時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃和愿望篇一
假期過的很開心,但新學(xué)期的到來也只是一眨眼的事情。在本學(xué)期,我們即將進(jìn)入四年級(jí)下冊(cè)的生活。在上個(gè)假期里,我對(duì)自身的學(xué)習(xí),成長情況都進(jìn)行了一些對(duì)比,并從中認(rèn)識(shí)到了自己的不足和懈怠。作為一名學(xué)生,我必須積極向前,努力的改進(jìn)自己的不足!
為此,在本學(xué)期正式開始之前,我針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度,對(duì)自己四年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)做計(jì)劃如下:
學(xué)習(xí)的思想影響著我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,作為高年級(jí)的學(xué)生,我也必須端正自己的思想,才能改掉自己過去的壞習(xí)慣,并在接下來的學(xué)習(xí)中取得良好的收獲!
1. 提高自己的課堂要求
反思過去的學(xué)習(xí),我在課堂上有著走神和做小動(dòng)作的習(xí)慣。這些低年級(jí)遺留下的問題不僅讓我聽課嚴(yán)重受到影響,對(duì)班級(jí)的紀(jì)律也是非常不好的事情。
為此,從現(xiàn)在開始,我要在課堂上開始嚴(yán)格的重視紀(jì)律,重視對(duì)課堂的集中力!從最基礎(chǔ)也是最重要的課堂開始改進(jìn)自己。
2. 改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度
對(duì)于過去的我來說,學(xué)習(xí)就像是一個(gè)任務(wù),我并沒有將學(xué)習(xí)放在自己來到校園目的的主要位置。
但在這學(xué)期,我要徹底改變自己的錯(cuò)誤思想,要正確認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)我們學(xué)生的重要性,以及對(duì)于學(xué)習(xí)的責(zé)任!我會(huì)時(shí)刻反思自己,重視對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整。
1. 語文方面
首先要加強(qiáng)背誦,提高自己對(duì)課文的認(rèn)識(shí)和理解。其次,針對(duì)自己的書法也要抽出時(shí)間來練字,提高書寫的美觀性。另外,在日常中,我要堅(jiān)持寫好自己的日記,避免過去的流水賬,并在日常多累積一些好詞好句,提高自己的寫作能力。
2. 數(shù)學(xué)方面
在數(shù)學(xué)上我要多多鞏固復(fù)習(xí)過去的知識(shí),對(duì)于學(xué)過的知識(shí)不能浪費(fèi),要積極帶入到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中來。當(dāng)然,對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)習(xí),我也要積極的鍛煉,通過聯(lián)系題來充分鍛煉自己的知識(shí),對(duì)不懂的地方一定積極的解決。
3. 英語方面
對(duì)于自己基礎(chǔ)比較差的英語,我要多從基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)自己的不足,多向老師請(qǐng)教,分析自己的不足。制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)然,對(duì)于每天單詞的累積是必不可少的,我必須堅(jiān)持下累積,才能讓自己在英語方面發(fā)生質(zhì)變。
其他還有很多的方面,但學(xué)習(xí)不可能全靠計(jì)劃,我要在這份計(jì)劃的框架上學(xué)會(huì)自我反省,在學(xué)習(xí)上樹立自己的目標(biāo),并在學(xué)期末之前,突破自己的目標(biāo)!
四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃和愿望篇二
本學(xué)期我任四(4)班班主任,本班有學(xué)生39人,自制力較差的就有八名。本著愛每一個(gè)學(xué)生,使他們因?yàn)橛形?,每天能快樂充?shí)。同時(shí)讓他們?cè)讷@取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)做人。我擬定了如下工作計(jì)劃:
德高為范,教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從”。教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。
對(duì)學(xué)生真誠、坦誠和熱誠,核心一個(gè)“愛”字,愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育,也談不上師德。用博愛之心與學(xué)生真誠互待,坦誠相處,熱誠幫助,在深愛著全體學(xué)生的同時(shí),更格外關(guān)注著個(gè)別學(xué)生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長。
對(duì)人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德、對(duì)待學(xué)生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚、說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁、不管對(duì)那位學(xué)生都獻(xiàn)上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對(duì)差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對(duì)待,鼓勵(lì)他們放下包袱輕裝前進(jìn)。
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
1、規(guī)范早讀,午讀,自習(xí)課的紀(jì)律。
2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級(jí)。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
5、狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、力爭在升旗、降旗、做早操和學(xué)校的`各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
7、走進(jìn)學(xué)生,和每一個(gè)學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。
四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃和愿望篇三
本學(xué)期我擔(dān)任四(3)班的班主任,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。
本班學(xué)困生比較多,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較差,不愛完成作業(yè)的人有6人。
1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。
2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對(duì)本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認(rèn)真做,確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級(jí)這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,不讓其自暴自棄。
4、班級(jí)管理細(xì)致化、民主化。有句話說:抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中。班主任工作要細(xì)致入微,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,我動(dòng)用班級(jí)中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性。在班級(jí)內(nèi)有班長,有紀(jì)律委員等這些班干部。動(dòng)用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中。
5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分,他們是班級(jí)核心。有了這個(gè)核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會(huì)議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級(jí)。
6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
九月份
1、布置教室,制定班級(jí)計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》
3、開展讀書活動(dòng)
4、進(jìn)行班干部選拔
5、布置教室,美化環(huán)境。
十月份
1、慶祝國慶節(jié)
2、開展“讀好書”征文比賽
3、開展“我為綠色校園添光彩”活動(dòng)
4、開展“陽光體育”健身活動(dòng)
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的跟蹤工作十一月份
1、家訪活動(dòng)開始
2、舉辦“我愛大自然”的主題隊(duì)會(huì)
3、開展禮儀教育活動(dòng)
4、開展“安全教育”活動(dòng)
5、加強(qiáng)行為習(xí)慣要求
十二月份
1、開展慶“元旦”活動(dòng)
2、開展環(huán)保教育
3、創(chuàng)建“文明班級(jí)”
4、進(jìn)行冬季安全教育
5、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流
6、開展冬季長跑活動(dòng)
一月份
1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試
2、班主任寫學(xué)生操行評(píng)語
具體工作安排以學(xué)校為準(zhǔn)。
四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃和愿望篇四
新學(xué)期,我成了四年級(jí)的學(xué)生,特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是:
一、好好聽課,認(rèn)真思考,積極發(fā)言,認(rèn)真完成每天的作業(yè),并保證書寫整齊。
二、要保護(hù)好低年級(jí)的小弟弟小妹妹們,從自己的行動(dòng)做起,做他們的好榜樣。
三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識(shí)。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,讓老師點(diǎn)評(píng)。閱讀不止,成長不息,快樂無限!
四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活,在學(xué)校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。
五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動(dòng),多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。
六、利用節(jié)假日、星期日下午補(bǔ)習(xí)好英語,使英語成績進(jìn)入班級(jí)前列。
七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí),爭取早日通過葫蘆絲八級(jí)證書考試。
八、星期六、日利用空閑時(shí)間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。
九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過美好的四年級(jí),使班級(jí)工作更上新臺(tái)階,學(xué)習(xí)更上一層樓!
以上學(xué)習(xí)計(jì)劃請(qǐng)老師、爸媽和同學(xué)們監(jiān)督我按計(jì)劃進(jìn)行。
四年級(jí)的新學(xué)期計(jì)劃作文
四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃和愿望篇五
本班大部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)習(xí)積極性較高。很多孩子主觀意識(shí)強(qiáng)烈,敢于表現(xiàn)自己。有個(gè)別學(xué)生,學(xué)習(xí)不夠自覺,怕吃苦,這可能與他們大多是獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng)有關(guān)吧,在以后的教育過程中要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和意志品質(zhì)。寫字方面,孩子們能夠工整地書寫,但怎樣寫得漂亮還要老師花心思指導(dǎo),嚴(yán)格要求。閱讀方面,能夠做到琉璃個(gè)別學(xué)生不會(huì)有感情朗讀。
課前形成了預(yù)習(xí)的習(xí)慣,本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行預(yù)習(xí)指導(dǎo),預(yù)習(xí)時(shí)提前布置預(yù)習(xí)作業(yè)。本學(xué)期,繼續(xù)加大課外閱讀,明確課外閱讀要求,扎扎實(shí)實(shí)每讀一本書爭取有收獲。大部分孩子的口語組織表達(dá)能力還需繼續(xù)加強(qiáng),抽出一定時(shí)間在文本中延伸寫話或開展編故事,為寫作打下基礎(chǔ)??傊?,在教育教學(xué)過程中,要因材施教,盡量從他們的實(shí)際出發(fā),結(jié)合新課程的要求,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和語文素質(zhì)的提高。
(一)本冊(cè)學(xué)學(xué)到達(dá)到的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、識(shí)字:認(rèn)字200個(gè),會(huì)寫200個(gè),養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。會(huì)使用字典、詞典,有獨(dú)立識(shí)字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,用毛筆臨摹字帖。
2、閱讀:能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表情達(dá)意的作用。能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章的思想感情。能復(fù)述敘事性作課文的大意。養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與人交流圖書資料。
3、口語交際:在交談中能認(rèn)真傾聽,養(yǎng)成向人請(qǐng)教、與人商討的習(xí)慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容,并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞,并說出自己的感受和想法。
4、習(xí)作:留心周圍事物,勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。會(huì)寫簡短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞語。
5、綜合性學(xué)習(xí):在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,有目的地搜集資料,提出不懂得問題,開展討論,解決生活中的簡單問題。
(二)具體及重難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)(分散及落實(shí)在各單元、課文及語文園地的學(xué)習(xí)內(nèi)容中)
1、著重體會(huì)句子含著的意思,結(jié)合聯(lián)想和想象,加深對(duì)文本內(nèi)容的理解。
2、學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)(關(guān)鍵)詞句來理解課文內(nèi)容及思想感情。
3、學(xué)習(xí)聯(lián)系生活實(shí)際深入思考并展開聯(lián)想和想象。
4、學(xué)習(xí)對(duì)課文的內(nèi)容分加以分析和歸納,理清課文的條理和思路。
5、體會(huì)課文表達(dá)的思想感情,并交流閱讀感受。
6、學(xué)習(xí)用圈點(diǎn)、批注、勾畫進(jìn)行閱讀的方法。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識(shí)和態(tài)度
“思想決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。”所以希望學(xué)生用心學(xué)習(xí)首先應(yīng)該讓學(xué)生從思想上樹立認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識(shí)。方法如下:
1、收集歷史上勤奮學(xué)習(xí)的故事,開展主題為“為什么學(xué)習(xí)”的主題班會(huì),會(huì)后寫感想并寫本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、樹立榜樣,將榜樣的閃光點(diǎn)放大,號(hào)召同學(xué)學(xué)習(xí),在班級(jí)中形成好學(xué)的班級(jí)氛圍。
3、及時(shí)表揚(yáng)學(xué)生的.點(diǎn)滴進(jìn)步,對(duì)于差生積極表揚(yáng)學(xué)習(xí)態(tài)度,給予正確的引導(dǎo)。
(二)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
葉圣陶先生說:“教育是什么?往簡單方面說,只需一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”的確,習(xí)慣的力量是巨大的,它與人的發(fā)展終身相伴,良好的習(xí)慣是現(xiàn)代公民的應(yīng)有素養(yǎng)。教師應(yīng)與家長配合使學(xué)生形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。校園學(xué)習(xí)方面:
1、要提高學(xué)生的時(shí)間意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成什么時(shí)間干什么事的習(xí)慣,上課期間就專心上課,做好每節(jié)課的收心工作。
2、課上養(yǎng)成認(rèn)真聽講積極思考的習(xí)慣,關(guān)注愛走思學(xué)生的課堂表現(xiàn),積極提醒認(rèn)真聽課。還要在備課時(shí)注意授課時(shí)間的合理安排,四年級(jí)學(xué)生注意力集中時(shí)間不超過二十分鐘,教學(xué)重點(diǎn)二十分鐘內(nèi)完成,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)效率。
3、培養(yǎng)愛護(hù)書本文具的意識(shí),讓學(xué)生明白保護(hù)好書本是對(duì)知識(shí)的尊重,對(duì)學(xué)習(xí)的尊重。
(三)“識(shí)字寫字”部分。
本冊(cè)教材仍然遵循識(shí)寫分步,多認(rèn)少寫的原則。要相信學(xué)生能夠獨(dú)立識(shí)字,鼓勵(lì)學(xué)生用自己最喜歡、最習(xí)慣的方法識(shí)字。教學(xué)中,教師要發(fā)揮創(chuàng)造性,設(shè)計(jì)活潑多樣的教學(xué)方法,在游戲中、在活動(dòng)中,在語言環(huán)境中識(shí)字、鞏固,提倡在同學(xué)之間的交流合作中進(jìn)行。鼓勵(lì)學(xué)有余力的學(xué)生多識(shí)一些字,做到下要保底,上不封頂。允許個(gè)別學(xué)生掌握得慢一點(diǎn),不要課課過關(guān)。本學(xué)期依然將書寫規(guī)范美觀作為作業(yè)的最基本最重要的要求,指導(dǎo)書寫美觀的方法,嚴(yán)格要求形成認(rèn)真規(guī)范書寫的習(xí)慣。
1、優(yōu)化訓(xùn)練程序。
在指導(dǎo)書寫時(shí),教師一定要堅(jiān)持寫范字!我們雖然不是書法家,但你的“范字”對(duì)學(xué)生而言比任何字帖都更有效!這就是所謂的“信其師,好其學(xué)”。
2、因材施教
對(duì)于個(gè)別書寫不規(guī)范的同學(xué),嚴(yán)格要求,可以相對(duì)減少作業(yè)量或延長作業(yè)時(shí)間但必須做到書寫規(guī)范美觀。慢慢糾正不良書寫習(xí)慣。
(四)關(guān)于課文。
1、抓住內(nèi)在聯(lián)系,拓展認(rèn)知的空間
我們從把握教材前后的聯(lián)系入手,并在教學(xué)實(shí)踐中積極引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)課與課之間的內(nèi)在的隱性聯(lián)系,就能搭建起一個(gè)更加寬闊的認(rèn)知平臺(tái),讓他們樂此不疲地投入到與文本、教師、同學(xué)之間的對(duì)話中去,就會(huì)使那些充滿靈性的思維火花不斷地迸發(fā),并不斷地得到認(rèn)同和放大。
2、重視朗讀在語言學(xué)習(xí)中的作用。
朗讀能力是兒童必備的語文基本功?!皩W(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文”是中年級(jí)語文學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)之一。教材把朗讀課文作為每篇課文的首要作業(yè),凸顯了朗讀在閱讀教學(xué)中舉足輕重的地位。朗讀也是評(píng)價(jià)的重點(diǎn),要鼓勵(lì)學(xué)生多誦讀,在誦讀的實(shí)踐中增加積累,發(fā)展語感,豐富自我領(lǐng)悟的經(jīng)驗(yàn)。默讀的要求不要太高,主要是能夠做到不出聲,在閱讀時(shí)不至于影響別人。
3、落實(shí)閱讀中的語言訓(xùn)練。
教材語言平實(shí)優(yōu)美、簡練規(guī)范,是兒童學(xué)習(xí)語言的很好范例。閱讀中的語言訓(xùn)練應(yīng)注重讓學(xué)生感受語言的蘊(yùn)含,領(lǐng)悟詞句的精妙,在此基礎(chǔ)上積累運(yùn)用語言。
(1)在讀中感知內(nèi)容。課文大都是淺顯的白話,理解起來并沒有多少障礙。書讀百遍,其義自見。要引導(dǎo)學(xué)生自己去讀書,相信他們完全能“讀”懂。學(xué)生讀一篇課文,知道有幾段,每段有幾句,每句寫什么并不重要,重要的是能把這些文字讀進(jìn)腦子里,變成自己的東西,重要的是在閱讀中學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)想象、學(xué)會(huì)表達(dá)。
(2)在讀中品詞析句。閱讀課文,不僅要知道“寫了什么”,還要體會(huì)“怎么寫的”、“寫得怎樣”。而對(duì)于低年級(jí)學(xué)生來說,這種對(duì)遣詞造句的領(lǐng)悟并不要求作理性的研究,主要的途徑還是出聲的朗讀。在讀中品詞析句,要善于選擇訓(xùn)練的切人點(diǎn)。
(3)在讀中積累運(yùn)用。積累語言主要靠誦讀,朗讀是背誦的基礎(chǔ)。要求學(xué)生背誦的課文,首先得讀好。忽視這一環(huán)節(jié),勢必囫圇吞棗,死記硬背。因此,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,含義較深的,要指導(dǎo)讀通讀熟,再要求背誦;篇幅較長的,要幫助理清敘述順序,明白內(nèi)容要點(diǎn),以提高背誦效率。
四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃和愿望篇六
本級(jí)組有7個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生600人,任課教師19人,是學(xué)校“大家庭”中的“小家庭”。我們肩負(fù)著四年級(jí)五個(gè)教學(xué)班的教學(xué)教育任務(wù)。由于班額大,加上外地轉(zhuǎn)插來的學(xué)生較多,基礎(chǔ)差,面對(duì)社會(huì)迅速發(fā)展,人的素質(zhì)要求不斷提高,這些都給我們級(jí)組的工作帶來較大的困難。因此,我們感到肩上的擔(dān)子更重了。但本級(jí)組的年輕教師多,文化水平高,專業(yè)知識(shí)牢固,師德高尚,進(jìn)取心強(qiáng),又有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,業(yè)務(wù)水平高,指導(dǎo)能力強(qiáng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),長期無微不至地關(guān)懷每位教師的成長。我們堅(jiān)信:一定能給學(xué)校交上一份滿意的答卷。
二、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,以“科學(xué)發(fā)展觀”為指南,認(rèn)真貫徹中央國務(wù)院《關(guān)于深化改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,繼續(xù)落實(shí)第三次全教會(huì)精神和“科教興國”的計(jì)劃。在教學(xué)中堅(jiān)持以德育為首,教學(xué)為主,育人為本,五育并舉的原則,培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),以素質(zhì)教育為核心,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),把“六進(jìn)課堂”的教學(xué)思想帶進(jìn)課堂,使每個(gè)學(xué)生都能學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)辦事。
三、奮斗目標(biāo)和要求
1、應(yīng)試教育為素質(zhì)教育,以教學(xué)為形式,以課堂為陣地,全面提高學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力。
2、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高我們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
3、深化課堂教育改革,提高教育藝術(shù),認(rèn)真貫徹湛江市“六進(jìn)課堂”的教學(xué)指導(dǎo)思想。
4、加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,杜絕一切違法犯罪行為。
5、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、保健等工作。把安全教育工作作為重要大事來抓,確保級(jí)組師生安全。
6、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),要求98%以上的學(xué)生身體素質(zhì)高,發(fā)育正常,視力好,體育達(dá)標(biāo)率在98%。
7、努力轉(zhuǎn)化差生、大面積提高教學(xué)質(zhì)量,爭取期考語文平均分85分以上,數(shù)學(xué)平均分90分以上,優(yōu)生率達(dá)60%以上,學(xué)科成績?cè)谌?zhèn)前列。
8、善教善導(dǎo),因材施教,防止厭學(xué)情緒,杜絕學(xué)生流失。
四、實(shí)施細(xì)則
(一)努力提高師生思想素質(zhì),努力抓好班風(fēng)建設(shè)。
1、班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)《班主任工作條例》,樹立為人師表,教書育人的形象,以《小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)禁體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生。
2、班主任時(shí)刻了解本班的情況。從多方面多角度了解每個(gè)學(xué)生具體情況,做好班務(wù)記錄和好人好事的登記及表揚(yáng)工作,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
3、認(rèn)真上好周會(huì)課,加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),使學(xué)生人人都自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做學(xué)規(guī)范、守規(guī)范的文明少年。
(二)堅(jiān)持做好推普工作,平時(shí)多用普通話與學(xué)生交談,本學(xué)期各班都舉行“為綠化美化校園獻(xiàn)策”的演講比賽和詩歌朗讀比賽,級(jí)組舉行智能比賽。
(三)做好安全教育和法制教育工作
1、織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí),要求人人遵守交通規(guī)則。預(yù)防交通事故的發(fā)生。做好防溺水、防觸電、防火、防止上當(dāng)受騙等工作。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,教育學(xué)生自覺遵紀(jì)守法。
(四)做好教學(xué)及轉(zhuǎn)化差生的工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、教師要上好每節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量。做到先備課后上課,一個(gè)課時(shí)一個(gè)教案,講求質(zhì)量,決不上無備之課。
2、認(rèn)真抓好學(xué)生的作業(yè)布置、批改,對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和測驗(yàn)等工作。作業(yè)布置要適量,要有針對(duì)性,實(shí)行全收全改,并做好批改記錄,跟蹤輔導(dǎo),輔導(dǎo)要做到集體和個(gè)別相結(jié)合,落實(shí)因材施教的原則,善于發(fā)展和培養(yǎng)“尖子”,讓他們“吃得飽”,對(duì)差生不嫌棄,進(jìn)行耐心的講解,及時(shí)表揚(yáng)他們的進(jìn)步,爭取每樣都超標(biāo)完成任務(wù)。
(五)認(rèn)真做好體育、文娛、衛(wèi)生、少先隊(duì)等工作,增強(qiáng)師生的素質(zhì)教育意識(shí)。
1、堅(jiān)持“兩課兩操一活動(dòng)”,特別要求學(xué)生天天做好眼保健操,按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,要求98%的學(xué)生體育達(dá)標(biāo),視力正常。
2、狠抓健康教育教師認(rèn)真上好《體育與健康教育》課,開展健康知識(shí)競賽活動(dòng),經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的教育。
3、成立各種興趣小組,積極開展豐富多彩的活動(dòng)。
4、健全值日制度和衛(wèi)生制度,堅(jiān)持每天三小掃,每周一大掃,節(jié)日突擊掃。
四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃和愿望篇七
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就來到了萬馬奔騰的馬年,我也進(jìn)入了四年級(jí)下學(xué)期,開始了新的旅程??粗l(fā)下來的新書,我似乎來到了知識(shí)的殿堂。新的學(xué)期里我有新的打算。
在語文方面,我要做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課的生字詞語,課文中不懂的詞語要提前查字典。放學(xué)后,寫完家庭作業(yè),我還要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的課文,以免忘記。我以后要把字寫得更加工整,要多讀書、提高寫作文的速度和做閱讀題的效率。還有一點(diǎn),我上課不愛發(fā)言,這個(gè)學(xué)期,我一定要讓自己積極舉手發(fā)言。
在數(shù)學(xué)方面,我打算每一天都做十道口算題,來提高自己的計(jì)算能力。還有我每次考試都因?yàn)榇中亩鴣G分,這個(gè)學(xué)期我下定決心要改正這個(gè)缺點(diǎn)。
在英語方面,每次學(xué)的單詞都要默下來,“今日事,今日畢”。預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)每個(gè)單元,多讀單詞和句子,多做練習(xí)題,爭取考九十八分。
在學(xué)習(xí)中,我要緊跟老師走,課上認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè)。多參加課外活動(dòng),豐富自己的課余生活;多運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)自己的體質(zhì)。
在學(xué)校里,我要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在家里我要聽媽媽的話,尊老愛幼,多幫媽媽做些力所能及的`家務(wù)事,讓媽媽少為我操心。
有計(jì)劃也要有行動(dòng)。在新的學(xué)期我要腳踏實(shí)地、發(fā)奮努力,在知識(shí)的園地里收獲碩果;在成長的樂園中沐浴陽光,向著理想奔跑吧!
湖北省嘉魚縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(2)班 周博妍
新的學(xué)期開始了,我又升了一個(gè)年級(jí),變成了四年級(jí)的小學(xué)生了,我必須要努力學(xué)習(xí),所以我就給自己定了幾個(gè)計(jì)劃。
有一個(gè)計(jì)劃,就是我自己和媽媽一起定的,就是自己在新學(xué)期里每天都要寫一篇日記,養(yǎng)成每天都記事的好習(xí)慣??墒且粋€(gè)星期沒到,我就感覺特別累,我就想著放棄,可是我沒有放棄,因?yàn)槲蚁肫鹆藠W運(yùn)冠軍焦劉洋,她得到的冠軍是付出了百分之九九的汗水加百分之一的靈感,焦劉洋就是付出了一百倍的努力才得到了冠軍。我們可想而知,焦劉洋是付出了多大的努力??! 我如果放棄了的話,那我就不會(huì)成功。
只要我努力了,我就會(huì)成功。。。。。請(qǐng)為我加油吧!
四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃和愿望篇八
新學(xué)期,我成為了一名四年級(jí)的學(xué)生,并為新學(xué)期制定了專門的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:
首先,好好聽課,認(rèn)真思考,積極發(fā)言,認(rèn)真完成日常作業(yè),保證書寫工整。
第二,要保護(hù)低年級(jí)的弟弟妹妹,從他們自己的行動(dòng)出發(fā),為他們樹立好榜樣。
第三,少看電視,多讀書,讀好書。多讀科普書,增長更多知識(shí)。并且把我的作文和閱讀經(jīng)驗(yàn)發(fā)到我的博客上和同學(xué)交流,讓老師評(píng)論。多讀書,多成長,快樂!
第四,在家多幫爸爸媽媽做家務(wù),在學(xué)校做宋老師的好幫手,讓爸爸媽媽和老師少為我操心。
第五,積極參加濮陽第五屆博客之星活動(dòng),多寫博客,和大家分享我的趣事和故事。
第六,利用假期和周日下午好好輔導(dǎo)英語,讓英語成績走在班級(jí)前列。
第七,利用好周六下午愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí),爭取早日通過葫蘆絲八級(jí)證書考試。
第八,周六、周日,利用空閑時(shí)間騎自行車、打籃球和做好體育鍛煉。
四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃和愿望篇九
開學(xué)了!開學(xué)了!新的一學(xué)期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會(huì)越來越多,書包會(huì)越來越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí),我制定了一份新學(xué)期計(jì)劃。
計(jì)劃一:上課前,準(zhǔn)備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。
計(jì)劃二:上課時(shí),積極回答老師的問題,認(rèn)真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作,不開小差。
計(jì)劃三:認(rèn)真完成老師和家長布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。
計(jì)劃四:改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病,學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個(gè)好成績,并成為“三好學(xué)生”。
計(jì)劃五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對(duì)待他人,成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),提高他們的成績。
我相信,只要我按照計(jì)劃實(shí)行,一定會(huì)獲得成功的。最后給自己說一聲:“加油”!
四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃和愿望篇十
大街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,像在問我: “新的一學(xué)期快到了,你有什么打算呀?”
首先,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽課,還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓。
其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,不再和同學(xué)打打鬧鬧,準(zhǔn)時(shí)到校,積極參加體育鍛煉。
第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請(qǐng)教。積極參與社會(huì)實(shí)踐,勤動(dòng)手,多動(dòng)腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。
第四,爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,計(jì)劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。
第五,和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相關(guān)心,避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學(xué),維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。
第六,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,虛心接受同學(xué)和老師的意見。我滿懷希望,我會(huì)認(rèn)真努力,伴隨新學(xué)期一起成長。
四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃和愿望篇十一
新的學(xué)期開始了,我決心向好的同學(xué)看齊,克服困難,努力糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。為達(dá)到在新的學(xué)年里取得較大進(jìn)步,獲得好成績,特制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、戒掉玩電子游戲這個(gè)“毒癮”。
二、要和經(jīng)常在一起的伙伴構(gòu)建起學(xué)習(xí)上互相促進(jìn)、困難上互相幫助、缺點(diǎn)上互相指出并改正的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使大家健康成長,共同進(jìn)步。
三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到勤學(xué)好問。
四、合理安排作息時(shí)間。對(duì)于一天的學(xué)習(xí)時(shí)間來講,早上適宜背書,中午適宜做練習(xí),下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫文章等。
為了確實(shí)提高學(xué)習(xí)成績,還須學(xué)校教師或我的爸爸監(jiān)督。另外,在學(xué)好課堂知識(shí)的基礎(chǔ)上,我還要找些課外書籍來看,擴(kuò)大我的知識(shí)面。