人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生會(huì)面試題題目及答案篇一
職業(yè)空白期被許多hr們認(rèn)為是“不思進(jìn)取”，“游手好閑”的一段經(jīng)歷。因而，在面試前必須仔細(xì)考慮以下在職和不在職期間的活動(dòng)，那樣就會(huì)對(duì)此問(wèn)題就有充分的思想準(zhǔn)備。但是，在回答時(shí)還應(yīng)注意兩個(gè)問(wèn)題：一是要誠(chéng)懇地回答面試官的問(wèn)題，不要撒謊;二是要讓這段空白期體現(xiàn)出一定的價(jià)值，如求職者利用這段空白期對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行了全面的總結(jié)與思考等等。2.
談?wù)勀愕囊淮问〗?jīng)歷
面試官考察項(xiàng)目
求職者對(duì)于失敗的認(rèn)識(shí)
求職者是如何應(yīng)對(duì)挫折的b.
人人都經(jīng)歷過(guò)失敗，說(shuō)自己從沒(méi)失敗過(guò)，是不可信的。所以求職者一定不能說(shuō)自己沒(méi)有失敗經(jīng)歷，也不能說(shuō)嚴(yán)重影響應(yīng)聘職位的失敗經(jīng)歷。在談失敗的經(jīng)歷時(shí)，需要把握的有兩點(diǎn)：一是求職者將什么事情看成失敗;二是求職者是如何從失敗的陰影中走出來(lái)的。例如，求職者回答的是考試沒(méi)考好，那就應(yīng)強(qiáng)調(diào)考試之后自己如何調(diào)整學(xué)習(xí)方法，通過(guò)何種手段使自己成績(jī)獲得提升。3.
什么業(yè)余活動(dòng)(生活習(xí)慣)有助于你將工作做得更好
面試官考察項(xiàng)目
求職者發(fā)泄感情并從中放松的方法
求職者的業(yè)余活動(dòng)對(duì)應(yīng)聘職位的影響b.
幾乎任何業(yè)余愛(ài)好或者業(yè)余活動(dòng)都有助于求職者更有效率地工作，如果能直接把業(yè)余活動(dòng)與工作表現(xiàn)結(jié)合起來(lái)那就更好了。假如求職者從事的是銷售工作，可以回答喜歡郊游、爬山等，而且要強(qiáng)調(diào)自己喜歡攀登高峰的感覺(jué)，因?yàn)檫@類活動(dòng)會(huì)時(shí)刻提醒自己：“不要滿足于現(xiàn)在所取得的成績(jī)，一山還有一山高?！?.
講述一個(gè)你沒(méi)有發(fā)揮自身能力的事例
面試官考察項(xiàng)目
求職者對(duì)自身不足的認(rèn)識(shí)
求職者總結(jié)與分析問(wèn)題的能力b.
一般情況下，面試官會(huì)根據(jù)求職者敘述的事例來(lái)判斷求職者是否適合應(yīng)聘的崗位。求職者作答時(shí)，應(yīng)列舉有能力但沒(méi)有發(fā)揮好的事例，而不是沒(méi)有能力的事例。求職者可以強(qiáng)調(diào)因“準(zhǔn)備不足”、“某些客觀條件”等影響發(fā)揮的事例。求職者可以試著這樣回答：我剛參加工作時(shí)，第一次向總經(jīng)理匯報(bào)工作，我只注意報(bào)告的內(nèi)容，而沒(méi)有料到總經(jīng)理會(huì)問(wèn)一些別的問(wèn)題，當(dāng)時(shí)感覺(jué)特別難堪，但也就是從這次事件開(kāi)始，我無(wú)論向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作還是向客戶介紹產(chǎn)品都十分注意事前準(zhǔn)備，每次都會(huì)多問(wèn)自己幾個(gè)“面試必問(wèn)10類經(jīng)典問(wèn)題(10)
你如何評(píng)價(jià)你工作過(guò)的公司
面試官考察項(xiàng)目
求職者是否具有感恩的心態(tài)
求職者的職業(yè)道德b.
說(shuō)一說(shuō)你認(rèn)為理想的工作是什么如果你……
談?wù)勀銓?duì)誠(chéng)信的看法。
你想在這個(gè)職位上學(xué)到什么。
你在過(guò)去是怎樣承擔(dān)責(zé)任的?
談?wù)勀銓?duì)某一競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的看法。
你怎樣看待要向比你年輕的人匯報(bào)工作?
你如何看待加班?
你為什么頻繁地更換工作?
請(qǐng)告訴我，你為什么沒(méi)有在原來(lái)的職位上得到提升?
你的座右銘是什么?
你是如何定義失敗的?
你找工作時(shí)，最重視哪個(gè)方面?
工作中，你看到別人違反制度會(huì)怎么做?
在高薪、表彰和晉升之間，你認(rèn)為哪個(gè)更有價(jià)值?
除本公司外，你還應(yīng)聘了哪家公司?一、問(wèn)題解析1.
面試官考你啥面試官希望聽(tīng)到的內(nèi)容有哪些?
求職者評(píng)價(jià)最理想工作的標(biāo)準(zhǔn)
求職者的職業(yè)價(jià)值觀
求職者職業(yè)價(jià)值觀與應(yīng)聘職位的切合度2.
求職者這樣答
我理想中的工作包含三個(gè)層次：第一層次就是我能做自己想做、有興趣而且也有能力完成的工作，這是最理想的工作狀態(tài);其次就是和自己的專業(yè)不對(duì)口，但是能做自己想做、有興趣的工作，這樣我會(huì)很高興地去學(xué)習(xí)提高，而且提高也會(huì)很快，當(dāng)然相應(yīng)的收獲也會(huì)更多。再次是雖然自己不太感興趣，但具備專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，能比較輕松勝任地工作，這樣容易出成績(jī)。比如我今天應(yīng)聘的崗位，無(wú)論是專業(yè)還是興趣都符合我心目中理想工作的第一層次。面試必問(wèn)10類經(jīng)典問(wèn)題(11)
我認(rèn)為理想的工作需要具備三個(gè)特點(diǎn)：一是這項(xiàng)工作要具有一定的挑戰(zhàn)性，能夠使自己獲得一定的成就感，能夠有機(jī)會(huì)得到客戶的認(rèn)可或得到同事和上司的認(rèn)可;二是工作的環(huán)境是和諧的，同事之間應(yīng)該有一個(gè)良好的合作環(huán)境，工作氛圍應(yīng)該是公平公正的;三是隨著工作業(yè)績(jī)的提升，應(yīng)該有令人滿意的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，當(dāng)然也包括一些休假等等。3.
面試官這樣評(píng)
這是一類假設(shè)性質(zhì)的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題還可以理解為“你認(rèn)為在什么條件下才能獲得成功?”，如果求職者所描述的理想工作與某個(gè)空缺崗位的情況不符，面試官就會(huì)認(rèn)為這位求職者將不會(huì)喜歡這個(gè)工作，未來(lái)的業(yè)績(jī)也不會(huì)好。
示范一的回答，實(shí)質(zhì)上是在迂回闡述自己對(duì)理想工作的認(rèn)識(shí)，并沒(méi)有回答理想工作是什么的問(wèn)題，在對(duì)目標(biāo)應(yīng)聘企業(yè)或職位不是特別清楚的情況下，這是一種不錯(cuò)的選擇?；蛘吒纱嗷卮穑骸氨緛?lái)就沒(méi)有最理想的工作，任何工作都有其價(jià)值，就看我們抱著何種態(tài)度”;如果求職者應(yīng)聘的是一個(gè)需要彰顯個(gè)人能力的崗位(如銷售等)，冠冕堂皇地提出自己理想的工作也是可以的(諸如具有挑戰(zhàn)性、良好的人際關(guān)系、廣闊的發(fā)展前景、公平公正的工作氛圍等等)，這些都是考官希望聽(tīng)到的回答。二、問(wèn)題引申1.
你期望獲得的最重要回報(bào)是什么
面試官考察項(xiàng)目
求職者的職業(yè)價(jià)值觀如何
求職者應(yīng)聘的動(dòng)機(jī)b.
這也是一個(gè)考察職業(yè)價(jià)值觀的問(wèn)題，另一種提問(wèn)方法是“在工作中，你把什么看得更重?”求職者在回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，需要記住一個(gè)原則―“不要談?wù)摻疱X”。求職者可以回答“看重學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)”、“發(fā)展機(jī)遇”、“滿足感”等等。
例如，可以回答：“對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最重要的回報(bào)是為自己提供了一個(gè)能夠施展抱負(fù)的平臺(tái)，這樣可以使自己獲得一種滿足感?！?.
談?wù)勀銓?duì)“干一行，愛(ài)一行”的理解
面試官考察項(xiàng)目
求職者的職業(yè)價(jià)值觀
求職者分析問(wèn)題的能力b.
有關(guān)這個(gè)問(wèn)題的回答，在很大程度上可以反映求職者的職業(yè)價(jià)值觀念。但無(wú)論贊成還是反對(duì)這一觀點(diǎn)，都難免有失偏頗，而且很可能引起面試官的連環(huán)追問(wèn)，最佳的解決方案是，帶有辨正色彩地回答。
面試必問(wèn)10類經(jīng)典問(wèn)題(12)
求職者可以先強(qiáng)調(diào)興趣對(duì)工作的促進(jìn)作用，如“興趣是最好的老師”、“有了興趣可以最大限度地發(fā)揮工作積極性”等等，而后，求職者一定要強(qiáng)調(diào)自己在以后的工作中，可以根據(jù)企業(yè)的需要做到“干一行，愛(ài)一行”。3.
你為什么頻繁地更換工作
面試官考察項(xiàng)目
了解求職者工作的穩(wěn)定性
求職者變更工作的原因b.
這類問(wèn)題主要是針對(duì)工作變更頻繁的求職者提出的，所以被問(wèn)到時(shí)，一定要十分謹(jǐn)慎地回答，因?yàn)槊嬖嚬倏赡茉趽?dān)心你工作的持久性。
除非求職者有特殊原因，否則一定要對(duì)以前的行為有所“反省”，例如可以回答“以前由于年紀(jì)較輕，擇業(yè)觀非常不成熟，現(xiàn)在由于要承擔(dān)更多的家庭責(zé)任，責(zé)任觀也比以前成熟多了，再也不會(huì)有這種沖動(dòng)的行為”等等。
“反省”之后，要強(qiáng)調(diào)自己對(duì)于一份穩(wěn)定工作的渴望，以及由于以前的歷練獲得了比其他人更多的經(jīng)驗(yàn)等等。4.
你是如何看待加班的
面試官考察項(xiàng)目
求職者對(duì)待工作的態(tài)度
求職者的工作態(tài)度是否符合應(yīng)聘職位的特征b.
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，某些性質(zhì)的工作加班已變成家常便飯，求職者回答這個(gè)問(wèn)題前，應(yīng)該慎重考慮，面試官之所以提出這個(gè)問(wèn)題，就意味著在將來(lái)的工作中可能會(huì)有一些加班。
如果求職者自身不便于加班或者非常厭惡加班，就應(yīng)該直接回復(fù)面試官，當(dāng)然這樣也就意味著要拒絕這份工作，如果可以接受加班，最好這樣回答：“我認(rèn)為每一件工作都有固定時(shí)限，為了不影響進(jìn)度，不需要等主管開(kāi)口，自己最清楚是否有加班的必要，但是我會(huì)最大限度地避免這類加班的發(fā)生，因?yàn)檫@是沒(méi)有效率的表現(xiàn)。同時(shí)，我也想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，作為一名員工，對(duì)公司要求的加班或是臨時(shí)機(jī)動(dòng)的項(xiàng)目我會(huì)全力配合做好?！?.
請(qǐng)告訴我，你為什么從原單位離職
面試官考察項(xiàng)目
求職者是否為個(gè)人利益而跳槽面試必問(wèn)10類經(jīng)典問(wèn)題(12)
求職者可以先強(qiáng)調(diào)興趣對(duì)工作的促進(jìn)作用，如“興趣是最好的老師”、“有了興趣可以最大限度地發(fā)揮工作積極性”等等，而后，求職者一定要強(qiáng)調(diào)自己在以后的工作中，可以根據(jù)企業(yè)的需要做到“干一行，愛(ài)一行”。3.
你為什么頻繁地更換工作
面試官考察項(xiàng)目
了解求職者工作的穩(wěn)定性
求職者變更工作的原因b.
這類問(wèn)題主要是針對(duì)工作變更頻繁的求職者提出的，所以被問(wèn)到時(shí)，一定要十分謹(jǐn)慎地回答，因?yàn)槊嬖嚬倏赡茉趽?dān)心你工作的持久性。
除非求職者有特殊原因，否則一定要對(duì)以前的行為有所“反省”，例如可以回答“以前由于年紀(jì)較輕，擇業(yè)觀非常不成熟，現(xiàn)在由于要承擔(dān)更多的家庭責(zé)任，責(zé)任觀也比以前成熟多了，再也不會(huì)有這種沖動(dòng)的行為”等等。
“反省”之后，要強(qiáng)調(diào)自己對(duì)于一份穩(wěn)定工作的渴望，以及由于以前的歷練獲得了比其他人更多的經(jīng)驗(yàn)等等。4.
你是如何看待加班的
面試官考察項(xiàng)目
求職者對(duì)待工作的態(tài)度
求職者的工作態(tài)度是否符合應(yīng)聘職位的特征b.
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，某些性質(zhì)的工作加班已變成家常便飯，求職者回答這個(gè)問(wèn)題前，應(yīng)該慎重考慮，面試官之所以提出這個(gè)問(wèn)題，就意味著在將來(lái)的工作中可能會(huì)有一些加班。
如果求職者自身不便于加班或者非常厭惡加班，就應(yīng)該直接回復(fù)面試官，當(dāng)然這樣也就意味著要拒絕這份工作，如果可以接受加班，最好這樣回答：“我認(rèn)為每一件工作都有固定時(shí)限，為了不影響進(jìn)度，不需要等主管開(kāi)口，自己最清楚是否有加班的必要，但是我會(huì)最大限度地避免這類加班的發(fā)生，因?yàn)檫@是沒(méi)有效率的表現(xiàn)。同時(shí)，我也想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，作為一名員工，對(duì)公司要求的加班或是臨時(shí)機(jī)動(dòng)的項(xiàng)目我會(huì)全力配合做好?！?.
請(qǐng)告訴我，你為什么從原單位離職
面試官考察項(xiàng)目
求職者是否為個(gè)人利益而跳槽
考察求職者的職業(yè)道德情況b.
考察求職者的職業(yè)道德情況b.
求職者應(yīng)答技巧面試必問(wèn)10類經(jīng)典問(wèn)題(14)
面試官這樣評(píng)
回答示范一，通過(guò)主動(dòng)了解應(yīng)聘單位的相關(guān)信息，體現(xiàn)出對(duì)應(yīng)聘單位和職位的興趣，可顯示出自己積極進(jìn)取的態(tài)度。此類回答適用于強(qiáng)調(diào)制度約束以及對(duì)創(chuàng)新能力要求不高的行業(yè)和職位，如生產(chǎn)類職位、行政類職位等。
回答示范二，充分展示了自己對(duì)應(yīng)聘職位和行業(yè)的濃厚興趣，并突出了自己所具有的創(chuàng)新潛力。通過(guò)對(duì)公司創(chuàng)新產(chǎn)品的介紹，體現(xiàn)出對(duì)應(yīng)聘單位和產(chǎn)品的了解，非常適合于對(duì)創(chuàng)新型行業(yè)和職位的應(yīng)聘，包括技術(shù)研發(fā)、策劃等。
作為面試官，不僅僅希望求職者口頭表達(dá)對(duì)應(yīng)聘企業(yè)的興趣和了解，更希望能通過(guò)具體的數(shù)據(jù)和實(shí)例展現(xiàn)自己的感興趣程度和了解程度。因此作為求職者，應(yīng)當(dāng)通過(guò)各類渠道了解求職單位的詳細(xì)信息，讓面試官感到“我都不甚了解的東西，你比我還清楚”。
在談?wù)撚萌藛挝粫r(shí)，態(tài)度要誠(chéng)懇、謙和。不論大企業(yè)還是小企業(yè)，都有其優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，求職者應(yīng)視其實(shí)際情況提出自己的見(jiàn)解，不要牽強(qiáng)附會(huì)，如果一味往對(duì)方臉上貼金，反而會(huì)令人反感。二、問(wèn)題引申1.
如果有兩家公司都錄用了你，你會(huì)怎樣選擇
面試官考察項(xiàng)目
求職者職業(yè)選擇的標(biāo)準(zhǔn)
求職者應(yīng)聘該職位的決心b.
其實(shí)這是一個(gè)不需要猶豫的問(wèn)題，在未確定最后歸屬前，作為求職者一定要給面試官以肯定的答復(fù)，如果能給出恰當(dāng)?shù)倪x擇理由，那是最好的。求職者可以這樣回答，“貴公司是我的第一選擇，我不敢奢望有兩家公司同時(shí)看上我，即使有此情況，我還是首選貴公司?！被蛘吒纱噙@樣回答：“抱歉，我無(wú)法回答這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槲抑煌冻隽艘环莺?jiǎn)歷?！?.
你準(zhǔn)備在這家公司干多久
面試官考察項(xiàng)目
求職者的工作持久性
求職者的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)的一致性b.
要回答好這個(gè)問(wèn)題，求職者可以考慮強(qiáng)調(diào)自己目標(biāo)專一的性格，以及希望繼續(xù)提高自己的能力、為新工作單位做出有價(jià)值貢獻(xiàn)的意愿。求職者可以給出一個(gè)大致的區(qū)間，如5~8年等，但要盡可能地長(zhǎng)，此外，求職者應(yīng)該強(qiáng)調(diào)，如果公司有需求，自己也會(huì)做出相應(yīng)的調(diào)整，如“我會(huì)根據(jù)公司整體戰(zhàn)略的調(diào)整做出我的調(diào)整，如果幾年后公司面試必問(wèn)10類經(jīng)典問(wèn)題(15)
這個(gè)職位最吸引你的地方是什么
面試官考察項(xiàng)目
求職者對(duì)應(yīng)聘單位、職位的看法
求職者有無(wú)充分的準(zhǔn)備b.
求職者的回答應(yīng)使面試官確認(rèn)求職者具備應(yīng)聘職位所要求的素質(zhì)，同時(shí)，求職者也對(duì)這份工作充滿了興趣與期待。求職者一定要列舉3~4個(gè)強(qiáng)有力的例子說(shuō)明，但盡量不要提薪資待遇較高，可以回答諸如“這個(gè)職位擁有廣闊的發(fā)展空間”、“這個(gè)職位可以經(jīng)常接觸客戶，有利于提升自己的社交能力”等等。4.
你對(duì)本公司了解多少
面試官考察項(xiàng)目
求職者對(duì)待工作的態(tài)度
求職者對(duì)公司的了解程度b.
求職者的回答在很大程度上反映了其對(duì)待工作的態(tài)度。如果僅僅以一句“不了解”或“不知道”草草了事，很可能失去一次工作機(jī)會(huì)。在條件允許的情況下，求職者應(yīng)盡量在面試前廣泛搜集面試單位的資料，以向面試官表明自己是“有備而來(lái)”。
求職者應(yīng)該搜集的資料包括應(yīng)聘單位成立的時(shí)間、規(guī)模、主要產(chǎn)品、主要客戶、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等。5.
你為什么覺(jué)得自己能夠在這個(gè)職位上取得成就
面試官考察項(xiàng)目
求職者應(yīng)聘的動(dòng)力和自信心
求職者是否具備職位所需的能力和素質(zhì)b.
我們?yōu)槭裁雌赣媚闳绻恪?/p>
你能為我們做什么?
你有什么獨(dú)特優(yōu)勢(shì)?
談?wù)勀愕膱?zhí)行能力?仍需要我繼續(xù)為公司做出貢獻(xiàn)，我也會(huì)毫不猶豫?！?.面試必問(wèn)10類經(jīng)典問(wèn)題(16)
你如何做好這項(xiàng)工作?
你能為公司帶來(lái)什么?
如果你是我，會(huì)聘用你嗎?
你如何面對(duì)這項(xiàng)工作中的困難?
為什么你是這份工作的最佳人選?
你認(rèn)為你的資格適合我們的職位嗎?
應(yīng)聘的人很多，你與他們有什么不同?
你單獨(dú)工作效率高，還是小組工作效率高?
你的核心競(jìng)爭(zhēng)力/關(guān)鍵素質(zhì)是什么?
你的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和能力足夠干好這項(xiàng)工作嗎?
要求你完成一項(xiàng)沒(méi)有足夠資源支持的工作，你怎么解決?
你能帶來(lái)別的求職者不可能提供的新技能或新見(jiàn)解嗎?
如果我們要錄用你，你要多長(zhǎng)時(shí)間才能為公司做出貢獻(xiàn)?
我們有大量的求職者面試這份工作，我們?yōu)槭裁匆赣媚?一、問(wèn)題解析1.
面試官考你啥面試官希望聽(tīng)到的內(nèi)容有哪些?
求職者獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
求職者的說(shuō)服能力和自信心
求職者自身具備的感染力
求職者的換位思考能力2.
求職者這樣答
我認(rèn)為自己一定能夠通過(guò)面試，最終被貴公司錄用，原因有以下三點(diǎn)：一是豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，我曾經(jīng)工作過(guò)的企業(yè)與貴公司業(yè)務(wù)完全一致，錄用我之后，公司可省去許多崗位適應(yīng)時(shí)間和培訓(xùn)費(fèi)用;二是出色的工作業(yè)績(jī)，過(guò)去三年內(nèi)，我在原單位業(yè)績(jī)一直都是名列所有業(yè)務(wù)人員之首，我想貴公司不會(huì)不喜歡一個(gè)“銷售狀元”吧;三是到貴公司工作的決心，為了全身心準(zhǔn)備貴公司的面試，我在一個(gè)月前就已經(jīng)從原公司辭職了。有了這三點(diǎn)，我想即使我是面試官也會(huì)錄用自己的。
我雖沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，但卻相信“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這句話。所以我是對(duì)今天的面試有了充分的準(zhǔn)備后，才來(lái)到這里面試的。無(wú)論是貴公司的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，還是客戶的一些情況，我都有所關(guān)注，并且對(duì)貴公司所處行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)也有了一定的分析(具體請(qǐng)見(jiàn)簡(jiǎn)歷后附的文章)。當(dāng)然，來(lái)這里面試也是做好了一定心理準(zhǔn)備的，我知道我應(yīng)聘的職位是需要承擔(dān)一定心理壓力的，而我面試必問(wèn)10類經(jīng)典問(wèn)題(17)
面試官這樣評(píng)
這是一個(gè)似乎很有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題，也似乎是面試官最得意的一個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題最能讓求職者通過(guò)“據(jù)理力爭(zhēng)”反映其說(shuō)服力、感召力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。求職者在回答時(shí)，一定要能夠根據(jù)自身情況列舉出幾條強(qiáng)有力的能夠說(shuō)服面試官的理由。
對(duì)于一個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，過(guò)去的業(yè)績(jī)就是最強(qiáng)有力的證明，回答示范一通過(guò)對(duì)自身過(guò)去工作業(yè)績(jī)的介紹，輔之以對(duì)應(yīng)聘職位的熱忱，造成了一種“舍我其誰(shuí)”的氣勢(shì)，沒(méi)有給面試官留下任何可以拒絕的借口，其實(shí)，這也從側(cè)面展現(xiàn)了求職者的自信心。
對(duì)于一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，顯然不可能有顯赫的業(yè)績(jī)，但是一定通過(guò)自己的回答告訴面試官，自己是一個(gè)有心人，是一個(gè)可塑之才?；卮鹗痉抖?，就很好地展示了這一點(diǎn)。二、問(wèn)題引申1.
你能提供哪些和這份工作最緊密相關(guān)的技能
面試官考察項(xiàng)目
求職者對(duì)應(yīng)聘職位的了解
求職者對(duì)自身能力的認(rèn)識(shí)b.
求職者在回答這個(gè)問(wèn)題前，一定要清楚應(yīng)聘職位最核心的技能是什么，然后聯(lián)系自己身上發(fā)生的一些案例，以支持自己具備職位所需的能力。例如，求職者可以這樣回答，我知道我應(yīng)聘的市場(chǎng)分析專員的職位，需要具備較強(qiáng)的數(shù)理分析能力，而我在上大學(xué)期間，雖然學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)，卻對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘，大三時(shí)，更是參加過(guò)全國(guó)數(shù)學(xué)建模大賽并取得了省級(jí)三等獎(jiǎng)的名次，我之所以應(yīng)聘市場(chǎng)分析專員這一職位，就是為了能夠更好地發(fā)揮我這一專長(zhǎng)。2.
做這份工作，你的缺點(diǎn)是什么
面試官考察項(xiàng)目
求職者對(duì)自身能力的認(rèn)識(shí)
求職者是不是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的人b.
最好的方法是把問(wèn)題轉(zhuǎn)向，向面試官透露他所認(rèn)為的缺點(diǎn)，然后借這個(gè)機(jī)會(huì)改變面試官的主意，向其展示自身對(duì)應(yīng)聘職位的適應(yīng)能力。求職者不要急于把自己現(xiàn)在的缺點(diǎn)告訴面試官，可以先跟他談?wù)勥^(guò)去在工作方面有什么缺點(diǎn)，然后是如何克服它的。這樣做是為了向面試官證明自己是一個(gè)樂(lè)于自我提高的人。當(dāng)然，面試者也可以選擇一個(gè)自己需要提升的方面向面試官介紹，而且還要告訴面試官，這份工作能夠提高自己在特定方面的能力。
[經(jīng)典面試題]
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學(xué)生會(huì)面試題題目及答案篇二
1.你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后有什么設(shè)想?(看有無(wú)目標(biāo))
一開(kāi)始你肯定有個(gè)意向的部門，你要之前熟悉打聽(tīng)下這個(gè)部門的工作情況，然后自己簡(jiǎn)單的有個(gè)設(shè)想就成，也別多偉大，簡(jiǎn)單的就行。
2.你哪方面比較擅長(zhǎng)?(口才、英語(yǔ)、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)
音樂(lè)、體育、舞蹈、組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達(dá)能力、口才、寫作等看你個(gè)人了。
(a.很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說(shuō)自己是班干，這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問(wèn)題b.看是不是撒謊，有沒(méi)有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí)，測(cè)定其工作能力)
4.談?wù)勀銓?duì)@@部的認(rèn)識(shí)?
5.你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?
學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實(shí)自己!
6.談?wù)勀銓?duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?
學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，首先要積極的表明自己是來(lái)服務(wù)同學(xué)，并且在為大家服務(wù)的同時(shí)自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高，你的回答是雙贏的，不會(huì)給人做作的感覺(jué)。
7.如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系?
大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習(xí)。這個(gè)問(wèn)題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長(zhǎng)把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體，首先我會(huì)很尊敬他，我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí)，并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工作。他們不但是我的上級(jí)，還是我的良師益友，我把他們當(dāng)作我的學(xué)長(zhǎng)和朋友!
8.談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題不要亂吹，有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就談?wù)勀阋?jiàn)到或聽(tīng)到過(guò)的一些失敗的經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己的啟發(fā)，切不可直接說(shuō)沒(méi)有，沒(méi)有經(jīng)歷的人，會(huì)讓人懷疑他的能力和觀察力。
9.對(duì)你影響最深的一句話!
如果你實(shí)在想不起來(lái)，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當(dāng)然你要理解著句話，能講出道理來(lái)!
10.對(duì)你影響最深的一個(gè)人!(回答的人一定要給你有很深的影響!)
當(dāng)然你回答的人一定要給你有很深的影響，而且在回答的時(shí)候要表現(xiàn)出對(duì)此人的感情!當(dāng)然淚流滿面，我就覺(jué)得就有點(diǎn)作了，里面的都是人精，誰(shuí)看不出來(lái)你是裝的啊!親情牌慎用!催淚等等慎用!
我盡全力的完成了比賽，無(wú)論結(jié)果如何，我超越了自己，我就是勝利者，呵呵。是不是給人很自信的感覺(jué)，這類問(wèn)題沒(méi)固定答案，其實(shí)就看你的反應(yīng)如何了.
面試自我介紹
我叫---，畢業(yè)于---大學(xué)酒店管理專業(yè)。我是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、用心主動(dòng)、善于團(tuán)隊(duì)工作的人;思維嚴(yán)謹(jǐn);擁有豐富的酒店管理工作經(jīng)驗(yàn)，任職期間組織過(guò)各項(xiàng)大型接待、美食節(jié)活動(dòng)，管理宴會(huì)銷售及組織大型宴會(huì)是本人工作強(qiáng)項(xiàng)之一。
具有高星級(jí)酒店餐飲領(lǐng)域的全面管理潛力、協(xié)調(diào)潛力、運(yùn)作潛力和創(chuàng)新潛力;有高星級(jí)酒店籌建直至酒店正常運(yùn)作之良好開(kāi)拓經(jīng)驗(yàn);熟悉各類酒店系統(tǒng)管理軟件的運(yùn)用。對(duì)餐飲財(cái)務(wù)管理和成本監(jiān)控有較強(qiáng)的.工作潛力!能根據(jù)企業(yè)的實(shí)際狀況，統(tǒng)籌制定實(shí)用有效的餐飲管理和內(nèi)部控制制度，從而使企業(yè)管理走向制度化、規(guī)范化和現(xiàn)代化。
面試時(shí)的妝容
面試前不論是男生還是女生，都應(yīng)該將自己的樣子進(jìn)行打理，盡量做到以最美好的形象面對(duì)考官。
男生：頭發(fā)長(zhǎng)度不許超過(guò)耳朵，不可留長(zhǎng)發(fā)。若皮膚不好，可以做做美容將皮膚打理得好一些。必須將胡子刮干凈。將手指甲全部剪短，不允許指甲里存在污垢。相對(duì)來(lái)說(shuō)男生并不是很注意這些，所以在面試前能進(jìn)行這方面的功課。但是不用特別刻意，也不需要把自己弄的過(guò)于精致。男生還是簡(jiǎn)單就好。
很多考生在考前還去理發(fā)店理發(fā)，剛剪出來(lái)頭發(fā)樣子并不一定很好，考生應(yīng)該在面試的`前三天到一禮拜理發(fā)，這樣的時(shí)間差到面試的時(shí)候頭發(fā)比較自然。很多考生也讓理發(fā)師做發(fā)型，這點(diǎn)在這里老師并不十分贊成，很多理發(fā)師做發(fā)型的出發(fā)點(diǎn)是為了更加時(shí)尚，跟公務(wù)員的形象有一定的差距。
男生一律不帶項(xiàng)鏈，手鏈，耳環(huán)等飾品?？蓭直?。
女生：女生的妝容要點(diǎn)比較多，遵循一個(gè)原則：大方，簡(jiǎn)單。不可過(guò)于復(fù)雜。
女生可以在考前化簡(jiǎn)單的妝，忌濃妝。如果化妝技巧不算太過(guò)關(guān)的女性考生，老師還是建議大家不化妝為好，因?yàn)楫嬔塾盁o(wú)論是黑色，紅色還是別的顏色，在面試環(huán)節(jié)的形象都不好。只需要將臉洗干凈，抹點(diǎn)潤(rùn)膚霜和潤(rùn)唇膏即可。
很多女生有帶項(xiàng)鏈和耳環(huán)、手鏈等視頻。手鏈還是不帶為好，項(xiàng)鏈和耳環(huán)可帶，但是形狀忌過(guò)大，過(guò)與奇特。尤其是耳環(huán)，不可帶過(guò)長(zhǎng)，過(guò)大，如鐵圈等形狀的耳環(huán)。
女生的頭發(fā)忌諱燙，以直發(fā)為佳。可綁在腦后，也可自然散落。(由于女生的妝容比較服裝，看整體搭配效果，只要得體即可。)
學(xué)生會(huì)面試題題目及答案篇三
“學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體，我們學(xué)生會(huì)每一個(gè)成員都要時(shí)刻維護(hù)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。要時(shí)時(shí)以身作則，處處樹(shù)立榜樣，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評(píng)與自我批評(píng)，善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)，完善自己，促進(jìn)工作。不但在同學(xué)們中樹(shù)立自己的良好形象，而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會(huì)，這一切要求我們努力努力再努力。當(dāng)然，這一切都要首先從我自己做起，經(jīng)得起檢驗(yàn)與考驗(yàn)。
2.你為什么要加入學(xué)生會(huì)?
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一定要積極正面，說(shuō)白了從兩點(diǎn)說(shuō)就行：一是為了鍛煉自己多學(xué)東西讓自己的大學(xué)生活豐富多彩;二是為大家服務(wù)，為系里做點(diǎn)什么。個(gè)人覺(jué)得從這兩點(diǎn)答就行。如果你是要加入哪個(gè)部門，具體問(wèn)到哪個(gè)部門了你就在多少就這個(gè)部門大一點(diǎn)。
3.你覺(jué)得你的優(yōu)勢(shì)是什么?
會(huì)一些特長(zhǎng)了更好，不會(huì)了，可以這樣回答。我有三顆心作為我的優(yōu)勢(shì)：細(xì)心、熱心、耐心。等。
4.如果你競(jìng)選的部門人太多，你又很優(yōu)秀，要把你調(diào)到其他部門，你愿意去么?
這個(gè)根據(jù)你的意愿了，語(yǔ)言給完善下就行。很多時(shí)候也會(huì)就一些你競(jìng)選的部門提一些問(wèn)題，你在這之前要多了解下這些部門回答也就沒(méi)問(wèn)題了。祝福你朋友。
5.談?wù)勀銓?duì)自己的認(rèn)識(shí)。(以組織部為例)
該問(wèn)題主要考察新生是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，組織部不是一個(gè)組織活動(dòng)的部門，它的職責(zé)主要是負(fù)責(zé)對(duì)各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳，團(tuán)員證的注冊(cè)及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過(guò)好組織生活，對(duì)各班團(tuán)支部組織生活，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評(píng)估。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等等。從以上介紹可以看出組織部的工作非?，嵥?，需要塌實(shí)有能力和有一定頭腦的學(xué)生擔(dān)任!所以組織部招人更看重你是否穩(wěn)重、有想法、有文筆，是否自信、能獨(dú)立開(kāi)展團(tuán)會(huì)的能力等!回答這個(gè)問(wèn)題就要揀自己在這些方面的特長(zhǎng)，切不可有什么說(shuō)什么，要說(shuō)重點(diǎn)。
6.既然你想入組織部，那你對(duì)組織部有什么認(rèn)識(shí)?
這個(gè)問(wèn)題考察的是新生對(duì)組織部的認(rèn)識(shí)，可以這樣回答：根據(jù)我對(duì)組織部短暫的了解，我發(fā)現(xiàn)組織部主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對(duì)各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳，團(tuán)員證的注冊(cè)及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過(guò)好組織生活，對(duì)各班團(tuán)支部組織生活，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評(píng)估。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等。通過(guò)回答可以給面試官感覺(jué)是你是經(jīng)過(guò)對(duì)組織部工作的了解才報(bào)名組織部面試的，說(shuō)明你不是盲目的進(jìn)組織部。
7.在活動(dòng)中遇到了什么困難，你又是如何解決的?
這個(gè)問(wèn)題要深思熟慮啊，有個(gè)技巧，先想想你競(jìng)爭(zhēng)的部門和崗位，看需要什么樣的能力，然后在解決過(guò)程中一定要時(shí)刻體現(xiàn)，再想想自己設(shè)計(jì)個(gè)什么困難，這樣會(huì)很有利。
用具體事件說(shuō)話，比較好打開(kāi)來(lái)說(shuō)。
8.你為什么不選生活部而選我們宣傳部?
回答也就是因?yàn)槲蚁矚g!我喜歡才能熱情去做好工作。我對(duì)宣傳部有更多的了解，至于他要是問(wèn)有什么了解就靠你編了!
9.假如集體中有你不喜歡的人，你怎么辦?
這考驗(yàn)人的交際能力和團(tuán)體協(xié)作能力，應(yīng)該是盡量和別人合作，化解誤解!(哈哈!一般都是君子報(bào)仇十年不晚!)
10.怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部門的關(guān)系?
這個(gè)問(wèn)題對(duì)于新生不好回答，甚至是學(xué)生會(huì)的還沒(méi)弄懂。有些活動(dòng)我不希望只有一個(gè)部門參與，我希望多個(gè)部門合作完成，讓各部門看到協(xié)調(diào)合作的重要和益處。也可以設(shè)置一些例會(huì)，加強(qiáng)各部門特別是部門主管間的溝通。
學(xué)生會(huì)面試自我介紹
學(xué)長(zhǎng)好，首先我要感謝校學(xué)生會(huì)提供給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我能坐在這里和你們進(jìn)行交流。我叫黃-,是機(jī)械系數(shù)控一班的學(xué)生。
由于同學(xué)們的支持和自己的努力我很幸運(yùn)的在開(kāi)學(xué)時(shí)當(dāng)選為了班上的組織文娛委員。上周六，我們班上組織，策劃并主持了一臺(tái)以班為單位，以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會(huì)。晚會(huì)雖然達(dá)到了預(yù)期的目的，卻也讓我看到了自己的很多缺點(diǎn)。
高中時(shí)聽(tīng)說(shuō)大學(xué)學(xué)生會(huì)是人才的搖籃，在這里可以在同學(xué)長(zhǎng)，同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改正，好讓自己能更好的為班級(jí)，為同學(xué)服務(wù)。我想學(xué)生會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)也是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。
通過(guò)本站查詢的資料和自己的了解，我覺(jué)得學(xué)生會(huì)文藝部的主要任務(wù)是開(kāi)展校內(nèi)大小的文藝活動(dòng)，以豐富大學(xué)生的課余生活為己任，能讓大學(xué)校園變得更加絢麗多彩的組織。
如果我有幸能得到你們的認(rèn)可，我將盡力辦好上級(jí)分派給我的任務(wù)，不辜負(fù)學(xué)長(zhǎng)們對(duì)我期望，以此為新的起點(diǎn)，為文藝部出自己的一分力量。
如果我沒(méi)能加入，我將認(rèn)真的進(jìn)行，繼續(xù)努力，把這次面試當(dāng)成是一次鍛煉，只要付出過(guò)努力我決不后悔。
學(xué)生會(huì)面試題題目及答案篇四
1、你對(duì)學(xué)生會(huì)是怎么看的?對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?
學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體，我們學(xué)生會(huì)每一個(gè)成員都要時(shí)刻維護(hù)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。要時(shí)時(shí)以身作則，處處樹(shù)立榜樣，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評(píng)與自我批評(píng)，善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)，完善自己，促進(jìn)工作。不但在同學(xué)們中樹(shù)立自己的良好形象，而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會(huì)，這一切要求我們努力努力再努力。當(dāng)然，這一切都要首先從我自己做起，經(jīng)得起檢驗(yàn)與考驗(yàn)。
2、如果你這次沒(méi)有進(jìn)入@@部呢?
如果這次未能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地努力做好本職工作，同時(shí)積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。我也會(huì)一如既往地加緊學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提高自己，下一次我依然會(huì)來(lái)競(jìng)選。那時(shí)，再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會(huì)交一份滿意的答卷!記得最后結(jié)束要說(shuō)“謝謝!”總之問(wèn)的問(wèn)題一般不是是非問(wèn)題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答，說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的，一般就ok。
3、你為什么要加入@@部?(判斷溝通能力和口才)你對(duì)@@部了解有多少?
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在學(xué)@@多多學(xué)習(xí)等等r此時(shí)可以稍稍夸一下@@部，但切記一定要誠(chéng)懇，不然可是會(huì)畫蛇添足，得不償失哦!所以建議你可以坦承的說(shuō)出自己的動(dòng)機(jī)，不過(guò)用語(yǔ)還是要思考一下。
這時(shí)準(zhǔn)備的功夫就派上用場(chǎng)，看應(yīng)聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來(lái)!至少也要知道學(xué)習(xí)部的具體工作，不然一問(wèn)當(dāng)場(chǎng)傻在那兒就糗大了!
4、我們這個(gè)部的工作很xx的,你能做過(guò)來(lái)么?
5、你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進(jìn)來(lái)學(xué)生會(huì)干嗎?(加入部門的目的)
6、你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會(huì)怎么處理?(應(yīng)變能力)
7、你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?(處事能力)
8、你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后有什么設(shè)想?(看有無(wú)目標(biāo))
9、你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么?
10、你哪方面比較擅長(zhǎng)?(口才、英語(yǔ)、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)
11、你覺(jué)得你在這個(gè)部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?(工作能力)
13、對(duì)于一項(xiàng)工作，你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作?
14、你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理?
a.很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說(shuō)自己是班干，這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問(wèn)題
b.看是不是撒謊，有沒(méi)有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí)，測(cè)定其工作能力
這個(gè)主要看應(yīng)聘者有沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，如果有當(dāng)然好，沒(méi)有就回答沒(méi)有，要不會(huì)問(wèn)你擔(dān)任的感受，對(duì)你的影響等等。如果被看出是撒謊，對(duì)你的印象肯定不好!
16、談?wù)勀銓?duì)@@部的認(rèn)識(shí)?
這個(gè)問(wèn)題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，@@部不是一個(gè)組織學(xué)習(xí)的部門，它的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)招人更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，自信，能獨(dú)立開(kāi)展和組織活動(dòng)的能力!回答這個(gè)問(wèn)題就要揀自己在這些方面的特長(zhǎng)，切不可有什么說(shuō)什么，沒(méi)有重點(diǎn)。
17、假如這次失敗了，你會(huì)怎么做?(有無(wú)自我檢討的心態(tài))
18、你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?
學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實(shí)自己!
19、談?wù)勀銓?duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?
學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，首先要積極的表明自己是來(lái)服務(wù)同學(xué)，并且在為大家服務(wù)的同時(shí)自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高，你的回答是雙贏的，不會(huì)給人做作的感覺(jué)。
20、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系?
大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習(xí)。這個(gè)問(wèn)題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長(zhǎng)把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體，首先我會(huì)很尊敬他，我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí)，并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工作。他們不但是我的上級(jí)，還是我的良師益友，我把他們當(dāng)作我的學(xué)長(zhǎng)和朋友!
21、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!
有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn)，如果沒(méi)有可以談?wù)勀阋?jiàn)到一些失敗對(duì)你的啟發(fā)，切不可說(shuō)沒(méi)有，沒(méi)有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。
22、對(duì)你影響最深的一句話!
如果你實(shí)在想不起來(lái)，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當(dāng)然你要理解著句話，能講出道理來(lái)!
23、對(duì)你影響最深的一個(gè)人!(回答的人一定要給你有很深的影響!)
我盡全力的完成了比賽，無(wú)論結(jié)果如何，我超越了自己，我就是勝利者，呵呵。是不是給人很自信的感覺(jué)，這類問(wèn)題沒(méi)固定答案，其實(shí)就看你的反應(yīng)如何了。
25、自己的優(yōu)缺點(diǎn)為何?
目的是在于檢視人才是否適當(dāng)，應(yīng)聘者的誠(chéng)懇度等等，看應(yīng)聘者有無(wú)好好分析自己，在回答問(wèn)題時(shí)，以優(yōu)點(diǎn)作為主要訴求。
26、如果你沒(méi)有選上，而是調(diào)到其它部門去，你會(huì)怎么做?
27、你有什么業(yè)余愛(ài)好?
業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。最好不要說(shuō)自己僅限于讀書、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
28、你最崇拜誰(shuí)?
最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。不宜說(shuō)崇拜自己。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
29、談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)
不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)?？梢哉f(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
30、談一談你的一次失敗經(jīng)歷!
不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率?。失敗后自己很快振作起?lái)，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。
31、對(duì)@@部的工作，你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難?
不宜直接說(shuō)出具體的困難，否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行?？梢試L試迂回戰(zhàn)術(shù)，說(shuō)出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度――“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的?！?/p>
32、與上級(jí)意見(jiàn)不一是，你將怎么辦?
一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)?！?/p>
33、你希望與什么樣的上級(jí)共事?
a.通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí)，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機(jī)會(huì)。
b.最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望，多談對(duì)自己的要求。
c.如“做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了。”
34、當(dāng)你在考勤時(shí)，發(fā)現(xiàn)你的好友、同鄉(xiāng)或者是同學(xué)曠課,你會(huì)怎么辦?(具體工作能力)
35、如果你在考勤時(shí)遇到一些態(tài)度惡劣，不配合你工作的人時(shí)，你覺(jué)得應(yīng)該怎么處理?(具體工作能力)
36、你認(rèn)為院學(xué)生會(huì)和各系的學(xué)生會(huì)存在著什么區(qū)別呢?
37、與各位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比,你覺(jué)得你比他們優(yōu)勝?gòu)亩軌蛄粝聛?lái)嗎?他們有什么方面比不上你呢?(自我認(rèn)知)
38、你的部長(zhǎng)有一個(gè)不好的甚至是錯(cuò)誤的決定讓你執(zhí)行，你是知道有不妥的，你會(huì)怎么做?(與上級(jí)的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù))
39、怎樣理解“責(zé)任心”這個(gè)詞?
40、最能概括你自己的三個(gè)詞是什么?你是一個(gè)什么樣的人?
41、你是怎么知道我們招聘的呢?
42、你參加過(guò)什么業(yè)余活動(dòng)?您在業(yè)余時(shí)間主要干些什么?
43、有人和你競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)職位，但他在你背后說(shuō)你壞話，影響了你的競(jìng)爭(zhēng)力，你會(huì)怎么做?(對(duì)外的調(diào)解能力和排阻能力)
44、你知道在座的誰(shuí)是部長(zhǎng)(副部長(zhǎng))么?為什么這么說(shuō)?(觀察力)
45、為什么應(yīng)該雇用你?你可以為我們帶來(lái)什么?
46、如果您想招聘人，你想怎樣的人?你做到了么?
47、把你比做什么顏色(動(dòng)物)比較好呢?(考察想象力)
48、在過(guò)去與人共事的經(jīng)歷中，最有啟發(fā)性的是什么?(考察團(tuán)隊(duì)精神)
49.在@@部的宣傳資料中，你發(fā)現(xiàn)了什么要點(diǎn)?(考察概括力)
50、為了參加面試，你做了哪些準(zhǔn)備?(考察敬業(yè)精神)
51、面試已經(jīng)結(jié)束了，還有什么關(guān)心的問(wèn)題?(興趣中心點(diǎn))
52、你的暑期打工工作是怎樣找到的?(主動(dòng)性、創(chuàng)造性與靈活性)
53、你想找一份長(zhǎng)期的還是臨時(shí)性的工作?(確認(rèn)是否真心實(shí)意地對(duì)這份工作感興趣)
54、喜歡@@部的哪一點(diǎn)?哪些方面?(考察對(duì)學(xué)習(xí)部的認(rèn)識(shí))
相信其實(shí)大家心中一定都有答案了吧!每個(gè)人的價(jià)值觀不同，自然評(píng)斷的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)不同，但是，在回答面試官這個(gè)問(wèn)題時(shí)可不能太直接就把自己心理的話說(shuō)出來(lái)，不過(guò)一些無(wú)傷大雅的回答是不錯(cuò)的考慮，如工作性質(zhì)及內(nèi)容頗能符合自己的興趣等等都是不錯(cuò)的答案，不過(guò)如果這時(shí)自己能仔細(xì)思考出這份工作的與眾不同之處，相信在面試上會(huì)大大加分。
55、你是否可靠?(自信+誠(chéng)實(shí)+口才)
56、你最引以為自豪的成就是什么?
57、你報(bào)了幾個(gè)部門?如果@@與你報(bào)的部門同時(shí)錄用你，你如何選擇?(應(yīng)變能力)
58、如果現(xiàn)在就回絕你，有什么反應(yīng)、對(duì)策?(面對(duì)挫折的能力)
59、在過(guò)去與人共事的經(jīng)歷中，最有啟發(fā)性的是什么?(團(tuán)隊(duì)精神)
60、你最喜歡的一本書是什么?(學(xué)習(xí)能力)
61、你最擅長(zhǎng)、最不擅長(zhǎng)的是什么?(自知之明)
62、請(qǐng)問(wèn)電視機(jī)屏幕為什么是方形而不是圓形?
找不到標(biāo)準(zhǔn)答案這問(wèn)題主要考察他有沒(méi)有去思考，是否在承認(rèn)自己不清楚的前提下給出合理的答復(fù)。――思考、承認(rèn)、合理)
a.不知道。――建議去等通知
d.我個(gè)人認(rèn)為，是因?yàn)榉叫稳菀左w現(xiàn)黃金分割比例以帶給人的視覺(jué)舒適。――知識(shí)面廣，思考能力強(qiáng)。
e.這個(gè)很簡(jiǎn)單，一定是因?yàn)椤D―建議去等通知
f.我個(gè)人認(rèn)為，在以前剛生產(chǎn)電視機(jī)時(shí)的時(shí)代里，方形比圓形容易生產(chǎn)――腦子很活
63、部長(zhǎng)給你留下任務(wù)(活動(dòng)規(guī)劃書、場(chǎng)地申請(qǐng)、工作計(jì)劃)在3天內(nèi)完成，但是隨后的3天里你無(wú)法聯(lián)絡(luò)到他，并且此時(shí)你也不能完全理解這項(xiàng)工作，你將怎么做?(處事藝術(shù))
64、你的學(xué)習(xí)成績(jī)是否反映出你的能力?如沒(méi)有，那你為什么沒(méi)有取得更好的成績(jī)?
65、請(qǐng)舉出一個(gè)例子說(shuō)明你的創(chuàng)新精神。
66、你面臨過(guò)的最大的挑戰(zhàn)是什么?你如何面對(duì)這些挑戰(zhàn)?
67、你喜歡什么樣的領(lǐng)導(dǎo)?
實(shí)際問(wèn)題是：你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?
宗旨當(dāng)然是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，并且在為大家服務(wù)的同時(shí)自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高，同時(shí)看這位同學(xué)的回答是不是很做作、虛假?？词欠裼信囵B(yǎng)和發(fā)展的潛力，面對(duì)工作的瑣碎繁多，是不是能塌實(shí)、有能力、自信、有一定頭腦!能否獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng)的能力，說(shuō)話表述有沒(méi)有抓住重點(diǎn)。學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足，提高自己充實(shí)自己!
69、大學(xué)的豐富多彩的校園活動(dòng)中，例如：協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、團(tuán)委，你都加入了那些?如果沒(méi)有為什么不加入?如果加入了一些，談?wù)勀銓?duì)這些活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
考察對(duì)集體活動(dòng)的興趣程度，如果什么都沒(méi)有參加的學(xué)生要好好考慮了。
70、談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo)，什么計(jì)劃?(考察學(xué)生做事的目標(biāo)感)
71、簡(jiǎn)單地談一下你是怎么過(guò)完過(guò)去的那個(gè)暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎?(考察學(xué)生的語(yǔ)言組織能力，可以看出學(xué)生的活潑程度)
72、進(jìn)入@@部你覺(jué)得你有那些優(yōu)勢(shì)?(很經(jīng)典的學(xué)生會(huì)面試問(wèn)題)
73、以前組織過(guò)什么活動(dòng)嗎?你是怎么做的?(經(jīng)典的學(xué)生會(huì)面試問(wèn)題)
74、喜歡做想做生意，做保險(xiǎn)這類的工作嗎?如果有一樣?xùn)|西買價(jià)是10塊，而老板要12塊，你是愿意直接買這家的12的還是去其他的店看看買10塊的，還是明知道10塊老板不買還是愿意和老板坎價(jià)試試?(可以考察面試者的耐心，談判的能力)
75、現(xiàn)在有一個(gè)贊助商和你談合作，你們的底線是他們至少出1000給你們做活動(dòng)。你是愿意開(kāi)始就說(shuō)出你們的底價(jià)，對(duì)方不合作就再找另外一家，還是愿意先出1200和他商議辦?為什么?(這是面試學(xué)生會(huì)公關(guān)部或社團(tuán)部的問(wèn)題，可以考察面試者的耐心，談判的能力)
76、現(xiàn)在有兩份工作，一份是很保險(xiǎn)的固定工資的工作，另外一份是風(fēng)險(xiǎn)很大的工作但如果做好了對(duì)自己很有發(fā)展前途，你會(huì)選擇哪一個(gè)?為什么?(考察學(xué)生的創(chuàng)新精神)
77、迎新晚會(huì)你看了嗎?當(dāng)時(shí)你們走的時(shí)候地面很臟，有很多新生主動(dòng)留下來(lái)打掃衛(wèi)生，你留了嗎?如果沒(méi)有你想過(guò)留嗎?為什么沒(méi)留下來(lái)?(考察學(xué)生的誠(chéng)實(shí)態(tài)度，很少有新生會(huì)想到)
78、如果你加入了學(xué)生會(huì)，當(dāng)你和你的部長(zhǎng)的意見(jiàn)不統(tǒng)一的時(shí)候你怎么辦?
79、你覺(jué)得你在這個(gè)部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?(自我認(rèn)知和對(duì)部門的了解度)
這個(gè)題的出現(xiàn)很意外，也很正常。一般學(xué)生可能不會(huì)想到這個(gè)題，但我只能說(shuō)這是我的一個(gè)親身經(jīng)歷，我想這也許也是每一個(gè)干事將要面對(duì)的事。當(dāng)然，我在題中有意加了“感覺(jué)”這個(gè)詞，是為了讓參報(bào)者先從自己的角度出發(fā)，反思自己是否是多慮了，然后再?gòu)淖陨砟芰σ约白晕彝扑]等方面闡述自己的觀點(diǎn)。不過(guò)參加筆試的同學(xué)似乎沒(méi)有人注意到，也許，我的出題的確有點(diǎn)問(wèn)題。
學(xué)生會(huì)面試題題目及答案篇五
2，談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活？你設(shè)想的如何度過(guò)你的大學(xué)生涯？這個(gè)問(wèn)題的目的是要看看這個(gè)學(xué)生是否認(rèn)真想過(guò)自己的未來(lái)，是不是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)，有思想的人，團(tuán)組織要的人一般要思想性，責(zé)任心，從這個(gè)問(wèn)題中可以分析出來(lái)！
3，談?wù)剬?duì)你影響最深的一句話，一個(gè)人？這個(gè)問(wèn)題是個(gè)經(jīng)典的問(wèn)題，當(dāng)然答案很多都是固定的了，都喜歡回答名言名句，如果是回答名言的，那么請(qǐng)他解釋下為什么？就是要看看他是否真的了解這句話，是否真的有深刻的認(rèn)識(shí)！如果是圖表面華麗的，一眼就可以看穿， 影響最深的一個(gè)人，就是考察他是否有理想有抱負(fù)，有感恩的心，這類問(wèn)題要深入問(wèn)，不是回答一下就可以了，要多問(wèn)他為什么？那么真假自辯了！
6，你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后會(huì)怎么做？這個(gè)問(wèn)題考察新人是踏實(shí)還是浮漂，看看他對(duì)自己定位是否準(zhǔn)確！正確的回答應(yīng)該是：先了解我的部門，了解我的大學(xué)，然后融入進(jìn)去，踏實(shí)努力，力圖求新，成就別人同時(shí)也提高自己！
2. 談?wù)勀愕膬?yōu)缺點(diǎn)。為何錄用你？?
3. 進(jìn)入學(xué)生會(huì)你覺(jué)得你有那些優(yōu)勢(shì)？
5. 有沒(méi)有失敗的經(jīng)歷？
6. 如果你這次沒(méi)有進(jìn)入學(xué)生會(huì)，你會(huì)怎么辦呢？
7. 你期待中的學(xué)生會(huì)是怎么樣的？你期待的學(xué)生會(huì)是怎么樣的？
8. 如果學(xué)生會(huì)沒(méi)有錄用你，而是將你調(diào)配到了另外一個(gè)部室，你會(huì)怎么想？?
9. 在工作中，如果你與師兄師姐的意見(jiàn)不一致時(shí)，你將怎么辦？
10. 你希望與什么樣的師兄師姐共事？
11. 你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？
12. 在這之前有沒(méi)有去網(wǎng)上搜尋有關(guān)面試的問(wèn)題或者技巧？
13. 最能概括你自己的'三個(gè)詞是什么？你是一個(gè)什么樣的人？
14. 在以前學(xué)生工作？你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問(wèn)題是什么？
15. 談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)！
17. 談一下走出高考考場(chǎng)時(shí)你的感想。
18. 進(jìn)學(xué)?？煲粋€(gè)月了，覺(jué)得自己適應(yīng)大學(xué)生活嗎？總結(jié)一下對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)、印象。
21. 你對(duì)學(xué)生會(huì)是怎么看的？對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?
22. 如果你這次沒(méi)有進(jìn)入學(xué)生會(huì)呢？
24. 你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進(jìn)來(lái)學(xué)生會(huì)嗎?
25. 你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會(huì)怎么處理?
26. 你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?
27. 你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后有什么設(shè)想?
28. 你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么?
29. 你在哪方面比較擅長(zhǎng)？（口才、ppt等辦公軟件）
30. 你覺(jué)得你在這個(gè)部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？ （工作能力、自我認(rèn)知）
32. 對(duì)于一項(xiàng)工作，你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作？
1 你對(duì)學(xué)生會(huì)有什么了解?
2 你為什么要進(jìn)學(xué)生會(huì)?
3、上大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，總結(jié)以下你對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)，你對(duì)大學(xué)的印象。
4、大學(xué)的豐富多彩的校園活動(dòng)中，例如：協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)、藝術(shù)團(tuán)、團(tuán)工委，你都加入了那些?如果沒(méi)有為什么不加入?如果加入了一些，談?wù)勀銓?duì)這些活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
5、談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo)，什么計(jì)劃?
6、簡(jiǎn)單地談一下你是怎么過(guò)完過(guò)去的那個(gè)暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎?
7、進(jìn)入社踐部你覺(jué)得你有那些優(yōu)勢(shì)?
8、當(dāng)過(guò)班干嗎?團(tuán)支書或班長(zhǎng)?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問(wèn)題是什么呢?
9、以前組織過(guò)什么活動(dòng)嗎?你是怎么做的?
10、如果你加入了學(xué)生會(huì)，當(dāng)你和你的部長(zhǎng)的意見(jiàn)不統(tǒng)一的時(shí)候你怎么辦?
學(xué)生會(huì)面試題題目及答案篇六
護(hù)士被稱為白衣天使。護(hù)士一詞來(lái)自鐘茂芳19在第一次中華護(hù)士會(huì)議中提出將英文nurse譯為“護(hù)士”，大會(huì)通過(guò)，沿用至今。工作時(shí)必須脫下便服穿護(hù)士服。
護(hù)士面試筆試題及答案
問(wèn)的一般未必就是護(hù)理專業(yè)知識(shí)，一般都是給你一些狀況看你如何解決，比如你給一個(gè)患者進(jìn)行輸液，突然出現(xiàn)了不良反映，此時(shí)你該如何應(yīng)對(duì)等等……主要看的不是你的專業(yè)知識(shí)，是解決問(wèn)題的應(yīng)對(duì)能力。
1、做好面試前的形象準(zhǔn)備，先看你的儀表是否健康整潔。不光是穿著的問(wèn)題，氣質(zhì)不是穿出來(lái)的。
2、看你學(xué)歷，再看工作經(jīng)驗(yàn)，從事護(hù)理工作多久，最好有一份詳盡的求職簡(jiǎn)歷。
3、說(shuō)話要吐字清晰，不卑不亢，讓人感覺(jué)你穩(wěn)重大方。親和力很重要。
4、根據(jù)你面視醫(yī)院的情況，去之前做好調(diào)查了解。
5、面試時(shí)分析一下面試你的那個(gè)人，同樣一句話有不同的說(shuō)法，揣摩這句話怎么說(shuō)會(huì)讓面試你的那個(gè)人聽(tīng)的舒服。
6、如果有可能，可以借鑒在你之前面試的那個(gè)人的面試情況。
1、個(gè)人介紹：各位評(píng)委老師好，謝謝給我這次鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我很高興在這里介紹我自己我叫xxx，xx年出生，是xxx學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生，大專學(xué)歷，x年正規(guī)化的教育，使我掌握了扎實(shí)的理論工底，一年多的監(jiān)床實(shí)習(xí)讓我有較熟練的實(shí)際操作能力，小時(shí)候曾經(jīng)有較長(zhǎng)一段時(shí)間身體不好，醫(yī)學(xué)全在，線使我更能理解與體會(huì)人在生病的時(shí)候，醫(yī)護(hù)人員的愛(ài)心與耐心對(duì)于病人生與心的關(guān)愛(ài)與早日康出院的重要性，更能領(lǐng)悟白醫(yī)天使的深刻內(nèi)涵與神圣，再加上我的性格很隨和，待人真誠(chéng)，更堅(jiān)守了我想用實(shí)際行動(dòng)履行救死扶傷職責(zé)的信心，我現(xiàn)在最希望的就是各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我也能有機(jī)會(huì)在該院的醫(yī)護(hù)事業(yè)上添磚加瓦。
2、為什么會(huì)選擇這個(gè)職業(yè)
對(duì)于護(hù)士這份職業(yè)，我從小就很向往，醫(yī)院里好多護(hù)士姐姐都很和藹可親，我更能理解與體會(huì)人在生病的時(shí)候，醫(yī)護(hù)人員的愛(ài)心與耐心對(duì)于病人生與心的關(guān)愛(ài)與早日康出院的重要性，更能領(lǐng)悟白醫(yī)天使的深刻內(nèi)涵與神圣，所以我一直夢(mèng)想著做一名護(hù)士。我在貴院實(shí)習(xí)有大概一年的時(shí)間，學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的對(duì)待工作并以細(xì)心、愛(ài)心、耐心、責(zé)任心對(duì)待患者。得到患者和同伴的的認(rèn)同那是最大的欣慰。再加上我學(xué)的也是護(hù)理專業(yè)，在這個(gè)工作崗位上我也更能學(xué)已致用，有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)為指導(dǎo)，更能讓我熱愛(ài)的工作崗位上發(fā)揮出更高的水平，更好的為病人服務(wù)。所以我對(duì)自己做好這份工作充滿信心。
[護(hù)士面試筆試題及答案]
學(xué)生會(huì)面試題題目及答案篇七
面試是通過(guò)書面或面談的形式來(lái)考察一個(gè)人的工作能力與否，物以類聚，通過(guò)面試可以初步判斷應(yīng)聘者是否可以融入自己的團(tuán)隊(duì)。以下是“大學(xué)學(xué)生會(huì)面試題目”，希望給大家?guī)?lái)幫助！
1、你對(duì)學(xué)生會(huì)是怎么看的？對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法？
學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體，我們學(xué)生會(huì)每一個(gè)成員都要時(shí)刻維護(hù)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良形象，做好模范帶好頭。要時(shí)時(shí)以身作則，處處樹(shù)立榜樣，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評(píng)與自我批評(píng)，善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)，完善自己，促進(jìn)工作。不但在同學(xué)們中樹(shù)立自己的良好形象，而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會(huì)，這一切要求我們努力努力再努力。當(dāng)然，這一切都要首先從我自己做起，經(jīng)得起檢驗(yàn)與考驗(yàn)。
2、如果你這次沒(méi)有進(jìn)入部呢？
如果這次未能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地努力做好本職工作，同時(shí)積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。我也會(huì)一如既往地加緊學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提高自己，下一次我依然會(huì)來(lái)競(jìng)選。那時(shí)，再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會(huì)交一份滿意的答卷！記得最后結(jié)束要說(shuō)“謝謝！”總之問(wèn)的問(wèn)題一般不是是非問(wèn)題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答，說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的，一般就ok。
3、你為什么要加入部？(判斷溝通能力和口才)你對(duì)部了解有多少？
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在學(xué)多多學(xué)習(xí)等等r此時(shí)可以稍稍夸一下部，但切記一定要誠(chéng)懇，不然可是會(huì)畫蛇添足，得不償失哦！所以建議你可以坦承的說(shuō)出自己的動(dòng)機(jī)，不過(guò)用語(yǔ)還是要思考一下。
這時(shí)準(zhǔn)備的功夫就派上用場(chǎng)，看應(yīng)聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來(lái)！至少也要知道學(xué)習(xí)部的具體工作，不然一問(wèn)當(dāng)場(chǎng)傻在那兒就糗大了！
4、我們這個(gè)部的工作很xx的,你能做過(guò)來(lái)么？
5、你學(xué)習(xí)緊要么？你學(xué)習(xí)那么緊,還進(jìn)來(lái)學(xué)生會(huì)干嗎？(加入部門的目的)
6、你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系？如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會(huì)怎么處理？（應(yīng)變能力）
7、你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系？（處事能力）
8、你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后有什么設(shè)想？（看有無(wú)目標(biāo)）
9、你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么？
10、你哪方面比較擅長(zhǎng)？（口才、英語(yǔ)、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮）
11、你覺(jué)得你在這個(gè)部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？（工作能力）
13、對(duì)于一項(xiàng)工作，你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作？
14、你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？
a.很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說(shuō)自己是班干，這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問(wèn)題
b.看是不是撒謊，有沒(méi)有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí)，測(cè)定其工作能力
這個(gè)主要看應(yīng)聘者有沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，如果有當(dāng)然好，沒(méi)有就回答沒(méi)有，要不會(huì)問(wèn)你擔(dān)任的感受，對(duì)你的影響等等。如果被看出是撒謊，對(duì)你的印象肯定不好！
16、談?wù)勀銓?duì)部的認(rèn)識(shí)？
這個(gè)問(wèn)題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，部不是一個(gè)組織學(xué)習(xí)的部門，它的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)招人更看重你是否穩(wěn)重，有頭腦，自信，能獨(dú)立開(kāi)展和組織活動(dòng)的能力！回答這個(gè)問(wèn)題就要揀自己在這些方面的特長(zhǎng)，切不可有什么說(shuō)什么，沒(méi)有重點(diǎn)。
17、假如這次失敗了，你會(huì)怎么做？（有無(wú)自我檢討的心態(tài)）
18、你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么？
學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足，提高自己充實(shí)自己！
19、談?wù)勀銓?duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)？
學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，首先要積極的表明自己是來(lái)服務(wù)同學(xué)，并且在為大家服務(wù)的同時(shí)自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高，你的回答是雙贏的，不會(huì)給人做作的感覺(jué)。
20、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？
大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習(xí)。這個(gè)問(wèn)題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長(zhǎng)把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體，首先我會(huì)很尊敬他，我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方，我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí)，并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工作。他們不但是我的上級(jí)，還是我的良師益友，我把他們當(dāng)作我的學(xué)長(zhǎng)和朋友！
21、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)！
有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn)，如果沒(méi)有可以談?wù)勀阋?jiàn)到一些失敗對(duì)你的啟發(fā)，切不可說(shuō)沒(méi)有，沒(méi)有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。
22、對(duì)你影響最深的一句話！
如果你實(shí)在想不起來(lái)，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當(dāng)然你要理解著句話，能講出道理來(lái)！
23、對(duì)你影響最深的一個(gè)人?。ɑ卮鸬娜艘欢ㄒo你有很深的影響?。?/p>
我盡全力的完成了比賽，無(wú)論結(jié)果如何，我超越了自己，我就是勝利者，呵呵。是不是給人很自信的感覺(jué)，這類問(wèn)題沒(méi)固定答案，其實(shí)就看你的反應(yīng)如何了。
25、自己的優(yōu)缺點(diǎn)為何？
目的是在于檢視人才是否適當(dāng)，應(yīng)聘者的誠(chéng)懇度等等，看應(yīng)聘者有無(wú)好好分析自己，在回答問(wèn)題時(shí)，以優(yōu)點(diǎn)作為主要訴求。
26、如果你沒(méi)有選上，而是調(diào)到其它部門去，你會(huì)怎么做？
27、你有什么業(yè)余愛(ài)好？
業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。最好不要說(shuō)自己僅限于讀書、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
28、你最崇拜誰(shuí)？
最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。不宜說(shuō)崇拜自己。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
29、談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)
不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)?？梢哉f(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
30、談一談你的一次失敗經(jīng)歷！
不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷，所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率?。失敗后自己很快振作起?lái)，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。
31、對(duì)部的工作，你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難？
不宜直接說(shuō)出具體的困難，否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行?？梢試L試迂回戰(zhàn)術(shù)，說(shuō)出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度――“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的?！?/p>
32、與上級(jí)意見(jiàn)不一是，你將怎么辦？
一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn)?！?/p>
33、你希望與什么樣的上級(jí)共事？
a.通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí)，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機(jī)會(huì)。
b.最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望，多談對(duì)自己的要求。
c.如“做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了?！?/p>
34、當(dāng)你在考勤時(shí)，發(fā)現(xiàn)你的好友、同鄉(xiāng)或者是同學(xué)曠課,你會(huì)怎么辦？（具體工作能力）
35、如果你在考勤時(shí)遇到一些態(tài)度惡劣，不配合你工作的人時(shí)，你覺(jué)得應(yīng)該怎么處理？（具體工作能力）
36、你認(rèn)為院學(xué)生會(huì)和各系的學(xué)生會(huì)存在著什么區(qū)別呢？
37、與各位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比,你覺(jué)得你比他們優(yōu)勝?gòu)亩軌蛄粝聛?lái)嗎？他們有什么方面比不上你呢？（自我認(rèn)知）
38、你的部長(zhǎng)有一個(gè)不好的甚至是錯(cuò)誤的決定讓你執(zhí)行，你是知道有不妥的，你會(huì)怎么做？（與上級(jí)的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù)）
39、怎樣理解“責(zé)任心”這個(gè)詞？
40、最能概括你自己的三個(gè)詞是什么？你是一個(gè)什么樣的人？
41、你是怎么知道我們招聘的呢？
42、你參加過(guò)什么業(yè)余活動(dòng)？您在業(yè)余時(shí)間主要干些什么？
43、有人和你競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)職位，但他在你背后說(shuō)你壞話，影響了你的競(jìng)爭(zhēng)力，你會(huì)怎么做？（對(duì)外的調(diào)解能力和排阻能力）
44、你知道在座的誰(shuí)是部長(zhǎng)（副部長(zhǎng)）么？為什么這么說(shuō)？（觀察力）
45、為什么應(yīng)該雇用你？你可以為我們帶來(lái)什么？
46、如果您想招聘人，你想怎樣的人？你做到了么？
47、把你比做什么顏色(動(dòng)物)比較好呢？（考察想象力）
48、在過(guò)去與人共事的經(jīng)歷中，最有啟發(fā)性的是什么？（考察團(tuán)隊(duì)精神）
49.在部的宣傳資料中，你發(fā)現(xiàn)了什么要點(diǎn)？（考察概括力）
50、為了參加面試，你做了哪些準(zhǔn)備？（考察敬業(yè)精神）
51、面試已經(jīng)結(jié)束了，還有什么關(guān)心的問(wèn)題？（興趣中心點(diǎn)）
52、你的暑期打工工作是怎樣找到的？（主動(dòng)性、創(chuàng)造性與靈活性）
53、你想找一份長(zhǎng)期的還是臨時(shí)性的工作？（確認(rèn)是否真心實(shí)意地對(duì)這份工作感興趣）
54、喜歡部的哪一點(diǎn)？哪些方面？（考察對(duì)學(xué)習(xí)部的認(rèn)識(shí)）
相信其實(shí)大家心中一定都有答案了吧！每個(gè)人的價(jià)值觀不同，自然評(píng)斷的標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)不同，但是，在回答面試官這個(gè)問(wèn)題時(shí)可不能太直接就把自己心理的話說(shuō)出來(lái)，不過(guò)一些無(wú)傷大雅的回答是不錯(cuò)的考慮，如工作性質(zhì)及內(nèi)容頗能符合自己的興趣等等都是不錯(cuò)的答案，不過(guò)如果這時(shí)自己能仔細(xì)思考出這份工作的與眾不同之處，相信在面試上會(huì)大大加分。
55、你是否可靠？（自信+誠(chéng)實(shí)+口才）
56、你最引以為自豪的成就是什么？
57、你報(bào)了幾個(gè)部門？如果與你報(bào)的部門同時(shí)錄用你，你如何選擇？（應(yīng)變能力）
58、如果現(xiàn)在就回絕你，有什么反應(yīng)、對(duì)策？（面對(duì)挫折的能力）
59、在過(guò)去與人共事的經(jīng)歷中，最有啟發(fā)性的是什么？（團(tuán)隊(duì)精神）
60、你最喜歡的一本書是什么？（學(xué)習(xí)能力）
61、你最擅長(zhǎng)、最不擅長(zhǎng)的是什么？（自知之明）
62、請(qǐng)問(wèn)電視機(jī)屏幕為什么是方形而不是圓形？
找不到標(biāo)準(zhǔn)答案這問(wèn)題主要考察他有沒(méi)有去思考，是否在承認(rèn)自己不清楚的前提下給出合理的答復(fù)。――思考、承認(rèn)、合理）
a.不知道。――建議去等通知
d.我個(gè)人認(rèn)為，是因?yàn)榉叫稳菀左w現(xiàn)黃金分割比例以帶給人的視覺(jué)舒適。――知識(shí)面廣，思考能力強(qiáng)。
e.這個(gè)很簡(jiǎn)單，一定是因?yàn)椤D―建議去等通知
f.我個(gè)人認(rèn)為，在以前剛生產(chǎn)電視機(jī)時(shí)的時(shí)代里，方形比圓形容易生產(chǎn)――腦子很活
63、部長(zhǎng)給你留下任務(wù)（活動(dòng)規(guī)劃書、場(chǎng)地申請(qǐng)、工作計(jì)劃）在3天內(nèi)完成，但是隨后的3天里你無(wú)法聯(lián)絡(luò)到他，并且此時(shí)你也不能完全理解這項(xiàng)工作，你將怎么做？(處事藝術(shù))
64、你的學(xué)習(xí)成績(jī)是否反映出你的能力？如沒(méi)有，那你為什么沒(méi)有取得更好的成績(jī)？
65、請(qǐng)舉出一個(gè)例子說(shuō)明你的創(chuàng)新精神。
66、你面臨過(guò)的最大的挑戰(zhàn)是什么？你如何面對(duì)這些挑戰(zhàn)？
67、你喜歡什么樣的領(lǐng)導(dǎo)？
實(shí)際問(wèn)題是：你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)？你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么？
宗旨當(dāng)然是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，并且在為大家服務(wù)的同時(shí)自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高，同時(shí)看這位同學(xué)的回答是不是很做作、虛假。看是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力，面對(duì)工作的瑣碎繁多，是不是能塌實(shí)、有能力、自信、有一定頭腦！能否獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng)的能力，說(shuō)話表述有沒(méi)有抓住重點(diǎn)。學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足，提高自己充實(shí)自己！
69、大學(xué)的豐富多彩的校園活動(dòng)中，例如：協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、團(tuán)委，你都加入了那些？如果沒(méi)有為什么不加入？如果加入了一些，談?wù)勀銓?duì)這些活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
考察對(duì)集體活動(dòng)的興趣程度，如果什么都沒(méi)有參加的學(xué)生要好好考慮了。
70、談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo)，什么計(jì)劃？（考察學(xué)生做事的目標(biāo)感）
71、簡(jiǎn)單地談一下你是怎么過(guò)完過(guò)去的那個(gè)暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎？（考察學(xué)生的語(yǔ)言組織能力，可以看出學(xué)生的活潑程度）
72、進(jìn)入部你覺(jué)得你有那些優(yōu)勢(shì)？（很經(jīng)典的學(xué)生會(huì)面試問(wèn)題）
73、以前組織過(guò)什么活動(dòng)嗎？你是怎么做的？（經(jīng)典的學(xué)生會(huì)面試問(wèn)題）
74、喜歡做想做生意，做保險(xiǎn)這類的工作嗎？如果有一樣?xùn)|西買價(jià)是10塊，而老板要12塊，你是愿意直接買這家的12的還是去其他的店看看買10塊的，還是明知道10塊老板不買還是愿意和老板坎價(jià)試試？（可以考察面試者的耐心，談判的能力）
75、現(xiàn)在有一個(gè)贊助商和你談合作，你們的底線是他們至少出1000給你們做活動(dòng)。你是愿意開(kāi)始就說(shuō)出你們的底價(jià)，對(duì)方不合作就再找另外一家，還是愿意先出1200和他商議辦？為什么？（這是面試學(xué)生會(huì)公關(guān)部或社團(tuán)部的問(wèn)題，可以考察面試者的耐心，談判的能力）
76、現(xiàn)在有兩份工作，一份是很保險(xiǎn)的固定工資的工作，另外一份是風(fēng)險(xiǎn)很大的工作但如果做好了對(duì)自己很有發(fā)展前途，你會(huì)選擇哪一個(gè)？為什么？（考察學(xué)生的創(chuàng)新精神）
77、迎新晚會(huì)你看了嗎？當(dāng)時(shí)你們走的時(shí)候地面很臟，有很多新生主動(dòng)留下來(lái)打掃衛(wèi)生，你留了嗎？如果沒(méi)有你想過(guò)留嗎？為什么沒(méi)留下來(lái)？（考察學(xué)生的誠(chéng)實(shí)態(tài)度，很少有新生會(huì)想到）
78、如果你加入了學(xué)生會(huì)，當(dāng)你和你的部長(zhǎng)的意見(jiàn)不統(tǒng)一的時(shí)候你怎么辦？
79、你覺(jué)得你在這個(gè)部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？(自我認(rèn)知和對(duì)部門的了解度)
這個(gè)題的出現(xiàn)很意外，也很正常。一般學(xué)生可能不會(huì)想到這個(gè)題，但我只能說(shuō)這是我的一個(gè)親身經(jīng)歷，我想這也許也是每一個(gè)干事將要面對(duì)的事。當(dāng)然，我在題中有意加了“感覺(jué)”這個(gè)詞，是為了讓參報(bào)者先從自己的角度出發(fā)，反思自己是否是多慮了，然后再?gòu)淖陨砟芰σ约白晕彝扑]等方面闡述自己的觀點(diǎn)。不過(guò)參加筆試的同學(xué)似乎沒(méi)有人注意到，也許，我的出題的確有點(diǎn)問(wèn)題。
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學(xué)生會(huì)面試題題目及答案篇八
分析：這個(gè)問(wèn)題通過(guò)了解求職者和面試人共同關(guān)心的事情面試，可以反映求職者的計(jì)劃能力。這是一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)，你可以利用它展示自己的計(jì)劃能力和組織信息的能力。
參考回答：首先，我研究了你們的年度報(bào)告。然后，我在主要的貿(mào)易期刊上查找了有關(guān)貴公司的文章，其中一些重要文章促進(jìn)了我對(duì)貴公司的了解。接著我聯(lián)系了一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人，詢問(wèn)他對(duì)你們企業(yè)的印象他最近與你們公司有些接觸。我把了解到的情況都記了下來(lái)，而且還在來(lái)之前復(fù)習(xí)了這些筆記。
分析：這是一個(gè)比較困難的問(wèn)題，因?yàn)樗鋵?shí)包含了四個(gè)部分，各個(gè)部分都需要加以回答。記住這些問(wèn)題是很重要的'這些問(wèn)題經(jīng)常一起出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的是你的個(gè)人目標(biāo)而不是職業(yè)目標(biāo)，這一點(diǎn)尤為重要，因?yàn)槟愫芸赡苓€會(huì)被另外問(wèn)到職業(yè)抱負(fù)。如果你不能區(qū)分這兩者的話，你就不得不重復(fù)自己的回答。之所以把這個(gè)問(wèn)題放在計(jì)劃和組織部分，是因?yàn)樗芊从衬阍趥€(gè)人生活中的計(jì)劃和組織能力。
參考回答：同所有現(xiàn)實(shí)目標(biāo)一樣，我的目標(biāo)經(jīng)常改變。不論在長(zhǎng)期還是短期，我的個(gè)人策略是根據(jù)當(dāng)前目標(biāo)評(píng)價(jià)自己所處的位置，然后相應(yīng)地修改自己的計(jì)劃。比如，我每五年就制定一項(xiàng)個(gè)人計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃中包含一個(gè)總體目標(biāo)和一系列短期目標(biāo)。每6個(gè)月我就回顧一下自己的進(jìn)展，然后做出必要的修改。很明顯，我當(dāng)前的計(jì)劃就是實(shí)現(xiàn)職業(yè)轉(zhuǎn)變，也就是找到更滿意的工作。除此之外，我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了近期制定的個(gè)人目標(biāo)。
學(xué)生會(huì)面試題題目及答案篇九
1.自我簡(jiǎn)介一分鐘!?
2.你初中階段有沒(méi)有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對(duì)你影響？?
（看是不是撒謊，有沒(méi)有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí)，測(cè)定其工作能力）?
4.如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？?
5.談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)！?
6.對(duì)你影響最深的一句話，?
7.對(duì)你影響最深的一個(gè)人，?
8.一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中，原先倒數(shù)第二的你，經(jīng)過(guò)努力你超過(guò)了一個(gè)，那么你是第幾名？?
9.你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系??
10.你哪方面比較擅長(zhǎng)？你覺(jué)得你在這個(gè)部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？?
11.在學(xué)生會(huì)里，有時(shí)因工作協(xié)調(diào)，會(huì)讓你去做苦力類的工作，你如何看待？?
12.你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人，你如何處理？?
1 你對(duì)學(xué)生會(huì)有什么了解？?
2 你為什么要進(jìn)學(xué)生會(huì)？?
3 你進(jìn)了學(xué)生會(huì)會(huì)有哪些作為（具體的）?
學(xué)生會(huì)面試問(wèn)題還可能會(huì)提到的問(wèn)題：?
1 你的愛(ài)好，現(xiàn)在的職務(wù)等?
2 還可能問(wèn)你遇到什么問(wèn)題該怎么解決?
（3）談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo)，什么計(jì)劃？（考察學(xué)生做事的目標(biāo)感）?
（6）進(jìn)入社踐部你覺(jué)得你有那些優(yōu)勢(shì)？（很經(jīng)典的學(xué)生會(huì)面試問(wèn)題）?
（8）以前組織過(guò)什么活動(dòng)嗎？你是怎么做的？（經(jīng)典的學(xué)生會(huì)面試問(wèn)題）?
12."你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么?對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?"?
（13）如果你加入了學(xué)生會(huì)，當(dāng)你和你的部長(zhǎng)的意見(jiàn)不統(tǒng)一的時(shí)候你怎么辦？?
“你覺(jué)得你在這個(gè)部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？”?
: “對(duì)于一項(xiàng)工作，你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作？”?
: “如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？”?
1、你參加我協(xié)會(huì)的動(dòng)機(jī)是什么？你認(rèn)為它需要什么樣的成員？
2、、你認(rèn)為什么樣的人會(huì)成為一名優(yōu)秀的志愿者？
3、.以前你做過(guò)什么志愿者嗎？你的心情是什么樣的？你認(rèn)為有什么價(jià)值嗎？
4、你是怎么知道我們招聘的呢？
5、進(jìn)入大學(xué)，有沒(méi)有令你印象深刻的人或事？
6、你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會(huì)怎么處理?
7、你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?（處事能力）
8. 你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后有什么設(shè)想?（看有無(wú)目標(biāo)）
9. 你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么?
10. 你哪方面比較擅長(zhǎng)？
11. 簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)青年志愿者協(xié)會(huì)及策劃部的理解？
13. 對(duì)于一項(xiàng)工作，你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作？
14. 如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？
16. 你進(jìn)青協(xié)的目的是什么？
17. 如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？
18. 談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)？
19. 對(duì)你影響最深的一句話？
21. 自己的優(yōu)缺點(diǎn)為何？
22. 如果你沒(méi)有選上，而是調(diào)到其它部門去，你會(huì)怎么做？
23. 你有什么業(yè)余愛(ài)好？
24. 你最崇拜誰(shuí)？
25. 談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)
26. 談一談你的一次失敗經(jīng)歷！。
27. 對(duì)策劃部的工作，你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難？”
28. 與上級(jí)意見(jiàn)不一致時(shí)，你將怎么辦？
29. 你希望與什么樣的上級(jí)共事？
30. 當(dāng)你在考勤時(shí)，發(fā)現(xiàn)你的好友、同鄉(xiāng)或者是同學(xué)曠課,你會(huì)怎么辦？
33. 怎樣理解“責(zé)任心”這個(gè)詞？
34. 最能概括你自己的三個(gè)詞是什么？你是一個(gè)什么樣的人？
35. 你參加過(guò)什么業(yè)余活動(dòng)？你在業(yè)余時(shí)間主要干些什么？
37. 談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活？你設(shè)想的如何度過(guò)你的大學(xué)生涯？
38.與你一起來(lái)面試的同學(xué)給了你什么感覺(jué)？
39.你參加過(guò)義務(wù)活動(dòng)嗎？
學(xué)生會(huì)面試題題目及答案篇十
。
1. 你對(duì)學(xué)生會(huì)是怎么看的?對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?
“學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體,我們學(xué)生會(huì)每一個(gè)成員都要時(shí)刻維護(hù)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭.要時(shí)時(shí)以身作則,處處樹(shù)立榜樣,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評(píng)與自我批評(píng),善于聽(tīng)取不同意見(jiàn),完善自己,促進(jìn)工作.不但在同學(xué)們中樹(shù)立自己的良好形象,而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會(huì),這一切要求我們努力努力再努力.當(dāng)然,這一切都要首先從我自己做起,經(jīng)得起檢驗(yàn)與考驗(yàn).
2. 如果你這次沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)部呢?
3. 你為什么要加入學(xué)習(xí)部?(判斷 溝通能力和口才) 你對(duì)學(xué)習(xí)部了解有多少?
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展,希望能在學(xué)習(xí)部多多學(xué)習(xí)等等﹔此時(shí)可以稍稍夸一下學(xué)習(xí)部,但切記一定要誠(chéng)懇,不然可是會(huì)畫蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說(shuō)出自己的動(dòng)機(jī),不過(guò)用語(yǔ)還是要思考一下.
這時(shí)準(zhǔn)備的功夫就派上用場(chǎng),看應(yīng)聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來(lái)!至少也要知道學(xué)習(xí)部的具體工作,不然一問(wèn)當(dāng)場(chǎng)傻在那兒就糗大了!
4. 我們這個(gè)部的工作很xx的,你能做過(guò)來(lái)么?
5. 你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進(jìn)來(lái)學(xué)生會(huì)干嗎? (加入部門的目的)
6. 你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會(huì)怎么處理?(應(yīng)變能力)
7. 你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?(處事能力)
8. 你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后有什么設(shè)想?(看有無(wú)目標(biāo))
9. 你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么?
10. 你哪方面比較擅長(zhǎng)?(口才、英語(yǔ)、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)
11. 你覺(jué)得你在這個(gè)部門,可以負(fù)責(zé)哪方面的工作? (工作能力)
13. 對(duì)于一項(xiàng)工作,你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作?
14. 你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?
( a. 很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說(shuō)自己是班干,這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問(wèn)題
b. 看是不是撒謊,有沒(méi)有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí),測(cè)定其工作能力)
這個(gè)主要看應(yīng)聘者有沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),如果有當(dāng)然好,沒(méi)有就回答沒(méi)有,要不會(huì)問(wèn)你擔(dān)任的感受,對(duì)你的影響等等.如果被看出是撒謊,對(duì)你的印象肯定不好!
16. 談?wù)勀銓?duì)學(xué)習(xí)部的認(rèn)識(shí)?
17. 假如這次失敗了,你會(huì)怎么做?(有無(wú)自我檢討的心態(tài))
18. 你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?
學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái).進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng),為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實(shí)自己!
19. 談?wù)勀銓?duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?
學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù),首先要積極的表明自己是來(lái)服務(wù)同學(xué),并且在為大家服務(wù)的同時(shí)自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高,你的回答是雙贏的,不會(huì)給人做作的感覺(jué).
21. 談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!
有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn),如果沒(méi)有可以談?wù)勀阋?jiàn)到一些失敗對(duì)你的啟發(fā),切不可說(shuō)沒(méi)有,沒(méi)有經(jīng)歷的人,很讓人懷疑他的能力和觀察力.
22. 對(duì)你影響最深的一句話!
如果你實(shí)在想不起來(lái),就找一句比較經(jīng)典的什么老子,孔子,道家等等的話都可以,當(dāng)然你要理解著句話,能講出道理來(lái)!
23. 對(duì)你影響最深的一個(gè)人!(回答的'人一定要給你有很深的影響!)
26. 如果你沒(méi)有選上,而是調(diào)到其它部門去,你會(huì)怎么做?
27. 你有什么業(yè)余愛(ài)好?業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘問(wèn)該問(wèn)題的主要原因.最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好.不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好.最好不要說(shuō)自己僅限于讀書、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻.、最好能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象.
28. 你最崇拜誰(shuí)?最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài).不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜.不宜說(shuō)崇拜自己.不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人.不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人.所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系.最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己.
29. 談?wù)勀愕娜秉c(diǎn) 不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn).不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn).不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn).不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn).可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn).
30. 談一談你的一次失敗經(jīng)歷!不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷.不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗.不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷,所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的.宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力.說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率?失敗后自己很快振作起來(lái),以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作.
31. 對(duì)學(xué)習(xí)部的工作,你有哪些可預(yù)見(jiàn)的困難?不宜直接說(shuō)出具體的困難,否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行.可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù),說(shuō)出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度--“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,任何困難都是可以克服的.”
32. 與上級(jí)意見(jiàn)不一是,你將怎么辦?一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會(huì)服從上級(jí)的意見(jiàn).”
33. 你希望與什么樣的上級(jí)共事?a. 通過(guò)應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí),這既上一個(gè)陷阱,又上一次機(jī)會(huì).b. 最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望,多談對(duì)自己的要求.c. 如“做為剛步入社會(huì)新人,我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了.”
34.. 當(dāng)你在考勤時(shí),發(fā)現(xiàn)你的好友、同鄉(xiāng)或者是同學(xué)曠課,你會(huì)怎么辦?(具體工作能力)
(具體工作能力)
37. 與各位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比,你覺(jué)得你比他們優(yōu)勝?gòu)亩軌蛄粝聛?lái)嗎?他們有什么方面比不上你呢?(自我認(rèn)知)
38. 你的部長(zhǎng)有一個(gè)不好的甚至是錯(cuò)誤的決定讓你執(zhí)行,你是知道有不妥的,你會(huì)怎么做?(與上級(jí)的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù))
39. 怎樣理解“責(zé)任心”這個(gè)詞?
40. 最能概括你自己的三個(gè)詞是什么?你是一個(gè)什么樣的人?
大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),每個(gè)系都是一個(gè)不同的圈子,我們來(lái)往于其中,我們可能認(rèn)為我們可以在這里安全的、毫無(wú)顧慮的成長(zhǎng),但是我們錯(cuò)了,我們有太多的顧慮,大學(xué)在不斷的將我們拉回社會(huì),拉回現(xiàn)實(shí).他在教給我們?cè)撛鯓由?大學(xué)就是這樣,我始終記得于丹教授的一句話:生命要有所堅(jiān)持,而生存則可以隨遇而安.最后,祝賀所有殺入學(xué)生會(huì)的干事們,希望你們能在學(xué)生會(huì)充分發(fā)揮你們的雄才大略,為同學(xué)們更豐富的學(xué)習(xí)生活和更向上的校園氛圍而奮斗.另外,對(duì)于沒(méi)能成功進(jìn)入學(xué)生會(huì)的同志們,我想這并不是因?yàn)槟銈兊哪芰Σ粷?jì),而是因?yàn)槟銈冇懈m合你們的職位及工作可以勝任,你們的生活變得更加充實(shí),更加富有意義.
20. 如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì),怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?
大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體,相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高,也能更好的學(xué)習(xí).這個(gè)問(wèn)題很尖銳,可以不正面回答.是我的部長(zhǎng)把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體,首先我會(huì)很尊敬他,我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方,我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí),并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工作.他們不但是我的上級(jí),還是我的良師益友,我把他們當(dāng)作我的學(xué)長(zhǎng)和朋友!
1.自我簡(jiǎn)介一分鐘!?
2.你初中階段有沒(méi)有擔(dān)任什么職務(wù)，這些工作對(duì)你影響？?
（看是不是撒謊，有沒(méi)有實(shí)在有用的認(rèn)識(shí)，測(cè)定其工作能力）?
4.如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì)，怎么處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？?
5.談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)！?
6.對(duì)你影響最深的一句話，?
7.對(duì)你影響最深的一個(gè)人，?
8.一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽中，原先倒數(shù)第二的你，經(jīng)過(guò)努力你超過(guò)了一個(gè)，那么你是第幾名？?
9.你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系??
10.你哪方面比較擅長(zhǎng)？你覺(jué)得你在這個(gè)部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？?
11.在學(xué)生會(huì)里，有時(shí)因工作協(xié)調(diào)，會(huì)讓你去做苦力類的工作，你如何看待？?
12.你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人，你如何處理？?
1 你對(duì)學(xué)生會(huì)有什么了解？?
2 你為什么要進(jìn)學(xué)生會(huì)？?
3 你進(jìn)了學(xué)生會(huì)會(huì)有哪些作為（具體的）?
學(xué)生會(huì)面試問(wèn)題還可能會(huì)提到的問(wèn)題：?
1 你的愛(ài)好，現(xiàn)在的職務(wù)等?
2 還可能問(wèn)你遇到什么問(wèn)題該怎么解決?
（3）談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo)，什么計(jì)劃？（考察學(xué)生做事的目標(biāo)感）?
（6）進(jìn)入社踐部你覺(jué)得你有那些優(yōu)勢(shì)？（很經(jīng)典的學(xué)生會(huì)面試問(wèn)題）?
（8）以前組織過(guò)什么活動(dòng)嗎？你是怎么做的？（經(jīng)典的學(xué)生會(huì)面試問(wèn)題）?
12."你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么?對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?"?
（13）如果你加入了學(xué)生會(huì)，當(dāng)你和你的部長(zhǎng)的意見(jiàn)不統(tǒng)一的時(shí)候你怎么辦？?
“你覺(jué)得你在這個(gè)部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？”?
: “對(duì)于一項(xiàng)工作，你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作？”?
: “如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人，你如何處理？”?
學(xué)生會(huì)面試題題目及答案篇十一
（實(shí)際問(wèn)題是：你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)？你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么？ ）
（宗旨當(dāng)然是全心全意的為同學(xué)服務(wù)，并且在為大家服務(wù)的同時(shí)自己的能力和認(rèn)識(shí)也不斷的提高，同時(shí)看這位同學(xué)的回答是不是很做作、虛假?？词欠裼信囵B(yǎng)和發(fā)展的潛力，面對(duì)工作的瑣碎繁多，是不是能塌實(shí)、有能力、自信、有一定頭腦！能否獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng)的能力，說(shuō)話表述有沒(méi)有抓住重點(diǎn)。學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足，提高自己充實(shí)自己?。?/p>
2. 上大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，總結(jié)以下你對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)，你對(duì)大學(xué)的印象。
（考察學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，和對(duì)事情的總結(jié)能力、觀察能力。）
3. 大學(xué)的豐富多彩的校園活動(dòng)中，例如：協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、團(tuán)委，你都加入了那些？如果沒(méi)有為什么不加入？如果加入了一些，談?wù)勀銓?duì)這些活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
（考察學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)的興趣程度，如果什么都沒(méi)有參加的學(xué)生要好好考慮了。）
4. 談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標(biāo)，什么計(jì)劃？
（考察學(xué)生做事的目標(biāo)感）
5. 認(rèn)識(shí)我嗎？知道我是那個(gè)部的嗎？談?wù)勀銓?duì)我的認(rèn)識(shí)！
（考察學(xué)生的應(yīng)變能力，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度）
6. 簡(jiǎn)單地談一下你是怎么過(guò)完過(guò)去的那個(gè)暑假的，做了一些有意義的、想做的事嗎？
（考察學(xué)生的語(yǔ)言組織能力，可以看出學(xué)生的活潑程度）
7. 進(jìn)入學(xué)習(xí)部你覺(jué)得你有那些優(yōu)勢(shì)？
（很經(jīng)典的學(xué)生會(huì)面試問(wèn)題）
8. 以前組織過(guò)什么活動(dòng)嗎？你是怎么做的？
（經(jīng)典的學(xué)生會(huì)面試問(wèn)題）
（可以考察面試者的耐心，談判的能力）
（這是面試學(xué)生會(huì)公關(guān)部或社團(tuán)部的問(wèn)題，可以考察面試者的耐心，談判的能力）
11. 現(xiàn)在有兩份工作，一份是很保險(xiǎn)的固定工資的工作，另外一份是風(fēng)險(xiǎn)很大的工作但如果做好了對(duì)自己很有發(fā)展前途，你會(huì)選擇哪一個(gè)？為什么？（ 考察學(xué)生的創(chuàng)新精神）
（考察學(xué)生的誠(chéng)實(shí)態(tài)度，很少有新生會(huì)想到）
13. 你覺(jué)得你在這個(gè)部門，可以負(fù)責(zé)哪方面的工作？
(自我認(rèn)知和對(duì)部門的了解度)
（這個(gè)題的出現(xiàn)很意外，也很正常。一般學(xué)生可能不會(huì)想到這個(gè)題，但我只能說(shuō)這是我的一個(gè)親身經(jīng)歷，我想這也許也是每一個(gè)干事將要面對(duì)的事。當(dāng)然，我在題中有意加了 “感覺(jué)”這個(gè)詞，是為了讓參報(bào)者先從自己的角度出發(fā)，反思自己是否是多慮了，然后再?gòu)淖陨砟芰σ约白晕彝扑]等方面闡述自己的觀點(diǎn)。不過(guò)參加筆試的同學(xué)似乎沒(méi)有人注意到，也許，我的出題的確有點(diǎn)問(wèn)題。）
15. 談?wù)勀銓?duì)我出的面試問(wèn)題的看法！
（自認(rèn)為是個(gè)不錯(cuò)的題，給人意外的題目往往能夠看出一個(gè)人的應(yīng)變能力。同時(shí)，這個(gè)題還能較好地反應(yīng)出參報(bào)者的分析能力。以我出的題目作為討論的對(duì)象，能看出此人在考官的壓力下（實(shí)際并不存在），能否依然持有自己的態(tài)度并勇敢地表達(dá)出來(lái)。）
