每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級校園生活篇一
我的校園生活豐富多彩。星期一的清晨我迎著朝霞,高高興興的上學(xué)去。一路上小鳥兒美妙的歌聲把我們送進校園。
今天,我們?nèi)熒男@生活是從升國旗開始的。喇叭里放著雄壯嘹亮的國歌,我們?nèi)w少先隊員向莊嚴的國旗敬禮。文化知識的學(xué)習(xí)是我們生活的主要內(nèi)容。叮,叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們趕忙跑回教室,那姿勢,瞧,多端正!老師來了,手里夾著一本厚厚的書。音樂課老師教我們唱歌,教室里飄出一陣美妙的歌聲。數(shù)學(xué)課老師教加減乘除法,書本上有同學(xué)們好看的字印。語文課老師教我們讀課文。同學(xué)們的讀書聲真是美妙,就像是一位音樂家彈湊著美妙的樂曲。不同課程、不同的聲音帶來了不同的曲子。這時,窗外十分安靜,樹枝不搖了,風(fēng)不吹了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上不飛了,生怕弄出什么動靜,影響同學(xué)們讀課文。它們都靜下心的坐下來聽起我們朗朗的讀書聲,同學(xué)們似乎受到激勵,聲音更洪亮了,讀的更起勁了,聲音更美妙了。聽英語課老師叫我們讀單詞,讀課文、被單詞、背課文,這課上的真是有趣??茖W(xué)課老師教我們做實驗,越是做失敗,就越是給我們增加信心。上體育課的時候,同學(xué)們那種洪亮的充滿力量的聲音表示自己充滿朝氣、蓬勃向上……。
下課的時候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打籃球、做游戲。寬闊的操場雖然不引人注目,可我們在那玩耍時,都留下了一級學(xué)校學(xué)生的腳印。我們的操場就變成了像古代人類一樣古老的歷史。留下了許多小學(xué)生的腳印。這就是操場的歷史,就像這一句話說的:一個東西并不吸引人的`眼球,但里面卻藏著很大的奧秘。放學(xué)了,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在祝福我們有更美好的明天。
三年級校園生活篇二
在學(xué)校里,我有著豐富多彩的校園生活,那么,下面就讓我來說一說。
這一天的體育課上,我和宋夢瑤、趙小雨、楊可心一起玩起了“扔沙包”游戲。游戲規(guī)則是:畫兩條線,一頭站一個人,兩個人在中間,兩頭的'人用沙包砸中間的人,砸到了就算贏,被砸到的人就下場,中間的人只能在兩條線之間跑。
宋夢瑤和趙小雨在兩頭,我和楊可心在中間。游戲開始了,宋夢瑤拿起沙包往前扔去,沙包落在我的腿邊,差一點砸到我身上,我心想:好險?。≮s緊跑到了另一邊。趙小雨拿起沙包,把胳膊轉(zhuǎn)了一圈又一圈,突然做了一個要扔出去的動作,我們被騙了,飛快地跑到另一邊,這時才發(fā)現(xiàn)趙小雨還沒有將沙包扔出去呢!不過,趙小雨扔出沙包的時候并沒有砸到我們,可是,宋夢瑤的動作太快了,撿起沙包就扔了過來,我沒有防備,沙包砸到了我的腿上,我只好到一邊去觀看了。
時間過得真快啊,到了下課的時間,不過,我們的心情都很快樂,約好下次繼續(xù)玩。
三年級校園生活篇三
每個人心中都有一種美好的事物,點亮了我們的人生之光。在大家心中,它可能是一束束清幽淡雅的鮮花;可能是一句句溫暖人心的話;也可能是一個個經(jīng)久不息的掌聲。但在我的心中,它卻是我的校園生活,是它給了我勇氣。
我的校園生活可謂是酸甜苦辣樣樣俱全!
酸
我平時特別喜歡看書,廢寢忘食,還喜歡將好詞好句摘抄下來,以此借鑒。我的摘抄本已經(jīng)有好幾本了,大家都說我是小書蟲,我也常常洋洋得意??墒?,好幾次老師在我的作文評語上都寫著用詞不當(dāng),心里那個酸啊!看來功夫還沒到家,我得多多努力!
甜
那天老師把我叫到辦公室,給了我一張海門市三好學(xué)生的獎狀。老師說我是為班級爭光,讓我再接再厲。每當(dāng)這時,我的心里就像吃了蜜一樣甜。俗話說付出總有回報,看來平時的辛苦沒有白費啊!
苦
最苦的時候就是開展活動的時候了!這邊正為一道難題傷腦筋呢,那邊卻嚷嚷著要去詩朗誦練習(xí);有時為了一個節(jié)目、一個動作冥思苦想半天,還是覺得不滿意……哎,想要追求完美不是件易事!
辣
我們上的體育課,那叫一個火辣!每天都要魔鬼訓(xùn)練,體育老師只要一聲“獅子吼”,嗚……訓(xùn)練就開始了:先跑50米返往,再做80個坐位體前屈,30個俯臥撐……沒想到體育課這么有味道啊!
呵呵,這就是我的校園生活,充實而又豐富,忙碌而又快樂……
三年級校園生活篇四
清晨,金燦燦的陽光灑向了大地,校園那五彩的鮮花在向我們招手,大樹也張開了它惺忪的'眼睛。同學(xué)們背著書包聽著歡樂地校歌走向了教室。校園美好的一天開始了!
我走進教室,放好書包和作業(yè)后,便和同學(xué)們一起讀起三字經(jīng)?!岸b忊?,叮鈴鈴”上課鈴響了,在寬敞的教室里,同學(xué)們聚精會神地聽老師講課,老師深情的朗誦,使同學(xué)們漸漸的深入思考。
下課了,那安靜的校園一下子變成了熱鬧的游樂園,同學(xué)們有的踢毽子,有的做游戲,有的踢足球……大家有說有笑,先前寧靜的校園變得熱鬧鬧沸騰起來。
等啊,盼啊,終于到了大家都喜愛的音樂課。老師給我們教了一首新歌《達古拉》,老師唱一句,我們跟著唱一句。學(xué)了無數(shù)遍之后,老師讓我們六個小組比賽,輸?shù)舻哪且唤M要上臺表演節(jié)目,結(jié)果大家一組比一組唱得好。比賽還沒結(jié)束,下課鈴聲卻響了,大家只好依依不舍的離開了教室。
放學(xué)了,同學(xué)們背著書包陸續(xù)走出了教室,走出了校園,歡樂的游樂園一下子變得寧靜了,這多姿多彩的校園生活是多么有意義,它使我們的生活更加有趣。
三年級校園生活篇五
校園生活多姿多彩,校園里一切美好的往事都讓我記憶猶新。鳥兒歡快地歌唱,花兒盡情地擺舞,微風(fēng)輕柔地吻著校園。校園里有友誼和師生情,都是這么地濃,這么地深!校園的生活讓我們依依不舍,校園點點滴滴的真事讓我們感動。
友誼是人間的天使,在你最需要幫助的時候,它會伸出援助之手。友誼之花,芬芳而又美麗。我的校園生活是甜蜜的。有天中午正到吃飯時,同學(xué)們都迫不及待地去拿飯了,可我還在做作業(yè)。就在我剛想站起來,同學(xué)們看見了我,都爭先恐后地跑過來,跟我說:“你還在忙吧,我?guī)湍闳ツ?。”“是啊,我?guī)湍隳冒?!”我聽了,心變得溫暖起來。這讓我感受到濃濃的同學(xué)情。友誼是種美,它無處不在,當(dāng)你遇到麻煩時,它會給予你幫助。
我愛校園生活!這兒有我的'美好憧憬,這兒有同學(xué)們對我的幫助,也有師生間的關(guān)愛。讓我們一起享受金色年華吧!
三年級校園生活篇六
我的校園生活可豐富啦!在學(xué)校和伙伴們一起學(xué)習(xí)、一起嘻戲、一起吃飯、一起打掃衛(wèi)生。每天過的都很快樂、充實。我很有幸和同學(xué)認識相處在一個大家庭。
每天早晨我們在教室里一起朗讀課文,早讀課一下我們便又一起上課。在課堂上,我們仿拂又成了一個個仇人似的,恨不得老師指點自己的名字,讓自己來發(fā)言。我們就是這樣,上著每一節(jié)課。
我記得我在最最幸福的時候,就是我在課堂上吐了,我的好伙伴們并沒有不關(guān)心我,紛紛拿紙巾的物品給我,讓我自己來擦擦自己的衣服。力氣大的同學(xué)則到教室外面的水池來濕拖把,把我在地上吐的東西給拖干凈,并且把地面擦得亮如白晝。這樣的舉動讓我感到十分欣慰。就連我在家的時候有的同學(xué)問我要不要緊。我都一一的做了答復(fù),他們也都很希望我早日回到這個大家庭當(dāng)中。這件對我引響十分的大。
......
在這大家庭當(dāng)中我十分的開心。過段時間就是“六一”了,我們班又有倆位同學(xué)在班上開生日會了,那時候我們班幸福的時刻又要到了。
我愛這個大家庭,更愛我的校園生活和同學(xué)、伙伴們!
三年級校園生活篇七
中午下第四節(jié)課后,就到了一天中最放松的時候了!
在站隊走向食堂的路上,會經(jīng)過校園中央的一個假山噴泉,夏天的時候,里面會有金色的魚兒在游動,冬天那里卻結(jié)上了厚厚的一層冰,里面的魚兒也不知了去向。
再往前走幾步,會看到一面滿是照片的墻,上面是我們每月評選的月度人物,他們都是班里的佼佼者,未來的精英!如果可以,我也想評選上一次。就在這時,我們經(jīng)歷了一個岔路。
一邊是經(jīng)過一棵松樹,走一個很高很長的樓梯,到達食堂門口;另一邊則是再直著向前走,在過了階梯教室后右轉(zhuǎn),直著下去走到食堂門口。其實我個人還是喜歡從松樹下走,因為那樣可以順便“溜”幾眼后花園的櫻花樹。
在食堂門口喊完班呼,我們就如惡狼撲食一般沖進食堂,迫不及待的開吃了!
一轉(zhuǎn)眼在家待了兩個月了,可校園的點點風(fēng)景還深刻的印在我的腦海中,揮之不去!
懷念去往食堂的小路,懷念那些學(xué)習(xí)的時光,懷念疫情前的寧靜……
三年級校園生活篇八
每當(dāng)?shù)较抡n的時間,是同學(xué)們最開心的時候。我們可以玩籃球、踢足球、跳繩等,同學(xué)們跳啊、踢啊、跑啊,好像脫韁的小野馬。更有趣的事情是,老師經(jīng)常在校園里給同學(xué)們拍照,同學(xué)們擺出各種各樣的造型,淘氣包吳昊龍還在草坪上打滾呢!有的時候雷老師會和我們一起玩游戲,一個個小朋友別提多開心了!“叮鈴鈴”一陣清脆的聲音響過,此時此刻我們玩得正歡,這鈴聲我們很不喜歡,因為這鈴聲意味著下課時間結(jié)束了,上課時間到了。
但是現(xiàn)在我居家學(xué)習(xí),突然好想念這個聲音??!因為只要上課的鈴聲響起,我們就可以坐到教室里,聽雷老師用甜美的聲音,抑揚頓挫地讀課文了。我們也可以在教室里各抒己見地討論問題,還可以聽到我們和雷老師一起讀好詞佳句時,那朗朗的讀書聲,多么的悅耳啊!
從放寒假到現(xiàn)在,我已經(jīng)有四個多月沒有見到我的老師和同學(xué)了,我非常想念他們。老師,您在家也想我們了吧?同學(xué)們,你們在家都忙些什么呢?我好想回到學(xué)校,看到你們一張張笑臉。
疫情快點結(jié)束吧,我好和同學(xué)們回到學(xué)校,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。
【【實用】校園生活作文300字七篇】
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三年級校園生活篇九
過來收作業(yè)!”這神秘的號碼是艾冰――6班班長的代號。艾冰所在的班集體是一個很友好的集體,他們所有人都參加了一個秘密組織意為:團結(jié)、友好兩個英語單詞的首字母。大家心很齊,雖然平時都很聽老師的話,可是那每個舉動都是經(jīng)過討論的。一旦老師頒布了什么不讓他們喜歡的決定,組織人――班長艾冰和副班長陳君就會通過集會告訴同學(xué)們――集體反叛!r。h組織有自己的紀律。誰要是違反了紀律,就會被開除r。h。他們之間互幫互助,學(xué)習(xí)都非常好。老師們都稱贊這個班級百里挑一。
艾冰本人,長相很清純秀氣,眉宇之間有那種都市女孩沒有的陽光氣息,使得她本人頗具吸引力,再加上學(xué)習(xí)門門100,芭蕾跳的也好,還會彈鋼琴,她簡直是全校人的明星。但是艾冰對班集體是非常溫和的。
這天,艾冰去辦公室抱作業(yè),正巧聽到英俊的男班主任對教六一班的語文老師眉飛色舞地說:“郝思嘉要到我們班,她長得可漂亮了,學(xué)習(xí)也好,你多多包涵啊!”艾冰聽出點不對頭,就急忙回班通知下午召開集會。
“郝思嘉是誰?”性急的同學(xué)發(fā)問。
眾說紛紜。
“管她是誰,咱們還是得考驗考驗她。用以前的辦法吧!”經(jīng)過長時間討論,艾冰鄭重宣布。
“好,一言為定!”
果真,第二
天郝思嘉就來了。這個女孩真是如老師形容的,是那種有點野氣的美,名字恰似那個在《亂世佳人》中憑著一襲天鵝絨窗簾改做的裙子而出眾的女子。她一笑:“我是郝思嘉。你們好!從今天開始我就是你們班級的一員了……”口才還挺好,可是班里的人按照商量好的方案,根本置之不理,樣子昏昏欲睡,可笑極了。郝思嘉似乎沒有覺得什么,說完了長篇大論,坐在她面前的同學(xué)假裝摸摸身上濺的“口水”。老師分配讓她跟艾冰一起坐。
郝思嘉拿著書包,放在抽屜里,輕輕說了一聲就坐下了。艾冰一副愛搭不理的樣子。
艾冰心里明鏡似的。她剛來的時候,大家也是這樣,為的就是看出她這個人怎么樣,如果符合成員規(guī)定,就把她加進r。h里面,不符合就與她對立。她那時候表現(xiàn)很好,沒有故意引人注意,只是默默地干自己事,看到別人有困難還幫助,于是艾冰不到一個星期就成為了r。h的組織人。
郝思嘉會不會成為r。h成員呢?她能夠接受這種刻薄的對待嗎?請關(guān)注(2)!
三年級校園生活篇十
細雨霏霏的早上,享受了paulschiffman先生親自下廚做的豐富早餐。之后,老師給我們上了一節(jié)全英文的美國禮儀課,雖然我聽不懂多少英文,但是從老師的表情、手勢以及圖片,我深深地明白了美國禮儀的不同。這節(jié)課是多么的活躍生動,因為美國老師用了一種中國老師沒有的方法“互動”。
很快一個上午就過去了,籃球場的大門又為我們打開,blakwell先給我們講了籃球的歷史和來歷。然后就投了一個球,球在教練的手上好像有了生命一樣,想投到哪就投到哪。他還告訴我們想要投好球必須先學(xué)運球,讓我一邊拍球一邊跑步,我們像撒了歡似的在球場上飛馳,跑得我們上氣不接下氣的。緊接著老師就讓我們來接球和轉(zhuǎn)球,一堂課下來累得身體散了架似的。
三年級校園生活篇十一
初中,一個陌生又熟悉的詞。從踏進三中校門的那一刻起,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是小孩子了。從此我獲得了更多的成熟,更多的思念,更多的煩惱!
當(dāng)晨星剛剛升起時,黑色的天空仍然籠罩著地球。我從溫暖舒適的床上爬起來,迅速穿好衣服,來到衛(wèi)生間,隨著水流聲把我從睡夢中拉了出來。冷水洗了我的臉頰,讓我全身充滿了活力。我像只快樂的小鹿一樣沖出家門,開始了新一天的旅程。在路上,我和同學(xué)嚴討論了深奧的數(shù)學(xué)。一會兒,中國詩詞里的柔詩帶我回到古代,和孔子談世界。車水馬龍中,晨風(fēng)徐徐吹來,我們讓幼小的心靈帶著夢想飛翔!
在學(xué)校,一個班接一個班,一個老師依次挨著一個老師來上課。數(shù)學(xué)的幾何尚未被理解,地理板塊引領(lǐng)我們躍入世界;在政治課上,老師教我們?nèi)绾巫鋈耍跉v史課上,我們見證了李世民的偉大成就。下課后,學(xué)生們瘋了,盡情玩耍?;丶液螅逊e如山的作業(yè)壓得我們喘不過氣來。一摞摞高高的書遮住了我們的身影,他們?nèi)匀辉诨璋档臒艄庀屡W(xué)習(xí)。
日子一天天過去,終于到了周六周日。但是一個接一個的輔導(dǎo)班讓我在車上來回穿梭,一個接一個的作業(yè)讓我忙個不停。夕陽的余暉照在書桌上,我的身材似乎被魔術(shù)師拉長了。初一的生活是多么的單調(diào)和艱難,但初一的生活卻充滿了甜蜜和向往。
正如歌中唱的那樣:“我總是要等到睡覺了才知道自己只做了一點點功課。我總是要等到考完才知道該看的書還沒看?!?/p>
雖然一年級的生活很枯燥,但是很有趣。三年后的中考,我一定要成為第一,這是我內(nèi)心強烈的渴望。有了這個沉重的愿望,我的第一天生活在夢里和現(xiàn)實中變得生動多彩!
三年級校園生活篇十二
轉(zhuǎn)眼間,本周已經(jīng)過去了兩天,周三是一周的中段時時光。
今天早上,同學(xué)有點神情緊張,教室里氣氛也頗為壓抑而沉重。哦,因為老師說,下午有一場語文測試!
但是,只要一玩,我們就會忘掉煩惱。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴?!毕抡n了,正想跟徐暢聊聊下午考試的事情,但沒想到她和申鈺昕一溜煙地跑出了教室外。我跟了過去,原來他們正在跳繩呢,我也參與了進來,我和申鈺昕在甩繩,徐暢則在里面跳,歡樂充盈了每一個人的心,。黃蕾、徐依可、楊嘉貝……都參加了進來。此時,后面已經(jīng)排起了長長的隊伍。同學(xué)們緊張而沉悶的心情瞬間煙消云散了。
下午開始考試前,老師先給我們講了幾個試卷的困難題目讓我們好好的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),省得到時候考得不好。
考試終于結(jié)束了,同學(xué)們臉上神色各異,有信心十足的,有懊悔不已的,有忐忑不安的,也有歡雀開心的!我也在默默地期待祈禱著成績能有所提升。
每天,我們都體驗著喜怒哀樂,心情就像波浪線,起起伏伏,這就是校園生活。
三年級校園生活篇十三
“昨天你領(lǐng)到奶了嗎?”
“沒有。你呢?”
“我也沒有。”所以今天我們倆做完廣播體操后,急忙跑到教室等送的來。到了教室,奶還沒有送來。同學(xué)們有的出去教室去大方塊玩,還有的在教室里等著奶抬來,其中就有我。啊!奶帶回來了,同學(xué)們急忙跑到領(lǐng)奶處,擠來擠去地領(lǐng)奶有的擠進去了,拿了奶,就擠不出來了,有的一直擠不進去,還有的擠進去了,還沒拿到奶,就被擠出來了,所有的小朋友都在擠,其中就有我。我好不容易擠了進去,拿了奶,又好不容易擠了出來。
我拿了草莓牛奶,把吸管插了進去,坐在座位上,美滋滋的喝了起來。牛奶有利于身體健康。我們要多喝牛奶哦!
三年級校園生活篇十四
我抱著厚厚的書,很“安靜的穿過”操場,很安靜的上樓梯之所以我是安靜的是因為每天早上嘴都會感到麻木,以至于無法動彈,所以我不習(xí)慣說話,即使看到很好的朋友,也只是淡淡一笑......收拾好后.我便和同學(xué)一起去操場,然后和他們一起說笑,我覺得這是唯一的樂趣,然后就是跑步我可以一邊跑步一邊想很多,很多,很多人很多事很多畫面,然后思如潮涌一發(fā)不可收拾.
早自習(xí)上完后天就微微的亮了,淡藍色的天空深深的憂郁我會和同學(xué)一起在小賣部排著隊買面包,但很少有去食堂打飯可能是因為我懶得洗碗吧!一個面包我的早餐我不喜歡在學(xué)校買牛奶喝.所以,單獨的'一個面包支撐我的整個早晨.
這就是我的校園生活。
三年級校園生活篇十五
蕓兒:大公主,可以稱的上是仙女下凡了,真是太美了。(就是我咯)
婧兒:三公主,愛美,喜歡化妝。漂亮(花之曲)
葉宇:帥哥,酷酷的,沒人敢惹他們。(無人,報名哦)
陸橋:帥哥,酷酷的,自戀。愛開玩笑。沒人敢惹他們。(無人,報名哦)
南風(fēng)炫:帥哥,酷酷的,愛吹牛,驕傲。沒人敢惹他們。(無人,報名哦)
第一集
“同學(xué)們,今天我們班來了三位同學(xué),蕓兒、蕁兒、婧兒。”“哇塞,真漂亮~”我們的到來惹來男生的高興,惹來女生的不滿。
結(jié)束了今天的課程,我們回到女生宿舍?!澳銈兛匆娙M瑢W(xué)都不敢惹那三個男生嘛?”婧兒說?!笆前。侨齻€男生真討人厭。”“二姐,你也別這么說,我感覺他們帥帥的。”“哦?是嗎?呵呵~”
第二天,“南風(fēng)炫、路橋。發(fā)現(xiàn)那三個女生……”“她們肯定會愛上我的?!甭窐蛘f。“咦……”“路橋,你也太自戀了吧,你看那三個女生肯定都是壞脾氣怎么會……”“因為我有魅力嘛!”“呵,切。你看著吧,路橋。咱們打賭。”“賭就賭,輸者……”“誰輸誰請客,五星級飯店哦。”
于是路橋想盡辦法讓我們愛上他。
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