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小學趣味運動會策劃書實用篇一
20xx年5月30日（半天）
學校操場
各班男女運動員。
(一）集體項目
三、四、五、六年級
拔河（每班15人，男生8人，女生7人）
（二）個人比賽
三、四、五、六年級
跳呼啦圈
一、二年級
趕豬走
一至六年級
踩氣球、兩人三足行
幼兒園
三人四足行
1、宣布運動會開幕詞
2、運動員代表宣誓
3、裁判員代表宣誓
4、比賽
5、頒獎
分為宣傳文秘組、安全組、服務(wù)組、計分組、裁判員等。
1、宣傳組負責稿件的撰寫及宣傳。
2、安全組負責運動場地的安全。
3、服務(wù)組負責器械的搬運和運動員服務(wù)。
4、計分組負責各體育項目的計分及總分計算。
5、裁判員有體育老師負責選派。
（一）集體比賽規(guī)則
1、跳繩比賽規(guī)則：
以班級為單位參加比賽，每個學生都參加，求平均成績。在一分鐘的時間內(nèi)，記錄單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人的最后成績。
2、接力賽
接力賽中，運動員必須在接力區(qū)內(nèi)里完成交接棒?！敖恿^(qū)內(nèi)”的判定是根據(jù)接力棒的位置，而不是根據(jù)參賽者的身體或四肢的位置。
在接力賽中，第一棒全程及第二棒的第一彎道是分道跑，第二棒運動員要跑至搶道線后方可自由搶道。第一棒的傳接必須在參賽者指定的跑道內(nèi)進行，其余各棒的傳接，裁判員根據(jù)第二及第三棒運動員的先后，按次序讓其第三及第四棒的隊友在接力區(qū)內(nèi)，由內(nèi)至外排列等候接棒。所有接棒者均不可在接力區(qū)外起跑。
接力棒必須拿在手上，直到比賽結(jié)束為止。完成交接棒后，運動員應(yīng)留在本隊的跑道中以免因影響他人而被取消比賽資格。任何人掉了棒，必須由其本人拾回，而且要在不影響別人的情況下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。
（二）個人比賽規(guī)則
1、立定跳遠：
每名參賽者最多可跳3次，以最優(yōu)成績作為決定成績。如果3次跳都犯規(guī)，則沒有成績。若出現(xiàn)平局，應(yīng)加賽至分出勝負為止。
參賽者出現(xiàn)下列情況之一，判為犯規(guī)。
（1）起跳前一剎那有任何一腳移動出起跳位置，然后再起跳。雙腳沒有從靜止狀態(tài)開始起跳。
（2）采用單腳起跳。
（3）起跳時身體任何部位觸及起跳線或起跳線前的地面。
（4）使用起跳坑（穴），或類似抵足的物體起跳。
（5）落地時沒有用腳先落地。
（6）落地后向后走出沙坑。
成績丈量：從參賽者身體任何部分著地最近點，垂直量至起跳線（或起跳線的延長線）后沿。記錄成績以厘米為最小單位，不足1厘米不計。例如：丈量為2．308米記為2．31米。
2、壘球：在不犯規(guī)的基礎(chǔ)上，壘球誰仍的遠誰就算贏。
3、跳繩：一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。
4、短跑、中長跑的名次判定
在田徑比賽中，所有賽跑項目參賽者的名次取決于其身體軀干（不包括頭、頸、臂、腿、手或足）抵達終點線后沿垂直面為止時的順序，以先到達者名次列前。在任一賽次中，按成績錄取進入下一賽次時如遇運動員成績相等，則終點攝像主裁判應(yīng)考慮有關(guān)運動員的1/1000秒的實際成績。如果成績依然相等，則有關(guān)運動員均應(yīng)進入下一賽次。如實際條件不允許，應(yīng)抽簽決定進入下一賽次的人選。
在決賽中第一名成績相同，裁判長有權(quán)決定是否重賽，若無條件重賽，則并列第一；至于其它名次成績相同，按并列處理。
小學趣味運動會策劃書實用篇二
為培養(yǎng)學生的愛國主義情操，增強學生的集體主義榮譽感，提高青少年身體素質(zhì)，堅持”健康第一”的指導思想，從小培養(yǎng)青少年參加體育運動、積極鍛煉身體的意識，豐富學生的課余生生活。特舉辦本次趣味運動會。
20xx年12月 地點：學校操場
項目解釋：按年級分別低、中、高三個年級層，各年級按照所在年級層參加相應(yīng)的運動項目。個人項目為每班一組，每隊組報8人，各組取前三名予以獎勵；小組項目也以班為單位，每班限報4組，每組取前1名予以獎勵；集體項目按沒個項目具體要求實施。 具體項目為：
（一）、個人項目
1、30米穿衣（1、2年級各取前3名）
比賽規(guī)則：按年級不同，分為兩隊。每隊準備一件五粒鈕扣的衣服，裁判發(fā)令后選手開始跑向終點，在跑步過程中，選手開始穿衣服，將衣服穿好，且五粒紐扣全部扣好。時間最短者為勝。
2、托球走（3、4年級各取前3名）
比賽規(guī)則：參賽距離30米，運動員手持乒乓球拍，上托乒乓球，球不掉走到終點，用時少者名次列前。除托球的球拍外任何什么都不能碰球，乒乓球也不得以任何方式固定在球拍上，違者取消比賽資格。乒乓球掉地扣5秒。
3、摸石過河（5、6年級各取前三名）
此前進，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績。
（二）、小組項目
1、齊心協(xié)力（1、2年級各取前1名）
比賽規(guī)則：二名參賽運動員面對面用身體將一球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
2、吹氣球（3、4年級各取前1名、至少一名女生）
比賽規(guī)則：第一人在固定位置把氣球吹大，第二人把氣球扎緊，然后運至第三人處交給第三人，第三人放到箱子中。游戲結(jié)束。游戲規(guī)則：1、氣球吹成標準大小（每一個位置都有樣本）。每個人之間有1.5米的距離，互相不允許越線。勝負判定：1、規(guī)定時間內(nèi)箱中的氣球數(shù)決定成績。與樣本氣球差異很大的視為無效氣球。以現(xiàn)場裁判判定的結(jié)果為準。
3、兩人三足（5、6年級各取前1名）
隨意組合。兩人并排，用布條系住兩人各一條腿，比賽分道進行，跑道長為30米。比賽時，可允許隊員攀肩、扶腰前跑?？煺邉佟?/p>
（三）、集體項目
1、傳球接力（1、2年級參加，取前1名）
比賽規(guī)則：一年級選8人參加（男女各4人）、二年級選10人參加（男女各5人），排成一路縱隊，依次將球從頭頂傳至排尾，排尾抱球跑到排頭，依次進行，每人跑完一次算完成一輪，用時最少的班級獲勝。
2、蹲跳接力（3、4年級參加，取前1名）
比賽規(guī)則：三年級選9人參加、四年級選10人參加。運動員應(yīng)面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。聽到發(fā)令后，第一組由起點向終點線蹲跳。兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線，然后第二組進行，依次類推。比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計時與名次：以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。
3、 山路彎彎（5、6年級各取前1名）
比賽規(guī)則：五年級選5人參加、六年級每班一組，分別選6人參加。參賽運動員在行進前繞賽道起點設(shè)定的障礙物繞10圈，然后繼續(xù)往前跑，完成30米賽段。
（一）個人項目 一等獎： 二等獎： 三等獎：
（二）小組項目 一等獎：
（三）團體項目 一等獎：
（四）文明集體獎
（五）最佳團隊獎
1、各班要認真訓練。
2、各工作人員要按時到位。
3、各運動員在比賽中要注意安全，發(fā)揚友誼第一，比賽第二的精神。
小學趣味運動會策劃書實用篇三
為增強同學們的體質(zhì)，凝聚班級團隊力量，迸發(fā)班級團結(jié)向上的精神動力，我校決定召開一次小型趣味運動會，為了把這次運動會舉辦的.順利、成功，賽出友誼、賽出成績?，F(xiàn)策劃如下：
20xx年5月30日（半天）
學校操場
各班男女運動員。
(一）集體項目
三、四、五、六年級
拔河（每班15人，男生8人，女生7人）
（二）個人比賽
三、四、五、六年級
跳呼啦圈
一、二年級
趕豬走
一至六年級
踩氣球、兩人三足行
幼兒園
三人四足行
1、宣布運動會開幕詞
2、運動員代表宣誓
3、裁判員代表宣誓
4、比賽
5、頒獎
分為宣傳文秘組、安全組、服務(wù)組、計分組、裁判員等。
1、宣傳組負責稿件的撰寫及宣傳。
2、安全組負責運動場地的安全。
3、服務(wù)組負責器械的搬運和運動員服務(wù)。
4、計分組負責各體育項目的計分及總分計算。
5、裁判員有體育老師負責選派。
（一）集體比賽規(guī)則
1、跳繩比賽規(guī)則：
以班級為單位參加比賽，每個學生都參加，求平均成績。在一分鐘的時間內(nèi)，記錄單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人的最后成績。
2、接力賽
接力賽中，運動員必須在接力區(qū)內(nèi)里完成交接棒?！敖恿^(qū)內(nèi)”的判定是根據(jù)接力棒的位置，而不是根據(jù)參賽者的身體或四肢的位置。
在接力賽中，第一棒全程及第二棒的第一彎道是分道跑，第二棒運動員要跑至搶道線后方可自由搶道。第一棒的傳接必須在參賽者指定的跑道內(nèi)進行，其余各棒的傳接，裁判員根據(jù)第二及第三棒運動員的先后，按次序讓其第三及第四棒的隊友在接力區(qū)內(nèi)，由內(nèi)至外排列等候接棒。所有接棒者均不可在接力區(qū)外起跑。
接力棒必須拿在手上，直到比賽結(jié)束為止。完成交接棒后，運動員應(yīng)留在本隊的跑道中以免因影響他人而被取消比賽資格。任何人掉了棒，必須由其本人拾回，而且要在不影響別人的情況下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。
（二）個人比賽規(guī)則
1、立定跳遠：
每名參賽者最多可跳3次，以最優(yōu)成績作為決定成績。如果3次跳都犯規(guī)，則沒有成績。若出現(xiàn)平局，應(yīng)加賽至分出勝負為止。
參賽者出現(xiàn)下列情況之一，判為犯規(guī)。
（1）起跳前一剎那有任何一腳移動出起跳位置，然后再起跳。雙腳沒有從靜止狀態(tài)開始起跳。
（2）采用單腳起跳。
（3）起跳時身體任何部位觸及起跳線或起跳線前的地面。
（4）使用起跳坑（穴），或類似抵足的物體起跳。
（5）落地時沒有用腳先落地。
（6）落地后向后走出沙坑。
成績丈量：從參賽者身體任何部分著地最近點，垂直量至起跳線（或起跳線的延長線）后沿。記錄成績以厘米為最小單位，不足1厘米不計。例如：丈量為2．308米記為2．31米。
2、壘球：在不犯規(guī)的基礎(chǔ)上，壘球誰仍的遠誰就算贏。
3、跳繩：一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。
4、短跑、中長跑的名次判定
在田徑比賽中，所有賽跑項目參賽者的名次取決于其身體軀干（不包括頭、頸、臂、腿、手或足）抵達終點線后沿垂直面為止時的順序，以先到達者名次列前。在任一賽次中，按成績錄取進入下一賽次時如遇運動員成績相等，則終點攝像主裁判應(yīng)考慮有關(guān)運動員的1/1000秒的實際成績。如果成績依然相等，則有關(guān)運動員均應(yīng)進入下一賽次。如實際條件不允許，應(yīng)抽簽決定進入下一賽次的人選。
在決賽中第一名成績相同，裁判長有權(quán)決定是否重賽，若無條件重賽，則并列第一；至于其它名次成績相同，按并列處理。
小學趣味運動會策劃書實用篇四
時間安排：xxx-4-15(星期四下午2：30——5：00)
xxx-4-16(星期五下午2：30——5：00)
1----3年級游戲
1、鉆山洞參與人數(shù)：10男10女
游戲方法：學生手拉手成山形，教師法令從最后的學生鉆過山洞，其他學生依次鉆過，以學生全部跑過終點線為勝。
游戲規(guī)則：不能從中間斷開,鉆山洞的同學必須跑到頭才可搭建。
2、迎面接力參與人數(shù)：5男5女
游戲方法：教師法令學生跑到對面把手中的器材交給同學，接到后學生在跑到對面，這樣依次進行，以最先跑完為勝。
游戲規(guī)則：不能掉器材，跑完站在排尾，腳不能越線。
3、托球跑：游戲方法和規(guī)則迎面接力一樣，不同之處是不能手扶球跑，球掉了要在掉的位置跑。
4、持球擲準參與人數(shù)：男女共10人，男女不限
游戲方法：每人兩個球向籃筐里投，以投進最多的為勝。
游戲規(guī)則：每人只投兩次，必須在投擲線上投。
4----6年級游戲
1、多足跑參與人數(shù)：5男5女
游戲方法：每班站成一排，腳和腳綁在一起，法令后一起跑向終點線，以先到為勝。
游戲規(guī)則：繩子不能開，以最后一位學生為準。(繩子自備)
2、持球擲準參與人數(shù)：男女10人(男女不限)
游戲方法：在規(guī)定的3分鐘里以投進的多少為準，接球的學生在規(guī)定范圍里接球，擲準的學生投完手中的'球可以再撿球繼續(xù)投，但必須站在投擲線上。
3、救護接力參與人數(shù)：三四年級10男5女、五六年級9男9女
游戲方法：傷員不能落地，救護人員雙手不能離開傷員，方法自己定，法令后三人一起跑到對面于同伴互換。
規(guī)則：傷員不能落地。
4、障礙跑參與人數(shù)：5男5女
游戲方法：法令后學生要完成鉆、爬、跑三項障礙。
游戲規(guī)則：認真完成障礙，器材移動或倒了要歸位后才能進行下一項。
小學趣味運動會策劃書實用篇五
20xx年x月x日周五下午（視天氣情況調(diào)整）
學校操場
本校全體師生。
1、活動方案及內(nèi)容的確定。
2、器材準備。
3、根據(jù)活動項目對學生組織訓練，由體育教師組織，班主任配合。
4、組織比賽。
5、紙質(zhì)材料編訂成冊。
五、活動分工
一個年級負責組織一個項目
學生自愿報項目，班主任統(tǒng)籌安排。立爭每班可以參加三個以上項目。
為豐富同學們的課余生活，加強同學們的體育素質(zhì)，學校將于近期舉行“中學趣味運動會”，運動會包括個人項目和集體項目，希望同學們和各班級踴躍報名參加。
一、個人項目比賽內(nèi)容及規(guī)則
（一）項目內(nèi)容：一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子
（二）參賽對象——全校同學（自愿報名）
（三）具體時間安排
報名時間——即日起至20_年5月28日下午放學前上報政務(wù)處
（四）比賽地點——校操場（一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子）
（五）報名方式——參賽同學先在本班體育委員處報名，各班體育委員于5月28日放學前將本班參賽同學的名單統(tǒng)一上交至政務(wù)處。
（六）比賽規(guī)則
1）一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘，按報名人數(shù)確定每輪6人一組進行比賽。
2）每班限報3人“踢毽子”“跳繩”比賽，選出前3名進行獎勵。
4）如在規(guī)定時間內(nèi)，最后成績出現(xiàn)雷同的，則加時1分鐘進行總決賽。
二、集體項目一“二人三足”比賽內(nèi)容及規(guī)則
（一）項目內(nèi)容：“三人四足”
（二）參賽對象—4-8年級
（三）比賽地點——校操場（20—25米左右距離）
（四）報名方式——報各班體委，體委上報政務(wù)處
（六）比賽規(guī)則
2）按報名隊伍數(shù)的前三名設(shè)獎；
三、集體項目二“集體跳繩”比賽內(nèi)容及規(guī)則
（一）項目內(nèi)容：“集體跳繩”
（二）參賽對象——4-8年級
（三）比賽地點——校操場
（四）報名方式——報各班體委，體委上報政務(wù)處
（五）比賽規(guī)則
1）以班為單位，每班選派10名隊員參賽；
3）設(shè)前三名獎項。
4）如初賽和決賽成績相加出現(xiàn)雷同的，則加時3分鐘進行總決賽。
四、定時投籃比賽內(nèi)容及規(guī)則
（一）項目內(nèi)容：計時投籃比賽
（二）參賽對象——初中年級
一、參加范圍：小學四—六年級學生為小學組，初中7—9年級為中學組。教師組—教研組每組出5人進行比賽。
二、地點：學?；@球場
三、要求：
（1）參賽人數(shù)：每班各5人參加比賽（其中女隊員不少于兩人）其它學生為拉拉隊。
（2）參賽方法及計分方法：每班球5顆，在規(guī)定時間內(nèi)（2分鐘）進行定點投籃，以每班所有參賽人員投籃總數(shù)定勝負，投籃數(shù)多的的為勝方。（注：其他學生不得為本班隊員撿球）
（3）獎勵方法：取第一名獎勵。
（4）參賽順序：小學組、初中組、教師組進行。
（5）班主任教師要認真組織好本班隊伍，到指定地點助威，要求全班服裝整齊，紀律嚴謹。
（6）參賽隊員要嚴格遵守比賽規(guī)則，聽從裁判指揮，按時參加比賽、發(fā)揚團結(jié)互助的精神。
四、有下列情形之一者均為犯規(guī)：
1、投球起跳時踩線，落地時可踩線；
2、兩個或兩個以上的人同時進線內(nèi)投球；
3、途中與裁判沖撞或拒不服從裁判判決。
4、若有其他規(guī)則，再作說明。
所需器械：籃球2到4個，秒表2個。
五、拔河比賽
一、參加范圍：小學四—六年級學生為小學組，初中7—9年級為中學組。教師組—教研組每組出5人進行比賽。
二、參賽順序：小學組、初中組、教師組進行。
三、1、要求：參賽人數(shù)：小學組每班各10人參加比賽（其中男女隊員各半）其它學生為拉拉隊.初中組每班限報15人（其中男隊員7名女隊員8名）其它學生為拉拉隊.教師組—按教研組進行比賽。2、6支隊伍進行淘汰賽，賽前抽簽定位，每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進入復賽，輸者淘汰。
四、獎項設(shè)置：比賽取第一名、第二名、團結(jié)奮進獎。
六、田徑
1、比賽項目：10制接力賽跑等。
2、參加范圍：小學四—六年級學生為小學組，初中7—9年級為中學組。教師組—教研組每組出5人進行比賽。
3、參賽順序：小學組、初中組、教師組進行
4、要求：參賽人數(shù)：小學組每班各6人參加比賽（其中男女隊員各半）其它學生為拉拉隊.初中組每班限報10人（其中男女隊員各半）其它學生為拉拉隊。
5、獎項設(shè)置：比賽取第一名獎勵。
、本次運動會最終解釋權(quán)歸政務(wù)處，如有在比賽中不遵守規(guī)則，頂撞裁判的取消其比賽資格。
小學趣味運動會策劃書實用篇六
我們的童年生活，在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁，讓我們在比賽中感受運動的快樂；因為玩是兒童的天性，讓孩子們在比賽中盡情的玩，讓孩子們在玩的過程中增長知識，增進團結(jié)和友誼，培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。
一家人
人民家庭。
備選場地：本地區(qū)操場、實驗小學校園操場、。希望諸位家長發(fā)動社會關(guān)系，各顯神通聯(lián)系場地。根據(jù)贊助情況，可適當給予回報。
對比賽場地提供者，在趣味運動會背景、條幅標語中為之做相應(yīng)的宣傳，在xx電視臺、xx晚報和時代等新聞媒體采訪中，對之給予鳴謝。
月xx日：召開家長會，進行活動策劃，組建組委會。
月xx日至xx日：聯(lián)系冠名單位、贊助單位，購置獎杯、證書和獎品等。
月xx日至xx日：網(wǎng)上討論運動會比賽項目。
月xx日：公布比賽項目討論結(jié)果。
月xx日至xx月上旬：比賽項目網(wǎng)上報名。
月xx日至xx日：準備器材和道具，確定舞臺、音響、攝影、攝像師等。
月上旬某日上午5：00，布置舞臺、背景、音響、空飄球、宣傳條幅等；
8：00——12：00：舉行運動會開幕式，比賽正式開始。當日下午舉行閉幕式，對運動會表現(xiàn)突出的小組進行表獎。
（一）釣魚比賽：
參賽方式：寶寶個人參賽
比賽規(guī)則：在比賽現(xiàn)場，所有愿意挑戰(zhàn)的寶寶按月份分組進行打擂。在一分鐘的挑戰(zhàn)時間內(nèi)，所釣魚的數(shù)量超過本組擂主的數(shù)量，即為挑戰(zhàn)成功，可得到一份獎品。挑戰(zhàn)失敗者，只能領(lǐng)取一份紀念品。每組的擂主成績都是由挑戰(zhàn)者自己創(chuàng)造并保持，直到新的挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)成功后，將其頂替。
器材準備：水池（水盆），塑料魚若干，鉤魚桿若干。
（二）自行車比賽：
參賽方式：寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則：比賽開始后，幼兒騎小自行車沿自己的車道前行，最快到達終點者為勝。
器材準備：小自行車6輛；
（三）造房子比賽
參賽方式：三口之家參賽。
比賽規(guī)則：跑道為10米。比賽開始后，家庭中的爸爸從起點推車到終點，等在那里的媽媽將大型積木裝在車上（一次只能裝三塊），然后將積木推向起點，并卸下車，由等在那里的孩子用積木搭建房子，搭得又快又好者為勝。
器材準備：小獨輪車6輛，大型積木若干。
（四）踩高蹺比賽：
參賽方式：三口之家參賽。
比賽規(guī)則：寶寶與家長面對面，踩父（母）腳上，起點準備，聽口令向終點走去。先到終點者為勝。游戲中寶寶與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩地。
（五）送氣球比賽
參賽方式：三口之家參賽。比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點線上做準備，聽到口令后，立即向前跑去。送到父母身邊（父母背靠背側(cè)身在終點處等孩子），把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。
器材準備：氣球筐6個，氣球若干。
（六）收獲果實比賽：
參賽方式：三口之家參賽
場地器材：在田徑場直道上取10米長的跑道6條。分別在4條跑道起點放置小草帽一頂，并在10米終點處掛果實一枚。
比賽辦法：由爸爸媽媽用雙手抓腕盤起讓孩子戴著草帽坐上，三個人協(xié)助跑到終點，由孩子取下水果后原樣折回起點。速度最快者的為勝。
比賽規(guī)則：比賽時，小朋友必須要戴上草帽后才可以離開起點，水果必須要由小朋友采摘。
器材準備：小草帽6頂，果實6枚，支架兩個，鐵絲一條。
（七）并駕齊驅(qū)（三人四足）
參賽方式：三口之家參賽
場地器材：在田徑場直道上取10米長的跑道4條，10厘米寬、30厘米長的布帶子六條，在離起點線前方10米處放一折回標志物。
比賽方法：用布帶子把三人相鄰腳的踝關(guān)節(jié)綁在一起，相互摟腰向前走動，繞過標志物折回起點線，以先完成的隊為勝。
比賽規(guī)則：兩人同側(cè)踝關(guān)節(jié)綁好后才能離開起點線；若在途中帶子散開，要重新綁好后方可繼續(xù)前進。注意寶寶的安全！
器材準備：10厘米寬、30厘米長的布帶子6條，標志物6個。（八）袋鼠之家比賽：
參賽方式：三口之家參賽
比賽規(guī)則：在原地孩子背對父母向后拋球，離3米遠的父母用掛在腰間的籃子接球，在60秒中投接，接皮球最多者為勝。
比賽器材：皮球若干，接球籃6個。
（九）揪尾巴比賽
參賽方式：三口之家參賽
比賽規(guī)則：爸爸把孩子托在肩上或背在背上，孩子褲子后有一尾巴，在規(guī)定的圓圈內(nèi)跑，媽媽們揪其它孩子的尾巴，看最后哪組家庭揪的“尾巴”最多為勝。
比賽器材：紙尾巴若干條（6條）。
（十）跳跳馬比賽
參賽方式：寶寶個人參賽
比賽規(guī)則：比賽開始后，寶寶個人騎著跳跳馬前行，最先到達者為勝。
比賽器材：跳跳馬6只。
（十一）螞蟻搬球比賽
參賽方式：寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則：比賽開始后，參賽寶寶將一只盆內(nèi)的乒乓球用勺子放進另一只盆內(nèi)。運送中，不得用手護球，最先搬完者為勝。
比賽器材：小盆12只，勺子6把，乒乓球若干。
（十二）運送乒乓球比賽：
參賽方式：寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則：10米跑道上，寶寶雙手執(zhí)勺，將起點盆內(nèi)的乒乓球，一次一粒運送至終點的盆內(nèi)。運送中，不得用手護球，最先運完者為勝。
比賽器材：盆12只，勺子6把，乒乓球若干。
（十三）寶寶騎爸爸比賽：
參賽方式：寶寶與爸爸（媽媽）參賽。
比賽規(guī)則：比賽開始后，爸爸（媽媽）反手四肢著地，寶寶坐在爸爸身上，在10米跑道上四肢反向爬行，最先到達終點者為勝。
（十四）踩氣球比賽：
參賽方式：三口之家參賽
比賽規(guī)則：比賽開始后，爸爸一條腿上捆著一串氣球，由寶寶與媽媽一起踩其他爸爸腿上的氣球。爸爸們可以跑動躲避，但不能踩球。全部被踩爆者依次退出比賽。規(guī)定時間內(nèi)剩余氣球最多的家庭為勝。
比賽器材：氣球串若干。
（十五）羊角球比賽：羊角球〈籃球〉
參賽方式：寶寶與爸爸（媽媽）參賽
比賽規(guī)則：10米跑道上，家長從起點拍球到終點，孩子從終點騎羊角球回起點，先到起點者為勝。
比賽器材：羊角球6只。
趣味運動會比賽分為預賽和決賽，預賽前6名晉升決賽；比賽項目報名多者設(shè)預賽，如少則直接進行決賽。
（一）寶寶個人比賽項目：有預賽和決賽的，決賽取前兩名，其余決賽寶寶均為第三名，預賽寶寶均獲紀念獎。前三名頒發(fā)證書及獎品。（由贊助商提供）。
（二）三口之家比賽項目：有預賽和決賽的，決賽取前兩名，其余決賽家庭均為第三名。預賽家庭獲紀念獎。只頒發(fā)獎品。（由贊助商提供）。
（三）優(yōu)秀組織獎一名。按雞會寶寶的月齡，將參賽者分為幾個組。根據(jù)比賽中組織、紀律、作風、成績等情況，評選優(yōu)秀組織獎一名。并為組織獲獎組的每位成員頒發(fā)獎品一份。
1、個人項目每申報一人積1分，家庭項目凡申報一組積3分。（根據(jù)實際情況可對參賽人數(shù)進行控制，給予一定的定額。對報滿定額的給予積分，少報則扣分）。
2、個人項目如申報后未參加扣2分，家庭項目凡申報后未參加扣6分。
3、不遵守比賽規(guī)則者，扣3分，隨意離開者扣3分，影響比賽進程者扣6分。
（一）運動會組委會組成：
總指揮：xx爸爸。趣味運動會總負責人。
指揮組成員：xx媽媽、xx爸爸、xx的爹等等（副會長）
外聯(lián)組長：xx爸爸。負責尋找運動會冠名企業(yè)，籌集贊助資金及物品。
總策劃：xx爸爸。負責趣味運動會的整體策劃工作。
總裁判長：xx的爹。統(tǒng)調(diào)所有比賽項目的裁判工作。
裁判組長：待定。熟透比賽規(guī)則，負責所有項目的裁判工作。裁判員：待定
計分組長：待定。負責所有比賽項目的計時、計分工作。
計分員：待定
仲裁組長：待定。當比賽出現(xiàn)異議時，仲裁判決。
組織組：各組組長。負責本組在運動會上的一切事務(wù)。
獎品組長：x媽。負責所有比賽項目的獎品購置、存儲、分類及發(fā)放工作。
獎品組員：待定
后勤組長：待定負責前期場地布置、桌椅擺放，運動會結(jié)束后一切收尾工作。
后勤組員：待定
保衛(wèi)組長：待定。負責整個比賽場地的安全保衛(wèi)工作。
保衛(wèi)組員：待定
器材組長：xx媽媽。負責所有比賽項目的器材及道具。
器材組員：待定
新聞組長：xx媽媽。接待各新聞單位，安排采訪對象。
醫(yī)務(wù)組長：待定
主持人：xx爸爸
（二）趣味運動會紀律：
1.參賽家庭及寶寶應(yīng)服從、尊重裁判裁決，如有意見可由組長向仲裁組提出。
2.參賽者應(yīng)嚴格遵守比賽時間，三次點名不到，以自動棄權(quán)論。
3.為使比賽順利進行，非裁判、非參賽家庭及寶寶不得進入比賽場地。
4.不準以任何形式弄虛作假，違者取消該項目比賽資格，扣該組10分。
5.參賽寶寶及家庭應(yīng)自覺遵守比賽規(guī)則，堅決杜絕故意犯規(guī)行為。
（三）運動會總程序：
1.領(lǐng)導宣布：“冠名”雞會趣味運動會開幕。
2.主持人宣布：運動員入場并解說，同時放運動員進行曲。入場次序（略）。
3.運動員入場列隊，請到場領(lǐng)導致辭。
4.主持人宣布：“冠名”雞會趣味運動會，請裁判員、運動員各就各位。（正式開賽）
5.主持人宣布：全部比賽結(jié)束，各組重新列隊，參加頒獎儀式。
6.主持人宣布：“冠名”趣味運動會閉幕
（四）運動會比賽順序及分組（略）
1、活動器材：
2、活動背景、舞臺、音響：
3、宣傳橫幅、空飄球：
4、攝影、攝像：
5、宣傳費用：
6、獎品費用：（能尋求由贊助商提供現(xiàn)金或獎品）
7、交通費用：
小學趣味運動會策劃書實用篇七
享受運動，快樂運動：＂我運動，我快樂我健康＂
開展形式多樣，輕松活潑的`趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神，增強隊員集體榮譽感。
待定
內(nèi)操場
全校師生。
（一）裁判：xx（總施令員）xxx（計數(shù)、看到達順序）
xx（計數(shù)、看到達順序）xx（計數(shù)、看到達順序）
xxx（指揮提醒自愿者）xxx（指揮提醒自愿者）
（二）自愿者：六年級一班6人。人員待定。
（三）活動內(nèi)容
一年級：快樂司機運輸忙。（男女各xx人）道具：乒乓拍三副、乒乓球x個、障礙物x個（設(shè)置在起點對面）。（xxx、xxx負責道具到位）
方法：第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍，從起點開始往前跑，跑至對面設(shè)置障礙物處，繞過障礙物沿原路返回起點，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續(xù)游戲。
規(guī)則：
1、選手必須繞過障礙物。
2、乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。
3、手只能端球拍，不可以護球或接觸球體行走。
4、違規(guī)不聽勸者不算人頭，所用時間要算。
5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。
二年級：寶珠搶險記。（男女各xx人）道具：盆xx個、乒乓球x個、筷子x雙、珠子xx個。（xxx、xxx負責道具到位）
方法：參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進空盆里，再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內(nèi)，然后放下筷子，與下一位隊友擊掌，之后下一位選手方可繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則：
1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進行比賽。
2、所夾的乒乓球必須入盆。
3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務(wù)。
4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。
三年級：碩果累累。（男女各xx人）道具：小背簍x個、籃球（排球）xx個、自愿者三名（將球回位）。（xxx、xxx負責道具到位）
方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍，在直徑1米的圓圈內(nèi)負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線，拿起框內(nèi)的籃球（排球）投向接球手，接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后，無論進與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則：
1、接球手不許出圈，否則所接的球不算。
2、接球手必須用背簍接，否則不算。
3、兩名接球手交替上場接球。
4、投球手不能踩投球區(qū)域線，否則進球不算。
5、以投進球的個數(shù)總計得出名次。
6、如進球個數(shù)相同，則根據(jù)完成時間先后定名次。
四年級：海豚戲珠。（男女各xx人）道具：障礙物x個、籃球（排球）xx個、呼拉圈圈x個、塑料筐x個。自愿者x名（撿球、將球歸位）（xxx、xxx、xx負責道具到位）
方法：比賽采用接力形式進行，當聽到發(fā)令后，每隊第一人需跨過兩個障礙物，到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起，用手打向1、5米遠外的呼拉圈內(nèi)（呼啦圈由自愿者執(zhí)手），打三次球后，無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍，與下一位隊員擊掌后，下一位隊員方可繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則：
1、來回均必須跨越過障礙物，未成功則重新跨越。
2、球只能用手打如圈內(nèi)，而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績。
3、每人只能打三個球。
4、以各隊打入呼啦圈的球的個數(shù)多少累計來計算總成績。如個數(shù)相同，則根據(jù)完成時間先后來排名次。
五年級：一箭雙雕。（男女各xx人）。道具：x個籃球、3個排球、三根小棍。（xx、xxx負責道具到位）
方法：在直線框跑道上進行。跑道一端為起點，另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將＂球＂趕到終點的指定進球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，同樣，在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則：
1、只能用小棍撥動球向前進，不能將球一棍打向遠方。違規(guī)不聽者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額。（即該選手用時算，但不算人頭）
2、在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道（適當加寬），則須將球撿回滾出處重新趕球。
3、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。
4、未能進入進球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進球。
5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。
六年級：齊心協(xié)力、乘風破浪：（各班男女各xx人，分兩組站隊）
方法：參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上，并抓們對方的手臂，形成小船狀，排在起點線外。比賽開始，各個＂小船＂在前后擺動時，交換移動兩人的雙腳，使＂小船＂向前行進，到達終點后，最后一個隊員的屁股出終點線后，另一組再繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則：
1、小船從何處散開，必須在當?shù)刂匦陆M好再開始。
2、組成＂小船＂的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。
3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線，下一組才可以繼續(xù)。
4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。
學校后勤準備并提供活動器材。（吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱）
保衛(wèi)科及校園保安負責活動期間一切安全事宜（班主任強調(diào)安全事項）。
以年級為單位，評出一、二、三名，給予一定的物質(zhì)獎勵和精神鼓勵。
備注：
1、如果男女生不足數(shù)，則先滿足性別人數(shù)要求，再不論性別湊足。
2、所有不遵守規(guī)則者，則其不算參賽人頭，但所用時間要計算在內(nèi)，而且其成績也忽略。
3、比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù)。
3、請老師們根據(jù)自己年級的項目組織學生適時訓練，爭取玩得快樂，勝敗無悔。
小學趣味運動會策劃書實用篇八
篇一
一、指導思想:
為了進一步豐富我校學生的課余生活，推動學生更加廣泛地參加體育活動，增加學生體質(zhì)，活躍身心，以充沛的精力投入學習,特舉行此次運動會活動。通過活動，培養(yǎng)學生的團隊意識，競爭意識，合作交流能力，激發(fā)學生的學習熱情，弘揚個性特長，促進學生全面健康地發(fā)展，真正做到全面實施素質(zhì)教育。
二、活動主題:我運動我快樂
三、活動時間:5月6日
四、活動地點:學校操場
五、活動人員:全體教師、1-6年級學生
六、比賽項目:
低年級組:一分鐘跳繩、踩石過河、呼啦圈
中年級組:一分鐘跳繩、夾氣球、投籃、呼啦圈
高年級組:一分鐘跳繩、齊頭并進、呼啦圈、夾氣球、投籃
教師組:呼啦圈、跳繩。
七、獎項設(shè)置
各年級組設(shè)前三名(優(yōu)勝獎、拼搏獎、合作獎)。
八、參賽人數(shù)
本著人人參與的原則，讓每一個孩子最少參加一項活動。
九、比賽方法
跳繩:一分鐘跳繩，跳的個數(shù)多的為優(yōu)勝者。
投球:每人10個球，即10次投球機會，在規(guī)定的位置，向盆中投球，每個年級組中投進去多的為優(yōu)勝者。
夾氣球:兩個人配合，在規(guī)定時間內(nèi)，哪一組先到終點為獲勝。
踩石過河:教師發(fā)令后，各隊排頭用兩塊紙板作為活動的“墊腳石”，依次向前挪動踩在腳下，渡過這條河，然后將紙板交給乙組排頭，乙組排頭又用同樣的方法過河，直至全隊學生每人渡河一次為止，先完成的隊為勝。
十、注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，比賽、觀看有秩序。
2、注意比賽過程中學生的安全。
3、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
篇二
一、活動主題:
享受運動，快樂運動:"我運動，我快樂我健康"
二、活動宗旨:
開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神，增強隊員集體榮譽感。
三、活動時間:待定
四、活動地點:內(nèi)操場
五、參加人員:全校師生。
六、活動安排:
(一)、裁判:吳軍(總施令員)周禮德(計數(shù)、看到達順序)
陳剛(計數(shù)、看到達順序)周英(計數(shù)、看到達順序)
趙小遠(指揮提醒自愿者)程露露(指揮提醒自愿者)
(二)、自愿者:六年級一班6人。人員待定。
(三)、活動內(nèi)容:
一年級:快樂司機運輸忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個(設(shè)置在起點對面)。(鄭澤祥、彭升權(quán)負責道具到位)
方法:第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍，從起點開始往前跑，跑至對面設(shè)置障礙物處，繞過障礙物沿原路返回起點，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續(xù)游戲。
規(guī)則:
1、選手必須繞過障礙物。
2、乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。
3、手只能端球拍，不可以護球或接觸球體行走。
4、違規(guī)不聽勸者不算人頭，所用時間要算。
5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。
二年級:寶珠搶險記。(男女各30人)道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個.(王發(fā)科、胡萬品負責道具到位)
方法:參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進空盆里，再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內(nèi)，然后放下筷子，與下一位隊友擊掌，之后下一位選手方可繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:
1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進行比賽。
2、所夾的乒乓球必須入盆。
3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務(wù)。
4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。
三年級:碩果累累。(男女各25人)道具:小背簍6個、籃球(排球)18個、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠負責道具到位)
方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍，在直徑1米的圓圈內(nèi)負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線，拿起框內(nèi)的籃球(排球)投向接球手，接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后，無論進與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:
1、接球手不許出圈，否則所接的球不算。
2、接球手必須用背簍接，否則不算。
3、兩名接球手交替上場接球。
4、投球手不能踩投球區(qū)域線，否則進球不算。
5、以投進球的個數(shù)總計得出名次。
6、如進球個數(shù)相同，則根據(jù)完成時間先后定名次。
四年級:海豚戲珠。(男女各25人)道具:障礙物6個、籃球(排球)18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負責道具到位)
方法:比賽采用接力形式進行，當聽到發(fā)令后，每隊第一人需跨過兩個障礙物，到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起，用手打向1、5米遠外的呼拉圈內(nèi)(呼啦圈由自愿者執(zhí)手)，打三次球后，無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍，與下一位隊員擊掌后，下一位隊員方可繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:
1、來回均必須跨越過障礙物，未成功則重新跨越。
2、球只能用手打如圈內(nèi)，而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績。
3、每人只能打三個球。
4、以各隊打入呼啦圈的球的個數(shù)多少累計來計算總成績。如個數(shù)相同，則根據(jù)完成時間先后來排名次。
五年級:一箭雙雕。(男女各30人)。道具:3個籃球、3個排球、三根小棍。(付浩、彭麗梅負責道具到位)
方法:在直線框跑道上進行。跑道一端為起點，另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球)，將"球"趕到終點的指定進球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，同樣，在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:
1、只能用小棍撥動球向前進，不能將球一棍打向遠方。違規(guī)不聽者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額。(即該選手用時算，但不算人頭)
2、在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道(適當加寬)，則須將球撿回滾出處重新趕球。
3、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。
4、未能進入進球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進球。
5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。
六年級、齊心協(xié)力、乘風破浪:(各班男女各30人，分兩組站隊)
方法:參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上，并抓們對方的手臂，形成小船狀，排在起點線外。比賽開始，各個"小船"在前后擺動時，交換移動兩人的雙腳，使"小船"向前行進，到達終點后，最后一個隊員的屁股出終點線后，另一組再繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:
1、小船從何處散開，必須在當?shù)刂匦陆M好再開始。
2、組成"小船"的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。
3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線，下一組才可以繼續(xù)。
4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。
七、后勤工作:
學校后勤準備并提供活動器材。(吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱)
八、安全工作:保衛(wèi)科及校園保安負責活動期間一切安全事宜(班主任強調(diào)安全事項)。
九、活動獎勵形式:以年級為單位，評出一、二、三名，給予一定的物質(zhì)獎勵和精神鼓勵。
備注:
1、如果男女生不足數(shù)，則先滿足性別人數(shù)要求，再不論性別湊足。
2、所有不遵守規(guī)則者，則其不算參賽人頭，但所用時間要計算在內(nèi)，而且其成績也忽略。
3、比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù)。
3、請老師們根據(jù)自己年級的項目組織學生適時訓練，爭取玩得快樂，勝敗無悔。
龍吟小學
小學趣味運動會策劃書實用篇九
為了豐富學生的校園生活，更好地展示民辦六里小學學生的精神風貌，增進學生之間的友誼，提高學生的身體素質(zhì)，讓學生在情趣中鍛煉身體，發(fā)展智力和個性特點。上海復源社工師事務(wù)所與民辦六里小學共同商議決定于四月底開展“校園趣味運動會”。
迎精彩世博、建和諧校園
學校大操場
全體學生
上海復源社工師事務(wù)所、民辦六里小學
1、宣傳階段：
4月26日至4月28日為運動會宣傳籌備時間，由復源事務(wù)所與民辦六里小學共同設(shè)計布置校園，營造溫馨、和諧的校園氛圍。
（1）各班畫出具有本班特色的運動會宣傳畫
（2）橫幅懸掛
2、準備階段：
各班參賽運動員（除體操）發(fā)給運動員標志的背貼，并集體接受參賽安全指導。在賽事之中，運動員在本班指定地點休息，不可私自離開，聽從廣播調(diào)度。
（1）學生進場
4月29日中午11：50各班在本班教室排好隊伍，聽到廣播播到本班班名，即從教室排隊走出，繞操場一周，在指定位置坐好（口號、隊形由各班自主設(shè)計制定，不做嚴格要求）。
（2）領(lǐng)導致詞
分別為校長致詞、裁判員致詞、運動員代表致詞。時間大約15分鐘
3、活動階段：團體賽項目
（1）體操比賽（三至六年級學生）
比賽方法：分年級進行比賽，全體同學都必須參加。比賽內(nèi)容為第八套廣播體操，各班必須全體學生都參加，著裝統(tǒng)一，由評委打分選出各年級段獲勝班級。
評分標準：（附表）
評委：徐永明、周敏、梁克紅、劉貴鋒、羅永遠、復源、志愿者獎項：不分年級，按分數(shù)評出冠亞季軍，再設(shè)最佳風采獎一名。
（2）拔河（三至六年級學生每班二十名隊員）
比賽方法：男女混合組成隊伍，每個班派10名男生10名女生參加比賽。三局兩勝為贏。首場：三四年級比賽；第二場：五六年級比賽。裁判：3名，一名總裁判（負責本場比賽組織、發(fā)令及記分），兩名副裁判（負責協(xié)助總裁判及保護運動員安全）。獎項：中高年級分設(shè)冠亞軍。
（3）運乒乓球往返跑接力比賽方法：每班派出4名男生參加比賽，比賽全程都要用筷子夾著乒乓球（不能用手拿或碰），比賽全程10米，球掉了必須夾起來繼續(xù)比賽。四名男生分兩邊站立，一邊放一小筐內(nèi)有乒乓球一枚，另一邊放一空筐，往返接力，直到第四名同學夾球回到原起點放于筐內(nèi)即完成比賽，時間最短為勝。首場：三四年級比賽；第二場：五六年級比賽。
裁判：5名，一名總裁判（負責本場比賽組織、發(fā)令），四名副裁判（負責各隊計分及賽場紀律維持及記分）
獎項：中高年級分設(shè)冠亞軍，另設(shè)最佳技巧獎一名。
（4）跳大繩（三至六年級每班十名隊員）
比賽方法：每班出10名同學，排隊依次進入繩中跳動，以人數(shù)最多為勝。
裁判：2名，一名計數(shù)與登記成績，一名維持秩序。
獎項：不分年級設(shè)冠亞季軍。
（5）50米往返接力賽（三至六年級每班八名隊員）
比賽方法：8名同學站立于線后，聽到發(fā)令后，跑到對面繞過標志物跑回原地把接力棒交給下一位同學后，站到隊尾。規(guī)則：必須站在線后交接棒，誰掉了接力棒由誰拾起來。不得亂道。首場：三四年級五隊比賽；第二場：五六年級四隊進行比賽。
裁判：2名，一名負責發(fā)令及計時，另一名協(xié)助與登記。獎項：分中高年級決出冠亞軍及最佳默契獎一名。
（6）蜈蚣賽跑（三至六年級每班十名隊員）
比賽方法：10名隊員站成一路縱隊。后面隊員的手扶在前面隊員的肩上，集體蹲下做好準備。發(fā)令后。14人同時前移，哪隊的排尾先過終點線，哪隊為勝利者。規(guī)則：比賽時手臂松開或斷開，必須在原地重新調(diào)整好繼續(xù)前進。違者取消比賽資格。成績相同隊在附加比賽。首場：三四年級比賽；第二場：五六年級比賽；第三場：二年級比賽。
裁判：5名，兩名負責發(fā)令與計時，另三負責安全及維持秩序。
獎項：分中高年級決出冠亞軍及無敵團隊獎一名，另二年級設(shè)一名冠軍。
個人賽項目
（1）跳繩
比賽方法：1分鐘時間，以單跳的形式計數(shù)，最終個數(shù)最多者獲勝。分四組進行比賽，每組七名運動員。
裁判：7名，分別對七名運動員進行計數(shù)與數(shù)目登記以及維護現(xiàn)場秩序。
獎項：不分年級設(shè)冠亞季軍。冠軍授予“小飛燕”稱號。
（2）定點投籃
比賽方法：2分鐘時間，在罰球線投進次數(shù)最多者獲勝，參賽選手可以找一位同學幫忙撿球，其他觀看同學不得幫忙撿球。
裁判：4名，分別在兩個籃球架下進行比賽，各設(shè)一名裁判計數(shù)，一名維持秩序。
獎項：不分年級設(shè)冠亞季軍，冠軍授予“神投手”稱號。
（3）呼啦圈（一二年級每班四名隊員）
比賽方法：邊轉(zhuǎn)邊走，以速度最快走到終點為勝，途中圈掉下來為失敗。
裁判：3名，兩名負責計時與登記成績，另一名負責本場秩序。獎項：不分年級設(shè)冠亞季軍，冠軍授予“小轉(zhuǎn)盤”稱號。
（4）乒乓球比賽
比賽方法：四、五、六年級每班各派出2名同學參加比賽，第一場同年級進行比賽決出勝負，勝出者參加第二場比賽，再次獲勝者則進入第三場決賽，進行最后競爭。
裁判：3名，兩名分別負責兩個乒乓球臺的比賽及記分，另外一名負責協(xié)調(diào)與維護秩序。
獎項：不分年級，設(shè)冠亞季軍。
4、活動備注：
（1）所有裁判在本場比賽結(jié)束之后必須將本場比賽的評分數(shù)據(jù)及結(jié)果交至主席臺，并在裁判休息場區(qū)等候，以備其它比賽缺人時得以及時補充。
（2）在整場比賽中，在比賽場區(qū)中心設(shè)立檢到處，每場比賽開始前，所有運動員必須到檢到處報到后再由本場裁判引領(lǐng)進入賽區(qū)。如果發(fā)現(xiàn)某位運動員未能及時檢到，必須報告到主席臺并廣播通知。
（3）比賽場地劃分為1區(qū)2區(qū)3區(qū)4區(qū)，所有運動員須及時聽好自己所參賽項目場地，以便及時到場參賽。
（4）賽場設(shè)立調(diào)度員1名，負責賽場裁判及志愿者隨機調(diào)度分配，以便及時補充人員缺乏情況；檢到處負責人2名，負責運動員的簽到情況，以便及時發(fā)現(xiàn)未到位運動員；機動人員2名，以便隨機補充人員缺乏。
（5）每班設(shè)立一名通信員，報到運動會中本班運動員比賽情況，并寫好賽場報到送到主席臺給予播出。
（6）每個項目依名次分別以5分、4分、3分、2分、1分計算，算出比賽團體總分，加上賽場宣傳設(shè)計10分、比賽組織秩序10分、通信10分，得出最后得分，評出前三名。并設(shè)立最佳組織獎一名、最佳宣傳設(shè)計一名、最佳精神獎一名。（此項只針對三至六年級，學前班、一、二年級不參與評比）
小學趣味運動會策劃書實用篇十
20xx年x月x日上午(視天氣情況調(diào)整)
具體活動安排時間：
7：30到校
7：40——7：55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級，拿小凳坐好，做到主席臺前的跑道上，四路橫隊，可作適當調(diào)節(jié))
以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地，難免場地為三年級用，北面場地為二年級用，一年級機動用地。
籃球場地：1沙包至盤2兩分鐘跳長繩3一分鐘跳短繩4排球比多
操場東邊的跑道：50賽跑
本校小學部全體師生
1、活動方案及內(nèi)容的確定。
2、器材準備。
3、根據(jù)活動項目對學生組織訓練，由班主任組織，體育教師指導。
4、組織比賽。
組長：xx
成員：全體小學部教師
紀律安全衛(wèi)生組：xx
音樂廣播及攝影：xx
場地器材：xx、xx、xx
總裁判長：xx
三年級裁判員：xx(總負責人組織比賽開始結(jié)束)、xx、xx(檢錄、清點人數(shù))、xx、xx(計分計數(shù)成績錄用)
二年級裁判：xx(總負責人組織比賽開始結(jié)束)、xx、xx(檢錄、清點人數(shù))、xx、xx(計分計數(shù)成績錄用)
一年級裁判：遵從三年級：xx、xx、科任老師、初中體育老師
初中部教師志愿者：xx人
按年級組進行比賽(每個項目25分鐘)
一年級：
集體項目：
1、定點投球(4米)每班xx人，男女不限
2、海底撈月每班xx人，男女不限
3、合作運球(20米)每班xx人，男女各x人
4、沙包至盤每班xx人，男女不限
5、春播秋收(30米)每班xx人，男女各x人
個人項目：沙包至盤(每人x次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑
二年級：
集體項目：
1、陽光伙伴接力跑(30米)每班xx人，男女各x人，兩人為一組同性組合
2、海底撈月每班xx人，男女不限
3、合作運球(20米)每班xx人，男女各x人
4、2分鐘跳長繩每班x人，男女不限，兩人搖繩，x人跳繩
5、春播秋收(30米)每班xx人，男女各x人
個人項目：沙包至盤(每人x次)一分鐘短跳繩50米障礙跑
三年級：
集體項目：
1、陽光伙伴接力跑(30米)每班xx人，男女各x人，兩人為一組同性組合
2、螃蟹背西瓜(20米)每班xx人，男女各x人;x人一組學生自由組合
3、合作運球(20米)每班xx人，男女各x人
4、2分鐘跳長繩每班x人，男女不限，兩人搖繩，x人跳繩
5、春播秋收(30米)每班xx人，男女各x人
個人項目：沙包至盤(每人x次)一分鐘短跳繩50米短跑
1、先集體項目后個人項目原則
2、二、三年級同時進行。一年級最后進行
3、各年級項目順序
三年級;春播秋收、合作運球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜
二年級：2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光伙伴接力跑
一年級：定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球
1、陽光伙伴接力跑
器械：接力棒2根、綁帶8——10條
比賽規(guī)則：
以班級為單位，兩個班為一組，每隊依次進行，兩人一組兩名隊員手搭肩，其中一名運動員手拿接力棒。
單程15米，往返30米。按1班2班順序分組進行比賽，計時。
按競賽時間少者為勝，按每年級班級的數(shù)量一次遞減，例如二年級共四個班，第一名積4分，依次為3分、2分、1分。
裁判：3名計分一名吹哨計時一名巡視一名
2、海底撈月
器械：籃球4個
比賽規(guī)則：
1)以班級為單位，每隊依次進行。每個隊的隊員依次排開排成一列，間距一臂。
2)第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發(fā)令后，持球隊員將球從胯下向后傳至排尾，排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳，以此類推。
3)當最后一位抱球跑到排頭時比賽結(jié)束，用時最短隊為勝。
4)在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球，否則將一次加罰2秒。
裁判：4名計分1名吹哨、計時1名、巡視、檢查名(志愿者)
3、定點投球
器械：沙包x個，紙筒x個
裁判：吹哨x名，計數(shù)x名
4、拍球比多：
器械：籃球x個
規(guī)則：學生手持一球，教師發(fā)令“開始”后，學生原地運球，以單位時間(1分鐘)以內(nèi)拍球次數(shù)多少判定名次。
5、一分鐘跳短繩
器材：跳繩若干根
規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)跳個數(shù)多者獲勝。
6、螃蟹背西瓜
器材：籃球x個
方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點，把球交給下一組依次進行。
規(guī)則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進，直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;四組先完成比賽返回起點為優(yōu)勝。
7、春播秋收
道具：沙包xx個紙簍x個小呼啦圈xx個
規(guī)則：各班男女運動員分成兩組間隔30米迎面站立，中間等距離放上5個小呼啦圈，一組排頭手提紙簍，里面放5個沙包，聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里，一個小呼啦圈放一個沙包，放完后，把小筐給另一組排頭，另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。
8、兩分鐘跳長繩
器材：長繩2跳
規(guī)則：規(guī)定時間內(nèi)，共同跳過的總個數(shù)，決定名次。
9、合作接力運球
器材：乒乓球x個，羽毛球拍x個
規(guī)則：各隊排隊站好，聽到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內(nèi)不得掉落，單程10米，往返20米，到終點后交到下一個同學的手中，若中途掉落則原地撿球并罰從起點出發(fā)，用時最短者為勝。
望各班見通知后積極參與，抓緊訓練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。
小學趣味運動會策劃書實用篇十一
為豐富全校教職工課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，推進我校廣大教職工健身運動的深入開展，增強教職工的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建和諧校園，我校將小學秋季教工趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案如下：
一、組織機構(gòu)
組織策劃：校長室、校工會、校體育組
裁判長：燕裁判：青、徐華、李霞、朱琍
主持：慧醫(yī)務(wù)：萍后勤保衛(wèi)：周大龍器材準備：體育組
二、活動時間：
20__年11月7日(暫定)
三、活動地點：
學?；@球場
四、活動項目：
1、比賽總則：以工會組為單位組隊(共五隊)參加，每人至少參加1項比賽，至多參加2項。各單項第一名積分為5分，第二名積分為4分，依次類推，(長繩積分翻倍)以總成績決定各工會組的最終名次。
2、比賽項目及規(guī)則：
項目
規(guī)則
(1)1分鐘短繩
每工會組參加3人，以3人總成績決定得分。
(2)毽子對踢
兩人相距2米，對踢毽，時間為2分鐘，每工會組參加4人，以兩對人的個數(shù)總和來決定成績。
(3)“8”字長繩
每工會組參加8人，2人搖，6人跳。時間為3分鐘，以個數(shù)的多少決定成績。
(4)分數(shù)加加加
參加者每人投5個小沙包，起投線前放有三個呼啦圈，每個圈的分值不一樣，投進一號圈得一分，以此類推。每工會組參加2人，以2人的總得分決定成績。
(5)趕豬
用桿子趕球，按規(guī)定的路線來回接力，以最終完成時間的長短決定勝負，各工會組參加3人。
五、實施步驟：
1、10月中下旬將活動規(guī)程下發(fā)到各工會組，工會組長組織訓練及報名參賽。
2、11月4日前工會組長將報名表交至體育組趙姜燕老師。
3、11月7日中午召開工會組長會議，布置比賽相關(guān)事宜。
備注：每個工會組準備兩個文藝或娛樂節(jié)目(一個集體，一個個人)
曹王小學工會體育組
20__年10月24日
20__年曹王小學秋季教工趣味運動會報名表
第()工會組
項目
參加人員
備注
1分鐘短繩
(3人)
對踢毽子
(4人)
“8”字長繩
(8人)
分數(shù)加加加
(2人)
趕豬
(3人)
文藝表演節(jié)目
類型
名稱
表演者
個人
集體
小學趣味運動會策劃書實用篇十二
為了貫徹“健康第一”的指導思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習慣，積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活，開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時以軟壘運動為契機，培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神，增強隊員集體榮譽感。
20xx年10月（具體時間另行通知）
組長：王學榮
副組長：王秋陽、徐靈翠
成員：教育處、體育組工作人員、各班班主任
（1）場地器材準備：莊艷玲、田淑靜、喬立舟
（2）廣播宣傳：教育處、王警
（3）攝影：李建青
（4）制作并縣掛標語：教育處、陳天寶、張棟、師晨昱、李建青
（5）獎狀填寫：李蓉、曾瑛
（6）信息上報：陳劍
（7）聯(lián)系媒體：教育處
（8）醫(yī)務(wù)：田淑靜
（9）裁判組
總裁判：莊艷玲
主裁判：田淑靜、喬立舟
總分：岳偉、張志敏
比賽以年級組為單位，各項比賽第一名均得5分。
（一）趣味運動
1、一、二年級項目：障礙跑20（男、女各5人）
《勇敢小兔障礙跑》的游戲。游戲中，我們首先是走梅花樁，鍛煉了平衡能力，接著是跳過圈圈，練習雙腳跳，最后饒過標志物，快速跑回隊伍，比一比哪一組的小兔子的表現(xiàn)又快又好。
2、三四年級填字接力（男、女各10人）
比賽隊員手持筆一根，跑向終點的白紙前寫下“范西路小學”的第一筆畫，跑回起點把筆交到第二名同學手中，以此類推，先寫完并跑回終點得為勝。
規(guī)則：20名同學必須按順序全員參加，不得搶跑。
3、五六年級項目：車輪滾滾
比賽開始前，4名隊員雙腳分別跨于比賽器材兩邊外側(cè)立于起跑線后。裁判發(fā)令后，4名隊員通過協(xié)調(diào)配合撥動比賽器材向前行進，賽程20米。以各參賽隊所用比賽器過對面線時掉頭向起點前進先到為勝，用時少者名次列前。
（二）、學會擊球
1、一二年級：轉(zhuǎn)球擲遠（男、女各5人）
方法：比賽隊員站在線后，向前擲球，擲5米以下為1分，5—10米為2分，10—15米為3分，15—20米為4分，20—25米為5分，25米以上6分。每班投完總分多的為勝。
規(guī)則：投球不得過線。投球聽口令，每人2球，以最遠的為成績。
2、三、四、五、六年級：本壘打競賽（男、女各5人）
方法：比賽隊員在線后站隊，第一個人站在擊座打球。每人2球，最遠的為成績。10米以內(nèi)1分，10—20米2分，20—30米3分，30米以上4分。每班投完總分多的為勝。
（三）、師生同樂（1—6年級）
以每年級人數(shù)最少的班為參賽人數(shù)。
方法：學生每人手持一球站在線后，師生距離5米。依次把球投向班主任，老師手拿圓桶，接球最多的班為勝。
備注：
（四）教師項目：
1、傳球接力：
2、投準游戲：
方法：每組30個球，比賽教師站在線后。依次輪換將球投進球網(wǎng)。30個球投完以網(wǎng)內(nèi)球多得為勝。
