每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

保護(hù)生態(tài)環(huán)境建議書(shū)十篇一

尊敬的校長(zhǎng)：

芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊：一個(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的`同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話(huà)已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了，一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)…………那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。

一開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明，人人有責(zé)”的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹(shù)木。

二讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。

三不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。

四在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。

為了我們美好的校園，請(qǐng)記住“校園是我們的家園”，保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

建議人：

日期：

保護(hù)生態(tài)環(huán)境建議書(shū)十篇二

全校的同學(xué)們：

為了從小養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我建意學(xué)校的同學(xué)，伸出你們的`雙手，彎彎腰，讓學(xué)校變得更加美麗吧。

一、買(mǎi)零食，隨意丟包裝袋。使整潔的校園變的東一處有垃圾，西一處也有垃圾。我認(rèn)為大家不應(yīng)該亂丟亂扔，應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。

二、隨地吐痰。你要知道痰里面含了許多細(xì)菌，風(fēng)一吹，細(xì)菌漫天飛舞，這樣很容易傳播疾病。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生。

三、最令人心痛的是攀摘花木。校園里總有些搗蛋鬼把花兒摘了，把草兒拔了，真可恨！我想我們應(yīng)該采取些措施，對(duì)這些搗蛋鬼進(jìn)行一些懲罰、教育。

全校的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)建一個(gè)更加美麗，更加潔白，更加干凈的校園吧！

此致

敬禮！

xxx

xx年x月x日

保護(hù)生態(tài)環(huán)境建議書(shū)十篇三

尊敬的校長(zhǎng)：

芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓……我們的'校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話(huà)已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了，一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)…………那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。

一開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明，人人有責(zé)”的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹(shù)木。

二讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。

三不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。

四在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。

為了我們美好的校園，請(qǐng)記住“校園是我們的家園”，保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

建議人：

日期：

保護(hù)生態(tài)環(huán)境建議書(shū)十篇四

親愛(ài)的各位同學(xué)：

你們好!我們只有一個(gè)地球，現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴(lài)以生存的星球只有一個(gè)地球。由于溫室氣體的大量排放，科學(xué)家悲觀地估計(jì)，到xxxx年海平面將升高0.59米，很多城市將變成一片澤國(guó)。

水是人類(lèi)永遠(yuǎn)緊缺的資源，同樣由于環(huán)境污染，在未來(lái)的百年間，全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。

所以我呼吁人們珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，那就要從我們自己做起。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做，做小事做起，改掉不好的習(xí)慣，要關(guān)好水龍頭等。愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)資源，千萬(wàn)不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡，不要讓地球毀在我們的手中，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)生態(tài)環(huán)境建議書(shū)十篇五

親愛(ài)的廣大群眾們：

常言說(shuō)得好：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”現(xiàn)在人們生活水平提高了，但是，人們卻因?yàn)榇死速M(fèi)資源。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)50%江河水流量減少，受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水;我國(guó)大面積森林被砍伐……在我們?nèi)粘Ｉ钪?，水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人卻不知去向;開(kāi)著點(diǎn)燈、電視，房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……你是否想過(guò)，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。為此，我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議：

一、盡量少用塑料袋，習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開(kāi)了水龍頭就忘記關(guān)，要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。

三、不亂砍伐樹(shù)木。亂砍伐樹(shù)木是我們浪費(fèi)資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹(shù)木，我們要意識(shí)到森林是鳥(niǎo)類(lèi)、動(dòng)物的家園。

四、保護(hù)資源。不浪費(fèi)電、愛(ài)護(hù)草地。

五、組織植樹(shù)活動(dòng)，讓大家一起來(lái)植樹(shù)造林。

廣大群眾們，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量吧!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)生態(tài)環(huán)境建議書(shū)十篇六

全區(qū)農(nóng)民朋友們：

秸稈露天焚燒，污染空氣環(huán)境，危害人體健康；引發(fā)火災(zāi)，威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全；破壞土壤結(jié)構(gòu)，造成農(nóng)田土壤質(zhì)量下降；露天焚燒秸稈所形成的`滾滾煙霧、片片焦土，極大地破壞了鄉(xiāng)村面貌和城鄉(xiāng)環(huán)境。依法實(shí)行秸稈全面禁燒，能夠積極改善大氣環(huán)境質(zhì)量，從根本上解決因秸稈露天焚燒帶來(lái)的環(huán)境污染，更好地改善村容村貌、提高空氣質(zhì)量、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、建設(shè)美麗家園，為此，向全區(qū)農(nóng)民朋友們發(fā)出如下倡議。

2、樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，理解、認(rèn)識(shí)露天焚燒秸稈的嚴(yán)重危害；

4、相互監(jiān)督身邊群眾對(duì)秸稈的處理，凡發(fā)現(xiàn)私自露天焚燒秸稈者，應(yīng)及時(shí)加以制止，造成嚴(yán)重后果的，將依據(jù)《中華人民共和國(guó)大氣污染防治法》等法律法規(guī)追究相關(guān)責(zé)任，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)遵守，相互監(jiān)督，禁燒秸稈，保護(hù)環(huán)境，共同建設(shè)美麗呼蘭，共同保衛(wèi)藍(lán)天碧空。

保護(hù)生態(tài)環(huán)境建議書(shū)十篇七

同學(xué)們：

大家好!

地球本來(lái)是美麗壯觀和藹可親的，但是因?yàn)槿祟?lèi)隨意毀害地球，造成了人類(lèi)一系列生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，使地球失去原本的美麗容顏。為此，我為你們提出如下建議：

1。垃圾分類(lèi)?，F(xiàn)在人們都有把垃圾丟進(jìn)垃圾桶的意識(shí)。但是，仍然有很多人總是隨手亂扔垃圾。你知道嗎?如果把一千個(gè)易拉罐回收利用，可用作一輛自行車(chē)的零件。生活垃圾中，有百分之五十的垃圾可回收利用，其中包括了生活垃圾中百分比最高的塑料垃圾，也包括百分之五的金屬垃圾，百分之三十的廢紙。

2。地球是我們的第二個(gè)母親。我們?yōu)榱说厍蚰赣H的容顏，我們要多種樹(shù)，因?yàn)橹苽淠芪湛諝庵械亩趸迹軠p少溫室效應(yīng)的作用。我們也應(yīng)該盡量少使用一次性物品，這樣也可以減少對(duì)地球母親容顏的破壞。珍惜每一滴水，不要太讓他白白流失;珍惜每一抔土壤，不要讓它“變質(zhì)”;珍惜每一粒米，因?yàn)椤罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。

3。電池回收。生活中的一大問(wèn)題——電池。電池既不可以掩埋，又不可以焚燒，我們一定要將廢電池回收到專(zhuān)業(yè)的地方處理。

4。我們還要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。在去景點(diǎn)游玩時(shí)，要自己準(zhǔn)備好垃圾袋，以便將自己的垃圾裝好。游玩時(shí)，要注意保護(hù)園區(qū)的物品，甚至是文化遺產(chǎn)，不要在上面刻“某某到此一游”的幼稚字眼。

我們要保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境!

保護(hù)生態(tài)環(huán)境建議書(shū)十篇八

親愛(ài)的同學(xué)們：

方寸綠地，滋潤(rùn)人心。

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊髯纼舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí)，一定會(huì)更加全神貫注;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)倍感心情舒暢。為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更舒心，生活更愜意，校園更和諧，我們特向全體在校生發(fā)出如下倡議：

一、要愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不亂丟果皮、紙屑及廢棄物。

二、要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不折枝，不摘花，不踐踏草坪20xx年關(guān)于環(huán)保建議書(shū)專(zhuān)題。

三、要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞教室門(mén)窗、桌椅及教學(xué)設(shè)備

四、要維護(hù)公共秩序，不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，不制造噪音。

五、要維護(hù)教室清潔，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà)。

六、要營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，不在課堂上吃、喝東西，不隨意出入教室。

七、要樹(shù)立大學(xué)生良好風(fēng)貌，不吸煙，不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰。

八、要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，不浪費(fèi)水、電，不浪費(fèi)糧食。

讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做環(huán)保校園的先行者!使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們內(nèi)化的自律;使環(huán)保不再是純粹的理念，而是我們自覺(jué)的言行! 讓和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，因我們而更美好!

保護(hù)生態(tài)環(huán)境建議書(shū)十篇九

全體少先隊(duì)員：

最近一段時(shí)間，有不少班的同學(xué)打開(kāi)水龍頭后不關(guān)上，讓自來(lái)水“嘩、嘩”地往下流，造成“水漫金山”的“景觀”，使水資源嚴(yán)重浪費(fèi);有一些同學(xué)上體育課時(shí)，急著出去玩，連教室里的電燈都忘了關(guān)，一開(kāi)就是四十分鐘，這可是嚴(yán)重的浪費(fèi)啊。還有些同學(xué)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，錯(cuò)了一個(gè)字，就把整張紙全都撕了!分析其原因，還是因?yàn)橥瑢W(xué)的環(huán)保意識(shí)太差。所以，提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)是迫在眉睫的。為了改變現(xiàn)狀，我建議大家應(yīng)該從我做起，從身邊做起，從小事做起，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源：

1、人人都要做保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的環(huán)保小衛(wèi)士;

2、要多宣傳保護(hù)環(huán)境方面的知識(shí)，普及環(huán)保的重要性;

3、在出門(mén)時(shí)要注意關(guān)好電燈、電扇，防止資源的浪費(fèi);

4、接水時(shí)，按自己的情況來(lái)接，需要多少，就接多少，防止浪費(fèi)飲用水;

5、要節(jié)約紙張，因?yàn)榧埗际菢?shù)木變成的，節(jié)約紙張，就等于節(jié)約森林資源。

少先隊(duì)員們，地球是我們的家園。善待地球就等于善待自己;拯救地球就是拯救未來(lái)!所以愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，使我們的家園更加美好。