人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

多彩的校園生活作文 的校園生活作文400字三年級篇一

一進入學(xué)校大門，首先映入眼簾的是一個兩旁都種著柳樹的小水池。池水清澈見底，能看見水中的小魚兒快活地游來游去，咬著掉在水里的樹枝。

往前走，就看見一個大操場。邊上種著許多很多又高又挺拔的青松，一年四季都是翠綠的。操場上有籃球架、足球網(wǎng)和一些體育器械。我們平時的體育課、活動課都在這里上。

往北走，是一幢五層樓的橘色教學(xué)樓，上面寫著14個大字，非常醒目：“讓校園成為我們幸福成長的樂園”。樓里除了各個教室以外，還有體育室、大禮堂和其他專業(yè)教室。我最喜歡去大禮堂玩，里面有乒乓桌和網(wǎng)球場，每學(xué)期的“成長大舞臺”活動都在這里開展。

出了教學(xué)樓，就是后花園。花園里種著很多綠色植物，一年四季鮮花盛開。最好玩的就是一個彩色的大型玩具場地，那里有滑滑梯、天梯等。一下課，小朋友就去那里享受快樂，把一切疲勞都消除得無影無蹤。

聽了我的介紹，你一定很想親自來我校參觀吧？地址是灰團巷十四號，千萬別忘了！

多彩的校園生活作文 的校園生活作文400字三年級篇二

我們的學(xué)校美麗至極。

春天，學(xué)校的花壇開出了朵朵香氣撲鼻的鮮花，蜜蜂蝴蝶在花中翩翩起舞。小草從地里探出頭來，隨著風(fēng)兒頻頻點頭，仿佛在說：“熬了一個冬天，總算把春天盼來了”。道路兩旁的樹木都長出了嫩綠的新芽，一副生機勃勃的樣子。我們也脫掉笨重的冬裝，在操場上飛奔著，無比快樂。

夏天，芙蓉花開放了，像嬰兒的'臉蛋，天真的微笑著。道旁樹樹葉茂盛，猶如一把巨大的綠傘，為我們遮陰。鳥兒喳喳歡唱，為夏天的到來獻上了一首搖滾樂。男孩穿上了短褲，顯得特別精神，女孩換上了連衣裙，更加活潑了。

秋姑娘踩著舞步走來了，小草被秋姑娘涂上了金黃色的油彩。樹落下來一片片似黃蝴蝶的落葉，值日生掃了又掃，可就是掃不干凈，弄得值日生很無奈。秋姑娘真能逗他們玩啊。我們跳繩，踢足球，可開心了。

冬爺爺撫著胡子來了，雪落在大地上，大地好像披上了一層白紗。樹變成了一座座冰雕，一座像美麗的小木屋，一座像正在睡覺的梅花鹿，一座像展翅欲飛的金雕，形態(tài)各異。我們堆雪人，打雪仗，可高興了。

我們的校園真美麗，我們在這樣美麗的學(xué)校幸福的學(xué)習(xí)，快樂的成長，我愛我們的校園。

多彩的校園生活作文 的校園生活作文400字三年級篇三

9月1日開學(xué)第一天，媽媽去給我報名。9月4日我第一次走進朝陽小學(xué)的大門。

每天晚上，我都睡得很早，早上，起床后，刷牙、洗臉、扎頭發(fā)。出門買早餐，早餐我吃了煎包子、豆?jié){、雞蛋，吃完后，我媽媽就送我去上學(xué)了，我背著書包走進學(xué)校的大門。

到了班級里，我一眼就看見嶄新的教室里，大家都背著新買的書包，正在快樂地交談著，突然，坐在我前面的同學(xué)問：“你叫什么名字？”

我說：“我叫李晴依。”

她說：“哦?！比缓?，她就把頭扭過去了。我想：“她好像沒有聽到。”我坐在座位上等著老師來發(fā)書。

等了一會兒，老師帶著笑容走進來，一位是周老師，還有一位是班主任王老師。周老師說了幾句話，就開始發(fā)書了。發(fā)完了以后，我沒有書，有的同學(xué)也沒有書，就問：“老師，我怎么沒有書呀？”老師回答：“老同學(xué)有書，新轉(zhuǎn)來的同學(xué)沒有書?！彼謫枺骸澳俏覀兪裁磿r候有書呀？”

老師又回答：“還要等幾天才能到?！?/p>

第一節(jié)課下課了，問我叫什么名字的同學(xué)，我看見她在報名表上好像在找我的名字，在那一剎那，我就覺得她可能變成我的好朋友，她好像看到了我的名字，然后就跑過來跟我說話了。最后她真的變成我的好朋友。

放學(xué)后，我回家高高興興地告訴媽媽：“媽媽，我有新朋友了?！?/p>

我媽媽說：“那就好?！?/p>

下午去上學(xué)，我又跟她玩了，老師也講了一些英語單詞。這樣的校園生活真美好呀！