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最新四年級新學期計劃和愿望 四年級新學期計劃(優(yōu)質11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-12 04:35:07
最新四年級新學期計劃和愿望 四年級新學期計劃(優(yōu)質11篇)
時間:2023-10-12 04:35:07     小編:XY字客

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性。下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

四年級新學期計劃和愿望篇一

要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。

所以,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣。就像我們班的大多數同學,我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

所以,我們一定要每天按時完成作業(yè),他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。我們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣。就像我們班的大多數同學,我敢肯定,他們完不成作業(yè)根本睡不著覺,就像干了一件天大的壞事。

在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

四年級新學期計劃和愿望篇二

現在我可是四年級了,得做得比三年級的時候要更好!我得寫出這個暑假自己不足的地方下學期改進,但優(yōu)點還是得保留的啦,改了缺點丟優(yōu)點,這樣就白改了!

優(yōu)點:

1、在這個暑假里我能安排好自己的時間,每天都會抽出一些時間看書、運動,把生活安排的有滋有味、趣味橫生。不會再天天耗在家里做作業(yè)了(有幾天是這樣的)。

2、我現在做完作業(yè)經常會整理書桌(但有時不會,嘿嘿),不像以前做完作業(yè)就不管了。

3、這個暑假彈琴比上個學期好多了!雖然得不到優(yōu)++,但是還是很認真的!

4、在放假期間我閱讀了大量的書籍,把圖書館里借來的二十多本書都讀了十八十九本。而且我還不僅是讀文學書,還讀了很多科學書,增長了很多知識。

5、我現在也有自己的想法,有時會跟家長想得不一樣。這時候,要是我覺得家長說的不對,我就得 用我自己的想法說服別人,就算錯了也錯得很光榮,因為我有自己的想法。

啊哈,沒有人總是十全十美的,我也不例外。優(yōu)點說了一大堆,缺點也有挺多,得努力改進!

1、做作業(yè)速度太慢,分散注意力。下學期做作業(yè)高度集中注意力!

2、睡覺時間不穩(wěn)定,下學期睡覺一定得在10點以前上床,10半點之前睡著!

3、不管寫作業(yè)、看電視、看電腦都得坐成正確姿勢,背不能駝,頭不能低,更不能趴在桌子上。也不能在微弱的燈光下看書。

我能想出這么多,已經是絞盡腦汁了。如果看見我們做到以上這些,請?zhí)嵝盐遥?/p>

四年級新學期計劃和愿望篇三

新的學期到了,給自己制定了一些計劃:

計劃一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。

計劃二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。

計劃三:認真完成老師和家長布置給我的每一個作業(yè)和任務。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

計劃四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學生”。

計劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。

希望新的學期自己能變得更優(yōu)秀。加油!

四年級新學期計劃和愿望篇四

一、學生知識現狀分析:

四年級學生在書法方面基礎一般,有些同學才開始學習用鋼筆寫字,而且學生有的寫字不夠靈活,書寫不夠大方,還特別差,大部分學生的字能寫干凈,有個別學生不但字比較潦草、馬虎,而且還態(tài)度不端正。要在教師的監(jiān)督下才能寫得稍微好一些。但寫字、練字的積極性較高,有要寫好的愿望,每個學生也能認真對待每一次的練字機會。

二、教材分析:

為了提高學生的綜合素質,陶冶學生情操,促進學生身體健康發(fā)展,增強學生的寫字興趣,養(yǎng)成良好的寫字習慣。全面落實素質教育,提高師生寫字水平,加大寫字教學力度,不斷提高教師的寫字教學與科研理論水平。進一步訓練學生的“雙姿 ”,培養(yǎng)學生形成良好的書寫習慣,通過不斷完善寫字教學評價,培養(yǎng)學生形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能,樹立學生“端端正正寫字,堂堂正正做人”的思想,努力營造墨香校園。

教學內容為鋼筆字和毛筆字兩部分。

三、教學目標:

(1)上好每周一課的寫字指導課,以此作為提高寫字教學質量的一個重點。鋼筆、毛筆寫字課,做到有示范、有指導、有重點,克服盲目性和隨意性。

(2)教學中,要依據《語文課程標準》和《寫字教學綱要》的要求優(yōu)化寫字指導方法,致力于行為習慣和基本技能的培養(yǎng)。特別要嚴格握筆、運筆、坐姿的指導與訓練,且講究科學性。使學生做到“頭正、身直、臂開、足平”和“三個一”:眼睛距紙面一尺,筆尖離握筆處一寸,胸口離桌子一拳。

(3)加大訓練力度,更多更快地發(fā)現和培養(yǎng)書法苗子。認真組織學生參加各類書法比賽,為書法苗子拓展更寬的成長道路。

(4)、能比較熟練地用鋼筆,保持正確的書寫,掌握各種筆畫和的寫法,要求寫的正確,端正,整潔,懂得鋼筆的使用技巧和保管知識,掌握毛筆的執(zhí)筆、動筆方法,保持正確的寫字姿勢,掌握基本筆畫的書寫要領,能掌握常見字的書寫要領,繼續(xù)激發(fā)練字興趣和毅力。

三、教學重難點:

在教學過程中要注重挖掘學生的各種因素,恰當地將其融合,滲透在教學當中,培養(yǎng)學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會在有提高。

四、提高課堂效率的措施:

1、在課堂中要尊重學生,鼓勵學生,要激發(fā)學生的學習興趣,要因材施教。

2、課余時間里,要多接觸學生,了解其對書法的認識和看法,及時調整。

3、對于好的學生要更上一層樓,對于學生也不能拔高要求,只要讓他們寫的清楚就好了。

4、開展書法活動。讓學生抄寫專欄、板報待,給學生提供鍛煉的機會,使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華,以培養(yǎng)他們的優(yōu)良品質。

具體進度安排如下:

第1周------第5周:獨體結構

第6周------第10周:左右結構

第11周-----第15周:左中右結構

第16-------第20周:欣賞與練習

第21周:期末評價,欣賞

四年級新學期計劃和愿望篇五

新的學期又開始了咱們又迎來了一個嶄新的學期。在這個學期里,我要定個計劃,我要比往年更上一層樓。

在學習方面,我上課應該認真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。驕傲個粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學生的絆腳石,在這個學期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。

數學對我來說一點也沒有困難,只要上課認真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數字都會抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!

英語我一點也不怕,不過自從上個學期咱們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個學期,咱們要下定決心超過其他兩個班。

生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升??!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠了。在學校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點,電視少看點,不能連續(xù)用眼2小時。

在這個學期,新的起跑點,讓咱們多著終點的的目標起跑、加油、沖刺吧!

四年級新學期計劃和愿望篇六

本級組有7個教學班,共有學生600人,任課教師19人,是學?!按蠹彝ァ敝械摹靶〖彝ァ?。我們肩負著四年級五個教學班的教學教育任務。由于班額大,加上外地轉插來的學生較多,基礎差,面對社會迅速發(fā)展,人的素質要求不斷提高,這些都給我們級組的工作帶來較大的困難。因此,我們感到肩上的擔子更重了。但本級組的年輕教師多,文化水平高,專業(yè)知識牢固,師德高尚,進取心強,又有教學經驗豐富,業(yè)務水平高,指導能力強的學校領導,長期無微不至地關懷每位教師的成長。我們堅信:一定能給學校交上一份滿意的答卷。

二、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,以“科學發(fā)展觀”為指南,認真貫徹中央國務院《關于深化改革全面推進素質教育的決定》,繼續(xù)落實第三次全教會精神和“科教興國”的計劃。在教學中堅持以德育為首,教學為主,育人為本,五育并舉的原則,培養(yǎng)“四有”新人為目標,以素質教育為核心,以全面提高教學質量為重點,把“六進課堂”的教學思想帶進課堂,使每個學生都能學會做人,學會求知、學會健體、學會辦事。

三、奮斗目標和要求

1、應試教育為素質教育,以教學為形式,以課堂為陣地,全面提高學生的基礎知識和基本技能,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力。

2、加強政治業(yè)務學習,不斷提高我們的思想政治素質和業(yè)務水平。

3、深化課堂教育改革,提高教育藝術,認真貫徹湛江市“六進課堂”的教學指導思想。

4、加強學生的組織紀律,對學生進行法制宣傳教育,杜絕一切違法犯罪行為。

5、加強體育、衛(wèi)生、保健等工作。把安全教育工作作為重要大事來抓,確保級組師生安全。

6、加強體育鍛煉,增強學生體質,要求98%以上的學生身體素質高,發(fā)育正常,視力好,體育達標率在98%。

7、努力轉化差生、大面積提高教學質量,爭取期考語文平均分85分以上,數學平均分90分以上,優(yōu)生率達60%以上,學科成績在全鎮(zhèn)前列。

8、善教善導,因材施教,防止厭學情緒,杜絕學生流失。

四、實施細則

(一)努力提高師生思想素質,努力抓好班風建設。

1、班主任要認真學習《班主任工作條例》,樹立為人師表,教書育人的形象,以《小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則,嚴禁體罰學生或變相體罰學生。

2、班主任時刻了解本班的情況。從多方面多角度了解每個學生具體情況,做好班務記錄和好人好事的登記及表揚工作,培養(yǎng)良好的班風。

3、認真上好周會課,加強《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學習,使學生人人都自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,做學規(guī)范、守規(guī)范的文明少年。

(二)堅持做好推普工作,平時多用普通話與學生交談,本學期各班都舉行“為綠化美化校園獻策”的演講比賽和詩歌朗讀比賽,級組舉行智能比賽。

(三)做好安全教育和法制教育工作

1、織學生認真學習安全知識,要求人人遵守交通規(guī)則。預防交通事故的發(fā)生。做好防溺水、防觸電、防火、防止上當受騙等工作。

2、加強對學生的法制教育,教育學生自覺遵紀守法。

(四)做好教學及轉化差生的工作,全面提高教學質量。

1、教師要上好每節(jié)課,向40分鐘要質量。做到先備課后上課,一個課時一個教案,講求質量,決不上無備之課。

2、認真抓好學生的作業(yè)布置、批改,對學生的輔導和測驗等工作。作業(yè)布置要適量,要有針對性,實行全收全改,并做好批改記錄,跟蹤輔導,輔導要做到集體和個別相結合,落實因材施教的原則,善于發(fā)展和培養(yǎng)“尖子”,讓他們“吃得飽”,對差生不嫌棄,進行耐心的講解,及時表揚他們的進步,爭取每樣都超標完成任務。

(五)認真做好體育、文娛、衛(wèi)生、少先隊等工作,增強師生的素質教育意識。

1、堅持“兩課兩操一活動”,特別要求學生天天做好眼保健操,按標準進行考核,要求98%的學生體育達標,視力正常。

2、狠抓健康教育教師認真上好《體育與健康教育》課,開展健康知識競賽活動,經常對學生進行良好行為習慣的教育。

3、成立各種興趣小組,積極開展豐富多彩的活動。

4、健全值日制度和衛(wèi)生制度,堅持每天三小掃,每周一大掃,節(jié)日突擊掃。

四年級新學期計劃和愿望篇七

新學期開始我已經四年級了,這學期我要繼續(xù)進步,成為一個品學兼優(yōu)的好孩子。這學期,我將端正學習態(tài)度,明確學習目標,制定合理的學習計劃。在學校和家里我將努力做到以下幾點:

1、上課認真聽講、積極思考、舉手發(fā)言,不做小動作,不交頭接耳,對于不會的知識要不恥下問,虛心的向老師和同學請教。

2、回家后先換衣服和洗手,然后開始寫作業(yè)。要一絲不茍的完成老師布置的所有作業(yè)。家庭作業(yè)要按時獨立完成,做到書寫整齊,字跡工整。

3、認真的預習和復習功課。預習時要大聲朗讀新課文35遍,達到讀準確、讀流利;然后圈出課文中的生字,認讀并口頭組詞;給課后的生字注拼音并將找好的詞寫在旁邊;用工具書查找不理解的詞,把不懂的地方做記號;搜集課文的相關資料。

4、每天一篇日記,做一頁《學數學,長智慧》。

5、每天練40分鐘鋼琴。

6、無論在學校還是家里,都要幫老師和媽媽做力所能及的事。

總而言之,這學期我將更加努力,做一個出色的學生

一眨眼,寒假過去了,我又要重新安排我的新學期里的新計劃了,在這一個學期里,每一個人都有自己的'學習目標,我也不例外。

我的新學期的計劃如下:

1、在這個新學期中,我會總結數學、語文和英語的考試結果,在上課時,語文課時,我一定要認真聽講,不要說話,也不能亂做小動作,我還要經常舉手發(fā)言,要常常為老師和班集體做一些自己力所能及的事情,同學有困難時,要盡力幫助,如果有的同學打架了,我們要把大家的同學分開,老師上課說的每一個字,都要記到心里。

2、在上數學課時,數學老師給我們講的那些,都是一些比較重要的內容,如果發(fā)現了錯題,要及時改正,我們也要和上語文課時一樣,認證聽講,不能說話,也不能亂做小動作,老師給我們講的,只要認真聽,這樣在做作業(yè)時,就不可能不會做了,老師給我們認真的改作業(yè),鎖業(yè)我們也要認認真真的寫作業(yè)。

3、在上英語課時,隱于老師給我們會叫我們說一些英語句子和英語單詞,有時會讓我們寫一些英語句子,這是我們要寫斷正,上課時也不能說話,也不能四處張望,老師們每天很晚再給我們批改作業(yè),我們要去個好成績回報老師。

這就是我的新學期里的新計劃。

新一學期來臨了,我們即將投入緊張的學習。我為自己制定一個新學期的學習計劃,也是對新學期的一個目標。

首先,應該先糾正自己的學習態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績。

在這學期里,我要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。

數學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標努力。

新學期,新打算,為新的目標努力,為自己的夢想進發(fā)!

愉快的寒假結束了,同學們都已經又大一歲了,在新的學期里為了考上一個理想的初中,我制定了一個計劃。

在語文方面:我要做到不認的字第一時間,并且給不認識的字加上注音,并且把課文中的我會讀的生字加上注音,在課文上自己要首先寫上主要內容,并且標好段,每天下午讀一篇課文,每周寫一篇作文。

在數學方面:我要每天寫十道口算題,以便提高我的口算速度和口算準確率。并且每當老師講完一單元后,我會準備一些資料來做,并讓老師替我打分,如果考得一個好成績的話就要爭取下一次也要努力考到這樣的成績;如果考得差,就要總結,為什么考差了,看看哪一方面的題錯的多,到復習的時候就要認真對待這一方面,并且數學考試時的口算題不能錯,如果錯了,就要寫比以前多5倍的題。并且我也要做到課前預習,課后復習,爭取在期末時考出一個好成績。

在英語方面:我要每天堅持讀點讀機,每學完一模塊后,就要默寫這一模塊的單詞,背這一模塊的課文,并且每周要用英語寫一篇小短文,每天要讀一篇課文,默寫一模塊單詞,在期末時考出一個好成績。

這就是我的新計劃,請家長和老師監(jiān)督,我一定能做到的。

在新的一學期里,我要好好學習,各個方面都全面發(fā)展,做一個好學生。所以,我現在要寫新學期計劃。

首先要說主科:語,數,英。語文,首先我要做到多積累。我在新學期要有好的新變化,新氣象。所以,我語文要做到把課文讀熟,讀透。課后日積月累要背得熟。此外,除了這些,我還要每天讀一小時的優(yōu)秀書籍,記住一些好詞好句,并且每天寫日記。

數學,我第一步要做的就是不粗心,認真審題。以前做題時,我總是很粗心,總是不注意關鍵詞,結果弄巧成絀,不但題沒有做對,還寫的多,白費工夫。其他的,自然就是認真思考。一道難題,只要畫圖,認真思考就一定會想出辦法來。

其次,英語也是非常重要的。如果語文和數學是衣服和褲子的話,英語,便是一雙鞋。沒有了鞋子,怎能走遍天涯呢?所以,我覺得,我英語的弱點在于:單詞量少,句式句型缺乏。所以,新學期,我要振作起來,學好英語,每天背英語單詞。

主科完了便是副科。副科雖然不是太重要,但還是要學好。音樂,需要多練音腔,多唱;美術,需要多觀察,多注意身邊的景,事,物,還要有靈氣和豐富的想象力,這樣,美術成績才會提高;體育,我要多鍛煉身體,多練習,增強體質;品德和科學我要多記,多背,多看,多觀察,多實踐。

俗話說:“沒有最好,只有更好。”我上學期做的還不夠好,但我一定要在這學期努力向我希望的目標邁進!

四年級新學期計劃和愿望篇八

一、班干部的組成:班長:陳*,主抓學生的思想工作及男生的管理問題。副班長:張*,主管女學生的問題和班級其他事務。學習委員:李*,管理學生的學習問題,調節(jié)各科老師,向各科老師傳達學生的意見。勞動委員兼生活委員:張*田,負責班上的清潔衛(wèi)生,勞動及大掃除。體育委員:張*,負責班上的體育工作,記錄早操、課間操及體育鍛煉和體育運動會的報名工作。文娛委員:張*,負責班上的教唱歌曲及其他文藝事務;。

二、具體計劃:

1.加強常規(guī)教育,養(yǎng)成良好習慣。根據中小學生日常行為規(guī)范及中小學生守則,抓好學生養(yǎng)成教育,從行為習慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理,讓學生規(guī)范言行,表里如一,更貼合一個學生的要求。

(1)教育學生尊敬老師,見到老師主動問好。利用教師節(jié),組織學生給教師寫慰問信。

(2)對班上學生嚴加管理,不準男同學留長發(fā),戴首飾。女同學不準涂紅指甲。

(3)不準罵臟話,尊重同學,互相幫忙,同學之間應友好相待。

2.在“書香閱讀活動”中,充分挖掘各種教育資源,深入開展各種形式的閱讀,和其他活動。

(1)提倡語文課前5分鐘講一個能感動自己感染別人的小故事。

(2)開展各種閱讀評比。

(3)人人能背20首必背古詩。

3.抓好班級禮貌建設,使教室的布置貼合中學生的要求。

(1)進行干部培訓,讓干部的潛力增強,作好自己的本職工作,使班上管理工作正?;?。

(2)搞好教室美化工作,設立獎懲欄一個,對做好人好事的學生及時表揚,對違紀學生進行客觀報道;設立學習園地,制定學生學習計劃,讓學生有一個奮斗的目標。

(3)搞好手抄報比賽,發(fā)揮學生的聰明才智,貼合班上的特點。

4.抓好運動會的準備工作。組織好學生的報名工作,讓學生增強體質,減少疾病的發(fā)生,使學生有健康的體魄,有更多的精力投入學習中。鼓勵學生參加鍛煉。

5.開好學生家長會。讓家長了解學生在校的表現,對確實比較調皮的學生,透過電話聯系,請家長到校園來,共同教育,使家長和班主任互相溝通,及時矯正學生的不良行為,使教育少走彎路。

6.開展必要的愛國主義教育。

(1)按照校園統一部署,組織學生參觀愛國主義教育基地,對學生進行愛國主義教育。

(2)開展主題班會,對學生講述11.27*,激發(fā)學生的愛國熱情,為國家的繁榮富強作出自己應有的貢獻。

(3)人人上臺表決心,怎樣不辜負先烈們的期望,學好過硬本領,保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)先烈們用鮮血換來的幸福的學習生活。

(4)以先烈的精神鼓勵自己,從此,抓緊學習,把已經過去的青春損失奪回來,時間是金錢,時間是生命,要惜時如今,不讓寶貴的青春白白的度過,要讓自己的青春象雷鋒一樣閃閃發(fā)光。

7.為了豐富學生的生活,組織學生開展一些文藝娛樂活動讓學生的生活就應多姿多彩,充滿青春的氣息,就是讓學生該活潑時就活潑,不要年輕就老氣橫秋,沒有朝氣,要充滿活力。所以,要組織好學生的文體活動,使學生煥發(fā)青春活力,使校園充滿歌聲,充滿歡聲笑語。用心參與校園的各項文藝活動,如元旦十佳歌手比賽等活動。

青少年學生正是人生觀、世界觀、價值觀構成時期,而六年級的學生也處在這樣一個心理轉變的前期,需要循循善誘,用擺事實、講道理來與學生進行溝通。相信學生是能變好的,不會是十惡不赦的人,只要工作做好,道理講透,學生是能教育過來的。沒有教不好的學生,只有不會當的老師。要相信自己的學生,給他們改正的機會,我想我是會有收獲的。

四年級新學期計劃和愿望篇九

本班大部分學生學習興趣濃厚,學習積極性較高。很多孩子主觀意識強烈,敢于表現自己。有個別學生,學習不夠自覺,怕吃苦,這可能與他們大多是獨生子女嬌生慣養(yǎng)有關吧,在以后的教育過程中要讓學生養(yǎng)成良好的學習品質和意志品質。寫字方面,孩子們能夠工整地書寫,但怎樣寫得漂亮還要老師花心思指導,嚴格要求。閱讀方面,能夠做到琉璃個別學生不會有感情朗讀。

課前形成了預習的習慣,本學期將繼續(xù)進行預習指導,預習時提前布置預習作業(yè)。本學期,繼續(xù)加大課外閱讀,明確課外閱讀要求,扎扎實實每讀一本書爭取有收獲。大部分孩子的口語組織表達能力還需繼續(xù)加強,抽出一定時間在文本中延伸寫話或開展編故事,為寫作打下基礎??傊诮逃虒W過程中,要因材施教,盡量從他們的實際出發(fā),結合新課程的要求,促進學生的個性發(fā)展和語文素質的提高。

(一)本冊學學到達到的主要學習目標

1、識字:認字200個,會寫200個,養(yǎng)成主動識字的習慣。會使用字典、詞典,有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,用毛筆臨摹字帖。

2、閱讀:能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。體會課文中關鍵詞句表情達意的作用。能初步把握文章的主要內容,體會文章的思想感情。能復述敘事性作課文的大意。養(yǎng)成讀書看報的習慣,收藏并與人交流圖書資料。

3、口語交際:在交談中能認真傾聽,養(yǎng)成向人請教、與人商討的習慣。聽人說話能把握主要內容,并能簡要轉述。能清楚明白地講述見聞,并說出自己的感受和想法。

4、習作:留心周圍事物,勤于書面表達。能把內容寫得比較清楚、比較具體。會寫簡短的書信便條。能修改習作中有明顯錯誤的詞語。

5、綜合性學習:在綜合性學習活動中,有目的地搜集資料,提出不懂得問題,開展討論,解決生活中的簡單問題。

(二)具體及重難點學習目標(分散及落實在各單元、課文及語文園地的學習內容中)

1、著重體會句子含著的意思,結合聯想和想象,加深對文本內容的理解。

2、學習抓住重點(關鍵)詞句來理解課文內容及思想感情。

3、學習聯系生活實際深入思考并展開聯想和想象。

4、學習對課文的內容分加以分析和歸納,理清課文的條理和思路。

5、體會課文表達的思想感情,并交流閱讀感受。

6、學習用圈點、批注、勾畫進行閱讀的方法。

(一)認真學習的意識和態(tài)度

“思想決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運?!彼韵M麑W生用心學習首先應該讓學生從思想上樹立認真學習的意識。方法如下:

1、收集歷史上勤奮學習的故事,開展主題為“為什么學習”的主題班會,會后寫感想并寫本學期的學習計劃。

2、樹立榜樣,將榜樣的閃光點放大,號召同學學習,在班級中形成好學的班級氛圍。

3、及時表揚學生的.點滴進步,對于差生積極表揚學習態(tài)度,給予正確的引導。

(二)培養(yǎng)良好的學習習慣。

葉圣陶先生說:“教育是什么?往簡單方面說,只需一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣?!钡拇_,習慣的力量是巨大的,它與人的發(fā)展終身相伴,良好的習慣是現代公民的應有素養(yǎng)。教師應與家長配合使學生形成好的學習習慣。校園學習方面:

1、要提高學生的時間意識,讓學生養(yǎng)成什么時間干什么事的習慣,上課期間就專心上課,做好每節(jié)課的收心工作。

2、課上養(yǎng)成認真聽講積極思考的習慣,關注愛走思學生的課堂表現,積極提醒認真聽課。還要在備課時注意授課時間的合理安排,四年級學生注意力集中時間不超過二十分鐘,教學重點二十分鐘內完成,減輕學生負擔,提高教學效率。

3、培養(yǎng)愛護書本文具的意識,讓學生明白保護好書本是對知識的尊重,對學習的尊重。

(三)“識字寫字”部分。

本冊教材仍然遵循識寫分步,多認少寫的原則。要相信學生能夠獨立識字,鼓勵學生用自己最喜歡、最習慣的方法識字。教學中,教師要發(fā)揮創(chuàng)造性,設計活潑多樣的教學方法,在游戲中、在活動中,在語言環(huán)境中識字、鞏固,提倡在同學之間的交流合作中進行。鼓勵學有余力的學生多識一些字,做到下要保底,上不封頂。允許個別學生掌握得慢一點,不要課課過關。本學期依然將書寫規(guī)范美觀作為作業(yè)的最基本最重要的要求,指導書寫美觀的方法,嚴格要求形成認真規(guī)范書寫的習慣。

1、優(yōu)化訓練程序。

在指導書寫時,教師一定要堅持寫范字!我們雖然不是書法家,但你的“范字”對學生而言比任何字帖都更有效!這就是所謂的“信其師,好其學”。

2、因材施教

對于個別書寫不規(guī)范的同學,嚴格要求,可以相對減少作業(yè)量或延長作業(yè)時間但必須做到書寫規(guī)范美觀。慢慢糾正不良書寫習慣。

(四)關于課文。

1、抓住內在聯系,拓展認知的空間

我們從把握教材前后的聯系入手,并在教學實踐中積極引導學生去發(fā)現課與課之間的內在的隱性聯系,就能搭建起一個更加寬闊的認知平臺,讓他們樂此不疲地投入到與文本、教師、同學之間的對話中去,就會使那些充滿靈性的思維火花不斷地迸發(fā),并不斷地得到認同和放大。

2、重視朗讀在語言學習中的作用。

朗讀能力是兒童必備的語文基本功?!皩W習正確、流利、有感情地朗讀課文”是中年級語文學習的重要目標之一。教材把朗讀課文作為每篇課文的首要作業(yè),凸顯了朗讀在閱讀教學中舉足輕重的地位。朗讀也是評價的重點,要鼓勵學生多誦讀,在誦讀的實踐中增加積累,發(fā)展語感,豐富自我領悟的經驗。默讀的要求不要太高,主要是能夠做到不出聲,在閱讀時不至于影響別人。

3、落實閱讀中的語言訓練。

教材語言平實優(yōu)美、簡練規(guī)范,是兒童學習語言的很好范例。閱讀中的語言訓練應注重讓學生感受語言的蘊含,領悟詞句的精妙,在此基礎上積累運用語言。

(1)在讀中感知內容。課文大都是淺顯的白話,理解起來并沒有多少障礙。書讀百遍,其義自見。要引導學生自己去讀書,相信他們完全能“讀”懂。學生讀一篇課文,知道有幾段,每段有幾句,每句寫什么并不重要,重要的是能把這些文字讀進腦子里,變成自己的東西,重要的是在閱讀中學會理解、學會思考、學會想象、學會表達。

(2)在讀中品詞析句。閱讀課文,不僅要知道“寫了什么”,還要體會“怎么寫的”、“寫得怎樣”。而對于低年級學生來說,這種對遣詞造句的領悟并不要求作理性的研究,主要的途徑還是出聲的朗讀。在讀中品詞析句,要善于選擇訓練的切人點。

(3)在讀中積累運用。積累語言主要靠誦讀,朗讀是背誦的基礎。要求學生背誦的課文,首先得讀好。忽視這一環(huán)節(jié),勢必囫圇吞棗,死記硬背。因此,結構復雜,含義較深的,要指導讀通讀熟,再要求背誦;篇幅較長的,要幫助理清敘述順序,明白內容要點,以提高背誦效率。

四年級新學期計劃和愿望篇十

新的一學期開始了,以前的壞毛病,而新的好習慣這學期責任真的保持下去。

這學期我對數學成績有更高的要求,總結了上學期失敗的原因,我發(fā)現有以下兩點。

第一,簡單的說,就是粗心每道題想都不想草草的看一遍,就動筆來寫,結果錯的一塌糊涂,這是我學習時一大致命弱點。

第二,考試時常犯的錯誤審題不清(幾乎每次都犯),這是我學習中的另一大致命弱點。比較嚴重的是它七八分往往錯在大題上面(應用題)所以一扣就是七八分每次慘不忍睹。

這些錯誤不光在試卷上出現過,在生活中也給我?guī)砹撕艽蟮牟槐?。比如說今日早上起來遲了兩三口吃完早餐,卻找不到手套、口罩我急得像熱鍋上的螞蟻,把家翻的亂七八糟結果還是媽媽給我找到的。

現在我有總結出一套改正法,絕對有用(大家別笑我呦)!

改正法1:數豆子者可以培養(yǎng)出自己的耐力。耐力培養(yǎng)好了就可以功克粗心這個毛病,非常有用。

改正法2:每天讀一遍美文,這樣可以改正審題不清這個毛病,而且嘿嘿!只要讀錯一個詞就得抄一段話。

四年級新學期計劃和愿望篇十一

新學期,我成為了一名四年級的學生,并為新學期制定了專門的學習計劃。我新學期的學習計劃是:

首先,好好聽課,認真思考,積極發(fā)言,認真完成日常作業(yè),保證書寫工整。

第二,要保護低年級的弟弟妹妹,從他們自己的行動出發(fā),為他們樹立好榜樣。

第三,少看電視,多讀書,讀好書。多讀科普書,增長更多知識。并且把我的作文和閱讀經驗發(fā)到我的博客上和同學交流,讓老師評論。多讀書,多成長,快樂!

第四,在家多幫爸爸媽媽做家務,在學校做宋老師的好幫手,讓爸爸媽媽和老師少為我操心。

第五,積極參加濮陽第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家分享我的趣事和故事。

第六,利用假期和周日下午好好輔導英語,讓英語成績走在班級前列。

第七,利用好周六下午愛好葫蘆絲的學習,爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。

第八,周六、周日,利用空閑時間騎自行車、打籃球和做好體育鍛煉。

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