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2023年進(jìn)步的演講稿分鐘(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-03 11:44:04
2023年進(jìn)步的演講稿分鐘(通用8篇)
時(shí)間:2023-10-03 11:44:04     小編:紫衣夢(mèng)

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

進(jìn)步的演講稿分鐘篇一

進(jìn)步是一件十分快樂(lè)的事,天天有進(jìn)步,聽(tīng)起來(lái)好像沒(méi)有沖天的氣魄,沒(méi)有誘人的碩果,但一個(gè)人之所以會(huì)成功,是因?yàn)樗粩嗟倪M(jìn)步,不斷的改善。

老師舉個(gè)愛(ài)因斯坦小時(shí)候的故事。愛(ài)因斯坦的老師讓每個(gè)學(xué)生制作一件手工制品。而愛(ài)因斯坦打算做一個(gè)小板凳。第一天,由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),愛(ài)因斯坦做的小板凳東倒西歪,根本坐不穩(wěn)。但他并不灰心,決定再做一個(gè)。第二天,愛(ài)因斯坦又做了一個(gè),但還是不夠結(jié)實(shí)耐用。第三天,他更加認(rèn)真仔細(xì)地做好了第三個(gè)小板凳,并把它交給了老師。老師不喜歡這個(gè)小板凳,但愛(ài)因斯坦并不傷心,他十分認(rèn)真地說(shuō):這個(gè)小板凳雖然不好看,但它卻是我做的三個(gè)小板凳中最好的一個(gè)!正是憑著這種不斷追求進(jìn)步的精神,愛(ài)因斯坦在他以后的事業(yè)中取得了巨大的成就,成為了20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。

要做到天天有進(jìn)步,需學(xué)會(huì)面對(duì)困難不低頭。要做到天天有進(jìn)步,需虛心向他人學(xué)習(xí)。善于發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短。要做到天天有進(jìn)步,還應(yīng)該做個(gè)有心人,學(xué)會(huì)反思,為自己打氣,增強(qiáng)信心,點(diǎn)亮自己的心燈。

今天活動(dòng)的第一項(xiàng)議程,就是請(qǐng)王校長(zhǎng)講話(huà),并頒發(fā)本學(xué)期的`進(jìn)步之星獎(jiǎng)。

在江濱校園里,每個(gè)孩子都是一株嫩芽,在江濱的六年,我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下不斷成長(zhǎng)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,讓自己身體棒棒、心理樂(lè)樂(lè)、智慧滿(mǎn)滿(mǎn),完成由生命芽成長(zhǎng)為生命葉開(kāi)出生命花的生長(zhǎng)過(guò)程。接下來(lái),我們將舉行一年一度的頒章儀式,請(qǐng)一年級(jí)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取單項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)?,?qǐng)糜校長(zhǎng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?;?qǐng)二年級(jí)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取生命芽獎(jiǎng)?wù)?,?qǐng)曹校長(zhǎng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)拢徽?qǐng)三年級(jí)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取單項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)?,?qǐng)王老師為他們頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

進(jìn)步,就是在向前走,就是今天比昨天強(qiáng),就是對(duì)現(xiàn)狀有所突破,就是在用一種嶄新代替一種陳舊,而且是每天都如此。老師在這里向大家倡導(dǎo):持之以恒,積少成多,天天有進(jìn)步。相信,多年以后就能成為一個(gè)有才華、對(duì)社會(huì)有用的人。

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進(jìn)步的演講稿分鐘篇二

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!今天我演講的題目是《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),做優(yōu)秀的為明學(xué)子》。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聽(tīng)到這句話(huà),有的同學(xué)會(huì)不屑一顧的說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn),有什么作用嗎?”的確,一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)有沖天的氣魄,沒(méi)有轟動(dòng)的氣勢(shì),沒(méi)有誘人的碩果??墒?,同學(xué)們想想,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),它能在每天的默默中創(chuàng)造一個(gè)意想不到的奇跡,為成功奠定基石。

親愛(ài)的同學(xué)們,其實(shí),當(dāng)我們迎著曙光走進(jìn)美麗的校園,看到遍布校園的“為明學(xué)子32個(gè)教養(yǎng)細(xì)節(jié)”。我們就已經(jīng)在讓良好的教養(yǎng)浸潤(rùn)我們的行為,我們每天的點(diǎn)滴進(jìn)步,都表現(xiàn)在日常的小事中。用眼睛和他人溝通,與人交流時(shí)眼睛看著對(duì)方的臉,這是你在文明禮貌上進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn);不亂丟垃圾,主動(dòng)撿起地上的紙屑,這是你在衛(wèi)生習(xí)慣上進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn);進(jìn)門(mén)時(shí),為別人扶住門(mén),輕輕關(guān)門(mén),這是你在公共場(chǎng)合行為禮儀上進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。如果你每天改善1%,一年就有好幾百個(gè)1%的改善,也就是有好幾倍的成長(zhǎng)。

不要小看這“一點(diǎn)點(diǎn)”。靈感,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于混沌中豁然開(kāi)朗;智慧,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī)。日積月累的每天一點(diǎn)點(diǎn),給我們創(chuàng)造的是人生的奇跡!

同學(xué)們,讓我們從細(xì)節(jié)入手,做有教養(yǎng)的為明學(xué)子!

大家下午好!我是高**班的,此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué),對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和支持!

我在這次考試中,取得了不錯(cuò)的成績(jī),在年級(jí)進(jìn)步了將近二百名,而且進(jìn)了班里前十名,這是我自上高中以來(lái)取得的最好名次。

我認(rèn)為優(yōu)秀成績(jī)的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的結(jié)果。自從上高二以來(lái),我感覺(jué)自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多,不在整天想著放假,二十八大部分精力放在學(xué)習(xí)上。我每天學(xué)習(xí)的時(shí)間抓得很緊。我認(rèn)為一天有兩個(gè)時(shí)間段是很重要的,一個(gè)是中午吃完飯到上午自習(xí)的時(shí)間,二是晚自習(xí)下課到就寢的時(shí)間,加起來(lái)大約有一節(jié)課。我每天就是抓住這兩段時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)才有了較大提升。這說(shuō)明了一個(gè)道理,付出越多收獲越多。我希望大家能為將來(lái)的收獲付出現(xiàn)在的汗水。

從高二的學(xué)習(xí)方法中,我總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法,在這和大家分享一下,希望能給大家一些幫助。

1、抓課堂效率。

理科學(xué)習(xí)重在平日功夫,不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘,聽(tīng)講要聚精會(huì)神,思維緊跟老師。

2、抓作業(yè)質(zhì)量。

所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫(xiě)作業(yè)時(shí),有時(shí)同一類(lèi)型的題重復(fù)練習(xí),這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟?lèi)題目有更深層的思考,諸如它考查的內(nèi)容,運(yùn)用的思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。

3、抓思考提問(wèn)。

首先對(duì)于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問(wèn)底,這便是理解的最佳途徑。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對(duì)于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問(wèn)應(yīng)盡管提出,與老師討論??傊伎?、提問(wèn)是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。

4、抓課外練習(xí)。

課余時(shí)間對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分珍貴的,所以既要抓課外練習(xí),又要少而精,只要每天做兩三道題,天長(zhǎng)日久,你的思路就會(huì)開(kāi)闊許多。

以上是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更是不能缺少。只要你堅(jiān)持不懈地努力,就一定可以學(xué)好知識(shí)。

常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因?yàn)橹挥形覀兦趭^學(xué)習(xí),我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。

同學(xué)們,讓我們記住這幾句話(huà)吧:成功永遠(yuǎn)屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.! 在以后的學(xué)習(xí)中,希望我們大家能夠共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同提高,為學(xué)校的明天共爭(zhēng)榮光!謝謝大家!

進(jìn)步的演講稿分鐘篇三

今天,很高興又一次站在這里面對(duì)這么多熟悉的面孔。時(shí)間過(guò)得真的很快,這么快我們就高二?;叵胛覀兦壅鄣母咭簧钫娴挠幸唤z懷念。雖然現(xiàn)在我們班的整體狀況還不盡如人意,但是面對(duì)高考這樣一個(gè)不得不接受的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),我們的同學(xué)已經(jīng)成熟許多,這可能就是人們常說(shuō)的“壓力催人奮進(jìn)吧!”

面對(duì)著已經(jīng)是高二的我們,家長(zhǎng)一定有許多想解的吧!我希望通過(guò)我的發(fā)言能為各位帶來(lái)更多關(guān)于我們班級(jí)的信息,解我們高二(1)班的情況,知道你孩子所在班級(jí)的現(xiàn)狀。

對(duì)于班級(jí)的現(xiàn)狀,我想是各位家長(zhǎng)最關(guān)心的!因?yàn)椴煌沫h(huán)境會(huì)造就一個(gè)人不同的人生。在學(xué)生方面,班級(jí)現(xiàn)有33人,這是經(jīng)過(guò)兩次調(diào)整后最終固定下來(lái)的。其中大部分保留高一直升的學(xué)生,也就是說(shuō)班上同學(xué)極大部分都是符合優(yōu)生條件的。我們的同學(xué)大都興趣廣泛,有個(gè)性,有思想。這也是各位老師所認(rèn)同的。

平時(shí)同學(xué)們積極參加學(xué)生會(huì)社團(tuán)部活動(dòng)、年級(jí)各科知識(shí)競(jìng)賽,校外乃至全國(guó)的作文比賽。在各個(gè)方面我們班的同學(xué)都表現(xiàn)出極為出眾的能力。我們生活在這樣的班級(jí)而各位家長(zhǎng)又擁有這樣優(yōu)秀的.孩子,這是可喜可賀的。

就在開(kāi)學(xué)初部門(mén)開(kāi)展的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中,我們班的周睿同學(xué)與劉彥翎同學(xué)就分別取得第一和第三名的好成績(jī)。而自語(yǔ)文值日生開(kāi)展后,何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英杰、趙一凡、梁秋文、劉錦輝、梁汝琪、張秀藍(lán)、陳偉民等多位同學(xué)的作品,已在全國(guó)各大雜志以及報(bào)刊中發(fā)表。

各科知識(shí)競(jìng)賽我們班更是碩果累累。在前不久的英語(yǔ)奧林匹克預(yù)賽中前十名我們班就占據(jù)6名。在年級(jí)古詩(shī)詞背誦比賽中,我們班以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。在剛剛結(jié)束的校運(yùn)會(huì)上我們班同學(xué)齊心協(xié)力,以168分的高分遙遙領(lǐng)先,獲得年級(jí)第一。而謝碩同學(xué)代表我們班出戰(zhàn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽又勇奪第二名。這樣的事例還有許許多多!通過(guò)這一切我是想告訴家長(zhǎng)們:你們的孩子是優(yōu)秀的,我們的班級(jí)是優(yōu)秀的,我們能接受任何挑戰(zhàn)。

在學(xué)科競(jìng)賽中同學(xué)們是如此的出眾,而在體育等課外活動(dòng)中我們是一點(diǎn)也不遜色。班上的男同學(xué)多數(shù)喜歡打籃球,在學(xué)習(xí)之余練就一身強(qiáng)健的體魄,這一向都是同學(xué)們追求的目標(biāo)。如今,我們班周睿、施培德等同學(xué)的籃球技術(shù)已經(jīng)是全校聞名。而我們班的女生則大多喜歡打羽毛球和排球,特別在排球上,我們班女生有一大幫是好手。

進(jìn)步的演講稿分鐘篇四

在我們××機(jī)械制造公司四十年的發(fā)展歷程中,幾代機(jī)修人殫精竭慮、臥薪嘗膽,沿著前輩們的光榮傳統(tǒng),歷經(jīng)四十年的風(fēng)風(fēng)雨雨、四十年的坎坎坷坷,鞠躬盡瘁、精誠(chéng)奉獻(xiàn),造就了我們的機(jī)械制造公司,托起了機(jī)械制造這顆璀璨的明星。前輩們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、忠于職守、無(wú)私奉獻(xiàn),為企業(yè)獻(xiàn)青春,他們的英雄事跡為我們幾代機(jī)修人所傳頌,激勵(lì)和感動(dòng)了幾代人,他們是機(jī)修人的精神力量,凝聚和召喚著一代代熱血青年加入到機(jī)修的行列,傳承著機(jī)修人的優(yōu)良作風(fēng),踏著前人的足跡,不斷創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。

在這戈壁荒漠,在祖國(guó)的大地上,機(jī)修人以前所未有的激情,投身到轟轟烈烈的建設(shè)熱潮中,機(jī)修人用他們勤勞的雙手和辛勤的汗水,在一窮二白的情況下,創(chuàng)造出了世人矚目的業(yè)績(jī),書(shū)寫(xiě)了驚天地、泣鬼神的篇章。

一路風(fēng)雨,一路凱歌,唱足了干勁,鼓舞了士氣,機(jī)修人,走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日出日落,譜寫(xiě)了一曲又一曲可歌可泣的感人壯歌??喔呵捌?,笑納秋后粒粒珠”,看著一個(gè)個(gè)機(jī)器轟轟的運(yùn)轉(zhuǎn)著,一臺(tái)臺(tái)起重機(jī)飛馳著,心里品嘗著無(wú)數(shù)個(gè)春耕夏耘換來(lái)的金秋碩果,我們感到無(wú)比的驕傲和自豪。

風(fēng)雨四十年,我們的發(fā)展和建設(shè)是曲折的,在前進(jìn)中,我們遇到了困難,可再大的困難都擋不住不折不扣的機(jī)修人,我們機(jī)修人有不怕艱難困苦的精神,我們機(jī)修人有敢打苦戰(zhàn)、惡戰(zhàn)、大戰(zhàn)不屈的精神,我們有素質(zhì)過(guò)硬的干部職工隊(duì)伍,我們機(jī)修人需要的是在迷霧中指出一條正確的方向。

昔日的輝煌,讓我們問(wèn)心不愧;肩負(fù)的重任,讓我們信心百倍。我們將甘做一顆永不生銹的螺絲釘,在我們平凡而又平凡的崗位上,時(shí)時(shí)刻刻發(fā)出璀燦的光芒,這是我們機(jī)修人的莊嚴(yán)承諾。

我們這里的年青人不多,但是我們是一個(gè)富有朝氣的團(tuán)隊(duì)。特別是檢修人員,不論白天黑夜,不論風(fēng)霜雨雪,哪里有故障,就往哪里沖。他們沒(méi)有做出什么驚天壯舉,平凡得就象一粒鋪路的石子,一棵花園中的小草。但我覺(jué)得他們平淡的青春是閃光的,他們平凡的工作是有價(jià)值的。晴天一身汗,雨天一身泥,他們站在雨中,雖然渾身濕透,但心里卻是暖融融的。

我為機(jī)修今天的發(fā)展變化而感到歡欣鼓舞,我為機(jī)修有這樣優(yōu)秀的員工感到無(wú)比地自豪。雖然我是一名的普通工人,但我有責(zé)任,在機(jī)修飛速發(fā)展的今天,一定要為機(jī)修的發(fā)展添磚加瓦。我深知,在平凡的崗位上,只要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地工作,就一定會(huì)做出一番不平番的事業(yè),就會(huì)為機(jī)修的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

同志們、朋友們,為了機(jī)修明天的輝煌,讓我們恪盡職守,在平凡的工作上孕育出光榮和偉大,讓我們一起為機(jī)修的發(fā)展加油、加油、加油!

進(jìn)步的演講稿分鐘篇五

她似涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著人類(lèi)的靈魂;她似堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,支撐著文明的進(jìn)程——她就是教師。教室里放飛的是希望,黑板上寫(xiě)下的是奉獻(xiàn)。今天當(dāng)我走向講臺(tái),我要說(shuō),為師,真棒!為師,無(wú)悔!

看!我們的校園,熱鬧里充滿(mǎn)單純與童真,寧?kù)o中孕育希望與憧憬。這里沒(méi)有金錢(qián)的富有,沒(méi)有地位的顯赫;這里有眼睛晶亮如星星,這里有笑臉天真如星空。歲月在流逝,校園里鈴聲叮鐺,歌聲飛揚(yáng)。菁菁校園,朝氣蓬勃,默默耕耘,無(wú)怨無(wú)悔。

教育的根是苦的,但果實(shí)是甜的。工作八年,常有被調(diào)皮孩子氣哭的時(shí)候,常有被家長(zhǎng)誤解的時(shí)候,常有被瑣事困擾的時(shí)候……,面對(duì)外面精彩的世界,時(shí)尚前衛(wèi)的生活,我也曾有過(guò)猶豫,有過(guò)彷徨,有過(guò)迷惘……可是,看看孩子們那一雙雙純真明亮的眼眸時(shí),我再次堅(jiān)定了自己的選擇,講臺(tái)上的我,一定是最美麗的。送走了一屆又一屆的孩子,一幕幕深情的記憶在心底珍藏。在悄悄流逝的日子里,最大的安慰莫過(guò)于見(jiàn)到孩子在人生路上的一步步成功??矗⑼ねび窳?,男孩天真活潑,我的心怎不被一種驚訝和喜悅所充盈。

教師它沒(méi)有驚天動(dòng)地之舉,只是從繁雜瑣碎的工作中細(xì)細(xì)地理出一天的思路;它沒(méi)有哀婉動(dòng)聽(tīng)的故事,只是校園里冬青樹(shù)一綠再綠的新意;它沒(méi)有驚險(xiǎn)的飛躍,只是歲歲年年、朝朝暮暮與孩子的風(fēng)雨兼程。

人們常說(shuō),教師是蠟燭,照亮別人;我以為,教師更象火炬,熊熊燃燒中有學(xué)生的光焰。這些年來(lái),許多孩子已經(jīng)融進(jìn)了我的生命,成為我生命中不可或缺的部分。我深深地愛(ài)著他們,真誠(chéng)地感謝他們。我知道,正是因?yàn)橛辛怂麄?,我的生命才?huì)象今天這樣多彩,象今天這樣燦爛!

又是一個(gè)飄雪的季節(jié),冬天來(lái)了,我也來(lái)了。心中捧來(lái)了如夏日鮮花般色彩的向往:我立志、我勤勉,我要用嶄新的面貌去解答孩子心中的夢(mèng)想;我自豪,我幸運(yùn),我是一名新世紀(jì)的孩子王;我堅(jiān)定,我獨(dú)立,用雙腳踩出執(zhí)著的征程,去映現(xiàn)新世紀(jì)教師的形象。

又是一個(gè)柳絮紛飛的季節(jié),冬天過(guò)去了,春天來(lái)了,我們也來(lái)了,心中捧來(lái)了如夏日絢爛鮮花的向往。每天以溫柔的清風(fēng)放飛孩子心中的夢(mèng)想,每天以甜蜜的笑言綻放孩子的美好的心靈,每天以瘦弱的雙手?jǐn)v扶孩子們生活的溝溝坎坎……這就是我,一名幼教工作者,永遠(yuǎn)不變的承諾,這就是我,堅(jiān)定三尺舞臺(tái)的今天,永遠(yuǎn)無(wú)悔的選擇!

進(jìn)步的演講稿分鐘篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是______,今天我很開(kāi)心的站在這里作為進(jìn)步學(xué)生發(fā)言,感謝老師和同學(xué)給了這樣的機(jī)會(huì),讓我在大家面前展示,也讓大家認(rèn)識(shí)我。我的學(xué)習(xí)能進(jìn)步,是因?yàn)橛欣蠋熀屯瑢W(xué)的幫助,因此我特別的感激大家。

我進(jìn)入學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候,我的成績(jī)是很差的,不管怎么學(xué)習(xí),我的成績(jī)就是上不去,加上我自己有時(shí)候還很懶,因此在校這么久,學(xué)習(xí)成績(jī)一直都沒(méi)有什么起色,直到我進(jìn)入我們班,是我們班的同學(xué)對(duì)我很關(guān)照,就像我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,在自我介紹最后說(shuō)的那一句話(huà)一樣,“希望大家多多關(guān)照我”這句話(huà)在我們班上真的得到了驗(yàn)證。我的成績(jī)很差,同學(xué)們會(huì)鼓勵(lì)我加油,老師也和關(guān)注我們成績(jī)不太好的學(xué)生。在你們?nèi)找娴耐苿?dòng)下,我一步步的走上認(rèn)真學(xué)習(xí)的路上。我的成績(jī)因?yàn)橛辛舜蠹业膸兔?,它一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,不僅是我本人,還是你們,都能看得到。有了你們的支持,時(shí)常對(duì)我的照顧和夸贊,我覺(jué)得學(xué)習(xí)不再是一件很無(wú)聊乏味的事情,我在學(xué)習(xí)中找到了樂(lè)趣,我發(fā)現(xiàn)自己慢慢的進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。

直至今日,我在幾次考試中都從原來(lái)的二三十名排名到現(xiàn)在的前十,這進(jìn)步不是一點(diǎn)點(diǎn),很跨出了一大步,就連我的父母都不敢置信,我自己亦是。雖然我知道自己有在進(jìn)步,但是沒(méi)有想過(guò)自己有哪一天能進(jìn)步成這樣。這給了我一個(gè)很大的驚喜,而這個(gè)驚喜絕大部分是你們制造的。正是因?yàn)檫M(jìn)入了這個(gè)班級(jí),正是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了你們,我才有機(jī)會(huì)讓自己去認(rèn)識(shí)自己,知道自己也是有可取的那一面。在我每次因?yàn)槌煽?jī)不理想想要放棄的時(shí)候,是同學(xué)們?cè)谂园参课夜膭?lì)我,總是在前面拉我一把,在后面推我一把,讓我只能往前走。每次成績(jī)有落差,老師您會(huì)及時(shí)的詢(xún)問(wèn)我原因,并幫我去解決,總是在我灰心的時(shí)候點(diǎn)亮我心中的燭光,一點(diǎn)點(diǎn)的照亮我灰暗的路途。

我今天可以把成績(jī)追趕到這里,真的是因?yàn)槟銈兇蠹覍?duì)我的關(guān)心和幫助,讓我明白學(xué)習(xí)只要肯努力,最后的結(jié)果一定不會(huì)讓自己失望。所以在此想表示對(duì)大家的感謝,也想對(duì)那些成績(jī)還未提高上來(lái)的同學(xué)投以真誠(chéng)的祝愿,只要你們?cè)敢庠趯W(xué)習(xí)路上不斷前進(jìn),我相信不管基礎(chǔ)有多差,到最后都一定會(huì)有進(jìn)步的。最后,致謝我的老師和我的同學(xué)們,在此祝福大家都能取得自己的成功,我還會(huì)繼續(xù)加油下去的,讓我們一起去踏上明媚的路途贏(yíng)取成功吧。

謝謝大家,我的發(fā)言結(jié)束了。

進(jìn)步的演講稿分鐘篇七

親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

心靈的歷程猶如小溪,流淌過(guò)鮮花小徑,遭受過(guò)沙石的阻擋。這就是成長(zhǎng)中的歲月。天,陰陰的,亦如我那沉重的心緒;小雨嬌滴滴的,亦如我那飄飛的眼淚。站在無(wú)際的海岸邊,我的想擁有春天的快樂(lè),我真想找到自己的那份愉悅。

在成長(zhǎng)歲月里,少不了父母陪伴。當(dāng)我在深夜燈下苦讀時(shí),媽媽送來(lái)問(wèn)候與茶香四溢的清茶;當(dāng)我生病時(shí),父母著急的神態(tài)讓我感動(dòng);當(dāng)我考試不理想時(shí),父母的安慰催人淚下。當(dāng)我一時(shí)衝動(dòng)做錯(cuò)事時(shí),父母講道理讓我明白錯(cuò)誤。我在父母的陪伴下,不斷的成長(zhǎng)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了,也應(yīng)該像父母陪伴我一樣,去陪伴、關(guān)愛(ài)他們。

還有,在我成長(zhǎng)的歲月中,老師總像父母一樣,關(guān)愛(ài)著我。我們之前的班主任,教導(dǎo)了我們四年,在這四年裡,老師的手就像大海,把我們一隻只小船捧在手心,總能讓我們找到未來(lái)的方向!王老師,雖然我們只相處了一個(gè)月,但這個(gè)月里,老師就像“朋友”,他認(rèn)真教我們知識(shí),有時(shí),他讓我們放鬆,有時(shí),他還和我們嬉笑,我似乎很早就認(rèn)識(shí)這個(gè)“朋友”,他能給我快樂(lè)。

綻放,是花的進(jìn)步;發(fā)芽,是樹(shù)的進(jìn)步,清澈,是水的進(jìn)步;蔚藍(lán),是天的進(jìn)步。世界每天都在變化,都在進(jìn)步。當(dāng)然也包括我,我也在進(jìn)步。

記憶里,童年的天空清透清透。輕輕一下,就掐出水。

進(jìn)步的演講稿分鐘篇八

一陣?yán)坐Q般的掌聲響徹紫陽(yáng)一小的六八班,一個(gè)令人驚喜的好消息也同時(shí)露出了臉――六八班的何源同學(xué)在省級(jí)開(kāi)展的“校園安全伴我行防溺水”主題征文活動(dòng)中獲得了三等獎(jiǎng)。這是一個(gè)多么振奮人心的喜事啊!消息一到,六八班的集體同學(xué)都像瘋了似的高興極了,河何源本人也是笑得合不攏嘴。

但是,自從上了六年級(jí),何源同學(xué)一改從前的頑劣,脫胎換骨,變得好學(xué)起來(lái),老師與同學(xué)們都對(duì)他刮目相看。何源漸漸變的得優(yōu)秀,作業(yè)本上紅叉的數(shù)量減少了,甚至沒(méi)有了。上課時(shí),他坐得端端正正,心無(wú)旁騖地聽(tīng)老師講話(huà)。下課后,他不再到處瘋跑,而是坐在自己的位子上認(rèn)真看書(shū)溫習(xí)知識(shí)。寫(xiě)時(shí),何源下筆如有神助,三下五除二便完成了,乍一看,文章語(yǔ)句通順,詞句生動(dòng),令人嘆為觀(guān)止,直呼不可思議。

何源同學(xué)也對(duì)自己的進(jìn)步感到十分的吃驚,他覺(jué)得只要自己堅(jiān)持下去,學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有所提高。

這不,今年暑假,省內(nèi)開(kāi)展了一次“校園安全伴我行防溺水”的征文,何源看了,二話(huà)不說(shuō)便開(kāi)始寫(xiě)。經(jīng)過(guò)了幾次認(rèn)真地修改,何源這才放心地投了稿。果然,皇天不負(fù)有心人,何源捧回了個(gè)三等獎(jiǎng),同學(xué)、老師、家長(zhǎng)都由衷地為他感到高興。時(shí)間才是進(jìn)步的最好證明!

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