每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
謙讓的名言名句篇一
謙讓是一種重要的品質(zhì),它涉及到對(duì)他人的尊重和關(guān)心。當(dāng)我們?cè)谏钪姓宫F(xiàn)出謙讓的態(tài)度時(shí),我們將能夠建立良好的人際關(guān)系,提高自己的形象,并且獲得更多的機(jī)會(huì)與成功。然而,要真正擁有謙讓的品質(zhì),需要我們付出一定的努力和思考。在這篇文章中,我將分享我的一些謙讓心得體會(huì)。
首先,謙讓需要從內(nèi)心開始。一個(gè)人只有真正理解并尊重自己,才能理解并尊重他人。謙讓并不是要我們將自己完全放在別人之前,而是要求我們能夠在與他人相處時(shí),考慮到對(duì)方的感受和需要。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我對(duì)自己有了更清晰的認(rèn)知,包括自己的優(yōu)點(diǎn)和不足時(shí),我更容易接受他人的看法和意見,也更能夠包容他人的錯(cuò)誤和不完美。這樣,我才能真正體會(huì)到謙讓所帶來的積極影響。
其次,謙讓不僅僅是在言語上對(duì)別人表示尊重,更體現(xiàn)在我們的行為和態(tài)度上。一個(gè)謙讓的人不會(huì)總是自以為是,而是會(huì)愿意傾聽他人的意見,并認(rèn)真對(duì)待。在與他人交流的過程中,我意識(shí)到,當(dāng)我學(xué)會(huì)傾聽和理解他人的觀點(diǎn)時(shí),我才能夠更好地與他們溝通,解決問題,并建立積極的合作關(guān)系。我還發(fā)現(xiàn),與他人相處時(shí),像微笑、鞠躬等常見的禮貌動(dòng)作都能夠傳達(dá)出我的謙卑之心,讓人覺得被尊重和重視。這些細(xì)微的舉動(dòng)不僅令我感到快樂滿足,也使我更受他人的歡迎。
此外,謙讓的品質(zhì)也與我們的待人處事禮儀有著密切的關(guān)系。在不同的場(chǎng)合,我們需要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)囟Y讓他人,避免給他人帶來不便或者不愉快。例如,在公共交通工具上,讓座給有需要的人,或者在排隊(duì)時(shí)守規(guī)矩,都是展現(xiàn)謙讓品質(zhì)的好方法。我曾親身經(jīng)歷過這樣的情況,當(dāng)我主動(dòng)為一個(gè)老人讓座時(shí),他表達(dá)了對(duì)我的感激之情,并稱贊我是一個(gè)有教養(yǎng)的年輕人。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻感受到,謙讓不僅能給他人帶來利益,也能夠提升自己的形象和心理滿足。
最后,謙讓還可以通過為他人提供幫助和支持來表達(dá)。當(dāng)我們看到有需要的人時(shí),我們應(yīng)該毫不猶豫地伸出援手。這種精神不僅能夠體現(xiàn)出我們對(duì)他人的關(guān)心和關(guān)懷,也能夠帶給他人希望和溫暖。例如,我曾在一次慈善活動(dòng)中參與,為貧困學(xué)生提供資助和幫助,看到他們的笑臉和成長,我深深地感受到了謙讓的力量。通過這樣的行動(dòng),我了解到,我們每個(gè)人都有能力影響和改變他人的生活,而為他人提供幫助是一種十分有意義的方式。
總結(jié)起來,謙讓是一種重要而積極的品質(zhì),它涉及到我們對(duì)他人的尊重和關(guān)懷。通過培養(yǎng)謙讓的品質(zhì),我們能夠建立良好的人際關(guān)系,提升個(gè)人的形象,并且獲得更多的機(jī)會(huì)與成功。謙讓并非只是空洞的言辭,更需要我們體現(xiàn)在內(nèi)心和行動(dòng)上。通過真正理解自己,傾聽他人的意見,展示禮貌的舉止,并為他人提供幫助,我們才能夠成為一個(gè)真正謙讓的人,并從中收獲更多的快樂和成長。
謙讓的名言名句篇二
謙讓,是一種美德,是我們?cè)谏钪行枰龅?,也是必須做得事情?/p>
樹木不僅給我們了香甜可口的果實(shí),在夏天,大樹還給我們擋住了毒辣辣的陽光,讓人們?cè)谙旅娉藳?。太陽無私地給予我們陽光,如果沒有了太陽,我們所面對(duì)的就是一片黑暗。地球媽媽無私地給予人類一切資源,給予人們生存的條件:有水、有礦物質(zhì)等。
需要對(duì)語言進(jìn)行潤色,對(duì)要描寫的基本要素或者對(duì)象,進(jìn)行刻畫。如,大樹,你可以把它描寫成為它是一顆什么樣的大樹?是參天的?是郁郁蔥蔥的?同理,太陽呢?不要只說太陽,它給了我們什么樣的陽光?是溫暖的?是金色的?可以進(jìn)行一下修飾的。如果把這些要素找出來,進(jìn)行修飾,文章的色彩本身就要濃一些了。
注意對(duì)一些要說的話,可以換一種方式,使它變得具體化。如,文中的“一切資源”,可以具體化,煤炭、石油、天然氣……活著是對(duì)它們進(jìn)行修飾,或者是就它們發(fā)揮的作用進(jìn)行說明,沒有它們就沒有翱翔藍(lán)天的飛機(jī),就沒有千家萬戶的溫暖……順著這個(gè)思路寫,地球的無私就表現(xiàn)的更加淋漓盡致,比我們喊一個(gè)口號(hào)要好的多,也更可以表現(xiàn)出“讓”的價(jià)值。同理,水可以怎么樣表達(dá)?讓人們?cè)谙旅娉藳隹梢栽趺礃訐Q一種方式?試一下。
寫完大樹、太陽、地球之后,應(yīng)該加一個(gè)總結(jié)句,形成總分結(jié)構(gòu)。如,是“讓”使世界變得精彩。
謙讓的名言名句篇三
第一段:引言(100詞左右)
謙讓是一種美德,它不僅可以使人與人之間建立良好的互動(dòng)關(guān)系,還可以幫助我們塑造良好的個(gè)人形象和品德。然而,如今社會(huì)上的競爭日益激烈,許多人更多地關(guān)注自己的利益和成功,而忽略了與他人的關(guān)系。因此,培養(yǎng)謙讓的心態(tài),成為我們?nèi)穗H交往和個(gè)人修養(yǎng)的重要方面。
第二段:寬容他人的不足(200詞左右)
謙讓的第一要素是寬容。每個(gè)人都有自己的長處和不足,而寬容他人的不足,可以讓我們建立更加和諧的人際關(guān)系。當(dāng)我們寬容他人時(shí),不僅可以減少爭吵和紛爭,還能夠營造一種友善的氛圍,讓別人感到溫暖和被尊重。寬容使我們更加開放,能夠接納不同觀點(diǎn)和意見,并從中獲得啟迪和進(jìn)步。在寬容他人的過程中,我們也能夠更好地認(rèn)知自己的不足,并通過學(xué)習(xí)和交流與他人共同進(jìn)步。
第三段:尊重他人的利益(200詞左右)
謙讓的第二要素是尊重他人的利益。人是社會(huì)性動(dòng)物,每個(gè)人都有自己的需要和目標(biāo)。當(dāng)我們?cè)谂c他人互動(dòng)時(shí),應(yīng)該尊重對(duì)方的意愿和利益,并為對(duì)方考慮。遵守基本的禮儀和道德規(guī)范,尊重他人的隱私和權(quán)益,都是謙讓的表現(xiàn)。尊重他人的利益不僅有助于維護(hù)良好的人際關(guān)系,還能夠樹立良好的個(gè)人形象和聲譽(yù)。通過遷就他人,我們可以展現(xiàn)出自己的善良和樂于助人的品質(zhì),贏得他人的認(rèn)同和尊重。
第四段:分享與鼓勵(lì)(200詞左右)
謙讓的第三要素是分享與鼓勵(lì)。在人與人的交往中,我們不僅要關(guān)注自己的利益,也應(yīng)該關(guān)注他人的成長和幸福。當(dāng)我們擁有某種資源或者知識(shí)時(shí),可以毫不吝嗇地與他人分享,讓別人也能夠受益。此外,通過鼓勵(lì)他人,我們可以激發(fā)別人的潛能和動(dòng)力,幫助他們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和夢(mèng)想。分享和鼓勵(lì)是謙讓的具體體現(xiàn),它們不僅可以增加別人的幸福感,也能夠滿足我們與人交往和與人生活的內(nèi)在需求。
第五段:總結(jié)(200詞左右)
謙讓是我們個(gè)人修養(yǎng)和人際交往的重要方面。通過寬容他人的不足、尊重他人的利益以及分享與鼓勵(lì)他人,我們能夠建立良好的人際關(guān)系,培養(yǎng)良好的個(gè)人形象,提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。只有擁有謙讓的心態(tài),我們才能夠更好地與他人相處,促進(jìn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持謙讓的態(tài)度,不僅在家庭中,也在工作和社交場(chǎng)合中,發(fā)揚(yáng)謙讓的精神,營造一個(gè)溫暖、友好和諧的環(huán)境。
謙讓的名言名句篇四
謙讓是一種社交美德,能夠讓人與人之間的關(guān)系更加和諧。在現(xiàn)代社會(huì)中,人們總是在爭奪資源、追求成功,缺少了謙讓的品質(zhì),社會(huì)風(fēng)氣逐漸不佳。因此,學(xué)會(huì)謙讓成為了我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的重要課程。在我個(gè)人的親身經(jīng)歷中,我也深感到了謙讓的重要性和美好之處。
首先,學(xué)會(huì)謙讓能夠讓自己變得更加包容和寬容。當(dāng)我們擁有了謙讓的心態(tài),就能夠更容易地理解別人的處境和需求。我們不會(huì)再把自己的利益放在第一位,而是考慮到他人的感受和利益。比如,在工作中,如果我們能夠主動(dòng)幫助他人,不計(jì)較個(gè)人得失,就能夠建立良好的合作關(guān)系,提高工作效率。而如果我們一味地爭奪個(gè)人利益,與他人發(fā)生沖突,只會(huì)讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)陷入紛爭之中。
其次,學(xué)會(huì)謙讓能夠幫助我們更好地與他人溝通。在日常生活中,人們常常因?yàn)闋巿?zhí)而產(chǎn)生誤解和矛盾。而當(dāng)我們學(xué)會(huì)謙讓后,就能夠更好地傾聽他人的意見和建議,不會(huì)一意孤行。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我曾經(jīng)因?yàn)楹屯乱庖姴缓隙a(chǎn)生過矛盾。后來,我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤和固執(zhí),主動(dòng)向?qū)Ψ降狼覆⒏幽托牡貎A聽對(duì)方的想法。結(jié)果,我們不僅消除了誤解,還建立了更加良好的工作關(guān)系。
另外,學(xué)會(huì)謙讓還能夠提高我們的人際關(guān)系。人際關(guān)系的好壞直接影響著我們的生活和工作。而在人際關(guān)系中,謙讓是最基本的品質(zhì)之一。當(dāng)我們學(xué)會(huì)謙讓,對(duì)他人更有尊重和關(guān)心,就能夠建立起良好的人際關(guān)系。在我與朋友相處的過程中,我也深感到謙讓的必要性。在一次聚會(huì)中,我的朋友因?yàn)槟臣虑橛|動(dòng)了我的敏感神經(jīng),我起初有些生氣,但是我意識(shí)到我在意的只是自己的感受,并沒有真正關(guān)心對(duì)方的感受。于是,我選擇了寬容和理解,主動(dòng)和朋友道歉,并解釋了我的想法。最終,我們的友誼因?yàn)檫@次事件變得更加牢固。
最后,學(xué)會(huì)謙讓能夠讓我們更加快樂。當(dāng)我們變得謙和寬容時(shí),不僅能夠減少自己的壓力,還能夠培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。與他人和睦相處,不計(jì)較得失,可以讓我們的心情更加愉快。在我個(gè)人的生活中,謙讓給了我很多快樂的時(shí)刻。無論是在與家人、朋友的相處中,還是在與同事的合作中,謙讓都能夠讓我享受到社交中的溫暖和快樂。
總之,學(xué)會(huì)謙讓是我們每個(gè)人都應(yīng)該努力追求的目標(biāo)。謙讓不僅能夠讓自己變得更加包容和寬容,還能夠幫助我們更好地與他人溝通,提高人際關(guān)系,讓我們更加快樂。因此,我們應(yīng)該在日常生活中,從小事做起,培養(yǎng)謙讓的品質(zhì)。只有當(dāng)我們真正學(xué)會(huì)謙讓時(shí),才能夠真正體會(huì)到謙讓給我們帶來的美好和幸福。
謙讓的名言名句篇五
直到昨天,我才深刻地體會(huì)到、領(lǐng)悟到,謙讓是一種能讓人在嚴(yán)寒中感到溫暖的美德。今日小編就為大家整理了關(guān)于學(xué)會(huì)謙讓作文,歡迎借閱學(xué)習(xí),一起來看看吧!
謙讓是二月里的春風(fēng),融化了心靈的冰封;謙讓是一抹清茶,,沖淡了痛苦的回憶;謙讓是一劑良藥,醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。
一個(gè)炎熱的午后,我正在街上散步,當(dāng)我走到一個(gè)路口時(shí),兩輛電動(dòng)車撞到了一塊兒,倒在了兩邊,兩位車主都是男士,一胖一瘦,兩人先是一愣,然后連忙從地上爬起來,看著到下了的兩輛車子,瘦車主先是友好的上前詢問:“對(duì)不起,怎么樣,沒傷到你人吧?要不要送你去醫(yī)院看一看?”胖車主連忙說道:“沒事,沒事,對(duì)了,你人沒事,車有沒有壞呀?去修一下吧。”胖車主邊說邊幫忙扶起瘦車主的車,并仔細(xì)檢查著,如同自家的珍寶摔在地上,生怕哪里壞掉。突然,他發(fā)現(xiàn)車后的一小塊漆沒了,趕緊起身把自己錢包拿了出來:“真對(duì)不起,我開車只顧著吃冰棍兒,轉(zhuǎn)彎時(shí)沒注意,撞到你了,這點(diǎn)錢就當(dāng)做賠禮吧。”胖車主真誠地道歉著。“沒事兒,我這車十幾塊錢一修就好了,而且又不是什么品牌,但是你那個(gè)車看上去是新買的,一定很貴?!避囍饕贿呏x絕一邊說:“開車時(shí)是我不好,我開得太快才撞到你的,下次我一定開慢點(diǎn)。兩人都向?qū)Ψ降狼?,嘴里直說著“對(duì)不起”;街上早圍滿了熱心的市民,看見他倆如此謙讓都紛紛豎起了大拇指,而我也是受益匪淺。
謙讓是一種美德,一種理解,一種風(fēng)度,更是一種修養(yǎng)。它既善待生活又善待別人,它的境界使心靈恬淡與寧靜,讓自己的心靈得到慰籍和升華。謙讓,是人生前行的一張通行證;是幸福微笑的一包催化劑;所以,我們的生活也因謙讓而精彩。
“你讓我讓,文明風(fēng)尚”。聽了這句話,一定會(huì)讓人產(chǎn)生一種溫暖又親切的感覺。在現(xiàn)代社會(huì)中,有誰能真正做到“退一步海闊天空”?在禮讓方面,現(xiàn)代人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如古代人。
“孔融讓梨”的故事家喻戶曉。孔融那種懂得謙讓的精神打動(dòng)了許多人??墒?,現(xiàn)代的人們大多數(shù)都是遇到問題互不相讓,導(dǎo)致悲劇繼而連三地發(fā)生。
報(bào)紙上曾經(jīng)登過這樣一則新聞。一天晚上,楊某某參加了一個(gè)宴席,喝醉了酒。雖然醉了,但他還是“勇敢”地開車,準(zhǔn)備回家。可是,在路上,他的車與受害人蔡某某的車相刮擦。倆人都喝高了,見自己的車都被刮傷,火冒三丈,都拉開車門,下了車,互相指責(zé)起來。由于兩個(gè)人當(dāng)仁不讓。很快,由一點(diǎn)點(diǎn)的小火苗發(fā)展成了大火災(zāi)。楊某某見吵不過蔡某某,惱羞成怒、氣急敗壞,竟揚(yáng)起巴掌,揚(yáng)言要打蔡某某。蔡某某一點(diǎn)兒也不怕。竟伸過臉去,讓他打。楊某某暴跳如雷,順手抄起一塊磚頭,撲向蔡某某,兩人扭打成一團(tuán),楊某某的妻子也在車上,但是,她非但不阻止丈夫這不文明的行為,還在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火,最后竟把許多人高馬大的小伙子叫來,一起打蔡某某。后來,悲劇發(fā)生了,蔡某某被活生生打死了。
“讓”,是一種文明的解決問題的方式;“讓”可以讓社會(huì)變得更加美好,更加文明。
在生活中,小時(shí)通??梢杂谩白尅眮斫鉀Q,譬如:當(dāng)搭車人多時(shí),我們要退到一邊,讓老人先上;當(dāng)朋友之間鬧矛盾時(shí),只要退一步,就能大事化小,小事化了。有時(shí),“讓”也能阻止一些大事故的發(fā)生。俗話說得好:“退一步,海闊天空。”
同學(xué)們,你們?cè)谌穗H交往中,是否也做到了文明禮讓呢?大家想想看:一個(gè)小小的“讓”字,就能引發(fā)那么多為人處世的大道理。這足以說明,一個(gè)充滿文明的社會(huì),是永遠(yuǎn)離不開“讓”字的。請(qǐng)大家牢牢記?。耗阕屛易專拿黠L(fēng)尚!
在生活上以及社會(huì)上禮讓是十分重要的。在現(xiàn)實(shí)生活中,很多矛盾,很多糾紛,往往都是沒有去禮讓,而招來不必要的麻煩,甚至是無法挽回的后果。所以我覺得在人人都應(yīng)學(xué)會(huì)禮讓,俗話說,退一步就海闊天空呀。先看看交通方面的不禮讓吧,根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),我國的交通事故每天都不低于一千起。為什么會(huì)發(fā)生那么多的交通事故呢?盡管這其中有很多很多的原因,但是不會(huì)禮讓,應(yīng)是其中一個(gè)主要原因。
比如強(qiáng)行超車,就是不禮讓的一種表現(xiàn),就不能等一等讓一讓嗎?干嗎要拿身家性命開玩笑;還有堵車事件,這也是不禮讓的特例,如果大家禮讓一點(diǎn),有秩序一點(diǎn),很多幾小時(shí)的甚至更長時(shí)間的堵車事件就不會(huì)發(fā)生;還有闖紅燈,這也是不禮讓的一種表現(xiàn),為什么不讓綠燈一方順利地通行呢?干嗎因貪一時(shí)的快而拿生命做賭注呢?——從大家熟知的交通方面的事故,我相信大家已能了解禮讓的重要性和必要性了吧。再看看我們學(xué)生方面的事吧,有不少中小學(xué)生往往會(huì)因一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的事情而吵架,有的甚至大打出手,有的甚至造成極大的傷亡。
想想看,如果雙方都能禮讓一點(diǎn),那么很多很多的事情都可順利解決。學(xué)會(huì)禮讓,大事可以化小,小事可以化了;而不學(xué)會(huì)禮讓,就有可能使小事情化大,大事情化得無法收拾。我就有過這樣的教訓(xùn):有一天我不小心踩到了別人的腳,那個(gè)人生氣地罵著我。當(dāng)時(shí)我心里想,你干嗎這么兇,我也不是好欺的,于是我也罵了他一句。于是矛盾激化起來了,后來竟然打起來了,我把他打得鼻青臉腫,他把我打得頭破血流。結(jié)果我們兩人不僅賠了對(duì)方的上百元的醫(yī)療費(fèi),而且還在全校大會(huì)上挨了批評(píng)?!?,就是一件不小心踩到對(duì)方的腳這樣小小的事情,由于不禮讓,結(jié)果就釀成了這樣的結(jié)果,假如當(dāng)時(shí)只要一方能禮讓一點(diǎn),之后的嚴(yán)重后果就不會(huì)出現(xiàn)。
我記得有一句這樣的話:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!边@句話告訴我們凡事都得忍耐一點(diǎn),心胸得開闊一點(diǎn),不要那樣小肚雞腸。從現(xiàn)在開始,我們都應(yīng)該去試著學(xué)習(xí)去禮讓對(duì)方,這樣做不僅可以避免很多事情的發(fā)生,還可以增添不少友誼。最后我想對(duì)著社會(huì)上的人們說:“凡事都要學(xué)會(huì)去忍一步,退一步。不要去斤斤計(jì)較?!?/p>
文明禮讓是中華五千年美德,是中華民族的驕傲。
記得那一天晚上,我和欣雨到阿姨家做客,阿姨家住在十六層樓。吃晚飯,聊會(huì)兒天,不知不覺,時(shí)針已經(jīng)敲了九下。我和欣雨匆匆忙忙與阿姨打了個(gè)招呼,便直奔電梯口,準(zhǔn)備乘最后一趟電梯下樓。剛沖到電梯口,碰巧,電梯門正開著,我們便不管三七二十一,沖進(jìn)了電梯。
可電梯剛啟動(dòng),我們才發(fā)現(xiàn)情況不妙,抬頭一看,不好,電梯正在上升通道。我心里真是個(gè)急,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn)。電梯門一次又一次地被打開,到頂樓時(shí),電梯里已經(jīng)擁擠不堪。抱怨聲、怪叫聲、談話聲匯成了一片噪音。
我祈禱著,希望快快到達(dá)一樓,千萬不要有人再上來,要不然,這電梯可就更擠了。可天不如人愿,在十樓的時(shí)候,電梯門又一次被打開了,門口站著一位行動(dòng)不便,拄著雙拐的老人,她努力想擠進(jìn)來。誰知,她剛將拐杖頭塞進(jìn)來,電梯立馬顯示“超載”,她不得已又把雙拐縮了回去。這時(shí),電梯里的幾位大哥哥怒目圓睜,眉毛一挑,罵罵咧咧地關(guān)上門。電梯還沒啟動(dòng),門又一次被打開,老人哀求地望著我們。
我向欣雨使了個(gè)眼色,她心領(lǐng)神會(huì),和我一起走出了電梯,將老人扶了進(jìn)來。這時(shí),電梯里的空氣仿佛也凝固了,特別寂靜。片刻。人們又開始議論紛紛。在電梯門關(guān)上的那一瞬間,我厭惡地看了看那幾位滿臉羞紅的大哥哥。
我和欣雨從樓梯上走了下去,那可是十層樓啊!寒風(fēng)一陣陣襲來,可我們心里卻熱乎乎的。剛到一樓,就發(fā)現(xiàn)老人拄著雙拐在樓道口向我們點(diǎn)頭致意:“謝謝你們!”
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,文明禮讓的事比比皆是,無處不有。但也有一些人只做表面文章,為撈名聲而做好事?!拔拿鞫Y讓”寥寥四個(gè)字告訴我們,應(yīng)該做一個(gè)善良的、有愛心的正直的人。真正做到有難必幫,有險(xiǎn)必救,絕不能做一只披著羊皮的狼。
總之,作為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該以林浩為榜樣,從身邊的小事做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始,做一個(gè)真正的文明禮讓的傳承人。
謙讓是傳統(tǒng)的優(yōu)良美德,但不是一種法則,也不是一種道德綁架?,F(xiàn)如今,關(guān)于公交車上“讓不讓座”,這成了當(dāng)下的“熱門話題”之一。近年來,新聞上多次出現(xiàn)了關(guān)于“讓座”的事情。這個(gè)內(nèi)容讓我們對(duì)“讓”有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。都說“信者,仰也;仰者,信也?!蓖瑯印岸Y者,讓也;讓者,禮也。”按照字面意思,一個(gè)一個(gè)剖析,則是有禮貌的人,讓;讓的人有禮貌。但所表達(dá)的意思與之有異,只是這差別不大,所以被人們理所當(dāng)然的遺忘。斷章取義,我們最會(huì)做的。往往,這一句話之前一定還有著什么東西。所以表達(dá)的是在別人最是需要,而自己又不是特別需要時(shí),“故意”讓別人得到。其中“故意”就是禮,“得”就是讓。但是這得看個(gè)人的理解了。
那么,什么叫讓呢?讓到底是什么呢?公交車站,上班族的交通工具之一,也是很常用的。當(dāng)然,車來時(shí),排隊(duì)上車排隊(duì)上車肯定是不可避免的。那么,就會(huì)有急的和不急的人,那么,此時(shí)著急的人肯定是更需要的。那么此時(shí)若有不著急的人,若他愿意,則可以和這個(gè)人換位置。若是不愿意,那也沒有什么,因?yàn)閯e人不欠你這個(gè)。所以讓是愿意,愿意是退讓一步需要幫助的人。讓給需要幫助的人。這就是讓,不分年齡,不分大小。
所以不要盲目的去弘揚(yáng)被誤解的傳統(tǒng)美德。所以在公交車上,讓座是不可,只是給你讓座的人,你要給他說“謝謝”。如果自己是經(jīng)不起久站得,遇到無人讓座時(shí),可以與司機(jī)或旁人說明。但是不能強(qiáng)制性讓別人站起來,因?yàn)檫@樣的語氣會(huì)讓人感到不爽,有事別人不讓也要體諒,因?yàn)槿思沂钦娴牟环奖恪?/p>
但是若是身強(qiáng)體健的人,見到年邁的老人就應(yīng)該幫他一把。讓是讓給需要幫助看起來弱小的人們。
正確的謙讓會(huì)讓美德一直被傳播下去,從而彌補(bǔ)因美德而引起的誤會(huì)。
謙讓的名言名句篇六
詞語解釋:謙虛地禮讓或退讓。
反義詞:搶奪、爭執(zhí)、爭持、驕凌、傲慢、逞能
近義詞:忍讓、推讓、虛心、謙遜、禮讓、謙和
1.你做這工作再合適不過,不要謙讓了。
2.他估計(jì),她們從來沒有聽到可能幫助她們的人說過,必須克己,必須謙讓。
3.如果有人認(rèn)為一個(gè)自己缺乏真情的女人,在交換愛情上,一定會(huì)寬厚謙讓的話,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
4.我們要尊重各宗教信仰,不忘謙讓的美德。
謙讓的名言名句篇七
相互謙讓是人際交往中非常重要的一種品質(zhì)。在現(xiàn)代社會(huì)中,相互謙讓不僅可以有效地減少爭吵和沖突,還可以促進(jìn)人與人之間的友誼和互助。通過與他人相互謙讓,我深刻地體會(huì)到了謙讓的力量和它對(duì)人際關(guān)系的積極影響。下面是我在相互謙讓中得到的一些心得體會(huì)。
第一段:相互謙讓讓人感受到關(guān)愛和尊重
在與他人相處的過程中,相互謙讓是相互關(guān)心和尊重的表現(xiàn)。當(dāng)我們能夠主動(dòng)退讓,讓步或者適度讓步時(shí),我們表達(dá)了對(duì)他人的尊重和關(guān)心。例如,當(dāng)我和同事在工作中產(chǎn)生分歧時(shí),如果我能夠主動(dòng)讓步,聽取他人的意見,我會(huì)感受到他人的關(guān)愛和尊重。而當(dāng)我遇到有人對(duì)我讓步,我也會(huì)感到他人對(duì)我的關(guān)心和尊重。通過相互謙讓,我們建立了一個(gè)互相支持的關(guān)系,使我們的人際關(guān)系更加和諧。
第二段:相互謙讓能夠避免爭吵與沖突
爭吵和沖突是人際關(guān)系中常見的問題,而相互謙讓則能夠有效地減少爭吵和沖突的概率。在日常生活中,我們常常會(huì)遇到一些意見不合的情況,如果雙方都能夠退讓一步,相互謙讓,就能夠避免爭吵的發(fā)生。通過相互謙讓,我們能夠保持冷靜的頭腦,更好地解決問題,同時(shí)也能夠保持積極的心態(tài),避免不必要的矛盾與爭執(zhí)。
第三段:相互謙讓能夠促進(jìn)友誼和互助
在人際交往中,相互謙讓有助于促進(jìn)友誼和互助的形成。當(dāng)我們?cè)谂c他人相處時(shí)能夠主動(dòng)讓步和關(guān)心對(duì)方,我們就能夠建立起一種相互幫助和互相照顧的關(guān)系。通過相互謙讓,我們可以增加對(duì)他人的理解和同情,培養(yǎng)出同理心和慈愛之心。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,當(dāng)我在困難的時(shí)候得到他人的關(guān)心和支持時(shí),我真切地感受到了相互謙讓所帶來的友誼和互助。
第四段:相互謙讓可以增進(jìn)合作與團(tuán)結(jié)
相互謙讓是合作和團(tuán)結(jié)的前提條件。在工作中,一個(gè)團(tuán)隊(duì)能否起到整體的效果很大程度上取決于成員之間的相互關(guān)系。當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員之間能夠相互謙讓時(shí),他們會(huì)形成一種團(tuán)結(jié)合作的氛圍,共同解決問題和完成任務(wù)。通過相互謙讓,我們能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員之間的信任和合作精神,形成團(tuán)隊(duì)的凝聚力,并且取得更好的成績。
第五段:相互謙讓是一種修養(yǎng)與人格的表現(xiàn)
相互謙讓是一種高尚的品質(zhì),體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和人格。一個(gè)能夠相互謙讓的人,不僅能夠積極地與他人溝通和交流,還能夠在他人需要幫助的時(shí)候伸出援手。通過相互謙讓,我們不僅可以培養(yǎng)自己的修養(yǎng),同時(shí)也能夠在日常生活中展示出我們的人格魅力。相互謙讓使我們成為更好的人,成為社會(huì)認(rèn)可和尊重的對(duì)象。
總結(jié):
相互謙讓是一種能夠增進(jìn)人際關(guān)系和提升自身修養(yǎng)的重要品質(zhì)。通過與他人相互謙讓,我們能夠感受到關(guān)愛和尊重,避免爭吵和沖突,促進(jìn)友誼和互助,增進(jìn)合作和團(tuán)結(jié),展現(xiàn)修養(yǎng)和人格。在日常生活中,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記相互謙讓的重要性,并將其作為一種行動(dòng)來貫徹到自己的生活中。只有通過相互謙讓,我們才能夠建立更加和諧的人際關(guān)系,創(chuàng)造更加美好的社會(huì)。
謙讓的名言名句篇八
謙讓是一種美德,是一種人與人之間相互尊重和關(guān)懷的表現(xiàn)。在現(xiàn)代社會(huì)中,人們往往忽略了謙讓的重要性,以自我為中心,缺乏對(duì)他人的關(guān)心和理解。然而,通過一些親身經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了謙讓的重要性,并深刻體會(huì)到謙讓所帶來的積極影響。下面,我將分享我的心得體會(huì),以期能夠引起更多人的關(guān)注和思考。
首先,謙讓可以增進(jìn)人際關(guān)系。當(dāng)我們處于一個(gè)群體中時(shí),我們無法避免地與其他人發(fā)生沖突和矛盾。這時(shí),如果我們能夠?qū)W會(huì)謙讓,愿意主動(dòng)退讓一步,理解并尊重他人的意見和觀點(diǎn),就能夠減少?zèng)_突,從而增進(jìn)人際關(guān)系。例如,在工作中,我曾與同事因?yàn)橐庖姴缓线M(jìn)行爭論,但當(dāng)我主動(dòng)謙讓,尊重對(duì)方的觀點(diǎn)時(shí),我們之間的矛盾很快就被解決了,我們的合作關(guān)系也進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。正因如此,我更加認(rèn)識(shí)到了謙讓在人際交往中的重要作用。
其次,謙讓能夠改善自身的品行素質(zhì)。只有擁有謙讓的心態(tài),才能真正接納他人的長處與優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中,每個(gè)人都渴望獲得成功,希望得到更多的肯定和贊揚(yáng)。然而,如果我們不懂得謙讓,總是將自己置于他人之上,那么難免會(huì)產(chǎn)生傲慢和自負(fù)的態(tài)度。相反,如果我們能夠?qū)W會(huì)謙讓,懂得欣賞他人的成就,那么我們將更加謙虛和包容,這樣的心態(tài)能夠幫助我們開拓眼界,增長才干,提高自己的品行素質(zhì)。
再次,謙讓能夠促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)。當(dāng)謙讓成為社會(huì)的共同價(jià)值觀時(shí),整個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更加公平、和諧。在每個(gè)人都愿意謙讓的社會(huì)中,爭吵和紛爭將減少,人與人之間的關(guān)系變得更加和睦。同時(shí),謙讓也能夠激發(fā)人們的友善和善意,當(dāng)我們?cè)敢鈳椭藭r(shí),人們也會(huì)對(duì)我們充滿感激和信任。這樣的社會(huì)關(guān)系有利于社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。事實(shí)上,我親身經(jīng)歷過一個(gè)社區(qū)項(xiàng)目,通過推行謙讓的理念,社區(qū)居民之間的互助和支持得到了顯著的提高,人們的生活質(zhì)量也得到了有益的改善。
最后,學(xué)會(huì)謙讓不僅能夠使我們與他人更加和睦,也有助于我們建立堅(jiān)實(shí)的自信。天下之大,無人不犯錯(cuò),我們也不例外。然而,當(dāng)我們因?yàn)殄e(cuò)誤而感到沮喪或自卑時(shí),如果我們能夠向他人學(xué)習(xí),接受他人的幫助與建議,那么我們會(huì)更加堅(jiān)定地走出困境,重塑自信。有一次,我在學(xué)習(xí)上遇到了挫折,感到非?;倚?,但經(jīng)過與周圍同學(xué)的交流和傾聽,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到困難并犯錯(cuò)誤,于是我積極調(diào)整自己的心態(tài),并從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),最終取得了進(jìn)步。這次經(jīng)歷使我明白了,學(xué)會(huì)謙讓并不等于喪失自信,反而是在不斷完善自己,獲得更強(qiáng)大的力量。
總之,學(xué)會(huì)謙讓是我們?cè)诔砷L和進(jìn)步過程中不可或缺的一部分。通過謙讓,我們可以增進(jìn)人際關(guān)系,提高自身的品行素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)和諧和建立自信??旃?jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)里,我們每個(gè)人都應(yīng)該靜下心來,學(xué)會(huì)關(guān)心和體貼他人,才能夠更好地促進(jìn)個(gè)人和社會(huì)的成長。我們需要牢記“己所不欲,勿施于人”,用謙讓的行動(dòng)去影響他人,讓社會(huì)變得更加美好和諧。
謙讓的名言名句篇九
謙讓,是一種禮讓,謙遜,學(xué)會(huì)謙讓,才是不傷和氣的最佳方法,也是取得雙贏的最好方法。以下是小編為大家整理的關(guān)于謙讓的
作文
,供大家參閱。在一個(gè)晴朗的早晨,小白兔唱著歌高高興興地走在上學(xué)的路上。到了小河邊,小河上有一條獨(dú)木橋,小兔要去上學(xué)必須要通過小橋,因?yàn)閷W(xué)校在河對(duì)岸。
猴媽媽說:”你真是個(gè)好孩子!“小白兔高高興興的上學(xué)去了,到了學(xué)校老師還表揚(yáng)了她呢!
一天,兩個(gè)小孩同時(shí)看到了一個(gè)核桃,一個(gè)小孩先撿到了,于是把核桃高高舉起:“這個(gè)核桃是我的!我先撿起來的!”另一個(gè)小孩趕忙喊道:“這是我的!核桃是我先看到的!”于是他們倆就吵了起來。一個(gè)大孩子走過來:“怎么了?我來幫你們分核桃吧!”于是他拿起了核桃,掰成了兩半,剝出了核桃仁:“給!這半核桃殼給你!”。接著,他把剩下的核桃殼給了另外一個(gè)男孩?!爸劣谶@個(gè)核桃仁嘛!就是我為你們分核桃的報(bào)酬嘍!”話音剛落,大孩子就拿著核桃仁興高采烈地走了。
這個(gè)故事告訴我們:遇到事情要多商量,不要只顧自己,否則的話,可能就像故事里的兩個(gè)男孩一樣,爭來爭去,最后還是竹籃打水一場(chǎng)空。
好兒童,講謙讓,遇事先把別人想。
好處方便讓別人,有了困難自己搶。
互敬互讓好朋友,謙讓美德大發(fā)揚(yáng)。
在校園內(nèi),同學(xué)之間互相謙讓,那校園里就會(huì)充滿和諧;
在家庭里,家人之間互相謙讓,那每個(gè)家庭就會(huì)充滿溫馨;
在社會(huì)上,人們之間互相謙讓,那世界就會(huì)變得更加美好!
謙讓是中華民族的美德,謙讓可以讓我們更好地與別人進(jìn)行交流和友好相處,同學(xué)之間多一些謙讓的行為,就會(huì)更團(tuán)結(jié),從而獲得更好的人緣。所以,我們要學(xué)會(huì)謙讓,講文明、懂禮貌就會(huì)自然深入我們的心靈。我們是生活在文明社會(huì)的小學(xué)生,與同學(xué)們相處更應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓。