為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案小學(xué) 學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇一
全面落實(shí)國(guó)家的教育方針,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)我校藝術(shù)教育的不斷提高和發(fā)展;以多元評(píng)價(jià)促學(xué)生多元成才,豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,建設(shè)新常態(tài)下的和諧校園。
搭建一個(gè)平臺(tái)、展示一技之長(zhǎng),相互切磋,自主管理、自我教育,提升校園生活品位。
多彩藝術(shù) 魅力鐵中
時(shí)間:xxxx年11月7日——xxxx年1月9日
對(duì)象:全校師生
(一)師生藝術(shù)作品展示
(二)寢室文化設(shè)計(jì)大賽
(三)文藝演出
(四)校園藝術(shù)之星大賽
(一)師生藝術(shù)作品
1、繪畫作品
國(guó)畫、油畫、版畫、素描、水彩/水粉畫(丙烯畫)、黑白畫、pop手繪等。其中,中國(guó)畫尺寸為三尺或四尺宣紙,油畫布尺寸應(yīng)小于40c*40c,其他畫種要求四開紙張。
2、書法、篆刻作品
書法字體不限,尺寸均為四尺宣紙。
3、攝影作品
單張照和組照(每組不超過(guò)4幅,需標(biāo)明順序號(hào)),攝影作品洗印規(guī)格為七寸,不得進(jìn)行電腦后期制作和暗房技術(shù)處理。
注
1、所有作品必須是原創(chuàng),杜絕抄襲、臨摹和網(wǎng)上下載他人作品。每件作品,需要注明:班級(jí)、姓名、作品名稱;
2、每班藝術(shù)作品不少于三件,稿件于12月2日前以班為單位交到教育處;
3、教育處組織評(píng)委按比例評(píng)出相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),并于12月9日前完成布展工作。
(二)慶元旦、迎新年文藝演出暨社團(tuán)展演活動(dòng)
1、12月9日下午4:00社團(tuán)展演;
2、年級(jí)慶元旦、迎新年文藝演出于12月16日至23日分年級(jí)進(jìn)行;
3、師生聯(lián)誼文藝匯演于12月30日下午在報(bào)告廳進(jìn)行;
4、中韓國(guó)際交流文藝匯演預(yù)計(jì)于xxxx年1月9日晚在報(bào)告廳進(jìn)行。
(三)寢室文化大賽
(四)校園藝術(shù)之星大賽
(一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):6名(2個(gè)年級(jí)獎(jiǎng),4個(gè)班級(jí)獎(jiǎng))
2、藝術(shù)作品展示類分類設(shè)置 一、二、三等獎(jiǎng):按參賽作品數(shù)量來(lái)確定獲獎(jiǎng)比例。
(二)評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、組織獎(jiǎng)分為年級(jí)組織獎(jiǎng)和班級(jí)組織獎(jiǎng);
2、 年級(jí)組織獎(jiǎng)由教育處根據(jù)各年級(jí)慶元旦、迎新年文藝演出活動(dòng)的組織實(shí)施情況以及年級(jí)學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)的參與程度予以評(píng)獎(jiǎng);
3、班級(jí)組織獎(jiǎng)依據(jù)班級(jí)在本次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)數(shù)量和質(zhì)量的積分多少排名;
4、單項(xiàng)獎(jiǎng)由評(píng)委評(píng)分取相應(yīng)名次。
1、教育處:
①確定藝術(shù)節(jié)主題,制定《校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案》并組織實(shí)施;
②聯(lián)系各處室,協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時(shí)間安排,保障各項(xiàng)活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。
2、年級(jí)組:制定本年級(jí)《文藝匯演活動(dòng)方案》并組織實(shí)施;
3、班主任:廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)參與,按照年級(jí)組的統(tǒng)一要求,確定符合本屆藝術(shù)節(jié)主題的節(jié)目,并組織訓(xùn)練,要求節(jié)目上檔次;
4、辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和報(bào)道;
5、總務(wù)處:負(fù)責(zé)物品的供應(yīng)與購(gòu)置;協(xié)助活動(dòng)場(chǎng)所的布置;供電及其它后勤服務(wù)。
6、保衛(wèi)科:負(fù)責(zé)維護(hù)活動(dòng)場(chǎng)所內(nèi)的秩序和安保。
7、音響:楊映葒 2名團(tuán)委會(huì)干部,要求及早維護(hù)并調(diào)試好設(shè)備,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
8、專業(yè)指導(dǎo)及評(píng)委:
①文藝匯演組:王蓓(高二) 成娜(高一) 畢建文 彭玲華(初二) 劉新苗 胡懿文(初一)
②藝術(shù)作品展示組: 劉百兵 劉曉楓 金映辰
1、積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng),保證參賽節(jié)目和作品的數(shù)量和質(zhì)量,輔導(dǎo)和排練服從學(xué)校的整體安排。
2、實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,明確分工,周密籌劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作;
3、充分發(fā)揮教師、家長(zhǎng)和學(xué)生特長(zhǎng),為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩;
4、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng);
5、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和教育;
6、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案小學(xué) 學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇二
為豐富大學(xué)校園文化生活,豐富大學(xué)生第二課堂,展示大學(xué)生部門形象,在文化節(jié)上做出自己的部門特色,讓同學(xué)們?cè)诠?jié)日中開心愉快的度過(guò),為節(jié)日錦上添花,達(dá)到最佳效果,我們文娛部決定策劃制作鬼屋,校園文化藝術(shù)節(jié)文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃。我們相信鬼屋通過(guò)學(xué)生們的自創(chuàng)設(shè)計(jì),能夠更好的鍛煉自我能力,感受集體活動(dòng)的無(wú)窮樂趣,使大學(xué)生成為主旋律的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者,進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采、以次展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生多才多藝、全面發(fā)展的風(fēng)貌。
(一)推動(dòng)大學(xué)生開展豐富多彩的文化活動(dòng)。
(二)提高同學(xué)們互相配合的能力,自我動(dòng)手豐富生活,
展現(xiàn)自我。
(三)為節(jié)日增添新鮮亮點(diǎn),讓同學(xué)們愉快過(guò)節(jié)。
(四)為我院創(chuàng)造一個(gè)歡樂和諧的娛樂氛圍。
統(tǒng)籌負(fù)責(zé)部門:學(xué)工部、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
策劃部門:學(xué)生會(huì)文娛部
工作落實(shí)部門:團(tuán)委宣傳部、學(xué)生會(huì)文娛部、學(xué)生會(huì)自律會(huì)
20xx年4月21下午14:00
:
春華樓101
:
全校師生兩人一組
紙燈籠
部分場(chǎng)景,工作計(jì)劃《校園文化藝術(shù)節(jié)文娛部學(xué)生冒險(xiǎn)活動(dòng)策劃》。
文娛部
1貞子(白和服)白布
2僵尸(紗布水粉)
3骷髏(熒光粉水粉黑布)
4木乃伊(白紗布)
(一)前期籌劃
1材料收集2道具制作3鬼屋布置
(二)鬼屋進(jìn)行中
1燈光2紀(jì)律維持3道具維護(hù)
4月16號(hào)開始制作道具
20號(hào)傍晚開始布置現(xiàn)場(chǎng)
21號(hào)早上布置現(xiàn)場(chǎng)和鬼屋演員化妝
1保證游戲安全進(jìn)行
2宣傳工作:開幕式海報(bào)宣傳、廣播站宣傳
3工作任務(wù)、工作分配落實(shí)
4音響控制和音樂準(zhǔn)備
5后臺(tái)人員的工作分配安排
6游戲結(jié)束后的現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清潔工作
大量泡沫氣球塑料面具熒光粉海綿手電筒燈泡電線接頭海報(bào)扇子大量的繩子草席膠帶有色燈泡服裝租金硬卡紙鐵絲音樂刻錄光盤白布黑布塑料紙(已除去可利用的廢料項(xiàng)目)
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案小學(xué) 學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇三
為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,將開展以“走近藝術(shù),展示自我”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。旨在弘揚(yáng)校園文化藝術(shù),以師生藝術(shù)系列活動(dòng)為載體,提升學(xué)校辦學(xué)水平,提高教師藝術(shù)素養(yǎng)和學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),營(yíng)造良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓藝術(shù)走進(jìn)校園,走近每一個(gè)學(xué)生,使其在參與活動(dòng)的過(guò)程中鍛煉自我,展現(xiàn)自我,從而達(dá)到藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展。要通過(guò)師生人人參與,不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品,形成我校的藝術(shù)教育特色,全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開展。
主任:
副主任:
組員:
“走近藝術(shù),展示自我”。
20xx年春學(xué)期第9~10周(4月11日—7月22日)
以學(xué)生個(gè)人才藝展示和集體項(xiàng)目這兩種方式為活動(dòng)形式,做到點(diǎn)與面相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育的成果。
1、繪畫比賽:
人數(shù):每班擇優(yōu)選擇3~4幅作品于4月22日前交至李愛平處。幾點(diǎn)說(shuō)明:1、內(nèi)容、主題不限;畫種不限。2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一
評(píng)委:徐峰張芳
2、書法比賽;
人數(shù):每班4名學(xué)生。
時(shí)間:5月14日中午12:00~12:40
地點(diǎn):小會(huì)議室。
幾點(diǎn)說(shuō)明:1、書寫內(nèi)容指定(提前一周公布)、紙張統(tǒng)一提供。2如是硬筆,則一、二年級(jí)為鉛筆字,三~六年級(jí)為鋼筆字。
評(píng)委:徐峰張芳
3、講故事比賽
人數(shù):每班兩名學(xué)生。
時(shí)間:5月19日中午12:00~12:40
地點(diǎn):多媒體教室。
幾點(diǎn)說(shuō)明:1、內(nèi)容自選,要求健康向上,富趣味性,時(shí)代性,重點(diǎn)是體現(xiàn)道理、童趣、某種價(jià)值。2時(shí)間控制在5分以內(nèi)。3、評(píng)比辦法詳見評(píng)分表
評(píng)委徐峰張芳
4、獨(dú)唱(獨(dú)奏)比賽:
人數(shù):每班兩名學(xué)生。
時(shí)間:5月15日中午12:00~12:40
地點(diǎn):音樂教室。
幾點(diǎn)說(shuō)明:1、曲目自選(兒童歌曲,一首),要求健康向上,富時(shí)代性。2、時(shí)間控制在5分以內(nèi)。3、伴奏帶或碟片自備,或請(qǐng)鋼琴老師伴奏。4、比賽次序:按低~高年級(jí)的順序。5、評(píng)比辦法詳見評(píng)分表
評(píng)委張凌云王鳳蓮
5、合唱比賽:
人數(shù):每班不少于20人。
時(shí)間:4月22日中午12:00~12:40
地點(diǎn):音樂教室。
幾點(diǎn)說(shuō)明:1、曲目自選(兒童歌曲,一首),要求健康向上,富時(shí)代性。2、時(shí)間控制在5分以內(nèi)(能有不同聲部則有加分)。3、伴奏帶或碟片自備,或請(qǐng)鋼琴老師伴奏。4、比賽次序:按低~高年級(jí)的順序。5、評(píng)比辦法詳見評(píng)分表
評(píng)委:張凌云王鳳蓮
6、詩(shī)文誦讀比賽:
人數(shù):每班擇優(yōu)選擇2人。
時(shí)間:6月21日中午12:00~12:40
地點(diǎn):多媒體教室。
幾點(diǎn)說(shuō)明:1、內(nèi)容自選。2、時(shí)間控制在5分以內(nèi)。3、比賽次序:按低~高年級(jí)的順序。4、建議最好是脫稿。5、評(píng)比辦法詳見評(píng)分表
評(píng)委張凌云王鳳蓮
1、所有比賽項(xiàng)目按低、中、年級(jí)組設(shè)獎(jiǎng),個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)1名(3分),二等獎(jiǎng)2名(2分),三等獎(jiǎng)3名(1分)。集體項(xiàng)目一等獎(jiǎng)6分,二等獎(jiǎng)4分,三等獎(jiǎng)2分;
2、視班級(jí)參與情況及總得分,綜合考評(píng)在全校前二的班級(jí),評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。次獎(jiǎng)項(xiàng)將作為班主任考評(píng)的重要依據(jù)。
1、第八周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動(dòng);
2、藝術(shù)節(jié)比賽報(bào)名單分發(fā)、匯總,班主任于每項(xiàng)比賽報(bào)名表于比賽前兩日上交
3、組織展示和比賽階段:4月11日~6月22日。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案小學(xué) 學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇四
弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí),通過(guò)校園文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)窗口,展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、健康陽(yáng)光、自信自強(qiáng)的精神面貌,推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
文化藝術(shù)讓人生更精彩
以文化、藝術(shù)引領(lǐng)學(xué)校品牌建設(shè),關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
20xx年12月1日—20xx年12月30日
見附件
1.學(xué)校各部門條線分工明確,責(zé)任到人,確保各項(xiàng)活動(dòng)按時(shí)落實(shí)。本次活動(dòng)實(shí)施總負(fù)責(zé)人為夏軍良,實(shí)施責(zé)任部門為德育處,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)方案的實(shí)施、活動(dòng)的總結(jié)、資料的存檔等,總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤保障,校辦負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道及攝影攝像,其它部門、年級(jí)組、教研組協(xié)助配合做好相關(guān)工作。
2.責(zé)任部門及負(fù)責(zé)人要在學(xué)??傮w方案基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化方案,精心策劃,準(zhǔn)備充分,嚴(yán)密組織,有序推進(jìn)。
3.要充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括活動(dòng)海報(bào)、會(huì)標(biāo)、班級(jí)黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
4.班主任和學(xué)生干部要高度重視,充分發(fā)揮工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高班級(jí)凝聚力和學(xué)生管理水平。尤其要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的舉行。
5.各班主任和班級(jí)要正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系,既要保障正常的教學(xué)秩序,又要充分動(dòng)員,積極支持和推薦學(xué)生報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練)。
6.全體教職工要關(guān)心支持校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),并按照學(xué)校要求積極參加影視文化作品觀賞及研討沙龍活動(dòng),部分老師還要參加志愿服務(wù)活動(dòng)。
整個(gè)文化藝術(shù)節(jié)分設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。根據(jù)不同的活動(dòng)項(xiàng)目,評(píng)選出團(tuán)體或個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)若干名。學(xué)生個(gè)人成績(jī)計(jì)入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案,團(tuán)體成績(jī)納入班集體考核。學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人、團(tuán)體、班級(jí)進(jìn)行表彰,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
洲沙中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
洲沙中學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排表
學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案小學(xué) 學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇五
堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,堅(jiān)持“立德樹人”的育人宗旨。堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向善、向美、向上的校園文化,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生擁有健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展?,F(xiàn)決定于xxxx年9月29日舉辦“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”校園藝術(shù)節(jié)。
節(jié)目類型包括歌表演、器樂合奏、時(shí)裝秀、舞蹈、音詩(shī)畫
1、各中隊(duì)必須全員參與。
2、各中隊(duì)可以在學(xué)校指定的節(jié)目類型中任意選擇一個(gè),不要求年級(jí)組統(tǒng)一。
3、要求有家長(zhǎng)志愿者代表參加,每參加一名加一分,五人以上的按五分算。
4、評(píng)獎(jiǎng)方式按照節(jié)目類型評(píng)獎(jiǎng),不按照年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。
總負(fù)責(zé):
領(lǐng)導(dǎo)小組:
評(píng)委:各年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表(涉及本年級(jí)或者本班的不打分)
攝像:
場(chǎng)地安排:
音響:
主持人:
場(chǎng)務(wù):
獎(jiǎng)狀制作:
1、優(yōu)秀節(jié)目表演獎(jiǎng):按參賽的節(jié)目類型,分設(shè)特、一、二、三等獎(jiǎng)若干。
2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):對(duì)學(xué)生節(jié)目獲特等獎(jiǎng)多的年級(jí)授予獎(jiǎng)狀。
3、優(yōu)秀志愿者貢獻(xiàn)獎(jiǎng):對(duì)所有參與表演的家長(zhǎng)志愿者進(jìn)行表彰。
1、準(zhǔn)備階段:即日起由各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行宣傳,確定節(jié)目形式并組織學(xué)生訓(xùn)練。
2、實(shí)施階段:9月25日各班上報(bào)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者名單,以及伴奏。
3、正式比賽階段:9月29日以中隊(duì)為單位進(jìn)行展演,上午可以酌情走臺(tái),下午正式演出。
1、9月29日下午1:20開始
2、每班選10名家長(zhǎng)觀摩。
1、為確保活動(dòng)的正常開展,各中隊(duì)要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成報(bào)名、訓(xùn)練工作。
2、比賽、演出需要的物品自備。
注:
1、節(jié)目類型:歌表演、器樂合奏、時(shí)裝秀、舞蹈、音詩(shī)畫
2、節(jié)目介紹:簡(jiǎn)單介紹節(jié)目的意義
3、家長(zhǎng)名單:參加演出或者節(jié)目策劃的家長(zhǎng)志愿者
4、伴奏形式:請(qǐng)說(shuō)明班級(jí)是電子音樂伴奏還是現(xiàn)場(chǎng)器樂伴奏,有伴奏的統(tǒng)一用mp3格式的音樂,25前發(fā)給潘老師