為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇一

為全面貫徹黨的教育方針，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，提高學(xué)生整體素質(zhì)，展示我校少先隊(duì)員的風(fēng)采，從而推進(jìn)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

1、學(xué)校舞蹈隊(duì)2個(gè)節(jié)目，校本課程特長(zhǎng)班各準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目參加，以班級(jí)為單位選送1個(gè)質(zhì)量高的節(jié)目參加演出。

2、節(jié)目選材：以表現(xiàn)現(xiàn)代少年兒童對(duì)生活的熱愛(ài)和謳歌，內(nèi)容積極、健康、向上。

3、形式：課本劇、相聲、歌舞、表演唱等均可。

1、內(nèi)容健康向上，能反映多姿多彩的生活。（2分）

2、情感真摯，富有感染力，有表演價(jià)值。（2分）

3、要反映兒童少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌，注重以藝術(shù)手法來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)美好生活的感悟和向往。（2分）

4、參賽題材要體現(xiàn)廣泛性、時(shí)代性和地方性，突出本土文化特色和校園文化特點(diǎn)。（3分）

一、二年級(jí)（2）班的輔導(dǎo)員教師，三、四、五年級(jí)（1）班的輔導(dǎo)員教師，六年級(jí)（4）班的輔導(dǎo)員教師（鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)匯總統(tǒng)分）。

說(shuō)明：各年級(jí)必須在五月份開(kāi)始準(zhǔn)備文藝節(jié)目，要加大力度訓(xùn)練，少先隊(duì)將在五月底進(jìn)行評(píng)比，凡質(zhì)量較低的文藝節(jié)目一律不能入選到“慶祝六一”活動(dòng)之中。

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“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，我校積極籌備慶?！傲弧被顒?dòng)的各種有關(guān)事宜。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展相關(guān)慶?；顒?dòng)，寓教于樂(lè)，讓廣大少年兒童度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。教育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案如下：

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，以未成年人思想道德教育為突破口，加強(qiáng)少年兒童的現(xiàn)代公民意識(shí)教育，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，積極推進(jìn)小公民道德建設(shè)活動(dòng)，鼓勵(lì)兒童通過(guò)體驗(yàn)教育等方式參與道德建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，弘揚(yáng)民族精神，大力宣傳新時(shí)期社會(huì)主義榮辱觀，規(guī)劃方案《六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案》。

今年學(xué)校的“六一”節(jié)活動(dòng)要以安全為原則，努力在結(jié)合實(shí)際、突出特色、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新上下功夫，具體在以下幾個(gè)方面組織開(kāi)展好活動(dòng)。

1、以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī)，努力為兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。面向社會(huì)，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí)，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注兒童發(fā)展，重視兒童工作；面向家庭，宣傳具有鮮明時(shí)代特征的家庭教育觀念和科學(xué)的教育方法，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的兒童觀、親子觀、育人觀。

2、以“愛(ài)護(hù)兒童，教育兒童，為兒童辦實(shí)事”的思想為根本。各校結(jié)合本地的特點(diǎn)，積極開(kāi)展形式多樣的`慶?；顒?dòng)，如開(kāi)展文藝匯演、寫(xiě)作、書(shū)法、繪畫(huà)、小制作等各種比賽，共同設(shè)計(jì)家鄉(xiāng)未來(lái)的美好藍(lán)圖；同時(shí)，校際之間可積極開(kāi)展少先隊(duì)員之間的“手拉手”互助活動(dòng)，共同過(guò)一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié)。安排各種具有趣味性、娛樂(lè)性、教育性、科學(xué)性的有益活動(dòng)，采用豐富多彩的活動(dòng)形式，為本鄉(xiāng)的“六一”增彩添色。

3．積極開(kāi)展表彰先進(jìn)活動(dòng)。今年“六一”期間，中心校將評(píng)選表彰一批優(yōu)秀學(xué)生和“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”，以此宣傳我鄉(xiāng)近年來(lái)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生，表彰有突出成績(jī)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員，展現(xiàn)我鄉(xiāng)少先隊(duì)員和少先隊(duì)輔導(dǎo)員的精神風(fēng)貌，激勵(lì)社會(huì)各界關(guān)心支持少先隊(duì)工作，從而進(jìn)一步優(yōu)化少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。全中心校廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員要以先進(jìn)為榜樣，以座談會(huì)、主題隊(duì)會(huì)等多種形式開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。

1．高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校要加強(qiáng)對(duì)“六?一”活動(dòng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃活動(dòng)內(nèi)容，力求做到形式活潑多樣，內(nèi)容豐富多彩，確保學(xué)生過(guò)一個(gè)健康、歡樂(lè)的節(jié)日。

2．積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。各校要通過(guò)組織專(zhuān)版、開(kāi)辟專(zhuān)欄、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式，精心策劃好“六一”期間活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作，積極營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

3、各校要充分利用“六一”契機(jī)，積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮鍍晌癁閷W(xué)校辦好事，辦實(shí)事，努力解決好當(dāng)前學(xué)校存在的最突出、最困難的事情。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇二

總策劃：

張?jiān)茥?/p>

總顧問(wèn)：

萬(wàn)軍

負(fù)責(zé)人員：

王泓九，李詠，鄧晨，李遠(yuǎn)超

執(zhí)行人員：

陳翰林，劉正強(qiáng)，楊起帆，曾宏離，胡凱

1、安裝硬件設(shè)施，并對(duì)硬件設(shè)施進(jìn)行調(diào)節(jié)，達(dá)到比賽要求。

2、安排表演賽的參賽隊(duì)員就坐，并安排觀眾活區(qū)域。

3、裁判宣布比賽開(kāi)始，工作重點(diǎn)為安排比賽有序，安全進(jìn)行。

4、比賽結(jié)束后進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。

5、回收硬件。

負(fù)責(zé)人：宣傳部干事

1、賽前對(duì)比賽各方面進(jìn)行宣傳，包括比賽時(shí)間，地點(diǎn)，項(xiàng)目，報(bào)名時(shí)間等方面進(jìn)行宣傳。主要目標(biāo)要做到讓協(xié)會(huì)內(nèi)部的人員知道比賽，了解比賽的各個(gè)方面 。

2、 賽中及時(shí)向參觀的同學(xué)介紹本次比賽和協(xié)會(huì)的.相關(guān)情況。

3、 賽后通過(guò)宣傳手段向參觀同學(xué)收集對(duì)本次比賽和協(xié)會(huì)的建議。整理后交與副主席。

負(fù)責(zé)人：競(jìng)技部副部長(zhǎng)、活動(dòng)部部長(zhǎng)。

1、賽前，積極做好硬件的保障，比如電腦，電擦板等一系列硬件。這可以與協(xié)會(huì)每一人員聯(lián)系，讓其給與幫助。硬件要盡可能多出一兩件，確保意外情況。列一硬件表，把硬件主人名字，電話，班級(jí)等做一統(tǒng)計(jì)。對(duì)電流進(jìn)行確認(rèn)，使硬件能正常工作。

2、賽中對(duì)硬件的使用情況進(jìn)行監(jiān)督，防止硬件損壞或丟失。這點(diǎn)還要多多提醒其他工作人員。

3、賽后，將硬件進(jìn)行整理，歸還

1、 賽前寫(xiě)一份活動(dòng)的策劃，策劃中要有比賽的介紹和具體需要的硬件設(shè)施，要精確到個(gè)數(shù)。然后在策劃中制定一份在比賽中遇到緊急情況的規(guī)定。比如突然掉線或斷電之類(lèi)的情況。在比賽中將以此規(guī)定處理緊急情況。

2、 賽中，監(jiān)督裁判的工作。處理一些特殊情況，使比賽有序進(jìn)行。

3、賽后幫助收理硬件設(shè)施

后勤工作:

負(fù)責(zé)人：活動(dòng)部干事

主要工作：

賽前聯(lián)系參賽隊(duì)長(zhǎng)，確保戰(zhàn)隊(duì)知道比賽的時(shí)間。安排一個(gè)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)的裁判。

賽中安排參賽戰(zhàn)隊(duì)入座和安排參觀的區(qū)域，確保觀眾不影響戰(zhàn)隊(duì)比賽。及時(shí)和裁判聯(lián)系，確保比賽正常進(jìn)行。遇到緊急情況按比賽規(guī)則進(jìn)行處理和安排。

賽后收集截圖,照片等比賽資料，對(duì)資料進(jìn)行整理，保管。幫助收理硬件。

安全工作

負(fù)責(zé)人：裁判及所有負(fù)責(zé)人主要工作：

1、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

2、做好對(duì)硬件的管理，確保安全用電。

3、比賽中如出現(xiàn)特殊情況，安應(yīng)急預(yù)案處理。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇三

為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，改進(jìn)美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，為有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生提供表現(xiàn)的平臺(tái)，充分讓學(xué)生展示的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)校藝術(shù)教育的成果，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道，打開(kāi)情感的.閘門(mén)，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”

一至六年級(jí)全體同學(xué)

20xx年4月――5月

（一）音樂(lè)類(lèi)比賽

比賽項(xiàng)目：獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞

報(bào)名時(shí)間：4月13日-4月20日

報(bào)名地點(diǎn)：各班音樂(lè)老師處

班級(jí)初賽時(shí)間：4月21日-4月26日

要求：初賽由班主任推薦及家長(zhǎng)、學(xué)生自愿報(bào)名，音樂(lè)老師進(jìn)行選拔。每班每個(gè)項(xiàng)目不超過(guò)2人，如有特別突出的，可酌情加人。

學(xué)校決賽時(shí)間：4月27日（周三中午）

（溫馨提示：小選手們自己化好妝、穿好演出服裝、自帶音樂(lè)u盤(pán)，u盤(pán)中只能放表演用音樂(lè)）

參賽要求

獨(dú)唱比賽

1、內(nèi)容要求：健康向上的校園歌曲。演唱方法不限，伴奏自備（mp3格式）。

2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1音準(zhǔn)節(jié)奏正確。

2吐字、咬字清晰，氣息流暢。

3理解歌曲內(nèi)涵，情感投入，到位，臺(tái)風(fēng)良好，儀表，表演及動(dòng)作設(shè)計(jì)恰到好處。

image

獨(dú)奏比賽（用視頻參賽）

1、內(nèi)容、形式：形式不限，演奏樂(lè)器不限（弦樂(lè)、管樂(lè)、打擊樂(lè)等）。樂(lè)曲內(nèi)容要求健康向上，能陶冶性情，充分展現(xiàn)自己才能，須具有獨(dú)奏曲性質(zhì)。

2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1參賽曲目要健康向上，格調(diào)高雅，清新活潑。

2舞臺(tái)表演：參賽演員音準(zhǔn)、音色、節(jié)奏把握準(zhǔn)確，樂(lè)器技巧嫻熟，能較準(zhǔn)確地表達(dá)音樂(lè)風(fēng)格、內(nèi)涵。

3舞臺(tái)形象：舞臺(tái)表現(xiàn)力強(qiáng)，具備良好的精神面貌。

視頻拍攝要求：視頻比賽視頻表演前需自我介紹（班級(jí)、姓名、表演名稱(chēng)。例：尊敬的評(píng)委老師，大家好，我是來(lái)自x年級(jí)xxx班的xxx，我今天演奏的曲目是xxx）。

3、橫屏拍攝、背景干凈、一個(gè)機(jī)位、畫(huà)面清晰，視頻為mp4格式，

4、聲音和圖像需參賽選手本人同期錄制，拍攝不能有濾鏡、特效或后期配音合成、修音等處理，不可進(jìn)行剪輯等后期制作；。

5、每個(gè)節(jié)目視頻不超過(guò)3分鐘，作品需充分展示小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和健康高雅的審美情趣，時(shí)長(zhǎng)控制在3分鐘以?xún)?nèi)。可以節(jié)選精彩選段表演。每位選手視頻以單獨(dú)文件制作。用u盤(pán)拷貝好比賽視頻，u盤(pán)內(nèi)有且只有一個(gè)參賽視頻（文件命名為班級(jí)+姓名+類(lèi)別+作品名稱(chēng)），u盤(pán)上用標(biāo)簽貼標(biāo)明班級(jí)與姓名，并交與本班音樂(lè)老師。

獨(dú)舞比賽

1、內(nèi)容、形式：健康向上，富有童趣；具有濃郁的地方特色和民族風(fēng)格的舞蹈；形式不限，可以是現(xiàn)代舞、民族舞、古典舞等。

2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

（1）舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。

（2）對(duì)舞蹈音樂(lè)的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律，有節(jié)奏感。

（3）表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。

（4）表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。

（5）服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。

（二）美術(shù)類(lèi)比賽

參賽作品要求圍繞“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”主題，以育人為宗旨，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)融入生動(dòng)豐富的美育活動(dòng)之中，體現(xiàn)青少年在黨和國(guó)家的溫暖懷抱里健康成長(zhǎng)的美好情懷，讓學(xué)生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過(guò)程中提高審美和人文素養(yǎng)。

1、比賽項(xiàng)目：繪畫(huà)、書(shū)法、攝影比賽

（注：美術(shù)比賽沒(méi)有班級(jí)預(yù)選和初賽，直接以學(xué)生作品參評(píng)）

2、報(bào)名地點(diǎn)：各班美術(shù)老師處

3、作品截稿時(shí)間：4月22日

4、作品評(píng)選時(shí)間：4月26日

參賽要求

作品類(lèi)別為：繪畫(huà)、書(shū)法（軟、硬筆）篆刻、攝影。所有參賽者只能參加一個(gè)項(xiàng)目，所有作品均不予退還。

評(píng)選會(huì)根據(jù)年級(jí)分小學(xué)小低組（1-3年級(jí)）、小學(xué)小高組（4-6年級(jí)）來(lái)進(jìn)行，所有作品請(qǐng)?jiān)诒趁嬗蚁陆菍?xiě)好：學(xué)生姓名、區(qū)、學(xué)校、年級(jí)、作品名稱(chēng)、作品種類(lèi)、指導(dǎo)老師。

例如：

繪畫(huà)作品要求

國(guó)畫(huà)、水彩/水粉畫(huà)（丙烯畫(huà)）、版畫(huà)，或其他畫(huà)種。尺寸：國(guó)畫(huà)不超過(guò)四尺宣紙（69cmx138cm）對(duì)開(kāi)，卡通畫(huà)：?jiǎn)畏叽鐬?開(kāi)；或短格，每格尺寸為16開(kāi)。其他畫(huà)種均不超過(guò)四開(kāi)（40cmx60cm）。

書(shū)法作品要求

軟、硬筆書(shū)法字體不限，軟筆書(shū)法尺寸均不超過(guò)四尺宣紙（69cmx138cm）；硬筆書(shū)法尺寸均為a4紙張；篆刻作品不少于四方。

攝影作品要求

單張照和組照（每組不超過(guò)4幅，需標(biāo)明順序號(hào)）尺寸均為14英寸（30。48cmx35。56cm）；除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。

1、各班須認(rèn)真組織，精心安排，組織報(bào)名，并在此基礎(chǔ)上督促選手作好比賽準(zhǔn)備。學(xué)校將選拔優(yōu)秀的選手參加縣、市級(jí)賽以及校內(nèi)外的演出表演、比賽；（包括獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏、繪畫(huà)、書(shū)法、攝影）

2、音樂(lè)類(lèi)參賽學(xué)生服裝須整潔大方，美術(shù)類(lèi)作品符合主題要求，體現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。

1、分類(lèi)別按比例設(shè)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；

2、獎(jiǎng)勵(lì)預(yù)設(shè)置：特等獎(jiǎng)?wù)急荣惷~的5%，一等獎(jiǎng)?wù)急荣惷~的20%，二等獎(jiǎng)30%，三等獎(jiǎng)30%，學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品。

3、音樂(lè)類(lèi)獲學(xué)校特等獎(jiǎng)的學(xué)生推薦參加市、縣“三獨(dú)”比賽以及參與校內(nèi)外活動(dòng)及表演。

4、美術(shù)類(lèi)獲學(xué)校特等獎(jiǎng)學(xué)生作品推薦上交縣中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)，美術(shù)類(lèi)比賽及參與校內(nèi)外比賽。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇四

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，引領(lǐng)師生和諧幸福成長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨，努力實(shí)踐“學(xué)生健康成長(zhǎng)、教師和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步豐富校園文化藝術(shù)體育活動(dòng)，給學(xué)生提供展示才能、張揚(yáng)個(gè)性的平臺(tái)，營(yíng)造健康、文明和諧的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果，特舉辦雞嶺小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)。

二、活動(dòng)細(xì)則

1.活動(dòng)主題：構(gòu)建和諧校園 展示陽(yáng)光風(fēng)采

2.活動(dòng)口號(hào): 藝術(shù)，冶情啟智

我參與，我快樂(lè)

我展示，我成功

3.活動(dòng)宗旨：展示才能、張揚(yáng)個(gè)性，營(yíng)造健康、文明和諧的校園文化氛圍

4.活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月―20xx年12月

5.活動(dòng)內(nèi)容：①書(shū)畫(huà)比賽和書(shū)畫(huà)展覽 ②音樂(lè)類(lèi)比賽

三、活動(dòng)安排

本次校園藝術(shù)節(jié)共分為二個(gè)篇章：

（一）第一篇章：美無(wú)處不在（書(shū)畫(huà)比賽）

“科學(xué).幻想”畫(huà)作品比賽

1．內(nèi)容：學(xué)生根據(jù)觀察和想象表達(dá)自己對(duì)科學(xué)、對(duì)未來(lái)美好生活的贊美和熱愛(ài)。

2．時(shí)間：11月28日前上交文印室陶平處。

3．對(duì)象：一至六年級(jí)每班上交至少3幅繪畫(huà)作品。

4．作品要求：主題明確，色彩豐富，有創(chuàng)意；表現(xiàn)形式不限。

5．規(guī)格：宣紙（四尺三開(kāi)）、鉛畫(huà)紙（四開(kāi)）。（繪畫(huà)用紙、工具一律自備）

6．設(shè)獎(jiǎng)：按年級(jí)組設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)。

7．評(píng)委：z

8．具體負(fù)責(zé)：z

書(shū)法比賽

1．時(shí)間：11月28日前上交一辦李曉紅老師處。

2．對(duì)象：一、二年級(jí)每班上交3張鉛筆字稿；三至六年級(jí)每班上交3張硬筆、2張軟筆書(shū)法。（硬筆書(shū)法紙張統(tǒng)一從z處領(lǐng)?。?/p>

3．內(nèi)容：內(nèi)容健康、積極向上均可

4．規(guī)格：一、二年級(jí)：鉛筆書(shū)寫(xiě)48字（五言、七言古詩(shī)各一首）。三至六年級(jí)：硬筆書(shū)寫(xiě)短篇散文一篇，軟筆毛筆不得大于四尺宣紙對(duì)開(kāi)。

5．設(shè)獎(jiǎng)：按年級(jí)組分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)。

6．評(píng)委：z。

7．具體負(fù)責(zé)：z

（注：所有參賽入選獲獎(jiǎng)作品學(xué)校將統(tǒng)一做成展板展出）

（二）第二篇章：我和音樂(lè)有約

1.活動(dòng)內(nèi)容

（1）十佳“小小演奏家”：全校學(xué)生樂(lè)器獨(dú)奏比賽

a.每班選出2位學(xué)生參加比賽，樂(lè)曲自選；

b.配有伴奏帶（如沒(méi)有伴奏則適當(dāng)減分）；

c.服裝、樂(lè)器自行解決。

（2）十佳“小歌手”： 全校學(xué)生獨(dú)唱比賽

a.每班選出1位學(xué)生參加比賽，歌曲自選（健康、活潑，符合小學(xué)生特點(diǎn)）；

b.必須配伴奏帶，歌曲時(shí)間要求在5分鐘以?xún)?nèi)；

c.服裝要求大方得體（自行解決）。

（3）校合唱比賽：三--六年級(jí)大合唱比賽

參賽對(duì)象：三至六年級(jí)以班為單位（每班至少36個(gè)人）

a.參賽曲目2首：校歌和自選歌曲；

b.要求服裝統(tǒng)一；

c.自選歌曲要求內(nèi)容健康向上，符合小學(xué)生特點(diǎn)。

2.活動(dòng)時(shí)間

11月28日―12月2日

3.組織成員

組長(zhǎng): z 組員: z

四、活動(dòng)要求

1.早做籌備，落實(shí)方案。各班以班為單位組隊(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)。根據(jù)藝術(shù)節(jié)各工作組的要求，圍繞“為祖國(guó)喝彩 建和諧校園”的活動(dòng)主題，提倡重在參與，讓學(xué)生在活動(dòng)中樹(shù)立正確的審美觀念，獲得美的感受，激發(fā)美的創(chuàng)造欲望。要按時(shí)報(bào)送相關(guān)材料，確保藝術(shù)節(jié)所有活動(dòng)有序進(jìn)行。

2.推進(jìn)教學(xué)，注重培養(yǎng)。各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜。在現(xiàn)有條件許可的.情況下，做到教學(xué)、活動(dòng)兩不誤。提倡在教學(xué)中開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)中推進(jìn)教學(xué)，并通過(guò)活動(dòng)深化教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生，選拔人才，參加藝術(shù)節(jié)。

3.精心組織，擴(kuò)大影響。

各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節(jié)的宣傳，要營(yíng)造濃厚的校園文化、藝術(shù)氛圍。要開(kāi)展好班級(jí)比賽，校內(nèi)比賽，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，發(fā)揮其聰明才智，要在活動(dòng)中突出本校特色，從各方面提高藝術(shù)節(jié)的教育效果。

五、藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：z

副組長(zhǎng)：z

成員：z 各班班主任

六、其它

1.各個(gè)班主任要認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生參賽，不得缺席或棄權(quán)。

2.各項(xiàng)具體比賽方法見(jiàn)附表。

3.本次藝術(shù)節(jié)各年級(jí)組將設(shè)若干團(tuán)體總分獎(jiǎng)。

雞嶺小學(xué)

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇五

一、活動(dòng)目的

為了迎接藝術(shù)節(jié)，豐富學(xué)生們的校園文化,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生的自我展現(xiàn),自我鍛煉提供一個(gè)廣闊的平臺(tái),特舉辦此次美術(shù)活動(dòng)。

二、比賽相關(guān)事項(xiàng)如下：

（一）、硬筆書(shū)法

1、報(bào)名方式：參賽者到各班主任處報(bào)名,(請(qǐng)各班主任組織好報(bào)名工作,確定 參賽人數(shù)并將給美術(shù)組)；

2、參賽對(duì)象：初一、初二、初三年級(jí)

3、比賽方式：比賽分為初賽、決賽。

（1）初賽:

a、比賽時(shí)間：9月21日周一（各班級(jí)可以根據(jù)自己的時(shí)間提早完成。）

d、比賽地點(diǎn)：各班教室；

c、評(píng)比辦法：班主任、語(yǔ)文老師評(píng)選出入選作品。入選作品控制在年級(jí)參賽總數(shù)的.50%，其中20%的入選者參加總決賽，其余30%為優(yōu)秀獎(jiǎng)，并在9月22日（周二）將入選者名單給美術(shù)組；

（2）決賽：

a、決賽時(shí)間： 9月22日（周二）下午兩節(jié)課后；

b、決賽地點(diǎn)：美術(shù)活動(dòng)室

c、硬筆書(shū)法：a4紙自備，版面要求自己設(shè)計(jì)；

d、評(píng)比辦法：入選作品中評(píng)選出一、二等獎(jiǎng)；

（二）毛筆書(shū)法、繪畫(huà)(國(guó)畫(huà) 水彩畫(huà) 版畫(huà) 素描 卡通畫(huà)等)

1、報(bào)名方式：班主任將參賽者名單在9月21日前,交到美術(shù)組，每班毛筆書(shū)法、繪畫(huà)共5名；

2、比賽時(shí)間：

9月23日――毛筆書(shū)法，初一、初二、初三

9月23日――繪 畫(huà)，初一、初二、初三

3、比賽地點(diǎn)：音樂(lè)教室

4、參賽對(duì)象：初一、初二、初三每班5名。

5、作品內(nèi)容要求：健康向上的詩(shī)詞、警句、格言，繪畫(huà)內(nèi)容不限；

6、作品規(guī)格：

(1)毛筆書(shū)法、國(guó)畫(huà):4尺宣紙橫對(duì)開(kāi)；

(2)其他畫(huà)種：4開(kāi)或2開(kāi)兩種形式自定 (備注: 工具、書(shū)寫(xiě)繪畫(huà)內(nèi)容自備)；

7、評(píng)選辦法：按年級(jí)組評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)4人,三等獎(jiǎng)8人 (備注: 工具、書(shū)寫(xiě)繪畫(huà)內(nèi)容自備)。 美術(shù)組

20xx.9.7

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇六

堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，堅(jiān)持“立德樹(shù)人”的育人宗旨。堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生擁有健康的'審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。現(xiàn)決定于20xx年9月29日舉辦“創(chuàng)和諧校園，展藝術(shù)風(fēng)采”校園藝術(shù)節(jié)。

節(jié)目類(lèi)型包括歌表演、器樂(lè)合奏、時(shí)裝秀、舞蹈、音詩(shī)畫(huà)

1、各中隊(duì)必須全員參與。

2、各中隊(duì)可以在學(xué)校指定的節(jié)目類(lèi)型中任意選擇一個(gè)，不要求年級(jí)組統(tǒng)一。

3、要求有家長(zhǎng)志愿者代表參加，每參加一名加一分，五人以上的按五分算。

4、評(píng)獎(jiǎng)方式按照節(jié)目類(lèi)型評(píng)獎(jiǎng)，不按照年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。

總負(fù)責(zé)：x

領(lǐng)導(dǎo)小組：x

評(píng)委：各年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表（涉及本年級(jí)或者本班的不打分）

攝像：z

場(chǎng)地安排：z

音響：z

主持人：z

場(chǎng)務(wù)：z

獎(jiǎng)狀制作：z

1、優(yōu)秀節(jié)目表演獎(jiǎng)：按參賽的節(jié)目類(lèi)型，分設(shè)特、一、二、三等獎(jiǎng)若干。

2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：對(duì)學(xué)生節(jié)目獲特等獎(jiǎng)多的年級(jí)授予獎(jiǎng)狀。

3、優(yōu)秀志愿者貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：對(duì)所有參與表演的家長(zhǎng)志愿者進(jìn)行表彰。

1.準(zhǔn)備階段：即日起由各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行宣傳，確定節(jié)目形式并組織學(xué)生訓(xùn)練。

2.實(shí)施階段：9月25日各班上報(bào)節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者名單，以及伴奏。

3.正式比賽階段：9月29日以中隊(duì)為單位進(jìn)行展演，上午可以酌情走臺(tái)，下午正式演出。

1、9月29日下午1：20開(kāi)始

2、每班選10名家長(zhǎng)觀摩。

1.為確?；顒?dòng)的正常開(kāi)展，各中隊(duì)要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成報(bào)名、訓(xùn)練工作。

2.比賽、演出需要的物品自備。

塔寶路小學(xué)“創(chuàng)和諧校園，展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)節(jié)目單

序號(hào)班級(jí)節(jié)目形式節(jié)目名稱(chēng)得分

校長(zhǎng)室閉幕詞靳校長(zhǎng)致閉幕詞

1校民樂(lè)隊(duì)

2五（1）

“創(chuàng)和諧校園，展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

班級(jí)音準(zhǔn)3分服裝1分表情3分創(chuàng)意3分附加5分總分

五（1）

“創(chuàng)和諧校園，展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)評(píng)分匯總表

班級(jí)評(píng)委1評(píng)委2評(píng)委3評(píng)委4評(píng)委5評(píng)委6評(píng)委7評(píng)委8評(píng)委9總分

五（1）

“創(chuàng)和諧校園，展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)節(jié)目申報(bào)表

班級(jí)節(jié)目類(lèi)型節(jié)目名稱(chēng)節(jié)目介紹家長(zhǎng)姓名伴奏形式

注：

1.節(jié)目類(lèi)型：歌表演、器樂(lè)合奏、時(shí)裝秀、舞蹈、音詩(shī)畫(huà)

2.節(jié)目介紹：簡(jiǎn)單介紹節(jié)目的意義

3.家長(zhǎng)名單：參加演出或者節(jié)目策劃的家長(zhǎng)志愿者

4.伴奏形式：請(qǐng)說(shuō)明班級(jí)是電子音樂(lè)伴奏還是現(xiàn)場(chǎng)器樂(lè)伴奏，有伴奏的統(tǒng)一用mp3格式的音樂(lè)，25前發(fā)給潘老師

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇七

為了進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們健康的審美情趣和良好的`藝術(shù)修養(yǎng)，豐富同學(xué)們的校園文化生活，學(xué)校政教處、校團(tuán)委、高一年級(jí)部決定聯(lián)合舉辦20xx年高一年級(jí)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，具體方案安排如下：

通過(guò)本次活動(dòng)，搭建高一年級(jí)學(xué)生展示自我、提升素質(zhì)的平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生審美能力的提高，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進(jìn)全面發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造高一年級(jí)積極健康、高雅文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

文化凰鳳，魅力凰鳳

3月30日至4月29日

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

2、工作小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員： 各班班主任 學(xué)生會(huì)干部

3、具體安排：

總協(xié)調(diào)：

音響、攝影：

主持人培訓(xùn)：

舞臺(tái)布置：

獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：（政教）

宣傳：

會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：

1、唐詩(shī)宋詞朗誦比賽（負(fù)責(zé)人：）

每班報(bào)1個(gè)節(jié)目參賽，高一所有學(xué)生參加。

2、書(shū)法繪畫(huà)比賽（負(fù)責(zé)人：）

書(shū)法分硬筆和軟筆兩種。各班選送優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品（兩到三幅）參賽，年級(jí)部分硬筆、軟筆、繪畫(huà)三類(lèi)分別評(píng)獎(jiǎng)。

3、英語(yǔ)手抄報(bào)比賽（負(fù)責(zé)人：）

手抄報(bào)版面統(tǒng)一采用a3紙張，每張報(bào)紙可以由3-5人參加，每班選送一張優(yōu)秀報(bào)紙參評(píng)。

4、校園歌手大賽（負(fù)責(zé)人：）

自由報(bào)名參賽，通過(guò)預(yù)選最終確定10名歌手參加決賽。

5、小品、相聲、課本劇演出比賽（負(fù)責(zé)人：）

各班應(yīng)該且只能報(bào)一個(gè)節(jié)目參加比賽。

日 一 二 三 四 五 六

校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)啟動(dòng)

校園歌手賽初賽

校園歌手賽初賽

校園歌手賽復(fù)賽

詩(shī)歌朗誦比賽

英語(yǔ)手抄報(bào)交稿截止

小品相聲課本劇彩排

書(shū)法繪畫(huà)比賽交稿截止日

校園歌手賽決賽；小品相聲課本劇決賽；閉幕式

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇八

1、參賽對(duì)象：一年級(jí)學(xué)生

2、參賽要求：作品以“杭州20xx年亞運(yùn)會(huì)”為主題，表現(xiàn)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的造型，要求體現(xiàn)動(dòng)態(tài)之美，可以適當(dāng)添加背景。比賽畫(huà)紙：8k素描紙畫(huà)紙?jiān)诒荣惍?dāng)天統(tǒng)一發(fā)放，可以攜帶一張參考畫(huà)稿。繪畫(huà)時(shí)間：80分鐘。

3、繪畫(huà)材料不限：水彩筆、油畫(huà)棒、彩鉛、水粉等。

1、每班挑選2名學(xué)生參賽。

2、比賽時(shí)間：5。17下午一二兩節(jié)課。

3、比賽地點(diǎn)：未來(lái)教室

1、參賽作品必須畫(huà)面整潔，無(wú)折痕、卷曲、缺損、涂抹現(xiàn)象。

2、獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。

3、優(yōu)秀作品舉行畫(huà)展供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。

比賽獎(jiǎng)項(xiàng)比例：一等獎(jiǎng)10%、二等獎(jiǎng)20%、三等獎(jiǎng)30%。

負(fù)責(zé)老師：朱弘

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇九

為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命活動(dòng)；把班級(jí)還給學(xué)生，讓班級(jí)充滿成長(zhǎng)氣息；把創(chuàng)造還給教師，讓教育充滿智慧挑戰(zhàn)；把精神生命發(fā)展主動(dòng)權(quán)還給師生，讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)”的新基礎(chǔ)教育理念，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校決定組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育等興趣活動(dòng)，從而擴(kuò)大學(xué)生視野、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康，和諧發(fā)展。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅(jiān)持“六個(gè)定”：一是活動(dòng)內(nèi)容，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，分校級(jí)和班級(jí)開(kāi)展興趣小組活動(dòng)；二是活動(dòng)目標(biāo)，重點(diǎn)針對(duì)學(xué)校興趣小組的活動(dòng)成果進(jìn)行展示，納入期末考評(píng)并作為教師的重要參考依據(jù)；三是活動(dòng)時(shí)間，興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃，每周五下午第一節(jié)課后固定活動(dòng)；四是活動(dòng)內(nèi)容，輔導(dǎo)教師開(kāi)學(xué)初研究選擇教學(xué)內(nèi)容；五是輔導(dǎo)教師，每個(gè)興趣小組必須配備一名責(zé)任心強(qiáng)，在某一方面有專(zhuān)長(zhǎng)的教師，來(lái)指導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展；六是活動(dòng)地點(diǎn)，確保各興趣小組有的活動(dòng)地點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結(jié)合本校師資的具體情況，1―5年級(jí)學(xué)生參與活動(dòng)，活動(dòng)分校級(jí)特長(zhǎng)班和班級(jí)興趣班兩類(lèi)。

1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。學(xué)校要利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳，班主任要利用班會(huì)向?qū)W生宣傳，興趣小組要本著學(xué)生的興趣愛(ài)好，自愿選擇小組的原則，本著義務(wù)輔導(dǎo)（即免費(fèi)）的原則進(jìn)行。

2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定具體的實(shí)施方案。

3、要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，防止意外事故的發(fā)生。

4、成果展示：要求各興趣小組加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評(píng)比活動(dòng)（校園藝術(shù)節(jié)），通過(guò)這樣的活動(dòng)，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法，使活動(dòng)的水平得到進(jìn)一步的提高。

活動(dòng)項(xiàng)目要求“六個(gè)性”：一是多樣性，滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生學(xué)生發(fā)展的需要；二是專(zhuān)業(yè)性；三是趣味性；四是學(xué)科性；五是滲透性，活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育；六是教育性，所有的活動(dòng)都堅(jiān)持育人的宗旨，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

1、校級(jí)12項(xiàng)目由指導(dǎo)教師先選拔，年級(jí)項(xiàng)目由各班班主任根據(jù)學(xué)生自愿情況指導(dǎo)性報(bào)名，注意控制人數(shù)合理分配。

2、每個(gè)同學(xué)限報(bào)一項(xiàng)。

3、活動(dòng)期間學(xué)生所需的`材料自行購(gòu)買(mǎi)。

教師擇優(yōu)，鼓勵(lì)引導(dǎo)和自主選擇相結(jié)合的原則。學(xué)生是興趣小組的主體，原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好和需要，自愿地選擇活動(dòng)項(xiàng)目，但限于場(chǎng)地設(shè)施和教師的因素，只能預(yù)先規(guī)定好各組的人數(shù)，再分配到每個(gè)班級(jí)，指導(dǎo)教師和班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和意愿做好引導(dǎo)分流，控制人數(shù)。

為確?；顒?dòng)正常有效的開(kāi)展，做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)，學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理，具體要求如下：

1、每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃，每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄。

2、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗，不早退，預(yù)備鈴響，準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn)，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)；

3、活動(dòng)小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全措施，教師自始自終擔(dān)任指導(dǎo)工作，不得坐堂批改作業(yè)或做礙于指導(dǎo)的事，將學(xué)生放任自流，輔導(dǎo)教師如有特殊情況，需事先向教導(dǎo)處請(qǐng)假，并通知到本組所有成員。

4、輔導(dǎo)老師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點(diǎn)名制度，認(rèn)真做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖工作，活動(dòng)結(jié)束后，要安排學(xué)生打掃教室，保持教室整潔，對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任、家長(zhǎng)的聯(lián)系。

5、對(duì)各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià)，注重過(guò)程性評(píng)估和活動(dòng)展示的考核。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十

5月31日下午1:30----4:00

全校師生、家長(zhǎng)委員會(huì)代表、共建單位領(lǐng)導(dǎo)。

浙江省武警總隊(duì)禮堂

z校長(zhǎng)

z負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、節(jié)目審核、活動(dòng)設(shè)計(jì)

z負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)上午課務(wù)安排、會(huì)場(chǎng)出入安全、文明言行巡查

z負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓請(qǐng)?zhí)⒔哟?、招待事?xiàng)

z負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影、通訊稿件

z（主持）

z負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、來(lái)賓家長(zhǎng)礦泉水、師生加座

z負(fù)責(zé)風(fēng)起路口、場(chǎng)地學(xué)生出入的引導(dǎo)

出旗、唱隊(duì)歌、宣誓

1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

2、領(lǐng)導(dǎo)講話：教育局領(lǐng)導(dǎo)六一祝辭

3、媽媽故事團(tuán)聘書(shū)、譚校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表講話

備注：

1、二次節(jié)目審核安排：周三中午1―3年級(jí)，3:30分后4―6年級(jí)（請(qǐng)老師做好準(zhǔn)備）。

2、彩排：周四中午11:30現(xiàn)場(chǎng)走臺(tái)

交警聯(lián)系：1、景壇路學(xué)校出口2、秋濤路和鳳起路交叉口3、鳳起路武警總隊(duì)入口

z市xx小學(xué)

20xx年5月29日

z市xx小學(xué)六一慶?；顒?dòng)節(jié)目單

序號(hào)節(jié)目名稱(chēng)姓名班級(jí)指導(dǎo)教師

1合唱《回來(lái)吧可愛(ài)的云朵》合唱社團(tuán)z

2印度舞《大眼睛》一年級(jí)z

3民樂(lè)《隱形的翅膀》、《陽(yáng)光下的鳳尾竹》

4吉他小組唱z

5集體舞《螢火蟲(chóng)飛呀飛》z

6模特秀cosplyz

7舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞zz

8課本劇《小紅帽》

9表演唱《祖國(guó)在我心窩里》z

10現(xiàn)代舞《寶貝》z

11相親相愛(ài)的一家人---特色家庭秀爸爸媽媽俱樂(lè)部z

12歌曲《魯冰花》z

13歌舞《一個(gè)干凈的地球》z

14動(dòng)漫秀z

15歌舞《馬蘭謠》z

16西班牙《牛仔舞》

17歌舞《愛(ài)在人間》z

18 《弟子規(guī)》誦讀z

19口風(fēng)琴合奏z

20教師歌曲串燒z

1、禮堂一樓共19排，從東往西每排各8、16、9個(gè)座位，三新校區(qū)1―5年級(jí)就坐。

2、禮堂二樓共9排，從東往西每排各8、16、9個(gè)座位，前四排由三堡校區(qū)就坐，后5排有三新校區(qū)六年級(jí)就坐（不夠的座位請(qǐng)學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子，請(qǐng)見(jiàn)諒）。

3、因?yàn)樽徊粔颍越處熞宦勺鴮W(xué)校提供的凳子，坐班級(jí)學(xué)生座位旁的'過(guò)道上，敬請(qǐng)諒解。

4、各班節(jié)目人員座位調(diào)整到出入方便的位置，便于準(zhǔn)備。

5、洗手間在會(huì)場(chǎng)的右手側(cè)，請(qǐng)學(xué)生盡量往后面通道進(jìn)出會(huì)場(chǎng)，并做到輕聲慢行。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十一

為深入貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，經(jīng)研究，決定舉辦校第二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、

根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級(jí)為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的.精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。同時(shí)，為溫州市20xx年第二十三屆藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。

二、：20xx年3月16日下午第三節(jié)課

三、：校園餐廳

四、：全體學(xué)生

五、。

1、命題：各班主任自行決定書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。

2、分為鉛筆、鋼筆、毛筆三類(lèi)，一二年級(jí)段為鉛筆，其他年級(jí)為鋼筆、毛筆。時(shí)間40分鐘。

3、紙張：四尺三開(kāi)宣紙和硬筆練習(xí)用紙。

4、現(xiàn)場(chǎng)比賽所需紙張由各班主任提前準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)，其余一律由參賽選手自行準(zhǔn)備（如筆、墨、硯臺(tái)等）。

5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分10分）：

（1）執(zhí)筆書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)正確，筆法：起、行、結(jié)、提按、方圓、轉(zhuǎn)折、快行、慢行等，準(zhǔn)確無(wú)誤；（3分）

（2）單字結(jié)構(gòu)合理，重心平穩(wěn)，舒展，主筆突出，點(diǎn)畫(huà)呼應(yīng)，大小一致，用筆流暢；（4分）

（3）章法布局合理，行列整齊，風(fēng)格統(tǒng)一，題款位置、大小與正文協(xié)調(diào)。（3分）

六、

1、時(shí)間及名額

3月16日下午3點(diǎn)30分請(qǐng)班主任組織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)列隊(duì)到達(dá)餐廳指定位置，并維持紀(jì)律。每班選出5名同學(xué)的作品送交評(píng)審小組鄭麗雪老師。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次藝術(shù)節(jié)（書(shū)法類(lèi)）校園總決賽評(píng)獎(jiǎng)分年級(jí)段設(shè)置：一年級(jí)組：特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)15名，三等獎(jiǎng)18名；二年級(jí)組：特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)13名；三、四、五年級(jí)組：特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名。特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)獲得者將授予“校園小書(shū)法家”稱(chēng)號(hào)。各班應(yīng)在班級(jí)內(nèi)對(duì)參賽同學(xué)進(jìn)行不同形式的表彰。

七：

z

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十二

為進(jìn)一步豐富我校教職工的'校園文化生活，展示廣大師生員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、敬業(yè)愛(ài)崗的精神面貌，促進(jìn)和諧校園的健康建設(shè)，學(xué)校定于下周進(jìn)行教職工“第八套廣播操比賽”及“8*100米接力賽”，具體安排如下：

1、時(shí)間：12月26日（周三）上午課間操期間

2、地點(diǎn)：大操場(chǎng)

3、組隊(duì)方式：以學(xué)科組（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理計(jì)算機(jī)勞技、化學(xué)生物、政史地、音體美、后勤8個(gè)組）為單位組隊(duì)參賽，由各學(xué)科組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織（后勤組由郁華萍負(fù)責(zé)）。

4、比賽評(píng)分要點(diǎn)：①各組教職工參與率

②參賽人員精神風(fēng)貌

③比賽動(dòng)作規(guī)范程度

1、時(shí)間：12月27日（周四）上午課間操期間

2、地點(diǎn)：大操場(chǎng)

3、組隊(duì)方式：以年級(jí)組（初一、初二、初三、行政后勤4個(gè)組）為單位組隊(duì)參賽，由各年級(jí)組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織（行政后勤組由張曉明負(fù)責(zé)），要求參賽隊(duì)員必須是4男4女。

4、比賽評(píng)分要求：由裁判人員按8*100米接力比賽標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施。

1、本次活動(dòng)場(chǎng)地、器材等由體育組協(xié)同總務(wù)處準(zhǔn)備，裁判人員另行安排，攝影由zzz負(fù)責(zé)。

2、由德育處責(zé)任各班主任組織全體學(xué)生共同參與（觀看）二天的比賽。

3、請(qǐng)各組負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織教職工做好訓(xùn)練等準(zhǔn)備工作。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十三

弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，倡導(dǎo)健康文明、積極向上的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的校園文體生活，給學(xué)生提供一個(gè)展示藝術(shù)才華與青春活力的舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)校擬舉辦“岐山二中20xx藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)。

汕頭市岐山第二中學(xué)

放飛夢(mèng)想，多彩岐二

系列活動(dòng)從11月份開(kāi)始陸續(xù)開(kāi)展，12月29日全天舉辦藝術(shù)節(jié)成果展示活動(dòng)。

汕頭市岐山第二中學(xué)校園

（一）前期活動(dòng)：

1、三人籃球賽

2、歌唱比賽

（二）當(dāng)天活動(dòng)

上午：游園活動(dòng)

下午：文藝匯演

（三）后續(xù)活動(dòng)

征文、攝影比賽，校報(bào)刊登等

（一）歌唱比賽分報(bào)名、上報(bào)參賽節(jié)目、比賽（初賽和決賽）三個(gè)階段進(jìn)行。

1、報(bào)名階段：由學(xué)校通知，班主任在班上宣傳；每班報(bào)送1―2個(gè)曲目，可獨(dú)唱、小組唱（只限本班學(xué)生組合）兩種形式。內(nèi)容健康活潑，積極向上。自備伴奏音樂(lè)，演唱時(shí)間3 ―5分鐘。

2、上報(bào)參賽節(jié)目階段：班級(jí)報(bào)名表匯總于級(jí)長(zhǎng)，并于11月20日（第十三周周一）將年級(jí)匯總表上交至李佳俐老師。

3、比賽時(shí)間：十二月上中旬

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

（1）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

（2）評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：總分100分制；綜合印象30分（參賽選手的'形象和服裝）；音樂(lè)素養(yǎng)30分（參賽選手的音準(zhǔn)）；藝術(shù)表現(xiàn)40分（參賽選手的節(jié)奏感20分，臺(tái)風(fēng)20分）。

（二）文藝匯演分報(bào)名、上報(bào)演出節(jié)目、節(jié)目篩選、演出四個(gè)階段進(jìn)行。

1、報(bào)名階段：由學(xué)校通知，班主任在班上宣傳；每班至少報(bào)送2個(gè)不同形式的節(jié)目。內(nèi)容健康活潑，積極向上。節(jié)目體裁――聲樂(lè)（歌曲合唱、獨(dú)唱、小組唱）、舞蹈（包括民族舞、現(xiàn)代舞、獨(dú)舞）、器樂(lè)、詩(shī)歌朗誦、相聲小品等藝術(shù)形式，自備伴奏音樂(lè)，演唱時(shí)間3 ―5分鐘，其余節(jié)目時(shí)間務(wù)必控制在8分鐘內(nèi)。

2、上報(bào)演出節(jié)目階段：班級(jí)報(bào)名表匯總于級(jí)長(zhǎng)，并于11月20日（第十三周周一）將年級(jí)匯總表上交至李佳俐老師。

3、篩選彩排時(shí)間：十二月中下旬。

4、演出時(shí)間：12月29日下午。

1、各班班主任要高度重視本次活動(dòng)的工作，采取切實(shí)可行的措施；各班班長(zhǎng)等班級(jí)干部要加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)參與的積極性，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到參與的快樂(lè)與同學(xué)們的熱情與團(tuán)結(jié)，確保整個(gè)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

2、各班班委做好本次比賽的輿論與宣傳工作，要充分利用各種宣傳方式，及時(shí)搞好宣傳，加大宣傳力度，擴(kuò)大活動(dòng)影響，促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。

3、各班級(jí)應(yīng)按照學(xué)校要求組織活動(dòng)，及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況，如遇參賽節(jié)目、參賽人員的臨時(shí)變動(dòng)等問(wèn)題請(qǐng)?zhí)崆吧蠄?bào)相關(guān)老師加以妥善解決。

4、參賽選手報(bào)送的節(jié)目應(yīng)健康、積極、樂(lè)觀、向上。

文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 美術(shù)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十四

一、指導(dǎo)思想

弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí)，通過(guò)校園文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)窗口，展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、健康陽(yáng)光、自信自強(qiáng)的'精神面貌，推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

文化藝術(shù)讓人生更精彩

三、活動(dòng)宗旨

以文化、藝術(shù)引領(lǐng)學(xué)校品牌建設(shè)，關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月1日―20xx年12月30日

五、活動(dòng)安排

見(jiàn)附件

六、活動(dòng)要求

1.學(xué)校各部門(mén)條線分工明確，責(zé)任到人，確保各項(xiàng)活動(dòng)按時(shí)落實(shí)。本次活動(dòng)實(shí)施總負(fù)責(zé)人為夏軍良，實(shí)施責(zé)任部門(mén)為德育處，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)方案的實(shí)施、活動(dòng)的總結(jié)、資料的存檔等，總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤保障，校辦負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道及攝影攝像，其它部門(mén)、年級(jí)組、教研組協(xié)助配合做好相關(guān)工作。

2.責(zé)任部門(mén)及負(fù)責(zé)人要在學(xué)?？傮w方案基礎(chǔ)上，進(jìn)一步細(xì)化方案，精心策劃，準(zhǔn)備充分，嚴(yán)密組織，有序推進(jìn)。

3.要充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括活動(dòng)海報(bào)、會(huì)標(biāo)、班級(jí)黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

4.班主任和學(xué)生干部要高度重視，充分發(fā)揮工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高班級(jí)凝聚力和學(xué)生管理水平。尤其要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的舉行。

5.各班主任和班級(jí)要正確處理學(xué)習(xí)與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，既要保障正常的教學(xué)秩序，又要充分動(dòng)員，積極支持和推薦學(xué)生報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練）。

6.全體教職工要關(guān)心支持校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，并按照學(xué)校要求積極參加影視文化作品觀賞及研討沙龍活動(dòng)，部分老師還要參加志愿服務(wù)活動(dòng)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

整個(gè)文化藝術(shù)節(jié)分設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。根據(jù)不同的活動(dòng)項(xiàng)目，評(píng)選出團(tuán)體或個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)若干名。學(xué)生個(gè)人成績(jī)計(jì)入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案，團(tuán)體成績(jī)納入班集體考核。學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人、團(tuán)體、班級(jí)進(jìn)行表彰，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

洲沙中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

洲沙中學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排表

序號(hào) 項(xiàng)目 時(shí)間 地點(diǎn) 對(duì)象 責(zé)任部門(mén) 負(fù)責(zé)人 備注