)展，農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化也在不斷推進(jìn)。農(nóng)村居民對(duì)節(jié)省工作和增加生產(chǎn)顆粒度的需求不斷增加，這也推動(dòng)了農(nóng)村現(xiàn)代化的進(jìn)程。在這個(gè)過(guò)程中，高科技產(chǎn)品的普及、直接的銷售和貸款等舉措已經(jīng)在農(nóng)村展開(kāi)實(shí)施，以加速農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化和擴(kuò)張。

第四段

"三下鄉(xiāng)"新聞報(bào)道還側(cè)重于特色農(nóng)業(yè)、農(nóng)旅融合等方面。這些報(bào)道表明中國(guó)農(nóng)村的發(fā)展不僅僅是相對(duì)龐大和基礎(chǔ)的任務(wù)，也存在某些有潛力的發(fā)展空間。"三下鄉(xiāng)"新聞報(bào)道還展示了一系列有趣的農(nóng)村景點(diǎn)和農(nóng)村旅游計(jì)劃。這些旅游項(xiàng)目為農(nóng)民創(chuàng)造了工資另外的收入機(jī)會(huì)，推動(dòng)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

第五段

總之，"三下鄉(xiāng)"新聞報(bào)道不僅展現(xiàn)了中國(guó)農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r，而且深入分析了其發(fā)展的原因、機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這些報(bào)道不僅推動(dòng)了我們對(duì)中國(guó)農(nóng)村問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，而且也希望社會(huì)能夠給予更多的關(guān)注和協(xié)助，推動(dòng)中國(guó)鄉(xiāng)村的進(jìn)步與發(fā)展。希望這些報(bào)道不僅是過(guò)眼云煙，而是刻在我們的心中，并能夠在今后的日子里時(shí)刻關(guān)注和關(guān)愛(ài)我們的鄉(xiāng)村。

參加三下鄉(xiāng)的心得體會(huì)篇四

6天前，我們最后到達(dá)我們此次三下鄉(xiāng)的目的地——登樓村。對(duì)于我們調(diào)研組來(lái)說(shuō)，我們的職責(zé)不在教書育人，而在調(diào)查民情，僅有5個(gè)人的隊(duì)伍要每一天出門去和村民做交流溝通和問(wèn)卷調(diào)查，也使我們得到很多。

這幾天來(lái)，從一開(kāi)始吃了很多閉門羹，一天只做了10張，到此刻已經(jīng)能夠一天20張，這都是我們隊(duì)員5個(gè)人群眾的努力成果。很多次很多村民都以為我們是政府派下來(lái)調(diào)查村民的生活，不怎樣敢與我們交流，到此刻村民明白我們整支三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，明白我們有同伴是老師，明白我們是普普通通的大學(xué)生，我們也逐漸能夠和他們做訪談交流，自然也使得每一天的進(jìn)程快了很多。

這些天的努力，我們?cè)诘菢谴遄呓执畱?，我們與登樓的基層干部做交流，會(huì)很留意很累。一是村民對(duì)我們有所了解，但也對(duì)我們有所顧忌，很少有村民能坦蕩大方的與我們侃侃而談。更多的村民是內(nèi)斂怕生的，以至于出于問(wèn)卷和訪談的質(zhì)量思考，我們沒(méi)有拍照錄音，只是單純的用筆和紙寫下我們每一天訪談的資料，記錄下我們收集到的數(shù)據(jù)資料。二是這條村很大，有8個(gè)小的下轄村，以至于村內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)層之間存在些許的矛盾。但我們夾在這兩者之間更需要留意翼翼，凡是需要到當(dāng)?shù)馗刹繋兔Φ奈覀兌紩?huì)三思而后行。

在這些天的努力下，隊(duì)員們都很累了，每一天訪談的資料和問(wèn)卷所堆砌成的模型也開(kāi)始成型。有的隊(duì)員開(kāi)始想要去教書，他們期望難得一次三下鄉(xiāng)能夠得到提高自我教師基礎(chǔ)技能的機(jī)會(huì)。這我也是能理解的，所以作為隊(duì)長(zhǎng)的我逐漸放松對(duì)他們的要求，放他們點(diǎn)時(shí)光去做自我想做的事，期望他們能在大學(xué)可能只有一次的三下鄉(xiāng)中獲得金秋般的收獲。

說(shuō)到教學(xué)，本來(lái)以為萬(wàn)事備齊的隊(duì)友能夠面面俱到，但每次回來(lái)都會(huì)聽(tīng)到又有學(xué)生不聽(tīng)話，又有課堂控制不了，又有學(xué)生被趕出校門，我就會(huì)很心疼。于是昨晚我特地看了一下老師們備課的教案，看完之后覺(jué)得到此刻，雖然我高中只教過(guò)短短的十幾天小學(xué)和初中，但覺(jué)得老師們的備課遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。身為半個(gè)老師，連一半的教案都沒(méi)能完成，已經(jīng)能夠看出在課堂上已經(jīng)是看著知識(shí)點(diǎn)來(lái)說(shuō)問(wèn)題。短短十天，拿著沒(méi)有關(guān)于自我班級(jí)學(xué)生的心理層次分析，沒(méi)有教學(xué)方法和過(guò)程，沒(méi)有課堂應(yīng)對(duì)方法的教案，只是單單的在幾張薄薄的紙上寫下淺淺的知識(shí)點(diǎn)和題目，怎樣承受得住課堂上孩子的好奇和頑皮。

但這幾天，從同伴們的臉上雖然看到疲倦，但還是看到了他們對(duì)孩子的感情。盡管教課我們只是大一的新生，但起碼我們的感情是真的在負(fù)職責(zé)；盡管沒(méi)有完備的教案，但我相信真心的他們總能夠彌補(bǔ)。

三下鄉(xiāng)也快接近尾聲，調(diào)研也開(kāi)始轉(zhuǎn)入確定論文框架的階段，期望在余下幾天里，像這天的天氣一樣，豁然開(kāi)朗，任憑翱翔。

參加三下鄉(xiāng)的心得體會(huì)篇五

近年來(lái)，為了深化軍民融合發(fā)展，我國(guó)部隊(duì)普遍開(kāi)展了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。此次活動(dòng)不僅促進(jìn)了軍民關(guān)系的進(jìn)一步密切，也使官兵們深切感受到了人民對(duì)軍隊(duì)的關(guān)心和支持。在這次活動(dòng)中，我作為一名士兵，深有感觸，同時(shí)也學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下將我對(duì)部隊(duì)三下鄉(xiāng)心得體會(huì)分為五個(gè)部分進(jìn)行闡述。

首先，部隊(duì)三下鄉(xiāng)讓我進(jìn)一步了解了人民生活的真實(shí)情況。在平時(shí)的軍營(yíng)生活中，我們士兵的生活與人民的生活存在一定的差距，有些觀念和認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)。而這次活動(dòng)，讓我有機(jī)會(huì)走進(jìn)了普通百姓的家，親身感受到了他們的生活狀態(tài)。我們與村民的互動(dòng)中，了解到了他們的生活習(xí)慣、價(jià)值觀和需求。這種親身接觸讓我深刻認(rèn)識(shí)到了人民的疾苦和困難，也明白了部隊(duì)和人民生活的區(qū)別，從而更好地與人民群眾進(jìn)行溝通和交流。

其次，部隊(duì)三下鄉(xiāng)開(kāi)闊了我的視野，拓寬了我的思路。軍隊(duì)一直以來(lái)都是一個(gè)封閉的集體，很少有機(jī)會(huì)接觸到外部的世界。而這次活動(dòng)，官兵們走出軍營(yíng)，走進(jìn)了人民的家園。我親眼見(jiàn)到了農(nóng)民在田地里勞作的艱辛，也了解到了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問(wèn)題和困難。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村大眾的需求和訴求，并進(jìn)一步了解了農(nóng)村發(fā)展的方向和方式。這樣的經(jīng)歷不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也讓我對(duì)自身的成長(zhǎng)和發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

第三，部隊(duì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)加強(qiáng)了我與人民之間的情感紐帶。隨著現(xiàn)代科技的進(jìn)步和信息的高速傳播，與人民之間的情感紐帶有時(shí)會(huì)出現(xiàn)松散的情況。我們很容易與人民脫節(jié)，產(chǎn)生隔閡。而這次活動(dòng)，我親身參與到了人民的生活中，與他們進(jìn)行了面對(duì)面的交流，聽(tīng)取了他們的意見(jiàn)和建議。這種互動(dòng)讓我感到人民對(duì)軍隊(duì)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，也讓我認(rèn)識(shí)到了人民是軍隊(duì)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。這種情感的加深，不僅讓我更加明白我為何而戰(zhàn)，更激發(fā)了我為人民服務(wù)的決心。

第四，部隊(duì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)強(qiáng)化了我對(duì)軍事工作的認(rèn)識(shí)和理解。軍事是一門專業(yè)的工作，需要進(jìn)行專門的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。而這次活動(dòng)，我在農(nóng)村見(jiàn)到了許多當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門的工作人員，他們通過(guò)自己的工作為農(nóng)民提供援助和服務(wù)。我認(rèn)識(shí)到了軍事工作和民政工作之間的聯(lián)系和聯(lián)系。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身的局限性和不足之處，也讓我更加明確了今后的發(fā)展方向和目標(biāo)。

最后，部隊(duì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)和技能。在和民眾交流和互動(dòng)的過(guò)程中，我提高了自己的表達(dá)能力和溝通能力，也鍛煉了自己的應(yīng)變能力和解決問(wèn)題的能力。這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)具有重要的意義，也是我能更好地為人民群眾服務(wù)和保衛(wèi)國(guó)家的基礎(chǔ)。

總而言之，部隊(duì)三下鄉(xiāng)是我個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要階段，也讓我更好地了解了人民的生活和需求。通過(guò)這次活動(dòng)，我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，拓寬了思路，加強(qiáng)了與人民之間的情感紐帶，并提高了自己的技能和能力。這一經(jīng)歷將影響我今后的軍事生涯和個(gè)人發(fā)展，并讓我更加明白自己為何而戰(zhàn)。相信在不久的將來(lái)，我將用自己的所學(xué)所知，為人民群眾提供更好的服務(wù)，為國(guó)家的安全穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。

參加三下鄉(xiāng)的心得體會(huì)篇六

高校三下鄉(xiāng)是在學(xué)校組織下，大學(xué)生到農(nóng)村參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)實(shí)踐的一項(xiàng)活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我有幸參與了三下鄉(xiāng)活動(dòng)，在鄉(xiāng)村中度過(guò)了一段難得的時(shí)光。通過(guò)與農(nóng)民的交流，我深刻體會(huì)到了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)和對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，也更加明白了鄉(xiāng)村振興的重要性。

第二段：與農(nóng)民的交流

在鄉(xiāng)村的日子里，我與農(nóng)民們結(jié)下了深厚的友誼。他們?yōu)槲掖蜷_(kāi)了鄉(xiāng)村的大門，讓我有機(jī)會(huì)了解真正的農(nóng)村生活。我?guī)椭麄兎N植、收割農(nóng)作物，也親身體驗(yàn)了農(nóng)田勞作的辛苦與快樂(lè)。同時(shí)，我還與他們交流著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，了解他們的生活習(xí)慣和價(jià)值觀念。這種真誠(chéng)的交流讓我深受感動(dòng)，也加深了我對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展振興的理解。

第三段：對(duì)農(nóng)民勞動(dòng)的敬重

在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦和不易。他們無(wú)怨無(wú)悔地辛勤耕耘著土地，才能換來(lái)一年的收成。在與農(nóng)民們一起工作的日子里，我體驗(yàn)到了田間勞作的辛苦和繁重，特別是在炎熱的夏天。然而，農(nóng)民們卻毫不抱怨，依然保持著對(duì)農(nóng)田的無(wú)私奉獻(xiàn)。他們的堅(jiān)守和付出深深打動(dòng)了我，讓我對(duì)農(nóng)民的辛勞有了更深的敬意。

第四段：對(duì)鄉(xiāng)村振興的思考

在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我對(duì)鄉(xiāng)村振興有了更深刻的理解?，F(xiàn)代社會(huì)高速發(fā)展的同時(shí)，鄉(xiāng)村卻依然面臨著發(fā)展滯后、人口外流等問(wèn)題。然而，鄉(xiāng)村的發(fā)展并不只是經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，更重要的是鄉(xiāng)村的人文建設(shè)和生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。我認(rèn)識(shí)到，要實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，需要政府加大對(duì)鄉(xiāng)村建設(shè)的投入，也需要更多有志青年回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)鄉(xiāng)村的發(fā)展。

第五段：個(gè)人收獲和未來(lái)展望

通過(guò)高校三下鄉(xiāng)的參與，我的視野得到了開(kāi)拓，對(duì)農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)有了更深的了解，對(duì)鄉(xiāng)村振興的重要性有了更深入的思考。同時(shí)，我也更加堅(jiān)定了自己將來(lái)回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的決心。我希望能夠利用所學(xué)知識(shí)和技能，為家鄉(xiāng)的發(fā)展盡自己的一份力量。同時(shí)，我也呼吁更多的大學(xué)生參與到鄉(xiāng)村建設(shè)中，共同推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的進(jìn)程。

總結(jié)：

通過(guò)高校三下鄉(xiāng)活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，還加深了對(duì)農(nóng)民的理解，以及對(duì)鄉(xiāng)村振興的重要性的認(rèn)識(shí)。這個(gè)活動(dòng)為大學(xué)生們提供了一個(gè)了解現(xiàn)實(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)，激發(fā)了他們對(duì)鄉(xiāng)村建設(shè)的熱情和責(zé)任感。同時(shí)，也希望政府能夠加大對(duì)農(nóng)村的投入，吸引更多有志青年回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，共同推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的進(jìn)程。

參加三下鄉(xiāng)的心得體會(huì)篇七

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的源泉，是最好的導(dǎo)師。作為重慶第二師范學(xué)院三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)的一員，我的感受頗深。三元鎮(zhèn)暑期三下鄉(xiāng)這7天時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。但是卻讓我無(wú)論從思想認(rèn)識(shí)方面還是社會(huì)實(shí)踐方面都有了很大的收獲。

我深刻的記得，19號(hào)那天不期而至的大雨，給三元鎮(zhèn)帶來(lái)了陣陣清涼。但是志愿者們卻不畏艱辛，冒著傾盆大雨來(lái)到豐都三元鎮(zhèn)文化服務(wù)站。因?yàn)槲覀兣c三元的留守兒童，有一個(gè)約會(huì)。

這里有一群孤獨(dú)的孩子，他們的暑假?zèng)]有爸爸媽媽的陪伴，而是跟著年邁體弱的爺爺奶奶或者是寄居的監(jiān)護(hù)人生活。他們有的要獨(dú)立面對(duì)生活的考驗(yàn)，洗衣，做飯；有的只有自己做作業(yè)沒(méi)有人指導(dǎo)；有的因?yàn)闊o(wú)人照看而只能一個(gè)人被關(guān)在家里。他們，就是留守兒童。他們渴望關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)。在三元鎮(zhèn)文化服務(wù)站董崢嶸老師的幫助下，30多名留守兒童早早的來(lái)到服務(wù)站，志愿者們親切的笑容和靈活的教學(xué)，很快就與孩子們打成一片。我們現(xiàn)場(chǎng)教孩子們畫畫，寫毛筆字，給他們講軍事故事，還帶領(lǐng)他們鍛煉身體打乒乓球打羽毛球；和孩子們暢聊理想，有意識(shí)的引導(dǎo)孩子們樹(shù)立正確的理想信念。

在這次的留守兒童的志愿者服務(wù)過(guò)程中，

最讓我觸動(dòng)的是這些貧困的生活條件和孩子們

對(duì)知識(shí)的渴望，使我的心靈受到了深深的震撼。我也無(wú)法忘記他們渴求知識(shí)的那種眼神，忘不了他們那種認(rèn)真聽(tīng)講的神態(tài)，那種眼神那種神態(tài)讓我看到了希望。有一個(gè)小孩告訴我說(shuō)，在他很小的時(shí)候父母就出去打工了，他從小的記憶就是陪爺爺奶奶度過(guò)的，父母只有在過(guò)年的時(shí)候才回來(lái)。他基本上沒(méi)有感受到什么是父愛(ài)什么是母愛(ài)。開(kāi)心的時(shí)候一個(gè)人開(kāi)心，難過(guò)的時(shí)候自己舔傷口。這些東西都是我們難以去體會(huì)的，因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人從小就生活在父母的襁褓中。有時(shí)候父母忙不能晚上的時(shí)候陪我們?nèi)ス珗@我們都很難以理解。在這次志愿者活動(dòng)中，我們教孩子們知識(shí)，但是我也覺(jué)得孩子們教了我們更多的東西。也讓我們意識(shí)到了孩子需要我們的幫助，我們也有責(zé)任來(lái)幫助這些孩子。

也是在這種責(zé)任感和使命感的驅(qū)動(dòng)下，志愿者們到現(xiàn)場(chǎng)利用網(wǎng)絡(luò)幫助孩子們建立了留守兒童微信幫幫團(tuán)，啟動(dòng)了暑期課堂活動(dòng)，安排課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展與心理輔導(dǎo)等活動(dòng)。孩子們有不懂得問(wèn)題可以到文化服務(wù)站求助，志愿者們可以通過(guò)語(yǔ)音和視頻，圖片的方式幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困惑。

我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)，過(guò)一個(gè)有意義的暑假。在調(diào)研三元鎮(zhèn)紅心柚基本數(shù)據(jù)的同時(shí)，我們也給留守兒童帶去關(guān)心和愛(ài)，幫助他們的成長(zhǎng)，同時(shí)也使自己受教育。希望此次活動(dòng)能夠在孩子們幼小的心靈中種下希望的種子，點(diǎn)亮他們的未來(lái)，在以后的歲月里樂(lè)觀開(kāi)朗的生活，努力學(xué)習(xí)，做有用之才反哺鄉(xiāng)親父老。

我們也將繼續(xù)關(guān)注這些孩子們。在未來(lái)的日子里讓他們健康成長(zhǎng)。

參加三下鄉(xiāng)的心得體會(huì)篇八

在5月 日的早上我們?nèi)锣l(xiāng)的部隊(duì)浩浩蕩蕩的來(lái)到了吉水楊萬(wàn)里故園，這是我第一次的下鄉(xiāng)，這次下鄉(xiāng)時(shí)間雖然短暫，但我學(xué)到很多東西，感觸頗深。我又一次體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。

還記得出行前的疑慮和不安，我們并不怯懦，但社會(huì)這部書我們還需要慢慢來(lái)讀懂。對(duì)于專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)能力，我們有足夠的自信?？墒钱?dāng)我們懷揣著理性的知識(shí)去叩響社會(huì)實(shí)踐的大門，還是會(huì)遇到許多意想不到的問(wèn)題，即便是我們做過(guò)準(zhǔn)備。

這一段特殊的經(jīng)歷，給我最深的體會(huì)是：作為當(dāng)代大學(xué)生，作為風(fēng)華正茂的青年，我們最缺乏的，不是理論知識(shí)，也不是具體的方法，而是“敢為天下先”的豪情，是不畏困難、挑戰(zhàn)自我的勇氣。大學(xué)生要積極走出去，開(kāi)闊自己的視野，在實(shí)踐中完善自己的知識(shí)、提高自己的能力，才能更加優(yōu)秀。

金庸的武俠小說(shuō)那些真正無(wú)敵的頂尖大俠，不是那些能夠打敗天下人的高手，而是最終戰(zhàn)勝自己的人。

一路走過(guò)，雖然是“天之驕子”變成了“天之焦子”卻終有收獲。

真想再回去走一回山路，喝一口山泉……

當(dāng)重新漫步在親切美麗的'校園，當(dāng)曲折的山路、緊張的交流和泉涌般的汗水都變成美好的回憶，當(dāng)一切歸于平靜，回首向來(lái)蕭瑟，我最大的體會(huì)是：對(duì)于青年大學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的敵人是自己！

參加三下鄉(xiāng)的心得體會(huì)篇九

在三下鄉(xiāng)短短的七天里，讓我看到了很多，也體會(huì)到了很多，收獲的比我預(yù)想的更加真切，更加充實(shí)。感謝有幸能夠參加這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)。

剛到的兩天里，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢，可能是沒(méi)有適應(yīng)環(huán)境的原因吧，雖然那里的環(huán)境沒(méi)有想象宏觀惡劣，一天之中洗澡成了讓我最困惑的煩惱，后來(lái)，慢慢的也就習(xí)慣了。大概志愿者在一起所有的問(wèn)題都不成問(wèn)題了，不管在課堂上，還是在生活里，大家都相互扶持，相互合作，讓我感受到小學(xué)時(shí)的純真的溫馨。大家一起上課，一起做飯，一起看電影，一起打撲克，一起務(wù)農(nóng)，雖然認(rèn)識(shí)不久，卻又一種相識(shí)已久的默契。在這七天里，真的有一種莫名的喜悅，謝謝大家！

那里的小朋友都很聰明，很友善，對(duì)于當(dāng)年同年的我來(lái)說(shuō)真的懂得更多。還記得有一位坐在我身旁的小朋友跟我說(shuō)過(guò)：“我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人”話雖然簡(jiǎn)單，但從他的眼里看出了一份堅(jiān)定，心想：讓他們的童真一直繼續(xù)下去該多好啊，真希望他們能成為自己想成為的人。

持一份善心，做自己想做的事，這是我最大的體會(huì)！

志愿者：蘇xx

其實(shí)剛來(lái)到黎埠中心小學(xué)，感覺(jué)這所學(xué)校條件不算太差，心想著還以為是瓦屋那種，誰(shuí)知道比我們以前讀的學(xué)校還高級(jí)，有投影儀，有書架，有專門放掃帚的地方，甚至健身房，反正條件還算不錯(cuò)的，我們是住在課室里面的，睡在課桌上，其實(shí)還好，就是桌子拼在一起高低不平，而且還發(fā)出聲響，我們吃的地方在廚房，廚房很高級(jí)，什么都有，空調(diào)什么的，反正和我心目中的`大鍋，燒柴的情景差的好遠(yuǎn)。

好了說(shuō)完生活中的來(lái)說(shuō)下助教，我感覺(jué)大家還是不錯(cuò)的，有溝通有合作，能聽(tīng)?zhēng)ш?duì)指揮，大家都很好溝通，我自己也有在做好自己應(yīng)該做的東西，我想總結(jié)一下我的課發(fā)生的問(wèn)題：第一，我把小組分成了6個(gè)組，兩三個(gè)人用一袋豆子，里面混著紅豆綠豆黑豆黃豆，所以導(dǎo)致小朋友們?cè)诋嫯嫷臅r(shí)候找豆子比較慢，我們志愿者也手忙腳亂幫忙找豆子，感覺(jué)自己把豆子混在一起的行為真是做了無(wú)用功，第二，我發(fā)現(xiàn)課堂中所用的時(shí)間比較長(zhǎng)，耽誤了下節(jié)課的一點(diǎn)時(shí)間，可能因?yàn)橐恍┬∨笥褜?duì)自己畫的東西要求比較高，導(dǎo)致畫了好久才開(kāi)始粘豆豆，第三，所使用的白乳膠很難擠出來(lái)，而且質(zhì)量不太好，導(dǎo)致很難粘上豆子。以上是我的課程的一些問(wèn)題，以前覺(jué)得自己一定能hold得住小朋友，能夠完美的上好一節(jié)課，誰(shuí)知道上了才知道問(wèn)題很多，要改的地方還是很多的。

其實(shí)這七天還是蠻開(kāi)心的，因?yàn)槲矣终业搅艘环N大家朝著一個(gè)目標(biāo)一起前進(jìn)的感覺(jué)，我喜歡這種感覺(jué)，而且和大家相處還是挺和諧的，很高興認(rèn)識(shí)大家，這段回憶將是我人生中美好的片段，永記心中！

參加三下鄉(xiāng)的心得體會(huì)篇十

近年來(lái)，高校三下鄉(xiāng)成為了大學(xué)生與農(nóng)村的橋梁，為大學(xué)生提供了一個(gè)深入了解農(nóng)村的機(jī)會(huì)，也為農(nóng)村發(fā)展注入了新鮮的活力。作為一名參與了三下鄉(xiāng)活動(dòng)的大學(xué)生，我深感收獲頗多。在這次活動(dòng)中，我親身體會(huì)到了農(nóng)村的美麗與艱辛，領(lǐng)悟到了自我發(fā)展與為農(nóng)村做貢獻(xiàn)的重要性，也對(duì)農(nóng)村發(fā)展的問(wèn)題有了更深的認(rèn)識(shí)。下面我將從參與的過(guò)程、所見(jiàn)所聞、個(gè)人感悟、建議以及對(duì)未來(lái)的展望等五個(gè)方面進(jìn)行闡述，以此來(lái)分享我的心得體會(huì)。

首先，參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)的過(guò)程是一段獨(dú)特而難忘的經(jīng)歷。在這段時(shí)間里，我們?cè)趯W(xué)校接受了相關(guān)培訓(xùn)，了解了基本的農(nóng)村知識(shí)和技能，為了適應(yīng)農(nóng)村環(huán)境，我們還特意購(gòu)買了一些必備物品。當(dāng)我們到達(dá)農(nóng)村時(shí)，農(nóng)民們熱情地接待了我們，并幫助我們安頓下來(lái)。隨后的幾天里，我們和農(nóng)民們一起勞動(dòng)、一起生活，大家互相學(xué)習(xí)，形成了緊密的群體關(guān)系。通過(guò)與農(nóng)民的交流，我深刻體會(huì)到了農(nóng)村百姓的善良和樸實(shí)，也領(lǐng)悟到了勞動(dòng)的不易。這段寶貴的經(jīng)歷讓我重新思考了生活的意義，也給我?guī)?lái)了很多感悟。

其次，通過(guò)三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我對(duì)農(nóng)村的現(xiàn)狀有了更深入的了解。農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施相較城市而言還存在差距，交通不便、教育醫(yī)療水平不高等問(wèn)題成為制約農(nóng)村發(fā)展的重要因素。同時(shí)，農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也面臨著轉(zhuǎn)型升級(jí)的壓力，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)無(wú)法滿足人們的需求，農(nóng)民也面臨著就業(yè)和收入問(wèn)題。在與農(nóng)民交流中，我了解到他們對(duì)政府扶持政策的渴望，希望能夠獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。這讓我意識(shí)到，農(nóng)村發(fā)展需要社會(huì)各界的支持和關(guān)注，大學(xué)生也有責(zé)任為農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第三，參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我對(duì)自我的發(fā)展有了更高的認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)中，我們不僅僅是學(xué)生身份，更是農(nóng)村發(fā)展的參與者和推動(dòng)者。通過(guò)親身體驗(yàn)，我了解到學(xué)校所教授的理論知識(shí)與實(shí)際工作之間的聯(lián)系，也意識(shí)到實(shí)踐能力的重要性。在勞動(dòng)中，我們要保持毅力和耐心，培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力；在與農(nóng)民交流中，我們要善于傾聽(tīng)，互相學(xué)習(xí)，提高自己的社會(huì)交往能力。這些實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了重要作用，讓我更加堅(jiān)定了為農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量的決心。

第四，我還對(duì)參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)提出了一些建議。首先，活動(dòng)的組織方應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備，增加培訓(xùn)內(nèi)容，使學(xué)生能夠更好地適應(yīng)農(nóng)村環(huán)境；其次，大學(xué)生在參與活動(dòng)時(shí)應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)以致用的原則，與農(nóng)民一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)農(nóng)村學(xué)和農(nóng)村做的統(tǒng)一；最后，我們要樹(shù)立對(duì)農(nóng)村的尊重和關(guān)愛(ài)之心，幫助農(nóng)村發(fā)展，解決農(nóng)民們所面臨的問(wèn)題，形成全社會(huì)共同關(guān)注農(nóng)村的良好氛圍。

最后，我對(duì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的未來(lái)展望充滿期待。希望這樣的活動(dòng)能夠得到更好的發(fā)展，更多的大學(xué)生能夠參與其中，了解農(nóng)村的美好和問(wèn)題。希望政府和社會(huì)各界能夠?yàn)檗r(nóng)村發(fā)展提供更多的支持和幫助，使農(nóng)村地區(qū)實(shí)現(xiàn)更好的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。同時(shí)，也期待大學(xué)生在三下鄉(xiāng)這個(gè)平臺(tái)上，能夠用自己的智慧和能力，為農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總而言之，高校三下鄉(xiāng)活動(dòng)是一次鍛煉自己、了解農(nóng)村、為農(nóng)村發(fā)展盡綿薄之力的寶貴機(jī)會(huì)。通過(guò)參與活動(dòng)，我更加深刻地理解了農(nóng)村的美麗與艱辛，更加意識(shí)到了自我發(fā)展與為農(nóng)村做貢獻(xiàn)的重要性。我將始終懷有對(duì)農(nóng)村的關(guān)愛(ài)之心，堅(jiān)定不移地為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望更多的大學(xué)生都能夠參與到這樣的活動(dòng)中來(lái)，去領(lǐng)悟農(nóng)村的美麗與困難，為農(nóng)村的發(fā)展積極貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

參加三下鄉(xiāng)的心得體會(huì)篇十一

近年來(lái)，隨著農(nóng)村發(fā)展的迅猛，越來(lái)越多的大學(xué)生選擇利用暑假期間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身走進(jìn)農(nóng)村，與農(nóng)民朋友們共同勞作，感受鄉(xiāng)土文化，體驗(yàn)田園生活，它們給我留下了深刻的印象和寶貴的體驗(yàn)。

在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我體驗(yàn)了農(nóng)村的生活方式，感受了與城市不同的自然環(huán)境和人文風(fēng)情。農(nóng)村的生活方式自然樸實(shí)，人們?cè)谧约旱耐恋厣细欧N植，與大自然緊密聯(lián)系，不拘泥于塵世的喧囂。在大自然的懷抱中，我深刻感受到了大地的溫暖和生命的力量。與此同時(shí)，我也看到了許多城市中缺少的美好，例如清新的空氣、悠閑的步伐、親密的人際關(guān)系。這種與自然和諧共處的生活方式給了我很大的啟示，讓我重新審視了生活的本質(zhì)。

在與農(nóng)民朋友們的交往中，我受到了他們淳樸善良的品質(zhì)的感染。他們工作勤奮、勇于拼搏，給我樹(shù)立了勤勞和頑強(qiáng)拼搏的榜樣。農(nóng)民們的生活困難和種種艱辛使我深思人與人之間的差距不僅是物質(zhì)上的差距，更在于思維的差距。他們?cè)谏畹目嚯y中，仍然保持著積極樂(lè)觀的態(tài)度。與他們的交談，讓我感受到了生活的價(jià)值和意義，教會(huì)了我堅(jiān)韌不拔，樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。

此外，在下鄉(xiāng)的過(guò)程中，我也了解了鄉(xiāng)村的發(fā)展現(xiàn)狀和問(wèn)題。農(nóng)村的發(fā)展不僅需要政府的支持，也需要全社會(huì)的參與。在農(nóng)村學(xué)校的探訪中，我發(fā)現(xiàn)了教育資源的不足，教師隊(duì)伍的薄弱等問(wèn)題。為了改善這一現(xiàn)狀，我和我的團(tuán)隊(duì)積極向村委會(huì)反映情況，呼吁政府增加教育投入，提高農(nóng)村教育質(zhì)量。此外，農(nóng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施也需要改善，包括交通、供水、電力等方面。這些都給我留下了深刻的印象，使我明白到鄉(xiāng)村發(fā)展是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)共同努力。

最后，通過(guò)在農(nóng)村的親身體驗(yàn)，我也提高了自我意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該肩負(fù)起更多社會(huì)責(zé)任，為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量?；氐叫@，我將積極參與學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，宣傳農(nóng)村的發(fā)展問(wèn)題，鼓勵(lì)更多的大學(xué)生投身于鄉(xiāng)村建設(shè)。同時(shí)，我也會(huì)進(jìn)一步提升自身的專業(yè)能力，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于鄉(xiāng)村發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的智慧。

在這次三下鄉(xiāng)的活動(dòng)中，我不僅能夠感受到農(nóng)村的真實(shí)，了解農(nóng)村的發(fā)展問(wèn)題，更深刻地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。我相信，通過(guò)我們每一個(gè)人的努力，農(nóng)村一定會(huì)有更好的明天。

參加三下鄉(xiāng)的心得體會(huì)篇十二

今年的暑期我沒(méi)有像往年一樣早早回家，而是參加了我們學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，也就是所謂的“三下鄉(xiāng)”。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在院團(tuán)委的支持下，我們“追尋紅色足跡”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。

回顧三下鄉(xiāng)那段難忘的日子，我們一起唱紅歌，一起沖涼水澡，一起吃那么“可口”的飯菜，一起教導(dǎo)孩子們，一起的日子真的很難忘啊，留給我們的不僅僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)，經(jīng)歷這一段日子，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，變得成熟、勇敢、自信。

雖然我們?cè)趚x鎮(zhèn)吃了不少苦，但是我們應(yīng)該感到高興，因?yàn)槲覀兏冻龅倪h(yuǎn)遠(yuǎn)小于我們所得到的。這將是我們?nèi)松幸还P無(wú)比寶貴的財(cái)富，值得我們用一生來(lái)珍藏。

能夠參加這次暑期三下鄉(xiāng)，我感到那么的榮幸，短短的幾天，我們33個(gè)人，開(kāi)展了那么多活動(dòng)，支教、宣講、電影、調(diào)研、舞蹈、歌曲，我們用心為大家服務(wù)著，這個(gè)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仍然歷歷在目。

在三下鄉(xiāng)中，我們?cè)诶龝?huì)上激烈的討論，我們?cè)诓煌膷徫簧厦β?，我們面?duì)孩子的笑容。那一個(gè)個(gè)完美的瞬間，都是成長(zhǎng)的鏡頭，在三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷中，我們不斷成長(zhǎng)，而這種成長(zhǎng)是如此的珍貴。

參加三下鄉(xiāng)的心得體會(huì)篇十三

盛暑，我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院05級(jí)英語(yǔ)一班一行14位同學(xué)來(lái)到從化市良口鎮(zhèn)第二小學(xué)開(kāi)展我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)主要包括在良口第二小學(xué)開(kāi)展的英語(yǔ)夏令營(yíng)義教活動(dòng)以及對(duì)農(nóng)民土地使用情況和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展情況的調(diào)查。這是我們大學(xué)生活中的一次難忘之旅，短短七天的行程，成為我人生中的一段美好而難忘的回憶。

這次英語(yǔ)夏令營(yíng)，我們的活動(dòng)目的旨在以寓教于樂(lè)的方式滿足農(nóng)村孩子們求知欲的同時(shí)讓他們體驗(yàn)城市高素質(zhì)的教育。因此，我們的教學(xué)并不是像常規(guī)那樣地單純上課。在課堂之余，我們用了將近一半的時(shí)間搞活動(dòng)。smallworld，英語(yǔ)歌唱比賽，英語(yǔ)角``````都是我們這次夏令營(yíng)的特色。通過(guò)這些方式，我們的目的就是要激起學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，感受到英語(yǔ)的趣味和多姿多彩。在課堂上，我們的授課方式也與普通小學(xué)的授課方式有些微區(qū)別。我們?cè)谡n堂上安排了一些游戲，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中也感受到樂(lè)趣，同時(shí)也培養(yǎng)他們的自尊心與自信心。

帶著這些忐忑，我開(kāi)始了第一節(jié)課的教學(xué)。對(duì)學(xué)生而言，一切都是那么新鮮；而對(duì)我而言更是如此。環(huán)境，角色，要處理的事情``````一切都是以前從沒(méi)有接觸過(guò)的。但是，當(dāng)我明白了我的責(zé)任與此行的目的的時(shí)候，一切都自動(dòng)地跑到腦后去了。而與學(xué)生開(kāi)始接觸之后，我就發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我不需要緊張，孩子們都是那么地善良那么地可愛(ài)，他們只是懇切地想要得到知識(shí)的澆灌！

除了與孩子們的交流，我們老師之間的合作也讓我感觸很深。如果只有我一個(gè)人來(lái)帶這一個(gè)班，恐怕，我能做的事情，會(huì)有限得多；或者，沒(méi)有一個(gè)站在同一戰(zhàn)線的朋友，我會(huì)失去很多的勇氣。而且，我們?cè)谄咛斓南牧顮I(yíng)中配合得很好，這也是團(tuán)結(jié)的力量吧。和其他的同學(xué)的合作，既使我感到不會(huì)力單勢(shì)薄，也使我感受到了無(wú)比的快樂(lè)！

此次從化三下鄉(xiāng)之行真的使我獲益良多，不僅得到了鍛煉，也得到了心靈的熏陶。我會(huì)帶著孩子們的祝福，更努力地走好自己的路，用自己的知識(shí)技能去貢獻(xiàn)社會(huì)！

參加三下鄉(xiāng)的心得體會(huì)篇十四

裴斯泰洛齊曾說(shuō)：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)；學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法，通過(guò)這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定。”這說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開(kāi)的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì)，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

驕陽(yáng)似火的七月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí)，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。

為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問(wèn)卷。出發(fā)前，我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵(lì)了我們的斗志，也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。

7月13號(hào)，我們6位成員來(lái)到了鎮(zhèn)政府門口前，進(jìn)行食品安全及農(nóng)機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)宣傳服務(wù)。鄉(xiāng)親們說(shuō)，這次咨詢像是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓他們長(zhǎng)期以來(lái)積累的疑問(wèn)得到了很好的解答。幾位來(lái)自外省的同學(xué)對(duì)于老人口里說(shuō)著的吉安方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著，替他們分憂解難；有的孩子有些怯弱，站在遠(yuǎn)處默默地看著，熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過(guò)去，與他們交談，詢問(wèn)學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

藍(lán)天、白云、青山、綠水。那里人民的淳樸，厚實(shí)，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧，曹江鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧?kù)o，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，提供了一種新思路。

我們服務(wù)隊(duì)參觀了曹江鎮(zhèn)的淮山種植園。我們隊(duì)員了解到淮山種植情況和銷售途徑，了解到淮山的主要病蟲害。

建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對(duì)某些問(wèn)題時(shí)選擇默默走開(kāi)的方式，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。我們來(lái)“三下鄉(xiāng)”不是來(lái)旅游，是要關(guān)注社會(huì)做關(guān)注的，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。

我們赴高州曹江服務(wù)隊(duì)為了發(fā)揚(yáng)“尊老愛(ài)幼“這一傳統(tǒng)美德，還特意帶了三十多個(gè)蘋果看望曹江鎮(zhèn)敬老院的老人們。我們的到來(lái)受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。在我們即將離去的時(shí)候，老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情，有的老人還把我們送出敬老院并一直說(shuō)著：“你們都是好樣的！辛苦你們了！謝謝你們！簡(jiǎn)單的話道出了老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法，樸質(zhì)的話語(yǔ)撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動(dòng)。“社會(huì)更多的人應(yīng)該關(guān)心老人們。”

不知不覺(jué)xxx農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”赴高州曹江服務(wù)隊(duì)來(lái)到曹江服務(wù)已經(jīng)5天了。今天是下鄉(xiāng)隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣x別的日子。早上九點(diǎn)，我們與高州曹江鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)了個(gè)總結(jié)大會(huì)，大會(huì)期間，隊(duì)員們踴躍發(fā)言，給鎮(zhèn)政府提出了一些農(nóng)村存在的問(wèn)題，雖然未能立即解決，但是，我們所提出的問(wèn)題反映了我們隊(duì)員在此次活動(dòng)的認(rèn)真態(tài)度，華農(nóng)與曹江鎮(zhèn)之間搭起的友誼的橋梁將會(huì)越來(lái)越堅(jiān)固?；貞涍^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，緬懷昔日的形影不離，銘記逝去的歡樂(lè)時(shí)光，這個(gè)暑假對(duì)所有隊(duì)員來(lái)說(shuō)都會(huì)是意義深刻的。因?yàn)閰⑴c所以快樂(lè)，因?yàn)榉?wù)所以無(wú)悔。

在接下來(lái)的幾天，我們到高州根子鎮(zhèn)開(kāi)展國(guó)土資源宣傳活動(dòng)，在這次活動(dòng)，看到當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的國(guó)土資源意識(shí)還是十分強(qiáng)的，我們又開(kāi)展了文藝演出，由于請(qǐng)不到演員，所以都是隊(duì)員們上臺(tái)演出。

經(jīng)過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村，重新認(rèn)識(shí)了自己。這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí)，讓我看到了自己的各種不足，包括知識(shí)儲(chǔ)備，涉世經(jīng)驗(yàn)等等，同時(shí)給我未來(lái)的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會(huì)。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。

最后，本人簡(jiǎn)單地總結(jié)一下這次社會(huì)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，主要有以下體會(huì)：

1、提高了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力，多流汗，多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的.認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

2、增長(zhǎng)了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái)，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問(wèn)卷調(diào)查，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐，作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

工作是人生的一部分，人生是社會(huì)的一部分，我在工作中看到了社會(huì)的一些角落，也是我對(duì)人生的一種體驗(yàn)，感謝這次工作經(jīng)歷，為我的將來(lái)做了一個(gè)很好的鋪墊。