在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

消防安全專(zhuān)題教育篇一

秋季光降，風(fēng)干物燥，已進(jìn)入火警多發(fā)期。為確保秋季消防平安，增強(qiáng)幼兒園平安工作，進(jìn)步師生遇到緊急火情時(shí)的應(yīng)變才能和自我掩護(hù)才能，我園于20xx年10月19日開(kāi)展防火消防演練。

下午2點(diǎn)50分，警報(bào)聲響起，各班教師迅速率領(lǐng)幼兒拿起毛巾，捂住口鼻，彎著腰沿著預(yù)定的分散線路，經(jīng)平安出口分手集中到操場(chǎng)緊急避險(xiǎn)場(chǎng)地，隨后教師清點(diǎn)人數(shù)，向園長(zhǎng)申報(bào)。整個(gè)分散歷程迅速寧?kù)o且井井有條，前后只用了2分鐘。

通過(guò)此次演練，孩子們對(duì)應(yīng)急消防分散的法度模范、逃生等知識(shí)有了切身的體會(huì)，初步了解到消防平安知識(shí)的緊張性，懂得了火警逃生的措施及注意事項(xiàng)，進(jìn)步了幼兒園全體師生的消防意識(shí)和逃生技能，增強(qiáng)了師生對(duì)突發(fā)火警事故的應(yīng)變、自救才能。

消防安全專(zhuān)題教育篇二

消防是指消除隱患、預(yù)防災(zāi)害即預(yù)防和解決人們?cè)谏?、工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的人為、自然和意外災(zāi)害。當(dāng)然，狹義的含義是：滅火在人們認(rèn)識(shí)的早期階段。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

“火善用之則為福，不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí)，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的本事。我校在今日午時(shí)，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識(shí)講座，并舉行了演練儀式。

廣播聲中響起了警報(bào)：“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏，立刻放下了學(xué)習(xí)，排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上匯集，此時(shí)，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因?yàn)閾?jù)報(bào)道，被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無(wú)幾，大多是被那煙味熏死的。

用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。這節(jié)課，消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法：1、隔離法2、窒息法3、冷卻法等，同學(xué)們聽(tīng)得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺(jué)和敏捷性，更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率，同學(xué)們受益匪淺。

天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無(wú)處不在，所以我們要竭力阻止它發(fā)生。

火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不細(xì)心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，讓我們一齊記住火場(chǎng)逃生十三決：一，逃生預(yù)演，臨危不亂;二，熟悉環(huán)境，暗記出口;三，撲滅小火，惠及他人;四，堅(jiān)持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離……記住了這些，火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話：119。

實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕，可是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕?；馂?zāi)又源于人們的一時(shí)大意，才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)。讓我們共同珍愛(ài)自我的生命，共享明天升起的那一輪太陽(yáng)!

謝謝大家!

4月21日這天，我作為一名德州晚報(bào)小記者參加了__市婦女兒童活動(dòng)中心與市消防支隊(duì)聯(lián)合舉辦的家庭消防趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們到達(dá)的時(shí)候，雖然天氣陰沉，可是兒童樂(lè)園門(mén)口早已經(jīng)是人山人海了。

比賽開(kāi)始前，先由消防官兵進(jìn)行了消防演習(xí)示范，然后是各個(gè)參賽家庭進(jìn)行“機(jī)智疏散”、“火警拼圖”、“自救逃生”、“出水滅火”四個(gè)項(xiàng)目的比賽。這次活動(dòng)的意義是：增強(qiáng)我們的消防安全意識(shí)和自救能力。我覺(jué)得這個(gè)機(jī)會(huì)很難得，于是我就認(rèn)真聽(tīng)講，盡力比賽，爭(zhēng)取有更多的收獲。我參加的是“自救逃生”和“出水滅火”，最后雖然沒(méi)有獲得名次，但是我從快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)到了消防知識(shí)，增強(qiáng)了我在緊急情況下的逃生自救能力。

我們都知道，火是一種自然現(xiàn)象，馴服的火是人類(lèi)的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，推動(dòng)了人類(lèi)文明和社會(huì)的進(jìn)步，但如果火失去了控制，就會(huì)給人們生命財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重的損失。據(jù)統(tǒng)計(jì)：20__年我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)15.9萬(wàn)起，傷亡2300多人，而其中8%的火災(zāi)是因小孩玩火造成的。

許多同學(xué)對(duì)火感到新奇，常常背著老師和家長(zhǎng)做玩火的游戲。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草;在野外堆燒廢輪胎、廢塑料;有的玩火柴、彈火柴棍，燃放煙花爆竹;有的在野外燒馬蜂窩……然而，以上的行為都有引發(fā)火災(zāi)的隱患，同學(xué)們(包括我)還缺乏自我保護(hù)的能力?？梢?jiàn)，了解掌握消防知識(shí)，減少和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，讓火和我們和睦相處對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊!

所以，我們平時(shí)應(yīng)做到：1、充分意識(shí)到火的危險(xiǎn)，任何時(shí)候都不要玩火;2、打火機(jī)、火柴、爆竹等都是易燃易爆物品，不要帶在身上。

安全避險(xiǎn)、生命至上，希望我們能正確用火，讓火成為我們的朋友!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

大家好!

提到“消防”二字，必定聯(lián)想到“火災(zāi)”，“消防”因“火災(zāi)”而生;而對(duì)于“火災(zāi)”一詞，我想先從構(gòu)詞的角度給大家來(lái)個(gè)全新的解釋?zhuān)骸盎馂?zāi)”二字，由一大一小兩個(gè)“火”字組成，而“災(zāi)”與“家”字只相差“穴”下面的部分，也就是說(shuō)，火若一旦到了家門(mén)口，必定成災(zāi)，它所蔓延出的“小火”將直接沖入屋內(nèi)，家中的一切，燃盡而止!

現(xiàn)在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡x多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。

高校的火災(zāi)，60%至70%發(fā)生在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的的場(chǎng)所。宿舍是我們的家，反之，我們是宿舍的主人，預(yù)防宿舍火災(zāi)是我們大學(xué)生義不容辭的責(zé)任;如果大學(xué)生消防意識(shí)淡薄，消防常識(shí)缺乏，一旦發(fā)生火情，勢(shì)必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果;因此，提高在校學(xué)子的消防安全意識(shí)，勢(shì)在必行!那一個(gè)個(gè)清晰的事例早已給我們拉響警笛。

加強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生的消防安全意識(shí)，使其充分了解相關(guān)制度的內(nèi)容和要求，做到“不僅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成為一種習(xí)慣;而對(duì)待消防工作，要從意識(shí)消防提升到意念消防。正如x總理在全國(guó)安全會(huì)議上提出：我們要“居安思危、有思則備、有備無(wú)患”。

我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到“消防”二字是多少年來(lái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，有些是案例的教訓(xùn)，有些可是用生命代價(jià)換來(lái)的一份責(zé)任。如果單單只是為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事、放松放松、消遣消遣，而違反消防安全制度，且不泛泛而談是對(duì)不起國(guó)家，對(duì)不起社會(huì)!僅從切身而言，就是對(duì)自己和家人幸福的不負(fù)責(zé)任!要知道：一個(gè)小小煙頭的表面溫度達(dá)200—300℃，中心溫度高達(dá)700—800℃，已經(jīng)嚴(yán)重超過(guò)棉麻、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn)。若你一個(gè)不小心，很容易就引起燃燒，甚至釀成火災(zāi)。這可真不是鬧著玩兒的!

當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。世界上“只有絕望的人，沒(méi)有絕望的處境”!面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。比如：

情況二：若火已及身，切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法拖掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。記住：就地打滾雖狼狽，烈火焚身必可免!

情況三：若被困樓層，必要時(shí)可采取跳樓求生措施。此時(shí)要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開(kāi)大傘跳下，以減緩沖擊力——跳樓不等于自殺，關(guān)鍵是要有方法!

紅色是火的代言，也是生命的象征，更是中華民族的傳統(tǒng)色彩!

同學(xué)們，朋友們，請(qǐng)不要讓祖國(guó)的“吉祥色”成為你我生命中的“祭奠色”，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，為建設(shè)和諧平安校園而努力!

謝謝!

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

世界上最寶貴的是什么東西?毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命。生命對(duì)于我們只有一次，我們要倍加珍惜。消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)，作為小學(xué)生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。

在此，我建議大家：不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí)，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開(kāi)著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。在教室里，不準(zhǔn)私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí)，聞到石油氣味，千萬(wàn)不要開(kāi)燈。因?yàn)槭蜌獾闹瘘c(diǎn)很低，在按電源開(kāi)關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí)，最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開(kāi)窗戶通風(fēng)。

掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報(bào)警。值得注意的是，在我們學(xué)校，也搞過(guò)幾次的消防疏散演習(xí)，同學(xué)們也掌握了一定的知識(shí)。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識(shí)，隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào)，遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。

“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

謝謝大家!

大家上午好!我是初中四十七班，今天國(guó)旗下的話題是消防安全記我的心。

同學(xué)們，為了提高消防安全意識(shí)，每年11月我省119消防安全宣傳月，今年是我省第9個(gè)119消防安全宣傳月。進(jìn)入11月，秋意正濃，但風(fēng)干物燥，是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國(guó)各地開(kāi)展消防安全宣傳和防火工作。

首先，學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成立即拔掉電源的好習(xí)慣。用完電器后，他們必須拔掉電源。班級(jí)插座，尤其是黑板電源放學(xué)時(shí)一定要記得關(guān)閉。

其次，如果發(fā)生火災(zāi)，一定要冷靜下來(lái)，不要慌張，馬上報(bào)警。我國(guó)火災(zāi)警報(bào)電話是119，警報(bào)時(shí)要明確說(shuō)明自己的名字、火災(zāi)地址。要記住先救人，后救人的原則，不要急于拿出貨物，以免耽誤時(shí)間，造成傷害。

第三，我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，平時(shí)不要隨意移動(dòng)、損壞消防器材。

第四，珍惜每一次疏散演練的機(jī)會(huì)，不打。

不說(shuō)笑，認(rèn)真投入的參與進(jìn)去，多學(xué)習(xí)緊急避險(xiǎn)逃生的相關(guān)知識(shí)，不斷提升自己應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

最后，希望同學(xué)們能夠牢記這些小常識(shí)，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保護(hù)好自己，并能將安全時(shí)時(shí)記在心里，處處加強(qiáng)防范!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

大家好!

提到“消防”二字，必定聯(lián)想到“火災(zāi)”，“消防”因“火災(zāi)”而生;而對(duì)于“火災(zāi)”一詞，我想先從構(gòu)詞的角度給大家來(lái)個(gè)全新的解釋?zhuān)骸盎馂?zāi)”二字，由一大一小兩個(gè)“火”字組成，而“災(zāi)”與“家”字只相差“穴”下面的部分，也就是說(shuō)，火若一旦到了家門(mén)口，必定成災(zāi)，它所蔓延出的“小火”將直接沖入屋內(nèi)，家中的一切，燃盡而止!

現(xiàn)在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡x多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。

高校的火災(zāi)，60%至70%發(fā)生在學(xué)生宿舍等人員活動(dòng)較為集中的的場(chǎng)所。宿舍是我們的家，反之，我們是宿舍的主人，預(yù)防宿舍火災(zāi)是我們大學(xué)生義不容辭的責(zé)任;如果大學(xué)生消防意識(shí)淡薄，消防常識(shí)缺乏，一旦發(fā)生火情，勢(shì)必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果;因此，提高在校學(xué)子的消防安全意識(shí)，勢(shì)在必行!那一個(gè)個(gè)清晰的事例早已給我們拉響警笛。

加強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生的消防安全意識(shí)，使其充分了解相關(guān)制度的內(nèi)容和要求，做到“不僅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成為一種習(xí)慣;而對(duì)待消防工作，要從意識(shí)消防提升到意念消防。正如x總理在全國(guó)安全會(huì)議上提出：我們要“居安思危、有思則備、有備無(wú)患”。

我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到“消防”二字是多少年來(lái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，有些是案例的教訓(xùn)，有些可是用生命代價(jià)換來(lái)的一份責(zé)任。如果單單只是為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事、放松放松、消遣消遣，而違反消防安全制度，且不泛泛而談是對(duì)不起國(guó)家，對(duì)不起社會(huì)!僅從切身而言，就是對(duì)自己和家人幸福的不負(fù)責(zé)任!要知道：一個(gè)小小煙頭的表面溫度達(dá)200—300℃，中心溫度高達(dá)700—800℃，已經(jīng)嚴(yán)重超過(guò)棉麻、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn)。若你一個(gè)不小心，很容易就引起燃燒，甚至釀成火災(zāi)。這可真不是鬧著玩兒的!

當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。世界上“只有絕望的人，沒(méi)有絕望的處境”!面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。比如：

情況二：若火已及身，切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法拖掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。記住：就地打滾雖狼狽，烈火焚身必可免!

情況三：若被困樓層，必要時(shí)可采取跳樓求生措施。此時(shí)要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開(kāi)大傘跳下，以減緩沖擊力——跳樓不等于自殺，關(guān)鍵是要有方法!

紅色是火的代言，也是生命的象征，更是中華民族的傳統(tǒng)色彩!

同學(xué)們，朋友們，請(qǐng)不要讓祖國(guó)的“吉祥色”成為你我生命中的“祭奠色”，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，為建設(shè)和諧平安校園而努力!

謝謝!

消防安全專(zhuān)題教育篇三

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要，全國(guó)最大的高考資源網(wǎng)end#內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作，我校從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。

只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年，我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過(guò)各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳，學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì)，分析問(wèn)題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要求教職工小心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。學(xué)校就安全問(wèn)題專(zhuān)門(mén)召開(kāi)過(guò)全校教職工大會(huì)，對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問(wèn)題，要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片，我校針對(duì)中學(xué)生接受和理解問(wèn)題的特點(diǎn)，組織學(xué)生參觀直觀材料，加深他們的印象，使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書(shū)面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合，參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。

只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái)，我校在以下七個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：1確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。2經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標(biāo)志，以便應(yīng)急情況有保障。3加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理，尤其是對(duì)化學(xué)藥品易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無(wú)一例隱患存在。4加強(qiáng)對(duì)保管室、計(jì)算機(jī)室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們?cè)趯?duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度，有隱患及時(shí)有效整改，確保萬(wàn)無(wú)一失5加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)很少使用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)，保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。6加強(qiáng)對(duì)住讀生安全教育與檢查。寢室管理員每天檢查，及時(shí)公布，如有違紀(jì)，迅速處理，屢教不改者，上報(bào)政教處。執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。7加強(qiáng)評(píng)比，每月分年級(jí)評(píng)比出示范班和優(yōu)秀班。

消防安全需要大量設(shè)備，沒(méi)有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資金投入，重金買(mǎi)安全，也是我們的一條經(jīng)驗(yàn)。我們將過(guò)期的消防藥水用來(lái)演習(xí)，一方面化廢為寶，另一方面確保定時(shí)換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每學(xué)期的實(shí)戰(zhàn)演練需要的費(fèi)用，實(shí)戰(zhàn)演練是對(duì)消防安全意識(shí)和安全操作行為的綜合考察。由于我校的住讀生較多，我們制定出了住讀生每學(xué)期進(jìn)行一次消防安全演練的制度。我們利用有利條件開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)演練。每次活動(dòng)之前，我們請(qǐng)各部門(mén)負(fù)責(zé)人、消防中隊(duì)的指揮員一起擬定方案，并在演練之前召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，部署演練計(jì)劃。在演練過(guò)程中，我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)層面都有教師把關(guān)做好防護(hù)，防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面，我們真正做到了重金買(mǎi)安全，力求萬(wàn)無(wú)一失，使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧，做到兩知一會(huì)、處危不亂；進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校消防教育工作。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、各項(xiàng)工作做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

消防安全無(wú)小事，為使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效扼制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險(xiǎn)，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生，學(xué)校組織全體教職工，通過(guò)對(duì)教室等學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實(shí)際考察，反復(fù)醞釀、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度，制訂了切實(shí)可行的“消防安全緊急預(yù)案”。做到全校一盤(pán)棋，“緊急預(yù)案”人人熟悉。

為避免各種不安全因素的發(fā)生，學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在任何時(shí)候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學(xué)生會(huì)值日，教師值日，班主任值班，防止學(xué)生擁擠、踩踏。下晚自習(xí)時(shí)，安排值日教師護(hù)送和巡查，多管齊下，確保學(xué)校穩(wěn)定無(wú)事故，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。由于認(rèn)識(shí)明確，措施到位，多年來(lái)，我校從未發(fā)生過(guò)消防安全方面的意外事故。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒(méi)事，事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。消防安全高于一切，消防工作任重而道遠(yuǎn)。

消防安全專(zhuān)題教育篇四

4月3日下午，隴橋?qū)W院召開(kāi)了20xx年消防安全工作會(huì)議。學(xué)院消防安全委員會(huì)成員和消防安全委員會(huì)辦公室成員共計(jì)20余人參加了會(huì)議，會(huì)議由學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)馬義哈主持。

會(huì)上，后勤管理處處長(zhǎng)陳宏剛就20xx年學(xué)院消防安全

工作計(jì)劃

最后，執(zhí)行院長(zhǎng)路文江教授就消防安全工作作了強(qiáng)調(diào)：一是后勤管理處要做好基礎(chǔ)性工作，確保消防基礎(chǔ)設(shè)施正常運(yùn)行;二是消防安全工作的順利開(kāi)展需要全體教職員工的高度重視和積極配合;三是培訓(xùn)先以全體消防安全委員會(huì)成員開(kāi)始，逐漸過(guò)渡到學(xué)生;四是結(jié)合最近幾次消防安全檢查，進(jìn)一步修改完善20xx年消防安全工作計(jì)劃;五是要建立健全消防安全責(zé)任制，保衛(wèi)科為一級(jí)管理部門(mén)，其他各單位為二級(jí)管理部門(mén)。

據(jù)悉，在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)院結(jié)合實(shí)際情況，成立了學(xué)院消防安全委員會(huì)，修訂了《隴橋?qū)W院消防安全管理規(guī)定》，制定了《隴橋?qū)W院火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案》，從組織機(jī)構(gòu)和制度上確保了消防安全工作的有序開(kāi)展。

12月5日下午，隴橋?qū)W院召開(kāi)安全穩(wěn)定工作會(huì)議，傳達(dá)省教育廳安全穩(wěn)定會(huì)議精神，安排部署學(xué)院安全穩(wěn)定工作。學(xué)院黨委書(shū)記王新蘭主持會(huì)議，院領(lǐng)導(dǎo)路文江、馬義哈、楊培權(quán)、郇東、高軍、燕宏、袁有賦出席，各系(部)主任、黨總支書(shū)記以及有關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人參加。

會(huì)上傳達(dá)學(xué)習(xí)了省教育廳印發(fā)的關(guān)于加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定及校園安全大檢查的文件精神，傳達(dá)了全省高校黨委書(shū)記會(huì)議精神以及甘肅省教育廳廳長(zhǎng)王嘉毅講話要求，要求高校重點(diǎn)從九個(gè)方面開(kāi)展校園安全全面自查：一是要突出抓好學(xué)校安全大排查大整治，做好矛盾糾紛的化解;二是要突出抓好學(xué)校食品衛(wèi)生和公共衛(wèi)生安全管理;三是要做好學(xué)生心理健康教育及法治宣傳教育;四是要加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理;五是做好校園消防安全、交通安全工作，加強(qiáng)人防、技防;六是要做好學(xué)生體育活動(dòng)及大型集體活動(dòng)的安全管理;七是要加強(qiáng)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館、食堂等重點(diǎn)部位的安全檢查;八是要強(qiáng)化突發(fā)事件應(yīng)急處置能力。

王新蘭書(shū)記根據(jù)省上安全穩(wěn)定工作會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，對(duì)學(xué)院開(kāi)展安全大檢查，做好校園安全穩(wěn)定工作作了要求。她強(qiáng)調(diào)，各部門(mén)要高度重視安全工作，要針對(duì)本部門(mén)涉及安全方面的重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)工作、重點(diǎn)學(xué)生、重點(diǎn)區(qū)域，先進(jìn)行全面自查，列出自查及整改清單，確保自查工作落實(shí)到位。建立和實(shí)施院領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，完善師生訴求機(jī)制;建立學(xué)院輿情研判工作小組，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管，提高輿情研判及處理水平。

路文江院長(zhǎng)作了講話。他指出，安全穩(wěn)定工作學(xué)院連續(xù)幾周在有關(guān)會(huì)議上都作了強(qiáng)調(diào)，希望各部門(mén)要繃緊安全弦，要高度重視，按照學(xué)院的安全工作要求開(kāi)展工作，要對(duì)出現(xiàn)“校園貸”詐騙現(xiàn)象給予重視。最后，路院長(zhǎng)對(duì)學(xué)院新媒體建設(shè)及新媒體信息共享等作了要求。

遼寧理工學(xué)院于11月16日召開(kāi)冬季安全會(huì)議，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)有劉興富副院長(zhǎng)以及安全保衛(wèi)部、學(xué)生處、教務(wù)處、實(shí)習(xí)就業(yè)處、后勤管理處、圖書(shū)館及各院系相關(guān)負(fù)責(zé)人。會(huì)議由安全保衛(wèi)部部長(zhǎng)劉衛(wèi)星主持。

會(huì)議首先由安全保衛(wèi)部治安科副科長(zhǎng)路曉東對(duì)開(kāi)學(xué)至今安全工作進(jìn)行總結(jié)，并介紹近期工作重點(diǎn)，他分別從校園安全用電、消防、網(wǎng)絡(luò)安全、校園貸、交通安全五個(gè)方面進(jìn)行工作部署。

會(huì)上，劉興富副院長(zhǎng)對(duì)安全工作進(jìn)行總體安排并提出希望。他首先對(duì)安全保衛(wèi)工作進(jìn)行肯定，開(kāi)學(xué)初遼寧理工學(xué)院進(jìn)行了安全隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即刻處理，這說(shuō)明我們已經(jīng)建立了良好的安全聯(lián)動(dòng)機(jī)制。目前已經(jīng)進(jìn)入冬季，也是各類(lèi)安全隱患的高發(fā)期，在安全工作中各部門(mén)要做到強(qiáng)調(diào)責(zé)任，責(zé)任到位，責(zé)任到人，抓重點(diǎn)位置，重點(diǎn)問(wèn)題，重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象，涉及安全工作的一切信息要暢通無(wú)阻，哪里出問(wèn)題，責(zé)任人要第一時(shí)間到位，執(zhí)行工作要有預(yù)案，對(duì)于消防安全、人身安全、交通安全以及食品安全一定要做好引導(dǎo)和教育工作，工作過(guò)程中要有文字以及影像材料備案，只有制度得到保障，安全問(wèn)題才能得到保障，各部門(mén)還要進(jìn)行“每周一小結(jié)，每月一總結(jié)活動(dòng)”，讓所有師生員工時(shí)刻擁有安全意識(shí)。

劉衛(wèi)星部長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)安全工作是所有工作的保障，特別是突發(fā)事件，要用清醒的頭腦應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件，有技巧有方法的進(jìn)行工作。最后希望各部門(mén)嚴(yán)格執(zhí)行本次會(huì)議要求，對(duì)廣大師生進(jìn)行正確的安全教育。

消防安全專(zhuān)題教育篇五

通過(guò)對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，有了以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任于泰山，至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安全工作。

二、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門(mén)除定了期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并要記錄在案并及時(shí)研究整議。

三、要抓薄弱相對(duì)消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患，消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個(gè)角落。

四、要抓好細(xì)節(jié)千里之提，毀于蟻穴，火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意，如老化的電線等絕緣材料放錯(cuò)了位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的，以上就是我對(duì)消防安全的幾點(diǎn)體會(huì)隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山我們必須自覺(jué)承擔(dān)起酒店防火工作的責(zé)任與義務(wù)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的局面，從根本上避免酒店火災(zāi)事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。

學(xué)校消防安全專(zhuān)題培訓(xùn)心得體會(huì)

消防安全專(zhuān)題教育篇六

9月6日下午，新碶街道召開(kāi)消防安全工作專(zhuān)題會(huì)議。各村村主任、社區(qū)主任和社區(qū)民警參加了本次會(huì)議。新碶街道派出所副所長(zhǎng)沃一斌、社會(huì)服務(wù)管理中心常務(wù)副主任陳建明、街道辦事處副主任張麗輝、街道辦事處主任陳冠俊出席會(huì)議并做工作重要部署。

會(huì)上首先由北侖消防大對(duì)張參謀長(zhǎng)通報(bào)了今年國(guó)內(nèi)消防形勢(shì)，特別是對(duì)省內(nèi)發(fā)生的幾起火災(zāi)事故進(jìn)行了重點(diǎn)分析。

隨后，沃一斌就出租房消防安全隱患排查等工作進(jìn)行了部署。要求各村、社區(qū)與房屋出租人簽訂《出租房屋消防安全管理責(zé)任書(shū)》、對(duì)出租房屋消防安全進(jìn)行排查，發(fā)放《告房東消防安全書(shū)》、對(duì)消防安全問(wèn)題整改告知。各房屋出租人要與承租人員簽訂好《出租房屋消防安全責(zé)任書(shū)》。

陳建明就小鍋爐的排查工作和“多合一”場(chǎng)所、老舊住宅、出租房屋等消防重點(diǎn)領(lǐng)域的排查工作進(jìn)行的強(qiáng)調(diào)和部署。下一步街道將對(duì)各村、社區(qū)小鍋爐進(jìn)行整改拆除，對(duì)消防重點(diǎn)領(lǐng)域的隱患進(jìn)行整治。

張麗輝對(duì)結(jié)構(gòu)安全隱患的老舊房屋排查登記工作進(jìn)行了說(shuō)明。要求各村村民、社區(qū)居民對(duì)老舊房屋結(jié)構(gòu)安全進(jìn)行自查、登記、整改工作。

最后，陳冠俊強(qiáng)調(diào)，對(duì)消防安全工作在思想上引起高度重視;要對(duì)近期發(fā)生的事故原因進(jìn)行認(rèn)真反思;要舉一反三，及時(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作，進(jìn)一步提高房屋出租人的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)把出租屋消防安全關(guān)。

消防安全專(zhuān)題教育篇七

幼兒園的安全工作任重道遠(yuǎn)，提高全體教職工的安全意識(shí)，是確保幼兒園各項(xiàng)安全的基礎(chǔ)，幼兒園的安全管理、事關(guān)每個(gè)孩子的和生命。所以我們不能掉以輕心，時(shí)時(shí)刻刻用心去做、用高度的自任感去對(duì)待。本周對(duì)教師和生活教師進(jìn)行了各種事故處理的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中我們深知自身責(zé)任的重大，有效地增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和法制觀念為此我們積極采取各種安全，把安全工作納入班級(jí)會(huì)議日程。同時(shí)，我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐，將安全工作落到實(shí)處，牢固樹(shù)立安全責(zé)任重于泰山的思想，有效建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，全力抓好幼兒園安全工作，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

保障好幼兒的安全是做好一切工作的開(kāi)端。為幼兒提供安全的活動(dòng)場(chǎng)所、學(xué)習(xí)場(chǎng)所和場(chǎng)所是每個(gè)老師和家長(zhǎng)的責(zé)任。對(duì)孩子要做到：放手不放眼，放眼不放心。把安全工作責(zé)任到人，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人。我班現(xiàn)有幼兒38名，其中男小朋友居多，女小朋友較少?，F(xiàn)在都市孩子生活貧乏、自我保護(hù)能力有限，缺乏防范的基本意識(shí)。家長(zhǎng)在此方面的意識(shí)教育比較薄弱而且容易忽視小細(xì)節(jié)，且是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險(xiǎn)的時(shí)期，孩子們的細(xì)節(jié)安全意識(shí)薄弱需要不斷培養(yǎng)訓(xùn)練。所以要努力提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。防止幼兒意外事故的發(fā)生。

根據(jù)以上情況我班級(jí)教師安全教育希望能做到無(wú)處不在，每個(gè)細(xì)小微弱的環(huán)節(jié)都不落下：

1、堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)入園，如發(fā)現(xiàn)即時(shí)教育幼兒并與其家長(zhǎng)溝通。上課時(shí)，必須讓幼兒進(jìn)教室聽(tīng)課。下課時(shí)，不得離開(kāi)教室。下課時(shí)間如有幼兒離園，教師要及時(shí)尋找，加強(qiáng)管理。

2、午飯時(shí)注意，預(yù)防幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

3、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。

4、把好幼兒離園關(guān)，一定要看卡放人，不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送卡，也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

5、戶外活動(dòng)時(shí)謹(jǐn)慎選擇活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)之前認(rèn)真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械，及時(shí)排除不安全因素。

消防安全專(zhuān)題教育篇八

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我們演講的題目是《消防記心中，安全伴一生》。

每逢進(jìn)入冬季，天干物燥，很容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳。

提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?；穑瑤Ыo我們光明，賦予人我們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。

對(duì)于我們小學(xué)生，遇到火災(zāi)時(shí)，該如何逃生自救呢？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，消防專(zhuān)家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好：

一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

二要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。

三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。

四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

五要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的`暖氣管道、窗框上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。

六為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。

七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。

八為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門(mén)上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。

十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

消防安全，責(zé)任重于泰山。水火無(wú)情，大家警鐘長(zhǎng)鳴。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！