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最新一分鐘演講稿大概多少詞(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-08 14:15:06
最新一分鐘演講稿大概多少詞(通用9篇)
時(shí)間:2023-10-08 14:15:06     小編:雁落霞

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

一分鐘演講稿大概多少詞篇一

有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的`壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。

正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。

保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。

所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

一分鐘演講稿大概多少詞篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

那時(shí)候,很多人都說如果阿里巴巴能成功,無疑就是把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山頂峰上面,我跟我的同事說我們的任務(wù)就是把這個(gè)萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說,沒辦法的事情,你自己要明白我要去哪里,我能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值。

創(chuàng)業(yè)的時(shí)候我的同事可能流過淚,我的朋友可能流過淚,但我沒有,因?yàn)榱鳒I沒有用,創(chuàng)業(yè)者是沒有退路的,最大的失敗就是放棄。

今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人都死在明天晚上,看不到后天的太陽。

創(chuàng)業(yè)者要懂得左手去溫暖右手,要懂得把痛苦當(dāng)作快樂,去欣賞,去品味,你才會(huì)有成功。

賺錢是一種結(jié)果,它永遠(yuǎn)不會(huì)成為我們的目的,我也希望創(chuàng)造一個(gè)真正由中國(guó)人創(chuàng)辦的全世界感到驕傲的偉大的公司。這是我的夢(mèng)想和我們這一代人的夢(mèng)想。

品味,你才會(huì)有成功。

一分鐘演講稿大概多少詞篇三

絲絲雨滴飄灑在天空,交織、飛舞、旋轉(zhuǎn),踩在明凈的'小路上,撐起紫色小傘,望著樹枝上那翠綠的柳葉發(fā)呆。樹木生命的開始源于那垂髻的嫩葉,而作為一個(gè)人呢?其實(shí),并不是要先做人,而是要從學(xué)會(huì)做人開始。

東漢末年,三國(guó)鼎立,劉備為了請(qǐng)孔明出山幫助自己治理天下大業(yè),曾三次到他的茅廬中拜請(qǐng),還親自下馬步行于門前,耐心的站在門前等候,看不出有半點(diǎn)失禮。劉備雖為一國(guó)之主,卻舉止文雅,談吐自如??酌髟f過:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中?!睂W(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)尊重!

美麗蕩存于整個(gè)世界。美麗的世界,美麗的山水,美麗的情意。情融于景,情濃于景。生命雖短暫,但有的人卻能把它散發(fā)出無限的光彩。生命時(shí)刻把握在我們的手中,每一分,每一秒,都是如此重要。其實(shí),生命沒有終點(diǎn),即使肉體消磨于世間,但他的靈魂卻用佇立于天地。學(xué)會(huì)做人,懂得珍惜!

誠(chéng)實(shí)的力量空前巨大,守信的魅力影響甚遠(yuǎn)。細(xì)心的你或許能發(fā)現(xiàn),每個(gè)字的上面都有一個(gè)小點(diǎn)。其實(shí),每個(gè)人如果多做那么一點(diǎn)點(diǎn),我們的生活將會(huì)變得多么美好,是它展現(xiàn)了公平,來衡量了做人的準(zhǔn)則。待人用心比心,,對(duì)己刻嚴(yán)自守,用自己的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)上蒼,感染與人間。學(xué)會(huì)做人,遵守誠(chéng)信!

做人就是要懷揣著善良,擁有一顆充滿愛的心,無論是對(duì)朋友、對(duì)父母,還是一些素不相識(shí)的人,都應(yīng)有憐憫之心。伸出援助之手,善良源于愛,源于對(duì)別人的幫助。人與人之間都應(yīng)存在于善良,真心的去幫助別人。學(xué)會(huì)做人,源于善良!

無私的愛,無盡的溫暖。在收獲愛的同時(shí),我們是否也要奉獻(xiàn)自己呢?一個(gè)人的力量雖渺小,蘊(yùn)含著的確是沉重的愛。他們用愛演繹著無私,書寫著人類的奇跡。學(xué)會(huì)做人,奉獻(xiàn)無私!

人生的目的是什么?是感恩。父母之恩,師生之恩,朋友之恩,天下之恩。數(shù)不勝數(shù)。為了那些曾經(jīng)為我們付出的人們。感恩的心,點(diǎn)燃世界;感恩的心,擁抱未來。學(xué)會(huì)做人,明白感恩!

在成長(zhǎng)的道路上,我們迎風(fēng)飛翔。做人雖容易,做好卻很難。做人,應(yīng)從最基本的事物做起,做人從學(xué)會(huì)做人開始!

一分鐘演講稿大概多少詞篇四

同學(xué)們,老師們,大家好!

一年一度的教師節(jié)即將來臨,在此謹(jǐn)向您向上我最高的敬意和最深的感謝。每當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,您總是苦口婆心地糾正我們。寫錯(cuò)的字和答錯(cuò)的題目,您都會(huì)在課堂上與我們一一檢討;考試前,您總為我們做總復(fù)習(xí),讓我們溫故知新;老師,您曾對(duì)我們說:「讀書不是為了老師,而是為了自己」或許我們考了高分,老師也不可能加薪;劉老師您對(duì)我做的事數(shù)也數(shù)不清,您為我們擔(dān)的心算也算不完,對(duì)於你無私的奉獻(xiàn),我將全力以赴增強(qiáng)自己的實(shí)力,以其不辜負(fù)老師的`期望。

謝謝大家!

同學(xué)們,老師們,大家好!

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。

謝謝大家!

同學(xué)們,老師們,大家好!

同學(xué)們,我想競(jìng)選一下咱們班的班長(zhǎng)。我覺得身為一個(gè)班長(zhǎng),重要的是有一顆為同學(xué)服務(wù)的心。班長(zhǎng)的主要任務(wù)是為同學(xué)服務(wù)的,我想我如果當(dāng)選了班長(zhǎng)的話,我一定會(huì)全心全意為咱們的班集體服務(wù)的,同時(shí)我會(huì)配合老師的工作,把咱們的班集體帶領(lǐng)成一個(gè)和諧的大家庭,請(qǐng)同學(xué)們相信我并支持我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

謝謝大家!

同學(xué)們,老師們,大家好!

同學(xué)們,我想競(jìng)選一下咱們班的班長(zhǎng)。我覺得身為一個(gè)班長(zhǎng),重要的是有一顆為同學(xué)服務(wù)的心。班長(zhǎng)的主要任務(wù)是為同學(xué)服務(wù)的,我想我如果當(dāng)選了班長(zhǎng)的話,我一定會(huì)全心全意為咱們的班集體服務(wù)的,同時(shí)我會(huì)配合老師的工作,把咱們的班集體帶領(lǐng)成一個(gè)和諧的大家庭,請(qǐng)同學(xué)們相信我并支持我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

謝謝大家!

同學(xué)們,老師們,大家好!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜?!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

謝謝大家!

一分鐘演講稿大概多少詞篇五

大家好!今日我演講的題目是——態(tài)度決定一切。

“學(xué)習(xí)成就事業(yè),知識(shí)創(chuàng)造未來”。在機(jī)關(guān)開展的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)了《態(tài)度決定一切》這本書,體會(huì)很深。

在工作面前,態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作,僅有不重視工作的人。不一樣的態(tài)度,成就不一樣的人生,有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不一樣的結(jié)果。

有這樣一個(gè)小故事:三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過來問他們:“你們?cè)诟墒裁???/p>

第二個(gè)人抬頭苦笑著說:“我們?cè)谏w一棟高樓。可是這份工作可真是不簡(jiǎn)便啊……

第三個(gè)人滿面笑容開心地說:”我們正在建設(shè)一座新城市。我們此刻所蓋的這幢大樓未來將成為城市的標(biāo)致性建筑之一?。∠胂肽軌騾⑴c這樣一個(gè)工程,真是令人興奮?!?/p>

十年后,第一個(gè)人依然在砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里畫圖紙——他成了工程師;第三個(gè)人,是前兩個(gè)人的老板。

可見,一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。

雖然成功是由多種因素制約的,但態(tài)度是首要解決的問題。有人在做過萬人次以上的調(diào)查后發(fā)現(xiàn)了態(tài)度和成功的一些規(guī)律:成功的第一大類要素與他們的態(tài)度有著直接的關(guān)系,如進(jìn)取、主動(dòng)、果斷、毅立、奉獻(xiàn)、樂觀、信心、雄心、恒心、決心、愛心、職責(zé)心等這樣因素大概占80%左右;第二類要素,屬于后天修煉所得,叫“技巧”,如善于處理人際關(guān)系、口才好、有遠(yuǎn)見、創(chuàng)造力強(qiáng)、技術(shù)好、工作本事強(qiáng),這類要素大概占13%左右;第三類屬于客觀要素,如運(yùn)氣、機(jī)遇、環(huán)境、長(zhǎng)相、天賦等,這類要素大概占7%左右;同時(shí),還歸納了這三者的關(guān)系:第一,態(tài)度與技巧是因果關(guān)系。第二,成功需要持續(xù)的好運(yùn)氣。

所以,我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度,關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄。這是一個(gè)態(tài)度問題。

工作和生活需要熱情和行動(dòng),需要努力,需要一種進(jìn)取主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,這就要求我們以進(jìn)取的態(tài)度對(duì)待工作對(duì)待他人對(duì)待生活。有進(jìn)取的態(tài)度才能夠擔(dān)負(fù)起職責(zé),才能夠團(tuán)結(jié),才能夠開拓創(chuàng)新,才能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的問題。

態(tài)度決定選擇,態(tài)度決定思路,態(tài)度決定一切。讓我們從此刻開始,以進(jìn)取的態(tài)度來勇于超越自我,不斷完善自我,豐富我們的人生吧!

我的演講完了,多謝大家。

一分鐘演講稿大概多少詞篇六

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篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

我是五年級(jí)四班的***。今天在這里參加競(jìng)選,是因?yàn)槲蚁嘈盼夷軌騽偃芜@個(gè)工作崗位。

我喜歡讀書,愛好彈琴。廣泛的閱讀使我視野開闊,五年如一日的練琴使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。這些習(xí)慣讓我在學(xué)習(xí)和工作中受益無窮,我明白遇到困難要積極,要樂觀,要鉆研,更要堅(jiān)持。

老師,同學(xué)們,我不一定是秀的,但我一定是最努力的。

請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,把你那神圣的一票投給我。謝謝大家!(敬隊(duì)禮)

篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

大家好

我是七(一)班的吳穎詩,我競(jìng)選的職位是衛(wèi)生部,因?yàn)槲以诎嗌鲜俏膴饰瘑T,在班里大家稱贊我叫小螞蟻,我勤勞,善良,是班里的衛(wèi)生小管家。如果競(jìng)選我,我將成為大隊(duì)委的一員,我會(huì)好好工作,我會(huì)將校園的每一角落掃的干凈。不會(huì)有一絲差錯(cuò),為了同學(xué)們,我愿意為同學(xué)們服務(wù),在班里,喔雖然長(zhǎng)的矮小,但我會(huì)把每天的作完成再睡覺前,為了你們同學(xué),你們?cè)敢庀嘈艈?我會(huì)為學(xué)校付出和拼搏,那個(gè)我會(huì)和我的同伴一起互相幫助,如果競(jìng)選成功,我以快樂的的心情等待。為了公平,公正,我不能善自做決定,為了我的夢(mèng)想。無論我去哪個(gè)部我都愿意,我會(huì)不惜帶價(jià)的去管理好。

如果我做得不好了,我會(huì)用失敗是成功之母的格言來教育自己,我會(huì)把自己的缺點(diǎn)改正過來,重新管理,要像大隊(duì)部里的人學(xué)習(xí)勞動(dòng),我會(huì)有勞動(dòng)之心,寬容之心。對(duì)待同學(xué)一樣。如果,在最短時(shí)間內(nèi),走上一個(gè)寬敞的路,我一定是能在短時(shí)間做得的一個(gè),希望站在這個(gè)臺(tái)上,面對(duì)那么多的`老師,一定能通過一關(guān)。不管,遇到什么困難,我都會(huì)正確地去面對(duì)著。

希望大家投我一票吧!

謝謝大家!

一分鐘演講稿大概多少詞篇七

像演講時(shí)長(zhǎng)比較短的演講稿一定要精煉,一分鐘之內(nèi)要把演講中要表達(dá)出來東西傳遞是不容易的一件事情,下面請(qǐng)看小編為大家挑選的關(guān)于一分鐘的演講稿,它會(huì)告訴你怎么在一分鐘內(nèi)把需要演講的東西說出來。

青春是什么?

有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。

正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。

保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。

所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲,那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!

回眸往昔,風(fēng)流江山如畫。

撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀(jì)到來,這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺(tái)。

乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦,也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會(huì)退縮,更不會(huì)放棄,因?yàn)?,我們?0后!

歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!

我們常聽到人們說:“永遠(yuǎn)不要放棄?!边@句話可能是要鼓勵(lì)別人,也可能是表示自己的決心。

相信自己的人,不管經(jīng)歷多少次失敗,都會(huì)不斷試著要達(dá)到目標(biāo)。

我認(rèn)為,有成功的決心是每個(gè)人都應(yīng)該有的重要特質(zhì)。

因此,我認(rèn)為我們應(yīng)該永不放棄。

其中一個(gè)理由是,如果我們太輕易放棄,就幾乎無法完成任何事。

我們第一次嘗試新事物會(huì)失敗,這是很平常的事,所以我們不應(yīng)感到氣餒,而應(yīng)該要再試一次。

而且,如果我們總是一失敗就放棄,就無法培養(yǎng)新技能并且不斷地成長(zhǎng)。

我們應(yīng)該永不放棄的另一個(gè)原因是,只有再努力一次才能從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。

如果我們不再試一次,那么我們所學(xué)到的教訓(xùn)就白白浪費(fèi)了。

最后,我們應(yīng)該永不放棄,因?yàn)楫?dāng)我們努力達(dá)到目標(biāo)的時(shí)候,我們就會(huì)培養(yǎng)出自信,而這種自信將有助于我們?cè)谏畹钠渌I(lǐng)域中獲得成功。

如果我們不挑戰(zhàn)自我,我們就會(huì)開始懷疑自己的能力。

簡(jiǎn)言之,當(dāng)我們努力追求目標(biāo)時(shí),永不放棄是很重要的。

不管最后有沒有成功,我們都會(huì)學(xué)到一些東西,而我們所學(xué)到的東西,將會(huì)使自己成為一個(gè)更好、更有自信的人。

而且,如果放棄的話,我們就沒有機(jī)會(huì)達(dá)到目標(biāo)。

但是如果能不斷地嘗試,總有一天我們一定會(huì)有機(jī)會(huì)成功的。

今天我演講的題目是為中華而自豪!

祖國(guó)這片古老的土地千百年來牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛。

她如同一位德高望重、雍容華貴的貴婦人:連綿起伏的長(zhǎng)城是她華麗的項(xiàng)鏈;莽莽林海的大興安嶺是她俊俏的彩衣;巍峨壯麗的泰山是她閃亮的戒指;奇麗險(xiǎn)峻的張家界是她高雅的`金冠;奔流不息的母親河是她。

四大發(fā)明使她輝煌燦爛;老子孔子讓她聞名遐爾;絲綢瓷器令她光彩照人。

大禹治洪水,安天下,三過家門而不入是為了她;屈原憂憤滿腔,投身汨羅江是為了她;人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、撒熱血是為了她;無數(shù)的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家毫不保留地獻(xiàn)出自己的智慧才華,艱辛地勞動(dòng)是為了她!

我們要想心系祖國(guó)就一定要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,樹立和培育正確的理想信念,對(duì)自己的未來充滿希望,要立志為自己的未來而努力奮斗,把祖國(guó)建設(shè)成為物質(zhì)文明,政治文明,精神文明的國(guó)家。

因此,我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識(shí),把自己的學(xué)習(xí)、成中長(zhǎng)同國(guó)社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為祖國(guó)建設(shè)振興中華時(shí)刻做好準(zhǔn)備。

其次,我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

無論是在什么地方,不管我們有多忙,當(dāng)一面鮮艷的五星紅旗伴隨著國(guó)歌緩緩升起時(shí),我們都必須停下腳步,一邊注視著國(guó)旗行隊(duì)禮,一邊響亮地唱起國(guó)歌。

平常生活中要愛護(hù)紅領(lǐng)巾,應(yīng)該為自己是少先隊(duì)的一員而感到驕傲。

在學(xué)校里要戴紅領(lǐng)巾,上體育課時(shí)可以把紅領(lǐng)巾摘下來,疊好放進(jìn)書包。

回到家里要把紅領(lǐng)巾放在床頭,以便第二天起來時(shí)佩帶。

紅領(lǐng)巾要定期清洗,保持干凈整潔。

雖然這些只是日常生活中的一些,但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛國(guó)意識(shí),只有愛我們的母親祖國(guó),才會(huì)茁壯成長(zhǎng),為祖國(guó)獻(xiàn)一份力。

同學(xué)們,愛國(guó)是一種堅(jiān)定的民族精神,更是一種振興中華的責(zé)任感。

我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國(guó)未來的宏圖,將一片丹心獻(xiàn)給祖國(guó)。

祖國(guó)在我心中,祖國(guó)在你心中,祖國(guó)在我們中華兒女的心中,讓我們一起向著“心系祖國(guó),健康成長(zhǎng)”的目標(biāo)前進(jìn)吧!

一分鐘演講稿大概多少詞篇八

人的生活方式有2種。

第一種方式是像草一樣活著。

每年還在生長(zhǎng)。盡管活著。

但是比擬是一棵草。

但是長(zhǎng)不大。吸收雨露陽光。

人們可以踩過你

而憐憫你但是人們不會(huì)因?yàn)槟阃纯唷?/p>

因?yàn)槿藗冏陨砭蜎]有看到

所以我每個(gè)人都要向樹一樣成長(zhǎng)。

即使我現(xiàn)在什么也不是

但是有樹的種子。

即使自己猜到泥土中間。

自己生長(zhǎng)起來。依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。

遙遠(yuǎn)的地方,等你長(zhǎng)成參天大樹以后。人們就能看到

走進(jìn)你能給人一片綠色。

死了依然是棟梁之才。活著是美麗的風(fēng)景。

活著死了都有用。

這就是每一個(gè)同學(xué)做人的規(guī)范和成長(zhǎng)的規(guī)范。

每一條河流都有自己不同的生命曲線。

那就是奔向大海。但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想。

有時(shí)候會(huì)像泥沙。生命。

沉淀下去??赡苈木蜁?huì)像沙一樣。

一旦你沉淀下去了也許你用在為了前進(jìn)而努力了

但你卻永遠(yuǎn)也見不到陽光了

不論你現(xiàn)在生命是怎么樣的所以我建議大家。

一定要有水的精神。

不時(shí)的突破障礙。像水一樣不時(shí)繼續(xù)自己的力量。

把自己的厚度給積累起來。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到時(shí)候。

一分鐘演講稿大概多少詞篇九

大家好!我演講的題目是《我愛讀書》。

高爾基說過:“書記是人類進(jìn)步的階梯?!蔽曳浅O矏圩x書,經(jīng)常一看起來就停不下來了。有一次,我早早地來到了圖書館,挑中一本書就拿

起來看

,一頁、兩頁。我像一位偵探,如饑似渴的讀著,每個(gè)細(xì)節(jié)都不放過。兩個(gè)多小時(shí)過去了,我仍沉浸在書的世界里。直至太陽落山了,工作人員的催促聲才把我的'心靈喚回來。我已經(jīng)看了三個(gè)多小時(shí)了!我匆匆辦理了借書手續(xù),趕快回家,路上,我邊走邊看,不知疲倦。我對(duì)書的熱愛,也給我?guī)砹嗽S多好處。因此,我的水平也一直不錯(cuò)。

作文

課上,我在埋頭

寫作

,筆一刻也沒有停過,頭一刻也沒有抬過,靈感源源不斷地涌出來……而有些人卻在抓耳撓腮,不時(shí)的東張西望,又看看

作文

書,半天還是寫不出一個(gè)字。這就驗(yàn)證了“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話。

我堅(jiān)信,讀書給我?guī)淼暮锰幰欢〞?huì)使我終生受益!我離不開書,就像魚兒離不開大海的懷抱一樣,就像鳥兒對(duì)自由的渴望一樣,就像嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。

現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分,我愛讀書!

謝謝大家!

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