無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

給校長的建議書300字 給校長的建議書圖書館的篇一

在小學生活了五年有余了，我伴著一實驗中海小學一齊長大，在這幾年里一實驗發(fā)生了翻天覆地的變化，從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊的班車;從六個年級共六個班，到此刻三十幾個班;從一片平地的操場到有跑道有花草樹木的操場，也添加了籃球場。

縱觀學校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù)，所以我的提議如下：

一、把課間改為20分鐘，中午午休減少時間。

二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球，并將綠油漆地改為綠草地。

三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友，我提議另規(guī)劃出一個低年級的小操場。

四、應在體育課進行很多訓練讓每一位同學體能與身體素質(zhì)進行提高。

另外學校還有另外一些現(xiàn)象，我的提議如下：

一、因?qū)W生成績有好有壞，我提議讓校長在每年級每個學科分三個教師，第一班為尖子生班，第二班為中等生班，第三班為代培生班，這樣能夠促進學生學習讓學習更有動力。

二、我提議開一些課外如魔方等，不要讓學生只啃書本在課外之余活動腦筋。

從上就是我的提議，望校長采納。

此致

敬禮!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給校長的建議書300字 給校長的建議書圖書館的篇二

尊敬的校長：

您好！

我一直很敬佩您，而且因為您的管理有方，我們的成績提高得飛快。但是也許是太多的重擔壓在您身上，使您百密總有一疏，或許是您心有余而力不足，不管怎樣，我都想給您提一些建議。

一、校園建設(shè)

把校園建設(shè)成綠色校園。多種植一些花草樹木，讓校園的空氣更清晰；再在校園一角堆一座假山，假山上有綠樹，假山下有噴泉、魚池，放養(yǎng)一些小金魚，培養(yǎng)同學們的愛心；種植一些果樹，教育并考驗同學們的文明；再多建幾座房子，做音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、多媒體室……培養(yǎng)學生們的學習興趣。

二、豐富課外生活

學校可以多組織同學們搞一些活動。比如說：多些比賽活動，文體方面的唱歌、演講、舞蹈、及各種球類等的比賽，同學們可都是很歡迎哦。還有學習上的競賽，數(shù)學競賽、朗讀比賽、征文大賽等。還可以組織學生走出校門，一覽外面的風光。到了春天，可以帶我們?nèi)ゴ河?，讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略大自然的美景，讓大家見多識廣，也更容易找到寫作的靈感；秋天去秋游，給我們機會去認識各種農(nóng)產(chǎn)品，說實話，作為一個農(nóng)村的孩子，我們竟然還有很多農(nóng)作物都不知道呢，這真是件很遺憾的事情?；蛘呤嵌嘟ㄒ恍┗顒踊?，讓我們?nèi)セ顒?，長見識也是可以的呀！

三、改善學習條件

我們的課桌椅很舊，應該換新的了。教室的墻面有點黑，也應該重新粉刷一遍，這樣，我們的教室會更明亮，我們坐在這樣的教室里學習，心情會更好的。

以上是我給您提的建議，您可以好好考慮考慮哦！

建議人：xx

20xx年11月4日

給校長的建議書300字 給校長的建議書圖書館的篇三

敬愛的校長：

您好！

我是一名即將畢業(yè)的小學生，再過幾天就要離開這朝夕相處的母校了。五年來，母校的每個角落都種下了我們的友誼。那教室里的朗朗書聲，那賽場上的加油聲，那隊旗下的鏗鏘有力的承諾聲……至今都記憶猶新。作為母校培養(yǎng)的桃李中的一棵，我衷心希望母校越辦越好。在即將離開母校的時刻，我想給您提一些建議——希望我們學校能加強圖書的管理和利用。

校長，我在母校生活了五年，見證了母校日新月異的變化。那姹紫嫣紅的小花園，那枝繁葉茂的鳳楊樹，當然少不了那詩情畫意的長廊……母校處處有文化氣息。但甘瓜苦蒂，天下物無全美。我發(fā)現(xiàn)咱母校的“閱覽室”和“圖書角”沒有得到充分利用。記得三四年級時，每段樓層增加過“圖書角”，我們懷著欣喜的心情等著課間遨游書海。但遺憾的是，“閱讀角”僧多粥少，許多同學連碰一下書的機會都沒有。過了不久，不知何種原因，“閱讀角”只有空空的“角”，沒有了書。校長，閱讀不僅是人類進步的階梯，也是一道風景。我迫切希望學校能恢復“閱覽室”和“圖書角”，增加大家的閱讀氛圍。

對于圖書管理，我有幾點建議：

首先，規(guī)范“閱讀角”的管理。給圖書編號，平時封閉管理。每班選派一個管理員，負責借閱管理。這個班閱讀后，把鑰匙轉(zhuǎn)交下一位管理員。

其次，閱覽室沒有了，我希望學校圖書室能向大家開放，這樣，本來在圖書室里睡大覺的書，就可以給更多人提供知識了。

第三，各班增加“圖書角”，學校可以給每個教室設(shè)置一個“圖書角”。購置本年級需要的書籍，由每個班老師和同學管理，以方便學生隨時翻閱。

第四，學校可以開設(shè)一個“書迷俱樂部”，每周一次，讓大家談讀書心得，擴大知識面和閱讀量。

以上就是我的建議，如果合適，望采納。衷心祝愿母校能再添一抹書香！

建議人：xxx

20xx年5月31日

給校長的建議書300字 給校長的建議書圖書館的篇四

敬愛的校長：

您好！

在小學生活六年了，作為一個快要畢業(yè)的小學生，想為母校做的更好，有更多的學生充分的教育和享受，又讓為了家長更加歡迎，我想給您提幾點有利于學校發(fā)展的建議。

我希望學校能辦一張學校的圖書卡，這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看，而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來，可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本，閱讀到更多的知識。如果要看書的同學要辦借書卡的話，可以去班上的班主任那里辦卡。當然，利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的，可以采取措施

1、如果這位同學撕破書的這頁書抄下來，第二次是按全額賠償，第三次是把他這張卡給停了，停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的，一卡一學期，這樣就能讓一些同學不搗蛋，破壞學校的財產(chǎn)了。

2、為了讓同學們更好地看書，我建議：沒年進一百冊圖書，

3、讓兩個班級負責打理好圖書室，清潔、檢查書本之類的。再還讓一位老師負責看圖書室，看好借書的同學，讓同學們的借書日期、借書名稱，還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣，愛看書的同學越來越多，讓同學們的知識也越來越豐富，課內(nèi)課外的知識這樣的提升，對學習也會是又幫助的、作文也會幫助的，

以上就是我的建議，望校長能夠考慮、受納。

祝您，開開心心每一天！

建議人：xxx

給校長的建議書300字 給校長的建議書圖書館的篇五

尊敬的校長：

您好!

我是六年級的一名同學。六年級的小學生活即將結(jié)束了，作為一個快要畢業(yè)的學生，我向您提一點兒建議，希望您可以考慮一下。

一、我已經(jīng)是六年級的學生了，學習非常緊張。每到上課或者考試的.時候，窗外都是嘰嘰喳喳，風場亂很影響上課時的注意力，容易分心，考試剛剛想出來的解題思路，就被亂哄哄的聲音打亂了。常常去不到高分，這也是原因之一。

二、我們班的學生很多，再加上教室很小，常常因為誰的空大，誰的空小，去打去鬧。我和同學們也非常擔心，到了冬天，穿上棉衣棉褲時，可能轉(zhuǎn)身都成問題。

三、現(xiàn)在中午的時間少了，11：25放學，我們六年級的常常最后出來，出校門時已經(jīng)11：35了，再加上有些同學自己騎自行車回家路上有耽誤了20分鐘，回到家已經(jīng)11:55了，吃完午飯，可能都已經(jīng)12:20分了，還有作業(yè)那么多，做完作業(yè)，可能都1:10分了，加上20分鐘到校的時間，又已經(jīng)1:30了，又遲到了，還要被老師罰站。總而言之：告訴老師們中午最好不要有作業(yè)！

四、我們應該每隔一段時間舉行一次戶外活動，讓同學們親身感受大自然，體會大自然的美。

我的意見就是這些，希望貴校長采納。

謝謝校長百忙之中，抽出時間看看我寫的建議書。

祝校長：身體健康，工作順利??！

本校學生：六年級一班：xx(xxx)

xxxx年xx(x)月x(xx)日

給校長的建議書300字 給校長的建議書圖書館的篇六

尊敬的校長；

您好！

我是6年級的一名學生，在即將離開母校之計，我向您提一點意見，我首先在此祝愿母校愈辦愈好。

我希望，學校的圖書室能重新開放。我們看過學校圖書館里的書那一本本厚薄的書用精彩的內(nèi)龍把我們深深的吸引住了，所以我想叫校長把學校圖書室開放，還可以有些好處

下面是我的實施方案。

1、把我們學校的自修課改成圖書課。

2、如果在休息時間想借書，那么就辦借書證。每個學期辦一本，在每個學期開頭由老師問同學要不要辦，要辦就叫老師把自己班的要辦的人數(shù)統(tǒng)計起來，交給教導主任在交一些費用，大概35塊，這樣同學們就可以在休息時間來借書了。

3、在圖書室里專門按排一位老師，管好同學在看書時不許出聲，要把書借到班里去看的在圖書館老師那里辦理手續(xù)，在借到班里去。

4、還可以在老師的帶領(lǐng)下去借書。

這是我的一點小小建議望校長采納。

xxx

20xx年xx月xx日

給校長的建議書300字 給校長的建議書圖書館的篇七

敬愛的校長：

您好！據(jù)我的觀察發(fā)現(xiàn)，廁所里新增的卷紙都不見了，廁所外面的擦手紙也不翼而飛……這是為什么呢？可能是因為同學們的過度浪費而造成的。我也去實地調(diào)查了，親眼見證卷紙的“瘦身過程”，我覺得那些同學因為自己的一己之利而浪費公共財物，很不應該。

由此我想向您提一點建議：

一、可以一周放一卷紙，減少用量。

二、可以把擦手紙換成烘干機，讓同學們使用烘干機烘干手。

三、分配值日老師和值周班的同學重點看管，如果發(fā)現(xiàn)在廁所旁有很多紙，并發(fā)現(xiàn)那個人，需要扣除一個陶圓。有人舉報的話，就把扣除的陶圓獎給舉報的人。

四、可以在卷紙筒旁邊貼一個標志：有限的資源，無限的循環(huán)。讓同學們發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯誤。

以上是我的意見，希望您能夠采納我的意見。

只要人人都愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我們的校園肯定會很干凈的！

祝您工作愉快、順利！