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小英雄雨來(lái)的讀書心得篇一
一、啟發(fā)讀者的勇氣和毅力(200字)
《小英雄雨來(lái)》是一本感人至深的少年成長(zhǎng)小說(shuō)。在故事中,主人公小英雄雨來(lái)面臨著種種艱難險(xiǎn)阻,在面對(duì)生活的重挫時(shí)依然堅(jiān)持讀書的信念,這點(diǎn)讓我深受啟發(fā)。生活中,我們也會(huì)面臨各種困難,而小英雄雨來(lái)的堅(jiān)持讀書的精神和勇氣,無(wú)疑給了我們更多的勇氣去迎接生活中的挑戰(zhàn)。
在小英雄雨來(lái)的故事中,他身陷重圍卻從不放棄。父親的去世,母親的病倒,還有家庭的貧困,這些困難與挫折并沒(méi)有擊垮小英雄雨來(lái),反而讓他更加堅(jiān)定自己的信念,用讀書來(lái)改變自己的命運(yùn),他的勇氣和毅力對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。
二、闡述讀書對(duì)心智成長(zhǎng)的重要性(200字)
在《小英雄雨來(lái)》的故事中,小英雄雨來(lái)因?yàn)樽x書而變得勇敢和聰明。讀書不僅可以增加知識(shí),還可以開闊眼界,培養(yǎng)思維能力。小英雄雨來(lái)在書中不斷鉆研,通過(guò)閱讀豐富的知識(shí)和故事,不斷磨礪自己的思維能力,從而在生活中更加機(jī)智地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
讀書對(duì)于心智的成長(zhǎng)和培養(yǎng)思維能力有著重要意義。書中的知識(shí)不僅能開拓我們的眼界,還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和解決問(wèn)題的能力。讀書不僅可以讓我們把握更多的知識(shí),還能夠幫助我們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,從而更好地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
三、描述讀書對(duì)塑造品格的影響(200字)
通過(guò)讀書,小英雄雨來(lái)不僅培養(yǎng)了自己的智慧,還在成長(zhǎng)過(guò)程中塑造了堅(jiān)韌不拔的品格。在面對(duì)種種困難時(shí),小英雄雨來(lái)沒(méi)有屈服,而是選擇了閱讀來(lái)增長(zhǎng)知識(shí),改變自己的命運(yùn)。這種堅(jiān)持和品格值得我們學(xué)習(xí)。
讀書不僅是獲取知識(shí)的手段,更是塑造人的品格的重要途徑。通過(guò)讀書,我們可以學(xué)會(huì)堅(jiān)韌不拔、勇敢直面困難的品格,從而在面對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)不退縮。小英雄雨來(lái)的故事讓我明白,讀書不僅可以增加知識(shí),還能鍛煉我們的毅力和堅(jiān)持不懈的品格。
四、闡明讀書對(duì)激發(fā)想象力和創(chuàng)造力的作用(200字)
通過(guò)讀書,小英雄雨來(lái)激發(fā)了自己的想象力和創(chuàng)造力。他通過(guò)閱讀豐富的書籍,拓寬了自己的眼界,豐富了自己的想象力。他在生活中也逐漸發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,并通過(guò)自己的創(chuàng)造力去解決這些問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程讓我深刻感受到了讀書對(duì)激發(fā)想象力和創(chuàng)造力的重要作用。
讀書不僅可以豐富我們的知識(shí),還可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力。書中的豐富故事和各種文學(xué)作品能夠讓我們的大腦進(jìn)行多種思考和聯(lián)想,從而激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力。通過(guò)讀書,我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并通過(guò)自己的創(chuàng)造力去解決這些問(wèn)題。
五、總結(jié)讀書對(duì)人生的意義(200字)
通過(guò)讀書,小英雄雨來(lái)堅(jiān)持了自己的信念,不僅救助了自己,也救助了更多的人。他的故事深深地觸動(dòng)了我,讓我感受到了讀書的力量和意義。
讀書對(duì)人生的意義不僅在于增加知識(shí),培養(yǎng)思維能力,塑造堅(jiān)韌的品格,激發(fā)想象力和創(chuàng)造力,更是在于影響我們的價(jià)值觀和行為。通過(guò)讀書,我們更能夠理解并感受到自己對(duì)于社會(huì)和他人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
總之,《小英雄雨來(lái)》這本書讓我深刻感受到了讀書的重要性和意義。在讀書的過(guò)程中,我們不僅能夠獲得知識(shí),還可以得到勇氣、毅力、智慧、堅(jiān)韌、創(chuàng)造力等寶貴的品質(zhì)。通過(guò)讀書,我們可以改變自己的命運(yùn),也可以影響和改變他人的命運(yùn)。因此,我將堅(jiān)持不懈地讀書,不斷提升自己,為自己的人生贏得更多的機(jī)會(huì)和可能。
小英雄雨來(lái)的讀書心得篇二
革命英雄的故事一直是我們讀者喜歡研究的題目之一。這些故事中的英雄們以毅力、勇氣和堅(jiān)定性格為代表,他們通過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折、磨難和奮斗,成為不朽的英雄。他們的勵(lì)志故事,給我們帶來(lái)巨大的啟示和靈感。我通過(guò)一本關(guān)于革命英雄的故事的書籍,深深感受到了革命英雄的生命力和魅力,同時(shí)也讓我明白了人生的真諦。
第二段:故事情節(jié)
這本書的英雄是一個(gè)出身貧寒的農(nóng)民,經(jīng)過(guò)多次挫敗和磨難,加入了革命的隊(duì)伍,在戰(zhàn)斗中,他表現(xiàn)出色,多次立功,最終成為了一名英勇的軍官。然而,在內(nèi)戰(zhàn)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,他又遭遇了種種危險(xiǎn)和挫敗,甚至被俘虜。但是,他從沒(méi)有放棄,堅(jiān)持不懈的進(jìn)行斗爭(zhēng),最終在革命的潮流中達(dá)成了他的人生目標(biāo)。
第三段:英雄的品格
故事中的主人公是個(gè)堅(jiān)定、勇敢、有原則的人。他并不善辯,但是他的句句話,都充滿了真誠(chéng)和感人的力量。他在面對(duì)危險(xiǎn)和磨難的時(shí)候,從不退縮,保持鎮(zhèn)靜,勇往直前,終于成為了一名偉大的領(lǐng)袖。他的人格魅力,讓我深受感動(dòng),也讓我思考了什么才是真正的成功。
第四段:對(duì)個(gè)人的啟示和感受
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)真理,那就是成功不是簡(jiǎn)單的過(guò)程,而是一個(gè)長(zhǎng)期的堅(jiān)持和奮斗的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們必須要牢記我們的理想和目標(biāo),保持不斷的奮斗和嘗試,即使在面對(duì)挫折和磨難的時(shí)候,我們也要不放棄、不退縮。當(dāng)然,英雄們所體現(xiàn)的精神,并不是只有針對(duì)革命那樣大的事業(yè)才能體現(xiàn)。在生活中我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),遇到挫折時(shí)不要退縮,面對(duì)失敗要堅(jiān)持嘗試,不斷地去跌倒、去爬起來(lái),才能真正體會(huì)到人生的真諦。
第五段:結(jié)論
在這篇文章中,我們分享了一些關(guān)于革命英雄故事的讀書體會(huì)。我們真正從中所體會(huì)到的是,我們必須要具備堅(jiān)韌、勇敢、有原則的品格和精神,建立自己的目標(biāo)和理想,并在創(chuàng)造自己的人生歷程中,不斷跌倒、不斷爬起來(lái)。這是本書給我們的啟示,也是這些英雄們生命力和魅力的真正含義和價(jià)值。
小英雄雨來(lái)的讀書心得篇三
英雄是我最崇拜的人,他們不僅有勇敢的勇氣,還有博學(xué)多才的素質(zhì)。為了了解他們的內(nèi)心世界,我開始閱讀有關(guān)英雄的書籍。通過(guò)讀書,我發(fā)現(xiàn)英雄讀書心得得以體現(xiàn)。下面我將通過(guò)五個(gè)段落,分享我對(duì)英雄讀書心得的深入體會(huì)。
首先,英雄讀書心得之積累知識(shí)。英雄們具備高度的知識(shí)素養(yǎng),這使得他們能夠在危急時(shí)刻做出明智的決策。通過(guò)閱讀,英雄們獲得了豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,可以對(duì)復(fù)雜的情況進(jìn)行分析和解決。就像我讀到的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》一書中所說(shuō):“英雄都是有知識(shí)的人,是那些拿著書本并以知識(shí)武裝自己的人。”這句話深深地觸動(dòng)了我,我意識(shí)到只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和閱讀,才能積累足夠的知識(shí),為未來(lái)的成長(zhǎng)鋪就根基。
其次,英雄讀書心得之堅(jiān)持與毅力。英雄們?cè)谧约旱念I(lǐng)域中都有出色的表現(xiàn),這離不開他們對(duì)書籍的堅(jiān)持與毅力。通過(guò)閱讀,英雄們不斷增強(qiáng)自己的意志力,使自己能夠在困難面前堅(jiān)守初心,不放棄努力。正如我從自傳體小說(shuō)《英雄》中所了解到的那樣,英雄們往往需要在困境中尋找力量,而這個(gè)力量來(lái)自他們對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和不懈追求。這使我明白了讀書要有持之以恒的毅力,方能在人生之路上不斷砥礪前行。
第三,英雄讀書心得之拓展思維。讀書可以拓展人的思維,培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維。英雄通過(guò)研讀各種書籍,拓寬自己的思維邊界,從而能夠產(chǎn)生創(chuàng)新性的想法,解決日常生活中的問(wèn)題。在《名人傳記》的文字中,我發(fā)現(xiàn)英雄們總是能夠通過(guò)對(duì)不同觀點(diǎn)的思考和對(duì)各種領(lǐng)域的涉獵,推動(dòng)自己的思維前進(jìn)。這讓我意識(shí)到,只有通過(guò)讀書,我才能提升自己的思維能力,培養(yǎng)獨(dú)特的見解。
第四,英雄讀書心得之品格塑造。偉大的英雄們,他們行事正直,正是書籍給予他們了正確價(jià)值觀和高尚品質(zhì)。通過(guò)讀書,英雄們培養(yǎng)了崇高的情操和優(yōu)秀品德。正如我在《英雄傳》一書中所了解的那樣,英雄們通過(guò)閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信、勇敢正直等品質(zhì),成為了眾人的楷模。這啟示我,讀書可以塑造人的品格,使一個(gè)人內(nèi)心充滿陽(yáng)光和正能量。
最后,英雄讀書心得之激發(fā)潛力。英雄們通過(guò)書籍的啟發(fā),激發(fā)了自己的潛力,取得了巨大的成就。在《成功者傳記》中,我讀到了許多英雄們不畏挑戰(zhàn)、追尋夢(mèng)想的故事。通過(guò)閱讀這些故事,我明白了只有相信自己、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。閱讀能夠開啟我們的思維,讓我們看到無(wú)限的可能性,激勵(lì)我們追逐自己的英雄夢(mèng)想。
英雄讀書心得不僅幫助我們積累知識(shí)、堅(jiān)持與毅力,還能拓展思維、塑造品格,激發(fā)潛力。通過(guò)閱讀他們的故事,我們能夠汲取他們的智慧和勇氣,將其運(yùn)用到自己的生活中。勇敢的英雄們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們讀書心得的分享,也成為了我們成長(zhǎng)過(guò)程中的重要功課。讓我們一起讀書,汲取智慧,成為有知識(shí)、有才華的英雄。
小英雄雨來(lái)的讀書心得篇四
感覺(jué)這個(gè)似乎又比碧血?jiǎng)每?。有感而發(fā)的是第四回。陳玄風(fēng)和梅超風(fēng),雖然只出場(chǎng)一會(huì),沒(méi)幾句話,互叫對(duì)方賊婆娘,賊漢子,可見情意之深。雖然是銅尸鐵尸,練的是惡毒武功,倒也讓人心生喜愛(ài)。尤其是終于見到了所謂的九陰白骨爪,跟我以前理解還是很不一樣的。本以為這兩人會(huì)多待幾回,誰(shuí)知一上來(lái)一個(gè)被毒菱射中了雙眼,一個(gè)被郭靖的刀恰好打到命門身亡,倒是略有不舍。
江南七怪很有意思,五六年的時(shí)間都來(lái)尋找郭靖,為了完成當(dāng)初的一個(gè)賭,一個(gè)比賽,要賭盡自己的十八年,真讓我覺(jué)得這些俠士很有趣。
突然想到本書題目,射雕英雄傳,是不是郭靖的主要本事就是跟蒙古人學(xué)的射箭?七怪來(lái)教,看來(lái)又是一個(gè)集各家武功之長(zhǎng)的人。
上周日用一天的時(shí)間看完了射雕英雄傳,足可見這本書有多么好看,我有多么喜歡這本書,畢竟身處考試周。感覺(jué)這一部明顯好于書劍恩仇錄和碧血?jiǎng)?,我都沒(méi)有時(shí)間寫感想,只想一直往下看。這部書為啥叫射雕不太理解,不過(guò)兩只白雕倒是貫穿了整本書。
在后記中金庸也提到,這部書的男女主人公的性格設(shè)定都是比較單一的,沒(méi)有太多面性??赡苓@也是我喜歡郭靖,黃蓉的原因。郭靖主要就是憨憨的,讓我看著看著能笑出來(lái),但是他在面對(duì)之前和華箏婚約時(shí)候的態(tài)度,又讓我覺(jué)得他不如黃蓉愛(ài)他,雖然書中一直極力寫明郭靖對(duì)黃蓉的愛(ài)。黃蓉太讓我喜歡了,古靈精怪,最有意思的是燒得一手好菜,給洪七公燒菜,只為他能多傳給郭靖武功。她對(duì)郭靖的愛(ài)完完全全,讓人感動(dòng)。
對(duì)這部書的感想還是很多的。比如一門一派,江南七怪,全真七子等等好多記不得的,讓我瞬間覺(jué)得師哥師姐非常親切,感覺(jué)和導(dǎo)師就是在傳授武功,本校雖說(shuō)不屬于江湖上的大門大派,但是專研一門武功,也是獨(dú)樹一幟,有獨(dú)到之處。想要學(xué)到絕世武功,當(dāng)然要拜最厲害之人為師。如果像郭靖一樣學(xué)的慢,那就要勤奮,學(xué)一招是一招,慢慢體會(huì)。
里面的東邪西毒南帝北丐中神通,性格特征十分明顯,里面最有特點(diǎn)的屬洪七公,好吃好喝簡(jiǎn)直到了一定地步,有趣。不過(guò)里面最讓我喜歡的還是老頑童周伯通,為了一個(gè)賭在黃藥師的桃花島上一呆十幾年,沉迷武功,卻又特別好玩,沒(méi)什么道理可言,似乎沒(méi)有什么事是重要的,說(shuō)比打坐就比上了,也不管別人是否是好心壞心。當(dāng)然,唯獨(dú)有一點(diǎn)他當(dāng)初不把瑛姑帶走讓我不喜歡。一說(shuō)黃藥師,讓我的感覺(jué)就是一個(gè)胖胖的慈祥的老人,雖然并不是這樣的,脾氣爆到?jīng)]得說(shuō)啊,不過(guò)也是極其厲害的人。西毒歐陽(yáng)鋒果真狠毒,洪七公救他幾次,他都以怨報(bào)德,不過(guò)如果不這樣也叫不叫西毒了。
里面讓我印象深刻覺(jué)得有意思的一段就是在郭靖老家的那間破屋子里發(fā)生的一系列的事情,郭靖黃蓉在密室里,有好幾回都發(fā)生在這里,各種大人物登場(chǎng),我就覺(jué)得像戲劇,金庸也在他的后記里寫到了這一點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)故事里總有生事的人,胡說(shuō)八道無(wú)事生事,其他的人竟然也相信不懷疑,以致各種誤會(huì)向下發(fā)展,這也讓書變得十分好看。
降龍十八掌的亢龍有悔,神龍擺尾還獨(dú)立成回,詳細(xì)解釋了亢龍有悔的意思,感覺(jué)和工作生活似有相通之處。
楊康竟然死了,唉,看到他一直無(wú)法擺脫富貴的想法,就有所預(yù)料,只可惜了穆念慈。不過(guò)當(dāng)我看到她的孩子叫楊過(guò),就知道還有后面的故事了。
小英雄雨來(lái)的讀書心得篇五
人類歷史中,有眾多的革命英雄,他們用血和淚鑄就了國(guó)家繁榮昌盛的輝煌歷程。他們身體力行,為國(guó)家付出了一切,他們的故事被載入史冊(cè),成為后人學(xué)習(xí)的經(jīng)典之作。我最近看了一些革命英雄的故事,從中汲取了許多人生道理和啟示,今天我想與大家分享一下我的讀書心得體會(huì)。
第二段:傳承革命英雄的精神
在我多次讀到革命英雄的故事時(shí),我倍受感動(dòng),深深地被他們的革命精神所浸染。他們?yōu)榱嗣褡鍙?fù)興和人民幸福,不惜流血犧牲,勇敢的用自己的生命去為國(guó)家和人民捍衛(wèi)權(quán)益。面對(duì)那些不可避免的困難,他們依舊孜孜不倦,深耕細(xì)學(xué),不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,讓人們肅然起敬。這種精神,是值得我們大力傳承和學(xué)習(xí)的。
第三段:革命英雄的人生道理
在革命英雄的故事中,我切身體會(huì)到了人生的無(wú)常。這些英雄的活生生的例子告訴了我們,在生命的道路上,必須堅(jiān)定前行,不畏困難。而我們生命的價(jià)值,不在于我們?nèi)〉昧硕嗌俪删停窃谟谖覀冊(cè)谌松牡缆飞献叩脠?jiān)定和執(zhí)著。我們要把自己的人生看作是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,做好充足的準(zhǔn)備,不畏風(fēng)雨,扎扎實(shí)實(shí)的前行。
第四段:革命英雄的責(zé)任覺(jué)悟
革命英雄的故事,深深地拷問(wèn)了我們的內(nèi)心。當(dāng)人民和國(guó)家需要我們的時(shí)候,我們是不是也能站出來(lái),勇敢的承擔(dān)起自己的責(zé)任?作為一個(gè)普通人,我們的責(zé)任在很多時(shí)候都與國(guó)家和人民緊密相關(guān)。為人民的利益發(fā)聲,努力為人民服務(wù),這是我們每個(gè)人應(yīng)該盡到的職責(zé)。我們應(yīng)該有更高的責(zé)任覺(jué)悟和愛(ài)國(guó)情懷。
第五段:結(jié)語(yǔ)
革命英雄的故事,不僅讓我們領(lǐng)受了他們的貢獻(xiàn)和付出,而且還點(diǎn)燃了我們的內(nèi)心之火,啟迪了我們的人生。讀完這些故事,我深深地感受到了人生中的諸多道理和啟示,希望這些故事也能讓大家有所收獲,不斷完善自己,為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小英雄雨來(lái)的讀書心得篇六
最近,我讀了一篇文章,名字叫《小英雄雨來(lái)》,主要講了一個(gè)14歲的孩子——雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔,不顧生死和鬼子斗爭(zhēng),寧死也不說(shuō)出李大叔藏在哪里,因此他給我留下了深刻的印象。
雨來(lái)年紀(jì)在14歲時(shí),才上了夜校,并且懂得了:咱們是中國(guó)人,咱們愛(ài)自我的祖國(guó)……因此能與鬼子斗爭(zhēng)。多么勇敢的孩子呀!
雨來(lái)是中華民族的小英雄,是中華民族的驕傲,由此,我被感動(dòng)了……是啊,鬼子逼迫雨來(lái)說(shuō)出李大叔時(shí),用盡了各種手段,可憐的雨來(lái)被折磨的受不了,但他仍然咬著牙,堅(jiān)決不說(shuō)出李大叔藏在哪里,直到鬼子要槍斃他時(shí),也沒(méi)有告訴鬼子。多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子呀!
再與他們的生活比,在21世紀(jì)的咱們但是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,在學(xué)校里安心的讀書,不怕炸彈的彈片擊穿,不怕導(dǎo)彈的氣浪掀翻,永遠(yuǎn)愉悅的生活著。但是他們卻生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中,罪惡的子彈仍在威脅著嬌嫩的“和平之花”,每一天過(guò)著提心吊膽的日子,并且不能安心讀書。跟他們相比,咱們真實(shí)太愉悅了!
讓咱們一齊來(lái)珍惜此刻的和平,一齊來(lái)維護(hù)永遠(yuǎn)的和平,讓“和平之花”永遠(yuǎn)開放,讓罪惡的子彈永遠(yuǎn)消失,讓咱們共同來(lái)維護(hù)咱們的家園!
小英雄雨來(lái)的讀書心得篇七
煮酒論英雄是唐代文學(xué)家劉禹錫的長(zhǎng)篇隨筆,在文中,劉禹錫以烹酒為引子,探討了英雄的品質(zhì)和尊貴之處,認(rèn)為讀書修養(yǎng)是成為英雄的重要條件。這篇隨筆給我留下了深刻的印象,使我感受到了閱讀的重要性和讀書對(duì)于塑造我們的品質(zhì)和思想的價(jià)值。下面是我對(duì)于《煮酒論英雄》的讀書心得體會(huì)。
第一段:引言
《煮酒論英雄》是一篇充滿哲理的文章,文章以烹酒為引子,展開了對(duì)英雄的品質(zhì)和修養(yǎng)的探討。這篇文章無(wú)論是在文學(xué)技巧還是在主題上都給我留下了深刻的印象。在現(xiàn)代社會(huì),我們的生活節(jié)奏非常快速,讀書這項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)似乎已經(jīng)逐漸被忽視,然而,劉禹錫在文中強(qiáng)調(diào)了英雄與讀書的關(guān)系,這激發(fā)了我對(duì)于閱讀的興趣和對(duì)于讀書的價(jià)值的思考。
第二段:理論分析
《煮酒論英雄》中的煮酒,代表著修身養(yǎng)性的過(guò)程。劉禹錫認(rèn)為,只有通過(guò)讀書學(xué)習(xí),才能夠提高自己的修養(yǎng),從而成為有品質(zhì)的英雄。劉禹錫認(rèn)為這種修養(yǎng)是通過(guò)對(duì)于外部世界和內(nèi)心的塑造來(lái)實(shí)現(xiàn)的。他通過(guò)描述烹酒的過(guò)程,強(qiáng)調(diào)了修養(yǎng)對(duì)于英雄品質(zhì)的重要性。在現(xiàn)代社會(huì),隨著科技的發(fā)展,讀書似乎已經(jīng)變得可有可無(wú),然而,我通過(guò)閱讀《煮酒論英雄》深刻地認(rèn)識(shí)到,只有通過(guò)讀書,我們才能夠培養(yǎng)自己的品質(zhì)和思想,成為真正的英雄。
第三段:思考背景
在我個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,閱讀這一活動(dòng)始終占據(jù)了重要的地位。無(wú)論是在學(xué)校還是在家中,我總是喜歡獨(dú)自一人坐在角落里閱讀。然而,在現(xiàn)代社會(huì),隨著科技的發(fā)展,很多人開始沉迷于手機(jī)和社交媒體,而忽視了閱讀的重要性。我讀完《煮酒論英雄》后,深深地意識(shí)到,讀書是一項(xiàng)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)至關(guān)重要的活動(dòng),它能夠幫助我們塑造自己的思維方式和品質(zhì)。
第四段:讀書體驗(yàn)
在讀完《煮酒論英雄》之后,我加深了對(duì)于讀書的理解。讀書并不僅是為了獲取知識(shí),更重要的是通過(guò)讀書,我們能夠提高我們的修養(yǎng)和品質(zhì)。劉禹錫在文中強(qiáng)調(diào)讀書對(duì)于成為英雄的重要條件,這啟發(fā)了我對(duì)于修養(yǎng)的思考。無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們都需要面對(duì)各種各樣的人際關(guān)系和挑戰(zhàn),只有通過(guò)讀書,我們才能夠培養(yǎng)我們的智慧和情商,處理好這些關(guān)系和挑戰(zhàn),成就自己的英雄之路。
第五段:結(jié)論
在我讀完《煮酒論英雄》之后,我對(duì)于閱讀的態(tài)度發(fā)生了積極的轉(zhuǎn)變。我深刻地認(rèn)識(shí)到,讀書是一種提高自己修養(yǎng),塑造個(gè)人品質(zhì)的重要方式。只有通過(guò)不斷地讀書,我們才能夠培養(yǎng)自己的智慧和情商,成為真正有品質(zhì)的英雄。因此,我們應(yīng)該更加重視閱讀,將其作為一種必不可少的活動(dòng)來(lái)發(fā)展自己。讀書不僅僅是獲取知識(shí),更是塑造自己的過(guò)程,它能夠?yàn)槲覀兊乃枷胩峁┳甜B(yǎng),為我們的未來(lái)鋪就堅(jiān)實(shí)的道路。
小英雄雨來(lái)的讀書心得篇八
不久以前,我讀了《小英雄雨來(lái)》。這本書的主要內(nèi)容是這樣的:晉察冀邊區(qū)的北部有一條懷鄉(xiāng)河,河上長(zhǎng)著很多蘆葦,河邊有個(gè)小村莊。盧花開的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧綠的蘆葦上就像蓋上了一層厚厚的白雪。風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來(lái),把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此,這村就叫蘆花村了。十二歲的兒童雨來(lái)就是在這村里的。在父母鄉(xiāng)親的影響和革命工作人員的引領(lǐng)下,雨來(lái)從一個(gè)聰明的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)機(jī)智勇敢的“小八路”。
讀到這里我想到了自己。一天,我正在寫毛筆字,可是怎么寫都寫不好,心里很煩躁,便去問(wèn)媽媽,媽媽細(xì)心地指導(dǎo)我,可是我寫的還是不好,媽媽就手把手地教我,寫了幾個(gè)字我就想要自己寫,于是媽媽松開了手,走開了,我就自己寫了起來(lái)。過(guò)不多久,媽媽過(guò)來(lái)看我,發(fā)現(xiàn)我寫的字有的地方不好,就語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我指出來(lái),我聽得不耐煩就耍起了脾氣,媽媽罵了我?guī)拙?,我就和她頂起了嘴,媽媽氣得轉(zhuǎn)身就走。我現(xiàn)在回想起來(lái)真是后悔萬(wàn)分啊!
記得我剛開始學(xué)溜冰的時(shí)候,教練讓我練站,要穿著旱冰鞋,身體呈半蹲式,我比較胖,蹲著很吃力,而且重心把握不好,所以一直摔跤,就害怕了,于是我就和媽媽說(shuō):“我不學(xué)了,好嗎?”“做事不能半途而廢。”媽媽回答我:“做什么事都要用心,你越膽小,就越害怕;越膽大,就會(huì)越不怕?!睆哪且院?,我每天都去練習(xí)逐漸找到了感覺(jué),也領(lǐng)悟到了其中的技巧:畫圓圈,彎下腰,眼睛正視前方。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了溜旱冰,現(xiàn)在,我可以飛快地溜了。
讀了這本書,我深深地懂得了:我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。努力成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)的繁榮做出貢獻(xiàn)。同時(shí)也學(xué)會(huì)了:面對(duì)困難,要臨危不懼,要冷靜地面對(duì)問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的方法。
小英雄雨來(lái)的讀書心得篇九
剛拿在手里便如獲至寶――津津有味的看著。當(dāng)讀完《小英雄雨來(lái)》時(shí),我久久的陷入了沉思。雨來(lái)和我一般大小卻能和日軍抗衡。在晉察冀邊區(qū),有一個(gè)村子叫蘆花村,村子里有一個(gè)小孩叫雨來(lái)。他的水性特別好尤其擅長(zhǎng)潛水,像魚兒一樣靈活。一天,鬼子又來(lái)村子里掃蕩了,因?yàn)槔畲笫?,雨?lái)被鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔,可雨來(lái)死活不肯,激怒了日軍,被鬼子一頓毒打,打得鼻青臉腫,可與來(lái)寧死不屈。
讀到這里,我為我的倔強(qiáng)而感到羞恥。在臨近考試的一天,一個(gè)同學(xué)喊我去打球,可爸爸不同意讓我去。我很納悶,平常爸爸都準(zhǔn)我去打球的呀,怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一臉狐疑,說(shuō):就要考試了,還去玩。我一聽這話就來(lái)氣了:打球能放松心情,還能鍛煉身體呢!這是媽媽發(fā)話了:你不是腳痛嗎?早就不痛了!我急了。不準(zhǔn)去就是不準(zhǔn)去!媽媽強(qiáng)詞奪理。爸爸也走過(guò)來(lái)好言相勸,可我就是轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。他們看誰(shuí)也說(shuō)服不了我,就各做各的事去了我就一個(gè)人們?cè)趷灐,F(xiàn)在把雨來(lái)和我對(duì)比屋里,我早已無(wú)地自容。
雖然雨來(lái)處在抗戰(zhàn)時(shí)期,但卻能認(rèn)真學(xué)習(xí)。而我處在這種和平年代,本應(yīng)發(fā)奮讀書,卻與實(shí)際相差甚遠(yuǎn)。
是啊,我們要學(xué)習(xí)雨來(lái),不能倔強(qiáng),更不能軟弱,做一個(gè)名副其實(shí)的好孩子,好學(xué)生。
小英雄雨來(lái)的讀書心得篇十
革命英雄的故事是我們民族的寶貴財(cái)富,它們記錄了無(wú)數(shù)先烈們?yōu)槊褡濯?dú)立、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福而不斷奮斗的故事。讀這些故事,我們能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)到革命的重要性,更深層次地理解革命的意義,更好地激發(fā)起自己愛(ài)國(guó)主義的熱情。
第二段:讀書的感受
我曾讀過(guò)李大釗、劉少奇、李自成等許多革命英雄的傳記,他們的英勇事跡讓我屏息凝神。我被這些動(dòng)人的故事所感染,更加堅(jiān)定了自己的信念,也讓我感受到了自己的渺小,這些生動(dòng)的故事在我的心中留下了深深的烙印,讓我明白了作為一個(gè)普通的人,也能有做出偉大事業(yè)的機(jī)會(huì)。
第三段:故事中的意義
在這些故事中,我們能夠看到革命的偉大,看到英雄的精神,看到民族的團(tuán)結(jié)和力量。這些故事不僅僅是簡(jiǎn)單的敘述,更是對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)的反思。在這些故事里,我們看到了奮斗、拼搏、犧牲、以及對(duì)革命事業(yè)的執(zhí)著追求,都是值得我們學(xué)習(xí)的。
第四段:讀完故事后的思考
在讀完這些故事后,我深深地思考了我們這個(gè)民族在歷史上的命運(yùn)和未來(lái)的發(fā)展方向。我覺(jué)得我們需要有更多這樣的英雄故事,讓我們有共鳴,讓我們更加敬重這些為國(guó)家獻(xiàn)身的偉大前輩。同時(shí),我們應(yīng)該也思考如何把這樣的故事傳承下去,讓更多的人了解到我們的民族文化和歷史。
第五段:結(jié)論
革命英雄的故事告訴我們,革命是為了解決人民的問(wèn)題,是為了人民利益的犧牲和奉獻(xiàn)。讀這些故事可以讓我們不斷地感受到革命的意義和精神,也可以讓我們更加清晰地看到自己未來(lái)的方向。革命英雄的故事,也是我們熱愛(ài)國(guó)家、熱愛(ài)人民的底氣和動(dòng)力源泉。
小英雄雨來(lái)的讀書心得篇十一
“煮酒論英雄”是著名作家郭沫若先生所提出的觀點(diǎn),意味著真正的英雄必須要通過(guò)讀書來(lái)陶冶自己的情操和修養(yǎng),而不僅僅是憑借勇武之力。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,讀書愈發(fā)成為人們培養(yǎng)自身品格的有效途徑。在我個(gè)人的閱讀體驗(yàn)中,我深深體會(huì)到了讀書帶來(lái)的心靈成長(zhǎng)和啟發(fā),也更加深刻地理解了煮酒論英雄這一理念。
第二段:讀書的啟迪
讀書給予了我深刻的思考和思辨能力。在閱讀過(guò)程中,我不僅僅是在了解作者的觀點(diǎn),更重要的是學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題的角度和邏輯。每一本書都是作者的思維方式和世界觀的書寫,通過(guò)閱讀不同的作品,我開始逐漸擁有了獨(dú)立思考的能力,從而能夠更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)中遇到的各種問(wèn)題和困惑。
第三段:讀書的開闊
讀書不僅僅是閱讀文字,更是打開了我對(duì)世界的認(rèn)知和審美的大門。通過(guò)讀書,我能夠跳出個(gè)人的狹隘視野,去嘗試去走進(jìn)作者塑造的世界。我可以透過(guò)文字感受作者想要表達(dá)的情感和思想。有時(shí),我讀到的是作者長(zhǎng)久以來(lái)的積淀和思考,有時(shí),我讀到的是作者內(nèi)心世界的悲喜和憂愁。這些多樣的感受極大地開闊了我的思維,讓我更好地理解了人性和世界。
第四段:讀書的陶冶
讀書不僅僅是得到知識(shí),也是一個(gè)陶冶心靈的過(guò)程。通過(guò)讀書,我和作者進(jìn)行了心靈的交流,感受到了他們的思想和情感。有時(shí)是作者和我一同感嘆人生的絢爛,有時(shí)是作者引導(dǎo)我思考生活的真諦。這種感受使我不斷反思自身的成長(zhǎng),讓自己去審視自己的短板和不足,進(jìn)一步提升自我修養(yǎng),培養(yǎng)出更健康的心態(tài)和品格。
第五段:讀書對(duì)人生的啟示
讀書不僅僅是一種娛樂(lè)活動(dòng),更是給予了我對(duì)人生和社會(huì)的深刻思考。通過(guò)閱讀,我不僅能了解到各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和觀點(diǎn),同時(shí)也能感受到人性的善惡、社會(huì)的紛爭(zhēng)和現(xiàn)實(shí)的殘酷。這些經(jīng)歷和體驗(yàn)讓我反思自己對(duì)人生的態(tài)度和選擇,并且激發(fā)了我積極參與改變和為社會(huì)進(jìn)步盡一份力量的愿望。閱讀使我意識(shí)到,只有在不斷學(xué)習(xí)和思考的過(guò)程中,我們才能成為篡奪命運(yùn)的英雄。
結(jié)論:
煮酒論英雄,讀書是人類文明進(jìn)步的火炬,只有通過(guò)讀書,我們才能變得更加深思熟慮、開闊博愛(ài),成為真正的英雄。讀書不僅僅是培養(yǎng)知識(shí)、啟迪智慧的過(guò)程,更是磨煉心靈、提升修養(yǎng)的過(guò)程。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們可以改變自己,影響身邊的人,甚至改變這個(gè)世界。
注意:所給作文標(biāo)題僅供參考,不計(jì)入總字?jǐn)?shù)。
小英雄雨來(lái)的讀書心得篇十二
最近我讀了一本書,名字叫做《射雕英雄傳》。它是我國(guó)著名武俠小說(shuō)作家金庸先生寫的。我可以用四個(gè)字來(lái)形容我對(duì)那本書的喜愛(ài)——愛(ài)不釋手。盡管那本書已經(jīng)很破舊了。
主人公郭靖的父親郭嘯天被一個(gè)名叫段天德的壞人害死了。郭靖的母親帶著他四處奔波,被成吉思汗收留。郭靖開始學(xué)武的時(shí)候,他的師父是被稱為江南七怪的七個(gè)英雄好漢。但郭靖資質(zhì)太差,練武功總是練不會(huì)。后來(lái)丐幫幫主洪七公教他聞名天下的掌法降龍十八掌,自此武功大增。又學(xué)會(huì)了周伯通可以雙手互搏的左右互搏術(shù),年紀(jì)輕輕就成了武林高手。郭靖也為成吉思汗立下了汗馬功勞,被蒙古人成為金刀駙馬??墒撬⒉幌矚g成吉思汗的女兒華箏,心里只有黃蓉一個(gè)人,最后終于和黃蓉在一起。
郭靖為人很具有正義感,喜歡幫助別人。這一方面我一定要向他學(xué)習(xí),樂(lè)于助人。
近朱者赤近墨者黑。這話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。郭靖父親郭嘯天結(jié)拜兄弟楊鐵心的兒子楊康,因?yàn)樗赣H無(wú)以為楊鐵心死了。被金國(guó)王子完顏洪烈所收留,并且做了王妃。楊康也順理成章的做了小王爺。最后知道真相并沒(méi)有改過(guò),所以最后不行慘死。
勤能補(bǔ)拙。郭靖雖然資質(zhì)很差,但是他練武勤奮,有著比別人多付出的精神。所以最終武功很高,成為了金刀駙馬。
郭靖的妻子黃蓉很聰明,總是在郭靖危難時(shí)想出法子幫助他??梢哉f(shuō)黃蓉是郭靖心愛(ài)的人,更是他的軍師。我們也要向黃蓉一樣,要多動(dòng)一動(dòng)自己的腦子。
小英雄雨來(lái)的讀書心得篇十三
日本侵略者的罪惡,已是每一個(gè)中國(guó)人骨髓中的傷痕,那雪亮的刺槍已染上了多少中國(guó)人的血啊!這八年來(lái)恥辱的歷史也已鑄進(jìn)我們中國(guó)人的靈魂。
清晨,靜悄悄的,窗外樹影婆娑,偶爾會(huì)有幾聲清脆的鳥叫,而此時(shí)此刻,我的腦海中,書中的一句話不停地回響在我的耳邊,讓我的心弦顫動(dòng)不已。這句話是——“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)?!?/p>
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,晉察冀邊區(qū)的北部有一個(gè)小小的村莊——蘆花村,雨來(lái)就是這個(gè)村里頭的。雨來(lái)的游泳本領(lǐng)十分高,還經(jīng)常跟村里的小朋友們比賽呢!當(dāng)鬼子進(jìn)村掃蕩時(shí),雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔被鬼子抓住了。但不管鬼子是來(lái)軟的還是來(lái)硬的,雨來(lái)都表現(xiàn)得那樣寧死不屈!鬼子拿雨來(lái)沒(méi)有任何辦法,最后就氣急敗壞地喊著要打死雨來(lái)。
雨來(lái)在鬼子的面前,為何表現(xiàn)得那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、寧死不屈呢?因?yàn)椋陙?lái)知道了“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)”!雨來(lái)牢牢地記住這句話,并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)了,證明了自己是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的中國(guó)人,真真正正的中國(guó)人。
“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)”——這句看似普普通通的話語(yǔ),但它卻蘊(yùn)含著多么濃厚的愛(ài)國(guó)精神,多么強(qiáng)烈的民族精神啊!古往今來(lái),無(wú)數(shù)先輩為了祖國(guó)的繁榮與富強(qiáng)艱苦奮斗,也為了祖國(guó)的事業(yè)與昌盛,灑下了自己的一生!多少革命先烈為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),不惜拋頭顱,灑熱血,英勇奮戰(zhàn)!
記得在08年的奧運(yùn)會(huì)上,無(wú)數(shù)中國(guó)奧運(yùn)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏著,為了祖國(guó)而努力著、奮斗著!當(dāng)中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí),無(wú)數(shù)中國(guó)人為他們驕傲,為他們歌頌!同樣,錢學(xué)森的回國(guó)故事也讓我至今難忘。錢學(xué)森是對(duì)航天學(xué)非常有研究的一名專家。他沒(méi)有因?yàn)樽约毫粼诹嗣绹?guó)而為美國(guó)做出貢獻(xiàn),只是他明白自己是一個(gè)中國(guó)人。然而,錢學(xué)森卻在美國(guó)遭到了迫害和誣陷。但是,他摯愛(ài)祖國(guó)的赤子之心并沒(méi)有消失,反而還更加熾熱。
我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,我們更有責(zé)任熱愛(ài)我們自己的祖國(guó),使我們偉大的祖國(guó)更加欣欣向榮,日益昌盛,屹立于世界東方。日本侵略者的罪惡我永遠(yuǎn)忘不了。