為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案篇一

為了豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力，繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，促進(jìn)書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺。

賽事主題：發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，揮灑金色童年

作品上交時(shí)間：20__年5月17--20__年5月20 日

作品征集：

一、參賽對象：本校（1-6年級）同學(xué)。（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多樣）

二、參賽項(xiàng)目：書法組（毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等）

繪畫組（中國畫、水彩畫、兒童畫、素描等畫種）

三、作品內(nèi)容要求：作品內(nèi)容思想健康、積極向上。

四、作品尺寸：a、硬筆書寫內(nèi)容不限，學(xué)生獨(dú)立完成。統(tǒng)一用紅線方格的硬筆書法專用紙。

b、軟筆紙張規(guī)格：尺寸不超過整開宣紙，字體不限。

c、兒童畫、水彩、素描用素描紙作畫12開大小。

五、作品裝裱要求：a、兒童畫、水彩畫、素描以黑色卡紙墊底，四周留三公分黑邊。b、硬筆以彩色卡紙墊底，四周留二公分邊。c、國畫、軟筆、篆刻進(jìn)行拓裱后上交。

六、評審辦法:

1.此次活動從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽

2.從參賽作品中評出一二三等獎(jiǎng)，公布評選結(jié)果.

3.對獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書，一等獎(jiǎng)獲得者，設(shè)立教師輔導(dǎo)獎(jiǎng).

4.比賽獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生做好“六一”兒童節(jié)現(xiàn)場書畫表演的準(zhǔn)備.

山金小學(xué)美術(shù)組

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案篇二

放飛夢想，分享快樂

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的.機(jī)會，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。

組 長：羅秋雯 譚漢明

組 員：魏小燕 康波 王儀娟 王娜 王麗君 劉耀林 廖燕萍

5月30日

學(xué)校操場

1、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢想”，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。

2、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級凝聚力。

3、表演形式不限。

1．5月12號上報(bào)節(jié)目單到校長室（上交音樂）。

2．5月28 日下午下第二節(jié)課后，在操場進(jìn)行節(jié)目的彩排（按各自崗位各負(fù)其責(zé)）

3．節(jié)目單制作（大隊(duì)部根據(jù)節(jié)目特點(diǎn)編排順序，寫好串詞）

４．主持人：大隊(duì)部負(fù)責(zé)找2名學(xué)生，進(jìn)行訓(xùn)練。

音 響：劉姚晶（放音樂）

節(jié)目調(diào)度：（督促上下場：王麗君 廖燕萍）

衛(wèi)生及紀(jì)律：（掛條幅，維持紀(jì)律：王娜 劉耀林）

后勤保障組：（前期設(shè)備布置，后期收拾場地設(shè)備：鮑建明）

化 妝：各年級組

羅秋雯 譚漢明 康波 魏小燕 王儀娟 徐慧 居永霞 萬姝琦 熊順蘭 王華福

1、墊場音樂、學(xué)生、老師入座。

2、主持人開場詞，并宣布活動開始。

1．升國旗

2．新隊(duì)員入隊(duì)儀式

3．羅校長致詞

5.會第四項(xiàng):退旗

（按順序表演節(jié)目）（準(zhǔn)備好墊底音樂，以防節(jié)目結(jié)束后，分?jǐn)?shù)沒出來，中間冷場）

（播放頒獎(jiǎng)音樂）

一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。

評委評分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案篇三

為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，改進(jìn)美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長，推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，為有藝術(shù)特長的學(xué)生提供表現(xiàn)的平臺，充分讓學(xué)生展示的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)校藝術(shù)教育的成果，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

“陽光下成長”

一至六年級全體同學(xué)

20xx年4月——5月

（一）音樂類比賽

比賽項(xiàng)目：獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞

報(bào)名時(shí)間：4月13日-4月20日

報(bào)名地點(diǎn)：各班音樂老師處

班級初賽時(shí)間：4月21日-4月26日

要求：初賽由班主任推薦及家長、學(xué)生自愿報(bào)名，音樂老師進(jìn)行選拔。每班每個(gè)項(xiàng)目不超過2人，如有特別突出的，可酌情加人。

學(xué)校決賽時(shí)間：4月27日（周三中午）

（溫馨提示：小選手們自己化好妝、穿好演出服裝、自帶音樂u盤，u盤中只能放表演用音樂）

參賽要求

獨(dú)唱比賽

1、內(nèi)容要求：健康向上的校園歌曲。演唱方法不限，伴奏自備（mp3格式）。

2、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1音準(zhǔn)節(jié)奏正確。

2吐字、咬字清晰，氣息流暢。

3理解歌曲內(nèi)涵，情感投入，到位，臺風(fēng)良好，儀表，表演及動作設(shè)計(jì)恰到好處。

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獨(dú)奏比賽（用視頻參賽）

1、內(nèi)容、形式：形式不限，演奏樂器不限（弦樂、管樂、打擊樂等）。樂曲內(nèi)容要求健康向上，能陶冶性情，充分展現(xiàn)自己才能，須具有獨(dú)奏曲性質(zhì)。

2、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1參賽曲目要健康向上，格調(diào)高雅，清新活潑。

2舞臺表演：參賽演員音準(zhǔn)、音色、節(jié)奏把握準(zhǔn)確，樂器技巧嫻熟，能較準(zhǔn)確地表達(dá)音樂風(fēng)格、內(nèi)涵。

3舞臺形象：舞臺表現(xiàn)力強(qiáng)，具備良好的精神面貌。

視頻拍攝要求：視頻比賽視頻表演前需自我介紹（班級、姓名、表演名稱。例：尊敬的評委老師，大家好，我是來自x年級xxx班的xxx，我今天演奏的曲目是xxx）。

3、橫屏拍攝、背景干凈、一個(gè)機(jī)位、畫面清晰，視頻為mp4格式，

4、聲音和圖像需參賽選手本人同期錄制，拍攝不能有濾鏡、特效或后期配音合成、修音等處理，不可進(jìn)行剪輯等后期制作；。

5、每個(gè)節(jié)目視頻不超過3分鐘，作品需充分展示小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和健康高雅的審美情趣，時(shí)長控制在3分鐘以內(nèi)?？梢怨?jié)選精彩選段表演。每位選手視頻以單獨(dú)文件制作。用u盤拷貝好比賽視頻，u盤內(nèi)有且只有一個(gè)參賽視頻（文件命名為班級+姓名+類別+作品名稱），u盤上用標(biāo)簽貼標(biāo)明班級與姓名，并交與本班音樂老師。

獨(dú)舞比賽

1、內(nèi)容、形式：健康向上，富有童趣；具有濃郁的地方特色和民族風(fēng)格的舞蹈；形式不限，可以是現(xiàn)代舞、民族舞、古典舞等。

2、評分標(biāo)準(zhǔn)。

（1）舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。

（2）對舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感。

（3）表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。

（4）表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。

（5）服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個(gè)良好的舞臺效果。

（二）美術(shù)類比賽

參賽作品要求圍繞“陽光下成長”主題，以育人為宗旨，將社會主義核心價(jià)值觀有機(jī)融入生動豐富的美育活動之中，體現(xiàn)青少年在黨和國家的溫暖懷抱里健康成長的美好情懷，讓學(xué)生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。

1、比賽項(xiàng)目：繪畫、書法、攝影比賽

（注：美術(shù)比賽沒有班級預(yù)選和初賽，直接以學(xué)生作品參評）

2、報(bào)名地點(diǎn)：各班美術(shù)老師處

3、作品截稿時(shí)間：4月22日

4、作品評選時(shí)間：4月26日

參賽要求

作品類別為：繪畫、書法（軟、硬筆）篆刻、攝影。所有參賽者只能參加一個(gè)項(xiàng)目，所有作品均不予退還。

評選會根據(jù)年級分小學(xué)小低組（1-3年級）、小學(xué)小高組（4-6年級）來進(jìn)行，所有作品請?jiān)诒趁嬗蚁陆菍懞茫簩W(xué)生姓名、區(qū)、學(xué)校、年級、作品名稱、作品種類、指導(dǎo)老師。

例如：

繪畫作品要求

國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其他畫種。尺寸：國畫不超過四尺宣紙（69cmx138cm）對開，卡通畫：單幅尺寸為4開；或短格，每格尺寸為16開。其他畫種均不超過四開（40cmx60cm）。

書法作品要求

軟、硬筆書法字體不限，軟筆書法尺寸均不超過四尺宣紙（69cmx138cm）；硬筆書法尺寸均為a4紙張；篆刻作品不少于四方。

攝影作品要求

單張照和組照（每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號）尺寸均為14英寸（30。48cmx35。56cm）；除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。

1、各班須認(rèn)真組織，精心安排，組織報(bào)名，并在此基礎(chǔ)上督促選手作好比賽準(zhǔn)備。學(xué)校將選拔優(yōu)秀的選手參加縣、市級賽以及校內(nèi)外的演出表演、比賽；（包括獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏、繪畫、書法、攝影）

2、音樂類參賽學(xué)生服裝須整潔大方，美術(shù)類作品符合主題要求，體現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。

1、分類別按比例設(shè)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；

2、獎(jiǎng)勵(lì)預(yù)設(shè)置：特等獎(jiǎng)?wù)急荣惷~的5%，一等獎(jiǎng)?wù)急荣惷~的20%，二等獎(jiǎng)30%，三等獎(jiǎng)30%，學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品。

3、音樂類獲學(xué)校特等獎(jiǎng)的學(xué)生推薦參加市、縣“三獨(dú)”比賽以及參與校內(nèi)外活動及表演。

4、美術(shù)類獲學(xué)校特等獎(jiǎng)學(xué)生作品推薦上交縣中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)，美術(shù)類比賽及參與校內(nèi)外比賽。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案篇四

以教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《寧波市教育局關(guān)于加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的若干意見》精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)新課程的實(shí)施和課外藝術(shù)教育活動的開展，豐富校園生活，展示藝術(shù)教育成果，提高生活情趣，塑造健全人格。讓藝術(shù)走進(jìn)校園，走進(jìn)班級，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生，使藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)得到整合發(fā)展。

崇尚美、鑒賞美、創(chuàng)造美

1、小學(xué)生繪畫、書法比賽，五、六年級英語手抄報(bào)比賽。（第12周）

2、讀書、讀報(bào)知識競賽。（暫定第13周）

3、體育達(dá)標(biāo)活動（待定）

4、“讓紅領(lǐng)巾在五月更鮮艷”校園合場比賽。（第14周）

5、慶六一活動暨藝術(shù)節(jié)閉幕式（頒獎(jiǎng)典禮）（具體事項(xiàng)另行通知）

6、立足師生，努力提高。求新、求實(shí)、求突破、求發(fā)展，層層發(fā)動，面向全體，激發(fā)興趣，廣泛參與，普及提高，注重師生的廣泛參與性與普及面，努力讓學(xué)生都能感受到藝術(shù)的快樂。讓藝術(shù)真正走近每一個(gè)學(xué)生，著力提高，打造精品，營造崇尚美的氛圍，增強(qiáng)鑒賞美的能力，提高創(chuàng)造美的水平。

7、服務(wù)教學(xué)，注重培養(yǎng)。結(jié)合本校藝術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況和師生的實(shí)際水平和接受程度，精心設(shè)計(jì)，通過各種途徑和載體，著力加強(qiáng)學(xué)生設(shè)計(jì)理念、創(chuàng)新思維、參與意識及動手能力的培養(yǎng)，多角度，多渠道的情感體驗(yàn)，尊重、關(guān)懷、友善、合作、分享等人文素養(yǎng)的獲得及個(gè)性的完善與發(fā)展等。推進(jìn)藝術(shù)教育教學(xué)工作，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

附件：

一、小學(xué)生繪畫，軟硬筆書法，五、六年級英語手抄報(bào)比賽的規(guī)程：

1、參賽對象：各班繪畫、手抄報(bào)、書法作品各上交三份（書法軟硬筆不限，可利用“五一”節(jié)完成）。

2、所用材料自行準(zhǔn)備，繪畫、手抄報(bào)8k，軟筆紙張大小不限，硬筆統(tǒng)一發(fā)紙張。

3、上交時(shí)間：5月13日至。

二、讀書、讀報(bào)知識競賽。

注：比賽見教導(dǎo)處安排

三、“讓紅領(lǐng)巾在五月更鮮艷”校園合唱比賽規(guī)程：

1、參賽對象：以班級為單位參賽。

2、比賽要求：曲目圍繞愛黨、愛國、愛人民，展示新時(shí)代少年兒童的精神風(fēng)貌的主題展開選擇，各班參賽人數(shù)不得少于30人，著裝整齊、精神飽滿，有班級特色為佳。

3、比賽時(shí)間：第14周。

四、體育達(dá)標(biāo)見學(xué)校安排。

五、“六一”慶?；顒郁咚囆g(shù)節(jié)閉幕式（頒獎(jiǎng)典禮）的事項(xiàng)：

1、以藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動中成績冒尖、名次榜首的作品進(jìn)行展覽。

2、舉行頒獎(jiǎng)典禮。

3、其他事項(xiàng)待定。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案篇五

各中心校、縣直中小學(xué)：

為了貫徹落實(shí)安徽省教育廳（教體[xxxx]5號）《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動意見》的文件精神，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的開展，活躍校園文化生活，創(chuàng)建和諧校園，迎接“安徽省中小學(xué)生第x屆藝術(shù)展演”活動，經(jīng)研究決定于xxxx年4月26日舉辦潁上縣首屆中小學(xué)生合唱藝術(shù)節(jié)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

為我們的今天喝彩。

１、各校要堅(jiān)持“以人為本，以校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重在普及”的原則，層層發(fā)動，做到班班有歌聲。

２、各校在廣泛開展合唱活動的基礎(chǔ)上選拔成立合唱隊(duì)。各中心校分別派出中學(xué)組、小學(xué)各一隊(duì)，縣直中小學(xué)各派出一隊(duì)參加縣級比賽。

３、參賽人數(shù)每個(gè)代表隊(duì)為40人，伴奏形式用鋼琴、手風(fēng)琴、電子琴、伴奏帶均可。

４、參賽曲目由每個(gè)代表隊(duì)自選兩首有兩個(gè)以上聲部的合唱歌曲參賽。

１、評分細(xì)則：評分主要從曲目演唱難度的大小、對歌曲的理解、處理與表現(xiàn)、指揮與合唱隊(duì)及伴奏之間的配合、演唱的音準(zhǔn)、音色、節(jié)奏、聲音的和諧與均衡，隊(duì)列、服裝以及現(xiàn)場演唱的實(shí)際效果等方面進(jìn)行綜合評分。

２、評分標(biāo)準(zhǔn)：歌曲內(nèi)容占20%，歌曲處理及表現(xiàn)占30%，音準(zhǔn)、節(jié)奏15%，音色（包括聲音的和諧及均衡）占5%，精神面貌、隊(duì)列、服裝占10%，指揮占10%。

３、本次合唱比賽將評出一、二、三等獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。最后選出高中組、初中組、小學(xué)組三個(gè)合唱隊(duì)參加決賽。

請各校接通知后，認(rèn)真組織、訓(xùn)練合唱隊(duì)，做好參賽的準(zhǔn)備工作。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案篇六

本屆校園藝術(shù)節(jié)活動將以《xx市第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)方案》精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，面向全體學(xué)生，堅(jiān)持普及與提高并重，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)全校學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，充分展示xx一小“毓靈·致和”的校園文化，展示全校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育成果，促進(jìn)學(xué)校美育深入發(fā)展。

xx年xx一小校園藝術(shù)節(jié)的主題為“陽光下成長”。

本屆校園藝術(shù)節(jié)活動的各項(xiàng)內(nèi)容將圍繞主題，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，展示全校學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神面貌。

xx年3-6月

（一）市級活動

1．參加xx市中小學(xué)生合唱、群舞、器樂、情景劇現(xiàn)場比賽活動。

2．參加xx市中小學(xué)生繪畫、書法（篆刻）、攝影作品比賽活動。

3．參加xx市民族音樂進(jìn)校園巡回展演活動。

4．參加xx市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)綜合展示活動。

（二）校級活動

學(xué)校組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園藝術(shù)活動，發(fā)動全體學(xué)生參與，力爭達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動的要求。在學(xué)校廣泛開展活動的基礎(chǔ)上評選出優(yōu)秀節(jié)目和作品參加市級比賽。在校園網(wǎng)上及時(shí)上傳校藝術(shù)節(jié)活動開展情況。

xx一小xx年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動具體事項(xiàng)說明及相關(guān)活動表格，詳見附件一和附件二。

xx市xx鎮(zhèn)第一小學(xué)

xx年3月

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案篇七

1、五年級 相聲、雙簧

2、六年級 課本劇、小品

1、每項(xiàng)每班各報(bào)1個(gè)節(jié)目，兩項(xiàng)中任選一項(xiàng)；

2、服裝、道具自備；

3、表演時(shí)間控制在6分鐘內(nèi)

5月17日中午

星星劇場

按年級段評選1個(gè)一等獎(jiǎng)、1個(gè)二等獎(jiǎng)、2個(gè)三等獎(jiǎng)。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案篇八

“民族魂·中國夢·愛甌?！柟庀鲁砷L”

美術(shù)類個(gè)人項(xiàng)目：美術(shù)類每人限報(bào)一項(xiàng)。（時(shí)間3月28日上午）

美術(shù)類：包括國畫、其它繪畫類（丙烯畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫等）、篆刻、文化衫設(shè)計(jì)、剪紙、手工藝術(shù)類（紙藝等）、攝影類、陶藝、軟筆書法、硬筆書法、涂鴉墻11項(xiàng)。

音樂類集體項(xiàng)目：以班級為單位每班一個(gè)集體項(xiàng)目參加評比。（時(shí)間3月28日下午）

一、二年級：群舞

三至六年級：合唱

音樂類個(gè)人項(xiàng)目：自由報(bào)名海眩（下半年“三獨(dú)”比賽）

（一）美術(shù)類

時(shí)間：3月28日 上午半天

比賽規(guī)程：

1、國畫：

（1）國畫為四尺對開或四尺三開宣紙（現(xiàn)場提供），其余材料自備。

（2）現(xiàn)場確定主題不能臨摹，畫面上不能出現(xiàn)自己的姓名，統(tǒng)一用“**年春日畫”落款。時(shí)間2小時(shí)。

2、其他繪畫類：（整合校園足球繪畫比賽主題）

（1）形式：含丙烯畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫等。

（2）內(nèi)容：反映豐富多彩的校園生活。

（3）規(guī)格：統(tǒng)一四開鉛畫紙（一、二年級可選八開鉛畫紙）。

（4）紙張由學(xué)校提供，繪畫工具選手自備。時(shí)間3小時(shí)。

3、篆刻

（1）現(xiàn)場篆刻4個(gè)篆字，內(nèi)容現(xiàn)場提供。除紙張外，其他石章（大孝形式不限）、刻刀、印泥、印床等自備。時(shí)間1小時(shí)30分。

4、文化衫設(shè)計(jì)

學(xué)校統(tǒng)一的白色文化衫，每班4件，在文化衫上設(shè)計(jì)圖案進(jìn)行裝飾，內(nèi)容力求體現(xiàn)我校校風(fēng)特色，簡樸大方，富有童趣，體現(xiàn)少年兒童蓬勃生機(jī)的精神面貌。時(shí)間2小時(shí)。

5、剪紙

（1）主題現(xiàn)場提供。

（2）比賽除紙張，其他剪刀、刻刀、筆、墊板等工具參賽選手自備。時(shí)間3小時(shí)。

6、手工（報(bào)紙、彩紙、果殼等綜合材料）

（1）主題不限。

（2）參賽選手自帶材料和工具。

（2）時(shí)間3小時(shí)。

7、攝影

以“愛我甌海，從我做起”為主題。參賽對象為全校師生。作品內(nèi)容為甌海新城建設(shè)的新風(fēng)貌、新人、新事，可以是甌海最美風(fēng)景，也可以是甌海最美建設(shè)者，作品必須是原創(chuàng)。不舉行現(xiàn)場比賽，參賽作品以電子圖片形式報(bào)送各校區(qū)學(xué)生工作處。每人限報(bào)一幅（組圖），每班最多2幅（組圖）參賽作品，對攝影有濃厚興趣、作品質(zhì)量高的教師，可以適當(dāng)增加參賽作品。參賽作品需以jpg或bmp格式，300萬像素（20xx×1536）以上，作品文件名以“校區(qū)+班級+姓名+作品名稱”命名（如：前匯六（1）班張三《美麗甌海》，文件名不規(guī)范不收件），于3月14日前報(bào)送各校郵箱（前匯校區(qū)ohsxddb@，龍霞校區(qū)ohsxlxddb@，南甌校區(qū)ohsxnoddb@）。校藝術(shù)節(jié)活動當(dāng)天攝影社團(tuán)負(fù)責(zé)各個(gè)場地?cái)z影。

8、陶藝

（1）學(xué)校提供陶土，其它器材自帶。

（2）時(shí)間2小時(shí)。

9、軟筆書法

（1）使用四尺三開宣紙。書體不限。

（2）書寫內(nèi)容現(xiàn)場提供，不可寫其他內(nèi)容。

（3）要求紙面清潔，不可在紙上標(biāo)注班級、姓名和其他標(biāo)記。

（4）紙張學(xué)校提供，其他用具自帶。時(shí)間1小時(shí)30分。

10、硬筆書法

（1）比賽時(shí)間為90分鐘，要求學(xué)生獨(dú)立完成。

（2）一至三年級鉛筆字，四至六年級鋼筆字，鉛筆、鋼筆、鋼筆水自帶，比賽用紙現(xiàn)場提供（每人只限用5張紙，以寫得最好的一張參加比賽）。

（3）書寫內(nèi)容現(xiàn)場提供，不可寫其他內(nèi)容。

（4）要求紙面清潔，不可在紙上標(biāo)注班級、姓名和其他標(biāo)記。

11、涂鴉墻

（1）比賽對象為五、六年級，各班最多參賽人數(shù)為6人。

（2）創(chuàng)作主題現(xiàn)場提供。

（3）材料統(tǒng)一用丙烯顏料，各班自備。時(shí)間3小時(shí)。

（二）音樂類

時(shí)間：3月28日 下午半天

比賽規(guī)程：

1.音樂類集體項(xiàng)目

（1）一、二年級群舞，節(jié)目時(shí)間均不超過5分鐘；

（2）少兒舞蹈應(yīng)體現(xiàn)兒童的特點(diǎn)，結(jié)合主題反映校園生活，服裝要求樸實(shí)、大方，體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)，不得化濃妝；。

（3）三至六年級大合唱，參賽選手服裝要求著校服或班服，不得化妝；

（4）演唱歌曲2首，自選曲目+必唱曲目。

必唱曲目：三年級《只怕不抵抗》、四年級《中華人民共和國國歌》

五年級《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、六年級《少年少年祖國的春天》

（5）必做動作行標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮10秒，此項(xiàng)做為評分條件之一。

（6）集體項(xiàng)目每班必須參加，比賽時(shí)間提早兩天，通過報(bào)名系統(tǒng)將節(jié)目名稱上報(bào)，并將伴奏音樂拷到調(diào)音室電腦。

2.音樂類個(gè)人項(xiàng)目

自由報(bào)名海眩（具體見下半年“三獨(dú)”比賽方案）

（1）所有比賽項(xiàng)目通過網(wǎng)上活動報(bào)名系統(tǒng)報(bào)名；

（2) 每個(gè)項(xiàng)目各班限報(bào)2人參加班級績效評分，未指定不計(jì)分，在報(bào)名系統(tǒng)中選?。?/p>

（3）報(bào)名截止時(shí)間3月20日中午12：00，逾期服務(wù)器自動關(guān)閉，未報(bào)視為棄權(quán)；

小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案篇九

以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，激發(fā)中小學(xué)生對體育與藝術(shù)的興趣和愛好，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富校園文化生活，展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

與健康結(jié)伴 與藝術(shù)同行

應(yīng)城市教育局 協(xié)辦單位：應(yīng)城市各中小學(xué)

年度全市義務(wù)教育階段在籍

中小學(xué)生分組：分小學(xué)組、初中組

（一）體育競賽、表演類項(xiàng)目：

（1）校園集體舞

（2）田徑

（3）籃球（限初中）

（4）乒乓球

（5）廣播體操

（6）拔河

（7）跳繩

（二）藝術(shù)競賽、表演類項(xiàng)目：

（1）美術(shù)

（2）書法

（3）聲樂

（4）舞蹈

（5）器樂

1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；代表校園文化發(fā)展的方向，符合中小學(xué)生情趣和審美特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”，制定詳實(shí)可行的活動方案，做到目標(biāo)明確、主題突出，班班開展，人人參與。

在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。

各?；顒臃桨赣谀?月10日前交教育局基教股。

3、活動分為三個(gè)階段年7月各學(xué)校制定活動方案，進(jìn)行宣傳發(fā)動。

8月至9月各地組隊(duì)訓(xùn)練。

年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示，教育局將派專班到現(xiàn)場評比（評比方案附后）。

年12月下旬教育局組織比賽。