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小學趣味運動會策劃書篇一

20xx年x月x日上午(視天氣情況調整)

具體活動安排時間：

7：30到校

7：40――7：55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級，拿小凳坐好，做到主席臺前的跑道上，四路橫隊，可作適當調節(jié))

以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地，難免場地為三年級用，北面場地為二年級用，一年級機動用地。

籃球場地：1沙包至盤2兩分鐘跳長繩3一分鐘跳短繩4排球比多

操場東邊的跑道：50賽跑

本校小學部全體師生

1、活動方案及內容的確定。

2、器材準備。

3、根據活動項目對學生組織訓練，由班主任組織，體育教師指導。

4、組織比賽。

組長：xx

成員：全體小學部教師

紀律安全衛(wèi)生組：xx

音樂廣播及攝影：xx

場地器材：xx、xx、xx

總裁判長：xx

三年級裁判員：xx(總負責人組織比賽開始結束)、xx、xx(檢錄、清點人數)、xx、xx(計分計數成績錄用)

二年級裁判：xx(總負責人組織比賽開始結束)、xx、xx(檢錄、清點人數)、xx、xx(計分計數成績錄用)

一年級裁判：遵從三年級：xx、xx、科任老師、初中體育老師

初中部教師志愿者：xx人

按年級組進行比賽(每個項目25分鐘)

一年級：

集體項目：

1、定點投球(4米)每班xx人，男女不限

2、海底撈月每班xx人，男女不限

3、合作運球(20米)每班xx人，男女各x人

4、沙包至盤每班xx人，男女不限

5、春播秋收(30米)每班xx人，男女各x人

個人項目：沙包至盤(每人x次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑

二年級：

集體項目：

1、陽光伙伴接力跑(30米)每班xx人，男女各x人，兩人為一組同性組合

2、海底撈月每班xx人，男女不限

3、合作運球(20米)每班xx人，男女各x人

4、2分鐘跳長繩每班x人，男女不限，兩人搖繩，x人跳繩

5、春播秋收(30米)每班xx人，男女各x人

個人項目：沙包至盤(每人x次)一分鐘短跳繩50米障礙跑

三年級：

集體項目：

1、陽光伙伴接力跑(30米)每班xx人，男女各x人，兩人為一組同性組合

2、螃蟹背西瓜(20米)每班xx人，男女各x人;x人一組學生自由組合

3、合作運球(20米)每班xx人，男女各x人

4、2分鐘跳長繩每班x人，男女不限，兩人搖繩，x人跳繩

5、春播秋收(30米)每班xx人，男女各x人

個人項目：沙包至盤(每人x次)一分鐘短跳繩50米短跑

1、先集體項目后個人項目原則

2、二、三年級同時進行。一年級最后進行

3、各年級項目順序

三年級;春播秋收、合作運球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年級：2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光伙伴接力跑

一年級：定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球

1、陽光伙伴接力跑

器械：接力棒2根、綁帶8――10條

比賽規(guī)則：

以班級為單位，兩個班為一組，每隊依次進行，兩人一組兩名隊員手搭肩，其中一名運動員手拿接力棒。

單程15米，往返30米。按1班2班順序分組進行比賽，計時。

按競賽時間少者為勝，按每年級班級的數量一次遞減，例如二年級共四個班，第一名積4分，依次為3分、2分、1分。

裁判：3名計分一名吹哨計時一名巡視一名

2、海底撈月

器械：籃球4個

比賽規(guī)則：

1)以班級為單位，每隊依次進行。每個隊的隊員依次排開排成一列，間距一臂。

2)第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發(fā)令后，持球隊員將球從胯下向后傳至排尾，排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳，以此類推。

3)當最后一位抱球跑到排頭時比賽結束，用時最短隊為勝。

4)在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球，否則將一次加罰2秒。

裁判：4名計分1名吹哨、計時1名、巡視、檢查名(志愿者)

3、定點投球

器械：沙包x個，紙筒x個

裁判：吹哨x名，計數x名

4、拍球比多：

器械：籃球x個

規(guī)則：學生手持一球，教師發(fā)令“開始”后，學生原地運球，以單位時間(1分鐘)以內拍球次數多少判定名次。

5、一分鐘跳短繩

器材：跳繩若干根

規(guī)則：在規(guī)定時間內跳個數多者獲勝。

6、螃蟹背西瓜

器材：籃球x個

方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點，把球交給下一組依次進行。

規(guī)則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進，直至重新調整好始得繼續(xù)比賽;四組先完成比賽返回起點為優(yōu)勝。

7、春播秋收

道具：沙包xx個紙簍x個小呼啦圈xx個

規(guī)則：各班男女運動員分成兩組間隔30米迎面站立，中間等距離放上5個小呼啦圈，一組排頭手提紙簍，里面放5個沙包，聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里，一個小呼啦圈放一個沙包，放完后，把小筐給另一組排頭，另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。

8、兩分鐘跳長繩

器材：長繩2跳

規(guī)則：規(guī)定時間內，共同跳過的總個數，決定名次。

9、合作接力運球

器材：乒乓球x個，羽毛球拍x個

規(guī)則：各隊排隊站好，聽到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內不得掉落，單程10米，往返20米，到終點后交到下一個同學的手中，若中途掉落則原地撿球并罰從起點出發(fā)，用時最短者為勝。

望各班見通知后積極參與，抓緊訓練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。

小學趣味運動會策劃書篇二

為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強教師的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦教師趣味運動會，現制定活動方案如下。

二、活動領導小組：

組長：

副組長：

成員：

三、活動時間和地點

1、時間：20__年12月31日

2、地點：學校操場

四、活動內容及方法

項目：(一)飛鏢;(二)拋繡球;(三)鋪橋過河;(四)托球跑;(五)籃球定點投籃;(六)企鵝邁步。

五、參加對象：__鎮(zhèn)中心小學(含三小、五小)全體教職員工

六、競賽辦法：

(一)每個項目全員參加。

(二)每個項目的具體比賽規(guī)則見附錄。

七、名次和獎勵辦法：

(一)每一個項目按得分排出名次，一、二、三等獎的獲獎人數為參加人數的1/12、1/12、1/6,(每個人的獲獎項目不超三個項目，超過三個項目按三個項目算)。

(二)每個項目獲獎的老師都可獲得一份相應的獎品(生活日用品)。

八、備注：

本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。

附錄：

比賽規(guī)則(括號內為項目負責人)

(一)飛鏢：每位運動員投10鏢，以10鏢成績(環(huán)數)之和為該運動員的成績，環(huán)數多者名次列前。如環(huán)數相同，看單鏢環(huán)數，高者列前，以此類推。鏢靶設置：以紅心為基準，離地面高1.73米，運動員離鏢靶正面距離為2.44米。

(二)拋繡球(塑料球)：雙人組合參加，一位隊員(接球)站在離另一隊員(拋球)前8米處的圓圈內，圓圈半徑為1.5米，一位隊員站在發(fā)球線后連續(xù)拋30個球，另一位隊員用小塑料桶接球，計1分鐘內接到球的個數，多者名次列前。如兩人或兩人以上接到相同的球，則以拋接球所用時間來判別，時間少者勝。

(三)鋪橋過河：距離30米，運動員邊移動身體，邊用手移動三塊木板，使身體始終落在被移動的木板上;在移動過程中運動員手腳不能落地。先到達終點線者為勝。身體軀干部份與三塊木板均通過終點線后停表;按成績判定名次。

(四)托球跑：距離30米,用羽毛球拍托著網球或者乒乓球跑,時間少者名次排前。

小學趣味運動會策劃書篇三

為培養(yǎng)學生的愛國主義情操，增強學生的集體主義榮譽感，提高青少年身體素質，堅持”健康第一”的指導思想，從小培養(yǎng)青少年參加體育運動、積極鍛煉身體的意識，豐富學生的課余生生活。特舉辦本次趣味運動會。

20xx年x月

地點：學校操場

項目解釋：按年級分別低、中、高三個年級層，各年級按照所在年級層參加相應的運動項目。個人項目為每班一組，每隊組報8人，各組取前三名予以獎勵；小組項目也以班為單位，每班限報4組，每組取前1名予以獎勵；集體項目按沒個項目具體要求實施。

具體項目為：

（一）個人項目

1、30米穿衣（1、2年級各取前3名）

比賽規(guī)則：按年級不同，分為兩隊。每隊準備一件五粒鈕扣的衣服，裁判發(fā)令后選手開始跑向終點，在跑步過程中，選手開始穿衣服，將衣服穿好，且五粒紐扣全部扣好。時間最短者為勝。

2、托球走（3、4年級各取前3名）

比賽規(guī)則：參賽距離30米，運動員手持乒乓球拍，上托乒乓球，球不掉走到終點，用時少者名次列前。除托球的球拍外任何什么都不能碰球，乒乓球也不得以任何方式固定在球拍上，違者取消比賽資格。乒乓球掉地扣5秒。

3、摸石過河（5、6年級各取前三名）

比賽規(guī)則：每個運動員二塊磚頭，放在起點線后沿（縱向放置），聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員吹哨后，運動員即可起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績。

（二）小組項目

1、齊心協力（1、2年級各取前1名）

比賽規(guī)則：二名參賽運動員面對面用身體將一球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

2、吹氣球（3、4年級各取前1名、至少一名女生）

比賽規(guī)則：第一人在固定位置把氣球吹大，第二人把氣球扎緊，然后運至第三人處交給第三人，第三人放到箱子中。游戲結束。

游戲規(guī)則：氣球吹成標準大?。恳粋€位置都有樣本）。每個人之間有1、5米的距離，互相不允許越線。

勝負判定：規(guī)定時間內箱中的氣球數決定成績。與樣本氣球差異很大的視為無效氣球。以現場裁判判定的結果為準。

3、兩人三足（5、6年級各取前1名）

隨意組合。兩人并排，用布條系住兩人各一條腿，比賽分道進行，跑道長為30米。比賽時，可允許隊員攀肩、扶腰前跑。快者勝。

（三）集體項目

1、傳球接力（1、2年級參加，取前1名）

比賽規(guī)則：一年級選8人參加（男女各4人）二年級選10人參加（男女各5人），排成一路縱隊，依次將球從頭頂傳至排尾，排尾抱球跑到排頭，依次進行，每人跑完一次算完成一輪，用時最少的班級獲勝。

2、蹲跳接力（3、4年級參加，取前1名）

比賽規(guī)則：三年級選9人參加、四年級選10人參加。運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。聽到發(fā)令后，第一組由起點向終點線蹲跳。兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。

3、山路彎彎（5、6年級各取前1名）

比賽規(guī)則：五年級選5人參加、六年級每班一組，分別選6人參加。參賽運動員在行進前繞賽道起點設定的障礙物繞10圈，然后繼續(xù)往前跑，完成30米賽段。

（一）個人項目

一等獎：

二等獎：

三等獎：

（二）小組項目

一等獎：

（三）團體項目

一等獎：

（四）文明集體獎

（五）最佳團隊獎

總指揮助手裁判廣播安保協助拉拉隊后勤

1、各班要認真訓練。

2、各工作人員要按時到位。

3、各運動員在比賽中要注意安全，發(fā)揚友誼第一，比賽第二的精神。

小學趣味運動會策劃書篇四

為了豐富學生的校園生活，更好地展示民辦六里小學學生的精神風貌，增進學生之間的友誼，提高學生的身體素質，讓學生在情趣中鍛煉身體，發(fā)展智力和個性特點。上海復源社工師事務所與民辦六里小學共同商議決定于四月底開展“校園趣味運動會”。

二、活動主題：

迎精彩世博、建和諧校園

三、活動時間：

四：活動地點：

學校大操場

五：參賽對象：

全體學生

六：組織單位：

上海復源社工師事務所、民辦六里小學

七、比賽流程

1、宣傳階段：

4月26日至4月28日為運動會宣傳籌備時間，由復源事務所與民辦六里小學共同設計布置校園，營造溫馨、和諧的校園氛圍。

(1)各班畫出具有本班特色的運動會宣傳畫

(2)橫幅懸掛

2、準備階段：

各班參賽運動員(除體操)發(fā)給運動員標志的背貼，并集體接受參賽安全指導。在賽事之中，運動員在本班指定地點休息，不可私自離開，聽從廣播調度。

(1)學生進場

4月29日中午11：50各班在本班教室排好隊伍，聽到廣播播到本班班名，即從教室排隊走出，繞操場一周，在指定位置坐好(口號、隊形由各班自主設計制定，不做嚴格要求)。

(2)領導致詞

分別為校長致詞、裁判員致詞、運動員代表致詞。時間大約15分鐘

3、活動階段：團體賽項目

(1)體操比賽(三至六年級學生)

比賽方法：分年級進行比賽，全體同學都必須參加。比賽內容為第八套廣播體操，各班必須全體學生都參加，著裝統(tǒng)一，由評委打分選出各年級段獲勝班級。

評分標準：(附表)

評委：徐永明、周敏、梁克紅、劉貴鋒、羅永遠、復源、志愿者獎項：不分年級，按分數評出冠亞季軍，再設最佳風采獎一名。

(2)拔河(三至六年級學生每班二十名隊員)

比賽方法：男女混合組成隊伍，每個班派10名男生10名女生參加比賽。三局兩勝為贏。首場：三四年級比賽;第二場：五六年級比賽。裁判：3名，一名總裁判(負責本場比賽組織、發(fā)令及記分)，兩名副裁判(負責協助總裁判及保護運動員安全)。獎項：中高年級分設冠亞軍。

(3)運乒乓球往返跑接力比賽方法：每班派出4名男生參加比賽，比賽全程都要用筷子夾著乒乓球(不能用手拿或碰)，比賽全程10米，球掉了必須夾起來繼續(xù)比賽。四名男生分兩邊站立，一邊放一小筐內有乒乓球一枚，另一邊放一空筐，往返接力，直到第四名同學夾球回到原起點放于筐內即完成比賽，時間最短為勝。首場：三四年級比賽;第二場：五六年級比賽。

裁判：5名，一名總裁判(負責本場比賽組織、發(fā)令)，四名副裁判(負責各隊計分及賽場紀律維持及記分)

獎項：中高年級分設冠亞軍，另設最佳技巧獎一名。

(4)跳大繩(三至六年級每班十名隊員)

比賽方法：每班出10名同學，排隊依次進入繩中跳動，以人數最多為勝。

裁判：2名，一名計數與登記成績，一名維持秩序。

獎項：不分年級設冠亞季軍。

(5)50米往返接力賽(三至六年級每班八名隊員)

比賽方法：8名同學站立于線后，聽到發(fā)令后，跑到對面繞過標志物跑回原地把接力棒交給下一位同學后，站到隊尾。規(guī)則：必須站在線后交接棒，誰掉了接力棒由誰拾起來。不得亂道。首場：三四年級五隊比賽;第二場：五六年級四隊進行比賽。

裁判：2名，一名負責發(fā)令及計時，另一名協助與登記。獎項：分中高年級決出冠亞軍及最佳默契獎一名。

(6)蜈蚣賽跑(三至六年級每班十名隊員)

比賽方法：10名隊員站成一路縱隊。后面隊員的手扶在前面隊員的肩上，集體蹲下做好準備。發(fā)令后。14人同時前移，哪隊的排尾先過終點線，哪隊為勝利者。規(guī)則：比賽時手臂松開或斷開，必須在原地重新調整好繼續(xù)前進。違者取消比賽資格。成績相同隊在附加比賽。首場：三四年級比賽;第二場：五六年級比賽;第三場：二年級比賽。

裁判：5名，兩名負責發(fā)令與計時，另三負責安全及維持秩序。

獎項：分中高年級決出冠亞軍及無敵團隊獎一名，另二年級設一名冠軍。

個人賽項目

(1)跳繩

比賽方法：1分鐘時間，以單跳的形式計數，最終個數最多者獲勝。分四組進行比賽，每組七名運動員。

裁判：7名，分別對七名運動員進行計數與數目登記以及維護現場秩序。

獎項：不分年級設冠亞季軍。冠軍授予“小飛燕”稱號。

(2)定點投籃

比賽方法：2分鐘時間，在罰球線投進次數最多者獲勝，參賽選手可以找一位同學幫忙撿球，其他觀看同學不得幫忙撿球。

裁判：4名，分別在兩個籃球架下進行比賽，各設一名裁判計數，一名維持秩序。

獎項：不分年級設冠亞季軍，冠軍授予“神投手”稱號。

(3)呼啦圈(一二年級每班四名隊員)

比賽方法：邊轉邊走，以速度最快走到終點為勝，途中圈掉下來為失敗。

裁判：3名，兩名負責計時與登記成績，另一名負責本場秩序。獎項：不分年級設冠亞季軍，冠軍授予“小轉盤”稱號。

(4)乒乓球比賽

比賽方法：四、五、六年級每班各派出2名同學參加比賽，第一場同年級進行比賽決出勝負，勝出者參加第二場比賽，再次獲勝者則進入第三場決賽，進行最后競爭。

裁判：3名，兩名分別負責兩個乒乓球臺的比賽及記分，另外一名負責協調與維護秩序。

獎項：不分年級，設冠亞季軍。

4、活動備注：

(1)所有裁判在本場比賽結束之后必須將本場比賽的評分數據及結果交至主席臺，并在裁判休息場區(qū)等候，以備其它比賽缺人時得以及時補充。

(2)在整場比賽中，在比賽場區(qū)中心設立檢到處，每場比賽開始前，所有運動員必須到檢到處報到后再由本場裁判引領進入賽區(qū)。如果發(fā)現某位運動員未能及時檢到，必須報告到主席臺并廣播通知。

(3)比賽場地劃分為1區(qū)2區(qū)3區(qū)4區(qū)，所有運動員須及時聽好自己所參賽項目場地，以便及時到場參賽。

(4)賽場設立調度員1名，負責賽場裁判及志愿者隨機調度分配，以便及時補充人員缺乏情況;檢到處負責人2名，負責運動員的簽到情況，以便及時發(fā)現未到位運動員;機動人員2名，以便隨機補充人員缺乏。

(5)每班設立一名通信員，報到運動會中本班運動員比賽情況，并寫好賽場報到送到主席臺給予播出。

(6)每個項目依名次分別以5分、4分、3分、2分、1分計算，算出比賽團體總分，加上賽場宣傳設計10分、比賽組織秩序10分、通信10分，得出最后得分，評出前三名。并設立最佳組織獎一名、最佳宣傳設計一名、最佳精神獎一名。(此項只針對三至六年級，學前班、一、二年級不參與評比)

小學趣味運動會策劃書篇五

20xx年11月24日——20xx年11月24日

操場，籃球場

一、二年級組：50米跳繩

三至六年級組：50米、跳繩、接力、投籃

團體、單項各獎前三名，

所有教師

要求：有責任心，公正公平

班主任注意事項：

1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。

2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。

3、請注意比賽過程中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。

小學趣味運動會策劃書篇六

一、指導思想：

三、時間：

20__年11月24日——20__年11月24日

四、地點：

操場，籃球場

五、競賽項目：

一、二年級組：50米跳繩

三至六年級組：50米、跳繩、接力、投籃

六、獎勵辦法：

團體、單項各獎前三名，

七、裁判：

所有教師

要求：有責任心，公正公平

九、如有變動，將及時通知班主任。

班主任注意事項：

1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。

2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。

3、請注意比賽過程中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。

小學趣味運動會策劃書篇七

為培養(yǎng)學生的愛國主義情操，增強學生的集體主義榮譽感，提高青少年身體素質，堅持”健康第一”的指導思想，從小培養(yǎng)青少年參加體育運動、積極鍛煉身體的意識，豐富學生的課余生生活。特舉辦本次趣味運動會。

20xx年12月 地點：學校操場?

（一）、個人項目

1、30米穿衣（1、2年級各取前3名）

比賽規(guī)則：按年級不同，分為兩隊。每隊準備一件五粒鈕扣的衣服，裁判發(fā)令后選手開始跑向終點，在跑步過程中，選手開始穿衣服，將衣服穿好，且五粒紐扣全部扣好。時間最短者為勝。 2、托球走（3、4年級各取前3名）

比賽規(guī)則：參賽距離30米，運動員手持乒乓球拍，上托乒乓球，球不掉走到終點，用時少者名次列前。除托球的球拍外任何什么都不能碰球，乒乓球也不得以任何方式固定在球拍上，違者取消比賽資格。乒乓球掉地扣5秒。

3、摸石過河（5、6年級各取前三名）

此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績。

（二）、小組項目

1、齊心協力（1、2年級各取前1名）

比賽規(guī)則：二名參賽運動員面對面用身體將一球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

2、吹氣球（3、4年級各取前1名、至少一名女生）

比賽規(guī)則：第一人在固定位置把氣球吹大，第二人把氣球扎緊，然后運至第三人處交給第三人，第三人放到箱子中。游戲結束。游戲規(guī)則：1、氣球吹成標準大?。恳粋€位置都有樣本）。每個人之間有1.5米的距離，互相不允許越線。勝負判定：1、規(guī)定時間內箱中的氣球數決定成績。與樣本氣球差異很大的視為無效氣球。以現場裁判判定的結果為準。

3、兩人三足（5、6年級各取前1名）

隨意組合。兩人并排，用布條系住兩人各一條腿，比賽分道進行，跑道長為30米。比賽時，可允許隊員攀肩、扶腰前跑。快者勝。

（三）、集體項目

1、傳球接力（1、2年級參加，取前1名）

比賽規(guī)則：一年級選8人參加（男女各4人）、二年級選10人參加（男女各5人），排成一路縱隊，依次將球從頭頂傳至排尾，排尾抱球跑到排頭，依次進行，每人跑完一次算完成一輪，用時最少的班級獲勝。

2、蹲跳接力（3、4年級參加，取前1名）

比賽規(guī)則：三年級選9人參加、四年級選10人參加。運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。聽到發(fā)令后，第一組由起點向終點線蹲跳。兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。

3、 山路彎彎（5、6年級各取前1名）

比賽規(guī)則：五年級選5人參加、六年級每班一組，分別選6人參加。參賽運動員在行進前繞賽道起點設定的障礙物繞10圈，然后繼續(xù)往前跑，完成30米賽段。

（一）個人項目 一等獎： 二等獎： 三等獎：?

（二）小組項目 一等獎：?

（三）團體項目 一等獎：?

（四）文明集體獎?

（五）最佳團隊獎?

1、各班要認真訓練。2、各工作人員要按時到位。3、各運動員在比賽中要注意安全，發(fā)揚友誼第一，比賽第二的精神。

小學趣味運動會策劃書篇八

趣味運動會所倡導的理念，例如：享受運動、快樂運動；我運動、我快樂、我健康；

二、趣味運動會的組織架構

1、主辦單位：趣味運動會的主體單位；

2、協辦單位：趣味運動會的協助單位；

三、趣味運動會的目的

趣味運動會要達到什么樣的目的，包括個人的、團隊的、社會的。

四、趣味運動會的參賽對象和報名辦法

趣味運動會什么樣的人可以參加，以及怎么報名參加。

五、趣味運動會的積分方法和獎勵辦法

趣味運動會怎樣評比名次，包括個人獎項和集體獎項，以及各比賽名次的獎品。

六、趣味運動會比賽項目

趣味運動會要比賽的都有哪些項目，以及規(guī)則都是什么。

七、趣味運動會項目注意事項

趣味運動會比賽過程中常出現的一些問題，包括易違例犯規(guī)的、不公正的、危險的等等都要事先給參賽者寫明了，以免在比賽過程中影響比賽成績或是出現意外情況。

八、趣味運動會器材配置

把趣味運動會比賽現場需要的一切器材工具都要列出來，例如：趣味運動器材、秒表、發(fā)令槍、哨子等等，提前準備好。

九、趣味運動會比賽時間流程

1、開幕式

（1）各參賽代表隊入場，領導檢閱；

（2）升國旗奏國歌；

（3）領導致開幕詞并宣布運動會開幕；

2、閉幕式

（1）各參賽代表隊集合；

（2）領導宣布獲獎名次并給參賽隊頒獎；

（3）領導講話并宣布運動會閉幕；