在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

開(kāi)學(xué)的日記篇一

開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)月的假日夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的.聲音叫醒，叫我去報(bào)名，兩個(gè)月沒(méi)早醒，我還真戀戀不舍我的暑假生活開(kāi)學(xué)了。

去學(xué)校的路上，公共汽車上的人群多得不可開(kāi)交，書店，文具店，都能看見(jiàn)有人在買書或練習(xí)冊(cè)，還有一些文具之類的，教學(xué)樓里沸沸揚(yáng)揚(yáng)，人潮涌動(dòng)，進(jìn)了教室，看見(jiàn)坐在講臺(tái)上的不是熟悉可親游老師，而是一位新老師聽(tīng)別人說(shuō)她叫田春梅，這件事我早就知道了通知，可一看到這個(gè)情景，又不禁有些難過(guò)起來(lái)。

大人們差不多都拉著小孩，一手拿著證明。再一次看到教室，三年來(lái)，我?guī)缀趺刻於冀?jīng)過(guò)這里，教師里吵吵嚷嚷，如同一場(chǎng)大戲正在上演。

才入學(xué)的一年紀(jì)的小朋友，不愿意到教室去，都倔強(qiáng)著站在門外，被大人拉進(jìn)去又逃出來(lái)。有些看見(jiàn)父母要走就哭起來(lái)，做父母的只有回去勸勸他，弄得老師毫無(wú)辦法。

看著學(xué)校得沸騰，不禁想起暑假游山玩水，就覺(jué)得學(xué)校狹小沉悶。我還想起以前的游老師，那位親切，和藹，漂亮的老師在也不能當(dāng)上咱們的班主任，真的十分的想念她。

放學(xué)回到家。因?yàn)槟谴认楹蜕频睦蠋煵辉俳涛?，?duì)學(xué)校的感覺(jué)沒(méi)有從前那樣好了，我哭了，媽媽給有老師通了電話，游老師細(xì)心的安慰我，叫我不要難過(guò)，今后日子還長(zhǎng)，讓我和田老師好好相處，今后咱們還能碰面的。

聽(tīng)到了這一番安慰的話，雖然心里還是難過(guò)，但也舒暢多了!

開(kāi)學(xué)的日記篇二

但該來(lái)的還是會(huì)來(lái)的，終于到了開(kāi)學(xué)第一天，老媽發(fā)出了號(hào)令：“今天騎車上學(xué)！”雖然我心里有百般不愿意、千般不愿意，但“母命難違”，我也只好背起書包跟著老爸下樓去了。

騎上了車，我總感覺(jué)背后不舒服，可能是還沒(méi)習(xí)慣背著書包騎車吧！我正想著，前面出現(xiàn)了一個(gè)障礙物，我急忙按住剎車，但為時(shí)已晚，車“碰”到了石頭上，我的腳也被劃破了一點(diǎn)。但我咬咬牙，繼續(xù)向前方騎了過(guò)去。幸運(yùn)的是，馬路兩旁都是紅燈，沒(méi)有車輛經(jīng)過(guò)，我們“嗖——”地一聲飛馳而過(guò)，繞進(jìn)了小路。

我們靠著路的右邊緩緩前進(jìn)，順利地通過(guò)了小路，來(lái)到了十字路口。到了十字路口，車輛猛增，我們就“擠”到一邊的人行道上去騎，與“大部隊(duì)”分道揚(yáng)鑣。騎到大橋那，已是車水馬龍了，長(zhǎng)長(zhǎng)的“車隊(duì)”直通學(xué)校。我們?cè)谲嚩牙飶潄?lái)繞去，總算到達(dá)了目的地——學(xué)校。我把車停入老爸學(xué)校后便返身來(lái)到自己的學(xué)校。

這可是我第一次騎車上學(xué)，真是與眾不同而又有紀(jì)念意義的開(kāi)學(xué)第一天！

開(kāi)學(xué)的日記篇三

我這一個(gè)暑假過(guò)的相當(dāng)有意義，學(xué)了游泳、認(rèn)識(shí)了學(xué)樂(lè)、還換了一臺(tái)新電腦。

游泳非常的好玩，我掌握了老師教給的方法之外，自己撐握了一種方法：就是雙手扶池邊，雙腳貼壁，用力一蹬，閉緊雙眼，使整個(gè)人仰面浮在水面上，雙腳用力打水或做蛙泳腿，這樣可以游。學(xué)樂(lè)是我媽媽推薦給我的，我覺(jué)得很好玩，我更感興趣的是拿魔力換獎(jiǎng)品。

雖然假期我玩得很開(kāi)心，但我也期昐開(kāi)學(xué)的來(lái)臨。因?yàn)槲乙狭昙?jí)了，成了小朋友眼中的大姐姐了，所以我會(huì)用愉快的心情來(lái)迎接新的學(xué)期。

要開(kāi)學(xué)了，我要用全新的面貌來(lái)迎接它，要改掉以往粗心的壞習(xí)惆。因?yàn)樘中牧耸刮业臄?shù)學(xué)成績(jī)不好，我也要多讀多寫一些英語(yǔ)單詞和句子，使英語(yǔ)這門功課有所提高。

我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)的。

開(kāi)學(xué)的日記篇四

自從參加過(guò)了開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)始進(jìn)入初二的我感觸頗深。臺(tái)上一個(gè)個(gè)散發(fā)著光芒的身影，都令我肅然起敬。

每次的開(kāi)學(xué)典禮，我最期待的便是保送生的發(fā)言。因?yàn)槊看挝叶紩?huì)從中得到些許啟發(fā)。這次，在被保送到美國(guó)加州理工大學(xué)的學(xué)姐發(fā)言中，我無(wú)意間聽(tīng)到了這樣一句話：“有人說(shuō)我們很聰明，我想我們是很聰明，因?yàn)槲覀冊(cè)缇兔靼琢藢W(xué)習(xí)的意義，明白了從小就要養(yǎng)成自立自強(qiáng)的習(xí)慣……”是啊，他們現(xiàn)在在我眼中，根本就是要不可及的，他們身上的光芒使人睜不開(kāi)眼。但有誰(shuí)又可知道，他們也是從一個(gè)個(gè)稚氣未脫的孩童一步一步踏實(shí)地走到現(xiàn)在；他們也經(jīng)歷過(guò)在起床鈴聲的催促下走向操場(chǎng)，在老師的命令聲中打開(kāi)練習(xí)本，在保送生的發(fā)言中細(xì)細(xì)品味著……而今日，剛剛學(xué)會(huì)了一兩道競(jìng)賽題就洋洋得意的我們，身上缺少的正是他們這種刻苦，低調(diào)的求學(xué)態(tài)度。我也許可以用兩個(gè)字來(lái)概括他們的成長(zhǎng)：踏實(shí)。

從他們的身上，我也明白了：今日的挫敗，只是為了明日的輝煌。已面臨過(guò)許許多多月考和期中考試的我，卻還在為考試擔(dān)心，經(jīng)常為考不好而傷心難過(guò)。我相信，他們也一定經(jīng)歷過(guò)這種狀況。只要每次從中吸取經(jīng)驗(yàn)，掌握住其中的方法與技巧，在以后的練習(xí)中多加小心，便一定可以步步為營(yíng)，直至達(dá)到自己心中那片理想的圣地。

最后，對(duì)老王也要說(shuō)一聲抱歉吧！您的關(guān)心我們確實(shí)能體會(huì)到，可我們卻一直未能回報(bào)。給我們些時(shí)間，我們會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明給您看的。

俗話說(shuō)：好的開(kāi)始等于成功的一半。在開(kāi)學(xué)初寫下這些的我們一定可以在明天創(chuàng)造出燦爛的輝煌！

開(kāi)學(xué)的日記篇五

9月1日返校時(shí)，班主任周老師通知全班：“下周一早晨升旗的時(shí)候，我們班要派出一名升旗手和兩名護(hù)旗手?！比缓笊衩氐毓室赓u弄玄虛，不繼續(xù)往下講了。這個(gè)消息像一個(gè)巨型地雷在我們班炸開(kāi)了，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)，我也在心里默念：希望有我，一定要有我。周老師環(huán)顧了一下全班，公布道：“他們分別是：升旗手王皓遠(yuǎn)和護(hù)旗手史皓玉和付良雨！國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)兼校門禮儀隊(duì)”

耶！早在我入學(xué)的第一天開(kāi)始，我就一直夢(mèng)想著有一天我也可以向高年級(jí)的大哥哥們一樣，穿著整齊的服裝，邁著整齊的步伐，神情莊嚴(yán)地手捧國(guó)旗，在全校師生的注目下緩緩地走上升旗臺(tái)。當(dāng)國(guó)旗響起的剎那，右手瀟灑地將國(guó)旗一角甩出去。啊，多神氣！終于這一天到來(lái)了！

周末晚上，不知怎的，我怎么也睡不著，一直在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦海里總是周一早晨升旗時(shí)的情景——一會(huì)兒覺(jué)得握旗桿時(shí)左手在上為好，一會(huì)兒又感覺(jué)右手在上比較恰當(dāng)，唉，真有點(diǎn)糾結(jié)！直到午夜才昏昏沉沉地睡著。

周一早上不到七點(diǎn)我就到達(dá)學(xué)校，進(jìn)教室放下書包后，便去校辦公室拿了國(guó)旗把它套在旗桿上，然后站在旗桿前，待命！過(guò)了一會(huì)兒，廣播響了，同學(xué)們也都來(lái)了，校園里滿是人。我感到心跳在加速，握旗桿的手也開(kāi)始出汗冰涼，好像每一雙眼睛都在注視著我。

放眼望去，呀！國(guó)旗離旗桿頂部還有一小段距離，看來(lái)我的速度有點(diǎn)慢。于是，我一鼓作氣，一邊耳聽(tīng)國(guó)歌，一邊用力拉，當(dāng)國(guó)歌奏完，國(guó)旗也正好升到頂端，真是恰到好處?。?！看見(jiàn)國(guó)旗在晨風(fēng)中微微飄揚(yáng)著，我的使命圓滿完成！

“升旗儀式第二項(xiàng)：介紹升旗手、護(hù)旗手?！焙?，要在全校師生面前聽(tīng)夸獎(jiǎng)，還真有點(diǎn)不自在?！敖裉旃鈽s的升旗手是來(lái)自五一班的王皓遠(yuǎn)，”我轉(zhuǎn)過(guò)身，面向全校師生敬了個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮?！八睆V播里，老師繼續(xù)介紹著我，我感到心潮澎湃，聽(tīng)著那些贊揚(yáng)與鼓勵(lì)的詞句，我心里暗下決心：一定不能驕傲，新學(xué)期里，我一定要用百分百的努力去迎接新的挑戰(zhàn)！

升旗儀式結(jié)束前，我一直保持著站軍姿的姿勢(shì)：腳后跟貼緊，兩腿繃直，手貼褲縫，挺胸抬頭，下巴微翹。當(dāng)廣播里老師宣布“升旗儀式結(jié)束！”我突然發(fā)現(xiàn)兩條腿竟不聽(tīng)使喚了，怎么邁不開(kāi)腿了？我使勁一曲腿，只聽(tīng)“咯噔”一聲，呼，終于恢復(fù)了。

今天，我是光榮的國(guó)旗手，我驕傲！

開(kāi)學(xué)的日記篇六

清晨，睡夢(mèng)中的`我被媽媽熟悉的聲音叫醒，“起床啦，上學(xué)的時(shí)間快到了，快點(diǎn)快點(diǎn)……”我揉揉惺忪的睡眼，哦，美好的假期結(jié)束了，但是，想到今天又要見(jiàn)到老師同學(xué)，糾結(jié)的心馬上興奮起來(lái)，飛快的漱洗完畢，換上校服，背上新書包沖出家門。

大約十幾分鐘，我們到了熟悉的校園，綠色的草坪，紅色的塑膠跑道，高高的教學(xué)樓，一切都是那么熟悉而親切!分開(kāi)將近兩個(gè)月的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄?，你拍我一下，我戳你一拳，那份純真的友情飄滿了整個(gè)校園，這就是我們的世界，我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方，又一段沖刺的起點(diǎn)。

久違的上課鈴聲把我們呼喚到一起，激揚(yáng)國(guó)歌里，五星紅旗冉冉升起，我的心也一下子滿懷希望，新的學(xué)期開(kāi)始了，這是小學(xué)生活的最后一年，我要更加努力，爭(zhēng)取畢業(yè)考出好成績(jī)，來(lái)報(bào)答母校，報(bào)答老師們對(duì)我們辛苦的培養(yǎng)!

開(kāi)學(xué)的日記篇七

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼又要上學(xué)了。

我還沒(méi)有睜眼，就小聲的念叨著：“這個(gè)寒假又已經(jīng)過(guò)去了，還沒(méi)有玩夠，又要開(kāi)學(xué)了，煩呀……還有，昨天晚上明明睡得很早，怎么還是那么困呀……”心里總是沉甸甸的，現(xiàn)在我腦子里全是試卷、練習(xí)題……真是討厭這些，但又不能避免?！鞍?。當(dāng)好學(xué)生就是累啊……”

鬧鐘又開(kāi)始“叫”了，也就意味著新的一天又開(kāi)始了，這一天又是緊張的學(xué)習(xí)階段。我從床上爬了起來(lái)，像往常一樣，以最快的速度洗漱、吃早餐，然后坐上老爸的車車，去學(xué)校。

還沒(méi)有走進(jìn)校門，就看到了蔡靈雨和歐陽(yáng)林這兩只在校門口向我招手。

“馨姐，想死你了，怎么才來(lái)，等你老半天了。”歐陽(yáng)林發(fā)起了埋怨。蔡靈雨也在旁邊附和：“9494(就是就是)?！薄扒小隳闹滥銈兘裉炷敲丛绲叫０。蔽蚁駛€(gè)女王一樣高傲地說(shuō)，“嘻嘻，太想同學(xué)們了嘛，所以就早到了?！辈天`雨說(shuō)道。

“啊?！蔽彝蝗淮蠼幸宦?，這一叫把那兩位嚇了一大跳。

“干嘛啊?！睔W陽(yáng)林不滿地說(shuō)，“天塌下來(lái)了嗎?”

我指著手表，說(shuō)：“天倒是沒(méi)有塌，不過(guò)我們就要遲到了?！痹捯粑绰?，她們也失聲大叫了出來(lái)，我們?nèi)f兔歲全員便以百米沖刺的速度往教學(xué)樓奔去。

到了班里，才發(fā)現(xiàn)還有好多同學(xué)沒(méi)到，也許是睡過(guò)頭了。三人感到了一種受騙的感覺(jué)……

“哈哈哈哈……”我聽(tīng)到那詭異的笑聲在向我逼近……笑得我心里直發(fā)毛(純屬夸張)。

原來(lái)是李騰飛，他陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“喲，堂堂的學(xué)習(xí)委員也會(huì)遲到呀?！币宦?tīng)到李騰飛的諷刺，我這大名鼎鼎的「武林盟主」當(dāng)然不會(huì)放過(guò)他，這不，就使出了我拿手的“武功”九陰白骨爪，向李騰飛撲了過(guò)去?！鞍　薄＠铗v飛發(fā)出了慘不忍“聽(tīng)”的大叫。李騰飛怎么會(huì)甘心就這樣被我k一頓呢?。他當(dāng)然是反擊啦，趁我不注意的時(shí)候，他便打了我一下。剛巧這時(shí)候，老班走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)了這一幕，說(shuō)：“李騰飛，你竟然打女同學(xué)，等下到我辦公室來(lái)?！薄拔??！蔽以谝慌孕覟?zāi)樂(lè)禍。李騰飛的臉立刻擰成了“包子臉”，滿臉都是褶，像是受到了千古奇冤。

第一天開(kāi)學(xué)，我們兩個(gè)“歡喜冤家”的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就拉開(kāi)了序幕。

開(kāi)學(xué)的日記篇八

我們是2月16日星期天開(kāi)的學(xué)，至今也有一個(gè)星期了，我們就先聊聊‘開(kāi)學(xué)第一周’吧!

我們第一天就學(xué)了新課。數(shù)學(xué)學(xué)的是《圓的認(rèn)識(shí)》，語(yǔ)文學(xué)的是《老人與海鷗》，英語(yǔ)學(xué)的是《this progranm about china》，我最喜歡的是“圓的認(rèn)識(shí)”，因?yàn)樗梢杂脠A規(guī)畫，而且特別好做。

我們都喜歡上課了，因?yàn)楸仍诩议e著好。

我們上體育課跑步的時(shí)候，胡蕙千和我一起跑的，我們兩個(gè)跑一會(huì)兒走一會(huì)兒說(shuō)一會(huì)兒，過(guò)了一會(huì)下課了，我們回到了教室，喝水，上廁所......

我們的王老師讓我們寫微日記，王老師說(shuō)白藝涵的和蒲建政的有細(xì)節(jié)，我們要向他們學(xué)習(xí)。

下午，我們開(kāi)始看書，要看35分鐘的書(跆拳道停了，下午的課調(diào)成閱讀了)，王老師讓我們看關(guān)于動(dòng)物的書，我看的是《混血豺王》、《企鵝的故事》。

放了學(xué)，我開(kāi)始做作業(yè)了，我很快就做完了，因?yàn)槲以趯W(xué)校就做的差不多了。

又回到熟悉的校園

又見(jiàn)到親切的笑臉

又聽(tīng)到歡快的叫聲

拿上嶄新的書本

愛(ài)不釋手地翻閱

渴求知識(shí)的眼神流露心間

開(kāi)學(xué)了，我們又見(jiàn)面了，不知下次再見(jiàn)是何時(shí)，在何地......

開(kāi)學(xué)的日記篇九

今天，是開(kāi)學(xué)的第一天。

同學(xué)們都回到了學(xué)校。

我剛進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)各種吵鬧聲，同學(xué)們連說(shuō)帶跳，個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。我找到合適的座位坐了下來(lái)，剛把書包放好，就聽(tīng)見(jiàn)旁邊傳來(lái)一道聲音：“朱順龍，你暑假到哪去玩了？”我一看，噢，原來(lái)是“趙小龜”?。∥一卮鹚f(shuō)：“我去南昌玩的！那你去那里玩了？”他沒(méi)精打采的說(shuō)：“我在自家老窩玩的?！本驮谖覀兞牡谜d奮時(shí)，周旭來(lái)了，我喊他到我們這里來(lái)坐。他問(wèn)我們暑假都去了哪里，都到哪里玩了。我們一五一十的告訴了他。

突然，金老師走到班上，頓時(shí)，原本吵鬧的教室，立即變得鴉雀無(wú)聲。然后，他向我們報(bào)了一個(gè)喜訊：下午不上！安靜的教室頓時(shí)又變得吵鬧起來(lái)，像開(kāi)了鍋似的。肖森洋叫我下午去他家里玩，我便答應(yīng)了他。

我來(lái)到肖森洋家里以后，他又是拿蘋果橘子，又是拿牛奶面包，塞得我袋子都快破了。他媽媽說(shuō)：“不用客氣，隨便拿?！蔽覀兿挛缫黄鹜媪藭?huì)電腦，還一邊談了談暑假里的趣事。

一天就這么無(wú)聊的過(guò)去了！

開(kāi)學(xué)的日記篇十

開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的'聲音叫醒，兩個(gè)月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的暑假生活。

我又迎來(lái)了新學(xué)期，在一個(gè)全新的起點(diǎn)，我期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定要在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。在教室干干凈凈、生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)的，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上要有新的成績(jī)，就要我不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，學(xué)習(xí)不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。

多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，這是征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我要戰(zhàn)勝一切困難到達(dá)成功的彼岸！

開(kāi)學(xué)了，一個(gè)新的學(xué)期；開(kāi)學(xué)了，一個(gè)新的旅程；開(kāi)學(xué)了，一個(gè)新的目標(biāo)！

一年級(jí):其他人各地方玩兒

開(kāi)學(xué)的日記篇十一

開(kāi)學(xué)了，我很開(kāi)心。因?yàn)?，我又可以學(xué)到知識(shí)了，我又可以和同學(xué)們一起玩了，我又可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師們了。

開(kāi)學(xué)第一天，我們上交了寒假作業(yè)，我的寒假作業(yè)被評(píng)為了金手指。我寫的字被評(píng)為5星加，我的快樂(lè)寫吧和快樂(lè)閱讀也得了優(yōu)。我很高興。我在學(xué)校里的表現(xiàn)也有進(jìn)步，老師表?yè)P(yáng)我了，我特別開(kāi)心！

今天我的表現(xiàn)也很好，所以董老師讓我放學(xué)舉牌子。媽媽看到我舉班級(jí)牌子出來(lái)，也很高興，還給我豎大姆指呢。媽媽希望我表現(xiàn)越來(lái)越好，我也相信我能夠越做越好的！

開(kāi)學(xué)的日記篇十二

終于開(kāi)學(xué)了！走進(jìn)校園，一切都是新的，好像走進(jìn)了一個(gè)全新的世界。大樹(shù)好像對(duì)我微微點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：新學(xué)期到了，要努力??！一切都是新的開(kāi)始！

我們相聚在四三班里，開(kāi)始了歡樂(lè)的“聚會(huì)”。

第一項(xiàng)是打掃衛(wèi)生。打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在努力干，而有些同學(xué)在偷懶，并且偷懶的同學(xué)占大多數(shù)。我也在其中。當(dāng)時(shí)我就想，反正有其他同學(xué)干呢，就休息一會(huì)吧！一個(gè)假期下來(lái)，我都不知道自己是勤快了還是懶了。新學(xué)期開(kāi)始了，做第一項(xiàng)就開(kāi)始偷懶，這可是個(gè)很不好的開(kāi)始呀！就因?yàn)槲覀兺祽?，所以定了要發(fā)的“神秘禮物”不發(fā)了。

我們開(kāi)始做第二項(xiàng)，搬書、發(fā)書。做這一項(xiàng)時(shí)，我們做的好多了，因?yàn)槲覀兛偨Y(jié)了前面的經(jīng)驗(yàn)。我們先派很多人去搬書——人多力量大嘛！所以我們做第一步就很快。做第二步時(shí)我們不是沒(méi)有書就哇哇大叫，而是去找老師要，這就是很大的進(jìn)步。

接下來(lái)侯老師教我們寫隸書呢！隸書的字寫得扁扁的，好看極了！

新學(xué)期我給自己定下了目標(biāo)：寫日記，作業(yè)要認(rèn)真寫，還要當(dāng)上一名班干部，為班里承擔(dān)義務(wù)。我還要走向卓越，不能在優(yōu)秀停留?？傊鸵粩嗯?，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！