在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

給圖書館建議書篇一

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你收拾房間的時(shí)候，一定會(huì)有那么一些昔日陪伴自己，給予自己知識的書籍。到哪都帶著它們，是那么笨重；扔掉又非常可惜；當(dāng)作廢紙賣掉，自然是對知識的褻瀆。那么，就把你們手中那些凝聚著人類智慧、給予豐富營養(yǎng)的輔導(dǎo)資料、參考書以及課外讀物作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)出來給那些還沒有看過的同學(xué)們吧，讓它們的價(jià)值得以充分體現(xiàn)。 “書頁因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔，知識因?yàn)榉窒矶魈??！鄙斐瞿銈兊氖?，捐獻(xiàn)一書本，讓書本充實(shí)我們的生活，讓知識的小溪在我們的校園每個(gè)角落里流淌。等到你們離開這充滿生機(jī)的美麗校園時(shí)，也會(huì)對母校留下一份溫馨的記憶；當(dāng)你們走向世界尋找新的人生坐標(biāo)時(shí)，也為之后的學(xué)弟學(xué)妹留存一份奉獻(xiàn)的精神。

“贈(zèng)人玫瑰之手，歷久尤有馨香。”一本使用過的書，對你來說可能微不足道。但是，我們相信聚少成多，聚沙成塔，萬涓成流，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，最后必將匯成愛的海洋。今天，憧憬于未來，你們將從安徽中加出發(fā)，展翅翱翔。在這里請接受我們對你們深深的祝福：祝福你們明天更美好！

一、捐書對象：全體在校生。

二、募捐書籍：

1、輔導(dǎo)資料；

2、課外讀物；

3、科普性書籍和雜志；

4、其它積極向上、健康有益的書籍。

三、捐書用途：經(jīng)挑選，合適的書籍將直接編錄進(jìn)入學(xué)校圖書系統(tǒng)，提供同學(xué)借閱。

四、捐書時(shí)間：自倡議之日起至長期有效。

五、捐贈(zèng)地點(diǎn)：校圖書館

聯(lián)系人：x老師

聯(lián)系電話：152xxx

x學(xué)校圖書館

給圖書館建議書篇二

“書頁因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔，知識因?yàn)榉窒矶魈省?，伸出我們的手，捐獻(xiàn)我們曾經(jīng)用過的書，分享我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。捐獻(xiàn)圖書，擁抱知識，共享成功!

全體教職工、同學(xué)們：

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。

在這里，每一個(gè)人都可以徜徉知識海洋，成就自己人生理想。

為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用，本著人人為我，我為人人的理念，圖書館向全校師生發(fā)出倡議:“愛心傳遞，知識傳承”。

請不要將承載知識的書籍當(dāng)廢紙賣掉，將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng)，捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學(xué)，讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益，讓您的圖書發(fā)揮更大的價(jià)值，使更多的讀者享受閱讀的快樂。

圖書館與您因書而結(jié)緣，您所捐獻(xiàn)的每一冊書籍也會(huì)使這份情緣得以光大，圖書館也因?yàn)槟姆e極捐贈(zèng)而增輝。

我館將會(huì)把收到的所有捐書一一造冊登記，捐贈(zèng)的圖書將作為圖書館館藏，為讀者提供借閱服務(wù)。

捐獻(xiàn)圖書，擁抱知識，共享成功!交大圖書館的所有讀者感謝您的寬廣胸懷與無私奉獻(xiàn)!

為了方便讀者向圖書館捐贈(zèng)書刊資料，特制定圖書館接受讀者捐獻(xiàn)書刊資料規(guī)定：

一、類型：

圖書、期刊、視聽資料、學(xué)術(shù)報(bào)告、博碩論文等有效資料。

二、內(nèi)容要求：

適合大學(xué)以上程度閱讀，符合著作權(quán)法的合法出版物;若捐贈(zèng)學(xué)術(shù)性期刊，須卷期連貫，并請事先告知刊名及年代，圖書館會(huì)查核是否已典藏，避免重復(fù)。

三、捐贈(zèng)方式和時(shí)間：

1.捐贈(zèng)少量書刊資料：每周一、三、五晚上7：00-9：00，請捐贈(zèng)人將書刊資料送至圖書館411室。

2.捐贈(zèng)大量書刊資料：每周一至周五白天上班時(shí)間。

若需圖書館協(xié)助，請與本館辦公室聯(lián)系，聯(lián)系電話：7046504.

四、捐贈(zèng)書刊處理方式：

1.本館有權(quán)決定捐贈(zèng)圖書資料的典藏地點(diǎn)及陳列、淘汰或轉(zhuǎn)贈(zèng)等處理方式。

2.同一書刊資料，入藏的復(fù)本數(shù)以五冊為限。

捐贈(zèng)的資料，如本館已有館藏，將轉(zhuǎn)送其他需要的師生或他館典藏。

對于您的愛心付出，我們承諾如下：

1.圖書館將在本館網(wǎng)頁上開辟捐贈(zèng)書刊資料查詢專欄，讀者可以在此查詢所捐贈(zèng)書刊資料之具體情況。

2.您捐贈(zèng)的書刊資料，凡選出適合本館典藏者，在書頁上標(biāo)記捐贈(zèng)者大名，同時(shí)加蓋圖書館制作的“捐贈(zèng)”印章。

3.圖書館將向捐贈(zèng)者提供捐贈(zèng)證書。

4.圖書館將根據(jù)捐贈(zèng)者之實(shí)際需求改變捐贈(zèng)者的讀者類型，增加捐贈(zèng)者借閱本館圖書數(shù)量。

說明：

由于本館受贈(zèng)量大，因此您的大批贈(zèng)書不一定會(huì)馬上處理完畢，但我們一定會(huì)持續(xù)地處理您的贈(zèng)書，若您發(fā)現(xiàn)所贈(zèng)的資料尚無法完整地呈現(xiàn)，請見諒。

尊敬的社會(huì)各界朋友：

圖書館是政府面向社會(huì)公眾免費(fèi)開放的一個(gè)公益性文化服務(wù)機(jī)構(gòu),是人民的知識寶庫。

我縣、鎮(zhèn)級公共圖書館有17所，除縣圖書館有紙質(zhì)藏書13.7萬冊以及5個(gè)鎮(zhèn)圖書館分別有1—6千冊館藏外，余下為空巢。

這組數(shù)據(jù)表明，我們浦北的“知識寶庫”確實(shí)匱乏，在這文明時(shí)代，幾乎成了“白丁”族而需要我們的幫助。

為此，縣文聯(lián)、縣圖書館向社會(huì)各界朋友發(fā)出倡儀，為浦北縣的圖書館添磚加瓦作貢獻(xiàn)。

社會(huì)各界朋友們，當(dāng)您把一本本您曾經(jīng)喜愛的圖書資料扔掉或賣掉時(shí)，您是否關(guān)注過我們身邊可能有許多朋友需要這些書籍?當(dāng)您希望您收藏多年的書籍能夠有更多的讀者時(shí)，卻苦于找不到合適的安置點(diǎn)?那么，請您關(guān)注圖書館!圖書館建設(shè)除依靠政府外，還要依靠大家的支持而發(fā)展。

長期以來，我縣圖書館經(jīng)常獲得社會(huì)熱心人士捐贈(zèng)的書籍，這些贈(zèng)書已成為縣圖書館藏書的寶貴來源，并在知識的'傳承和交流方面發(fā)揮著積極作用。

我縣圖書館是不會(huì)浪費(fèi)您任何一本書的。

對捐贈(zèng)圖書，我們將逐冊分類、編目、加工、修繕后上架，免費(fèi)供讀者借閱。

因此把書捐贈(zèng)給圖書館，可以更好地發(fā)揮這部分圖書的使用價(jià)值和效率，讓更多的讀者受益。

圖書館也正因?yàn)橛心膮⑴c，加快了圖書館館藏的建設(shè)步伐，豐富了廣大讀者的讀書內(nèi)容。

“書頁因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔，知識因?yàn)榉窒矶魈省保斐鑫覀兊氖?，捐獻(xiàn)我們曾經(jīng)用過的書，分享我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。

趕快行動(dòng)吧!將那些閑置的、有意義的書籍捐給圖書館。

相信您的付出具有極大意義，相信您的愛心將使更多的朋友通過書籍得到智慧和快樂!大廈巍然，梁椽共舉。

您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海;拳拳愛心，可以感動(dòng)一生，捐一份書香，留一份真情。

鑒于圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)具有嚴(yán)格的收藏原則，所以對捐贈(zèng)的文獻(xiàn)有一定要求：

一、范圍：1、普通圖書(雜志、報(bào)紙除外);2、重點(diǎn)收集浦北人士編著的各種圖書資料(含雜志、報(bào)紙)，同時(shí)也為舉辦浦北籍作者圖書展覽做準(zhǔn)備;3、電子、音像出版物。

二、要求：捐獻(xiàn)的文獻(xiàn)必須是思想健康、內(nèi)容完整，其他的版本、新舊、類別不限。

三、處理方式：

1、縣圖書館有權(quán)決定捐贈(zèng)圖書資料的典藏地點(diǎn)及陳列、淘汰或轉(zhuǎn)贈(zèng)等處理方式。

2、同一書刊資料，入藏的復(fù)本數(shù)以五冊為限。

捐贈(zèng)的資料，如縣圖書館已有館藏，將轉(zhuǎn)送其他需要的館典藏。

3、對所捐贈(zèng)的圖書，由縣圖書館進(jìn)行整理、登記，加蓋受贈(zèng)印章后納入圖書館統(tǒng)一分編典藏庫。

四、捐贈(zèng)地點(diǎn)：浦北縣圖書館(各鎮(zhèn)捐贈(zèng)人士可與當(dāng)?shù)匚幕韭?lián)系，如果您捐書數(shù)量較多，也可以聯(lián)系我們前往你處辦理交接、搬運(yùn));聯(lián)系電話：0777-8316998。

五、捐贈(zèng)時(shí)間：自倡議之日起至長期有效。

另外，我們對所有圖書捐贈(zèng)者，將捐書義舉載入浦北縣圖書館館史，并將名單在館內(nèi)及不久開通的圖書館網(wǎng)站內(nèi)公布。

期待您的參與，感謝您的支持!

親愛的朋友們：

送人玫瑰，手有余香。

讓我們凝聚愛心，為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁;為山里的孩子，建立起愛心圖書室。

讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢。

幾元、十幾元對于您來說也許只是一頓豐盛的早餐，但是這對于偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的學(xué)生來說，也許能成為知識盛宴。

雖然我們不能給他們帶來富足的生活，但我們卻能以我們的愛心，給他們一個(gè)支點(diǎn)，點(diǎn)亮他們的精神家園。

在此，xx局團(tuán)支部向各位發(fā)出倡議：讓我們大家行動(dòng)起來吧!共同為山區(qū)的孩子們捐獻(xiàn)一份愛心購書基金，您只需捐助一份幾元、十幾元錢的購書款或者通過您發(fā)動(dòng)身邊的親朋好友，將那些閑置并適合小學(xué)生閱讀的書籍捐獻(xiàn)出來，就能讓孩子們了解到山外的精彩世界，為他們圓夢起航奉獻(xiàn)自己的一份力量。

我們計(jì)劃將這項(xiàng)活動(dòng)打造成全體xx人民的愛心平臺(tái)，長期接受社會(huì)捐款、捐贈(zèng)，并定期將購置的新書和募集到的書籍送到孩子們的手中。

我們鄭重承諾：絕不浪費(fèi)每一本書，絕不遺漏每一份愛心!

也許孩子們記不住我們的名字，但卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記來自遠(yuǎn)方的那份關(guān)愛與祝福!一本書雖然不多，但卻可能改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)地區(qū)孩子的命運(yùn)!我們呼吁全社會(huì)的愛心人士都行動(dòng)起來，參與進(jìn)來，讓更多偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的孩子們能夠讀新書、讀好書、讀懂書。

大廈巍然，梁椽共舉。

您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海;拳拳愛心，可以感動(dòng)一生，捐一份書香，留一份真情。

首座受捐贈(zèng)學(xué)校：安徽省金寨縣全軍鄉(xiāng)中心小學(xué)，該校地處大別山腹地，據(jù)縣城30公里。

現(xiàn)有教職工12人，學(xué)生212人，其中留守兒童81名，占全校學(xué)生的38.2%。

現(xiàn)設(shè)有圖書室近70平方米，圖書600余冊，且均為1995年購置的老舊圖書，至今沒有能力更新書籍。

捐贈(zèng)要求：所捐善款沒有數(shù)額限制，哪怕只是一本書的金額，我們的對您都保持同樣的敬意;所捐贈(zèng)書籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上，適合小學(xué)生閱讀各類教輔用書、科普書籍、歷史故事、名著、童話、漫畫、書刊。

所捐贈(zèng)書籍要完好、干凈、整潔，沒有撕毀缺頁。

捐贈(zèng)時(shí)間：首批捐贈(zèng)截止時(shí)間為5月20日(我們計(jì)劃在6月1日將首批愛心書籍送進(jìn)山區(qū)，作為大山深處孩子們的兒童節(jié)禮物);這是一項(xiàng)長期性的社會(huì)公益活動(dòng)，因此每個(gè)工作日我們都接待社會(huì)各界的捐款、捐贈(zèng)。

捐贈(zèng)地點(diǎn)：如東縣xxx資源局傳達(dá)室

聯(lián) 系 人：

xx縣xxx局團(tuán)支部

給圖書館建議書篇三

同學(xué)們：

我校圖書館擁有一個(gè)文明、舒適、安靜的閱覽場所是我們大家共同追求，同時(shí)也需要我們大家共同來創(chuàng)造，我們衷心地希望倡議活動(dòng)能得到大家的響應(yīng)，并取得實(shí)效，為我校精神文明建設(shè)，做一個(gè)高素質(zhì)的文明讀者貢獻(xiàn)我們一份力量。

為了創(chuàng)建一個(gè)美好的讀書館，讓我們大家共同做到以下幾點(diǎn)：

1在圖書館內(nèi)請不要大聲喧嘩，聽高分貝音樂，請把手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或無聲，不要帶食物進(jìn)館。

2因館內(nèi)空間有限，尋找自己所需的.書時(shí)請抓緊時(shí)間，選好書后離開您當(dāng)前位置。文藝書庫不許閱覽圖書。

3若發(fā)現(xiàn)抽出的書不是自己想要的書，請將書插回原處，請不要亂插亂放。

4離開閱覽桌時(shí)，請把凳子放回原位，把桌子上的廢紙扔進(jìn)紙簍。

5辦理借書手續(xù)時(shí)請自覺排隊(duì)，站在隊(duì)里不要前后擁擠。

圖書館——這座神圣的殿堂、書的海洋，時(shí)刻歡迎廣大同學(xué)前來借閱，這里將是你放飛夢想、展翅高飛的天空。但只有愛護(hù)書籍，才能讓它伴我們共同成長！

給圖書館建議書篇四

古人云：讀萬卷書，行萬里路。書籍是全世界共同的營養(yǎng)品，生活中沒有了書籍，就好沒有了陽光;而智慧里沒有了書籍，便像是鳥兒沒有了翅膀。下面是本站小編整理的學(xué)校圖書館捐書

建議書

親愛的同學(xué)們：

鳶尾花開。很快又將有一批學(xué)子離開母校到教學(xué)基地見習(xí)實(shí)習(xí)，又將有一批學(xué)子結(jié)束美好的大學(xué)生活，走向社會(huì)，踏上新的工作崗位。

悠悠母校意，殷殷學(xué)子情。別離的時(shí)候，你可曾想過讓你的愛書留在母校，傳遞一份真情呢?一本書，可以豐富自己的精神世界，可以讓人掌握更多的知識，甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。當(dāng)書將你帶往了生命的制高點(diǎn)，你可曾意識到它同樣可以為后來人導(dǎo)航?古人云：“書者，乃輸也，流通也?！卑涯愕膼蹠舻綄W(xué)校圖書館，繼續(xù)發(fā)揮它傳承知識、啟迪后學(xué)的作用，豈不更加富有意義，豈不更加富有價(jià)值。

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來吧，捐出你的愛書，讓它為你的學(xué)弟學(xué)妹們指引更明確的方向，讓它在學(xué)弟學(xué)妹們的目光中成長為更有意義的光芒。

聚沙成塔，積腋成裘。一起行動(dòng)，涓細(xì)之流亦能匯為海洋。伸出手，讓我們一起傳遞最純粹的愛心，一起成就最溫暖的夢想。

天馬行空，不系長物!為了濃厚情誼，為了讓你的愛書發(fā)揮更積極的作用，讓我們一起加入到愛心捐書的行列吧!這將是一種博愛的體現(xiàn)，一種節(jié)約美德的展示，更是一番問鼎天人合一境界的求索!

讓我們同心協(xié)力，在時(shí)光翩躚而過時(shí)，用記載過你青春夢想的書傳遞攜手并肩的溫暖。

為了表達(dá)我們的謝意，將給予圖書捐贈(zèng)者適當(dāng)?shù)膱D書補(bǔ)助。我們期待著你的響應(yīng)與支持!

捐書時(shí)間：

捐書地點(diǎn)：

親愛的同學(xué)們：

古人云：讀萬卷書，行萬里路。書籍是全世界共同的營養(yǎng)品，生活中沒有了書籍，就好沒有了陽光;而智慧里沒有了書籍，便像是鳥兒沒有了翅膀。

在我們所走過的人生歲月中，一本本好書一直在伴隨著我們成長：《安徒生童話》帶我們走進(jìn)奇妙、充滿陽光的童話世界;亞米契斯的《愛的教育》帶給我們心靈的震撼，告訴我們愛的力量，教會(huì)我們愛的真諦;法布爾的《昆蟲記》帶我們走進(jìn)昆蟲的世界，讓我們了解昆蟲的喜樂哀怒;海明威的《老人與?！穭t讓我們感受到了人類不甘失敗的頑強(qiáng)精神。正是在書的滋潤下，我們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年;正是在書的引領(lǐng)下，我們才認(rèn)識了真、善、美、假、惡、丑;正是在書的熏陶下，我們才情感豐富、妙筆生花。

為了讓同學(xué)們可以充分利用課余時(shí)間多讀書、讀好書，為了讓同學(xué)們能夠更方便地彼此交換讀書心得，為了讓濃濃的書香溢滿我們美麗的校園，學(xué)校大隊(duì)部特在架空層建立了“圖書角”，近期即將對全校同學(xué)開放。這是我們學(xué)校開展書香校園活動(dòng)的又一大盛事!

為此，學(xué)校大隊(duì)部特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：倡議我們每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書捐贈(zèng)給學(xué)校的“圖書角”，由大隊(duì)部統(tǒng)一管理、借閱。一本書也許微不足道，但是 “涓涓細(xì)流匯成知識的海洋”，你的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓包括你自己在內(nèi)的全校同學(xué)受益匪淺，同時(shí)也使書籍的價(jià)值得到提升。

一本書不嫌少，十本、百本書不嫌多，每一本書代表的都是一顆懂得分享的愛心!同學(xué)們，快快行動(dòng)起來吧，讓我們一起把學(xué)校的“圖書角”充實(shí)起來，為營造書香校園貢獻(xiàn)出我們的一份力量吧!

溫馨提示：

1、贈(zèng)書須是正版，八成新或以上;

2、贈(zèng)書內(nèi)容要健康向上，適合于小學(xué)生閱讀;

3、贈(zèng)書的種類不限。

一、活動(dòng)目的

為了豐富我校圖書館館藏，充分體現(xiàn)“科學(xué)致用，德業(yè)立身”的校訓(xùn)，活躍同學(xué)們讀書氣氛，學(xué)校圖書館倡議開展捐書活動(dòng)。希望廣大師生盡己所能，積極向我校圖書館捐贈(zèng)圖書資料，以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源，豐富圖書館館藏，為建設(shè)我校文獻(xiàn)資源保障體系，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!

二、活動(dòng)意義

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們自己手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。同學(xué)們、老師們，讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚(yáng)!

三、活動(dòng)主題

捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、共享讀書快樂。

五、活動(dòng)內(nèi)容及要求

(一)捐書范圍

積極健康的紙質(zhì)正版圖書(雜志、報(bào)紙除外)，無破損、類別不限、版本不限、新舊書不限。

(二) 捐書辦法

1、自愿捐書的同學(xué)，請到我校圖書館2101室填好捐書登記表，并將收集到的圖書送至學(xué)校圖書館。

2、自愿捐書的教職員工，將收集到的圖書送至所在院系或者所在部門并填寫捐書登記表，由圖書館上門收取。

(三) 捐書活動(dòng)時(shí)間

即日起至20xx年7月20日止

六、捐書承辦單位

捐書辦公室設(shè)在學(xué)校圖書館。

聯(lián)系人：圖書館全體老師

給圖書館建議書篇五

一、建設(shè)規(guī)模(達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)后的規(guī)模)

二、產(chǎn)品方案(擬開發(fā)產(chǎn)品方案)

第四章圖書館軟件項(xiàng)目技術(shù)方案、設(shè)備方案和工程方案

一、技術(shù)方案

1、生產(chǎn)方法(包括原料路線)

2、工藝流程

二、主要設(shè)備方案

1、主要設(shè)備選型(列出清單表)

2、主要設(shè)備來源

三、工程方案

1、建、構(gòu)筑物的建筑特征、結(jié)構(gòu)及面積方案(附平面圖、規(guī)劃圖)

2、建筑安裝工程量及“三材”用量估算

3、主要建、構(gòu)筑物工程一覽表

第五章圖書館軟件項(xiàng)目投資估算及資金籌措一、投資估算

1、建設(shè)投資估算(先總述總投資，后分述建筑工程費(fèi)、設(shè)備購置安裝費(fèi)等)

2、流動(dòng)資金估算

3、投資估算表(總資金估算表、單項(xiàng)工程投資估算表)

二、資金籌措

1、自籌資金

2、其它來源

給圖書館建議書篇六

還未意識保護(hù)環(huán)境的人們：

1如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，大量的樹木被砍伐來建立化工廠，化工廠的污水的有害氣體從管子里排出，散發(fā)到天上，空氣也遭受到破壞，而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。由此，我鄭重、嚴(yán)肅地向還未意識保護(hù)環(huán)境的人們提建議：

2.同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，積極創(chuàng)造低碳生活!其實(shí)做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡單。我提議：

具體建議：

1少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。

2.隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，不坐電梯爬樓梯。

3.盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

4.關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量。

5.少買不必要的衣服，捐獻(xiàn)舊衣物，盡量手洗服裝，使用無磷洗衣粉。

6以節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。以節(jié)約糧食為榮，盡量地把殘留的食物吃完。

7、盡量少用一次性物品，多使用耐用品，自備購物袋或提籃，減少白色污染。

8、不亂丟垃圾和廢物品，將垃圾分類投放，變費(fèi)為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

9、不獵殺珍惜動(dòng)物和受以保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一朵花、每一片草和樹木。

10、不隨地吐痰，不隨地大小便，不在公共場所吸煙和不制造噪音。

11、大力節(jié)約能源，不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

12、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

13、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地、花木。

14、建議垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

15、建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境。

16、盡量使用公共交通工具、自行車或步行，減少空氣污染;使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。

結(jié)尾：我們只有一個(gè)地球，我們只有一片天空，我們只有一個(gè)屬于自己的家園，因此，我倡議：保護(hù)環(huán)境，走向低碳，從我做起!

給圖書館建議書篇七

二項(xiàng)目所處行業(yè)及性質(zhì)

三項(xiàng)目由來及背景

四項(xiàng)目承辦單位和投資者相關(guān)情況

生產(chǎn)經(jīng)營(服務(wù))內(nèi)容、經(jīng)營規(guī)模、人員及組織結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品(服務(wù))銷售情況、技術(shù)力量、年上繳稅額、自有資金數(shù)額、資產(chǎn)及負(fù)債(債權(quán)、債務(wù))情況等。

五項(xiàng)目進(jìn)展及合作方式

立項(xiàng)報(bào)告是項(xiàng)目建設(shè)單根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國家產(chǎn)業(yè)政策、國內(nèi)外市嘗所在地的內(nèi)外部條件，提出的某一具體項(xiàng)目的建議文件，是對擬建項(xiàng)目提出的框架性的總體設(shè)想，主要從宏觀上論述項(xiàng)目建設(shè)的必要性和可能性，把項(xiàng)目投資的`設(shè)想變?yōu)楦怕缘耐顿Y建議。

中國投資信息網(wǎng)具有豐富的項(xiàng)目立項(xiàng)報(bào)告案例編制經(jīng)驗(yàn)和一流的團(tuán)隊(duì)，能夠?yàn)槟O(shè)計(jì)項(xiàng)目建設(shè)方案，完成包括市場和銷售、規(guī)模和產(chǎn)品、廠址及建設(shè)工程方案、原輔料供應(yīng)、工藝技術(shù)、設(shè)備選擇、人員組織、實(shí)施計(jì)劃、投資與成本、效益及風(fēng)險(xiǎn)等的計(jì)算和評價(jià);內(nèi)容詳實(shí)、嚴(yán)密地論證項(xiàng)目的可行性和投資的必要性。

《圖書館軟件項(xiàng)目建議書》主要包括：圖書館軟件項(xiàng)目總論、圖書館軟件項(xiàng)目建設(shè)的必要性和條件、圖書館軟件項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模與產(chǎn)品方案、圖書館軟件項(xiàng)目技術(shù)方案、圖書館軟件項(xiàng)目設(shè)備方案和工程方案、圖書館軟件項(xiàng)目投資估算及資金籌措、圖書館軟件項(xiàng)目效益分析、結(jié)論等。

報(bào)告目錄

第一章總論一、項(xiàng)目名稱

二、承辦單位概況(新建項(xiàng)目指籌建單位情況，技術(shù)改造項(xiàng)目指原企業(yè)情況)

三、擬建地點(diǎn)

四、建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模

五、建設(shè)年限

六、概算投資

七、效益分析

第二章圖書館軟件項(xiàng)目建設(shè)的必要性和條件一、建設(shè)的必要性分析

二、建設(shè)條件分析：包括場址建設(shè)條件(地質(zhì)、氣候、交通、公用設(shè)施、征地拆遷工作、施工等)、其它條件分析(政策、資源、法律法規(guī)等)

三、資源條件評價(jià)

給圖書館建議書篇八

“書頁因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔，知識因?yàn)榉窒矶魈省?，伸出我們的手，捐獻(xiàn)我們曾經(jīng)用過的書，分享我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。下面是本站小編整理的捐書活動(dòng)

建議書

全體教職工、同學(xué)們：

為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用，本著人人為我，我為人人的理念，圖書館向全校師生發(fā)出倡議:“愛心傳遞，知識傳承”。請不要將承載知識的書籍當(dāng)廢紙賣掉，將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng)，捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學(xué)，讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益，讓您的圖書發(fā)揮更大的價(jià)值，使更多的讀者享受閱讀的快樂。圖書館與您因書而結(jié)緣，您所捐獻(xiàn)的每一冊書籍也會(huì)使這份情緣得以光大，圖書館也因?yàn)槟姆e極捐贈(zèng)而增輝。

我館將會(huì)把收到的所有捐書一一造冊登記，捐贈(zèng)的圖書將作為圖書館館藏，為讀者提供借閱服務(wù)。捐獻(xiàn)圖書，擁抱知識，共享成功!交大圖書館的所有讀者感謝您的寬廣胸懷與無私奉獻(xiàn)!

為了方便讀者向圖書館捐贈(zèng)書刊資料，特制定圖書館接受讀者捐獻(xiàn)書刊資料規(guī)定：

一、類型：

圖書、期刊、視聽資料、學(xué)術(shù)報(bào)告、博碩論文等有效資料。

二、內(nèi)容要求：

適合大學(xué)以上程度閱讀，符合著作權(quán)法的合法出版物;若捐贈(zèng)學(xué)術(shù)性期刊，須卷期連貫，并請事先告知刊名及年代，圖書館會(huì)查核是否已典藏，避免重復(fù)。

三、捐贈(zèng)方式和時(shí)間：

1.捐贈(zèng)少量書刊資料：每周一、三、五晚上7：00-9：00，請捐贈(zèng)人將書刊資料送至圖書館411室。

2.捐贈(zèng)大量書刊資料：每周一至周五白天上班時(shí)間。若需圖書館協(xié)助，請與本館辦公室聯(lián)系，聯(lián)系電話：.

四、捐贈(zèng)書刊處理方式：

1.本館有權(quán)決定捐贈(zèng)圖書資料的典藏地點(diǎn)及陳列、淘汰或轉(zhuǎn)贈(zèng)等處理方式。

2.同一書刊資料，入藏的復(fù)本數(shù)以五冊為限。捐贈(zèng)的資料，如本館已有館藏，將轉(zhuǎn)送其他需要的師生或他館典藏。

對于您的愛心付出，我們承諾如下：

1.圖書館將在本館網(wǎng)頁上開辟捐贈(zèng)書刊資料查詢專欄，讀者可以在此查詢所捐贈(zèng)書刊資料之具體情況。

2.您捐贈(zèng)的書刊資料，凡選出適合本館典藏者，在書頁上標(biāo)記捐贈(zèng)者大名，同時(shí)加蓋圖書館制作的“捐贈(zèng)”印章。

3.圖書館將向捐贈(zèng)者提供捐贈(zèng)證書。

4.圖書館將根據(jù)捐贈(zèng)者之實(shí)際需求改變捐贈(zèng)者的讀者類型，增加捐贈(zèng)者借閱本館圖書數(shù)量。

說明：

由于本館受贈(zèng)量大，因此您的大批贈(zèng)書不一定會(huì)馬上處理完畢，但我們一定會(huì)持續(xù)地處理您的贈(zèng)書，若您發(fā)現(xiàn)所贈(zèng)的資料尚無法完整地呈現(xiàn)，請見諒。

尊敬的社會(huì)各界朋友：

圖書館是政府面向社會(huì)公眾免費(fèi)開放的一個(gè)公益性文化服務(wù)機(jī)構(gòu),是人民的知識寶庫。我縣、鎮(zhèn)級公共圖書館有17所，除縣圖書館有紙質(zhì)藏書13.7萬冊以及5個(gè)鎮(zhèn)圖書館分別有1—6千冊館藏外，余下為空巢。這組數(shù)據(jù)表明，我們浦北的“知識寶庫”確實(shí)匱乏，在這文明時(shí)代，幾乎成了“白丁”族而需要我們的幫助。為此，縣文聯(lián)、縣圖書館向社會(huì)各界朋友發(fā)出倡儀，為浦北縣的圖書館添磚加瓦作貢獻(xiàn)。

社會(huì)各界朋友們，當(dāng)您把一本本您曾經(jīng)喜愛的圖書資料扔掉或賣掉時(shí)，您是否關(guān)注過我們身邊可能有許多朋友需要這些書籍?當(dāng)您希望您收藏多年的書籍能夠有更多的讀者時(shí)，卻苦于找不到合適的安置點(diǎn)?那么，請您關(guān)注圖書館!圖書館建設(shè)除依靠政府外，還要依靠大家的支持而發(fā)展。長期以來，我縣圖書館經(jīng)常獲得社會(huì)熱心人士捐贈(zèng)的書籍，這些贈(zèng)書已成為縣圖書館藏書的寶貴來源，并在知識的傳承和交流方面發(fā)揮著積極作用。我縣圖書館是不會(huì)浪費(fèi)您任何一本書的。對捐贈(zèng)圖書，我們將逐冊分類、編目、加工、修繕后上架，免費(fèi)供讀者借閱。因此把書捐贈(zèng)給圖書館，可以更好地發(fā)揮這部分圖書的使用價(jià)值和效率，讓更多的讀者受益。圖書館也正因?yàn)橛心膮⑴c，加快了圖書館館藏的建設(shè)步伐，豐富了廣大讀者的讀書內(nèi)容。

“書頁因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔，知識因?yàn)榉窒矶魈省?，伸出我們的手，捐獻(xiàn)我們曾經(jīng)用過的書，分享我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。趕快行動(dòng)吧!將那些閑置的、有意義的書籍捐給圖書館。相信您的付出具有極大意義，相信您的愛心將使更多的朋友通過書籍得到智慧和快樂!大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海;拳拳愛心，可以感動(dòng)一生，捐一份書香，留一份真情。

鑒于圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)具有嚴(yán)格的收藏原則，所以對捐贈(zèng)的文獻(xiàn)有一定要求：

一、范圍：1、普通圖書(雜志、報(bào)紙除外);2、重點(diǎn)收集浦北人士編著的各種圖書資料(含雜志、報(bào)紙)，同時(shí)也為舉辦浦北籍作者圖書展覽做準(zhǔn)備;3、電子、音像出版物。

二、要求：捐獻(xiàn)的文獻(xiàn)必須是思想健康、內(nèi)容完整，其他的版本、新舊、類別不限。

三、處理方式：

1、縣圖書館有權(quán)決定捐贈(zèng)圖書資料的典藏地點(diǎn)及陳列、淘汰或轉(zhuǎn)贈(zèng)等處理方式。

2、同一書刊資料，入藏的復(fù)本數(shù)以五冊為限。捐贈(zèng)的資料，如縣圖書館已有館藏，將轉(zhuǎn)送其他需要的館典藏。

3、對所捐贈(zèng)的圖書，由縣圖書館進(jìn)行整理、登記，加蓋受贈(zèng)印章后納入圖書館統(tǒng)一分編典藏庫。

四、捐贈(zèng)地點(diǎn)：浦北縣圖書館(各鎮(zhèn)捐贈(zèng)人士可與當(dāng)?shù)匚幕韭?lián)系，如果您捐書數(shù)量較多，也可以聯(lián)系我們前往你處辦理交接、搬運(yùn));聯(lián)系電話：0777-8316998。

五、捐贈(zèng)時(shí)間：自倡議之日起至長期有效。

另外，我們對所有圖書捐贈(zèng)者，將捐書義舉載入浦北縣圖書館館史，并將名單在館內(nèi)及不久開通的圖書館網(wǎng)站內(nèi)公布。期待您的參與，感謝您的支持!

親愛的朋友們：

送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛心，為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁;為山里的孩子，建立起愛心圖書室。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢。

幾元、十幾元對于您來說也許只是一頓豐盛的早餐，但是這對于偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的學(xué)生來說，也許能成為知識盛宴。雖然我們不能給他們帶來富足的生活，但我們卻能以我們的愛心，給他們一個(gè)支點(diǎn)，點(diǎn)亮他們的精神家園。在此，xx局團(tuán)支部向各位發(fā)出倡議：讓我們大家行動(dòng)起來吧!共同為山區(qū)的孩子們捐獻(xiàn)一份愛心購書基金，您只需捐助一份幾元、十幾元錢的購書款或者通過您發(fā)動(dòng)身邊的親朋好友，將那些閑置并適合小學(xué)生閱讀的書籍捐獻(xiàn)出來，就能讓孩子們了解到山外的精彩世界，為他們圓夢起航奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們計(jì)劃將這項(xiàng)活動(dòng)打造成全體xx人民的愛心平臺(tái)，長期接受社會(huì)捐款、捐贈(zèng)，并定期將購置的新書和募集到的書籍送到孩子們的手中。我們鄭重承諾：絕不浪費(fèi)每一本書，絕不遺漏每一份愛心!

也許孩子們記不住我們的名字，但卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記來自遠(yuǎn)方的那份關(guān)愛與祝福!一本書雖然不多，但卻可能改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)地區(qū)孩子的命運(yùn)!我們呼吁全社會(huì)的愛心人士都行動(dòng)起來，參與進(jìn)來，讓更多偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的孩子們能夠讀新書、讀好書、讀懂書。

大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海;拳拳愛心，可以感動(dòng)一生，捐一份書香，留一份真情。 首座受捐贈(zèng)學(xué)校：安徽省金寨縣全軍鄉(xiāng)中心小學(xué)，該校地處大別山腹地，據(jù)縣城30公里?，F(xiàn)有教職工12人，學(xué)生212人，其中留守兒童81名，占全校學(xué)生的38.2%?，F(xiàn)設(shè)有圖書室近70平方米，圖書600余冊，且均為1995年購置的老舊圖書，至今沒有能力更新書籍。 捐贈(zèng)要求：所捐善款沒有數(shù)額限制，哪怕只是一本書的金額，我們的對您都保持同樣的敬意;所捐贈(zèng)書籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上，適合小學(xué)生閱讀各類教輔用書、科普書籍、歷史故事、名著、童話、漫畫、書刊。所捐贈(zèng)書籍要完好、干凈、整潔，沒有撕毀缺頁。 捐贈(zèng)時(shí)間：首批捐贈(zèng)截止時(shí)間為5月20日(我們計(jì)劃在6月1日將首批愛心書籍送進(jìn)山區(qū)，作為大山深處孩子們的兒童節(jié)禮物);這是一項(xiàng)長期性的社會(huì)公益活動(dòng)，因此每個(gè)工作日我們都接待社會(huì)各界的捐款、捐贈(zèng)。

捐贈(zèng)地點(diǎn)：如東縣xxx資源局傳達(dá)室

聯(lián) 系 人：

xx縣xxx局團(tuán)支部