演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛明天普法先行演講稿篇一
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我
講話
的題目是:法制伴我們健康成長(zhǎng)。在這社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
回首新
中國(guó)
跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,制定了我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的成文憲法。從此,無(wú)數(shù)中國(guó)
人開始認(rèn)識(shí)法律、關(guān)心法律。第二代領(lǐng)導(dǎo)
集體確定了發(fā)展社會(huì)主義民主、健全社會(huì)主義法制的方針,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);與時(shí)俱進(jìn),確立了依法治國(guó)的基本方略,并將這一方略載入國(guó)家根本大法;為依法治國(guó)描繪出宏偉藍(lán)圖。提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
我國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家,國(guó)有國(guó)法,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見,遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,生命無(wú)疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì),讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則。同學(xué)們,我想大家對(duì)生命都充滿了無(wú)限憧憬與期望,那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩瑸榱宋覀冃@的和諧美好,在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念,提高防范意識(shí)。
關(guān)愛明天普法先行演講稿篇二
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):法律好比一艘在大海上的船,在船上行動(dòng)是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會(huì)掉入海里————接受法律的懲罰。在生活中,也有些雖然沒(méi)被制裁,但其實(shí)已被法律盯上的事件。比如說(shuō),群摳,吸毒,搶劫,偷竊,迷戀網(wǎng)吧等。在一個(gè)由貴陽(yáng)市公安局延安西路派出所抓獲的入室盜竊未成年人犯罪團(tuán)伙中,年齡最大的17歲,最小的11歲;在甘蔭塘派出所打掉的搶奪婦女首飾團(tuán)伙中,年齡最大的20歲,最小的11歲,其中16歲以上6人、14—16歲7人、14歲以下6人。在其他一些案件中,未成年人低齡化的趨勢(shì)也很明顯,大多達(dá)不到追究刑事責(zé)任的法定年齡,最小的只有八九歲??戳诉@些,真叫人寒心,那么小的孩子,竟然據(jù)我所知《中華人民共和國(guó)刑法》的第十七條標(biāo)明:已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
我國(guó)《交通法》規(guī)定,我國(guó)在道路行駛的機(jī)動(dòng)車,必須遵守右側(cè)通行的原則,機(jī)動(dòng)車司機(jī)和前排座位乘客必須系安全帶。、行走時(shí)怎樣注意交通安全?同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。)在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要*路邊行走。)集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
21世紀(jì)是一個(gè)法治社會(huì),所以我們一定要了解法律的嚴(yán)重性,俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的進(jìn)行,也許有些人對(duì)這些不以為然,以為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己決定的,可是,大家有沒(méi)有想過(guò),在沒(méi)有規(guī)則沒(méi)有規(guī)矩的社會(huì)中生活,也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當(dāng)然不能,作為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯,如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)還未掌握的本人其他罪行的,以自首論我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)也得知只要年滿16周歲就具有刑事責(zé)任能力了的,就是說(shuō)只要你年滿16周歲,犯了刑法就可以判刑的,但是沒(méi)到18周歲的話不可以判死刑。
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關(guān)愛明天普法先行演講稿篇三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是湛倩,兩星期前在一次抽簽中幸運(yùn)地抽中了象征著無(wú)限可能的數(shù)字1,當(dāng)時(shí)打開紙團(tuán)的心情真是難以形容難以忘記。好的,既然這樣,今天就先有我
為大家
做一個(gè)簡(jiǎn)單的演講,我的演講題目是《獨(dú)立者,事竟成》,從演講題目中同學(xué)們大概知道我演講的主要內(nèi)容了,那就是關(guān)于培養(yǎng)青少年獨(dú)立意識(shí)的重要性。不知道大家一個(gè)月前在微博上看到一則關(guān)于清華大學(xué)的一名學(xué)生由于生活不能自理被退學(xué)的新聞,這樣的新聞其實(shí)還有許多。曾經(jīng)有一則標(biāo)題為高三時(shí)還要母親喂飯,神童被中科院勸退的新聞,新聞的主人公名叫魏永康,他在13歲就考上了重點(diǎn)大學(xué),17歲時(shí)由去到了中科院讀研,但是這樣的一名神童在冬天降溫的時(shí)候卻不知道為自己加衣服,甚至連穿衣吃飯都需要教授提醒才能完成。3年后,他最終因生活不能自理被中科院勸退回家。聽到這樣的新聞大家有什么感想?產(chǎn)生這樣的結(jié)果,原因又是什么?(停頓數(shù)秒)新聞主人公魏永康的母親曾學(xué)梅認(rèn)為,孩子只有專心讀書,將來(lái)才有出息,于是將所有家務(wù)活都包下。魏永康讀高中時(shí),曾學(xué)梅還給他喂飯;讀大學(xué)時(shí),曾雪梅下崗在家,于是毫不猶豫地就決定繼續(xù)陪著兒子讀書,曾學(xué)梅甚至幫兒子洗頭。就是這樣的家庭環(huán)境的影響,才使得17歲考上了中科院碩博連讀的研究生神童被勸退學(xué)。由此可見,具有獨(dú)立意識(shí)對(duì)青少年而言是多么的重要!
在了解一個(gè)十分缺乏獨(dú)立意識(shí)的青少年的案例之后,我想具體
給大家
介紹一下什么是獨(dú)立意識(shí)以及缺乏獨(dú)立意識(shí)和擁有獨(dú)立意識(shí)的青少年的特點(diǎn)。好的,那首先,獨(dú)立意識(shí)是什么?獨(dú)立意識(shí)也可以稱為獨(dú)立感,指的是個(gè)體希望擺脫監(jiān)督和管教的一種自我意識(shí)傾向。獨(dú)立意識(shí)的主體性的首要表現(xiàn)。一個(gè)具有獨(dú)立意識(shí)的青少年,在日常的生活和學(xué)習(xí)中,能表現(xiàn)出自
己的獨(dú)特個(gè)性
和自主意識(shí)。并且他們會(huì)有比較積極的符合實(shí)際的自我認(rèn)識(shí)和自我評(píng)價(jià)
,有著較強(qiáng)的自尊心和責(zé)任感。做起事來(lái)十分認(rèn)真細(xì)致,有條不紊。遇事也不會(huì)盲目跟隨他人隨波逐流,在通過(guò)自己的分析后果斷做出決斷是他們的突出特點(diǎn)。除此之外,他們還有著較強(qiáng)的自我教育能力。只有具有獨(dú)立意識(shí)才有可能真正成為自己的主人,培養(yǎng)有獨(dú)立意識(shí)的人也正是學(xué)校教育的目標(biāo)所在。與獨(dú)立意識(shí)相對(duì)的是依賴心理,沒(méi)有擺脫依賴心理的青少年的生活往往由父母一手操辦,習(xí)慣衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。這類青少年對(duì)老師和家長(zhǎng)表現(xiàn)出言聽計(jì)從,但是一遇到問(wèn)題就慌張,手足無(wú)措,處理問(wèn)題的方式不是逃避就是走極端。他們遇到挫折之后就會(huì)萎靡不振,也不能很快地適應(yīng)新的環(huán)境。在思想
觀念上沒(méi)有形成符合實(shí)際的自我認(rèn)識(shí),也不能夠正確地評(píng)價(jià)
自己和他人,缺乏一定的自尊自信,沒(méi)有堅(jiān)持己見的勇氣,學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃,沒(méi)有毅力,不能獨(dú)立做出決定是缺乏獨(dú)立意識(shí)的青少年的突出特點(diǎn)。學(xué)校教育中普遍都存在這樣的現(xiàn)象,嚴(yán)重地影響了教學(xué)效果和教育目標(biāo)的達(dá)成,極大地妨礙了青少年的身心健康發(fā)展。此外,曾經(jīng)有學(xué)者對(duì)初中生獨(dú)立意識(shí)的特點(diǎn)進(jìn)行了研究,結(jié)果顯示,性別對(duì)初中生獨(dú)立意識(shí)的影響差異顯著,女生較男生更加敏感,自尊心也更強(qiáng),女生相對(duì)表現(xiàn)更加獨(dú)立。產(chǎn)生這樣的原因可能在于初中階段女生的生理和心理發(fā)展都要早于男生,成熟度高于男生,但我認(rèn)為也有可能是受到傳統(tǒng)的重男輕女思想
的影響,農(nóng)村家長(zhǎng)對(duì)男孩會(huì)更加偏愛,處處為男孩著想,難免會(huì)導(dǎo)致男生產(chǎn)生一定的以來(lái)心理。但是還是需要研究來(lái)證明這一結(jié)論。接下來(lái)我想說(shuō)一說(shuō)我自己的故事,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我的爸爸一直都非常注意培養(yǎng)我還有我弟弟的獨(dú)立意識(shí)。記得在很小的時(shí)候,他會(huì)偶爾陪我一起玩,教我背背唐詩(shī)??墒窃谏狭诵W(xué)之后,也是由于他工作忙的原因,他就很少再圍繞在我的左右。可能還是在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,從家到學(xué)校上學(xué)大概是二十多分鐘的步行距離,在我家附近的孩子都有爸媽接送他們放學(xué),而我爸卻讓我自己去學(xué)校。那個(gè)冬天的早上,我穿好衣服,背好小書包跑到媽媽面前希望媽媽送我去學(xué)校,媽媽本來(lái)已經(jīng)決定送我去學(xué)校,結(jié)果這個(gè)時(shí)候,爸爸拿著一個(gè)掃帚走了出來(lái),阻止了媽媽,一路趕著我出門,直到趕我到半路看到我不再回頭看他才回家。結(jié)果那天早上我就是一邊抹眼淚一邊走到了學(xué)校。后來(lái)上學(xué)就再也不敢期待媽媽能送我上學(xué)了。生活中也是,他會(huì)讓我從小就幫媽媽做家里的家務(wù),我三年級(jí)時(shí)弟弟來(lái)到了我身邊,照顧弟弟就成為我的一大任務(wù),弟弟玩具壞了,爸爸不會(huì)幫他買全新的,會(huì)說(shuō)讓他自己想辦法修好否則就沒(méi)有玩具了。于是他遇到事情也會(huì)喜歡自己來(lái)處理,自己決定生活里的很多選擇。那些從小就養(yǎng)成的獨(dú)立行為使得我們都有具有了一定的獨(dú)立意識(shí)。
說(shuō)完自己的故事,我想我會(huì)感激自己的父母培養(yǎng)的是一個(gè)比較獨(dú)立的我,而不是離不開父母,過(guò)于依賴他們長(zhǎng)不大的孩子。擁有較好的獨(dú)立意識(shí)對(duì)于青少年的健康成長(zhǎng)有著極大的意義。通過(guò)自身獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展,能夠幫助他們形成較高的自我
評(píng)價(jià)
和自我接納意識(shí)樹立起自尊心和自信心。并且會(huì)在內(nèi)心深處牢固樹立起真、善、美的觀念。獨(dú)立意識(shí)的強(qiáng)大可以顯著提升青少年的心理承受水平,增強(qiáng)其應(yīng)對(duì)心理波動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)的能力,使得個(gè)體以積極、成熟、穩(wěn)重的心態(tài)來(lái)面對(duì)人生中的各種問(wèn)題??偟膩?lái)說(shuō),獨(dú)立意識(shí)對(duì)于青少年的心理健康和健全人格塑造有著至關(guān)重要的意義。我的演講就基本結(jié)束了,最后,那位新聞中的神童魏永康在退學(xué)之后,母親教給了他做家務(wù),能夠生活自理的他嘗試考研卻以失敗告終,求職之路也充滿坎坷。但是經(jīng)過(guò)了很多的歷練,他現(xiàn)在一家軟件開發(fā)公司工作4年了,并且也已經(jīng)結(jié)婚生子了。還算是一個(gè)比較幸福的結(jié)局。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)愛明天普法先行演講稿篇四
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,兩星期前在一次抽簽中幸運(yùn)地抽中了象征著無(wú)限可能的數(shù)字1,當(dāng)時(shí)翻開紙團(tuán)的心情真是難以形容難以忘記。好的,既然這樣,今天就先有我為大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的演講,我的演講題目是《獨(dú)立者,事竟成》,從演講題目中同學(xué)們大概知道我演講的主要內(nèi)容了,那就是關(guān)于培養(yǎng)青少年獨(dú)立意識(shí)的重要性。
不知道大家一個(gè)月前在微博上看到一那么關(guān)于清華大學(xué)的一名學(xué)生由于生活不能自理被退學(xué)的新聞,這樣的新聞其實(shí)還有許多。曾經(jīng)有一那么標(biāo)題為高三時(shí)還要母親喂飯,神童被中科院勸退的新聞,新聞的主人公名叫魏永康,他在13歲就考上了重點(diǎn)大學(xué),17歲時(shí)由去到了中科院讀研,但是這樣的一名神童在冬天降溫的時(shí)候卻不知道為自己加衣服,甚至連穿衣吃飯都需要教授提醒才能完成。3年后,他最終因生活不能自理被中科院勸退回家。聽到這樣的新聞大家有什么感想?產(chǎn)生這樣的結(jié)果,原因又是什么?(停頓數(shù)秒)新聞主人公魏永康的母親曾學(xué)梅認(rèn)為,孩子只有專心讀書,將來(lái)才有長(zhǎng)進(jìn),于是將所有家務(wù)活都包下。魏永康讀高中時(shí),曾學(xué)梅還給他喂飯;讀大學(xué)時(shí),曾雪梅下崗在家,于是毫不猶豫地就決定繼續(xù)陪著兒子讀書,曾學(xué)梅甚至幫兒子洗頭。就是這樣的家庭環(huán)境的影響,才使得17歲考上了中科院碩博連讀的研究生神童被勸退學(xué)。由此可見,具有獨(dú)立意識(shí)對(duì)青少年而言是多么的重要!
存在這樣的現(xiàn)象,嚴(yán)重地影響了教學(xué)效果和教育目標(biāo)的達(dá)成,極大地阻礙了青少年的身心健康開展。此外,曾經(jīng)有學(xué)者對(duì)初中生獨(dú)立意識(shí)的特點(diǎn)進(jìn)展了研究,結(jié)果顯示,性別對(duì)初中生獨(dú)立意識(shí)的影響差異顯著,女生較男生更加敏感,自尊心也更強(qiáng),女生相對(duì)表現(xiàn)更加獨(dú)立。產(chǎn)生這樣的原因可能在于初中階段女生的生理和心理開展都要早于男生,成熟度高于男生,但我認(rèn)為也有可能是受到傳統(tǒng)的重男輕女思想的影響,農(nóng)村家長(zhǎng)對(duì)男孩會(huì)更加偏愛,處處為男孩著想,難免會(huì)導(dǎo)致男生產(chǎn)生一定的以來(lái)心理。但是還是需要研究來(lái)證明這一結(jié)論。
接下來(lái)我想說(shuō)一說(shuō)我自己的故事,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我的爸爸一直都非常注意培養(yǎng)我還有我弟弟的獨(dú)立意識(shí)。記得在很小的時(shí)候,他會(huì)偶爾陪我一起玩,教我背背唐詩(shī)??墒窃谏狭诵W(xué)之后,也是由于他工作忙的原因,他就很少再圍繞在我的左右。可能還是在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,從家到學(xué)校上學(xué)大概是二十多分鐘的步行間隔,在我家附近的孩子都有爸媽接送他們放學(xué),而我爸卻讓我自己去學(xué)校。那個(gè)冬天的早上,我穿好衣服,背好小書包跑到媽媽面前希望媽媽送我去學(xué)校,媽媽本來(lái)已經(jīng)決定送我去學(xué)校,結(jié)果這個(gè)時(shí)候,爸爸拿著一個(gè)掃帚走了出來(lái),阻止了媽媽,一路趕著我出門,直到趕我到半路看到我不再回頭看他才回家。結(jié)果那天早上我就是一邊抹眼淚一邊走到了學(xué)校。后來(lái)上學(xué)就再也不敢期待媽媽能送我上學(xué)了。生活中也是,他會(huì)讓我從小就幫媽媽做家里的家務(wù),我三年級(jí)時(shí)弟弟來(lái)到了我身邊,照顧弟弟就成為我的一大任務(wù),弟弟玩具壞了,爸爸不會(huì)幫他買全新的,會(huì)說(shuō)讓他自己想方法修好否則就沒(méi)有玩具了。于是他遇到事情也會(huì)喜歡自己來(lái)處理,自己決定生活里的很多項(xiàng)選擇擇。那些從小就養(yǎng)成的獨(dú)立行為使得我們都有具有了一定的獨(dú)立意識(shí)。
說(shuō)完自己的故事,我想我會(huì)感謝自己的父母培養(yǎng)的是一個(gè)比較獨(dú)立的我,而不是離不開父母,過(guò)于依賴他們長(zhǎng)不大的孩子。擁有較好的獨(dú)立意識(shí)對(duì)于青少年的健康成長(zhǎng)有著極大的意義。通過(guò)自身獨(dú)立意識(shí)的開展,能夠幫助他們形成較高的自我評(píng)價(jià)和自我接納意識(shí)樹立起自尊心和自信心。并且會(huì)在內(nèi)心深處牢固樹立起真、善、美的觀念。獨(dú)立意識(shí)的強(qiáng)大可以顯著提升青少年的心理承受水平,增強(qiáng)其應(yīng)對(duì)心理波動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)的能力,使得個(gè)體以積極、成熟、穩(wěn)重的心態(tài)來(lái)面對(duì)人生中的各種問(wèn)題。總的來(lái)說(shuō),獨(dú)立意識(shí)對(duì)于青少年的心理健康康和健全人格塑造有著至關(guān)重要的意義。
我的演講就根本完畢了,最后,那位新聞中的神童魏永康在退學(xué)之后,母親教給了他做家務(wù),能夠生活自理的他嘗試考研卻以失敗告終,求職之路也充滿坎坷。但是經(jīng)過(guò)了很多的歷練,他現(xiàn)在一家軟件開發(fā)公司工作4年了,并且也已經(jīng)結(jié)婚生子了。還算是一個(gè)比較幸福的結(jié)局。
我的演講到此完畢,謝謝大家!
關(guān)愛明天普法先行演講稿篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我是二年級(jí)(6)班的,我演講的題目是“從我做起,遵紀(jì)守法”。
作為一名小學(xué)生,我們要有自我保護(hù)意識(shí),更應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法。爸爸媽媽經(jīng)常用身邊發(fā)生的一些悲慘事件,教育我們要注意安全,放學(xué)后早點(diǎn)回家,不要亂闖紅燈等等。老師也總叮囑我們千萬(wàn)不要做壞事,做壞事不僅僅讓大家討厭你,更重要的是做壞事會(huì)給別人帶來(lái)不方便,會(huì)影響別人的生活。也讓自己的人生路越走越黑。
我認(rèn)為遵紀(jì)守法應(yīng)該從我們自己做起。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵,我們有責(zé)任遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和法律法規(guī)。我們是很小,不完全了解“法律法規(guī)”,可我們能做個(gè)努力聽話的孩子。只要我們講文明、懂禮貌、遵禮儀、守紀(jì)律,我們就是在遵紀(jì)守法呀!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的事做起:講文明、懂禮貌、遵禮儀、守紀(jì)律。做個(gè)人人喜愛的孩子,做個(gè)合格的小學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)愛明天普法先行演講稿篇六
各位老師、同學(xué)們:
培養(yǎng)青少年的法律意識(shí),提高青少年學(xué)法、懂法、守法的自覺(jué)性勢(shì)在必行。開展關(guān)愛明天、法在心中青少年法制教育活動(dòng)是一項(xiàng)最大的民心工程、德政工程,是使青少年樹立法治理念的需要,是建立社會(huì)主義法治國(guó)家重要根底的需要,是落實(shí)依法治國(guó)根本方略的需要。
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的希望和未來(lái),雖然你們掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),希望得到他人的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以表達(dá)自己在社會(huì)中的'價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。比方:有的同學(xué)在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、截錢等等,還有的同學(xué)愛打架,總之在他們小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。在一個(gè)被抓獲的入室盜竊未成年人犯罪團(tuán)伙中,年齡最大的17歲,最小的11歲;在某派出所打掉的搶奪婦女首飾團(tuán)伙中,年齡最大的20歲,最小的11歲。在其他一些案件中,未成年人低齡化的趨勢(shì)也很明顯,大多達(dá)不到追究刑事責(zé)任的法定年齡,最小的只有八九歲??戳诉@些,真叫人寒心,他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這確實(shí)應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>
隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不安康的東西也在漸漸地影響到了我們的同學(xué),使我們的孩子要變壞真是太容易了,比方網(wǎng)吧,對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來(lái)盡量減少直至完全防止違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
關(guān)愛明天普法先行演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
12月4日是中國(guó)的`法律宣傳日。
“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么都必須有規(guī)則,否則什么也做不了。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這條規(guī)定就是法律。
依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步和社會(huì)文明的重要標(biāo)志,是我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。近年來(lái),國(guó)家制定了一系列法律法規(guī),加強(qiáng)法律宣傳,普遍提高了人民群眾的法制意識(shí),遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng),我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。今天的青少年,明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。
青少年的法律素質(zhì)在一定程度上決定著未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定。中學(xué)生處于生理、心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段,具有較強(qiáng)的可塑性。從小培養(yǎng)法律意識(shí),開展法律教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是,可以促進(jìn)他們養(yǎng)成依法辦事、遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。
同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推動(dòng)中國(guó)法治建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
關(guān)愛明天普法先行演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
我們是祖國(guó)的明天,我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,從小就接受法制的教育,享受法律賦予的權(quán)利。但是,即使是這樣,為什么又有那么多人不懂法律,或是知法犯法呢?甚至,有些人從此就掉進(jìn)犯罪的深淵里,再也回不來(lái)了呢?記得聽別人說(shuō)過(guò):“法律是神圣不可侵犯的?!崩蠋煾嬖V我們:“要做個(gè)知法守法的好孩子。”教科書上寫著:“遵守法律是公民的基本準(zhǔn)則。”父母告訴我們:“不要做壞事?!边@些,就是社會(huì)、學(xué)校和家庭對(duì)我們的法制教育。如果我們都了解法律,而且嚴(yán)格遵守,社會(huì)上就不會(huì)出現(xiàn)這么多違法犯罪的事情了。近來(lái),昆明暴徒事件震撼了許多人。在慘遭殺害的人中,有多少未成年人?孩子們自我保護(hù)能力差,因此更需要法律特殊保護(hù)。而暴徒們卻是反人類,反科學(xué),反社會(huì)的,故意制造社會(huì)動(dòng)亂,反對(duì)法律的。如果這些人尊重法律,尊重生命,不踐踏法律,不藐視法律,就會(huì)對(duì)事情的結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真思考,也許就不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情了?!疤炀W(wǎng)恢恢,疏而不漏”,總有一天,他們會(huì)受到法律的嚴(yán)懲的。
未成年人犯法的事情,也是屢見不鮮。大多數(shù)未成年人犯法,是因?yàn)榉梢庾R(shí)薄弱,或是漠視法律?!吨腥A人民共和國(guó)刑法》第十七條規(guī)定,已滿十六周歲的人犯法,應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任。法律面前,人人平等,法律的神圣,絕對(duì)不容任何人去隨意踐踏。想想看,這些少年犯,本處于花季年齡,卻最終被囚禁在高墻內(nèi),失去了應(yīng)有的自由和活力,這便是觸犯法律應(yīng)受到的懲罰。還有的孩子認(rèn)為,反正我還是未成年人,不會(huì)被處以多大刑罰的,這便是知法犯法。觸犯法律,無(wú)論是無(wú)意的,還是故意的,對(duì)社會(huì),家庭,個(gè)人,都會(huì)帶來(lái)很多的危害。我們的國(guó)家,國(guó)力在日益強(qiáng)大,法律在愈加健全,社會(huì)在更加和諧,這些都離不開我們每一個(gè)人素質(zhì)的提高,離不開法律的約束和保障。俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。法律,就是我們國(guó)家最大,最高的規(guī)矩。在法制社會(huì)里,每個(gè)人時(shí)時(shí)處處都離不開法律。作為一個(gè)公民,在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀(jì)。更何況,我們還是祖國(guó)的未來(lái),是21世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的主力軍。所以,我們就更要自覺(jué)遵守法律,維護(hù)法律的尊嚴(yán),提高法制意識(shí),做一個(gè)知法守法的好少年。
今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,謝謝!