人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學的日記100字 要開學的日記篇一
學校舉行了開學典禮,六年級的大哥哥和大姐姐們升入了初中,又來了一些從幼兒園里走進校園的小弟弟和小妹妹們,恭喜他們。我也從三年四班升入了四年四班,我也要祝賀我和弟弟,我們倆又長了一年級。
很高興學校開學了,不用再在家里悶悶的了,跑在教學樓里,上上下下的,一次次走來走去,一點也不覺得累,非常親切,更好的是學習的各門功課都有了變化,不但書有吸引力,新?lián)Q的老師也好有趣呢。
英語老師換成了錢老師,她的聲音很大,我覺得很適合教我們,雖然我的英語不是很好,而且還有些怕她,不過心里還是挺喜歡她的,希望自己能跟她好好學習英語。綜合老師也換了呢,可是她不是聲音大,而是眼睛大,她有一雙好大好大的眼睛,好像一下子就能看到我們心里去似的,完了,在她面前,我們都會變成透明人啦。新?lián)Q的體育老師最逗了。他雖然戴著眼鏡,但他很可愛、很逗人,開學第一節(jié)就逗了我們一堂課,笑得我肚子都疼了……
真好,真好,我愛我們的學校。
開學的日記100字 要開學的日記篇二
今天,是開學的第一天。我不能像暑假期間那樣睡懶覺了,六點多點就被媽媽拽了起來。我睡眼惺忪地刷牙,洗臉,吃完早飯,背著塞滿課本的書包出發(fā)了。
到了學校,我還以為自己還是四年級,竟然走到了四(3)班,到了門口才意識到走錯了。我大笑一通后來到了自己的新教室。
走進教室,我看見同學們都三個一群五個一伙地說笑著暑假趣事。我也找了個座位坐下來,和旁邊的同學搭訕。我們從暑假的生活聊到新的數(shù)學老師,以及我錯走教室的事。正聊到興頭上,趙老師滿面春風地走了進來,說話聲嘎然而止。大家都拿起了語文書。
趙老師先發(fā)表了一篇“長篇宏論”,然后給我們排座位。第一節(jié)是數(shù)學,新來的周老師先進行了一番自我介紹,然后發(fā)下一張講義要我們做。他身材魁梧,濃眉大眼,眼里透露著一股神秘的光。老實說,我覺得他長得挺帥的。
下午,是副課的天下。我們入迷地聽著科學課,貪婪地閱讀著書中的科學奧秘;美術課精彩的世界吸引著我們想入非非;體育課跑步雖然有點累,卻鑄造了我們堅強的毅力。當體育老師要我們報數(shù)的時候,有人報錯,有人抱漏,一遍遍的讓我們滿頭大汗。還有那鬼門關似的“向左轉”“向后轉”“立正”“稍息”……更是把我們搞得暈頭轉向,不分東西南北。還有那“解散”后的“集合”,更是緊張,好多同學站錯位置。訓練了一陣子之后,我們才真正解散了。
回到家,我的骨頭立馬散了架。緊張的學習生活又要來臨了!
開學的日記100字 要開學的日記篇三
這學期我從南京轉到杭州賣魚橋小學就讀。雖然我是一個浙江人,但對于從上幼兒園學托班起就一直在南京的我來說,這個故鄉(xiāng)的城市顯得十分生疏。
開學了,經(jīng)過一周的學習生活,我只能用一個字來形容—“怪”。
當我第一天從教室的后門走進班級的時候,走在彎彎曲曲的“小道”上。在老師的指引下,走到了屬于我的座位上,回頭一看,只見這些課桌不是一排排整齊排列的,而是奇形怪狀的,形態(tài)各異,有四人一組的正方形,有五人一組的凹字形,還有六人一組的長方形——
這些課桌不僅擺法奇特,而且每一小組總有一張桌子上擺放著一盆精致的綠色植物,既凈化了空氣,又美化了環(huán)境,而且能在學習之余,緩解視覺疲勞,有種賞心悅目的感覺。
提起我們這個班的班主任—劉老師,那就更怪事多多了。他上課一般都先不講課,而是讓某個同學來講,這樣不但培養(yǎng)了我們的口才和膽量,而且也讓我們養(yǎng)成了自學的好習慣。
更要命的是,他說話喜歡倒著講,一不留神那你就有可能被繞進去。有一次他說,你們要爭取考個倒數(shù)第三十名,我一聽就蒙了,倒數(shù)第三名?倒數(shù)第十名?不會吧!可回過神來想才知道,倒數(shù)第三十名,原來我們班就只有三十個同學,那就不是第一名唄!
還有一次,有同學打掃衛(wèi)生,他過來說“你辛苦了”。如果你說“不辛苦”他會說沒有品位,應該說“為人民服務”才對!
看,我們這個班主任怪吧!
這就是我這個新生的開學見聞。
開學的日記100字 要開學的日記篇四
第一天走進教室,換了新的教室,新的環(huán)境,我感到一種嶄新的氣氛。是啊,我們初三了。
作為初三的同學,初中旅途我們已走過了三分之二。有人說,初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風景。的確如此,也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學習的目的,緊張的學習就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入初三后,課程多了,學業(yè)負擔重了,這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間,以的精力投入到學習中。
同學們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅強,我們要出發(fā)了,不再留戀過去的輝煌,去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。相信,經(jīng)過風雨的洗禮,我們會更堅強,經(jīng)過一次次失敗與苦難,我們會更加珍惜這些成長。
衷心祝愿所有初三(3)的同學能在我們留在三中的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指!
開學的日記100字 要開學的日記篇五
進入新的學校,開始新的學期,一切都是那么熟悉;新的班級,新的面孔,一切又是那么陌生。高高的教學樓,飄揚的五星紅旗,寬廣的操場,一切都沒有變。但是,一切卻都變了,陌生的同學,陌生的老師和陌生的學校。
中學確實不一樣,不一樣的校園,不一樣的`校規(guī),不一樣的老師,不一樣的學生和緊張的時間 。小學,中學,高中,大學,這四個階段就是一朵花,種子,扎根,開花,結果,一樣都不可或缺。
中學的時光令我向往,我大膽的猜測,中學是否也是那樣歡樂?同學,老師,花花草草,都是一樣名稱,那是否和小學一樣,可以犯錯,可以大笑,可以胡攪蠻纏,甚至胡言亂語?不,不能了?!拔议L大了”,這是知識告訴我的;“我懂事了”,這是父母告訴我的;“我是青少年,我是祖國的棟梁,我是祖國的未來,我身系祖國的希望,我不能辜負祖國”,這是我告訴我自己的。我不再幼稚,我不再單純,因為我已經(jīng)跨入了中學,中學將會有一個嶄新的我。
閉上眼睛,仔細聆聽。雨聲,滴答滴答;風聲,呼呼呼;雷聲,轟隆。在這交響曲中還夾雜著其他聲音,中學生那撕破喉嚨的讀書聲和老師那驚天動地的訓斥聲。中學就是這樣,無數(shù)次的倫回這樣的聲音,聽煩了,聽膩了,也無動于衷。
中學,一個新的學習歷程,我將在這里“扎根”,吮吸知識的甘霖,擴大知識面,完成這個階段的學習生涯。
開學的日記100字 要開學的日記篇六
黎明,太陽又把光輝灑向大地。公雞又在一次當了我的鬧鐘。
聽著一聲雞鳴,我睜開了朦膿的雙眼。突然想起今天要開學,只聽見“砰”的一聲,我從床上跳了起來。急忙穿上衣服,還沒來得及刷牙洗臉,就手忙腳亂的收拾起書包來。一本,兩本……,咦?怎么少了一本?哦,原來是把它放在亂七八糟的桌子上了啊!
收好后,我急急忙忙的向教室跑去。哎……,不都是我的老同學嗎?我走進教室,突然之間我聽見有人叫我,“陳星宇”!哦!這不是宋榮貴嗎?怎么他也在這里上學嗎?“哎!你是宋榮貴不”?我懷著一種疑惑的心里問道?!笆前 ?哦!“真的嗎”?“你也來這里上學啊”?“新學期要好好學哦”!“初中的可是很難的”
過了一會兒,我將書包和他的放在一起。可覺得不好。然后,我又將書包和趙濤的放在一起??捎钟X得不行。我拿著書包猶豫不決,突然,一個同學要將他的書包放進一個桌箱里,幸好我眼疾手快把位置搶了過去。并得意洋洋的說:“你想搶我的位置啊”?嘻嘻……??蓜e人會想,明明是你搶人家的位置嘛。
就這樣,開學的第一天就過去了。
開學的日記100字 要開學的日記篇七
20xx年x月x日 星期x 晴
如今,我已成為了一名中學生,我會用自己的方式把未來初中三年過好的。 ——題記
在剛去學校的第一天,我雖然還是很不習慣,但我嘗試著和自己的舍友交流時,才知道我們七個人是多么的相見恨晚啊。我們僅僅用了四天就建立起了深厚的友誼,我們一起去打飯,一起去教室,一起回宿舍......這都是多么令人興奮的事啊。每天我和宿舍的成員一起打鬧,一起開玩笑,一起講鬼故事(雖然,我很怕鬼故事)。
小舒我很喜歡畫畫(業(yè)余的,希望以后能轉正),所以我就拿了些漫畫書和大家分享(偷偷拿的,雖然我知道這種習慣很不好,但我很喜歡模仿別人的畫法)。住在我上鋪的是一個短發(fā)女生,她常喜歡探頭或把一只手往下放,在深夜時,絕對會讓你嚇一跳的,所以我常說“上面有個邪惡的手”。
我和同學們相處的也很不錯(盡管教室很熱)。不過可惜的是不能吃零食,所以我常常發(fā)愁,如果晚上餓了該怎么辦啊。(我消化的太快了,老媽說我是正常人的兩倍)。今天我放假回家了,真的很高興,覺得這一周過得太慢了,可能是因為有點想家了吧。
在未來的時間里,我可能會遇到各種各樣的挫折和壓力,但我還是會快快樂樂的,我是永遠打不死的小強!