在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

評優(yōu)評先申請書學(xué)生篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于一九九七年到_中學(xué)任教，十六年的教學(xué)工作在校另發(fā)哦的關(guān)心和支持下，在與同事們的團結(jié)合作中，經(jīng)過實踐、鍛煉，使我的工作能力和思想認識有了很大的提高。

一、思想政治覺悟方面：

熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極學(xué)習(xí)黨的教育方針，政策、忠誠黨的教育事業(yè)，在生活，工作上嚴格要求自己，注意平時一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓(xùn)，與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處，講團結(jié)，沖正氣。

二、師德方面：

工作任勞任怨，20__年五月經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)的推薦參加自治區(qū)教育廳組織的“#####”培訓(xùn)，經(jīng)常加班加點，經(jīng)過一年的艱苦奮戰(zhàn)，在20__年五月參加了全國的統(tǒng)一考試，并取得了合格證書。關(guān)心愛護學(xué)生，教書育人為人師表，尤其是對后進生留守兒童和特殊家庭的學(xué)生用愛心構(gòu)筑與同學(xué)們的橋梁，作為班主任，經(jīng)常家訪，疏導(dǎo)學(xué)生的心理與家人溝通，盡職盡責(zé)被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任和德育骨干。

三、教學(xué)方面。

四、教研方面：

總之，參加工作以來，我盡職盡責(zé)，勤奮工作，各方面都取得了一定的成績，但所有的成績都代表過去，今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去，為黨的教育事業(yè)貢獻自己的權(quán)利!

經(jīng)過我不懈的努力，這個學(xué)年度取得了可喜的成績，優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報這個優(yōu)秀教師的稱號。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日。

評優(yōu)評先申請書學(xué)生篇二

自20xx年進公司至今，我并沒有為公司做出了不起的貢獻，也沒有取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務(wù)，總結(jié)自己的經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦。

在工作中我指出使我學(xué)會最重要的一點就是，使我曉得如何精心安排時間及溝通交流的能力。溝通交流締造價值，所以溝通交流也就是很關(guān)鍵的，太少點摩擦，多點包容，這樣同事、部門之間的工作就可以協(xié)同協(xié)調(diào)的更好。在工作當(dāng)中我們一定要要全心投入工作中回去，以身心健康歡樂的心態(tài)去辦公，有效率的辦公，當(dāng)然辦公的同時更多的就是必須存有冷靜、細心、信心、恒心、責(zé)任心，為員工自己所搞的每一件事負責(zé)管理。同樣，公司給我們每一員工展現(xiàn)出自我的平臺，每一個人都存有自己的價值觀，我能夠干什么，我會干什么，我干活的怎么樣，今天我給公司增添的就是什么，我會說道我給公司拎的的就是正資產(chǎn)而不是負資產(chǎn)。必須具有敢于挑戰(zhàn)自我，技術(shù)創(chuàng)新自我的人生價值觀。只要你就是千里馬有一天可以碰到伯樂的。更關(guān)鍵的一點就是我們必須與團隊共蛻變，順利20%就是依靠自己，80%就是依靠別人。沒輕松的個人，只有輕松的團隊，團隊的光輝靠我們第一個人的不懈努力。我們的順利有賴于團隊的力量。無論是之前還是以后未來我將可以更加不懈努力、更加刻苦的工作、更高的目標(biāo)、更高的起點建議自己與各同事一起為誠維竭盡全力為我們公司明天的宏偉藍圖添份一色。為我們今年的目標(biāo)等候著我們大家齊心協(xié)力回去順利完成，為公司的全面發(fā)展和飆升目標(biāo)努力奮斗。

最后，希望在今后工作中，能一如既往地得到各同事領(lǐng)導(dǎo)的支持各肯定。

我深信，一份深耕，一份斬獲，從點點滴滴的工作中，我細心累積經(jīng)驗，并使工作技能不斷提升，為以后的工作打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。在此很非常感謝我部門的主管在工作中給了我諸多的指導(dǎo)與協(xié)助，除了我的員工同事們，非常感謝他們在工作中給我的引導(dǎo)和協(xié)作，假如沒你們就沒我今天的蛻變。最后再次非常感謝領(lǐng)導(dǎo)在諸多工作之際觀賞我的優(yōu)秀員工自薦書。您們艱辛了。

您們好！我是輸氣運行部的員工xx—x，本人現(xiàn)在從事的是加氣員的崗位工作，由于文化水平不高，所以學(xué)習(xí)專業(yè)知識得通過實際操作來學(xué)結(jié)，而我始終保持一顆孜孜不倦的學(xué)習(xí)上進的心。來貴公司到現(xiàn)在已有一年多了，自己也從一名什么都不懂變成一名能熟練操作的員工，在此向上級領(lǐng)導(dǎo)遞交的同時，也為了能讓上級領(lǐng)導(dǎo)知道我的工作情況和個人學(xué)習(xí)情況，以下是我本人對自己的一個小結(jié)：

剛?cè)ス疚覍ｉT從事的'就是工程建設(shè)部的施工工作，在部門負責(zé)人的率領(lǐng)下和同事的協(xié)助下我很快地嫻熟了施工的流程和一些注意事項，幷能夠單一制地順利完成一些任務(wù)。

富自己的業(yè)務(wù)知識。最后我成為了一名加氣員，從事加氣員崗位要求專業(yè)技能化和操作規(guī)范化，同時每天還得宣傳天然氣的知識，必要時還得解決出租車司機各種刁難的問題，所以要求加氣員綜合素質(zhì)強，而我從事加氣員到現(xiàn)在也漸漸地能獨立操作，完全能勝任此工作了。

以上就是本人一年去的個人工作情況，其中也存有搞得不足之處，這也就是我日后工作中得不懈努力的地方，期望領(lǐng)導(dǎo)審閱的同時，給與必要的科粉。

申請人：xxxx。

xxxx年x月x號。

評優(yōu)評先申請書學(xué)生篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：你們好!

我叫xx，是機電工程系的一名學(xué)生，在過去的一年里我擔(dān)任我班的紀檢委員，在這一學(xué)期學(xué)習(xí)工作中，我學(xué)習(xí)刻苦，積極進取，認真工作，樂于奉獻，在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面取得了進步，得到了老師和同學(xué)們的肯定。在此，我要感謝我班同學(xué)為提供了一個評先評優(yōu)的機會，因此，我特向?qū)W院申請這一個光榮的稱號?！凹o檢委員"是我精神文明的家園,以發(fā)揚大學(xué)生的自律精神為龍頭，不斷提高大學(xué)生的自身素質(zhì)。自從我任紀檢委員以來，嚴格遵守大學(xué)生紀檢委員的基本原則：以身作則、嚴以律己、作風(fēng)正派、公正無私、模范執(zhí)行黨的路線方針政策及學(xué)院的各項規(guī)章制度，來約束自己。在這里嚴格的組織紀律高昂的工作熱情認真的工作態(tài)度飽滿的精神風(fēng)貌堅決的服從思想堅定的服務(wù)意識,深深的感染了我，使我也融入這種優(yōu)秀品質(zhì)當(dāng)中。

在思想上，積極進取，日益進步。加強了我的：愛心，責(zé)任心和使命感。對祖國，對學(xué)校，對他人的一片愛心;對社會，對工作的一刻責(zé)任心;不斷創(chuàng)新與發(fā)展的使命感。在工作中，認真嚴謹，嚴格要求自己。我要求自己做到一絲不茍，腳踏實地。做好輔導(dǎo)員交給的工作任務(wù)，在接到任務(wù)后，我會積極主動的做好，決不拖拉，我一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。在班里每一次開班會或團日活動時，都會準(zhǔn)時到達，積極配合班長和團支書的工作。能為別人服務(wù)我感到很快樂，在幫助別人的同時也收獲了許多知識，更重要的是心靈的升華。我積極的參加學(xué)院和系的各項活動，在機電工程系“防火防災(zāi)文藝匯演”中我獲得了優(yōu)異的成績，其中“防火防災(zāi)”專業(yè)知識深深的印在了我的心里，防患于未然，一但大火燃起人力將很難控制，將會給人們帶來巨大的痛苦和損失。所以我們一定要在日常中注意一切可能引起火災(zāi)的事物，讓我們知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限，以后的路還很遠，要學(xué)習(xí)的知識還很多很多，事在人為，相信在以后的工作學(xué)習(xí)中我會更加努力，希望可以有更好的表現(xiàn)，奉獻自己的微薄之力。

大學(xué)是知識的殿堂，在過去的一年里，我勤奮學(xué)習(xí)，積極向上。進入大學(xué)以來，我要求自己要態(tài)度端正、勤奮刻苦，具有嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和勇于攀登科學(xué)高峰的精神。在這種想法的支持下，我勤學(xué)苦練，刻苦鉆研。我知道：只有努力學(xué)習(xí)各方面知識，才能取得更好的成績，順利的飛向發(fā)展的時代潮流。同時我也深刻的意識到“大家好才能真好”，所以我在努力學(xué)習(xí)的過程中，積極和老師與同學(xué)們的交流，互相促進互相提高，為了提高自身的素質(zhì)，我利用業(yè)余時間，不斷充實自己，提高自己，同時活的了相關(guān)的證書，如計算機二級證，普通戶二級乙等，英語三級證書，同時還報了英語四級的考試。每天利用課余時間去預(yù)習(xí)、鞏固我們將要學(xué)的和已經(jīng)學(xué)的知識外還經(jīng)常到圖書館看書，從書本中獲得科學(xué)和人文知識;廣交良友，在交流中，善于發(fā)現(xiàn)和抓住一些為自己所不了解的相關(guān)知識和新鮮觀點，從他人的為人處事中，學(xué)會如何做人，如何做事。我努力探求學(xué)習(xí)的方法，不斷的加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高自己的法律修養(yǎng)。通過閱讀大量的書籍和與同學(xué)的交流、探討來開闊視野，增加知識面。學(xué)習(xí)無止盡。

“捧著一顆心來，不帶半根草去!”將我的知識用于服務(wù)人民，將我的青春致力于汽車這一行業(yè)當(dāng)中，更多的實現(xiàn)自身的社會價值?？傊以谇耙欢螘r間取得了一定的成績，但也有不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)我的申請!如果我的申請被批準(zhǔn)，我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，爭取更大的進步，決不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的厚愛和期望!

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

評優(yōu)評先申請書學(xué)生篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

隨著本學(xué)期的結(jié)束，20xx年度即將成為過去，回顧一年來的工作，忙碌、充實而富有挑戰(zhàn)，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。

本人擁護黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。能堅持準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認真做好筆記，寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認真負責(zé)；并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象；能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

1、專業(yè)成長。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂，研究教學(xué)設(shè)計，創(chuàng)設(shè)問題情境，改革教學(xué)方式，實施有效教學(xué)，拓展學(xué)生思維，努力提高課堂教學(xué)效益；堅持撰寫個人教育教學(xué)博客，交流教學(xué)得失，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，拓寬教學(xué)視野，廣交數(shù)學(xué)之友，豐富業(yè)余生活。認真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動，在聽課、評課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

2、教學(xué)管理。認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，xx年圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí)，提升教師教學(xué)理念；開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動，拉開過程，提高實效；啟用“有效教學(xué)”實施手冊，為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料；每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實，期末做好學(xué)校工作總結(jié)。

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，分別交流培訓(xùn)心得，領(lǐng)略風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學(xué)習(xí)了管理技巧。

認真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個學(xué)期的工作表現(xiàn)，我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。若得到領(lǐng)導(dǎo)的認可而評選為優(yōu)秀教師，我會再接再厲，絕不驕傲。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

評優(yōu)評先申請書學(xué)生篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是xxx，擔(dān)任的是五年級語文兼班主任的工作。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷幫助下，我不但圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，還在工作中取得了一點成績。

利用課余時間學(xué)習(xí)，充實自己，積極參加遠程教育培訓(xùn)，充實自己并將學(xué)到的新理念在教學(xué)中，學(xué)以致用。認真撰寫論文，并積極參與論文評選。在教學(xué)中所講授的隨堂課《海倫凱勒》，達標(biāo)課《音樂之都維也納》，示范課《少年王冕》均受到好評，達標(biāo)課順利通過達標(biāo)。所上的心理健康教育課《體會親情學(xué)會感恩》代表金水區(qū)去參加市級優(yōu)質(zhì)課的評選;組織學(xué)生編寫的作文集，鍛煉了學(xué)生的寫作能力，效果較好。

所帶領(lǐng)的班級紀律穩(wěn)定，班風(fēng)正派，多次榮獲紅旗，受到任課老師一致好評。所帶班級在學(xué)校組織的春季運動會中，榮獲團體總分第一名，冬季長跑比賽中獲第二名;在學(xué)校春蕾杯詩歌朗誦上，我們班的詩朗誦獲年級第一名;創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的班級文化，“小小書法家”、“作文賞析”、“才藝展示”、“好書推薦”、“我是最棒的”、“每日一詩、五詞”等板塊的設(shè)計，充分調(diào)動了學(xué)生的.積極性，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭，鼓起了學(xué)生對班級的熱愛，增強了班級的凝聚力，學(xué)生在潛移默化中受到了熏陶，感染，綜合素質(zhì)得以提升。

認真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件，再結(jié)合我在一年中所取得的成績，我準(zhǔn)備申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。我認為，貴在參與，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力提高業(yè)務(wù)水平，認真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進行教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。

敬禮!

申請人：xx。

xx年xx月xx日。

評優(yōu)評先申請書學(xué)生篇六

尊敬校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

本學(xué)年，我擔(dān)任學(xué)校的五、六年級信息課程技術(shù)教育教學(xué)工作。根據(jù)本人的實際工作情況，特向校領(lǐng)導(dǎo)申請參加本次期末教師評優(yōu)工作。在這一學(xué)年多的工作中，我一直抱著一種向優(yōu)秀、先進教師學(xué)習(xí)的態(tài)度來參評，希望在此參評中尋找差距，以便更好的充實自己，服務(wù)于工作。在此，為了更好地讓領(lǐng)導(dǎo)們對我進行了解，以及在今后的工作中對我提出更多寶貴的建議和指導(dǎo)。特以小結(jié)的形式作為申請參評材料如下：

一、思想品德方面：

一年來，本人熱愛黨，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人教育法》、《義務(wù)（低保申請書）教育法》等。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排，積極參加各種會議。辦事認真負責(zé)，熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程，并能自覺遵守職業(yè)道德。在學(xué)生中樹立了良好的教師形象，能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高。能夠顧全大局、團結(jié)協(xié)作，順利完成各項任務(wù)?？鬃诱f："三人行必有我?guī)煛?特別是對我這個剛從事教學(xué)工作的來說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助。我也在聽課，評課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。

二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面：

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

一學(xué)年以來，我從未無故缺席、請假。雖我家住在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)離學(xué)校路程較遠，但我在每一天的上班簽到，都力求最早。

一、結(jié)合計算機的硬件實際，開展好常規(guī)教學(xué)。

1、開學(xué)初，便結(jié)合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教學(xué)計劃，并嚴格按教學(xué)計劃進行上課。在教學(xué)過程中，對具體的教學(xué)內(nèi)容都進行了認真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué)，收到較好的效果。

2、在教學(xué)中，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，在不影響教學(xué)的情況下，我從光盤上互聯(lián)網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識，又提高了學(xué)習(xí)興趣，并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實踐，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達到了規(guī)定的`操作技能水平，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。目前信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。

作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我還擔(dān)負著許多其它的任務(wù)，其它教師信息技術(shù)的培訓(xùn)以及學(xué)校機房、各室的計算機的維護和維修等。

教師是太陽底下最光輝的事業(yè)，但任重而道遠，我將繼續(xù)努力，為我校的信息技術(shù)教育更好更快的發(fā)展做出更大的貢獻！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

評優(yōu)評先申請書學(xué)生篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

本人洪靜靜在20xx年以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨服從并認真完成學(xué)校安排的各項工作。

在思想道德方面：熱愛教育事業(yè)，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，教書育人，愛護學(xué)生，為人師表，在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面：積極備課，查閱教材資料，深入教材，每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好。我始終確立以學(xué)生為主體的'教學(xué)理念，通過提問、討論、活動等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并用輕松，活躍的氣氛帶動全班去學(xué)習(xí)。

在日常工作能力方面：20xx年一直擔(dān)任班主任工作。做到教書育人，為人師表，關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，重視加強班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中，取得相當(dāng)不錯的成績。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門職能，利用學(xué)生自我監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育。現(xiàn)今，班級衛(wèi)生做到每日二小掃，每周一大掃，兩操做到快、靜、齊。，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

在出勤方面：堅持到全勤，從不無故曠課，不早退，不遲到。只要在學(xué)校，就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美。

認真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我在一年中所取得的成績，我準(zhǔn)備申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。貴在參與，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力提高業(yè)務(wù)水平，認真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進行教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。

此致

敬禮!

申請人：xx。

20xx年1月22日。

評優(yōu)評先申請書學(xué)生篇八

教師是一種很愉快的職業(yè)，越教就會越愛上自己的事業(yè)。當(dāng)了近五年的“孩子王”，這種感受也越來越深刻。我就帶著對教育的熱衷，信心十足地登上了這三尺講臺，當(dāng)我面對那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛，一種責(zé)任感又油然而生。當(dāng)我用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題，使他們得到進步，能茁壯成長，我總有一種農(nóng)民面對五谷豐登好年景，工人交出合格產(chǎn)品時那種樂滋滋、甜絲絲的感覺。我愛教師這一崇高的職業(yè)。

參加工作以來，我能認真學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護學(xué)生，遵紀守法，團結(jié)同志，顧全大局，自覺維護教育形象。要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水，更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我利用休息時間，學(xué)習(xí)積累，不斷充實新知識，總結(jié)新經(jīng)驗，改進教育方法，不斷提高教學(xué)水平和能力。平時，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握并努力做到精通所教學(xué)科的專業(yè)知識，認真學(xué)習(xí)教育理論，按教育教學(xué)規(guī)律辦事;積極參加集體備課和教學(xué)研究活動，備好每節(jié)課，經(jīng)?；ハ嗦犝n，虛心學(xué)習(xí)，注重提高課堂教學(xué)效率，還能按時上課下課，及時批改學(xué)生的作業(yè)，督促學(xué)生訂正作業(yè)中的錯誤。

20xx年至今，我一直擔(dān)任班主任工作，同時擔(dān)任語文、思品、等學(xué)科的教學(xué)工作。我對任何事都認真負責(zé)，勤勤懇懇，踏踏實實，刻苦鉆研，精益求精，全面關(guān)心學(xué)生健康成長。作為一名班主任，我所任教的班級都具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的滿意。

在教學(xué)上，我一直擔(dān)任四(2)班的語文教學(xué)工作。我刻苦鉆研，虛心求教，不斷改進自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨立思考的能力，在語文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法，我在備課中，根據(jù)新課標(biāo)要求，從班級的特點出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學(xué)中，我總是鼓勵學(xué)生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。任教以來，教學(xué)工作成績每次都在本單位名列前茅。

當(dāng)今世界，知識的更新日新月異，隨著創(chuàng)業(yè)社會的到來，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展，這一切對傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。作為教師的我深深地意識到：在當(dāng)今社會，要做一名合格的教師，不但要對所教的課程有精深的認識，還應(yīng)有廣博的知識。因此，我從各方面，不斷提高自身的修養(yǎng)。

1、我利用業(yè)余時間完成了大學(xué)本科的學(xué)習(xí)。

2、我認真上好每堂課，并積極參加學(xué)校的公開課教學(xué)實踐。

3、我聯(lián)系自己的工作實踐，寫好教育心得，在學(xué)校的教研活動中進行交流。

任教以來，我的獲獎情況如下：

——20xx年1月，榮獲五一小學(xué)“精細化常規(guī)管理”一等獎。

申請人：xxx。

xxx年xx月xx日。

評優(yōu)評先申請書學(xué)生篇九

在市場經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，申請書與我們不再陌生，不同的使用場景有不同的申請書。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！下面是小編收集整理的教師評優(yōu)評先申請書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊敬的`校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

本人xx在20xx年以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨 服從并認真完成學(xué)校安排的各項工作。

在思想道德方面：熱愛教育事業(yè)，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，教書育人，愛護學(xué)生，為人師表，在擔(dān)任的數(shù)學(xué)教育教學(xué)方面：積極備課，查閱教材資料，深入教材，每節(jié)課前都積極準(zhǔn)備好。我始終確立"以學(xué)生為主體"的教學(xué)理念，通過提問、討論、 活動等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并用輕松，活躍的氣氛帶動全班去學(xué)習(xí)。

在日常工作能力方面：20xx年一直擔(dān)任班主任工作。做到教書育人，為人師表，關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展，重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，重視加強班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中，取得相當(dāng)不錯的成績。而且充分發(fā)揮學(xué)生各部門職能，利用學(xué)生自我 監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今， 班級衛(wèi)生做到"每日二小掃，每周一大掃"，兩操做到"快、靜、齊"。，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

在出勤方面：堅持到全勤，從不無故曠課，不早退，不遲到。只要在學(xué)校，就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導(dǎo)安排的事情做到盡善盡美。

認真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我在一年中所取得的成績，我準(zhǔn)備申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。貴在參與，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力提高業(yè)務(wù)水平，認真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極進行教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。

申請人：

20xx年 1月22 日

評優(yōu)評先申請書學(xué)生篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：你們好！

我叫洪文，是機電工程系的一名學(xué)生，在過去的一年里我擔(dān)任我班的紀檢委員，在這一學(xué)期

學(xué)習(xí)

生活

同學(xué)

任務(wù)后，我會積極主動的做好，決不拖拉，我一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。在班里每一次開班會或團日活動時，都會準(zhǔn)時到達，積極配合班長和團支書的工作。能為別人服務(wù)我感到很快樂，在幫助別人的同時也收獲了許多知識，更重要的是

心靈

成績

專業(yè)

級證，普通戶二級乙等，

英語

“捧著一顆心來，不帶半根草去！”將我的知識用于服務(wù)人民，將我的青春致力于汽車這一行業(yè)當(dāng)中，更多的實現(xiàn)自身的社會價值?？傊?，我在前一段時間取得了一定的成績，但也有不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)我的申請！如果我的申請被批準(zhǔn)，我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，爭取更大的進步，決不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的厚愛和期望！

至此 敬禮 !

申請人：洪文

機電工程系100225班

評優(yōu)評先申請書學(xué)生篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這次申請獎學(xué)金的機會！這是我大學(xué)四年來第一次申請獎學(xué)金，也是最后一次申請獎學(xué)金的機會了吧。我非常珍惜這次來之不易的申請獎學(xué)金的機會。

在我大學(xué)生活中，我遇到困難，受過挫折，卻不為眼前的困難所嚇倒，相信未來一定很美好！在老師的幫助下，我學(xué)到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學(xué)一直以來對我在生活上的關(guān)心與照顧！

現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)。生活狀況以及取得的成績匯報如下：

一、學(xué)習(xí)方面。

上課認真聽講，除了按時認真完成老師布置的作業(yè)，在業(yè)余時間里定期到圖書館瀏覽各種書籍。報刊。雜志，上網(wǎng)等方式查閱資料來充實自己，及時補充現(xiàn)有知識的缺陷。平時在做比賽與作業(yè)中，也積極與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)。在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上力爭優(yōu)秀，不僅是為了獲得更高的分數(shù)，也為日后工作打好堅實基礎(chǔ)。

二、生活方面。

生活上，我樂觀向上，大方開朗，熱情務(wù)實；善與人交流，人際關(guān)系良好，待人誠懇；平時很善于深入同學(xué)中間進行交流，樂于幫助同學(xué)，了解同學(xué)的最新思想動態(tài)。努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。

三、成績方面。

一份耕耘，一份收獲。在大二和大三學(xué)期都取得了優(yōu)異的成績，其中大二的專業(yè)課排名名列班級第二，大三的綜合排名位于全班第三。本人在歷年的全國廣告專業(yè)比賽中也獲得了喜人的成績，其中在大二時獲得了第四屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽全國優(yōu)秀獎、廣西入圍及廣西優(yōu)秀獎，金犢獎優(yōu)秀獎。

在這幾年的大學(xué)時光中雖然取得了一些成績，但是大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中的困難還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍墻的大學(xué)，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，“自強不息，奮斗不止”，才能在今后的學(xué)習(xí)，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。

如果能獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今后更加努力。

以上即為本學(xué)生的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核！

文檔為doc格式。