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太陽(yáng)姑娘舞蹈主持串詞篇一
女2:各位同學(xué)
合:大家下午好
女1:秋風(fēng)颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠(yuǎn)
女2:銀裝素裹,合著時(shí)代的節(jié)拍,姍姍而來(lái)。
女1:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起
女2:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;
女1:今天,是夢(mèng)想讓我們的'心碰撞在一起
女2:今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
女1:現(xiàn)在我宣布:炫舞青春舞蹈大賽
合:正式開始!
太陽(yáng)姑娘舞蹈主持串詞篇二
b:親愛的老師、同學(xué)們,大家
ab:早上好!
a:今天是一個(gè)難忘的日子,在這落葉繽紛的初冬時(shí)節(jié),寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院20**屆舞蹈專業(yè)的同學(xué)們就要畢業(yè)了。
b:今天是一個(gè)特殊的日子,我們帶著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,和對(duì)母校的戀戀不舍,在這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻歡聚一堂。
a:今天還是一個(gè)溫馨的日子,因?yàn)閷W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓也來(lái)到了我們的中間,與我們一同分享多年來(lái)在學(xué)院學(xué)習(xí)的收獲與即將結(jié)業(yè)的不舍。b:下面,由我向大家隆重的介紹蒞臨本次畢業(yè)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是______________________。
a:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。
b:在這個(gè)難忘的日子里,讓我們用更加熱烈的掌聲有請(qǐng)為我們致畢業(yè)寄語(yǔ)。
a:謝謝領(lǐng)導(dǎo)(院長(zhǎng))的鼓勵(lì)。
b:青春,是一曲蕩氣回腸的歌,幾年前,她們懷揣著斑斕的夢(mèng)想一同走進(jìn)了藝術(shù)學(xué)院。幾年來(lái),她們?cè)谶@片校園里,有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,經(jīng)歷過(guò)磨礪,也得到了成長(zhǎng),今天,她們用最美好的姿態(tài)為多年來(lái)辛勤耕耘的老師們獻(xiàn)上一份滿意的答卷。
a:時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了集訓(xùn)課結(jié)束的日子。
b:這里的一切都那么的熟悉,一排排把桿上留著我們清晰地指紋;一塊塊青紫是我們基訓(xùn)課后留下的勛章;一間間宿舍里還回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ);燈火通明的教學(xué)樓里我們一同奮筆疾書;熱火朝天的練功房里我們一同揮灑汗水。
a:一朵鮮花映托不出春天的美,一個(gè)人的優(yōu)秀也不能體現(xiàn)出一個(gè)整體的優(yōu)秀,在多少個(gè)并肩共舞的日日夜夜里,我們形成了無(wú)聲的默契。b:是啊,我們一起的回憶有太多太多,幾年的同窗生活讓我們一同在舞蹈的海洋里盡情遨游,我們一同跟隨著老師的指引,呼吸著時(shí)代的氣息,追趕著藝術(shù)的熱潮。
a:嗯,我們有太多太多的話想跟同學(xué)、想跟老師說(shuō),未來(lái)的歲月將在此刻展望,讓我們拉開心靈的幡幔,用心語(yǔ),用舞姿,用掌聲?,F(xiàn)在,就讓我們踏著青春的節(jié)拍翩翩起舞,為我們的明天譜寫華章。
a:時(shí)光,總是太過(guò)匆匆,好像我們還沒來(lái)得及認(rèn)真做自我介紹便要匆匆與彼此告別。
b:有誰(shuí)能停駐時(shí)光的流逝?我們還有許多的心事沒來(lái)得及與老師、同學(xué)們分享。
a:有誰(shuí)能留住青春的腳步?我們還想像個(gè)孩子一樣依偎在老師的身旁。
b:我們眷戀這片校園,也深深地眷戀著我們的老師,因?yàn)橛辛死蠋焸兿裉?yáng)般的溫暖,我們才能在知識(shí)的沃土上健康快樂(lè)的成長(zhǎng),也正是有了老師們春風(fēng)化雨般的鼓舞,我們才能滿載而歸向人生的夢(mèng)想昂首闊步。
a:那么,在今天這個(gè)青春之旅起航的日子里,我們要牢記在舞蹈的浩瀚海洋中,不辭辛苦為我們指引航向老師們的名字,他們是:
b:讓我們銘記他們的名字,感謝您們?cè)诔砷L(zhǎng)的歲月里為我們傳道授業(yè),孜孜不倦。
b:現(xiàn)在,我們帶著許多的關(guān)懷與企盼就要啟航,歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校和恩師的敬意,唯有用我們的實(shí)際行動(dòng),將我們的風(fēng)采留在母校。
a:乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。20**屆舞蹈專業(yè)的同學(xué)們,在這個(gè)光榮與夢(mèng)想交融的時(shí)刻,讓我們懷揣夢(mèng)想,放心去飛!
b:學(xué)無(wú)止境,鯤鵬激浪欲行天。讓我們踏上征程,用知識(shí)的力量點(diǎn)燃青春的希望。
a:親愛的畢業(yè)生們,母校是你們永遠(yuǎn)的家,老師們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)實(shí)的后盾與家人,讓我們一起說(shuō)一聲:老師,您辛苦了。(鞠躬)b:還等什么呢?快去擁抱我們的老師,讓他們同我們一同分享畢業(yè)的喜悅吧!(簇?fù)斫處熒吓_(tái)、獻(xiàn)花)
a:最后,讓我們一起祝愿:放心去飛,我們的明天會(huì)更好!
b:20**屆舞蹈專業(yè)畢業(yè)生匯報(bào)演出到此結(jié)束,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與教師上臺(tái)合影留念。謝謝大家。
太陽(yáng)姑娘舞蹈主持串詞篇三
c:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
b:親愛的各位老師、各位同學(xué)
c:大家
合:晚上好!
b:這里是xx理工中專20xx“青春理工,技能報(bào)國(guó)”五四迎新晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!
c:在這美好的夜晚,各位領(lǐng)導(dǎo)和百余名春季入學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間光臨我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)和我們一起共渡這美好時(shí)光!到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:
二、表彰:
(1)教師表彰:
b:20xx—20xx年度,在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校廣大教職員工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八精神,按照“內(nèi)振精神,外樹形象,民主管理,改革創(chuàng)新,彰顯特色,做大做強(qiáng)”的工作思路,以辦好人民滿意職業(yè)教育為總目標(biāo),培養(yǎng)“德技雙優(yōu)”人才,打造“激情理工、創(chuàng)新理工、和諧理工、美麗理工、幸福理工”,在發(fā)展的征途上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐,書寫了科學(xué)發(fā)展的了出彩篇章,為實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
為總結(jié)成績(jī),表彰先進(jìn),全面推動(dòng)各項(xiàng)工作,學(xué)校結(jié)合20xx年度我校各項(xiàng)工作考核情況,表彰一批十佳標(biāo)兵、五星班主任、優(yōu)秀老師和先進(jìn)工作者。
(2)學(xué)生表彰:
c:20xx-20xx學(xué)年度,我校全面加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,弘揚(yáng)“學(xué)樂(lè)樂(lè)學(xué)”,打造“德技雙優(yōu),技能報(bào)國(guó)”的“理工夢(mèng)”,取得了良好的成效。廣大同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,不斷提高自身素質(zhì),涌現(xiàn)出了一批品學(xué)兼優(yōu)的先進(jìn)典型和優(yōu)秀班集體。
為總結(jié)成績(jī),表彰先進(jìn),學(xué)校表彰一批先進(jìn)班集體和優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生。
b:為全面貫徹黨的教育方針,在廣大學(xué)生中弘揚(yáng)積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)的精神,營(yíng)造“德技雙優(yōu),技能報(bào)國(guó)”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。學(xué)校決定給技能明星頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。
c:下面有請(qǐng)李xx副校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)教師名單。
b:下面有請(qǐng)請(qǐng)游xx副校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。
c:下面有請(qǐng)請(qǐng)葉xx副校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。
(3)頒獎(jiǎng)
b:請(qǐng)我們用最熱烈對(duì)以上獲獎(jiǎng)的教師和學(xué)生表示衷心的祝賀!
下面有請(qǐng)xx教育局黨委委員,xx理工中專校長(zhǎng)、書記李xx校長(zhǎng)致辭!
三、李zz校長(zhǎng)致辭:
四、開場(chǎng)白:
a:今晚的古城,夜色闌珊流光溢彩,
b:今晚的古城,燈光璀璨激情無(wú)限,
c:今晚的理工,星光燦爛夢(mèng)想飛揚(yáng)
d:今晚的理工,凱歌嘹亮碩果累累
e:今晚的理工,書寫青春禮贊祖國(guó)
c:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各位來(lái)賓,
a:親愛的各位老師
d:各位同學(xué):
e:大家
合:晚上好!
b:風(fēng)風(fēng)雨雨,一路艱辛,xx理工送走一批批優(yōu)秀的技能人才,
a:潮起潮落,一路歡歌,xx理工又迎來(lái)了千余名莘莘學(xué)子,
d:從此,車間里,維修室里,機(jī)房里就有了我們忙碌的身影;
c:從此,練功房中,縫紉機(jī)旁,形體室中就有了我們勤勞的汗水,
e:從此,青春的贊歌將在這里唱響!青春的夢(mèng)想將在這里起航!
b:20xx年春季入學(xué)的同學(xué)們
合:理工歡迎您!
e:本著“以技能為本位,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念;
c:堅(jiān)持“學(xué)中樂(lè)樂(lè)中學(xué)學(xué)樂(lè)樂(lè)學(xué)”的教學(xué)理念;
b:理工的三千余名學(xué)子在這里快樂(lè)生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)!
a:著力打造“激情理工,創(chuàng)新理工、和諧理工,美麗理工、幸福理工,”
e:著力打造“五星級(jí)寢室、五星級(jí)教室、五星級(jí)食堂、非常五分鐘”
d:xx理工正踩著時(shí)代的步伐一路高歌,一路歡唱!
a:這里的學(xué)生智慧與美麗并存、積極向上、陽(yáng)光無(wú)限
b:這里的老師知識(shí)與技能兼?zhèn)?、無(wú)私奉獻(xiàn)、大愛無(wú)疆
c:這里的領(lǐng)導(dǎo)睿智與魄力同在、統(tǒng)領(lǐng)全局、銳意進(jìn)取
d:年青的.我們懷著誠(chéng)摯的心情,贊美屬于我們的崇高精神、優(yōu)秀品質(zhì)!
e:年青的我們和著激昂的旋律,謳歌屬于我們的青蔥年華、崢嶸歲月!
a:當(dāng)五四的光輝照亮前行的道路,我們?cè)跓o(wú)數(shù)先烈的鮮血和鮮花中,奮勇前行
b:當(dāng)青年的智慧開創(chuàng)時(shí)代的步伐,無(wú)數(shù)先烈的品格與品行,讓我們不畏艱辛
c:立技能報(bào)國(guó)志,讓我們趁青春年華樹立遠(yuǎn)大志愿,成就精彩人生!
d:做德技雙優(yōu)人,讓我們?cè)跁r(shí)代的大潮中學(xué)就一技之長(zhǎng),報(bào)效祖國(guó)!
e:讓激情的舞蹈來(lái)跳出我們的心懷,讓嘹亮的歌聲唱出我們的宣言!
b:xx理工中專20xx“青春理工,技能報(bào)國(guó)”五四迎新晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
a:首先讓我們共同欣賞13春幼師班帶來(lái)的開場(chǎng)舞蹈《理工鼓聲震天響》
主持人節(jié)目串詞2016主持人節(jié)目串詞四、節(jié)目串詞:
開場(chǎng)舞:13春幼師蹈《理工鼓動(dòng)聲震天響》
1、12秋幼師小合唱《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》、《龍船調(diào)》
(1)正值紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年之時(shí),做為共青團(tuán)員我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)“五四”精神,為“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)而努力!
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
作為共青團(tuán)員,我們應(yīng)倍感光榮!
下面請(qǐng)欣賞12秋幼師班帶來(lái)的小合唱《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》
(2)《龍船調(diào)》是我們湖北有名的民歌,相信大家都聽過(guò),若臺(tái)上唱到“妹子要過(guò)河,是那個(gè)來(lái)推我嘛?”同學(xué)們知道該說(shuō)什么了吧!
2、13幼師(1)、13幼師(4)舞蹈《花兒為什么這樣紅》
欣賞了《龍船調(diào)》,我只想說(shuō)一句話。
說(shuō)吧。
同學(xué)們太有才了。
誒,現(xiàn)在已到初夏,漫山開滿了鮮花!
是呀,前兩天我還去了看杜鵑呢,那紅得。
那花兒為什么這樣紅呢?
看看節(jié)目不就知道了。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒為什么這樣紅》。
3、14幼師(4)班歌伴舞《風(fēng)吹麥浪》
春天是播種的季節(jié),播下的是種了,等待的希望
遙想,遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下,涌動(dòng)著金色的麥浪
秋天是收獲的季節(jié),收獲的是碩累,得到的欣喜
我們?cè)谔镆袄锔璩?,贊美這收獲的味道!
請(qǐng)欣賞14幼師(4)班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《風(fēng)吹麥浪》
4、12秋幼師舞蹈《眾里尋你》
我們眾里尋你愛是唯一的指引像等待一場(chǎng)天下的共鳴
我們眾里尋你用愛的聲音一呼百應(yīng)像等待一場(chǎng)天籟的洗禮
讓我們來(lái)共同欣賞12秋幼師班帶來(lái)的舞蹈《眾里尋你》
5、二(4)吉他彈唱《再見》
手機(jī)是我們?nèi)粘I钪凶畛R姷奈锲妨?,我們用它?lái)聯(lián)系家人,噓寒問(wèn)暖,聯(lián)系朋友,交流情感!
是吧,現(xiàn)在要是沒有了手機(jī),不知道我們的生活該是怎樣的!
但是,現(xiàn)在的同學(xué)們把手機(jī)當(dāng)做了玩游戲的工具,耽誤了很多的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間!
二(4)班的同學(xué)給我們帶來(lái)的這個(gè)節(jié)目,用手機(jī)和吉他組成了小型樂(lè)隊(duì),告訴同學(xué)們手機(jī)也可以玩出彩來(lái)!
讓我們共同欣賞由二(4)班同學(xué)帶來(lái)的樂(lè)隊(duì)演唱《再見》
6、14職高(4)班詩(shī)朗誦《我們是新生》
在這靜謐的夜空下,有我們志存高遠(yuǎn)的目光
理工的歲月會(huì)讓我們成長(zhǎng)為祖國(guó)最強(qiáng)的脊梁
從現(xiàn)在起一切的一切都會(huì)因你因我而精彩
這不14職高(4)班的新生們也不甘落后,給大家?guī)?lái)了詩(shī)朗誦《我們是新生》
7、學(xué)前教育舞蹈《花溪、花溪》
主持人旁白:
煙霧繚繞中,一群美麗的苗族少女,舞姿翩翩,向觀眾展現(xiàn)“高原的明珠”?;ㄏ拥娘L(fēng)情萬(wàn)種,山水最美處,那就是花溪?;ㄏ纳剑啻溆?花溪的水,清澈見底;花溪的生活,如詩(shī)如畫;花溪的舞蹈,美輪美奐。
8、14春幼師(2)舞蹈《理工美景花爛漫》
今年春季入學(xué)的學(xué)生是3月底來(lái)到我們學(xué)校的吧!
是呀!這些學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诔踔锌墒菍?duì)對(duì)舞蹈知知甚少的喲!,
那可不?來(lái)到我們學(xué)校短短一個(gè)月的時(shí)間,他們?cè)谶@里發(fā)生的變化可大著呢?
好!讓我們拭目以待!
9、12秋幼師班歌伴舞《萬(wàn)物生》
佛說(shuō):“萬(wàn)物蒼生,皆有因果,敵不過(guò)輪回的力量”
蜉蝣的輪回是一晝:花的輪回是一季;
萬(wàn)物輪回,如是往止,生生不息。
冬去春來(lái),生機(jī)勃勃,萬(wàn)物生
下面請(qǐng)欣賞12秋幼師班帶來(lái)的歌伴舞《萬(wàn)物生》
10、13春幼師(2)班舞蹈《劃龍船說(shuō)理工》
記得我小時(shí)候過(guò)年的時(shí)候,我老家每年過(guò)年,總會(huì)有玩龍的啊、劃龍船的呀,一群人唱唱跳跳,很是熱鬧!
現(xiàn)在人們都外出打工,在家的人越來(lái)越少了,回家過(guò)個(gè)年,也沒有人有這個(gè)心思搞這個(gè)不賺錢的事情了!
那可不!13春幼師(2)班的同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《劃龍船說(shuō)理工》讓我們回到了童年時(shí)代。
讓我們一起欣賞!
11、電大學(xué)員歌曲《映山紅》
你知道我縣的就高學(xué)府是那兒?jiǎn)?
當(dāng)然是我們學(xué)校呀!
對(duì)呀!我校不僅招收中職生,還招生中央電視大學(xué)的學(xué)生。畢業(yè)后拿的可是??苹虮究频膶W(xué)歷喲!
這個(gè)我當(dāng)然知道呀,我們?cè)谛5膶W(xué)生也可以報(bào)讀呀,若從入學(xué)就報(bào)各的話畢業(yè)時(shí)不僅有中專畢業(yè)證還可以拿到大學(xué)畢業(yè)證的!
下面就是由我們學(xué)校幼師班畢業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在也是我們電大學(xué)員蔡美霞帶來(lái)的歌曲《映山紅》,讓我們掌聲有請(qǐng)!
12、13春幼師(3)班舞蹈《踏歌》
踏歌,這一古老的舞蹈形式源自民間,遠(yuǎn)在兩千多年前的漢代就已興起,到了唐代更是風(fēng)靡盛行。
所謂“豐年人樂(lè)業(yè),隴上踏歌行”,它的母題是民間的“達(dá)歡”意識(shí),
13春幼師(3)班帶來(lái)的古典舞《踏歌》旨在向觀眾勾描一幅古代儷人攜手游春的踏青圖,讓我們來(lái)共同欣賞!
13、13春幼師(1)歌伴舞《五星紅旗》
同學(xué)們,每周一升旗時(shí),看著緩緩升起的五星紅旗,我們心中是不是心潮澎湃
那飄揚(yáng)的五星紅旗為們們傳遞著力量和信念!
今天,就讓我們?cè)邗r紅的五星紅旗下,用一個(gè)個(gè)溫暖的故事去暄染它的色彩
今天,就讓我們?cè)谧院赖奈逍羌t旗下,用一段最熟悉的旋律來(lái)歌頌我們心中最由衷的祝福!
下面請(qǐng)欣賞13春幼師(1)班帶來(lái)的歌伴舞《五星紅旗》
14、食堂三句半《食堂職工比貢獻(xiàn)》
俗話說(shuō)“民以食為天”可見吃在生活中的重要地位!
這個(gè),我可不知道的!
那下面請(qǐng)出我們的食堂師傅們,聽聽他們的心聲!
好!請(qǐng)欣賞食堂師傅們帶來(lái)的三句半《食堂職工比貢獻(xiàn)》
15、13春幼師舞蹈《如火青春》
基本功決定表演水準(zhǔn),基本功體現(xiàn)學(xué)生的專業(yè)功底
青春如火,跳動(dòng)的火苗激勵(lì)著我們做直沖蒼穹的雄鷹,
青春如火,閃爍的光芒催促著我們把握青春的汗水,在生命的記錄里灑下勤奮的種子。
請(qǐng)欣賞13春幼師帶來(lái)的舞蹈《如火青春》
16、理工好聲音、13春幼師(4)《時(shí)間都去哪里兒了》、《瑪依拉》
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。
請(qǐng)欣賞理工好聲音、13春幼師(4)帶來(lái)的大合唱《時(shí)間都去哪里兒了》、《瑪依拉》
五、結(jié)束語(yǔ):
a:今夜,我們載歌載舞歡聚一堂
b:今夜,我們讓青春盡情地綻放
c:今夜,我們讓夢(mèng)想自由的飛翔
d:告別仿晚,我們將迎來(lái)東升的旭日
e:告別今夜,我們將走進(jìn)嶄新的明天
c:青春勃發(fā)的我們,在這火紅激昂的熱土高歌前行,
b:奮發(fā)進(jìn)取的我們,在這絢麗多彩的季節(jié)揚(yáng)帆起航
a:積極奮進(jìn)的我們,在這五彩繽紛的年齡一路歡唱
d:堅(jiān)定執(zhí)著的我們,高舉青春的旗幟勇敢接受下一輪挑戰(zhàn)
e:昂揚(yáng)向上的我們,高唱祖國(guó)頌歌自信創(chuàng)造下一個(gè)輝煌
d:我們用有力的臂膀,讓xx理工神采飛揚(yáng)
c:我們用熾熱的豪情,讓xx理工凱歌嘹亮
e:我們用滿腔的激情,讓xx理工奮發(fā)圖強(qiáng)
a:我們用非凡的智慧,讓xx理工走向燦爛與輝煌
b:我們用響亮的口號(hào),讓我們的誓言在羅州古城久久回蕩
小合:愛我理工(學(xué)生齊喊口號(hào))
e:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
d:各位來(lái)賓,
b:親愛的各位老師
a:各位同學(xué)
c:xx理工中專20xx青春理工,技能報(bào)國(guó)”五四迎新晚會(huì)
合:到此圓滿成功!
太陽(yáng)姑娘舞蹈主持串詞篇四
女: 夢(mèng)想使我們的青春更加燦爛
男:我們有過(guò)失落,但我們從不失望
女: 我們有過(guò)退縮,但我們從不感傷
男:因?yàn)榍啻菏且恢恍▲B,總有一雙隱形的翅膀
女:下面請(qǐng)欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。
3. 男2:當(dāng)左手拍向右手,我們的步伐就有節(jié)奏,當(dāng)右手拍向左手,我們的力量就有源頭。
女2:當(dāng)你的手拉著我的手,團(tuán)結(jié)的力量彼此感受,有方向,有決心,有節(jié)奏,一起牽著手,向前走!請(qǐng)欣賞《左手右手》。
4. 女1: 眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯(cuò),身體健康:。 下面請(qǐng)欣賞五四班帶來(lái)目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風(fēng)》。
5. 男1:魚兒在尋找大海,花兒在尋找春天,我們尋找快樂(lè)成長(zhǎng)的法寶!請(qǐng)欣賞五二班帶來(lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》。
6. 女2: 一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來(lái)請(qǐng)欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
7. 男:1: 童年的記憶真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最難忘的篇章。
女1: 好想回到海藍(lán)藍(lán),天藍(lán)藍(lán)的過(guò)去,那么的純,那么的真,還有外婆那溫暖的手,撫摸著我的頭,給我講有趣的故事。請(qǐng)欣賞五三班帶來(lái)的《外婆的澎湖灣》。
8. 童年給我們帶來(lái)了多少美好的回憶,也給我們帶來(lái)了多少綺麗的幻想!請(qǐng)欣賞四四班帶來(lái)的《童年》。
9. 男:遇到困難,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕;
女:遇到挫折,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。
二一班的小朋友們正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》!?
10.男: 一樣的夢(mèng)想
女:一樣的追求
12. 童年是多彩的,就像那雨中的一朵朵小傘花,童年是純潔的,就像那傘邊滾動(dòng)著的小雨滴。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《小傘花》。
13. 快樂(lè)的小鳥展翅飛。快樂(lè)的青蛙呱呱叫。快樂(lè)的小朋友要舞蹈。
請(qǐng)大家欣賞由一二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌串燒》。
14. 男:微風(fēng)浮動(dòng),荷花飄香,月牙對(duì)我們微笑。
女:夜色朦朧,高朋滿座,星星為我們歌唱。
男: 在這快樂(lè)的節(jié)日里,讓我們放松心情,盡情歌唱。
男: 在這快樂(lè)的節(jié)日里,讓我們甩掉煩惱,盡情歡跳.請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。
15. 男: 晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,
女:我們從小有禮貌。請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《過(guò)馬路,禮貌歌》
16.男: 滴達(dá)達(dá),我來(lái)折喇叭。
女: 滴達(dá)達(dá),我來(lái)吹喇叭。看!他們來(lái)了,請(qǐng)欣賞折喇叭,吹喇叭
太陽(yáng)姑娘舞蹈主持串詞篇五
女:尊敬的各位來(lái)賓,各位群主、先生們、女士們,大家晚上好!“北碚xx群的周年慶”活動(dòng)現(xiàn)在開始了,我是主持人xxx!
男:我是主持人xxx,今天是網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)讓我們相聚在一起;今天是共同的相似讓我們手拉手來(lái)到這里;今天是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們邁入新一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情點(diǎn)燃;今天讓我們?yōu)楸表占丫壢旱拿魈旄斫k麗的一筆。
女:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。北碚佳緣,一個(gè)單身朋友健康互動(dòng),相識(shí)相知的平臺(tái),一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的大家園,一個(gè)網(wǎng)羅八方英才的港灣。此刻又迎來(lái)了他兩歲的生日。
男:在這場(chǎng)盛宴上,前來(lái)道賀的有北碚其它群的朋友、重慶群的朋友。
女:還有重慶電視臺(tái)旅食天下的領(lǐng)導(dǎo)。
合:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位朋友的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝!
女:在過(guò)去的一年里,在我們?nèi)w群?jiǎn)T的共同努力下,在群管理們的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在拓展單身群工作中取得了歷史性的飛躍。
合:我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位群管理,你們辛苦了!”
集體舞蹈; 歡聚一堂 表演者;蘭草等12人
我的祝福你聽見了嗎?表演者;女人花等5人
3、我們的祖國(guó)波瀾壯闊,人民的子弟兵威武雄壯,
軍人的職責(zé)保家衛(wèi)國(guó),人民感謝這些軍中綠花。
請(qǐng)看集體舞;【兵哥哥 】表演者;白玫瑰等8人。
伴舞者; 奉與原生態(tài)
5、自古愛情多坎坷, 劉海砍樵遇姻緣,
xx男與女, 勇往直前尋佳緣。
大家請(qǐng)觀賞雙人舞【劉??抽浴勘硌菡呶啮┡c自然。
抽獎(jiǎng);由重慶電視臺(tái)提供的巫溪紅池壩旅游景區(qū)的免費(fèi)門票【150元一張共x張】
6、 年齡不是問(wèn)題, 高矮不是距離, ,
愛情不是專利, 保長(zhǎng)也來(lái)湊趣。
大家請(qǐng)看小品;[ 王保長(zhǎng)征婚] 表演者; 原野和搭檔。
7、心有所屬, 大雁南飛, 情歸何處, 拭目以待。
請(qǐng)朋友們欣賞雙人舞【雁南飛】表演者;蘭天白云。
8、吉祥如意,四海升平,人人期盼,大吉大利。
為預(yù)祝愿望早日實(shí)現(xiàn),請(qǐng)朋友先看看集體舞;
【吉祥頌】 表演者; 白玫瑰等6人。
9、自古道; 眉目傳情,
鴻雁傳書,xx, 情定終身。
請(qǐng)欣賞; 獨(dú)舞;【鴻雁】 表演者;易群
10、單身生活太磋砣, 再也不能這樣活,
如今相聚命運(yùn)變, 幸福生活今世緣。
請(qǐng)朋友們聽聽獨(dú)唱;【再也不能這樣活】
聽完回味在心田, 演唱者; 陳老師
11、接下來(lái)請(qǐng)大家觀看舞蹈;【南泥灣】
表演者; 微醉的陽(yáng)光等人
抽獎(jiǎng);由xx群提供的高級(jí)工藝耳機(jī)n付。
12、 和尚也有情, 纖夫也有愛,
牛郎戀織女, 嫦娥也思凡。
請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞;【纖夫的愛】表演者;勁舞與臘梅 。
13、中江表妹硬是乖, 巧舌如簧逗人愛 ,
如果誰(shuí)要不相信, 擦亮雙眼仔細(xì)看。
請(qǐng)看小品 【中江表妹】表演者;夏日玫瑰,連二哥 。
14、綠草青青花盛開, 翩翩起舞花叢來(lái) ,
千古奇戀人稱頌, 梁山伯與祝英臺(tái)。
一曲愛情頌歌傳唱至今; 請(qǐng)欣賞【梁祝】
表演者;文雯和自然。
15、女人似花,柔情似水,女人呻呤惹人憐,誰(shuí)說(shuō)男
兒無(wú)志氣,沖冠一恕為紅顏。誰(shuí)若不信請(qǐng)欣賞;
歌舞【女人吟】 表演者; 女人花
抽獎(jiǎng);由xx群提供的mini音樂(lè)播放器一臺(tái)。
電暖袋一個(gè), 茶具一套。
16、中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng),瑜珈功夫更是出神入化,接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自重慶的朋友;雷老師;為大家精彩表演瑜珈功夫,讓大家一睹為快。謝謝雷老師。
開始進(jìn)行【互動(dòng)節(jié)目】請(qǐng)大家重在參與。
【我的中國(guó)】 演唱者; 原生態(tài)
18、請(qǐng)繼續(xù)欣賞傳統(tǒng)節(jié)目;【相聲快板】
表演者; 連二哥
19、請(qǐng)欣賞樂(lè)器獨(dú)奏;【吉它彈奏】表演者;小崽琴歌。
20、 最后請(qǐng);【紅峰文藝】為大家表演。
太陽(yáng)姑娘舞蹈主持串詞篇六
舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳,其中蘊(yùn)涵了很多人享用一輩子的東西——堅(jiān)持、自信、堅(jiān)強(qiáng)、毅力……舞蹈學(xué)習(xí)無(wú)形中給了我們堅(jiān)強(qiáng)、自信地去面對(duì)生活的勇氣,潛移默化地形成永不放棄,堅(jiān)持就是勝利的信念。下面是本站小編給大家整理的舞蹈節(jié)目主持人
串詞
,僅供參考。舞蹈節(jié)目主持人串詞【篇一】
畫外音:小銀星藝術(shù)團(tuán)20xx年春季高級(jí)別班匯報(bào)演出舞蹈專場(chǎng)現(xiàn)在開始,請(qǐng)欣賞開場(chǎng)舞 《
弟子規(guī)
》,指導(dǎo)老師:閔婳。 《弟子規(guī)》結(jié)束,主持人上場(chǎng):畫外音:請(qǐng)欣賞《筍兒尖尖》,表演者:奧體中心,指導(dǎo)老師:鄧夢(mèng)瑩,掌聲有請(qǐng)。 畫外音:請(qǐng)欣賞《有一個(gè)姑娘》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。 畫外音:請(qǐng)欣賞《茉莉花》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。 畫外音:請(qǐng)欣賞《樂(lè)天舞》,表演者:雨花中心,指導(dǎo)老師:李成慧,掌聲有請(qǐng)。 主持人上場(chǎng):
舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳,其中蘊(yùn)涵了很多人享用一輩子的東西——堅(jiān)持、自信、堅(jiān)強(qiáng)、毅力……也許,你或者你的孩子將來(lái)在舞蹈方面不能有所成績(jī),但有了學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷,我想她一生都不會(huì)后悔,舞蹈學(xué)習(xí)無(wú)形中給了她堅(jiān)強(qiáng)、自信地去面對(duì)生活的勇氣,潛移默化地形成永不放棄,堅(jiān)持就是勝利的信念。下面,請(qǐng)欣賞《荷塘樂(lè)》,表演者:許府巷中心,指導(dǎo)老師:趙新星,掌聲有請(qǐng)。
主持人下場(chǎng)
畫外音:請(qǐng)欣賞《苗族舞 苗苗》,表演者:江寧1中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。 畫外音:請(qǐng)欣賞《靈》,表演者:奧體中心,指導(dǎo)老師:郭亞男,掌聲有請(qǐng)。
畫外音:舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。 接下來(lái)請(qǐng)欣賞《基本功組合-勝利》,表演者:萬(wàn)達(dá)金街中心,指導(dǎo)老師:陸冉,掌聲有請(qǐng)。
主持人上場(chǎng):在舞蹈訓(xùn)練中,不可能每一次訓(xùn)練每個(gè)動(dòng)作都能做到認(rèn)真完美,舞蹈的訓(xùn)練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動(dòng)作技術(shù)的規(guī)范,還有發(fā)展孩子們未來(lái)的行為藝術(shù),讓她們站著美,坐著也美,運(yùn)動(dòng)起來(lái)更美 。學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程有歡樂(lè)也有汗水,只要堅(jiān)持,體現(xiàn)出來(lái)的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報(bào)到此結(jié)束,請(qǐng)小演員和家長(zhǎng)們有序離場(chǎng),我們下次再見。
主持人上場(chǎng)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,大家上午好!歡迎來(lái)到小銀星藝術(shù)團(tuán)20xx年春季高級(jí)別班匯報(bào)演出舞蹈專場(chǎng)的演出現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人。時(shí)間嘀嗒,走過(guò)了春天迎來(lái)了初夏。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期專業(yè)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,孩子們?cè)谖璧负驼Z(yǔ)言表達(dá)能力方面都有了很大的提高,今天的舞臺(tái),就屬于這些孩子們,他們將是最耀眼的明星。今天,我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào),每一個(gè)節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語(yǔ),濃縮著飛揚(yáng)的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出更加靚麗的篇章!我們今天的匯報(bào)演出正式開始!請(qǐng)欣賞《茉莉花》,表演者城東3中心,指導(dǎo)老師:顧亞威,掌聲有請(qǐng)。
主持人下場(chǎng)
畫外音:請(qǐng)欣賞《好日子》,表演者:大廠中心,指導(dǎo)老師:劉笑,掌聲有請(qǐng)。
畫外音:請(qǐng)欣賞《風(fēng)采展示》,表演者:城東1中心,指導(dǎo)老師:馬捷,掌聲有請(qǐng)。 畫外音:請(qǐng)欣賞《酥油飄香》,表演者:江寧1中心,指導(dǎo)老師:馬金孜,掌聲有請(qǐng)。 畫外音:請(qǐng)欣賞《扇魂》,表演者:雨花中心,指導(dǎo)老師:傅若雯,掌聲有請(qǐng)。
主持人上場(chǎng):
舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳,其中蘊(yùn)涵了很多人享用一輩子的東西——堅(jiān)持、自信、堅(jiān)強(qiáng)、毅力……也許,你或者你的孩子將來(lái)在舞蹈方面不能有所成績(jī),但有了學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷,我想她一生都不會(huì)后悔,舞蹈學(xué)習(xí)無(wú)形中給了她堅(jiān)強(qiáng)、自信地去面對(duì)生活的勇氣,潛移默化地形成永不放棄,堅(jiān)持就是勝利的信念。下面,請(qǐng)欣賞《有一個(gè)姑娘》,表演者:鹽倉(cāng)橋中心,指導(dǎo)老師:趙新星,掌聲有請(qǐng)。
主持人下場(chǎng)
畫外音:請(qǐng)欣賞《小辮甩三甩》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:張曉冉,掌聲有請(qǐng)。 畫外音:請(qǐng)欣賞《喜鵲喳喳喳》,表演者:許府巷中心,指導(dǎo)老師:劉瑩,掌聲有請(qǐng)。 畫外音:請(qǐng)欣賞《小阿哥》,表演者:江寧2中心,指導(dǎo)老師:李清玉,掌聲有請(qǐng)。
畫外音:請(qǐng)欣賞《大王叫我來(lái)巡山》,表演者:萬(wàn)達(dá)金街中心,指導(dǎo)老師:張蓓蕾,掌聲有請(qǐng)。 主持人上場(chǎng):
在舞蹈訓(xùn)練中,不可能每一次訓(xùn)練每個(gè)動(dòng)作都能做到認(rèn)真完美,舞蹈的訓(xùn)練不僅僅要培養(yǎng)孩子的動(dòng)作技術(shù)的規(guī)范,還有發(fā)展孩子們未來(lái)的行為藝術(shù),讓她們站著美,坐著也美,運(yùn)動(dòng)起來(lái)更美 。學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程有歡樂(lè)也有汗水,只要堅(jiān)持,體現(xiàn)出來(lái)的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報(bào)到此結(jié)束,請(qǐng)小演員和家長(zhǎng)們有序離場(chǎng),我們下次再見。
舞蹈節(jié)目主持人串詞【篇二】
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
b:親愛的老師、同學(xué)們,大家
ab:早上好!
a:今天是一個(gè)難忘的日子,在這落葉繽紛的初冬時(shí)節(jié),寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院20xx屆舞蹈專業(yè)的同學(xué)們就要畢業(yè)了。
b:今天是一個(gè)特殊的日子,我們帶著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,和對(duì)母校的戀戀不舍,在這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻歡聚一堂。
a:今天還是一個(gè)溫馨的日子,因?yàn)閷W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓也來(lái)到了我們的中間,與我們一同分享多年來(lái)在學(xué)院學(xué)習(xí)的收獲與即將結(jié)業(yè)的不舍。b:下面,由我向大家隆重的介紹蒞臨本次畢業(yè)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是______________________。
a:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。
b:在這個(gè)難忘的日子里,讓我們用更加熱烈的掌聲有請(qǐng)為我們致畢業(yè)
寄語(yǔ)
。a:謝謝領(lǐng)導(dǎo)(院長(zhǎng))的鼓勵(lì)。
b:青春,是一曲蕩氣回腸的歌,幾年前,她們懷揣著斑斕的夢(mèng)想一同走進(jìn)了藝術(shù)學(xué)院。幾年來(lái),她們?cè)谶@片校園里,有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,經(jīng)歷過(guò)磨礪,也得到了成長(zhǎng),今天,她們用最美好的姿態(tài)為多年來(lái)辛勤耕耘的老師們獻(xiàn)上一份滿意的答卷。
a:時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了集訓(xùn)課結(jié)束的日子。
b:這里的一切都那么的熟悉,一排排把桿上留著我們清晰地指紋;一塊塊青紫是我們基訓(xùn)課后留下的勛章;一間間宿舍里還回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ);燈火通明的教學(xué)樓里我們一同奮筆疾書;熱火朝天的練功房里我們一同揮灑汗水。
a:一朵鮮花映托不出春天的美,一個(gè)人的優(yōu)秀也不能體現(xiàn)出一個(gè)整體的優(yōu)秀,在多少個(gè)并肩共舞的日日夜夜里,我們形成了無(wú)聲的默契。 b:是啊,我們一起的回憶有太多太多,幾年的同窗生活讓我們一同在舞蹈的海洋里盡情遨游,我們一同跟隨著老師的指引,呼吸著時(shí)代的氣息,追趕著藝術(shù)的熱潮。
a:嗯,我們有太多太多的話想跟同學(xué)、想跟老師說(shuō),未來(lái)的歲月將在此刻展望,讓我們拉開心靈的幡幔,用心語(yǔ),用舞姿,用掌聲?,F(xiàn)在,就讓我們踏著青春的節(jié)拍翩翩起舞,為我們的明天譜寫華章。
a:時(shí)光,總是太過(guò)匆匆,好像我們還沒來(lái)得及認(rèn)真做
自我介紹
便要匆匆與彼此告別。b:有誰(shuí)能停駐時(shí)光的流逝?我們還有許多的心事沒來(lái)得及與老師、同學(xué)們分享。
a:有誰(shuí)能留住青春的腳步?我們還想像個(gè)孩子一樣依偎在老師的身旁。
b:我們眷戀這片校園,也深深地眷戀著我們的老師,因?yàn)橛辛死蠋焸兿裉?yáng)般的溫暖,我們才能在知識(shí)的沃土上健康快樂(lè)的成長(zhǎng),也正是有了老師們春風(fēng)化雨般的鼓舞,我們才能滿載而歸向人生的夢(mèng)想昂首闊步。
a:那么,在今天這個(gè)青春之旅起航的日子里,我們要牢記在舞蹈的浩瀚海洋中,不辭辛苦為我們指引航向老師們的名字,他們是:
b:讓我們銘記他們的名字,感謝您們?cè)诔砷L(zhǎng)的歲月里為我們傳道授業(yè),孜孜不倦。
b:現(xiàn)在,我們帶著許多的關(guān)懷與企盼就要啟航,歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校和恩師的敬意,唯有用我們的實(shí)際行動(dòng),將我們的風(fēng)采留在母校。
a:乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。20xx屆舞蹈專業(yè)的同學(xué)們,在這個(gè)光榮與夢(mèng)想交融的時(shí)刻,讓我們懷揣夢(mèng)想,放心去飛!
b:學(xué)無(wú)止境,鯤鵬激浪欲行天。讓我們踏上征程,用知識(shí)的力量點(diǎn)燃青春的希望。
a:親愛的畢業(yè)生們,母校是你們永遠(yuǎn)的家,老師們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)實(shí)的后盾與家人,讓我們一起說(shuō)一聲:老師,您辛苦了。(鞠躬) b:還等什么呢?快去擁抱我們的老師,讓他們同我們一同分享畢業(yè)的喜悅吧!(簇?fù)斫處熒吓_(tái)、獻(xiàn)花)
a:最后,讓我們一起祝愿:放心去飛,我們的明天會(huì)更好!
b:20xx屆舞蹈專業(yè)畢業(yè)生匯報(bào)演出到此結(jié)束,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與教師上臺(tái)合影留念。謝謝大家。
舞蹈節(jié)目主持人串詞【篇三】
男:敬愛的爺爺奶奶叔叔阿姨們
女:親愛的兄弟姐妹小朋友們
合:大家上午好
男:我是今天的主持人
女:我是主持人
男:八月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷。
女:八月的大地笑語(yǔ)歡歌,走向未來(lái),我們書寫豪邁的誓言。
男:今天又是一個(gè)金色的年輪,又是一個(gè)收獲的八月
女:今天我們歡聚一堂,在這美好的日子里,我們迎來(lái)了舞蹈班暑期匯報(bào)文藝演出活動(dòng)! 男:舞出美麗,舞動(dòng)奇跡,舞蹈班讓青春飛舞!
女:用心編織七彩童年,用手繪出美好明天,書法繪畫班讓童年絢爛!
男:我宣布,舞蹈班和書法繪畫班20xx暑期匯報(bào)文藝演出
合:現(xiàn)在開始
1、《中國(guó)美》中國(guó)歷史悠久,五千年的華夏文明傳承至今;中國(guó)風(fēng)景秀美,九百六十萬(wàn)平方公里名勝無(wú)數(shù);中國(guó)謙遜豪邁,十三億顆中國(guó)心凝聚出大國(guó)風(fēng)范!中國(guó)人杰地靈,中國(guó)的美從古至今,中國(guó)的美由內(nèi)而外!請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)美》。下個(gè)節(jié)目《異域天使》做準(zhǔn)備!
3、木蘭從軍,穆桂英掛帥,巾幗不讓須眉,千古傳頌。有那么一群女孩,綠了軍裝淡了紅顏,卻青春無(wú)悔。她們愛唱愛笑,她們英姿颯爽,她們流血流汗,她們熱愛和平,她們是可愛可敬的小小女兵!請(qǐng)欣賞軍旅舞蹈《小小女兵》。
5、萬(wàn)丈高樓平地而起,舞蹈更離不開扎實(shí)的基本功。一個(gè)舉手投足,一個(gè)坐立走臥,甚至一個(gè)眼神都需要專業(yè)的練習(xí),才能在舞臺(tái)上呈現(xiàn)出美感。這些孩子們用她們對(duì)舞蹈的熱愛和執(zhí)著構(gòu)筑著她們的舞蹈夢(mèng)想。基本功就像隱形的翅膀帶著她們飛向更高的舞蹈殿堂!請(qǐng)欣賞舞蹈基本功展示《隱形的翅膀》下個(gè)節(jié)目《let’s play dance》做準(zhǔn)備。
6、舞蹈給我們帶來(lái)快樂(lè),就像游戲一樣。如果你想快樂(lè)就跟我一起玩舞蹈吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《let’s play dance》下個(gè)節(jié)目《魅力四射》做準(zhǔn)備!
8、舞蹈不是年輕人的專利。舞蹈不分年齡,只要你愛跳,只要你敢跳,你隨時(shí)可以舞動(dòng)起來(lái)!任何時(shí)候,認(rèn)真舞動(dòng)的人都是值得欽佩的。請(qǐng)欣賞有紅火火舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《又見山里紅》。下個(gè)舞蹈《最炫民族風(fēng)》做準(zhǔn)備。
9、民族的就是世界的!中國(guó)有五十六個(gè)民族,每個(gè)民族都有體現(xiàn)自己民族特色的舞蹈,尤其是許多少數(shù)民族大都能歌善舞。民族舞是中國(guó)文化的瑰寶,值得傳承的發(fā)揚(yáng)!民族風(fēng)才是最酷最炫的!讓我們一起來(lái)欣賞民族舞串燒《最炫民族風(fēng)》、下個(gè)節(jié)目《牧羊姑娘》做準(zhǔn)備。
10、舞蹈不僅能給人帶來(lái)快樂(lè),還能讓人健康美麗。有這樣一群人,她們?cè)谖璧钢姓业搅俗晕?,她們?cè)谖璧钢兄胤登啻?,她們是充滿活力的廣場(chǎng)舞大媽!讓我們?cè)俅螝g迎紅火火舞蹈隊(duì)! 下個(gè)節(jié)目《笑傲江湖》做準(zhǔn)備!
11、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我們?nèi)淌艿目菰铮纯?、疲憊,只因?yàn)槲覀儗?duì)舞蹈執(zhí)著的熱愛。我們苦練舞功,只為有朝一日能獨(dú)步舞林,笑傲江湖!請(qǐng)欣賞舞蹈基本功展示《笑傲江湖》。下個(gè)節(jié)目《小蝌蚪》做準(zhǔn)備。
12、小蝌蚪小蝌蚪,細(xì)細(xì)尾巴圓圓的頭,上上下下水里游,跳跳水中芭蕾舞。請(qǐng)欣賞芭蕾舞《小蝌蚪》。
13、想跳就跳,要跳的酣暢,就算沒有人為我鼓掌,也可以勇敢的自我欣賞。只要站在這個(gè)舞臺(tái)你就是hero!你就是英雄!加油!加油!為自己喝彩,為同伴鼓掌,為舞蹈吶喊!請(qǐng)欣賞拉拉操《加油加油》!下個(gè)節(jié)目《小白船》做準(zhǔn)備!
14、藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹,白兔在游玩。這是一首在我國(guó)流傳已久的朝鮮童謠。歌詞描述了孩子們對(duì)神秘宇宙的想象和探求的愿望,反映了孩子們對(duì)美好世界的追求。請(qǐng)欣賞芭蕾舞《小白船》。紅火火舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
15、再有請(qǐng)我們可愛的紅火火舞蹈隊(duì)為大家?guī)?lái)精彩的舞蹈。
16、瘋狂是激情四射,瘋狂是個(gè)性飛揚(yáng),瘋狂是一種自信,一種勇氣,一種姿態(tài)。再不瘋狂就老了,讓青春在瘋狂的舞動(dòng)中綻放吧!請(qǐng)欣賞爵士舞《crazy》。
結(jié)束詞:
男:時(shí)光難忘,,讓我們珍惜美好生活,在奮斗中領(lǐng)悟青春的魅力和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來(lái)!我宣布,舞蹈班書法繪畫班暑期匯報(bào)文藝演出圓滿結(jié)束!在這里請(qǐng)?jiān)试S我向所有參與本次演出的學(xué)員和家長(zhǎng)們說(shuō)一聲:謝謝,你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們今天的舞蹈盛宴,是你們用自己的辛苦和汗水給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。謝謝你們!謝謝大家的觀賞!
太陽(yáng)姑娘舞蹈主持串詞篇七
【導(dǎo)語(yǔ)】一個(gè)好的活動(dòng)開展,主持人的開場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合,精彩的主持詞只有扣住主題思想才能發(fā)揮出巨大的魅力所在。以下是本站為大家推薦的有關(guān)《舞蹈晚會(huì)主持詞串詞》的文章,希望對(duì)大家有所幫助!
【篇一】
今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)!在此,我代表xx小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
1.歡樂(lè)的鑼鼓敲起來(lái),喜慶的腰鼓跳起來(lái)。萬(wàn)紫千紅的六月讓我們歌唱,唱開我們祖國(guó)的花朵?;t柳綠的六月讓我們舞蹈,舞出我們少先隊(duì)的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞由三、四年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的《腰鼓舞》,請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《拔蘿卜》做準(zhǔn)備。
7開心的鑼鼓敲起來(lái),動(dòng)人的歌曲唱起來(lái),優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的健美操表演。請(qǐng)幼兒班的《駿馬奔馳保邊疆》做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。
8.藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,碧綠的草地馬兒跑。你們像駿馬一樣奔馳在遼闊的草原上。請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友選送的舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》。請(qǐng)一二年級(jí)徒手操做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。
9.一二年級(jí)的小不點(diǎn)為我們帶來(lái)了《徒手操》。他們跳啊唱啊,表達(dá)著對(duì)節(jié)日的祝愿,也表達(dá)著對(duì)未來(lái)生活的憧憬。他們的笑臉在陽(yáng)光下綻放。小小的他們立下了遠(yuǎn)大的志向。我們?yōu)樗麄兒炔拾?。?qǐng)欣賞一二年級(jí)帶來(lái)的《徒手操》。請(qǐng)三四年級(jí)《獨(dú)一無(wú)二》做準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)。
10.當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,美麗,時(shí)刻都在上演,請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》。
【篇二】
1、開場(chǎng)舞:扎西德勒6級(jí)
2、嘚啵嘚啵嘚2級(jí)
3、大中華我的家5級(jí)1班
中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),炎黃子孫綿延不絕,大中華,是我們的家,大中華,是我們的根。請(qǐng)欣賞五級(jí)一班表演的舞蹈《大中華我的家》。
4、跆拳道
5、*規(guī)3級(jí)
*規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。這部和《三字經(jīng)》一樣,影響了中華民族幾百年的兒童啟蒙教育書籍,教育我們要如何做一個(gè)優(yōu)秀的人,下面請(qǐng)欣賞3級(jí)班為我們帶來(lái)的舞蹈《*規(guī)》。
6、青春魅力5級(jí)2班
7、舞中武6級(jí)
8、祖國(guó)你好家長(zhǎng)
9、愛我你就抱抱我2級(jí)
10、健美操6級(jí)
11、教師表演
12、歡樂(lè)童年5級(jí)2班
13、展開翅膀6級(jí)
14、騎馬舞3級(jí)
15、愛的人間5級(jí)1班
人間有愛,愛在人間,這世間充溢著愛,滿溢著情,愛無(wú)言,愛無(wú)聲,愛是大道,愛是至理。請(qǐng)欣賞由5級(jí)1班帶來(lái)的《愛的人間》。
16、獨(dú)唱陽(yáng)光路上老師
有了陽(yáng)光,春天才會(huì)百花盛開;有了陽(yáng)光,秋天才會(huì)碩果累累。有了陽(yáng)光,南國(guó)的椰風(fēng)蕉雨才會(huì)碧綠如翠;有了陽(yáng)光,北國(guó)的雪原沃野才會(huì)更加明麗如畫。愿向天歌給您帶去陽(yáng)光般的心境,領(lǐng)您走在陽(yáng)光路上。請(qǐng)欣賞由老師帶來(lái)的獨(dú)唱《陽(yáng)光路上》。
【篇三】
8、我們的世界是一個(gè)愛的世界,因?yàn)橛袗郏覀儞碛锌鞓?lè)的童年;因?yàn)橛袗?,我們是一群快?lè)的天使。請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班表演的現(xiàn)代舞《你是我的天使》。
17、歡樂(lè)的日子里,我們穿上了節(jié)日的盛裝,請(qǐng)欣賞三年級(jí)1班帶來(lái)的模特表演。
19、運(yùn)動(dòng)——健康,健康——運(yùn)動(dòng),我們需要健康,我們需要運(yùn)動(dòng)。那就大家一起動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班的同學(xué)表演的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》。
20、一群小姑娘牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。請(qǐng)欣賞二年級(jí)1班帶來(lái)的舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。
【篇四】
男:責(zé)任使我們有了青春的夢(mèng)想
女:夢(mèng)想使我們的青春更加燦爛
男:我們有過(guò)失落,但我們從不失望
女:我們有過(guò)退縮,但我們從不感傷
男:因?yàn)榍啻菏且恢恍▲B,總有一雙隱形的翅膀
女:下面請(qǐng)欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》
男:當(dāng)左手拍向右手,我們的步伐就有節(jié)奏,當(dāng)右手拍向左手,我們的力量就有源頭。
女:當(dāng)你的手拉著我的手,團(tuán)結(jié)的力量彼此感受,有方向,有決心,有節(jié)奏,一起牽著手,向前走!請(qǐng)欣賞《左手右手》。
女:眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯(cuò),身體健康。下面請(qǐng)欣賞五四班帶來(lái)目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風(fēng)》。
男:魚兒在尋找大海,花兒在尋找春天,我們尋找快樂(lè)成長(zhǎng)的法寶!請(qǐng)欣賞五二班帶來(lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》。
女:一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來(lái)請(qǐng)欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
男:童年的記憶真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最難忘的篇章。
女:好想回到海藍(lán)藍(lán),天藍(lán)藍(lán)的過(guò)去,那么的純,那么的真,還有外婆那溫暖的手,撫摸著我的頭,給我講有趣的故事。請(qǐng)欣賞五三班帶來(lái)的《外婆的澎湖灣》。
男:童年給我們帶來(lái)了多少美好的回憶,也給我們帶來(lái)了多少綺麗的幻想!請(qǐng)欣賞四四班帶來(lái)的《童年》。
男:遇到困難,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕;
女:遇到挫折,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。
二一班的小朋友們正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》!
男:一樣的夢(mèng)想
女:一樣的追求
男:童年是多彩的,就像那雨中的一朵朵小傘花,童年是純潔的,就像那傘邊滾動(dòng)著的小雨滴。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《小傘花》。
女:快樂(lè)的小鳥展翅飛??鞓?lè)的青蛙呱呱叫??鞓?lè)的小朋友要舞蹈。
請(qǐng)大家欣賞由一二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌串燒》。
男:微風(fēng)浮動(dòng),荷花飄香,月牙對(duì)我們微笑。
女:夜色朦朧,高朋滿座,星星為我們歌唱。
男:在這快樂(lè)的節(jié)日里,讓我們放松心情,盡情歌唱。
男:在這快樂(lè)的節(jié)日里,讓我們甩掉煩惱,盡情歡跳.請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。
男:晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,
女:我們從小有禮貌。請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《過(guò)馬路,禮貌歌》
男:滴達(dá)達(dá),我來(lái)折喇叭。
女:滴達(dá)達(dá),我來(lái)吹喇叭???他們來(lái)了,請(qǐng)欣賞折喇叭,吹喇叭
少兒舞蹈晚會(huì)主持詞
舞蹈主持人串詞
太陽(yáng)姑娘舞蹈主持串詞篇八
董:有一首關(guān)于奧運(yùn)圣火的詩(shī)這樣寫道:太陽(yáng)拍拍北京的肩,向我使了個(gè)眼神,等著看,你們這個(gè)國(guó)家,將在世界跑道上飛翔。
袁:詩(shī)人的預(yù)言,也是全體中國(guó)人的心愿,從奧運(yùn)跑道上起飛的偉大祖國(guó),必將扶搖九天,摶風(fēng)翱翔。下面有請(qǐng)楊真真為我們演唱《自由飛翔》。
2、獨(dú)舞《印度舞》
董:對(duì)印度人來(lái)說(shuō),舞蹈不僅是藝術(shù),更有宗教的含意,也暗含著祝福和祈愿。
袁:有請(qǐng)常韓文為大家表演獨(dú)舞《印度舞》。
3、獨(dú)唱《你》
董:柳欣為我們帶來(lái)了獨(dú)唱《你》,大家不妨從歌聲中尋找自己的影子。
袁:好!有請(qǐng)柳欣上場(chǎng)。
4、拉丁舞《恰恰恰》
董:拉丁舞以歡快明亮的節(jié)奏著稱于世,深受各國(guó)人民的喜愛。
袁:潘雯和門超給我們帶來(lái)了拉丁舞《恰恰恰》,大家掌聲歡迎。