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中學(xué)生夢(mèng)想的演講稿(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-29 15:13:05
中學(xué)生夢(mèng)想的演講稿(模板10篇)
時(shí)間:2023-09-29 15:13:05     小編:雨中梧

演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生夢(mèng)想的演講稿篇一

第二項(xiàng):出旗

第三項(xiàng):升旗奏國(guó)歌

第四項(xiàng):國(guó)旗下講話

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!剛才升旗的是八年級(jí)十三班的班長(zhǎng):王謀,他是老師的得力干將。護(hù)旗手:段新龍,他樂(lè)于助人。龐森,成績(jī)優(yōu)異,活潑開(kāi)朗。

我演講的題目是《中學(xué)生的夢(mèng)想》。

夢(mèng)想,多么美好的字眼, 夢(mèng)想是力量的源泉、智慧的搖籃。在社會(huì)發(fā)展浪潮中,夢(mèng)想被賦予了更深的涵義,夢(mèng)想是未來(lái)的代表,夢(mèng)想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。

責(zé)任,這要我們?nèi)谌雽W(xué)校這個(gè)大家庭,勤奮學(xué)習(xí),時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的光和熱。

我們相約在青少年的起跑線,為這段韶華歲月立下的無(wú)悔誓言---就是我們的夢(mèng)想!童年是美好的,但無(wú)法永久停留在那里。我們終究要長(zhǎng)大,終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。有這樣一個(gè)故事:在一望無(wú)際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑,獅子說(shuō):“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑,小鹿說(shuō):“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉?!惫适赂嬖V我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,才能超越他人。

我們就像冉冉升起的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿希望。操場(chǎng)上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,汗水與笑容把我們的本色塑造。同學(xué)們,讓我們放飛夢(mèng)想,用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的思想與人格,用夢(mèng)想激蕩我們的靈魂與心智,用夢(mèng)想孕育我們新的精神與智慧,去定位那永恒的成功!!

請(qǐng)我們張開(kāi)翅膀,向著夢(mèng)想的彼岸飛去。

中學(xué)生夢(mèng)想的演講稿篇二

我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想,至少有過(guò)夢(mèng)想。我也想過(guò),想過(guò)成為大明星,在舞臺(tái)上展示自己靚麗的一面;想過(guò)成為大作家,在報(bào)紙書(shū)刊上發(fā)表自己的言論;甚至還想過(guò)成為一名企業(yè)家,在商界的天地中叱咤風(fēng)云。但夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總有太大的差距,還好最終我來(lái)到了中醫(yī)藥學(xué)校,開(kāi)始了我“白衣天使”的夢(mèng)想。

打針,發(fā)藥,觀察病情,噓寒問(wèn)暖,這是我理解中護(hù)士的工作。這種機(jī)械而又程序化的生活,您可能覺(jué)得無(wú)趣。但每當(dāng)我想到那一張張渴望生命,在病魔中掙扎的面孔,苦苦哀求的眼神時(shí),心中的無(wú)奈和痛苦簡(jiǎn)直要讓我窒息。原來(lái)在生命面前,所有的一切都是如此的微不足道。金錢(qián),權(quán)利,利益……,所有的一切盡是生命的附屬體。

曾經(jīng)令我動(dòng)搖的是,在網(wǎng)絡(luò)媒體高度發(fā)達(dá)的今天,在醫(yī)患關(guān)系還有待提高的環(huán)境下,護(hù)士這一職業(yè)并不被所有人看好。可是大家知道嗎,在英鎊的背面赫然印著南丁格爾的肖像?!叭紵约赫樟羷e人”,南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨;是護(hù)士與病魔抗?fàn)?是護(hù)士陪伴蒼白的生命。拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。

作為一名未來(lái)的白衣天使,我深深的明白自己肩上的責(zé)任重大,愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心,這些都是我們作為一名合格醫(yī)務(wù)人員所必備的品質(zhì)。既然我已經(jīng)走上了這條路,那么我就要盡自己最大的努力做到最好。讓生命中的每一分鐘都過(guò)得充實(shí)而有意義。

所以,選擇中醫(yī)藥學(xué)校,放飛天使的夢(mèng)想,我無(wú)怨無(wú)悔!

因?yàn)槲抑?,我即將肩?fù)的是救死扶傷的重任,承載國(guó)家、社會(huì)和人民的重托。尤其在醫(yī)療護(hù)理改革的今天,更需要我們每一位未來(lái)的醫(yī)務(wù)人員具有良好的心理素質(zhì)、精湛的技術(shù),和與患者溝通的技巧。

海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。中醫(yī)藥學(xué)校給了我承載夢(mèng)想的舞臺(tái),我一定不會(huì)辜負(fù)老師們的諄諄教誨,更不會(huì)放棄我的青春夢(mèng)想。三年之后,我要穿上潔白的工作服,放飛我的夢(mèng)想,成為一名真正的白衣天使!

中學(xué)生夢(mèng)想的演講稿篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xx,我演講的主題是:青春夢(mèng)想。

夢(mèng)想之于我們,是在荊棘路上的戰(zhàn)刀?還是在我們白日夢(mèng)中的一葉扁舟?年少是我們的資本,也可能成為我們懈怠的理由。

曾有一僧侶初入佛門(mén),在佛祖像前許諾:“若我未成為主持,今生不再歸故鄉(xiāng)?!睉驯?mèng)想,小僧進(jìn)入佛門(mén)學(xué)習(xí),久而久之,他享受這寺內(nèi)的清閑日子,當(dāng)初的諾言也被他遺忘,每天跟著眾徒敲木魚(yú),做早課。常對(duì)香客說(shuō):“青春年少,如此辛苦,何苦來(lái)哉?”最終,小僧侶還是一名普通的僧侶,老死于寺內(nèi),未能歸故鄉(xiāng)。

我們起初在幻想里彷徨,留得自我的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年少的我們?cè)诹魃嘲愕臅r(shí)光里,無(wú)奈的消磨著一段段美好的曙光,我們向往大學(xué)的自由,向往大學(xué)中的青春。在年少的時(shí)間中,我們享受自由,認(rèn)為那些燈紅酒綠是我們夢(mèng)想的終點(diǎn),認(rèn)為那些與自己一起吃喝玩樂(lè)的人是我們的摯友,認(rèn)為那位與自己一起翹課、游玩的人是今生的伴侶,我們不再努力,不再前進(jìn),我們迷失在這溫柔的時(shí)空中。

我們只道青春年少,無(wú)畏時(shí)間流失,只愿享受大學(xué)的自由與安逸,但沒(méi)有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒。唐的青春,缺乏夢(mèng)想的青春是空洞的青春。當(dāng)青春之河呼嘯而去,我們?nèi)绦某蔀榘哆叺目莶輪??青春的血液從未曾低沉過(guò),但青春的我們卻消沉了自我,這是青春年少的代價(jià),還是青春成長(zhǎng)的劇痛。今朝且吟且聞,明日且聽(tīng)且悟,只道青春年少,夢(mèng)之方向未了。

夢(mèng)想與青春是我們說(shuō)不完的話題,在青春里說(shuō)夢(mèng)想,在夢(mèng)想中嘆青春。

謝謝大家。

中學(xué)生夢(mèng)想的演講稿篇四

當(dāng)我踏在海大這片凈土上,我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。如今站在這里猛然間,停住飛奔的腳步,在一片寧?kù)o中回首,我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?lái),猶如浩蕩的春風(fēng);我?guī)е啻旱呐涯娑鴣?lái),沖破高三的桎梏,開(kāi)始新的征程。我的心,如波濤般的洶涌,如驚濤拍岸般的激烈……211!是一多么耀眼的字眼。海大繼往開(kāi)來(lái),奮發(fā)進(jìn)取,努力為我們營(yíng)造一個(gè)特色鮮明而又綜合實(shí)力強(qiáng)的人才基地,使我的大學(xué)成為一個(gè)絢麗的舞臺(tái),就像一雙紅舞鞋下襯托出來(lái)的美麗,優(yōu)雅而溫馨,充實(shí)而忙碌。而我便在這里,在這里陶冶自己,錘煉自己。

在這里我們是主人,是勇士,是繼往開(kāi)來(lái)的開(kāi)拓者,是品味生活美酒的幸運(yùn)兒,更是虔誠(chéng)的夢(mèng)想的追隨者。發(fā)掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮斗中體現(xiàn)于自我價(jià)值??v然我們一生都未能達(dá)到心目中的高峰,可只要我們努力過(guò),經(jīng)歷過(guò),思考過(guò),感受過(guò),回憶過(guò),那我們的存在便有意義。作為一個(gè)大學(xué)生,面對(duì)自己的未來(lái),面對(duì)前人的希望與后人的責(zé)任,我們更要做一個(gè)有理想的人,有責(zé)任心的人,能夠在苦難中不斷奮斗的人。

那盛開(kāi)的生命,不管其如何短暫,依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月,只因?yàn)樗娜唛L(zhǎng)而加倍空虛!而身在海大的我們又怎么樣呢?有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方,朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對(duì)未來(lái)充滿希望?我們因夢(mèng)想而充實(shí),因夢(mèng)想而美麗。我們?cè)诖禾旌惋L(fēng)里或冬日的爐火邊做著那些美妙的夢(mèng),灌溉自己的夢(mèng)想。在顛沛困頓的日子里培養(yǎng)信心,在一朝又一日中,在溫馨祥和的陽(yáng)光下漫步輕松自得,在荊棘叢生的山麓中開(kāi)辟道路則需要付出血與汗的代價(jià)!”

要做一個(gè)有責(zé)任心和使命感的大學(xué)生是幸福的,就像花心曾經(jīng)破碎,但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊,但雨后?美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒(méi),但破土而出的嫩牙讓它幸?!犻_(kāi)久閉的雙眼吧,整個(gè)世界都將屬于我們:完美,合格的大學(xué)生!棄燕雀之小志,幕鴻鵠從高翔,感謝生命讓我們?cè)诤4笙嘤?,在海大放飛理想,選擇我們所愛(ài)的,愛(ài)我們所選擇的。有人說(shuō):從絕望中尋找希望,人生終將輝煌,每個(gè)人的人生樂(lè)章,都需要用心去譜寫(xiě)。我的人生,我想用自己的雙手去創(chuàng)造。我的大學(xué)生活,我想用自己的方式去活出精彩。我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!

不要把熱情深埋于大地之中,不要把青春丟進(jìn)爛漫的花叢,我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢,讓我們把足跡踏向云中的孤松,因?yàn)榍啻菏秋L(fēng),人生有夢(mèng)。我的大學(xué)就是我的青春、我的夢(mèng)!

中學(xué)生夢(mèng)想的演講稿篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

夢(mèng),猶如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼;猶如揮灑在博大天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星;猶如停留在大陸內(nèi)地一望無(wú)際的海水;猶如……我從小就有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名教師。

沒(méi)有夢(mèng)想的人成不了大器;沒(méi)有夢(mèng)想的國(guó)成不了大國(guó)。鷹擊長(zhǎng)空,

魚(yú)翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,它們都找到了各自夢(mèng)想。而我也在為自己的夢(mèng)想奮斗著。

教師是一個(gè)很光榮的職業(yè)。因?yàn)樗梢耘嘤鎳?guó)的棟梁。它是人類靈魂的建造師,可以把做人的道理講給每一個(gè)同學(xué)聽(tīng);他是人類靈魂的工程師,可以把豐富的知識(shí)講給每一個(gè)同學(xué)聽(tīng);它是人類靈魂的設(shè)計(jì)師,可以把修辭的手法講給每一個(gè)同學(xué)聽(tīng);讓他們做個(gè)講文明,懂禮貌,愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

雖然在現(xiàn)實(shí)生活中我只是一名普通的小學(xué)生,但在夢(mèng)鄉(xiāng)里,我已是一名非常優(yōu)秀的教師了。

現(xiàn)在,我們離各自的夢(mèng)想還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但是,只要我們不斷地追求上進(jìn),好好學(xué)習(xí),就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的!

我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng)。讓我們繼續(xù)向前努力的駛?cè)グ?

謝謝大家!

中學(xué)生夢(mèng)想的演講稿篇六

同學(xué)們,今天我要演講的主題依然是“我的夢(mèng)想”。首先,我想要聲明的是,從我前幾天動(dòng)筆寫(xiě)下這份稿子直到現(xiàn)在我站在這個(gè)臺(tái)子上,我都不能明確向你們道出我的“職業(yè)生涯規(guī)劃”。雖說(shuō)在我的成長(zhǎng)歷程中確實(shí)冒出過(guò)長(zhǎng)大以后要找這樣、那樣的工作的念想,卻也從未向著這些目標(biāo)認(rèn)真努力過(guò)。

我相信在做應(yīng)該也有許多人同我一樣還為自己以后要干什么而迷茫不已,我覺(jué)得這很正常,我們正是處于一個(gè)多變的年齡,一切都有可能,順其自然有何不好?眼下的唯有掌握好知識(shí),才能對(duì)未來(lái)做出更多的選擇。

最后,我還想提一下理想與夢(mèng)想,理想是潛意識(shí)里你覺(jué)得能實(shí)現(xiàn)的,而夢(mèng)想則是有些可望不可即的。我想,未來(lái)某一天,當(dāng)我真正決定好了要從事什么職業(yè)之時(shí),我定會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。同學(xué)們,你們覺(jué)得呢?“我們的未來(lái)可不是夢(mèng)!”

謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

中學(xué)生夢(mèng)想的演講稿篇七

尊敬的各位評(píng)委,老師,同學(xué)們:

大家下午好,我是xx工程學(xué)院的xxx。

今天我演講的題目是《前進(jìn)!中國(guó)夢(mèng)》

在演講開(kāi)始之前呢,我想先做一個(gè)調(diào)查,覺(jué)得自己有夢(mèng)想的人請(qǐng)舉手

恩,謝謝!看來(lái)很多人都是有夢(mèng)想的,你們是好樣的,請(qǐng)把最熱烈的掌聲送給那些有夢(mèng)想的人!

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):人類因?yàn)閴?mèng)想而偉大。我想說(shuō)的是,這句話應(yīng)該改成“人類因?yàn)樽非髩?mèng)想而偉大。”

夢(mèng)想這個(gè)東西,不因富貴、貧窮,也不因地位高低貴賤而有所區(qū)別,它是公平的。夢(mèng)想是上天給人的饋贈(zèng)。夢(mèng)想,首先是一種力量。

很多年前在美國(guó)有對(duì)兄弟,沒(méi)事就愛(ài)看著天,他們喜歡看鳥(niǎo),哥哥說(shuō)我的夢(mèng)想是能夠像鳥(niǎo)兒那樣自由飛翔,不愛(ài)說(shuō)話的弟弟跟著說(shuō):“恩,我也是。”后來(lái)他們母親聽(tīng)了他們的對(duì)話,覺(jué)得他們很天真,而父親則給他們買(mǎi)了很多能飛的東西,像竹蜻蜓和竹蝴蝶,兄弟倆整天沉醉于各種機(jī)械原理,3年后,這對(duì)愛(ài)做夢(mèng)的兄弟,制作出來(lái)一架飛行器,叫飛行者一號(hào),從此這個(gè)世界上就有了飛機(jī),這兩位兄弟就叫萊特兄弟,我們今天能夠如此自由便捷地穿梭于世界各地,全部要?dú)w功于這兩個(gè)有夢(mèng)想的孩子。

當(dāng)我還是個(gè)高中生的時(shí)候,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是努力學(xué)習(xí),考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過(guò)上好日子,自己成為一個(gè)有用的人。因?yàn)槲覉?jiān)信通過(guò)自己努力,這個(gè)夢(mèng)想會(huì)從我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng)想,也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),那時(shí)的我們仿佛都明白這個(gè)道理!但現(xiàn)在的我們呢,上課呼呼大睡,宿舍游戲廝殺,拿著父母的血汗錢(qián)刷著人人微博。當(dāng)一學(xué)期過(guò)去了,突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)一節(jié)課,;突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)一本書(shū);突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有學(xué)到有用的東西。不要說(shuō)上課聽(tīng)不懂,不要說(shuō)教師不關(guān)心,不要說(shuō)學(xué)校太爛,墮落不需要理由,只需要借口。同學(xué)們!不要讓?xiě)卸韬头趴v成為我們夢(mèng)想的絆腳石,因?yàn)槲覀兌加凶约旱膲?mèng)想,我們也都是自己父母心中的驕傲!讓我們追逐夢(mèng)想,勇敢前行!夢(mèng),是絢爛的,是美麗的。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),但我們同屬于一個(gè)國(guó)家,所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家的興衰榮辱密切相連!先哲顧炎武曾說(shuō),“天下興亡,匹夫有責(zé)?!庇袎?mèng)才能使民族昌盛有夢(mèng)才能使國(guó)家富強(qiáng)。中國(guó)夢(mèng)就是振興中華之夢(mèng)。甲午戰(zhàn)敗,日寇無(wú)禮踐踏中國(guó)門(mén)戶,八國(guó)侵華,聯(lián)軍無(wú)情掠奪中國(guó)財(cái)產(chǎn),當(dāng)七七事變發(fā)生,中國(guó)的老人婦孺慘遭殺害,那時(shí)的夢(mèng)又在哪里?我雖不曾親眼看到,但那卻是鐵一般的事實(shí),因?yàn)閺睦先藗兩铄涞难凵裰?,我們可以感到無(wú)盡的憤恨,從他們干癟的臉頰上,我們可以看到深情的淚水,從他們激昂的話語(yǔ)中,我們可以聽(tīng)到那誓死捍衛(wèi)家園的誓言。

作為新一代的我們,難道就不應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興嗎?我想,會(huì)有人說(shuō),我們的力量畢竟有限,我們也只不過(guò)是學(xué)生,但是,請(qǐng)你記住!

青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),青年立則國(guó)立,青年有夢(mèng)則過(guò)有夢(mèng)。

“中國(guó)夢(mèng)”是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最重要的一個(gè)發(fā)展階段。實(shí)現(xiàn)這一宏偉大業(yè),需要我們廣大青年大學(xué)生們?yōu)橹_(kāi)拓創(chuàng)新、努力奮斗。這樣,實(shí)現(xiàn)中國(guó)崛起與“中國(guó)夢(mèng)”的宏偉目標(biāo)定將指日可待。

雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求,而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,讓我們樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,為了自己的明天,為了祖國(guó)的未來(lái),前進(jìn)!

中學(xué)生夢(mèng)想的演講稿篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

起初,懵懂無(wú)知的我并不明白“夢(mèng)想”是什么。我問(wèn)媽媽:“夢(mèng)想就是做夢(mèng)嗎?”媽媽微笑著說(shuō):“夢(mèng)想就是夢(mèng)想。”我又問(wèn)爸爸,爸爸嚴(yán)肅地回答:“夢(mèng)想就是專注地做有益于人民、社會(huì)和國(guó)家的事,是人們對(duì)未來(lái)完美生活的期望和追求,每個(gè)人都要有夢(mèng)想?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

漸漸地,我明白了。夢(mèng)想是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。

小到個(gè)人,大到國(guó)家,都應(yīng)擁有夢(mèng)想,就像鳥(niǎo)兒必須有翅膀,魚(yú)兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。僅有懷揣夢(mèng)想,個(gè)人才會(huì)成長(zhǎng),國(guó)家才會(huì)富強(qiáng)。僅有擁有夢(mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改;僅有擁有夢(mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷,依然前行。

樹(shù)立夢(mèng)想,需要切合實(shí)際。夢(mèng)想不是空想,更不是幻想,必須建立在科學(xué)可行的基礎(chǔ)之上。雖然年少的我們可能不明白自我將來(lái)適合哪一種職業(yè)會(huì)在哪一個(gè)崗位,但只要立志服務(wù)于人民和社會(huì),刻苦讀書(shū),就必須會(huì)像雄鷹一樣展翅高飛,成就夢(mèng)想!

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要奮斗。奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'唯一途徑。無(wú)論誰(shuí),如果不去奮斗,夢(mèng)想只會(huì)是水中月鏡中花。我們僅有上書(shū)山下學(xué)海,以勤為徑以苦作舟,吃得苦中苦、挫敗難上難,才能看到成功的曙光。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要堅(jiān)持。通往成功的路上沒(méi)有坦途,必須是遍地荊棘叢生、滿天陰霾彌漫。我們僅有以百折不撓的決心、持之以恒的毅力,愈挫愈奮永懷初衷,胼手胝足不輟勞作,才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

“為中華崛之起而讀書(shū)!”我們每個(gè)青少年都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想,執(zhí)著追求,讓夢(mèng)想伴隨我們一齊成長(zhǎng)。

中學(xué)生夢(mèng)想的演講稿篇九

童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在?,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。 上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的daxue。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。 夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。

它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

中學(xué)生夢(mèng)想的演講稿篇十

老師和學(xué)生:

早上好!我今天演講的題目是“想成功就要堅(jiān)持”。

首先,我想和大家分享一個(gè)有趣的故事:我記得有一次,偉大的哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天我們只學(xué)最簡(jiǎn)單最容易做的事:每個(gè)人都盡可能向前伸出手臂?!闭f(shuō)著,蘇格拉底又演示了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300次,大家都可以嗎?”學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事情有什么做不到的?一個(gè)月后,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:“哪個(gè)學(xué)生堅(jiān)持一天扔300次?”90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。一個(gè)月后,蘇格拉底又問(wèn),這次只有80%的學(xué)生堅(jiān)持。一年后,蘇格拉底又問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,還有哪些同學(xué)堅(jiān)持了最簡(jiǎn)單的切割動(dòng)作?”這時(shí),整個(gè)教室只有一個(gè)人舉手。這個(gè)學(xué)生就是柏拉圖,后來(lái)成為古希臘另一位偉大的哲學(xué)家。這篇短篇小說(shuō)的深刻含義顯而易見(jiàn)。

法國(guó)偉大的啟蒙思想家布馮曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是長(zhǎng)期的毅力。”中國(guó)著名數(shù)學(xué)家華曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)和研究工作,必須持之以恒?!笔聦?shí)上,堅(jiān)持不懈的努力和毅力對(duì)我們無(wú)論做什么都是至關(guān)重要的。古今中外,這樣的例子很多。巴爾扎克拼命工作,每天苦寫(xiě)十六七個(gè)小時(shí)。即使累得胳膊都傷不了,眼睛里也流著淚,他也不會(huì)浪費(fèi)一分一秒。這就是為什么他能夠完成一項(xiàng)偉大的工作。他給我們的啟示是什么?我覺(jué)得他給我們每個(gè)人都注入了強(qiáng)大的精神力量,那就是目標(biāo)明確,堅(jiān)持不懈,成功!世界上最容易的是堅(jiān)持,最難的是堅(jiān)持。說(shuō)起來(lái)容易是因?yàn)榇蠹以敢庾鼍湍茏?,說(shuō)起來(lái)難是因?yàn)楫吘拐嬲茏龅娜撕苌佟?/p>

堅(jiān)持是一種信仰,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。

現(xiàn)在,我們有些學(xué)生為了眼前的利益而考試作弊,而沒(méi)有制定長(zhǎng)期的計(jì)劃。這種不符合新海高中校風(fēng)的做法,不僅讓學(xué)校和老師蒙羞,也失去了考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)。失去這個(gè)機(jī)會(huì),就相當(dāng)于放棄了自己,最終一事無(wú)成。

成功和失敗往往只有一步之遙。如果你想成功,你必須堅(jiān)持下去。這是一個(gè)不神秘的秘密。但是堅(jiān)持勤奮,選擇了錯(cuò)誤的方向,很可悲?!扒趭^”只要存在就沒(méi)有價(jià)值。它偏離了正確的方向,走向了錯(cuò)誤的方向。意思是一列飛馳的火車(chē)脫軌了,你汗流浹背,淚流滿面,終點(diǎn)卻是“觸手可及”和“遙不可及”。如果把堅(jiān)持和勤奮美化成一顆魔法石,我們以為無(wú)論什么腐朽,在它開(kāi)悟之后都會(huì)變得神奇,卻不知道這就像是把一塊石頭變成了一塊錦緞,把一束絲線敲成了美玉。可能實(shí)力和方法合適,但是選錯(cuò)對(duì)象了。

當(dāng)困難阻礙了你的成功;當(dāng)失敗挫傷了你的進(jìn)取雄心;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能成功!

謝謝大家!

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