人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
評優(yōu)評先申請書篇一
尊敬的院領(lǐng)導：
你們好！我是**級專業(yè)**班的。在過去的三年時間里，我始終保持著積極向上心態(tài)，時時以高標準來要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展，個人認為在各方面均符合優(yōu)秀獎學金評選條件，故提出該份申請。現(xiàn)將我的基本情況介紹如下：
在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀，積極擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，積極申請入黨，大一剛?cè)胄＜催f交入黨申請書，在大一上學期參加黨校學習，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關(guān)活動，如今已成為一名預備黨員。
在工作中，大一時競選為班級文體委員，在工作期間努力為同學的服務，和其他班干部通力合作，努力為班級做好工作，并虛心向他人學習。
在學習上，刻苦勤奮，努力學習本專業(yè)知識，在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師的教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平，與此同時，自覺擴展自己各方面的知識，努力做到全面發(fā)展。
在生活上，我樸素節(jié)儉，性格開朗，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、樂于幫助同學，融洽和睦地相處。大學生活，是我人生中一個極為重要的階段，讓我學會了如何與人和睦相處，學會了更好的處理人際關(guān)系。
雖然我的學習能力和資質(zhì)不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。現(xiàn)將申請優(yōu)秀學生獎學金，我要特別感謝系領(lǐng)導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
請院領(lǐng)導給予審核！在今后的日子里，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)！
此致
敬禮
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20xx年xx月xx日
評優(yōu)評先申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導：
你們好!
我是xx，擔任的是五年級語文兼班主任的工作。一年來，在校領(lǐng)導的親切關(guān)懷幫助下，我不但圓滿地完成了教學任務，還在工作中取得了一點成績。
利用課余時間學習，充實自己，積極參與遠程教育培訓，充實自己并將學到的新理念在教學中，學以致用。認真撰寫論文，并積極參與論文評選。在教學中所講授的隨堂課《海倫凱勒》，達標課《音樂之都維也納》，示范課《少年王冕》均受到好評，達標課順利通過達標。
所上的心理健康教育課《體會親情學會感恩》代表金水區(qū)去參與市級優(yōu)質(zhì)課的評選;組織學生編寫的作文集，鍛煉了學生的寫作能力，效果較好。所帶領(lǐng)的班級紀律穩(wěn)定，班風正派，多次榮獲紅旗，受到任課老師一致好評。所帶班級在學校組織的春季運動會中，榮獲團體總分第一名，冬季長跑比賽中獲第二名;在學校春蕾杯詩歌朗誦上，我們班的詩朗誦獲年級第一名;創(chuàng)設了優(yōu)美的班級文化，“小小書法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書推薦”“我是最棒的”“每日一詩，五詞”等板塊的設計，充分調(diào)動了學生的積極性，激發(fā)了學生學習的勁頭，鼓起了學生對班級的熱愛，增強了班級的凝聚力，學生在潛移默化中受到了熏陶，感染，綜合素質(zhì)得以提升。
認真傾聽了學校領(lǐng)導所宣讀的評優(yōu)條件，再結(jié)合我在一年中所取得的成績，我準備申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。我認為，貴在參與，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力提升業(yè)務水平，認真學習新的課程標準，積極進行教學改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。
此致
敬禮!
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xx年xx月xx日
評優(yōu)評先申請書篇三
敬愛的領(lǐng)導、老師：
你們好！
我是來自某某學院某某專業(yè)某某班的牛君婧，在大一一學年中我積極參加學校和學院組織的各類活動，爭取自己在德智體美勞等方面全面發(fā)展 。目前我擔任本班的團支書一職，在這一年的工作與學習中，我在學習、生活、交流、工作上都成長了許多。在這一學年中我努力工作、勤奮學習，在各個方面都嚴格要求自己，爭取做到更好。我懇求申請“三好學生”稱號的光榮，在今后的工作和學習中我會彌補自己的不足，在各個方面取得更加優(yōu)異的成績！
在這一年的大一生活中，我先后獲得了“軍訓標兵”、所在陣列獲“優(yōu)秀陣列”、“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀初級黨課畢業(yè)論文”，在大一第二學期的運動會中我先后進入籃球和乒乓球等項目的院隊，并在乒乓球的團體比賽中獲團體第四名的優(yōu)異成績。
在各個方面我都嚴格要求自己，以認真的態(tài)度做好每一件事情，在學習中，我刻苦努力，勤奮自強，抓緊充分利用團支書工作額外的點點滴滴時間，努力學習，不斷充實和完善自己，彌補自己的缺點和不足。經(jīng)過我一年的努力，在數(shù)次英語單詞聽寫中都有不錯的成績，并且在第一學年里成績?yōu)楸緦I(yè)的第六名，本班的第二名，并獲得了學校的二等獎學金；在第二學期中，我繼續(xù)努力，不驕不躁，在自己和老師的幫助下取得專業(yè)第三的優(yōu)異成績。
動形式，添加了視頻、討論交流，還穿插有一些同學們自編的小品，不但在團日活動的形式上更加具有趣味性 ，而且使同學們了解到有關(guān)黨的基本知識，并激發(fā)了同學們努力奮斗為祖國獻出自己的一份力量的 愛國情懷。在團日活動中我們還采用了與本院的給排水兩個專業(yè)聯(lián)誼的方式為給某某和某某兩個專業(yè)的同學搭建起了一座友誼之橋，增加了同學們之間的互相了解，在今后的學習和生活中互相學習、互相幫助，共同進步。
在個人生活中，保持個人生活環(huán)境良好，并用自己的精神感染著身邊的每一個同學，身為舍長和團支書的甚至自己表率作用的重要性，并時刻用更高的標準要求著自己，在大家的共同努力下，235宿舍曾多次獲得“優(yōu)秀宿舍”，我也多次獲得“優(yōu)秀衛(wèi)生個人”。
榮譽將促使我更加嚴格的要求自己，要求自己做的更好，懇請申請“三好學生”的榮譽稱號，我會再接再厲取得更加優(yōu)異的成績，并做好表率作用。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
評優(yōu)評先申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導：你們好！
我叫洪文，是機電工程系的一名學生，在過去的一年里我擔任我班的紀檢委員，在這一學期
學習
工作中，我學習刻苦，積極進取，認真工作，樂于奉獻，在學習、工作、生活
等各個方面取得了進步，得到了老師和同學
們的肯定。在此，我要感謝我班同學為提供了一個評先評優(yōu)的機會，因此，我特向?qū)W院申請這一個光榮的稱號。 “紀檢委員"是我精神文明的家園,以發(fā)揚大學生的自律精神為龍頭，不斷提高大學生的自身素質(zhì)。自從我任紀檢委員以來，嚴格遵守大學生紀檢委員的基本原則：以身作則、嚴以律己、作風正派、公正無私、模范執(zhí)行黨的路線方針政策及學院的各項規(guī)章制度，來約束自己。在這里嚴格的組織紀律 高昂的工作熱情 認真的工作態(tài)度 飽滿的精神風貌 堅決的服從思想 堅定的服務意識,深深的感染了我，使我也融入這種優(yōu)秀品質(zhì)當中。任務后，我會積極主動的做好，決不拖拉，我一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。在班里每一次開班會或團日活動時，都會準時到達，積極配合班長和團支書的工作。能為別人服務我感到很快樂，在幫助別人的同時也收獲了許多知識，更重要的是
心靈
的升華。我積極的參加學院和系的各項活動，在機電工程系“防火防災文藝匯演”中我獲得了優(yōu)異的成績
，其中“防火防災”專業(yè)
知識深深的印在了我的心里，防患于未然，一但大火燃起人力將很難控制，將會給人們帶來巨大的痛苦和損失。所以我們一定要在日常中注意一切可能引起火災的事物，讓我們知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限，以后的路還很遠，要學習的知識還很多很多，事在人為，相信在以后的工作學習中我會更加努力，希望可以有更好的表現(xiàn)，奉獻自己的微薄之力。級證，普通戶二級乙等，
英語
三級證書，同時還報了英語四級的考試。每天利用課余時間去預習、鞏固我們將要學的和已經(jīng)學的知識外還經(jīng)常到圖書館看書，從書本中獲得科學和人文知識；廣交良友，在交流中，善于發(fā)現(xiàn)和抓住一些為自己所不了解的相關(guān)知識和新鮮觀點，從他人的為人處事中，學會如何做人，如何做事。我努力探求學習的方法，不斷的加強專業(yè)知識的學習，提高自己的法律修養(yǎng)。通過閱讀大量的書籍和與同學的交流、探討來開闊視野，增加知識面。學習無止盡。“捧著一顆心來，不帶半根草去！”將我的知識用于服務人民，將我的青春致力于汽車這一行業(yè)當中，更多的實現(xiàn)自身的社會價值?？傊以谇耙欢螘r間取得了一定的成績，但也有不足之處，請領(lǐng)導審查批準我的申請！如果我的申請被批準，我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，爭取更大的進步，決不辜負領(lǐng)導對我的厚愛和期望！
至此 敬禮 !
申請人：洪文
機電工程系100225班
評優(yōu)評先申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導：
一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。
培優(yōu)輔差是今年教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力，學生得到了全面的發(fā)展。
在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。
認真傾聽了學校領(lǐng)導所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個學期所取得的成績，我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。若得到領(lǐng)導的認可而評選為優(yōu)秀教師，我會再接再厲，絕不驕傲。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
評優(yōu)評先申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導、老師：
本人系機械工程學院機制09-2班的學生，我叫王帥。步入大學的
校園
已經(jīng)三年了，本人自己有所感悟，上大學不僅僅只是為了學好關(guān)于
本門的專業(yè)
知識，還有尤為重要的一點是，再學習
好相關(guān)的專業(yè)課程之余，積極參加學?；蛳祪?nèi)舉行的各項文藝活動，這樣不僅能豐富了自己的大學生活
，還能培養(yǎng)自己各方面的`能力，形成相應的特長愛
好，這對以后離開大學，步入工作崗位也會是一種優(yōu)勢，只充斥著課本的大學生活不能稱得上是一個完整的大學生活。2017年9月，我參加了校團委舉辦的第六屆“科技創(chuàng)新節(jié)”，并在活動中制作了關(guān)于《acm大賽活動》的展板，此展板在展出的12塊展板中深受眾多老師和
同學
們的好評，并授予我“先進科技標兵”榮譽稱號。2017年11月，我參加了第8屆“科研立項結(jié)題大會”，同時為大會制作幕布和機械工程學院的標志牌，并提供相應的技術(shù)支持。 2017年3月，我所帶領(lǐng)的治保部圓滿的舉辦了“平安杯
安全
知識競賽”，并在次月的校競賽中取得優(yōu)異成績
，經(jīng)過評優(yōu)評選，校學生會賦予我“優(yōu)秀部長”榮譽稱號。2017年12月，我作為機械學院學生代表參加了“黑龍江科技學院第六屆學代會”，并提出了兩項有合理性的建議，我的建議被征求大會舉手表決，最終通過。
2011年4月，我作為學生會成員參加了我院第八屆“飛躍杯”
春季越野賽，負責賽道檢查，維護秩序等工作，經(jīng)過老師和全體學生會成員的努力，我們的活動圓滿成功。
如果我有幸能夠獲得“文體活動先進個人”榮譽稱號，這將是對我的一種鼓勵和肯定，必將激勵我今后更加努力的投入各種集體活動中。若因為各種原因，我與之失之交臂，我也會本著樂觀的生活、學習、工作態(tài)度加倍努力，爭取下次獲得此榮譽。
此致
敬禮
申請人：xx
評優(yōu)評先申請書篇七
尊敬的xx校領(lǐng)導：
本人xx年入教以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，不計報酬，服從并認真完成學校安排的各項工作。
在教書育人工作中，為人師表，關(guān)注學生的個性發(fā)展，重視培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育，重視加強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在教學質(zhì)量檢測中，教學成績優(yōu)異，多次名列前茅。
x年秋季本人榮幸成為學校的總務，多年來本著“全心全意為教育教學服務、為師生服務”的宗旨，努力提高后勤服務工作質(zhì)量，為學校教育、教學各項工作的順利開展，充分發(fā)揮后勤保障作用。因此獲得了學校領(lǐng)導及老師的高度肯定和贊揚。
在日常工作中我積極參加繼續(xù)教育、培訓，從各方面努力，不斷提高自身修養(yǎng)，并虛心向其他老師求教。本人撰寫的教學論文多次發(fā)表于《xxxx》和《xxxx》。
看著自己多年來的點滴進步，特斗膽申請xx市優(yōu)秀教師。當然，我也知道自己很多不足，比如：教學經(jīng)驗還需努力進取，總務管理工作有待更好改進等等。若未被通過，我不會氣餒，努力改進，向優(yōu)秀靠攏。若得到領(lǐng)導的認可而評選為石獅市優(yōu)秀教師，我會再接再厲，絕不驕傲，用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策，力爭做得更好。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
評優(yōu)評先申請書篇八
尊敬的領(lǐng)導：
你們好！
我是徐x，擔任的是五年級語文兼班主任的工作。一年來，在校領(lǐng)導的親切關(guān)懷幫助下，我不但圓滿地完成了教學任務，還在工作中取得了一點成績。
利用課余時間學習，充實自己，積極參加遠程教育培訓，充實自己并將學到的新理念在教學中，學以致用。認真撰寫論文，并積極參與論文評選。在教學中所講授的隨堂課《海倫凱勒》，達標課《音樂之都維也納》，示范課《少年王冕》均受到好評，達標課順利通過達標。所上的心理健康教育課《體會親情學會感恩》代表金水區(qū)去參加市級優(yōu)質(zhì)課的評選；組織學生編寫的作文集，鍛煉了學生的寫作能力，效果較好。所帶領(lǐng)的班級紀律穩(wěn)定，班風正派，多次榮獲紅旗，受到任課老師一致好評。所帶班級在學校組織的春季運動會中，榮獲團體總分第一名，冬季長跑比賽中獲第二名；在學校春蕾杯詩歌朗誦上，我們班的詩朗誦獲年級第一名；創(chuàng)設了優(yōu)美的班級文化，“小小書法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書推薦”“我是最棒的”“每日一詩，五詞”等板塊的設計，充分調(diào)動了學生的積極性，激發(fā)了學生學習的勁頭，鼓起了學生對班級的熱愛，增強了班級的'凝聚力，學生在潛移默化中受到了熏陶，感染，綜合素質(zhì)得以提升。
認真傾聽了學校領(lǐng)導所宣讀的評優(yōu)條件，再結(jié)合我在一年中所取得的成績，我準備申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。我認為，貴在參與，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力提高業(yè)務水平，認真學習新的課程標準，積極進行教學改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。
此致
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