無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小王子讀書(shū)筆記篇一

人在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界和我們想象的世界是那么的不同，現(xiàn)實(shí)世界要?dú)埧岬亩啵幻篮玫亩?。我們想改變它，但是太難了，于是我們放棄了；我們想和它抗?fàn)?，但是也太難了，于是我們?nèi)淌芰?。成長(zhǎng)就是一次次向現(xiàn)實(shí)的社會(huì)妥協(xié)，每一次妥協(xié)就是一次成長(zhǎng)。終于長(zhǎng)大了，在某天偶然翻開(kāi)《小王子》時(shí)才驚覺(jué)自己的心靈竟然在這一次次的妥協(xié)中長(zhǎng)了厚厚的角質(zhì)，才發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的代價(jià)是不再擁有小王子那種柔軟而純潔的心靈。

故事一開(kāi)始就寫(xiě)著：“我把我的杰作拿給大人看，我問(wèn)他們我的畫(huà)是不是叫他們害怕。他們回答我說(shuō)：一頂帽子有什么可怕的？我畫(huà)的不是帽子，是一條巨蟒在消化著一頭大象。于是我又把巨蟒肚子里的情況畫(huà)了出來(lái)，以便讓大人們能夠看懂。”可小王子一眼就看出來(lái)了：“不，我不要蟒蛇和大象，一條蟒蛇，太危險(xiǎn)了。一頭大象，又太占地方。”小王子有著讓人驚奇的心靈彗性。

小王子是以愛(ài)、美與詩(shī)意為價(jià)值中心的。愛(ài)、美、詩(shī)意只和純真相伴，在成人世界世俗功利的價(jià)值觀(guān)中是找不到純真這種好東西的。

小王子很執(zhí)著，小王子提問(wèn)后如果沒(méi)有得到答案便不會(huì)罷休，書(shū)中多次提到，似乎作者很注意強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。這樣的執(zhí)著在我們都是孩子時(shí)表現(xiàn)很明顯，幾乎每個(gè)孩子都是“打破沙鍋問(wèn)到底”的，但很多大人是不怎么喜歡這樣的孩子的，覺(jué)得問(wèn)題太多了很煩，其實(shí)有時(shí)大人表現(xiàn)出很煩的樣子是因?yàn)樽约阂膊恢篮⒆訂?wèn)題的答案，就表現(xiàn)出不耐煩的樣子，讓孩子停止提問(wèn)。

愛(ài)是上帝賜予人間最偉大的神跡，因?yàn)橛袗?ài)這個(gè)殘酷的世界才變得可以讓我們可以忍受。但我們常常枉用了這個(gè)神跡，常常迷失在愛(ài)里，常常打著愛(ài)的名義傷害別人，就像那朵小王子愛(ài)的玫瑰花。

家長(zhǎng)感言：每次有人要我推薦可供親子閱讀的好書(shū)，我總是首先想到法國(guó)作家埃克蘇佩里的《小王子》。這本書(shū)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是一本可愛(ài)的優(yōu)美的童話(huà)，對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)是一個(gè)純情的有點(diǎn)淡淡憂(yōu)傷的愛(ài)情故事，而對(duì)于歷經(jīng)滄桑的中年人來(lái)說(shuō)是一則關(guān)于生命與生活的寓言。

小王子讀書(shū)筆記篇二

品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，記錄收獲與付出吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編整理的小王子讀書(shū)筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

最近我讀了一本《小王子》的書(shū)，這本書(shū)語(yǔ)言?xún)?yōu)美，內(nèi)容簡(jiǎn)介易懂，圖畫(huà)鮮亮生動(dòng)。在愉快的閱讀中我學(xué)會(huì)了真、善、美，學(xué)會(huì)了愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)。

它主要是講”我“從小熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，想當(dāng)個(gè)畫(huà)家，可是因?yàn)榇笕说脑?，我的?mèng)想破滅了。我現(xiàn)在是個(gè)飛行家，有一次在飛行中我的飛機(jī)發(fā)生了故障，我于是就被困在沙漠里了。在這里我遇上了旅行家小王子，他要求我給他畫(huà)一只小羊，我畫(huà)了好多遍也沒(méi)能達(dá)到他的要求，最后我給他畫(huà)了一個(gè)箱子，說(shuō)小羊就在箱子里，他終于滿(mǎn)意了。

小王子讀書(shū)筆記摘抄好詞：

小王子經(jīng)典語(yǔ)錄讀書(shū)筆記摘抄好句：

1、如果你愛(ài)上了某個(gè)星球的一朵花。那么，只要在夜晚仰望星空，就會(huì)覺(jué)得漫天的繁星就像一朵朵盛開(kāi)的花。

賞析：就好比情人眼里出西施一樣，人們只要心里喜歡和愛(ài)慕某個(gè)事物，那么它始終就是美麗的、理想化的，滿(mǎn)世界都是為了襯托它而存在的，這就是愛(ài)的表達(dá)。

2、如果不去遍歷世界，我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托，但我們一旦遍歷了世界，卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)僖矡o(wú)法回到那美好的地方去了。當(dāng)我們開(kāi)始尋求，我們就已經(jīng)失去，而我們不開(kāi)始尋求，我們根本無(wú)法知道自己身邊的一切是如此可貴。

賞析：閱歷是非常重要的，閱是指一個(gè)人讀了多少書(shū)，具備了多少理論知識(shí)，歷是指一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)和見(jiàn)識(shí)過(guò)多少事情，具備了實(shí)踐的能力，這就是閱歷，會(huì)讓我們懂得精神和情感的寄托的實(shí)質(zhì)。而當(dāng)我們理解了這些，我們可能已經(jīng)失去了最理想的追求，因?yàn)闀r(shí)光不能回轉(zhuǎn)，我們無(wú)法在懂得了自己想要什么的時(shí)候，再穿梭時(shí)光回到過(guò)去，這是不可能的，因此我們應(yīng)該多讀書(shū)，多用別人的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)來(lái)規(guī)劃自己的人生，免得自己走了彎路。

3、只有用心靈才能看得清事物本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的。

賞析：就像一首佛偈“菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)”，我們看問(wèn)題和事情的時(shí)候，應(yīng)該找到其中的實(shí)質(zhì)和本質(zhì)性的東西，不能一味地用眼睛來(lái)判斷，而大多數(shù)人都是以眼見(jiàn)為實(shí)，因此真理反而往往掌握在少數(shù)人手中。

4、所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然，只有少數(shù)的人記得。

賞析：當(dāng)我們長(zhǎng)大成人的時(shí)候，就會(huì)用成人的思維和成熟的眼光來(lái)看待問(wèn)題，因此失去了小時(shí)候的那種童真，因此我們應(yīng)該寬容一些，對(duì)小孩子應(yīng)該用童心走進(jìn)他們的.內(nèi)心。

5、一旦你馴服了什么，就要對(duì)她負(fù)責(zé)，永遠(yuǎn)的負(fù)責(zé)。

賞析：這句話(huà)是對(duì)愛(ài)情本質(zhì)性的詮釋?zhuān)瑦?ài)情的本質(zhì)就是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，愛(ài)上一個(gè)人就應(yīng)該用盡一輩子的責(zé)任感來(lái)維持這種情感，但極少有人能夠做到。

6、如果你要馴服一個(gè)人，就要冒著掉眼淚的危險(xiǎn)。

賞析：要馴服一個(gè)人，或者說(shuō)征服一個(gè)人，就必須走近她的內(nèi)心深處，但這是極其不容易的，人的內(nèi)心何其復(fù)雜，因此必須付出更多，掉眼淚自然不在話(huà)下。

7、也許世界上也有五千朵和你一模一樣的花，但只有你是我獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。

賞析：世上沒(méi)有兩片相同的葉子，這是一句含有哲理的話(huà)，而這句話(huà)卻道出了很多我們平常忽略和沒(méi)有看懂的事情本源，愛(ài)情也是如此，你喜歡上一個(gè)人，會(huì)覺(jué)得她是獨(dú)一無(wú)二的。

8、時(shí)間會(huì)緩和所有的悲傷，當(dāng)你的悲傷被安撫以后，你就會(huì)因?yàn)檎J(rèn)識(shí)過(guò)我而感到滿(mǎn)足。

賞析：很多時(shí)候，我們并不能及時(shí)的看懂事情的本質(zhì)和內(nèi)心的真實(shí)愿望，而時(shí)間可以解決一切問(wèn)題，包括閱歷、內(nèi)心深處的思考、理想等等，在時(shí)間的長(zhǎng)河里，都能得到答案，而那時(shí)候，人們的想法可能會(huì)發(fā)生根本性的變化。

小王子讀書(shū)筆記篇三

我最?lèi)?ài)的一本書(shū)是：《小王子》。

這只是一段稍長(zhǎng)些的故事，甚至單單依靠這一則歷險(xiǎn)都無(wú)法湊齊作為一本書(shū)的厚度或字?jǐn)?shù)。還記得我第一次看《小王子》的時(shí)候，花了一個(gè)多星期才看完這不長(zhǎng)的童話(huà)。那開(kāi)頭直到中間都沒(méi)能激起我的興趣，只是那時(shí)常聽(tīng)起某人說(shuō)“像小王子的日落那樣……”如何如何，于是便把這無(wú)趣的薄書(shū)才一直看到結(jié)尾。一本被閑置在角落的《小王子》卻時(shí)常在那之后讓我想起了那人說(shuō)的話(huà)。

玫瑰，狐貍，飛行員，小王子，還有猴面包樹(shù)和沙漠間的無(wú)名小花在我心里扎根，不知什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己有了一本最?lèi)?ài)的書(shū)。

“要是一個(gè)人看著一朵花，在千千萬(wàn)萬(wàn)的星群里，唯有她盛開(kāi)著，只要看著星星，也會(huì)讓他覺(jué)得快樂(lè)?！泵棵孔x到這一句，嘴角總是在不經(jīng)意間勾起。《小王子》給了我多少似曾相識(shí)的溫情，在不經(jīng)意間被溫暖了心房。因?yàn)橄肽钪鞘郎溪?dú)一無(wú)二的花朵，漫天的星光只因一朵高傲的玫瑰而閃亮。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)旅行之后淚流滿(mǎn)面：“那時(shí)的我太年輕?！庇谑腔诤拗约耗贻p的少不更事。我還想他，小王子。

不知道他在他的小星球上過(guò)得如何，他的玫瑰是不是還在等待之中亮著她天真的四顆刺。也許不知道他離開(kāi)了有多久，只是在春夏秋冬之中凋零重生著不離寸步。那狐貍會(huì)不會(huì)懷念起那段日子?？匆?jiàn)在風(fēng)中舞動(dòng)的片片金色麥田，于是便想起了他在風(fēng)中凌亂的一頭金發(fā)。聆聽(tīng)著風(fēng)兒吹過(guò)麥田的聲音，于是遂想起了小王子的笑顏。

小王子讀書(shū)筆記篇四

一本好書(shū)經(jīng)得起世人的評(píng)價(jià)，時(shí)間的磨練。第一次接觸《小王子》是同學(xué)買(mǎi)了一本精裝版的，他看完后意猶未盡。時(shí)常說(shuō)起里面富有深意的話(huà)語(yǔ)，感嘆小王子與玫瑰花之間的故事。但由于種種原因在不久前才得以自己品讀此書(shū)。

這是一個(gè)屬于成人的童話(huà)，屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話(huà)，孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂(yōu)傷和愛(ài)的沉重的。他們也不應(yīng)該過(guò)早地體會(huì)這些，他們應(yīng)該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著快樂(lè)的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話(huà)，不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話(huà)里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿(mǎn)地生活。而憂(yōu)傷的小王子卻在發(fā)見(jiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。作者圣?？颂K佩里在這部童話(huà)小說(shuō)里，通過(guò)一顆小星球上的一個(gè)小王子旅行宇宙的經(jīng)歷，表達(dá)了對(duì)人類(lèi)“童年”消逝的無(wú)限感嘆，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)用根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài)，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛(ài)。在作者看來(lái)，愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。

小說(shuō)的敘述者是個(gè)飛行員，他講述了小王子、以及他們之間友誼的故事。小王子是一個(gè)神秘可愛(ài)的孩子，他住在被稱(chēng)作b-612小星球，是那個(gè)小星球唯一居民。小王子離別自己的星球和所愛(ài)的玫瑰花開(kāi)始了宇宙旅行，最后來(lái)到了地球。在撒哈拉沙漠，小王子遇到小說(shuō)的敘述者飛行員，并和他成了好朋友。在小說(shuō)中小王子象征著希望、愛(ài)、天真無(wú)邪和埋沒(méi)在我們每個(gè)人心底的孩子般的靈慧。雖然小王子在旅途中認(rèn)識(shí)了不少人，但他從沒(méi)停止對(duì)玫瑰的思念。

在旅途他認(rèn)識(shí)了國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家；最后，他降臨地球，在這里同狐貍建立了友誼一只狐貍伴著小王子渡過(guò)了孤獨(dú)，教會(huì)了小王子生活與生命真正的含義。狐貍這樣告訴小王子：本質(zhì)的東西，只有用心才能看得清。用眼睛是看不見(jiàn)的。這就像人的情感，就像生活的本質(zhì)，只有用心體會(huì)，才能感受到它的存在；只有用心傾注，才能感受到它的力量；只有用心去看，才看得清楚。分離讓小王子更思念他的玫瑰，真心的愛(ài)就是責(zé)任。最后和飛行員相遇。

幸福和歡笑，相聚和回憶，痛苦和眼淚，分離和思念，我們與小王子知道了世界上隱藏的種種丑惡，也體會(huì)到了美好的真摯友誼和博大的理想境界。

“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著花?！边@是對(duì)愛(ài)的等待與責(zé)任。

世上總有很多新鮮事，有的是你沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到的，有的是你從來(lái)不敢想象的，而每一個(gè)人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。小王子帶我走進(jìn)一個(gè)成人的童話(huà)世界。

小王子讀書(shū)筆記篇五

如果你要問(wèn)我，我最喜歡哪本書(shū)?我一定會(huì)回答是《小王子》。因?yàn)檫@本書(shū)是我十歲生日周老師送給我的禮物，她說(shuō)希望我像小王子一樣永遠(yuǎn)有一顆純潔的心。我納悶小王子是一個(gè)怎樣的人呢?所以，我趕快抱起書(shū)，如饑似渴的讀了起來(lái)。

我看了前言才知道，這本書(shū)在西方非常有名，不管是大人還是小孩子都很喜歡看，難怪老師要送這本書(shū)給我。我又接著讀，小王子住在一個(gè)很小很小的星球上，小得只有他一個(gè)人的星球上，小王子有一朵玫瑰花，他每天都給他的玫瑰花澆水。后來(lái)，小王子離開(kāi)了他的星球去旅游了，去了許多許多奇怪的星球，見(jiàn)了許多奇怪星球上的人，最后，到了地球。他在沙漠中遇到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是，他想他的玫瑰花了，為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，之后，飛行員就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)小王子了。

使我印象最深刻的是：點(diǎn)燈人。他留給我的印象最多，點(diǎn)燈人居住在所有星球最小的一顆，星球上只能豎起一盞路燈和住一位點(diǎn)燈人，小王子怎么也想不通在這一顆又無(wú)房無(wú)居民的行星上，路燈和點(diǎn)燈人有什么用?后來(lái)一想，至少每一次的點(diǎn)燈仿佛在天空中又誕生了一顆星星或綻開(kāi)了一朵花，當(dāng)熄滅燈時(shí)，又似花兒或星星入眠。這顆星星每分鐘轉(zhuǎn)一圈，這可累壞了點(diǎn)燈人，他必須停也不停的點(diǎn)燈和熄燈，但這也值得我們學(xué)習(xí)。

想一想生活中也有這樣的“點(diǎn)燈人”，比如每天天沒(méi)亮就要辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人們，他們的工作又臟又累，但他們從來(lái)不抱怨，一心一意的幫助城市“美容”，雖然也有些人抱怨自己的命運(yùn)如此坎坷，可看到市民走在大街上發(fā)自?xún)?nèi)心的贊揚(yáng)時(shí)，他們也忘卻了之前的抱怨，比之前更加充滿(mǎn)了力量，再次投入到自己的工作崗位中來(lái)。

小王子是否回到了自己的家，是否過(guò)著快樂(lè)幸福的生活，我們不知道。但是我們會(huì)在心底祝福，正如故事中小狐貍說(shuō)的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的.幸福。

小王子讀書(shū)筆記篇六

這是一個(gè)成人也可以看的童話(huà)，這個(gè)世界上有一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小王子。這是一個(gè)寓言，看過(guò)了以后，你的心好像被溫柔的憂(yōu)傷和感動(dòng)包圍著，讓人好想看看天空，看看在微風(fēng)中綻放的星星。

《小王子》講述的是小王子的游歷過(guò)程。他因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒?，而離開(kāi)了一直平靜生活的b——612小星球，他先后游歷了六個(gè)星球，遇到了一些他覺(jué)得很不可理喻的大人，狂妄自大的過(guò)往，財(cái)迷心竅的商人，迂腐的點(diǎn)燈人……這讓他學(xué)會(huì)了很多做人的道理，最重要的如何去愛(ài)。

我為小王子那攝人心魄的憂(yōu)傷而心碎，為他那純潔而執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀傷。

小王子曾遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那多嬌氣的玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑，使他明白愛(ài)意味著責(zé)任。人與人之間總建立著關(guān)系，其實(shí)我們必須明白，在某種關(guān)系建立的同時(shí)，我們本身就應(yīng)該為這種關(guān)系承擔(dān)起應(yīng)該擁有的責(zé)任來(lái)。

人之所以還要去承擔(dān)責(zé)任，是因?yàn)樨?zé)任正是“使他成為一個(gè)人的東西”。小王子是那么愛(ài)他的玫瑰，精心照顧她，但她是那樣?jì)蓺?，那樣有虛榮心，還要有些“不高明的花招”。后來(lái)他離開(kāi)了自己的星球，嘗盡了人生無(wú)常的滋味，遍尋真理卻屢遭曲折。所以，他情愿放棄自己的生命去叫喚應(yīng)付的責(zé)任，去與玫瑰重逢?；蛟S他們不會(huì)再見(jiàn)了，但為責(zé)任而付出，乃至付出生命也是值得的。因?yàn)樨?zé)任存在著；因?yàn)樾枰祟?lèi)的愛(ài)存在著。

愛(ài)使人懂得了憂(yōu)傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活充滿(mǎn)情趣。正如小王子所說(shuō)的：“這就像花一樣，如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看看天空就感到甜蜜愉快，所有的星星好像都開(kāi)著花?！?/p>

小王子讀書(shū)筆記篇七

《小王子》這本書(shū)講述了一個(gè)小王子由不會(huì)愛(ài)到明白如何去愛(ài)的故事。這個(gè)故事很奇妙、傷感而優(yōu)美，讓我感觸很深。

這個(gè)故事是以一個(gè)航天員的角度去敘述的，好巧不巧，這本書(shū)的作者圣?？诵跖謇锊粌H是一位著名的寫(xiě)作家，還是一名出色的飛行員。他們都因?yàn)轱w機(jī)意外，降落在了撒哈拉大沙漠上。不同的是，圣埃克絮佩里幸運(yùn)被一位阿拉伯人所救，航天員則因此遇見(jiàn)了小王子。由此可見(jiàn)，作品文學(xué)是來(lái)源于生活的。所以，我們所寫(xiě)的文章更多的就是來(lái)自于我們的親身經(jīng)歷，這樣才會(huì)有一些可寫(xiě)性和真實(shí)性，然而，在1944年圣?？诵跖謇镌趫?zhí)行一次航拍任務(wù)的時(shí)候，他和他的飛機(jī)一起失蹤了。那么，他到底去哪兒了呢？很多人說(shuō)，他去尋找他的小王子去了，我想，也許是吧！

故事中的航天員在小時(shí)候，非常天真可愛(ài)，擁有豐富的想象力。那時(shí)候，他很喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，但是大人們都看不懂他的畫(huà)，不理解他。而且讓他別宗畫(huà)那些沒(méi)用的畫(huà)，好好學(xué)習(xí)算術(shù)等科目?，F(xiàn)如今，大多數(shù)的家長(zhǎng)又何嘗不如此這般，這般功利，總是讓我們上這個(gè)輔導(dǎo)班，上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班。對(duì)此，我只想說(shuō)，孩子之所以是孩子，不僅是因?yàn)槲覀兡挲g，還不懂事，更是因?yàn)槲覀儽３种畛醯耐婧蛽碛胸S富的想象力，雖然家長(zhǎng)這么做都是為了我們美好的未來(lái)打下基礎(chǔ)，不希望我們走他們的老路，但是，也致使我們與家長(zhǎng)之間存在“代溝”，互不理解。

航天員與小王子相遇見(jiàn)后，成了知己的朋友。航天員也得知了小王子其實(shí)來(lái)自宇宙中的b612小行星。在那顆小行星上，小王子有一只玫瑰花，小王子很愛(ài)這朵玫瑰，總是悉心地照料著它，可玫瑰缺給小王子提出各種各樣的要求，在言語(yǔ)上百般折磨小王子。因此，小王子感到很疑惑，也很迷茫。于是，他就離開(kāi)了玫瑰，離開(kāi)了小行星，那么，在現(xiàn)實(shí)生活中的我們，是如何去判斷愛(ài)的呢？也像小王子這樣嗎？是的，很多時(shí)候，我們都只是用我們的耳朵去聽(tīng)，通過(guò)言語(yǔ)來(lái)判斷，從而忘了從對(duì)方中的行動(dòng)中去看，忘了用心去感受，就像作為學(xué)生的我們，對(duì)于父母、老師、同學(xué)們對(duì)自己的愛(ài)，你又能體會(huì)到多少呢？其實(shí)，珍貴的、重要的東西，我們只有用心才能去感受到。

其實(shí)，玫瑰也是愛(ài)小王子的，只是它還不懂愛(ài)是什么，不懂如何去愛(ài)，不懂如何正確地區(qū)去這份愛(ài)，以至于讓小王子離開(kāi)了它。課時(shí)，為什么愛(ài)不能表達(dá)？為什么愛(ài)不能正確地去表達(dá)？其實(shí)，這也是我們經(jīng)常會(huì)犯的一個(gè)錯(cuò)誤，我們知道我們愛(ài)自己的父母，愛(ài)自己身邊的人，也許是因?yàn)槲覀儽旧砭捅容^羞怯，很難正確地表達(dá)自己的感受，旺旺這種愛(ài)就一直隱藏，隱藏，一直到最后沒(méi)有機(jī)會(huì)去表達(dá)，以至留下了很多遺憾。

小王子經(jīng)過(guò)一番游歷后，終于明白了如何愛(ài)?？墒牵?dāng)小王子回到小行星，回到它的身邊時(shí)，玫瑰已經(jīng)不在了。小王子知道，是他醒悟太遲了。而我，也明白了，我們要用心去看，去感受人情種種，用心去愛(ài)自己身邊的人。既然愛(ài)，就大膽地說(shuō)出來(lái)，沒(méi)有什么值不值得，只有后悔不后悔。

小王子讀書(shū)筆記篇八

——讀《小王子》有感 《小王子》，一本寫(xiě)給大人的童話(huà)，干凈簡(jiǎn)單的文字，讀起來(lái)卻又讓人心靈為之震撼。我是讀過(guò)幾遍了的，但每每都覺(jué)得自己的體會(huì)與以前不一樣，他似乎是讓人百看不厭的，就像一句評(píng)論說(shuō)的：“看上一眼，念想的就是一輩子?！辈贿^(guò)，能有這么一本書(shū)陪伴一輩子，那也是件很美妙的事情了。

自以為沉重的軀殼，以最輕盈的姿態(tài)回歸自己的那顆星。

其實(shí)，許多人和事都是在不知不覺(jué)中刻入骨子里的，一時(shí)的憤怒與迷茫，會(huì)引導(dǎo)人走入誤區(qū)，不愿意勇敢的面對(duì)和解決問(wèn)題，而是一味的逃避和發(fā)泄。迷霧散了，怒火消了，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)得有多愚蠢，于是拼命往回追尋。運(yùn)氣好的，學(xué)會(huì)珍惜擁有，運(yùn)氣差的，只能抱憾終身。

在我讀了《小王子》不久后，恰巧有個(gè)組合出了一首關(guān)于這個(gè)故事的歌。歌詞是這樣寫(xiě)的：“滿(mǎn)園玫瑰，我以為找到我那一朵，認(rèn)真愛(ài)了，卻狠狠刺傷我的雙手。責(zé)備什么人也沒(méi)有用，玫瑰都紅難免看錯(cuò)。望著天空，愛(ài)是否活在童話(huà)里頭。小王子說(shuō)，有些事流浪過(guò)才會(huì)懂。原來(lái)每顆心都有個(gè)洞，找不到真愛(ài)會(huì)一直寂寞。我但愿有一個(gè)人在等我，在屬于我的612星球。好讓我忍著痛也愿意往下走，不快樂(lè)至少要有夢(mèng)。一定會(huì)有一個(gè)人在等我，無(wú)條件擁抱著我的所有，相遇前我還要翻越多少山丘?；▌e謝太快，請(qǐng)你等等我。”不知道，小王子到底有沒(méi)有回到他的玫瑰身邊，也不知道玫瑰在小王子離開(kāi)的這一年是不是真的堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)了。小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì)，他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去，因?yàn)樗畛恋貝?ài)著她，因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。

幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂(yōu)傷但美好，憂(yōu)傷，是因單純的愛(ài)戀；美好，是因?yàn)閻?ài)戀給人的感動(dòng)和希望。只希望每個(gè)童話(huà)都有一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局吧，讓我們這些被童話(huà)拋棄的人，也能有個(gè)美好的念想。

小王子讀書(shū)筆記篇九

《小王子》是一本哲學(xué)童話(huà)。書(shū)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，字里行間都透著一股淡淡的憂(yōu)傷；而且，整本書(shū)是以一個(gè)孩子的角度去寫(xiě)的，而小王子的心靈是純凈的，就像一杯清澈的水。

許多人隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著閱歷的增加，心中的那杯水就漸漸渾濁了。有人感慨：歲月真是把殺豬刀。或者說(shuō)，歲月也是一滴滴墨水。它一點(diǎn)點(diǎn)的滲入你的心靈，滴入那杯純凈的水中。漸漸地，那杯澄清的水越來(lái)越渾濁，我們的心靈也不再有原有的純凈。

這本書(shū)是從“我”的角度，去講述小王子游歷各個(gè)星球的故事。小王子所居住的星球很小，他每天只需要拔掉新長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹(shù)樹(shù)苗，疏通火山口，照顧星球上唯一的一朵玫瑰花。

小王子實(shí)在是弄不懂大人的世界，大人們總是不滿(mǎn)足自己所擁有的東西，一旦得到了一樣?xùn)|西，大人們馬上就會(huì)有下一個(gè)想要的東西，永遠(yuǎn)沒(méi)有滿(mǎn)足的一天，永遠(yuǎn)都在毫無(wú)止境的渴望自己想要得到的東西。直到，他來(lái)到了地球，馴養(yǎng)了一只小狐貍。對(duì)于那只小狐貍來(lái)說(shuō)，小王子是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的。同樣，對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，成千上萬(wàn)朵玫瑰花，都比不上在b612星球上的那朵玫瑰花好，成千上萬(wàn)只狐貍都沒(méi)有他親自馴養(yǎng)的那只好。

“對(duì)我而言，你只不過(guò)是一個(gè)小男孩，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣，我不需要你，你也同樣不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是一直狐貍，就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而，你馴服了我，我們將會(huì)彼此需要。對(duì)我而言，你就是與宇宙唯一的了。我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了。”小狐貍的這句告白令我印象十分深刻。小狐貍教會(huì)了小王子什么是愛(ài)，小王子認(rèn)識(shí)到了他所追求的是什么，認(rèn)識(shí)到了即使世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的玫瑰，但只有那一朵，在他的心中留下了痕跡。

小王子發(fā)現(xiàn)自己的身體無(wú)法回到b612星球后，毅然的選擇讓毒蛇咬死自己，靈魂回到心愛(ài)的玫瑰花身邊。作者通過(guò)小王子純凈的雙眼，觀(guān)察了成人的世界，表現(xiàn)出了成人的寂寞，愚蠢和墨守成規(guī)，用平實(shí)，天真的語(yǔ)調(diào)寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨(dú)與寂寞，愚妄和迷惘。同時(shí)，也表達(dá)出了作者對(duì)孩童純潔心靈的贊美。

聯(lián)系生活實(shí)際，考試考了九十分，大人們總會(huì)問(wèn)你：最高分是多少，有沒(méi)有滿(mǎn)分，你有沒(méi)有比誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)高分……總是不滿(mǎn)足于現(xiàn)實(shí)，幻想著一切的可能。

可能……還沒(méi)有成為大人的我們，心里都不是澄清的，而是駭人的渾濁，那杯水，早已被大人的價(jià)值觀(guān)、世間萬(wàn)物所污染。

可能……還沒(méi)有成為大人的我們，早已忘卻了心靈純凈，是多么的美好。

可能……還沒(méi)有成為大人的我們，早已忘卻了那杯澄清的水的可愛(ài)摸樣。

如果世界上的人們，都會(huì)用心感受愛(ài)，自然就能從本書(shū)中找到愛(ài)。世界因愛(ài)而美麗！

小王子讀書(shū)筆記篇十

我看見(jiàn)了一只小貓。

我想親近它，小貓對(duì)我有些戒備，但沒(méi)有跑開(kāi)。只要我耐心些，我有機(jī)會(huì)摸摸它。

tame 你會(huì)怎么翻譯？ 《 小王子 》 中把它翻譯成“馴養(yǎng)”，小狐貍說(shuō)“馴養(yǎng)”是建立感情聯(lián)系。

小王子想跟小狐貍玩，小狐貍一開(kāi)始不愿意，我想小王子這么孤單可憐，為什么小狐貍不能陪陪他。就在那一刻，我突然明白了“馴養(yǎng)”。

我想 tame 是一種羈絆啊。

小狐貍說(shuō)：“現(xiàn)在你對(duì)我來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是個(gè)小男孩，跟成干上萬(wàn)別的小男孩毫無(wú)兩樣。我不需要你。你也不需要我。我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也只不過(guò)是個(gè)狐貍，跟成干上萬(wàn)別的狐貍毫無(wú)兩樣。但是，你要是馴養(yǎng)了我，我倆就彼此需要對(duì)方了。你對(duì)我來(lái)說(shuō)是世界上獨(dú)一無(wú)二的。我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上獨(dú)一無(wú)二的 … ”

小王子已經(jīng)被他的玫瑰花所馴養(yǎng)，小狐貍?cè)匀滩蛔?duì)小王子說(shuō)：“請(qǐng)你 … … 馴養(yǎng)我吧！”即使明知道結(jié)果是悲傷的，仍然想要建立羈絆的那種心情，也是一種幸福呢。以后當(dāng)它看到金黃的麥子，它就會(huì)想起小王子金黃色的發(fā)。

可我最后想說(shuō)的是，人可以很容易就從憐憫的感清中走出來(lái)，小貓卻以為自己有了一個(gè)家，這是多么不對(duì)等的一種感情。