當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢？怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇一

《尼爾斯騎鵝旅行》這本書(shū)塑造了個(gè)可愛(ài)的主人公――是尼爾斯。尼爾斯被小精靈變小了，他和家鵝一起飛上了天。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。

尼爾斯是個(gè)積極改正錯(cuò)誤的孩子。雖然他以前是一個(gè)喜歡孽待動(dòng)物的男孩子，但是這次旅行，讓他徹底的改變了自己的性格。有一只叫雅洛的小鴨受了傷，被人類(lèi)帶回家。雅洛傷好了以后，被男人帶到了蘆葦叢，那個(gè)男人跳下船來(lái)，把蘆葦堆成一個(gè)大堆，自己在蘆葦堆后面躲了起來(lái)。他給雅洛的翅膀套上網(wǎng)子，由一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子系在船上，雅洛可以在小島上來(lái)回走動(dòng)。雅洛突然看見(jiàn)了幾只以前曾和他在湖上戲水玩耍的小鴨。就向它們大聲呼叫，一大群野鴨便向他飛了過(guò)來(lái)。但是還沒(méi)飛近，它的身后傳來(lái)了兩聲槍響。三只小鴨應(yīng)聲栽進(jìn)了蘆葦叢中。叫賽薩爾的狗撲通一聲竄了出去，把它們叼了回來(lái)。雅洛感到奇怪的是它不相信農(nóng)莊上這些善良的人竟會(huì)開(kāi)槍打鴨。又是一天，它突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小人兒坐在鳥(niǎo)窩里，用兩根小棒作槳向它劃過(guò)來(lái)。那個(gè)小人兒就是尼爾斯，他向它喊道：“盡量靠近水邊，雅洛，做好起飛準(zhǔn)備。你很快就會(huì)得救了?！苯又蝗捍笱愠麄冿w了過(guò)來(lái)。雅洛從驚呆中恢復(fù)了神志，大聲向他們發(fā)出警告，但是他們沒(méi)有理會(huì)，在淺灘上來(lái)回飛了好幾次。他們飛得很高，一直保持在男人的射程之外。但是男子受不住誘惑，對(duì)他們開(kāi)了好幾槍。槍聲剛一響，尼爾斯便飛快地跑上岸來(lái)，抽出一把小刀，幾下子就割破了套在雅洛身上的網(wǎng)。而獵人一直盯著大雁，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)雅洛已被放走。

后來(lái)他騎在一只名叫莫頓的大白鵝身上開(kāi)始一次漫長(zhǎng)而又奇特的旅行，這次旅行讓他變得比以前善良，勇敢，而且也更加樂(lè)于助人了。這部小說(shuō)讓我了解到許多國(guó)外的人是多么地風(fēng)土人情，而且也讓我知道做一個(gè)善良，勇敢，樂(lè)于助人的人是多么地重要。

尼爾斯通過(guò)這次的旅行，從一個(gè)喜歡孽待動(dòng)物的男孩子變成了一個(gè)樂(lè)于助人、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的男孩子。在我的生活中，也有過(guò)很多事例，比如：有人摔倒了；有人忘記帶什么東西了；有人遇到了一道難解的數(shù)學(xué)題；有人因?yàn)槟承┦虑槎桓吲d了……當(dāng)我看到這種情況時(shí)，我不會(huì)第一時(shí)間過(guò)去幫忙，因?yàn)槲矣X(jué)得一定會(huì)有人去幫助他的。久而久之，我一遇到這種類(lèi)似的事情，就會(huì)產(chǎn)生‘有人會(huì)去幫他的念頭’。我樂(lè)于助人的品質(zhì)也就深深地埋在了最深處。就在都完了這本書(shū)，我突然間恍然大悟。尼爾斯救了別人人，他很快樂(lè)，所以他變得樂(lè)于助人，變得和藹。當(dāng)別人摔倒，不高興時(shí)，我可能不是第一個(gè)去幫助他的人，但是我卻很開(kāi)心，因?yàn)槲乙矌偷搅怂?，我也進(jìn)了一份力。看了這本書(shū)，我知道了幫助別人，不僅僅是自己快樂(lè)了，別人也會(huì)變得很快樂(lè)。你幫助的人越多，那么所創(chuàng)造的快樂(lè)就越多，你自己也會(huì)隨之感到自豪。高興的人多了，那么這個(gè)世界就會(huì)永遠(yuǎn)都在快樂(lè)之中。在這個(gè)世界的快樂(lè)中，你自己也盡了一份力，你也讓很多人都露出了如同童真般的笑臉。你自己之所以會(huì)快樂(lè)是因?yàn)閹椭藙e人?？鞓?lè)可以是米粒一般大小，也可以比米粒大。

所有人可以讓這米粒般的快樂(lè)變得不是我們看見(jiàn)的那么那么小，所有人都可以把我們的.快樂(lè)和你自己的快樂(lè)加在一起變成比世界都要大的快樂(lè)。

從中我也看到了世界上的動(dòng)物也有豐富的情感，我們不應(yīng)該隨意捉弄它。多讀書(shū)，讀好書(shū)，做一個(gè)有道德品質(zhì)，有文化修養(yǎng)的人。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇二

尼爾斯是瑞典南部村莊中的一個(gè)小男孩兒，他父母都是十分善良、勤勞的農(nóng)民，但尼爾斯卻生性調(diào)皮，喜歡捉弄小動(dòng)物，小動(dòng)物一見(jiàn)他，它們就嚇得又躲又藏。

有一天，他的父母去教堂，他因捉弄小精靈被變成小人，后來(lái)又和雄鵝隨大雁開(kāi)始了新的旅行。有一只狐貍多次襲擊大雁，都被尼爾斯發(fā)現(xiàn)了，尼爾斯從那時(shí)候和大雁成為了朋友。有一次人類(lèi)把雄鵝抓走了，尼爾斯藏在參觀城堡學(xué)生的箱子里，潛入城堡之中，并在逃脫后根據(jù)鵝的叫聲找到了雄鵝莫頓。危機(jī)時(shí)刻，雄鵝帶著它飛出了城堡。從那以后，雄鵝和尼爾斯成為了最信任的朋友。從那以后，尼爾斯經(jīng)常幫助小動(dòng)物解決困難。漸漸地，尼爾斯在動(dòng)物們的眼中成為了大英雄，成為了一個(gè)好孩子。在后來(lái)的旅行中，尼爾斯還解救了綠頭鴨，幫助了老馬與公熊一家，又救出了高爾果。

尼爾斯?jié)u漸地從以前那個(gè)頑皮的而愛(ài)捉弄小動(dòng)物的孩子變成了一個(gè)善良、樂(lè)于助人的孩子。

有一天大雄鵝馱著尼爾斯路過(guò)他們的家鄉(xiāng)，尼爾斯決定回家看看，正當(dāng)他回到家時(shí)，他發(fā)現(xiàn)家里來(lái)了奧薩和奧薩的爸爸，他們說(shuō)尼爾斯經(jīng)常幫助他們，還救了奧薩的命。尼爾斯的父母十分高興，這時(shí)雄鵝也回來(lái)了，可卻被尼爾斯的父母抓住了，要把它宰了賣(mài)錢(qián)。尼爾斯克服了恐懼上前搭救，這時(shí)尼爾斯變大了，又變回了人，他父母十分高興，尼爾斯勸說(shuō)父母不要?dú)⑿垸Z，父母答應(yīng)了，第二天早上尼爾斯去沙灘和大雁們告別，男孩兒和大雁們告別了一番，大雁們就飛向南方了。

從此尼爾斯就開(kāi)始了新的生活。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇三

今天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。這本書(shū)既沒(méi)有什么至理名言，也沒(méi)有什么精彩語(yǔ)段，但它卻給我留下了深刻的印象。

這本書(shū)講述了主人公尼爾斯由于戲弄了精靈，被精靈變小，讓他無(wú)法像正常人那樣生活的故事。

尼爾斯的生活從此進(jìn)入了一個(gè)讓他難以忘懷的階段，由于他變小的緣故，使得他能聽(tīng)懂動(dòng)物們的語(yǔ)言，可動(dòng)物們對(duì)他一點(diǎn)也不友善，總是奚落和嘲笑他，為此尼爾斯傷心極了，沒(méi)有一只動(dòng)物同情他。尼爾斯傷心地走出院子，想著以后都不能像一個(gè)正常人那樣生活，心里就一陣酸楚。這時(shí)，他看見(jiàn)一群大雁正在呼喚他家的一只年輕的白鵝，白鵝也拍打著翅膀，正要與大雁們一起去旅行。尼爾斯想攔住白鵝，可沒(méi)想到卻也被白鵝帶上了高空，只好騎著白鵝一起去旅行。

尼爾斯在旅行途中經(jīng)過(guò)了不少困難和危險(xiǎn)，但都化險(xiǎn)為夷。在這期間，他結(jié)識(shí)了不少動(dòng)物朋友，它們都對(duì)尼爾斯很友好，而且還讓他學(xué)到了不少東西，讓他懂得大類(lèi)的生活是多么美好，并使他成為了一個(gè)充滿愛(ài)心的人。

當(dāng)他們旅行返回離家越來(lái)越近時(shí)，尼爾斯想：“如果不能變回原來(lái)的樣子，他也愿意與大雁們繼續(xù)去旅行?！被蛟S精靈已經(jīng)知道尼爾斯成為了一個(gè)充滿愛(ài)心的人，所以當(dāng)尼爾斯回到家時(shí)，他已經(jīng)變回正常人了。

故事里的尼爾斯旅行途中的變化和成長(zhǎng)讓我驚嘆，讓我高興，也讓我深思。。。。。。我覺(jué)得他是一個(gè)勇于改過(guò)的孩子，一個(gè)經(jīng)得起考驗(yàn)的人。我們都要像他一樣，做一個(gè)充滿愛(ài)心、敢于擔(dān)當(dāng)和對(duì)生活充滿熱情的人。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇四

周末的'時(shí)候，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本童話書(shū)，它是瑞典的塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)的，是唯一一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話書(shū)。這本童話書(shū)講述了14歲的小男孩尼爾斯捉弄小狐仙后，被變成了拇指般的小人，騎著一只雄鵝，跟著大雁環(huán)游整個(gè)瑞典，經(jīng)歷很多意想不到的事情后，又變回原形的故事。

我覺(jué)得尼爾斯很聰明，因?yàn)楹倿榱顺缘裟釥査?，設(shè)計(jì)讓鳥(niǎo)鴉抓住他。而尼爾斯在被鳥(niǎo)鴉劫走后很冷靜，通過(guò)自己的機(jī)智，擺脫了烏鴉。

讀到這兒，我不禁想起了我們學(xué)過(guò)的課文——《司馬光》。司馬光正在和他的伙伴玩捉迷藏，一個(gè)小朋友不小心跌進(jìn)了水缸里，司馬光急中生智拿起石頭就砸。水缸破了，水流出來(lái)了，小朋友也得救了。司馬光用他的智慧幫助小朋友戰(zhàn)勝了困難。

我又想到了我自己。在我大班的時(shí)候，有一次和媽媽一起去超市買(mǎi)東西。走著走著，我看見(jiàn)了一個(gè)可愛(ài)的玩具，就停了下來(lái)看了很久。我一抬頭看，媽媽不見(jiàn)了！當(dāng)時(shí)我心里雖然很害怕，但我并沒(méi)有哭鬧，我看了看周?chē)?，看?jiàn)了一位正在理貨的阿姨，我便走上去讓阿姨把我送到了廣播室。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，聽(tīng)到廣播的媽媽急忙來(lái)接我，我的那顆懸著的心也終于放下了。

或許在將來(lái)，我還會(huì)遇到很多困難。但是，只要我遇事冷靜，多想辦法，這些困難一定會(huì)迎刃而解。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇五

今年暑假,我分批讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。

原本我沒(méi)有指望這本書(shū)寫(xiě)的有多精彩,但是現(xiàn)在,我錯(cuò)了。這本書(shū)中有喜、有怒、有哀、有樂(lè)。它深深的吸引了我。撰寫(xiě)這部偉大作品的是來(lái)自瑞典的塞爾瑪·拉格格芙,她是世界上第一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女作家。

這本書(shū)講述了小主人公尼爾斯因?yàn)樽约旱念B皮和貪心惹急了一個(gè)小精靈,小精靈為了懲罰他,將他也變?yōu)樾【`。然后一群大雁從天上飛過(guò),騙家鵝們一起到雪山高原去旅行。尼爾斯家里的雄鵝莫頓正準(zhǔn)備飛翔,被尼爾斯一把抱住了脖子。但尼爾斯畢竟是個(gè)小人兒,莫頓遍把他也帶上了天空,和大雁阿卡、雄鵝莫頓、小灰燕鄧芬等等成為了好朋友。

在這次長(zhǎng)途旅行中,尼爾斯看到了祖國(guó)的美麗風(fēng)光,也使他增長(zhǎng)了不少知識(shí),同時(shí)自己也經(jīng)歷了不少困難,從動(dòng)物身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。最后,尼爾斯為了拯救即將被媽媽爸爸殺去的莫頓和鄧芬,無(wú)奈變成了一個(gè)正常人,再也無(wú)法和動(dòng)物們一起說(shuō)話,也不能聽(tīng)懂鳥(niǎo)語(yǔ),他只能一次又一次擁抱阿卡,擁抱莫頓,然后一次又一次的惆悵。

其實(shí)尼爾斯學(xué)習(xí)到的,我們也可以學(xué)習(xí)。他和鳥(niǎo)群遇到困難不低頭,一個(gè)朋友遇到困難,其他伙伴就會(huì)舍身相救。這正是我們需要的團(tuán)結(jié)友愛(ài),也是我們需要的將心比心。

這真的是一本好書(shū)!它讓我們學(xué)到了很多。人生路途遙遠(yuǎn),你一定要遇到無(wú)數(shù)的磕磕絆絆。但是無(wú)論前方的絆腳石有多大,都應(yīng)該想辦法克服。智慧將是我們最有利的武器,只要你敢于嘗試,幸運(yùn)女神一定會(huì)站在你這一旁的。

這本書(shū)還告訴我們要保護(hù)動(dòng)物。就像尼爾斯沒(méi)有變成小人兒之前,他常常虐待自己家的家禽,所以變成小人兒聽(tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)言時(shí),沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物愿意幫他。在他誠(chéng)心誠(chéng)意幫助了阿卡一番后,雁群才慢慢認(rèn)可了這個(gè)小伙伴。所以我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,如果人與動(dòng)物能像人與人那樣成為朋友,那該有多好!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇六

尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的'孩子，不愛(ài)護(hù)環(huán)境，而且又經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物的壞孩子。一次偶然的機(jī)會(huì)，他捉了會(huì)魔法的小精靈，被小精靈用魔法變成了一個(gè)小人兒。后來(lái)，尼爾斯騎在了大白鵝上，開(kāi)始了跟一群大雁結(jié)伴而行的長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景，增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了不少朋友，也聽(tīng)到了許多故事。在一次次的經(jīng)歷中，尼爾斯在不斷成長(zhǎng)，最后成了一個(gè)善良、勇敢、助人為樂(lè)的好孩子。

這本書(shū)要告訴我們這樣一個(gè)道理；要保護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境。

再想想以前，我捉過(guò)蜻蜓，把它們弄得半死不活。還捕過(guò)青蛙然后一腳踩下去，小小的青蛙能承受我這么大的力嗎?我甚至還把一只小鳥(niǎo)的腳放在蚊香上燒?，F(xiàn)在想想，真是罪惡至極!

再想想動(dòng)物的好處;警犬能替警察叔叔找到犯罪嫌疑人，還可以在大地震之后找出難民。如果沒(méi)了警犬，可能還有很多案子破不了。

啄木鳥(niǎo)是大自然的醫(yī)生。在大樹(shù)里有蟲(chóng)子的時(shí)候，它會(huì)飛過(guò)來(lái)為大樹(shù)治病。如果沒(méi)有了啄木鳥(niǎo)，可能會(huì)引起樹(shù)木減少，引來(lái)沙塵暴，造成城市性毀滅，沒(méi)有啄木鳥(niǎo)，竟然有這么大的災(zāi)害，小小的啄木鳥(niǎo)也這么重要。

我們要一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇七

看到題目的你，相信有很多問(wèn)號(hào)，你可能會(huì)想：鵝不是在河里游來(lái)游去的'嗎?怎么還能騎呢?他不是白白胖胖的嗎?怎么還會(huì)飛呢?你會(huì)覺(jué)得不可思議，但她在瑞士女作家塞爾瑪。拉格洛芙的筆下就是這么一只會(huì)飛的鵝。

這部書(shū)的主人公是尼爾斯。尼爾斯天生活潑，但經(jīng)常會(huì)搞一些惡作劇，一天因得罪小狐仙并戲弄他，得到了懲罰，變成了一個(gè)像拇指蓋大小一樣的小矮人。

一開(kāi)始尼爾斯不相信他，變成了一個(gè)小矮人，并安慰自己，可結(jié)果并未如他所愿。他便去尋找小狐仙，但尋找的過(guò)程中，受到了家畜的攻擊，原因只能怪尼爾斯以前對(duì)他們不好，經(jīng)常戲弄他們，調(diào)侃他們。這時(shí)一群大雁從天空中飛過(guò)。家鵝莫頓，看見(jiàn)他們?cè)诤艉白约?，也跟著那群大雁飛了起來(lái)。而尼爾斯跟著莫頓，摟著他的脖子也飛了起來(lái)，在飛行中，尼爾斯認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友—阿卡。阿卡是領(lǐng)頭雁，她對(duì)尼爾斯有很大感情，當(dāng)每次尼爾斯遇難時(shí)，她都會(huì)幫忙。

尼爾斯雖然愛(ài)搞惡作劇，但心地非常善良，在與雁群相處的過(guò)程中，他也在慢慢改變，最終變成一個(gè)好孩子。

同學(xué)們，在我們的生活里有一些獨(dú)特的人，比如學(xué)習(xí)成績(jī)不太優(yōu)異，脾氣火爆，與人交惡，少有朋友，但在學(xué)校的教導(dǎo)下，他由內(nèi)而外的改變使得他提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，改善了自己的態(tài)度，更重要的是跟同學(xué)們擁有了深厚的友誼，他像尼爾斯一樣，經(jīng)過(guò)不斷的努力改變了自己，使自己向著更好的自己奔走，而這種知錯(cuò)就改的精神更是值得我們學(xué)以致用，成全一個(gè)更好的自己。

我們要像主人公尼爾斯一樣做一個(gè)能夠認(rèn)清自己的缺點(diǎn)并取長(zhǎng)補(bǔ)短完善自我的人。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇八

今年寒假，我讀了一本有趣的童話書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。作者是瑞典女作家拉格洛芙，她是世界上第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女作家，這本書(shū)是她的代表作。故事講的是一個(gè)十四歲的小男孩，名叫尼爾斯。他有很多缺點(diǎn)：不喜歡讀書(shū)，十分頑皮，經(jīng)常捉弄家里的小動(dòng)物。一天，他趁爸爸媽媽去教堂做禮拜，溜到農(nóng)場(chǎng)玩耍，看到一個(gè)還沒(méi)巴掌高的小精靈，他用捕蟲(chóng)網(wǎng)逮住了它，結(jié)果被小精靈變成了和它一樣大的小人兒，還能通獸語(yǔ)。他四處尋找小精靈，想求它把自己變回去，結(jié)果怎么也找不到小精靈。這時(shí)，尼爾斯看到家里的雄鵝莫頓準(zhǔn)備跟隨大雁去旅行，他想阻止莫頓飛走，結(jié)果由于意外被雄鵝帶到了天空，跟隨大雁一起開(kāi)始了旅行。

沿途，他們認(rèn)識(shí)了好些小動(dòng)物，也遇到了很多危險(xiǎn)，尼爾斯用自己的智慧勇敢救了很多小動(dòng)物。這些故事精彩紛呈，看得我簡(jiǎn)直入迷了，連媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。其中我感受最深的是“深夜遇險(xiǎn)”——大雁們脫險(xiǎn)的故事。大雁們停在草地上，領(lǐng)頭大雁阿卡去探路，不幸遇上了狐貍斯密爾，狐貍飛快地?fù)淞松先?，掐斷了它的翅膀，尼爾斯勇敢地抱住了狐貍的尾巴，用隨身帶的小刀狠狠扎了它的屁股，狐貍痛的丟掉了大雁，大雁趁機(jī)飛走了。尼爾斯和狐貍兜起圈子，爬上了樹(shù)，狐貍在樹(shù)下等著尼爾斯想抓住他，等著等著呢，狐貍睡著了，雄鵝莫頓救走了尼爾斯。大雁們對(duì)尼爾斯感激不盡，從此他和大雁們成了好朋友。

有一章——“新來(lái)的看門(mén)狗”也很有趣。狐貍斯密爾想捉一只母天鵝做晚餐，尼爾斯一邊大喊提醒天鵝，一邊將狐貍引到了狗窩前。氣急敗壞的狐貍被仇恨沖昏了頭腦，忘記了狗的存在，被躥出來(lái)的狗叼到了狗窩里。他呀，只好乖乖的做了一只“看門(mén)狗”。哈！真是“搬起石頭砸了自己的腳”。

在驚險(xiǎn)又快樂(lè)的旅行中，尼爾斯學(xué)會(huì)了用愛(ài)心幫助別人，不再捉弄小動(dòng)物。最后，當(dāng)尼爾斯知道媽媽因?yàn)槿找顾寄钭约翰〉沽耍俗兊孟葶俱?，決定回到家里。他變回了原來(lái)的大小，而且成了一個(gè)善良有愛(ài)心的小男孩。

這是一本值得一讀再讀的好書(shū)，不僅讓我收獲了許多快樂(lè)，了解了瑞典的歷史和地理知識(shí)，同時(shí)給了我很多啟迪：要做一個(gè)有愛(ài)心、勇敢，智慧的孩子。每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，與之和諧共處，世界才會(huì)變得越來(lái)越美好。特別是——無(wú)論我們走到哪里，快樂(lè)還是孤單，家都是最溫暖的地方，我覺(jué)得和爸爸、媽媽?zhuān)艿茉谝黄鸷眯腋＃?/p>

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感篇九

今天，我剛剛讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，就已經(jīng)被書(shū)中的故事情節(jié)深深吸引住了。

故事的主人公是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，他非常喜歡搞惡作劇。一天，他捉弄了一個(gè)有魔法的小精靈，小精靈一氣之下把尼爾斯變成了一個(gè)拇指大小的人。正在尼爾斯生氣時(shí)，忽然看到自己家的雄鵝莫頓要和一群大雁一起飛天旅行，他想挽留莫頓，便緊緊摟住莫頓的脖子，不料，莫頓將尼爾斯也帶上了天空，尼爾斯便開(kāi)始了他的飛天旅行。

后來(lái)，尼爾斯和莫頓又回到了家，過(guò)上了幸福、安定的生活。

讀過(guò)這本書(shū)，我非常羨慕尼爾斯可以騎在鵝身上旅行，常常幻想自己和他們一起冒險(xiǎn)旅行。我還很佩服尼爾斯的勇氣和他樂(lè)于助人的美好品質(zhì)。他被鵝帶上天空竟一點(diǎn)也不害怕，還冒著危險(xiǎn)救了那么多人。他是多么勇敢、有愛(ài)心啊。想想自己，遇到一點(diǎn)小困難都克服不了，我要向尼爾斯學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、樂(lè)于助人的孩子。

這本書(shū)非常有趣味，同時(shí)也讓我受益良淺：要好好做人，不要惡作劇，待人真誠(chéng)，彬彬有禮;珍惜自己的生活，不然哪天碰到精靈，后果可就不堪設(shè)想!