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小學(xué)演講活動方案設(shè)計篇一
為了更好落實上級文件精神,推廣普通話,提高我校師生普通話水平,使普通話在我校扎根,避免“活動來推普熱,活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生,爭創(chuàng)“語言文字規(guī)范示范?!?,結(jié)合我校實際,開展一次校園普通話演講比賽活動.活動方案如下:
一、活動的目的與宗旨
1.通過活動的開展加大對推普工作的認識,全面營造普通話氛圍,使全校師生全身心投入到推普工作之中。
2.培養(yǎng)師生爭一流、創(chuàng)佳績意識。
3.通過此活動的開展,提高全校師生普通話水平,將推普工作推向一個新的高潮。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校成立演講比賽小組
組長:劉建佳
副組長:蔡育聰蘇永南陳燕玲
組員:邵麗莉洪美勸林振克陳麗珍葉藝芬吳華陽許黎黎
三、活動主題
“迎奧運,促和諧”演講比賽
四、活動形式
以“歌頌祖國、歌頌老師”為主題,先以班級為單位進行預(yù)賽,要求學(xué)生全員參加,每班選出2—3名學(xué)生參加年段比賽,每年段再選出2名參加學(xué)校舉辦的決賽。
五、活動時間:
20xx年9月—11月
決賽時間:20xx年11月1日(周四)下午第二節(jié)課
六、活動地點:
同安大同中心小學(xué)操場
七、邀請嘉賓:
區(qū)少工委領(lǐng)導(dǎo)區(qū)教育局德育科領(lǐng)導(dǎo)各兄弟校少總大同學(xué)區(qū)各校少總
八、活動要求:
1、思想重視,全員參與.
各年段、各班級要充分認識推普系列活動的重要意義,做到活動有計劃、有安排、有組織、有內(nèi)容、有實效?;顒又幸叨戎匾暎慕M織,全員參與確?;顒釉鷮嶉_展。
2、強化宣傳,營造氛圍
各中隊要制定詳細的活動方案,切實抓好活動的組織和宣傳工作,充分利用學(xué)習(xí)園地、黑板報等宣傳陣地,積極宣傳活動的意義,深入做好活動的組織發(fā)動工作,加強宣傳,擴大影響,掀起推廣普通話活動的熱潮。
九、準備工作
大隊部制定活動方案,并向全校隊員發(fā)出倡議書和活動通知,做好宣傳發(fā)動工作。并通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內(nèi)容。做好推優(yōu)工作,層層選拔選手。
十:獎勵辦法
在班級、級部舉行比賽的基礎(chǔ)上,各級部選拔二名參加學(xué)校決賽,學(xué)校抽簽形式演講,評委當(dāng)場亮分,取得前三名的分別得個人獎、集體獎,并在班級考核中加分。
十一、活動內(nèi)容安排
小學(xué)演講活動方案設(shè)計篇二
“立德樹人,做人民滿意的教師”
一、活動宗旨
弘揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的高尚師德;宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人方面的.感人事跡;講述教師與學(xué)生之間相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)愛的真情實感,建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對演講比賽活動開展的組織領(lǐng)導(dǎo),中心校成立師德演講比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:張寶棠(中心校長)
副組長:孟志泉(德育專干),負責(zé)活動組織。
成 員:田擁山、曹蘭萍、朱宏亮、陰軼琴、陰姝萍 負責(zé)演講比賽活動的初賽及參加決賽人員的推選工作。
三、活動安排
1、理論學(xué)習(xí)(11月10日—11月30日)
各校組織本校教師學(xué)習(xí)“十八大”精神,學(xué)習(xí)《公民道德綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師文明用語》等,把“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進??;淡泊名利、志存高遠”的基本要求滲透到日常學(xué)習(xí)工作生活之中,大力弘揚“敬業(yè)奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、扶正袪邪”的文明風(fēng)尚,養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣,整體推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè),全面提升廣大教職員工道德素質(zhì),為促進教育教學(xué)的科學(xué)和諧發(fā)展提供堅實的思想保障和精神支撐。
推選出代表本校師德形象的優(yōu)秀教師參加比賽,參賽名額為:段純小學(xué)6人、田家洼小學(xué)2人、云義小學(xué)2人、水泉塔小學(xué)2人、段純中心幼兒園1人,共計13人。各校務(wù)于12月22日上午8點將參賽教師名單報中心校,并將參賽演講稿電子檔發(fā)回。
”字樣,演講稿各校校長須親自審校,保證質(zhì)量。)
3、決賽(12月30日)
集中展示、精彩演講、現(xiàn)場評分、表彰獎勵。
四、演講主題
立德樹人,做人民滿意的教師。
五、演講內(nèi)容
1、演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以自己或身邊的先進典型為題材,大力宣傳中小學(xué)師德規(guī)范和先進模范教師的典型事跡;充分展現(xiàn)我鎮(zhèn)教師忠誠黨和人民的教育事業(yè),開拓創(chuàng)新、樂于奉獻的師德風(fēng)范。
2、圍繞演講比賽活動的主題,結(jié)合教師敬業(yè)愛崗、廉潔執(zhí)教,為人師表、教書育人的神圣職責(zé),講述個人在學(xué)科教學(xué)、班主任工作等教育教學(xué)實踐中對學(xué)生進行關(guān)愛教育的認識感受和心得體會。
3、結(jié)合教學(xué)工作實際,講述自己和身邊的優(yōu)秀教師關(guān)愛學(xué)生的感人事跡,展示我鎮(zhèn)教師為人師表、教書育人的精神風(fēng)貌。
六、演講要求
1、本次比賽教師須圍繞演講主題,自擬題目,務(wù)必原創(chuàng)。
2、要求:主題明確,語言精練,普通話標準;表達流利,脫稿演講;富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力;外表整齊,整體形象良好。
3、每個參賽選手的演講時間控制在3到5分鐘,少時或超時酌情量分。演講時不作自我介紹。
七、比賽時間、地點及參賽人員:
1、時間:12月30日 (周二)上午9:00
2、地點:段純小學(xué)會議室
3、參加人員(56人):局領(lǐng)導(dǎo)2人、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)1人、中心校9人
段純小學(xué)30人、田家洼小學(xué)5人、云義小學(xué)3人
水泉塔小學(xué)3人、段純中心幼兒園3人
4、評委:張寶棠、孟志泉、任國鋒、張延生、李惠強、牛志宏
5、評分核算:劉建鵬
6、會場布置:陳 鑫
7、主持:高 麗
8、音響:徐小冬
注:各校校長、政教主任必須參加。
八、表彰獎勵
1、中心校人員擔(dān)任評委,對參賽選手進行評定。
2、評分采取百分制,分別從演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象、會場效果五方面進行評定(評分表附后)。
3、評分去掉1個最高分、去掉1個最低分,取其余分數(shù)的平均分進行核算;得分保留2位小數(shù),如得分相同,按3位小數(shù)進行排名。
4、本次演講比賽通過評委現(xiàn)場打分亮分,對參賽選手分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名,其余為優(yōu)秀獎。
5、獎品設(shè)置:一等獎(萬年歷)、二等獎(護眼臺燈)、三等獎(16g優(yōu)盤)、優(yōu)秀獎(精裝筆記本)。
6、榮獲獎勵的教師中心校均頒發(fā)榮譽證,并在評選各級師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等活動中優(yōu)先推薦。學(xué)校在年度考核、績效工資等方面應(yīng)予以適當(dāng)考慮。
小學(xué)演講活動方案設(shè)計篇三
一、活動目的:
為加快推進新課程有效教學(xué),豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高英語口語水平,促進學(xué)生全面發(fā)展,搭建交流展示平臺,特制定本方案。
二、參賽對象:
三、比賽辦法:
選手賽前20分鐘到參賽地點抽簽,確定比賽順序。
四、比賽時間和地點:
時間:12月21日下午13:20抽簽,13:40開始演講。
地點:綜合樓(四年級—五樓音樂室五年級—五樓音樂室六年級—三樓舞蹈房)
四、演講內(nèi)容和要求:
1、贊美祖國、家鄉(xiāng)、母校。
2、介紹老師、父母、朋友。
3、講述適合年齡特點的小故事。
選手圍繞主題進行1-3分鐘(包括自我介紹)的脫稿演講。
五、具體評分細則:(滿分100分)
(一)儀表形象:(20分)
1)著裝整齊,大方得體。(10分)
2)姿態(tài)自然,動作適度。(10分)
(二)演講內(nèi)容:(50分)
3)主題鮮明。(25分)
4)內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng),沒有語法錯誤。。(10分)
(三)語言藝術(shù):(30分)
6)口齒清楚,發(fā)音標準,注意意群,演講流利。(10分)
7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運用自如。(10分)
8)表現(xiàn)力、應(yīng)變力強,能活躍氣氛,引起共鳴。(10分)
六、評獎辦法:
1、堅持公正、公平、公開的原則,評委當(dāng)場評分。
2、按年級評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,其余均為優(yōu)秀獎
小學(xué)演講活動方案設(shè)計篇四
為進一步弘揚優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng),營造書香校園文化,引領(lǐng)全校教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念,引導(dǎo)教師關(guān)注教育的功能與使命,關(guān)注人的發(fā)展與完善,從而實現(xiàn)專業(yè)的成長和生活質(zhì)量的提高,做一個讓人民滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。
二、參賽對象
1.中心小學(xué)全體教師。
2.參賽名額分配:中心校、潯北分校各4人;樂陶小學(xué)、潯幼、城幼2人;蒲坂小學(xué)、后所小學(xué)(城東幼兒園)各1人。
三、比賽規(guī)則和要求
1.要求參賽的內(nèi)容是自己撰寫的,應(yīng)以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材。
2.演講主題不限。
3.演講過程中可適當(dāng)運用音樂、表演等內(nèi)容。
4.時間控制在5分鐘之內(nèi)(每超過1分鐘扣1分)。
四、獎項設(shè)置
評選出一、二、三等獎若干名。
五、比賽時間、地點
4月22日上午9:00,中心校多媒體教室
六、評分標準
1.內(nèi)容(40分):一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材;二是材料內(nèi)容比較生動。
2.演講水平(60分):
(1)吐字發(fā)音(10分):普通話準確、流暢。
(2)聲音(10分):精神飽滿,聲音響亮。
(3)生動形象(20分):動作恰當(dāng),有感情演講。
(4)自然大方(10分):要求服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,體現(xiàn)教師的精神風(fēng)貌。
(5)脫稿(10分)
七、注意事項
請各校(園)于4月10日前將參賽選手名單報送至中心小學(xué)德育處。
小學(xué)演講活動方案設(shè)計篇五
我校開展以“紅心向黨,快樂成長”為主題演講比賽。旨在教育學(xué)生以積極向上的精神風(fēng)貌向建黨90周年獻禮。
以“紅心向黨,快樂成長”為主題,著重宣講中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行革命、建設(shè)和改革的豐功偉績,展望新世紀祖國的美好前景,做一個聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的好學(xué)生。
3~6年級每班3人。
利用課間操時間,以班級為單位逐天進行演講。
(1)主題鮮明,觀點正確,內(nèi)容豐富,重點突出,聯(lián)系實際,現(xiàn)實性強。此項滿分3分。
(2)層次分明,說理透徹,用詞準確、恰當(dāng),有較強的吸引力和感染力。此項滿分2分
(3)口齒流利,語言精煉,情感真摯,普通話標準。此項滿分3分。
(4)儀態(tài)自然、優(yōu)雅、大方、衣冠整齊,在規(guī)定時間(三分鐘內(nèi))演講完畢。此項滿分2分。
注:1、2年級進行“紅心向黨,快樂成長”為主題的繪畫比賽,每班5幅作品,于4月18日交至大隊部。
小學(xué)演講活動方案設(shè)計篇六
為了更好落實上級文件精神,推廣普通話,提高我校師生普通話水平,使普通話在我校扎根,避免“活動來推普熱,活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生,爭創(chuàng)“語言文字規(guī)范示范校”,結(jié)合我校實際,開展一次校園普通話演講比賽活動?;顒臃桨溉缦?
1、通過活動的開展加大對推普工作的認識,全面營造普通話氛圍,使全校師生全身心投入到推普工作之中。
2、培養(yǎng)師生爭一流、創(chuàng)佳績意識。
3、通過此活動的開展,提高全校師生普通話水平,將推普工作推向一個新的高潮。
組長:劉建佳
副組長:蔡育聰蘇永南陳燕玲
組員:邵麗莉洪美勸林振克陳麗珍葉藝芬吳華陽許黎黎
“迎奧運,促和諧”演講比賽
以“歌頌祖國、歌頌老師”為主題,先以班級為單位進行預(yù)賽,要求學(xué)生全員參加,每班選出2—3名學(xué)生參加年段比賽,每年段再選出2名參加學(xué)校舉辦的決賽。
決賽時間:2007年11月1日(周四)下午第二節(jié)課
1、思想重視,全員參與。
各年段、各班級要充分認識推普系列活動的重要意義,做到活動有計劃、有安排、有組織、有內(nèi)容、有實效?;顒又幸叨戎匾暎慕M織,全員參與確保活動扎實開展。
2、強化宣傳,營造氛圍
各中隊要制定詳細的活動方案,切實抓好活動的組織和宣傳工作,充分利用學(xué)習(xí)園地、黑板報等宣傳陣地,積極宣傳活動的意義,深入做好活動的組織發(fā)動工作,加強宣傳,擴大影響,掀起推廣普通話活動的熱潮。
大隊部制定活動方案,并向全校隊員發(fā)出倡議書和活動通知,做好宣傳發(fā)動工作。并通過校園廣播、黑板報、宣傳欄等渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內(nèi)容。做好推優(yōu)工作,層層選拔選手。
在班級、級部舉行比賽的基礎(chǔ)上,各級部選拔二名參加學(xué)校決賽,學(xué)校抽簽形式演講,評委當(dāng)場亮分,取得前三名的分別得個人獎、集體獎,并在班級考核中加分。
小學(xué)演講活動方案設(shè)計篇七
一、活動主題:
老師您好我的好老師
二、活動對象:
3—5年級各班,以班為單位自愿報名,篩選并推薦一名學(xué)生參加校級演講比賽,5月份參加區(qū)里的演講比賽。(1、2年級有這方面特長的學(xué)生也可以參加)
三、比賽時間:
報名時間截止于4月8日(報名表已經(jīng)放在共享里)。比賽時間:4月13日。(如果學(xué)校有事待定)
四、比賽地點:
階梯教室(全校直播)。
五、評委成員:
六、活動評分標準
1、演講內(nèi)容(30分):要求內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,有真情實感。
2、語言表達(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調(diào)抑揚頓挫,富有激情。
3、儀表風(fēng)范(20分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。
4、時間要求(10分):演講時間為3—4分鐘。不足或超過規(guī)定時間的將酌情扣分。
5、綜合印象(10分):由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
七、獎項設(shè)置:
設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎8名,優(yōu)秀獎若干名,分別頒發(fā)獎狀。
小學(xué)演講活動方案設(shè)計篇八
中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。為進一步加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),促進學(xué)生日常行為規(guī)范與道德的養(yǎng)成,認真落實學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的活動,經(jīng)學(xué)校辦公室會議決定,特舉辦本次演講比賽活動。
各村校以5月25日組織舉行在各村校;中心校以5月25日(星期五)上午8:00舉行在戲臺前。
第一階段:各班級內(nèi)部進行比賽,每位同學(xué)都要參加初賽,各班通過初賽選拔出二名同學(xué)代表班級參加學(xué)校決賽。
第二階段:學(xué)校對初賽中勝出的選手以班級為參賽單位參加學(xué)校決賽。(注:以各完小為單位進行組織)
1、結(jié)合案例,演講符合主題,內(nèi)容健康,演講富有感染力。
2、穿戴整齊,言行文明有禮。
3、普通話標準,語言流利,富有感情。
4、準時參加,否則以缺席處理。
5、演講時間不超過五分鐘。
本次活動鎮(zhèn)中心校各年級為一個學(xué)段評獎,每個學(xué)段設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。各學(xué)校評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,共6名;村中心校匯總上報。
各學(xué)校自定
德育處、團支部,大隊部
于20xx年x月xx日上報中心xx老師處。本次獲獎學(xué)生將在六一兒童節(jié)和優(yōu)干、三好生一起表彰。
小學(xué)演講活動方案設(shè)計篇九
中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。為進一步加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),促進學(xué)生日常行為規(guī)范與道德的養(yǎng)成,認真落實學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的活動,經(jīng)學(xué)校辦公室會議決定,特舉辦本次演講比賽活動。
各村校以5月25日組織舉行在各村校;中心校以5月25日(星期五)上午8:00舉行在戲臺前。
第一階段:各班級內(nèi)部進行比賽,每位同學(xué)都要參加初賽,各班通過初賽選拔出二名同學(xué)代表班級參加學(xué)校決賽。
第二階段:學(xué)校對初賽中勝出的選手以班級為參賽單位參加學(xué)校決賽。(注:以各完小為單位進行組織)
1、結(jié)合案例,演講符合主題,內(nèi)容健康,演講富有感染力。
2、穿戴整齊,言行文明有禮。
3、普通話標準,語言流利,富有感情。
4、準時參加,否則以缺席處理。
5、演講時間不超過五分鐘。
本次活動鎮(zhèn)中心校各年級為一個學(xué)段評獎,每個學(xué)段設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。各學(xué)校評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,共6名;村中心校匯總上報。
各學(xué)校自定
德育處、團支部,大隊部
于xx年x月xx日上報中心xx老師處。本次獲獎學(xué)生將在六一兒童節(jié)和優(yōu)干、三好生一起表彰。
xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)校
少先隊xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)校大隊委員會
xx年x月xx日
附:
演講比賽規(guī)則和評分標準
1、比賽采用十分制,去掉一個最高分和一個最低分后的平均分作為選手的最后得分
2、選手按抽簽順序上場
3、演講時限,不超過5分鐘。
4、本次活動,各學(xué)校設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
1、演講內(nèi)容3分
要求:主題鮮明集中,條理清楚,內(nèi)容充實具體,開頭引人注意,結(jié)尾耐人尋味。
2、語言表達3分
要求:普通話標準,口齒清晰,表達流暢,語速適當(dāng),語言自然生動。
3、形象風(fēng)度2分
要求:服飾整潔,樸素大方,儀態(tài)端莊,精神飽滿,姿態(tài)自然大方,上下場致意、答謝。
4、演講時限和脫稿2分
要求:不得少于3分鐘,不超過5分鐘,脫稿演講。
小學(xué)演講活動方案設(shè)計篇十
“讀書可以使悲傷的人走向快樂,使無聊的人走向充實,使絕望的人走向希望……”
“書讀百遍,其意自現(xiàn),”讀一本好書真的很重要,而我就成了一個小書迷!我最愛看伍美珍寫的陽光姐姐小書房系列,我?guī)缀醢堰@種系列的書都看盡了,有《老天會愛笨小孩》、《生命流淚的樣子》、《外號像顆怪味豆》、《沒有密秘長不大》等書,他寫的書有悲有喜,有“甜”有“辣”,世上的“酸甜苦辣”幾乎全被她寫盡了。
你們可能會問我:“為什么你不看世界名著和名家所作之書,而看這種兒童文學(xué)呢?我會毫不猶豫地回答:”看這種兒童文學(xué)系列的書使我快樂了!使我醒悟和感悟了!使我不再在乎生活中不快樂的事!“總之,我就是愛讀書!
每當(dāng)讀完一本書都應(yīng)當(dāng)有感悟,而我每讀完一本書同樣也有深刻的感悟!而讓我感悟最深的就是伍美珍寫的《老天會愛笨小孩》,這本書真的深深地觸動了我。
《老天會愛笨小孩》讓我從學(xué)習(xí)和生活的困惑中醒悟了,這本書的主角是黃金鑫,大家都認為他是笨小孩,他的數(shù)學(xué)很差(數(shù)學(xué)白癡),語文一般般,英語還挺好(但得死記硬背才可以),結(jié)果,他聽了新東方校長俞敏洪老師的演講,改變了他一生的命運。在演講中俞敏洪老師說:”意識到自己笨,正是聰明的開始;意識到自己笨,所以要努力,是邁向成功的開始;意識到自己笨,所以要專心超常的努力,是取得成功的開始;意識到自己笨,所以不僅僅需要專心超常的努力,還要心平氣和給自己足夠的時間和耐心,是成為天才的開始?!拔矣X得黃金鑫和我很相似,我也是個笨小孩,在數(shù)學(xué)上是個白癡,語文成績一般般,英語也不是很好,讀了這本書我知道了:笨不要緊,只要認識到自己的不足,踏踏實實地努力,朝著正確的方向,勤讀力耕,假以時日,定能學(xué)有所成。
書教會了我許多道理,給了我很多快樂,以前的我都是愁眉苦臉的,可現(xiàn)在的我天天把笑容掛在臉上,書里面真的蘊含著許多在生活中學(xué)不到的東西!
書將永遠伴隨我成長!在成長的道路上永遠陪伴我!我也會永遠保持讀書的好習(xí)慣,活到老,學(xué)到老。