范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
身邊好人好事事跡材料篇一
是誰(shuí)在車上主動(dòng)給老人讓座？是誰(shuí)在別人有困難時(shí)伸出援手？又是誰(shuí)頂著烈日指揮著交通？是的，他們是不留名的好人。每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多不留名的好人。
在一個(gè)星期六的晚上，我叔叔來(lái)我家做客。吃飯總是要喝點(diǎn)酒，爸爸拿出二十元放在我手里，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你去小賣部買三瓶啤酒，再買一瓶果汁吧！”“好?。 币宦?tīng)到有果汁喝的我爽快的答應(yīng)了。
我拿著二十元飛奔小賣部。小賣部到了，我走了進(jìn)去。小賣部里一位陌生的阿姨迎接了我：“小朋友，你想買點(diǎn)什么？”阿姨的聲音親切和藹，我心里不禁暖和起來(lái)。我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我買三瓶啤酒和一瓶果汁！”阿姨笑了笑，把我要的的東西從冰箱拿了出來(lái)，輕輕的放入袋子里。我把二十元給了阿姨，剛好二十元。
我看著這兩袋東西，犯起愁來(lái)，心想：這雖然只有兩袋東西，但里面的飲料卻很重??！我可怎么拿回家呢？阿姨看著我，好像知道我的心事，她笑著說(shuō)：“小朋友，你家住哪??？”“在那！”我指著前面的樓“我家就在那，在五樓?！卑⒁搪?tīng)后，叫了一個(gè)人幫她看店，便挽起袖子對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我?guī)湍闾峄丶野?！”我還沒(méi)回答，阿姨便提著兩袋飲料往前走。我緊隨其后。走了一會(huì)，便到了樓下。
“噠噠噠”我們上樓的腳步聲在幽靜的的樓梯間顯得格外清晰。雖然只有五樓，但我卻覺(jué)得走到非常漫長(zhǎng)。三樓到了，只見(jiàn)阿姨氣喘吁吁，我心里過(guò)意不去，便對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我來(lái)吧！”“就快到了?！卑⒁烫崞饢|西繼續(xù)上樓。
在四樓的第九個(gè)臺(tái)階，有傳來(lái)了阿姨急促的喘氣聲。我正想開(kāi)口，阿姨卻用的堅(jiān)定一句話讓我把想說(shuō)的咽到肚子里去了。阿姨說(shuō)：“幫人幫到底！”我心里一暖。我們終于到了五樓。爸爸早已在門口等候。他看了看我又看了看阿姨，像是明白了什么，待阿姨放下東西，爸爸便請(qǐng)阿姨上我家坐坐。阿姨擺擺手，說(shuō)：“不了，我得趕緊去看店，我可不能讓別人看店那么久。”
望著阿姨離去的身影，我心里不禁想到：阿姨這種樂(lè)于助人，幫人幫到底的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？生活中，不缺少美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，身邊的好人好事不勝枚舉。
身邊好人好事事跡材料篇二
在六二七小學(xué)的美麗校園里，有一個(gè)充滿自信、知難而進(jìn)、團(tuán)結(jié)合作、洋溢著家的氣息的班集體?！拔易孕盼页晒?，我努力我進(jìn)取”是這個(gè)班的班訓(xùn)，在這里有45顆充滿活力，朝氣蓬勃的心靈，他們有著自己的智慧和獨(dú)特個(gè)性，有著為一個(gè)共同的目標(biāo)而努力的協(xié)作精神。在學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)規(guī)范化學(xué)校校園文化感染下，以及在我的教育和引導(dǎo)下，六年級(jí)四班已形成一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、凝聚力強(qiáng)、和諧進(jìn)取、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體。
班風(fēng)是班級(jí)的靈魂，是班級(jí)建設(shè)的核心。我們只有牢牢把握好班風(fēng)，才能有利于班級(jí)建設(shè)健康有序地進(jìn)行，才能有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我班注重做好以下方面工作：
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么？往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣 ??”因此，良好的班風(fēng)應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣入手。該班老師能身體力行，做學(xué)生的好榜樣。我經(jīng)常利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照。為了讓大家學(xué)起來(lái)不那么呆板無(wú)趣，他們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下，發(fā)揮集體的智慧，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，在輕松愉快中養(yǎng)成好習(xí)慣。如在訓(xùn)練大家課前準(zhǔn)備，要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，我編成順口溜——“上課鈴聲響，快步進(jìn)課堂，文具準(zhǔn)備好，安靜座位上?！闭n堂上，勤思考，善發(fā)言，樂(lè)交流；做作業(yè)，要專心，細(xì)心做，不出錯(cuò)?！庇秩?，為了提醒大家節(jié)約用水，他們把內(nèi)容編成了“三字經(jīng)”的形式：“下課時(shí)，不玩水。用完水，要關(guān)緊，節(jié)約水，人有責(zé)?！?/p>
2、建立健全嚴(yán)格、民主的班級(jí)管理制度。
良好的班風(fēng)還來(lái)自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。開(kāi)學(xué)初，我根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，讓學(xué)生都主動(dòng)積極地投身于制定班規(guī)的實(shí)踐中，讓每個(gè)人都成為制定班規(guī)的小主人。在同學(xué)們預(yù)定班規(guī)之前，首先換位思考，如果“我是班主任”，針對(duì)同學(xué)中存在的不良習(xí)氣，我該采取怎樣的措施來(lái)讓學(xué)生自覺(jué)遵守和執(zhí)行？站在班主任的位置上，把自己最好的建設(shè)性意見(jiàn)或建議寫下來(lái)。學(xué)生一條條真誠(chéng)的建議，令人震撼不已。如：“假如我是班主任，班上學(xué)生如果扣分了，我會(huì)找他談心，耐心地教育他,讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤?！?“假如我是班主任，我會(huì)在學(xué)生表現(xiàn)好的時(shí)候，開(kāi)展有趣的游戲活動(dòng)來(lái)作為獎(jiǎng)勵(lì)，不守紀(jì)律的學(xué)生當(dāng)然不能參加?！?/p>
“假如我是班主任，對(duì)于不愛(ài)衛(wèi)生的學(xué)生，我會(huì)與他真誠(chéng)地溝通，選他當(dāng)‘衛(wèi)生管理員’，讓他在管理別人的同時(shí)能約束自己??”有了這樣的換位，我班學(xué)生真正做到了用“心”走進(jìn)班規(guī)，為共同的目標(biāo)而努力奮斗著。
然而，良好的班風(fēng)建設(shè)不是一朝一夕的事。為了培養(yǎng)大家的自我管理能力，全班同學(xué)通過(guò)討論研究，決定在班級(jí)實(shí)行“值日班長(zhǎng)”制度，每天由一名同學(xué)負(fù)責(zé)班級(jí)的全天工作。這種做法，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，也讓每個(gè)同學(xué)在自己管理他人的同時(shí)，養(yǎng)成自我管理的好習(xí)慣。如我班的曹奇政同學(xué)上學(xué)總是遲到，出乎意料的是輪到他值日那天，他竟然第一個(gè)到校，并且在其他同學(xué)到校之前，把教室打掃得干干凈凈，桌椅擺放得整整齊齊。當(dāng)天老師表?yè)P(yáng)了他，并征求大家的意見(jiàn)：“這么優(yōu)秀的值日班長(zhǎng)，我們?cè)撊绾为?jiǎng)勵(lì)她呢？”聽(tīng)了老師的話，同學(xué)們議論開(kāi)來(lái)，最后商量決定讓他再當(dāng)一次值日班長(zhǎng)，他高興地笑了。從那以后，他不僅再?zèng)]遲到，而且每天堅(jiān)持早到校。良好的班風(fēng)建設(shè)，使班集體走上了良性循環(huán)的軌道。
班級(jí)管理能否取得成效，與班級(jí)的學(xué)風(fēng)密不可分。我班著重做好以下方面：
1、注重營(yíng)造良好的班級(jí)文化。
走進(jìn)我班的教室，你就可以感受到濃濃的文化氣息，那雪白的墻壁成了我們文化品嘗、互相激勵(lì)的無(wú)限空間——“碩果累累”、“快樂(lè)書(shū)屋”、“互助小組”、“我們的約定”、“名人格言”、“我們的榮譽(yù)”、“書(shū)畫欄”。在這里，銘記著同學(xué)成長(zhǎng)的足跡，它們與整齊的桌椅、整潔的地面、干凈的門窗構(gòu)成一個(gè)溫馨的“家”。他們?cè)凇按T果累累”中比表現(xiàn)；在知識(shí)的海洋——“快樂(lè)書(shū)屋”中遨游；“優(yōu)秀小組”記錄著他們共同的進(jìn)步足跡；“書(shū)畫欄”中張貼著同學(xué)們精心創(chuàng)作的各種書(shū)畫作品，有的宣傳環(huán)保，有的提倡愛(ài)護(hù)動(dòng)物??題材廣泛，圖文并茂，給同學(xué)們提供了豐富的課外知識(shí)的同時(shí)，還鍛煉、培養(yǎng)了小作者們的搜集、整理、利用信息的能力，提高了綜合素質(zhì)?！拔覀兊募s定”時(shí)刻提醒同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)奮斗目標(biāo)而努力。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同學(xué)習(xí)與進(jìn)步。
課間，你總能看見(jiàn)該班三五個(gè)同學(xué)正圍著老師刨根問(wèn)底，生怕落下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；“互幫小組”的同學(xué)們正進(jìn)行著學(xué)習(xí)上的互幫互助，學(xué)習(xí)好的同學(xué)耐心地幫助在某門學(xué)科上有欠缺的同學(xué)，仔細(xì)輔導(dǎo)，百問(wèn)不厭；幾個(gè)尖子生聚在一起，在共同探討問(wèn)題，刻苦鉆研，共同進(jìn)步。
2、創(chuàng)設(shè)你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍
魏書(shū)生老師說(shuō)過(guò)：“要珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西，以他們自己的光芒，照亮自己的黑暗?！币虼?，我班班委會(huì)號(hào)召每個(gè)學(xué)生找一名和自己水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，和他比學(xué)習(xí)、比思想、比行為習(xí)慣。每次考試、比賽之后，誰(shuí)輸了就把個(gè)人競(jìng)賽中的“小紅花”送給對(duì)方，以便時(shí)時(shí)激勵(lì)雙方，共同進(jìn)步。同時(shí)，針對(duì)每位學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)，注重引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展各方面的才能，挖掘自己的潛能。
班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù)，班干部能積極帶頭；班級(jí)要召開(kāi)主題班會(huì)，他們能精心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能及時(shí)處理。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹(shù)立起來(lái)了，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè)，如練書(shū)法、速算練習(xí)、說(shuō)英語(yǔ)、對(duì)批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等，班級(jí)的整體學(xué)習(xí)水平得到了很大的提高。
1、開(kāi)展好各項(xiàng)常規(guī)教育活動(dòng)。
安全工作是班級(jí)工作的基礎(chǔ)。我班定期通過(guò)主題班會(huì)、觀看交通視頻、交通安全知識(shí)競(jìng)賽等形式宣傳和教育學(xué)生增強(qiáng)交通安全意識(shí)?！靶∈掷笫只顒?dòng)”是溝通學(xué)校和家庭教育的有效鏈接，“未成年人法制教育”，讓學(xué)生知法、守法、用法，提高他們的法制意識(shí)?！皩W(xué)雷鋒做好事”活動(dòng)，通過(guò)講述雷鋒的事跡，組織觀看有關(guān)雷鋒的影片，說(shuō)你身邊的好人好事等形式，使學(xué)生們受到啟迪和教育，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，班級(jí)學(xué)生學(xué)雷鋒，做好事的事例層出不窮。如：我班的韓兆新平時(shí)是個(gè)不愛(ài)管身邊“閑事”的學(xué)生，通過(guò)此次活動(dòng)，他自覺(jué)意識(shí)到自己的思想不好，開(kāi)始變得主動(dòng)熱情的幫助別人，經(jīng)常幫助低年級(jí)打掃衛(wèi)生，還主動(dòng)送低年級(jí)的小同學(xué)過(guò)馬路，學(xué)校組織的集體勞動(dòng)，他總是積極帶頭，不怕累，不怕苦。
2、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和現(xiàn)有條件，我班積極開(kāi)展內(nèi)容豐富的讀書(shū)活動(dòng)。如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩(shī)宋詞300首》等中華傳統(tǒng)經(jīng)典，和《少年博覽》、《探索自然》、《中國(guó)歷史》等貼近他們生活的好書(shū)，組織學(xué)生推薦好書(shū)，互換閱讀，這樣不僅陶冶了孩子們情操，也提高了學(xué)生的知識(shí)水平與寫作能力。
去年，我班張圣瑞倒開(kāi)水時(shí)不小心燙傷了腳，得知消息后老師和同學(xué)們利用休息日一起去探望他，給他送去溫暖和真摯的祝福。他返校后，大家都很關(guān)心他，給他輔導(dǎo)功課，老師利用午休和課余時(shí)間為他補(bǔ)了一個(gè)月的課，幫助他跟上了課程。該同學(xué)在日記中寫道：“回到班里，我深深感受到了老師和同學(xué)的熱情、關(guān)愛(ài)，我很慶幸自己生活在這樣一個(gè)富有愛(ài)心的集體中??”
“愛(ài)”讓該班學(xué)生擰成一股繩，團(tuán)結(jié)一心，生活在這樣濃濃的愛(ài)心大家庭里，大家都倍感幸福，人人臉上時(shí)時(shí)、處處洋溢著甜美的笑容。
一分耕耘，一分收獲，在我班師生共同努力下，六年級(jí)四班在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)，被評(píng)為“校優(yōu)秀班集體”，獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評(píng)價(jià)。
身邊好人好事事跡材料篇三
在大彭實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班，有一個(gè)九歲的小女孩，她雖然不是很漂亮，但卻有著一顆善良真誠(chéng)的心靈，她個(gè)頭雖然不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求，她雖然年紀(jì)不大，但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神，多年來(lái)在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
她從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任所在班集體的班長(zhǎng)，在老師的關(guān)愛(ài)下得到了鍛煉和成長(zhǎng)，出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出，贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長(zhǎng)們的喜愛(ài)——她就是三年級(jí)三班的族彤彤同學(xué)。
她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上。從踏入小學(xué)校園連續(xù)三年來(lái)，先后多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員，還多次在繪畫、書(shū)法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。族彤彤同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
身邊好人好事事跡材料篇四
當(dāng)你在路邊撿到一百元錢，你會(huì)如何處理此事呢在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，人們崇尚“一切向錢看”的觀點(diǎn)，有誰(shuí)能做到不為金錢誘惑，做到拾金不昧可是初二三班的譚笑同學(xué)做到了。
3月20日晚上，初二三班譚笑同學(xué)上完晚自習(xí)后回到宿舍，在宿舍樓五樓樓梯口發(fā)現(xiàn)了一張嶄新的一百元人民幣。在沒(méi)有找到失主的情景下，先回到了518宿舍，并把撿到一百元這件事和舍友們說(shuō)了一下。有同學(xué)提出：“沒(méi)找到失主，那應(yīng)當(dāng)怎樣處理它呀”譚笑回答道：“我們也不能貿(mào)然去尋找失主，不如把它交給值班教師，讓教師去處理吧?！蓖瑢W(xué)們都同意這種做法。于是，譚笑同學(xué)去三樓，把錢交給了值班教師，并把撿錢的經(jīng)過(guò)講述了一下。值班教師高興的說(shuō)：“譚笑同學(xué)，你撿了一百元錢，能做到拾金不昧，很好！”
同時(shí)，譚笑同學(xué)在班內(nèi)是班委，是教師的得力助手，總是在自己力所能及的范圍之內(nèi)幫忙班內(nèi)需要幫忙的同學(xué)，為班團(tuán)體各項(xiàng)工作的開(kāi)展做出了巨大貢獻(xiàn)。在剛進(jìn)入初一的時(shí)候，班主任組織大家一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。當(dāng)班主任正在為很多同學(xué)沒(méi)有《弟子規(guī)》這本書(shū)而苦惱的時(shí)候，譚笑同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)這個(gè)任務(wù)，聯(lián)系自己的父母，送來(lái)了80本嶄新的《弟子規(guī)》，之后隨著《弟子規(guī)》的推廣，又為整個(gè)級(jí)部送來(lái)了680本《弟子規(guī)》，讓級(jí)部的學(xué)生都一人一本。
不欺暗室，玉潔松貞。譚笑同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)影響著周圍的同學(xué)，成為全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。撿到物品及時(shí)尋找失主或上交教師，助人為樂(lè)，這種良好的風(fēng)氣已經(jīng)在初二三班逐步構(gòu)成。
身邊好人好事事跡材料篇五
7月的上海熱浪滾滾，記者在長(zhǎng)興坊一棟居民樓的底樓見(jiàn)到了剛為邱家母女買菜歸來(lái)的張玉生。他一進(jìn)屋，躺在床上的邱家小妹就哭著問(wèn)他：“‘舅舅’我的腿不會(huì)站不起來(lái)了吧，我不能殘廢啊，人家都說(shuō)長(zhǎng)得好看的小姑娘，殘廢了就可惜了?！睆堄裆逯f(shuō)：“沒(méi)事的，明天帶你去看醫(yī)生，看好就好了?！?/p>
1986年的秋天，隨著上海城市建設(shè)步伐的加快，原先隸屬打浦橋斜徐路斜三居委會(huì)的老街坊們，大都在同一時(shí)期，被拆遷安置到康健街道長(zhǎng)興坊小區(qū)散住。邱家住79號(hào)，張家則住在68號(hào)。不僅相隔不遠(yuǎn)，遇到節(jié)假日，兩人還時(shí)常在一起喝酒聊天。
可是平靜的日子沒(méi)過(guò)上幾年，1992年夏秋季節(jié)的一天，邱光生突然昏迷不醒，醫(yī)院診斷為腦溢血，經(jīng)搶救無(wú)效離開(kāi)了人世。
當(dāng)時(shí)，熟知情況的街坊都說(shuō)，這真是屋漏又逢連天雨啊。因?yàn)樵谶@之前，小邱的爸爸“老廣東”也已經(jīng)因病去世。所以邱光生走后，家里只剩下一個(gè)退休在家體弱無(wú)助的媽媽，和那個(gè)患有精神疾病的小妹。要說(shuō)經(jīng)濟(jì)狀況，邱家這個(gè)拆遷過(guò)來(lái)的窮家庭，住的竟還是未經(jīng)裝修的毛坯房。
“我跟小邱從小一起長(zhǎng)大，在棚戶區(qū)的時(shí)候就穿著開(kāi)襠褲在一起玩，在我兒子小的時(shí)候他還幫忙照顧過(guò)?！睆奈聪氲絻簳r(shí)的玩伴竟然年紀(jì)輕輕就因病辭世，面對(duì)這個(gè)要錢沒(méi)錢、要人沒(méi)人的困難家庭，心地善良的張玉生實(shí)在看不下去。于是，他隔三岔五地上門，不時(shí)地伸出手幫一把。隨著時(shí)間的慢慢流逝，張玉生伸手相助的內(nèi)容越來(lái)越寬泛，以至于他慢慢成為了支撐這個(gè)困難家庭的重要“靠山”。
邱家小妹邱玉琳，與張玉生年齡也只相差11歲，應(yīng)該叫張玉生為“哥哥”，但是她卻口口聲聲地喊他“舅舅”。其實(shí)這倒是一個(gè)精神不健全的病人，通過(guò)日常生活的耳聞目睹，對(duì)自己所尊敬的人發(fā)自內(nèi)心的一個(gè)恰當(dāng)稱呼。
在邱玉琳的印象中，自己平時(shí)生活上吃吃喝喝的要求，都是由“舅舅”解決的；碰到就診、取藥等難以搞定的困難，也大多找“舅舅”來(lái)擺平。正因?yàn)椤熬司恕钡臋?quán)威不可動(dòng)搖，所以邱玉琳發(fā)病時(shí)，任何人的話都可以不聽(tīng)，而“舅舅”的。話卻是必須聽(tīng)的。
一次，小妹發(fā)病沖出家門要找媽媽，鄰居們沒(méi)拉住，趕緊打電話給張玉生。張玉生正在外面吃飯，接到電話就放下碗筷打車往回趕，在小區(qū)門口的車站攔住了小妹。見(jiàn)到“舅舅”，小妹立刻安靜下來(lái)，張玉生說(shuō)：“媽媽在家里，你回去找去?！毙∶寐?tīng)了，乖乖地往家走。
再說(shuō)張玉生對(duì)待小邱的老母親孫銀妹，那更勝過(guò)親兒子。去年下半年，區(qū)里適老改造項(xiàng)目落實(shí)下來(lái)。要說(shuō)也是個(gè)大好事，孫銀妹卻犯了愁——施工一周的日子怎么過(guò)啊？張玉生看破老人的心事，胸脯直拍說(shuō)包在自己身上。他與居委會(huì)安排的小區(qū)其他志愿者一道，不僅順利解決了母女倆“吃飯難”的問(wèn)題，還幫忙收拾屋子，自己掏腰包添置毛巾架、防滑墊等小物件，讓孫銀妹感動(dòng)不已。
隨著年歲的增加，孫銀妹生病的時(shí)候越來(lái)越多。俗話說(shuō)，久病床前無(wú)孝子，張玉生卻以行動(dòng)證明了自己的孝心。不管是請(qǐng)醫(yī)生登門，看病配藥，還是陪同她去醫(yī)院門診、打吊針，忙前忙后，他都絕無(wú)怨言。今年2月23日，孫銀妹因心衰住進(jìn)市八院，直到3月16日病情穩(wěn)定后才出院。整個(gè)住院期間，全是張玉生一手照應(yīng)。以至孫銀妹同病室的病友們異口同聲，都夸這個(gè)“兒子”好孝順。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)張玉生和孫銀妹只是鄰里關(guān)系，一個(gè)個(gè)都搖頭表示這“絕不可能”。
邱家沒(méi)有空調(diào)，沒(méi)有冰箱，在紅色高溫警報(bào)頻發(fā)的夏季，母女倆僅靠一臺(tái)電扇度夏。年已八旬的孫銀妹，她一方面為自己每月只有三千多元的養(yǎng)老金犯愁，一方面又懷有另外的心思。多年來(lái)她持家過(guò)日子，在生活方面是省之又省。張玉生說(shuō)：“你根本想不到，她們前幾年電費(fèi)都只有幾塊錢，老太既舍不得用電，也舍不得用水，還舍不得用氣?！?/p>
張玉生明白孫銀妹想省下家里的每一分錢，實(shí)現(xiàn)自己離世后，女兒能夠在自己家里生活，直至終老的愿望。平日里，雖說(shuō)“包攬”了邱家的日常起居，但張玉生從不沾手邱家的錢財(cái)。每個(gè)月，孫銀妹會(huì)交給張玉生700元錢，而這就是邱家一個(gè)月的飯錢。張玉生精打細(xì)算，不僅要滿足母女倆的營(yíng)養(yǎng)需要，又要照顧到老人家的飲食偏好，時(shí)不時(shí)地還自掏腰包給邱小妹開(kāi)點(diǎn)“小灶”。
除此之外，邱家的大事小事，張玉生都會(huì)幫孫銀妹籌劃、打點(diǎn)。平日里買米買油等重活，都是由張玉生拿著“解困卡”一趟趟跑糧油商店拎到家。
邱家小妹5年前患上乳腺癌，被切除了一側(cè)乳房，近期癌癥又有轉(zhuǎn)移的跡象。每天，張玉生至少要到邱家兩次，而他現(xiàn)在最擔(dān)心的就是復(fù)發(fā)帶來(lái)的疼痛會(huì)引發(fā)小妹的精神疾病。“剛開(kāi)始純粹是道義上的感情投入，時(shí)間久了就發(fā)展為生活中的一種慣性，再后來(lái)就自然而然地上升為親情”。張玉生口中的“三部曲”讓現(xiàn)在的兩家，雖不是骨肉至親，卻享有“一家人”的情感待遇。張家人自家有事盡量不煩張玉生，反而把邱家的事當(dāng)成自家的事讓張玉生去認(rèn)真打點(diǎn)。平時(shí)無(wú)論邱家需要做什么，哪怕有時(shí)發(fā)生沖突，即便暫且丟下自家的事，也要張玉生去幫邱家一把。身為共產(chǎn)黨員的妻子孔秀珍，以及長(zhǎng)期一起生活的兒子、兒媳，他們數(shù)年來(lái)從無(wú)怨言的鼎力支持，讓張玉生幫邱家做事時(shí)腰桿筆直，滿心寬慰。
他是柴米油鹽一把抓、事事親勞的“保姆”，也是給予心靈上關(guān)懷與依靠的“舅舅”，但他真正的身份僅僅是“鄰居”。從一個(gè)生龍活虎的中年人跨入了老年人的行列，張玉生二十多年如一日照顧?quán)従幽缸樱眯袆?dòng)詮釋了一個(gè)普通人的價(jià)值選擇。
5年前的一天，張玉生當(dāng)眾昏倒，被鄰居送到醫(yī)院檢查，原來(lái)他是患上了較為嚴(yán)重的冠心病，不得已在體內(nèi)安裝了支架。可他放心不下邱家母女，出院沒(méi)多久，就又開(kāi)始每天上門探望，忙前忙后。問(wèn)他母女倆這樣一直需要有人照顧，他自己身體不好怎么辦，張玉生說(shuō)：“只要身體允許，我會(huì)照顧她倆一輩子。”
在這個(gè)世界上，總有一些人的奉獻(xiàn)會(huì)讓你毫不猶豫地給出“偉大”的評(píng)價(jià)，他們不圖名不圖利，把助人為樂(lè)的意義升格為內(nèi)心的踏實(shí)與安定，把點(diǎn)滴小事做成眾口傳唱的愛(ài)之贊歌。如果社會(huì)上能有更多的人挺身而出，伸出善意的援手，既能讓年過(guò)花甲的好人張玉生“減負(fù)”，亦能讓孫銀妹這樣的特困家庭感受到和諧社會(huì)的更多陽(yáng)光。如果能有這樣的結(jié)局，一定會(huì)讓所有知道這個(gè)故事的人從心底里感到特別的溫暖。
身邊好人好事事跡材料篇六
玉林市第四人民醫(yī)院精神科護(hù)士——盧，她用真摯的愛(ài)心為患者拂去滿身的傷痛，用火一樣的熱情點(diǎn)燃病人戰(zhàn)勝疾病的信心。
在玉林市第四人民醫(yī)院工作，護(hù)士隨時(shí)可能面對(duì)意想不到的危險(xiǎn)。有一次，盧在護(hù)士站內(nèi)被病人掐住了脖子，病人揚(yáng)言要掐死她。在緊急狀況下，盧面不改色，以多年的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)冷靜沉著應(yīng)對(duì)，同時(shí)采取說(shuō)服教育的方式，制止了突發(fā)事件。
在這里，收治的病人有精神分裂癥、情感性精神障礙、抑郁癥、癲癇性精神分裂癥等。他們發(fā)病時(shí)經(jīng)常伴有幻聽(tīng)、幻視、妄想、精神恍惚等癥狀，發(fā)起病來(lái)異于常人，經(jīng)常辱罵、踢打醫(yī)生和護(hù)士，拒絕做治療，拒絕吃藥！。所以，護(hù)士常常傷痕累累，有些皮外傷也是家常便飯，但盧一點(diǎn)怨言也沒(méi)有，而是更耐心地幫助病人，曉之以理、動(dòng)之以情，一切以病人為中心，盡全力配合醫(yī)生做好護(hù)理工作。
值夜班的時(shí)間，是不能睡覺(jué)的，因?yàn)殡S時(shí)要巡視病房。平時(shí)盧就守在靠門邊的位置上，每隔20分鐘在病區(qū)巡視一次，看看病人有沒(méi)有按時(shí)休息，有沒(méi)有自殺輕生的異常情況，就連去廁所或者喝水都要用筆記錄下來(lái)。
無(wú)論是從細(xì)致的生活護(hù)理還是到復(fù)雜的心理護(hù)理，盧不以工作累工作苦為借口，不以病人的不是而怨聲載道，一切以病人為中心，一切為了把工作做好為己任。
盧說(shuō)既然選擇了護(hù)理工作，就注定選擇了奉獻(xiàn)，作為一名精神科護(hù)士，她無(wú)悔當(dāng)初的選擇。
身邊好人好事事跡材料篇七
朱君武同志自退休之后，懷著對(duì)生活的熱愛(ài)，懷著為居民服務(wù)的情感，組織并創(chuàng)立了洪校社區(qū)“文藝小分隊(duì)”。在得到社區(qū)的支持并供給活動(dòng)場(chǎng)地的條件后，更是信心百倍組織引導(dǎo)一些有文藝特長(zhǎng)的人員，自編自演一些文藝節(jié)目并搬上舞臺(tái)，每逢節(jié)假日或重大紀(jì)念日，都進(jìn)取策劃組織一系列文化和文藝演出活動(dòng)，經(jīng)過(guò)演出，宣傳黨的政策和法律知識(shí)及計(jì)劃生育，人口普查，創(chuàng)造和諧社會(huì)，禮貌城市一系列活動(dòng)。鼓勵(lì)居民破除陋習(xí)，崇尚禮貌，愛(ài)國(guó)守法。文藝小分隊(duì)還多次參加市、區(qū)、街道舉辦的大型演出活動(dòng)，均獲得獎(jiǎng)勵(lì)名次和很好的成績(jī)，從而提升了社區(qū)的知名度和居民的認(rèn)同感，小分隊(duì)宛如一道迎春花盛開(kāi)在社區(qū)的每一個(gè)角落。
沒(méi)有家庭的幸福和睦，就沒(méi)有事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，沒(méi)有社會(huì)的和諧穩(wěn)定。朱君武同志就是這樣營(yíng)造了一個(gè)和睦、簡(jiǎn)便、良好的家庭環(huán)境，并教育引導(dǎo)子女樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使孩子們健康成長(zhǎng)。朱君武同志重視自身素質(zhì)的提高和對(duì)子女言傳身教，以良好的道德修養(yǎng)為子女作表率。以美德立家，以禮貌興家。
務(wù)實(shí)工作，真心真意為民辦事，這是他的信念，他常說(shuō)的一句話是“居民的事再小，也是大事，自己的事再大，也是小事”。只要心中裝著居民，居民就會(huì)信賴我們，懷著為社區(qū)分憂的情感，他愿始終不渝地堅(jiān)持以人為本的思想，幫忙社區(qū)宣傳黨的各項(xiàng)政策，反對(duì)邪教，倡導(dǎo)禮貌凝聚人心，他將以滿腔的熱情，踏實(shí)的作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，并將為生活中的每一個(gè)人的人生，書(shū)寫更好活力輝煌的一頁(yè)。
身邊好人好事事跡材料篇八
----全校師生踴躍為地震災(zāi)區(qū)捐款
2010年4月14日7時(shí)49分，青海玉樹(shù)發(fā)生里氏7.1級(jí)地震，人民生命財(cái)產(chǎn)遭受重大損失，舉國(guó)震動(dòng)，萬(wàn)眾齊哀。在重大自然災(zāi)害面前，全國(guó)人民、社會(huì)各界迅速行動(dòng)起來(lái)，以各種可能的方式支援災(zāi)區(qū)。4月21日中午，學(xué)校開(kāi)展“情系玉樹(shù)、大愛(ài)無(wú)疆”募捐活動(dòng)。募捐開(kāi)始前，舉行了簡(jiǎn)短而肅穆的哀悼?jī)x式，校黨委號(hào)召全體師生以真誠(chéng)的愛(ài)心向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援手，為他們送去溫暖、送去希望。希望大家珍惜幸福生活，立足本職，努力工作，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)告慰死難同胞在天之靈。短短一個(gè)小時(shí)，教職員工共募集善款20960元，學(xué)生募集善款11044元。地震無(wú)情人有情。我們心連災(zāi)區(qū)，情系玉樹(shù)，愛(ài)心熱潮在校園里涌動(dòng)。
身邊好人好事事跡材料篇九
在生活中，王蕊非常樂(lè)于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個(gè)周末，得知一位孤寡老人生活非常困難，家里又養(yǎng)著許多小兔子，于是，她和另外兩名小伙伴主動(dòng)幫助這位老人利用自己的休息的時(shí)間賣兔子，他們整整叫賣了一下午，將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人，雖然辛苦了一個(gè)下午，但看到當(dāng)她把錢給老人時(shí)她那感激的目光，聽(tīng)到那一聲發(fā)自肺腑的謝謝，王蕊感到非常的滿足。即使自己付出得再多也是值得的。
還有一次，在王蕊放學(xué)回家的路上，她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著，手里還拿著滿滿一袋子雞蛋，而此時(shí)正下著蒙蒙細(xì)雨。于是，王蕊毫不猶豫地走到他的旁邊，和他共用一把傘，老人很感激得說(shuō)了聲謝謝。雖然當(dāng)時(shí)很冷，但因這聲謝謝，使王蕊體會(huì)到幫助別人的感覺(jué)，真好！
也正因如此，王蕊同學(xué)越發(fā)的發(fā)現(xiàn)助人為樂(lè)也能使自己感到快樂(lè)，所以她以“我為人人”為本，發(fā)揚(yáng)一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的光榮傳統(tǒng)，努力在學(xué)校和社會(huì)上幫助他人，不斷完善自己的優(yōu)秀品質(zhì)。
身邊好人好事事跡材料篇十
20xx年xx事處在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞全省農(nóng)機(jī)化中心工作，以農(nóng)機(jī)人才“361計(jì)劃”為主線，以人才隊(duì)伍建設(shè)和崗位設(shè)置管理制度改革為重點(diǎn)，進(jìn)一步優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范崗位管理，扎實(shí)做好局系統(tǒng)干部隊(duì)伍和全省農(nóng)機(jī)行業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)，積極做好離退休老干部管理服務(wù)工作。在各部門和單位的密切配合和支持下，各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，圓滿完成了上半年的計(jì)劃?，F(xiàn)將主要工作情況匯報(bào)如下：
（一）組織開(kāi)展干部教育培訓(xùn)工作
按照省委組織部通知要求，認(rèn)真貫徹中央《干部教育培訓(xùn)工作條例》等有關(guān)文件精神，努力促進(jìn)干部隊(duì)伍素質(zhì)提高。組織局系統(tǒng)處級(jí)干部積極參與“在線學(xué)習(xí)”活動(dòng)。年初專門下發(fā)了處以上干部在線學(xué)習(xí)工作的通知；要求符合條件的局系統(tǒng)處以上干部實(shí)現(xiàn)“雙過(guò)百”——即在線學(xué)習(xí)參訓(xùn)率和考核通過(guò)率達(dá)100%的目標(biāo)；將干部在線學(xué)習(xí)情況納入年度考核內(nèi)容，每季度對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行通報(bào)。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、組織得力，上半年我局處以上干部在線學(xué)習(xí)情況顯著優(yōu)于去年：在5月31日發(fā)布的省級(jí)機(jī)關(guān)單位和個(gè)人學(xué)習(xí)排行榜上我局均名列前茅，局系統(tǒng)有52名處級(jí)以上干部應(yīng)該參加在線學(xué)習(xí)考核，已有49名同志進(jìn)行了在線學(xué)習(xí)，總學(xué)時(shí)合計(jì)為4003學(xué)時(shí)，必修學(xué)時(shí)合計(jì)為1320學(xué)時(shí)，選修學(xué)時(shí)合計(jì)為2683學(xué)時(shí)，總學(xué)分合計(jì)為1551學(xué)分，人均學(xué)時(shí)學(xué)分分別為77學(xué)時(shí)30學(xué)分。有24名同志完成了全年的學(xué)時(shí)計(jì)劃并通過(guò)了考核，通過(guò)率已達(dá)46%。
（二）組織做好局系統(tǒng)中青年干部人才培養(yǎng)工作
根據(jù)省人才辦《關(guān)于做好江蘇省第四期“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對(duì)象選拔工作的通知》（蘇人才辦[20xx9號(hào)）文件精神和省農(nóng)委的要求，認(rèn)真組織做好江蘇省第四期“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對(duì)象選拔申報(bào)工作，共組織局系統(tǒng)陳新華、史志中等同志參加江蘇省第四期“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對(duì)象選拔申報(bào)工作。
推薦3名同志參加由省委組織部、省農(nóng)委、清華大學(xué)共同舉辦的江蘇省第八期科技企業(yè)家（農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)家）高級(jí)研修班；推薦符合條件的同志參加省委組織部組織的中青年干部英語(yǔ)強(qiáng)化班。
（三）為切實(shí)提高局系統(tǒng)干部職工素質(zhì)，把好進(jìn)人關(guān)
一是有計(jì)劃、有目的、有步驟調(diào)入素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的同志補(bǔ)充到省局系統(tǒng)；二是完成從基層公開(kāi)選調(diào)公務(wù)員1名，20xx度招錄公務(wù)員工作也進(jìn)入尾聲；三是直屬事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員，堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，按照公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，采取考試、考核的方法，順利完成跨年度招聘工作。
（四)加強(qiáng)對(duì)外交流，承辦好局系統(tǒng)出國(guó)(境）團(tuán)組及外事管理工作
認(rèn)真貫徹省兩辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省因公出國(guó)（境)管理的若干規(guī)定》和省制止黨政干部公款出國(guó)（境）旅游專項(xiàng)工作聯(lián)席會(huì)議精神，從嚴(yán)控制出國(guó)。同時(shí)又積極爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)支持，確保出國(guó)境計(jì)劃順利成行。根據(jù)省外辦批復(fù)我局20xx度出國(guó)（境）計(jì)劃，上半年組織成行3個(gè)團(tuán)組18人次的批件、政審、護(hù)照、簽證、經(jīng)費(fèi)請(qǐng)領(lǐng)、外匯審批與核銷以及出行等工作，及時(shí)收繳并上繳因公護(hù)照，及時(shí)做好局機(jī)關(guān)及直屬單位出國(guó)人員的普通、因私護(hù)照等證件收繳保管和考察活動(dòng)報(bào)告追繳工作，根據(jù)省委組織部和省外辦的要求，做好20xx黨政干部因公出國(guó)（境）季度成行情況匯總表，并對(duì)上半年出國(guó)(境）和有關(guān)情況進(jìn)行總結(jié)上報(bào)。
（五）穩(wěn)步推進(jìn)直屬事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作
加強(qiáng)與直屬單位的溝通，及時(shí)完成20xx度進(jìn)人計(jì)劃上報(bào)工作。加強(qiáng)事業(yè)單位年檢工作業(yè)務(wù)指導(dǎo)，督促直屬事業(yè)單位認(rèn)真按時(shí)做好20xx度年檢工作，及時(shí)歸檔年檢材料。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行中組部、人力資源和社會(huì)保障部關(guān)于事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作的文件精神，在總結(jié)20xx度公開(kāi)招聘工作的基礎(chǔ)上，積極探索招聘工作的新思路。按照省人力資源和社會(huì)保障廳的文件要求，按時(shí)完成對(duì)本系統(tǒng)近三年的進(jìn)人行為進(jìn)行全面徹底的檢查。通過(guò)自查工作，及時(shí)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，探索更加科學(xué)有效的招聘工作方式，確保選拔出優(yōu)秀的各類人才。積極研究《江蘇省事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員暫行辦法》（征求意見(jiàn)稿），認(rèn)真向省委組織部和人社廳相關(guān)部門提出書(shū)面修改意見(jiàn)和建議。
崗位設(shè)置管理工作是當(dāng)前事業(yè)單位人事制度改革的重中之重，經(jīng)過(guò)多次與各單位進(jìn)行溝通，在充分尊重下屬單位意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)各單位在文件精神的范圍內(nèi)，結(jié)合本單位實(shí)際，合理設(shè)置崗位方案，為下一步的實(shí)施工作打下良好的基礎(chǔ)。
（六）扎實(shí)做好局機(jī)關(guān)內(nèi)部干部調(diào)整、配備工作。
（七）一如既往地做好老干部服務(wù)管理工作
上半年根據(jù)機(jī)關(guān)黨委的要求，完成了局機(jī)關(guān)離休干部黨支部、局退休干部黨支部及原農(nóng)機(jī)公司離退休干部黨支部的支委會(huì)換屆改選，從而加強(qiáng)了離退休干部黨支部建設(shè)。各黨支部基本能每月進(jìn)行一次活動(dòng)。組織離退休干部黨員積極參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，全體離退休干部黨員參加省委老干部局爭(zhēng)做“四好”離退休干部黨員網(wǎng)上簽名承諾活動(dòng)，參與機(jī)關(guān)黨委評(píng)選“先進(jìn)黨支部”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動(dòng)。
為局系統(tǒng)49名離退休干部辦理20xxx老干部活動(dòng)中心活動(dòng)證。組織我局離退休干部11人參加省級(jí)機(jī)關(guān)老年體協(xié)的“百萬(wàn)老人健身走”啟動(dòng)儀式，組織離退休干部參觀第六屆國(guó)際農(nóng)機(jī)展。組織離退休干部黨員參加省局舉行的慶祝建黨90周年活動(dòng)，我局有三幅作品入選參展省委組織部、省委老干部局主辦的“紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年老干部書(shū)畫攝影展”。組織局機(jī)關(guān)離退休干部看電影《建黨偉業(yè)》。
一如既往開(kāi)展走訪慰問(wèn)離退休干部活動(dòng)，節(jié)日期間、慶祝建黨90周年共走訪慰問(wèn)離退休干部51人次，慰問(wèn)離退休干部遣孀6人，走訪慰問(wèn)生病住院的離退休干部5人，安排離休干部療養(yǎng)3人，解決離退休干部辦理急診及零星醫(yī)藥費(fèi)報(bào)銷手續(xù)3人。妥善辦理孫祝田同志喪事及遣孀醫(yī)療證等事項(xiàng)。
積極落實(shí)政策，熱情周到服務(wù)。根據(jù)涉及老干部的新政策新待遇，認(rèn)真調(diào)查研究，及時(shí)和有關(guān)部門溝通，爭(zhēng)取及早兌現(xiàn)。我局離休干部俞清同志已經(jīng)中組部批準(zhǔn)享受副省(部)長(zhǎng)級(jí)醫(yī)療待遇。王勝友同志享受正廳級(jí)工資待遇的報(bào)告也在審批之中。
（八）扎實(shí)做好人事處日常工作
一是組織做好20xx度考核工作。按照省委組織部的統(tǒng)一部署，配合省委組織部做好局黨組20xx度考核工作。認(rèn)真貫徹中組部、人事部頒布的《公務(wù)員考核規(guī)定（試行）》，按照省委組織部、省人社廳年度考核工作要求，認(rèn)真組織開(kāi)展局機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的年度考核工作，組織處以上領(lǐng)導(dǎo)干部的述職、優(yōu)秀等級(jí)人員民主推薦工作，完成了180多人的年度考核，確定27名同志為優(yōu)秀等次，并向省人社廳辦理考核備案，并對(duì)相關(guān)人員予以嘉獎(jiǎng)記功。二是積極做好局機(jī)關(guān)、直屬單位工作人員的正常晉升、滾動(dòng)升級(jí)、職務(wù)變動(dòng)、工作調(diào)動(dòng)等日常工資及公積金的核算、審核與報(bào)批工作；做好事業(yè)單位工作人員及工資的統(tǒng)計(jì)及報(bào)批工作。三是及時(shí)填報(bào)20xx度全國(guó)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)國(guó)有單位人事勞動(dòng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。為加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)分析質(zhì)量，已實(shí)行“ab崗”。
五是做好信訪接待工作。先后接待了10多人次的基層信訪人員，對(duì)來(lái)信來(lái)訪人員提出的要求，按照《信訪條例》等有關(guān)規(guī)定既堅(jiān)持政策原則，又堅(jiān)持做耐心的說(shuō)服勸導(dǎo)工作，盡量避免激化矛盾，防止群訪事件，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。從今年信訪接待接待工作來(lái)看。信訪、上訪人員的訴求主要是生活待遇問(wèn)題，蘇北老農(nóng)機(jī)人員普遍存在生活待遇過(guò)低或沒(méi)有生活保障。六是收集錄入各直屬單位職工信息，施行信息化管理。進(jìn)一步規(guī)范檔案管理，對(duì)局機(jī)關(guān)和局直屬單位的干部人事檔案進(jìn)行了整理，裝訂、歸檔。七是完成黨組領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
（八）以建設(shè)學(xué)習(xí)型組織為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)處室自身建設(shè)
一是努力建設(shè)一支學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍。積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，努力建設(shè)眼界寬、思路寬、胸襟寬的學(xué)習(xí)型人事干部隊(duì)伍。嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于人事干部紀(jì)律要求的規(guī)定，保持清正廉潔，增強(qiáng)干部的原則性、紀(jì)律性、責(zé)任心。二是大力倡導(dǎo)創(chuàng)新文化建設(shè)。積極營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新的氛圍，在人事處內(nèi)部形成實(shí)事求是、敢講真話、敢講實(shí)話的風(fēng)氣。堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、分類指導(dǎo)、協(xié)調(diào)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，進(jìn)一步改善工作方法。堅(jiān)持以人為本，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大職員的根本利益作為改革創(chuàng)新的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、轉(zhuǎn)變職能，努力在工作思路、工作機(jī)制上求創(chuàng)新、謀發(fā)展。
三是切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)。堅(jiān)持為局中心工作服務(wù)、為干部和職工服務(wù)的理念，牢固樹(shù)立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)思考能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力和服務(wù)能力。完善各項(xiàng)內(nèi)部管理制度，制定人事處崗位職責(zé)及工作流程，強(qiáng)化崗位責(zé)任制和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。定期集中舉行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，讓每個(gè)人做到一專多能，精通自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，同時(shí)也熟悉其他崗位的工作流程，提高處室的整理協(xié)作水平，不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人的暫時(shí)缺位影響各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。
注重推動(dòng)農(nóng)機(jī)化科技進(jìn)步和提高農(nóng)機(jī)手素質(zhì)。這是轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展方式的重要支撐?？萍际堑谝簧a(chǎn)力，人才隊(duì)伍是第一資源。農(nóng)業(yè)機(jī)械化的速度加快、結(jié)構(gòu)改善、領(lǐng)域拓展、質(zhì)量提升都離不開(kāi)人才隊(duì)伍壯大的支撐。
（一）全面總結(jié)“xx”全省農(nóng)機(jī)人才隊(duì)伍建設(shè)工作成效，明確“xx”及20xx農(nóng)機(jī)人才隊(duì)伍建設(shè)工作目標(biāo)。
3月在南京召開(kāi)全省農(nóng)機(jī)化教育培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定工作會(huì)議，貫徹落實(shí)全省農(nóng)機(jī)化工作會(huì)議精神，總結(jié)交流“xx”全省農(nóng)機(jī)化教育培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定工作成效，研究部署“xx”及20xx全省農(nóng)機(jī)化教育培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定工作任務(wù)?！皒x”期間在全省組織實(shí)施“361”人才計(jì)劃，完成全省農(nóng)機(jī)管理、科技、實(shí)用人才三支隊(duì)伍培訓(xùn)80萬(wàn)人次、農(nóng)機(jī)職業(yè)技能鑒定12萬(wàn)人次的總體目標(biāo)。同時(shí)確定了xx省開(kāi)展農(nóng)村和農(nóng)機(jī)實(shí)用人才培訓(xùn)18萬(wàn)人次以上，農(nóng)機(jī)職業(yè)技能鑒定合格2.5萬(wàn)人次以上，其中中級(jí)工以上3000人次的年度工作目標(biāo)。并著重抓好四個(gè)方面的工作：一是以能力提升為重點(diǎn)，著重抓好農(nóng)機(jī)管理和科技人員培訓(xùn)工作；二是以強(qiáng)化結(jié)合為抓手，推動(dòng)農(nóng)機(jī)職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定工作穩(wěn)步發(fā)展；三是以機(jī)手滿意度為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)開(kāi)展陽(yáng)光工程農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作；四是以規(guī)范管理為核心，努力構(gòu)建拖拉機(jī)駕駛培訓(xùn)工作長(zhǎng)效發(fā)展機(jī)制。
（二）啟動(dòng)實(shí)施農(nóng)機(jī)“361”人才計(jì)劃，抓好農(nóng)機(jī)管理、科技、實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)
一是抓好農(nóng)機(jī)管理人員培訓(xùn)。針對(duì)市縣機(jī)構(gòu)改革已基本完成，一批新的領(lǐng)導(dǎo)干部走上農(nóng)機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)崗位的情況，3月下旬在南京舉辦了全省新任農(nóng)機(jī)局長(zhǎng)培訓(xùn)班。農(nóng)業(yè)部農(nóng)機(jī)化司、省委農(nóng)工辦及省紀(jì)委、省發(fā)改委、省委黨校、省農(nóng)機(jī)局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家分別就全國(guó)農(nóng)機(jī)化發(fā)展情況及“xx”規(guī)劃、“三農(nóng)”問(wèn)題及新農(nóng)村建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、江蘇經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀、宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)機(jī)化科技質(zhì)量管理、領(lǐng)導(dǎo)心理行為等內(nèi)容進(jìn)行了授課輔導(dǎo)。近年新任的市、縣農(nóng)機(jī)主管部門領(lǐng)導(dǎo)干部以及省局相關(guān)處室及直屬單位負(fù)責(zé)人等近100人參加了培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，提高了農(nóng)機(jī)部門領(lǐng)導(dǎo)干部研究新情況、解決新問(wèn)題的能力，提高了把握全局、統(tǒng)籌兼顧以及依法行政、抓好落實(shí)的能力。二是抓好農(nóng)機(jī)科技人員培訓(xùn)。
為著力提升農(nóng)機(jī)科研人員的科技創(chuàng)新能力、提高農(nóng)機(jī)培訓(xùn)師資的整體素質(zhì)和教學(xué)水平，我處積極與省農(nóng)委、省財(cái)政廳協(xié)調(diào)，聯(lián)合下達(dá)了全省基層農(nóng)機(jī)科技人員培訓(xùn)計(jì)劃，省、市、縣共34個(gè)單位承擔(dān)近2200名基層農(nóng)機(jī)人員培訓(xùn)任務(wù)。及時(shí)組織承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的市、縣填報(bào)項(xiàng)目合同，指導(dǎo)各地按照項(xiàng)目合同書(shū)開(kāi)展基層農(nóng)機(jī)人員培訓(xùn)工作。目前，該項(xiàng)工作正在有條不紊進(jìn)行中。三是抓好農(nóng)機(jī)行業(yè)機(jī)關(guān)事業(yè)單位技術(shù)工人的培訓(xùn)。為促進(jìn)我省農(nóng)機(jī)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)，為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)做好服務(wù)工作，聯(lián)合省人事廳下發(fā)通知、布置全省農(nóng)機(jī)行業(yè)機(jī)關(guān)事業(yè)單位特有工種工人技術(shù)等級(jí)崗位升級(jí)考核和技師評(píng)聘工作，目前，特有工種工人技術(shù)等級(jí)崗位升級(jí)報(bào)名已經(jīng)結(jié)束。四是大力推進(jìn)農(nóng)機(jī)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。組織全省各地深入貫徹農(nóng)業(yè)部農(nóng)機(jī)化教育培訓(xùn)大行動(dòng)的要求，圍繞主要農(nóng)作物和現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化，重點(diǎn)抓好主要農(nóng)作物生產(chǎn)機(jī)械化、新機(jī)具新技術(shù)推廣、秸稈還田及綜合利用、高效設(shè)施農(nóng)業(yè)、科技入戶、陽(yáng)光工程、拖拉機(jī)駕駛等培訓(xùn)工作，不斷提升農(nóng)機(jī)從業(yè)人員技術(shù)水平。截止6月底，全省農(nóng)機(jī)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)10萬(wàn)人次。
（三）積極承辦全國(guó)農(nóng)機(jī)技能競(jìng)賽，力爭(zhēng)我省代表隊(duì)在競(jìng)賽中取得佳績(jī)
20xx全國(guó)農(nóng)機(jī)技能競(jìng)賽是農(nóng)業(yè)部第一次主辦全國(guó)性的農(nóng)機(jī)技能競(jìng)賽。作為本次競(jìng)賽活動(dòng)的主要承辦單位，一是積極做好競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)籌備工作。在籌備期間，我處積極與省農(nóng)墾集團(tuán)有限公司、xx市農(nóng)委及協(xié)辦企業(yè)協(xié)調(diào)，協(xié)助農(nóng)業(yè)部策劃競(jìng)賽活動(dòng)、起草競(jìng)賽活動(dòng)總體方案、考察落實(shí)競(jìng)賽地點(diǎn)，準(zhǔn)備競(jìng)賽機(jī)具和各類競(jìng)賽物品，并協(xié)助召開(kāi)全國(guó)競(jìng)賽籌備工作銜接會(huì)；競(jìng)賽期間，認(rèn)真做好競(jìng)賽代表的接待、交通安排，精心布置開(kāi)、閉幕式和各個(gè)競(jìng)賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，為競(jìng)賽活動(dòng)取得圓滿成功作出了積極貢獻(xiàn)，受到部、省有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。二是力爭(zhēng)我省代表隊(duì)在全國(guó)競(jìng)賽中取得好成績(jī)。5月中旬在全省組織開(kāi)展參賽機(jī)手選拔活動(dòng)，組織有關(guān)專家對(duì)參賽機(jī)手進(jìn)行理論知識(shí)精心輔導(dǎo)及操作技能強(qiáng)化訓(xùn)練。在決賽中，我省參賽機(jī)手奪得團(tuán)體第1名和個(gè)人第1、2名的好成績(jī)，我省代表隊(duì)被競(jìng)賽組委會(huì)授予“20xx年全國(guó)農(nóng)機(jī)技能競(jìng)賽團(tuán)體優(yōu)勝一等獎(jiǎng)”獎(jiǎng)牌。
取得如此佳績(jī)，既是多年來(lái)我省高度重視農(nóng)機(jī)技能人才隊(duì)伍建設(shè)的必然結(jié)果，也是我省深入推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化教育培訓(xùn)大行動(dòng)，積極開(kāi)展“金藍(lán)領(lǐng)計(jì)劃”試點(diǎn)，大力實(shí)施農(nóng)機(jī)“111人才工程”的生動(dòng)縮影。檢驗(yàn)三年農(nóng)機(jī)教育大培訓(xùn)成果，激發(fā)農(nóng)機(jī)人員學(xué)技能、用技能、愛(ài)技能的熱情。
（四）全省職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定工作穩(wěn)步開(kāi)展。以宣傳發(fā)動(dòng)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)與農(nóng)機(jī)化中心工作的結(jié)合，不斷統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，密切配合，認(rèn)真組織全省系統(tǒng)開(kāi)展好農(nóng)機(jī)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)與鑒定工作；同時(shí)，主動(dòng)加強(qiáng)與農(nóng)機(jī)生產(chǎn)流通企業(yè)的合作，對(duì)從事三包維修服務(wù)、營(yíng)銷、試驗(yàn)和檢測(cè)人員開(kāi)展職業(yè)技能鑒定；主動(dòng)與地方農(nóng)場(chǎng)聯(lián)系，積極提供職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定服務(wù)。今年以來(lái)，全省農(nóng)機(jī)技術(shù)鑒定培訓(xùn)繼續(xù)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，截止6月底，全省技能鑒定合格人數(shù)9184人次。
（五）開(kāi)展農(nóng)機(jī)工程等高級(jí)職稱申報(bào)工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)我省農(nóng)機(jī)高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)，經(jīng)與省人保廳多次協(xié)商，于四月底印發(fā)報(bào)送農(nóng)機(jī)工程高級(jí)職稱評(píng)審材料的通知，組織全省農(nóng)機(jī)企、事業(yè)單位技術(shù)人員報(bào)送評(píng)審材料。
（一）做好20xx度省局扶貧工作，協(xié)調(diào)落實(shí)扶貧幫困項(xiàng)目資金。
學(xué)習(xí)沈浩精神，開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)，努力在做好扶貧工作上見(jiàn)成效。局黨組高度重視扶貧工作，將扶貧工作作為省局今年為農(nóng)民服務(wù)的五件實(shí)事之一。省局今年繼續(xù)掛鉤幫扶xx縣和xx縣兩個(gè)扶貧點(diǎn)，俞德強(qiáng)繼續(xù)任xx縣新安鎮(zhèn)東王村駐村指導(dǎo)員，省局幫助解決工作經(jīng)費(fèi)1萬(wàn)元。
（二）完成省農(nóng)機(jī)具志人事處負(fù)責(zé)的部分編輯修訂工作。
（三）提高社團(tuán)管理能力，加強(qiáng)各社團(tuán)建設(shè)工作。
按照上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定及有關(guān)法律法規(guī)，切實(shí)履行對(duì)省農(nóng)機(jī)安全協(xié)會(huì)、省農(nóng)機(jī)流通協(xié)會(huì)和省農(nóng)機(jī)服務(wù)協(xié)會(huì)的管理職責(zé)。監(jiān)督、指導(dǎo)各個(gè)協(xié)會(huì)遵守憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家政策，依據(jù)其章程開(kāi)展活動(dòng)；負(fù)責(zé)社會(huì)團(tuán)體年度檢查的初審；協(xié)助省民政廳對(duì)各協(xié)會(huì)理事會(huì)的換屆改選進(jìn)行監(jiān)督管理，推動(dòng)各協(xié)會(huì)的日常工作逐步趨向規(guī)范化、科學(xué)化，更好地實(shí)現(xiàn)協(xié)會(huì)的宗旨和積極作用。
身邊好人好事事跡材料篇十一
2011年10月15日，b—2318下午航后，機(jī)組反映fcu高度旋鈕進(jìn)退卡阻，史俊和沈佳衛(wèi)完成航后工作后準(zhǔn)備著排除此故，此時(shí)航班突然改動(dòng)，由航后變?yōu)槎掏?，意識(shí)到fcu部件對(duì)飛行的重要性以及時(shí)間的緊迫性，組長(zhǎng)李慧華馬上和航材進(jìn)行聯(lián)系，調(diào)撥fcu計(jì)算機(jī)，隨后準(zhǔn)備好手冊(cè)、工具等進(jìn)行短停排故工作，將fcu控制面板上方的蓋板拆下，然后將其電插頭拔下，更換fcu控制面板，測(cè)試后工作正常，三人以嫻熟的動(dòng)作和默契的配合，高效、順利地完成了fcu的排故工作，保障了后續(xù)航班的正常性。
身邊好人好事事跡材料篇十二
李桂樹(shù)，男，48歲，徐州黃山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)。
“多虧了李校長(zhǎng)，是他苦口婆心勸導(dǎo)我的孩子，讓他浪子回頭，重新走上求學(xué)之路。不然的話，孩子可能就走到另外一個(gè)極端，還有可能進(jìn)監(jiān)獄……”這是黃山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一位學(xué)生家長(zhǎng)的肺腑之言。辦學(xué)12年來(lái)，校長(zhǎng)李桂樹(shù)贏得了家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)?！耙惠呑又蛔鲆患?，我在竭力將民辦教育做至極致!”李桂樹(shù)是這樣說(shuō)的，更是這樣做的。參加工作以來(lái)，他沒(méi)有一個(gè)休息日。他認(rèn)真鉆研教材，精心備課，曾獲得市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比第一名，江蘇省骨干教師。他承諾不讓任何一個(gè)孩子因家庭貧困而輟學(xué)。他組建“李桂樹(shù)愛(ài)心工作室”，成立“心靈驛站”，專門幫扶留守兒童、單親家庭等困境學(xué)生。建成全國(guó)首個(gè)校園內(nèi)的“好人園地”，帶出四屆全國(guó)、省、市美德少年，讓“好人文化”在徐州發(fā)揚(yáng)光大，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。黃外在未成年人思想道德建設(shè)的道路上，開(kāi)辟了一條獨(dú)特的創(chuàng)新之路。為此，《人民日?qǐng)?bào)》、《新華日?qǐng)?bào)》等主流媒體都相繼作了報(bào)道。
走進(jìn)黃山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校就能找到校長(zhǎng)李桂樹(shù)，因?yàn)檫@么多年他都吃住在學(xué)校。
徐州黃山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是一所民辦初中，2004年開(kāi)始對(duì)外招生，迄今已經(jīng)辦學(xué)12年?！?003年，我被公派到美國(guó)留學(xué)一年，回國(guó)后開(kāi)始創(chuàng)辦這所學(xué)校?！崩罟饦?shù)說(shuō)，他曾在徐州和蘇州多所學(xué)校任教，對(duì)公辦、民辦、蘇南、蘇北以及國(guó)內(nèi)、國(guó)外的基礎(chǔ)教育都有研究，特別是對(duì)初中英語(yǔ)教學(xué)有自己獨(dú)到見(jiàn)解?！拔蚁氚炎约悍e累的經(jīng)驗(yàn)和想法都用到教學(xué)中去，給孩子傳遞有益的學(xué)習(xí)方法。”
建校之初，沒(méi)有生源，他挨家挨戶去求；沒(méi)有資金，他籌資、借資、融資、墊資，硬是建成了擁有3000萬(wàn)固定資產(chǎn)的校舍。“第一年，全校只有127個(gè)學(xué)生；現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到2000多人了。”李桂樹(shù)告訴記者，自己出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，父母不識(shí)字。因此他愿意這輩子投身教育，并且竭力將它做到極致。
不讓任何一個(gè)想上學(xué)的孩子因?yàn)榧彝ヘ毨Фz學(xué)，這是李桂樹(shù)對(duì)自己的要求。該校初二學(xué)生王曉就是他“請(qǐng)”來(lái)上學(xué)的。王曉住在銅山區(qū)單集鎮(zhèn)，是家里姐弟三人中的老大。父親患有嚴(yán)重的糖尿病，母親的勞動(dòng)能力也比較低，家庭經(jīng)濟(jì)情況很差。小學(xué)六年級(jí)時(shí)，王曉的成績(jī)不是特別突出，但她是一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。
“只要孩子想上學(xué)，就得讓她讀下去?！甭?tīng)說(shuō)王曉的情況后，李桂樹(shù)想讓她到自己學(xué)校來(lái)讀書(shū)，于是上門家訪?！皠傞_(kāi)始家長(zhǎng)不同意，覺(jué)得民辦學(xué)校的學(xué)費(fèi)貴，上不起?！背藢W(xué)費(fèi)之外，家長(zhǎng)還有另外一個(gè)顧慮，怕學(xué)生之間攀比，孩子的自尊心受挫。李桂樹(shù)當(dāng)時(shí)提出全免學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、生活費(fèi)和日常生活開(kāi)銷，講明學(xué)校的教學(xué)方法，打消了家長(zhǎng)的顧慮。
“其實(shí)給孩子進(jìn)行幫扶，不僅是物質(zhì)上的，還要是心理上的。”他定期讓女老師帶著王曉去買新衣服和文化用品；學(xué)校開(kāi)設(shè)了特色輪滑課程，他自己掏錢買了一雙輪滑鞋送給王曉。有一年暑假，學(xué)校組織孩子到清華、北大參加夏令營(yíng)；王曉的很多同學(xué)都報(bào)名參加。她想?yún)⒓?，但也知道家庭?jīng)濟(jì)情況不太允許。李桂樹(shù)掏出1000塊錢給王曉的父母送去，讓他們?nèi)ソo孩子報(bào)名?！叭绻俏姨湾X報(bào)名的話，王曉心里可能不太能接受，其他孩子也會(huì)用異樣的眼光來(lái)看她。如果是自己父母交錢的話，孩子就能心安理得地接受?！彼f(shuō)，有時(shí)采取的方法不一樣，就能收到不一樣的效果。
像王曉這樣接受學(xué)費(fèi)減免的孩子還有很多。辦學(xué)12年來(lái)，李桂樹(shù)給學(xué)生減免、資助學(xué)費(fèi)累計(jì)達(dá)600萬(wàn)元。
“我知道這位家長(zhǎng)的家庭情況不是太好，讓她把梨帶回去給孩子吃。”李桂樹(shù)說(shuō)，但家長(zhǎng)不愿意，堅(jiān)持要送，說(shuō)也給孩子準(zhǔn)備了一份。她說(shuō)，家里有十幾畝地的梨園，梨子成熟后，已經(jīng)被果園的人采摘過(guò)了。有些藏在樹(shù)葉后面或者樹(shù)枝末梢等比較隱蔽地方的梨子被“漏摘”。她在別人采摘之后，到果園拾漏。因?yàn)椴缓谜?，只能用竹竿將梨子打掉，然后再拾起?lái)，所以每一個(gè)梨子都有被摔的痕跡。
聽(tīng)完她講完，李桂樹(shù)哭了。他知道這位家長(zhǎng)住得離學(xué)校比較遠(yuǎn)，從家到學(xué)校來(lái)回需要20元的路費(fèi)，可能這些梨還沒(méi)有路費(fèi)貴?！凹议L(zhǎng)把孩子送到我們學(xué)校，對(duì)我們又很信任，我們?cè)趺茨懿话押⒆咏毯媚?”他收下了那些梨，對(duì)家長(zhǎng)表示感謝。并把梨子分給老師吃，講述了這些梨子的故事。
在李桂樹(shù)眼里，教育事業(yè)是一份沉甸甸的責(zé)任?！拔蚁胗梦业木d薄之力，幫助那些因家庭困難而上不起學(xué)的孩子，”李桂樹(shù)說(shuō)，“我的行為只是星星之火，但我堅(jiān)信可以燎原?！?/p>
