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2023年陶罐與鐵罐讀后感字 陶罐和鐵罐讀后感(實(shí)用11篇)

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2023年陶罐與鐵罐讀后感字 陶罐和鐵罐讀后感(實(shí)用11篇)
時(shí)間:2023-09-29 12:40:05     小編:LZ文人

在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧

陶罐與鐵罐讀后感字篇一

這個(gè)學(xué)期,我學(xué)了一篇課文,叫《陶罐和鐵罐》。文中陶罐謙虛的品質(zhì)深深地刻在我的腦海里。

課文講的是在一個(gè)王宮里有兩個(gè)罐子,一個(gè)是陶的,一個(gè)是鐵的。鐵罐非常看不起陶罐,嘲笑陶罐,還常常奚落它,弄得陶罐很傷心。想想我自己,每天沒有人說我,沒有人罵我,還有老師天天對(duì)我的鼓勵(lì),每天都是開開心心的。而陶罐呢?每天都受到鐵罐的欺負(fù)、諷刺。

最后,王朝覆滅了,王宮倒塌了。陶罐和鐵罐被壓在了泥土里。許多年代過去了,人們?cè)谀嗤晾锓?,翻呀,把陶罐翻出來。陶罐?duì)人們說,鐵罐就在這一塊兒,讓人們把鐵罐也翻出來??墒侨藗儼淹炼季虮榱耍B鐵罐的影子都沒有見到。原來鐵罐早被氧化了。從這個(gè)故事,我想起我們班上的一件事。

有一次,我們班的鄭理昂語文考試考了100分,他很驕傲,上課不聽講了。最后,又考了一次??煽季硪话l(fā)下來,他只考了85分。老師說他很差,就讓鄭理昂抄考卷。他的臉一下子變得通紅。從這件事,讓我懂得了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

我今后應(yīng)該做個(gè)謙虛的人!

陶罐與鐵罐讀后感字篇二

看了《陶罐和鐵罐》,我喜歡文中的陶罐!

因?yàn)?,陶罐他不驕傲自大,也不把兄弟的話放在心里。宮殿倒塌了,他第一個(gè)想起他的兄弟馬上救他。

所以我喜歡他圍我不喜歡文中的鐵罐。

因?yàn)?,他總是瞧不起別人,還經(jīng)常奚落陶罐。所以我不喜歡他。

這是一個(gè)發(fā)生在國王壁櫥里的故事。

囯王的壁櫥里有兩個(gè)罐子,一個(gè)是鐵的,一個(gè)是陶的,原來它們和睦相處,但好景不長,鐵罐瞧不起陶罐,它們就吵了起來,結(jié)果就不和睦相處了。

年年過去了,王朝覆滅了,它們的上面蓋了一層很厚的`土,幾千年過去了,鐵罐化成了泥土,而陶卻沒有化成泥土。

這個(gè)故事告訴我們不能光看別人的短處,還要看別人的長處

陶罐與鐵罐讀后感字篇三

今天我讀了《品德故事》中的一篇文章,名字叫《陶罐和鐵罐》。這篇文章講的是﹕從前有對(duì)罐子兄弟,一只是陶罐,一只是鐵罐,...

今天我讀了《品德故事》中的一篇文章,名字叫《陶罐和鐵罐》。這篇文章講的是﹕從前有對(duì)罐子兄弟,一只是陶罐,一只是鐵罐,鐵罐看不起陶罐,常常奚落它?!澳愀遗鑫覇岍t陶罐兄弟!”鐵罐驕傲地問。“不敢?!碧展拗t遜地回答?!澳憔褪悄敲磁橙?,難道你甘愿低著頭生活﹖挺起胸來,我們碰一下,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。”

“我們生下來不是互相碰撞的,而是給人盛東西的本領(lǐng),我未必比你差?!?/p>

“你怎么跟我相提并論。用不了幾天,你就會(huì)變成碎片,而我永遠(yuǎn)待在這里,成為人們的寵兒。

后來,兩只罐子被深深地掩埋在土里,幾百年后的一天,人們掘開泥土,發(fā)現(xiàn)了那只陶罐,人們把陶罐洗干凈,它和當(dāng)年一樣的光潔、補(bǔ)素、美觀?!靶⌒狞c(diǎn),不要把它碰壞了,這可是古董??!”

人們想把鐵罐也挖出來,就在泥土里翻來覆去,連鐵罐的影子也沒見到,它早就消失得無影無蹤了。

這個(gè)故事告訴我們﹕驕傲的人不會(huì)看到別人的長處,只會(huì)使自己變得目空一切,最終只會(huì)停步不前,所以做人要有一顆謙遜的心。

陶罐與鐵罐讀后感字篇四

有一天,我看到一本書,中間有個(gè)故事叫《陶罐和鐵罐》。我感覺這故事挺有哲理的,就津津有味地讀了起來。我還記得,故事的大意是:

國王的御廚里:一只是陶的,一只是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它。陶罐不再理會(huì)。時(shí)光飛逝,世界上發(fā)生了許多事情,王朝覆滅了,宮殿倒塌了,兩只罐子被遺棄了,被泥土掩埋了。許多年后的一天,人們找到了當(dāng)年御廚里的陶罐,卻找不到鐵罐。原來鐵罐在許多年前,就已經(jīng)氧化了,早就無影無蹤,不見了。

這種事是不是很多呢?

有一次,一個(gè)人總覺得他自己地位很高,常常奚落人。爸爸知道了,就給那人一個(gè)木炭,又讓他用木炭砸十米遠(yuǎn)的一塊布。那個(gè)人想,不就是一塊布嘛!他砸呀砸呀,因?yàn)樘h(yuǎn)了,所以只砸到一點(diǎn),爸爸給他一面鏡子。那個(gè)人猛然發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)是全身黑了。只有牙齒還是白的。

聽了這種事,你是不是覺得很可笑呢?其實(shí),這樣的事很多,我也明白一個(gè)道理,拿自己的長處去比別人的短處是沒有必要的,別人也有比你強(qiáng)的地方。不能總想著自己的地位高于一切,更不能奚落別人,就像文章里的鐵罐一樣,常常奚落陶罐,到頭來還是因?yàn)槟甏?,氧化了。而陶罐,雖然很生氣,但不做聲,最終以自己的強(qiáng)項(xiàng)戰(zhàn)勝了鐵罐,還受到人們一致好評(píng)。

在生活中,我們是不是也應(yīng)該這樣呢?例如在學(xué)習(xí)中,如果你成績比人家好,不能嘲笑別人,而應(yīng)該更上一層樓。

讀了這個(gè)故事,它給我許多啟迪,你呢?

陶罐與鐵罐讀后感字篇五

我最喜歡讀書,讀一本好書就等于在和一位高尚的人在談話。

今天,我讀了語文書上的第27課《陶罐和鐵罐》,鐵罐蠻橫無理,陶罐虛懷若谷,下面就讓我們來看一看它們兩個(gè)之間的故事吧。

在很久很久以前,國王的御廚里有兩個(gè)罐子:一個(gè)是陶罐,一個(gè)是鐵罐。鐵罐橫沖沖地向陶罐說:“膽小鬼,你敢碰我嗎?”陶罐說:“我不敢,”鐵罐輕蔑地說:“我就知道你不敢,懦弱的東西,”陶罐說:“我們生來就是盛東西用的,何必為這一點(diǎn)小事來計(jì)較呢!”之后,陶罐不再理會(huì)鐵罐了。

故事發(fā)生了很久,世上發(fā)生了很大的變化,王朝覆滅了,宮殿倒塌了,兩個(gè)罐子流落在荒涼的西地上。直到有一天,有兩個(gè)人來到了這一片西地上,他們挖開了厚厚的塵土,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)陶罐,陶罐說:“謝謝你們,我的兄弟鐵罐就在我的旁邊,請(qǐng)你們把它也掘出來吧。”人們把土地翻了個(gè)遍,還是沒有找到鐵罐,陶罐說:“咦,鐵罐呢?”

從這個(gè)故事讓我明白了,人人都有長處和短處,不能光看到自己的長處,也要看到自己的短處。最后,我又想起了老師曾經(jīng)說過的話:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

今天我讀了一則叫《陶罐和鐵罐》的寓言,我懂得了一些道理。

陶罐與鐵罐讀后感字篇六

今天,我讀了《陶罐和鐵罐》這個(gè)故事,使我印象深刻。陶罐那謙虛、寬宏大量的品格深深打動(dòng)了我。令我感慨萬分。

陶罐不驕傲,不管鐵罐怎么奚落它,陶罐總是很謙虛,善意地和鐵罐進(jìn)行交流勸解鐵罐:我們?cè)谝黄鹆牧奶觳缓脝??為什么要吵架呢?我們和好吧!可是鐵罐總是不領(lǐng)情,不聽陶罐的勸告,而且他的回答總是:你算什么東西?和你在一起,我感到羞恥!陶罐聽了,毫不猶豫的再次勸解鐵罐:我們都是用來盛東西的,并不是相互碰撞的。陶罐再一次的勸告卻引來了鐵罐的惱怒。

時(shí)間慢慢的流失,不知時(shí)間過了多久,幾天、幾月、幾年、幾代,王朝發(fā)生了許多事情,王宮倒下了,兩個(gè)罐子被遺落在荒涼的場(chǎng)地上。

誰知道呢?又過了多長的時(shí)間,人們來到王宮倒塌的地方,那里沾滿了塵土,荒涼一片。勤奮的人們就要開辟這一塊地了,他們拿起鏟子挖啊挖啊,不一會(huì)兒,就有人挖到了我們的陶罐。陶罐它及其地激動(dòng),它想快點(diǎn)見到鐵罐,但是最后并沒有找到鐵罐的蹤影。但是,陶罐并沒有因?yàn)殍F罐的傲慢而對(duì)鐵罐不加理會(huì),寬宏大量的陶罐而是告訴人們:我的好朋友鐵罐也埋在土里,他一定悶得受夠了,請(qǐng)你們也把它挖出來吧。人們立即動(dòng)手,可挖遍了也沒找到鐵罐。這個(gè)讓陶罐很失望,因?yàn)樗チ艘粋€(gè)最要好的朋友。

通過讀《陶罐和鐵罐》我明白了,不能只看自己的長處,還要正視自己的短處,謙虛,不傲慢于人。所以呢,我們一定要取長補(bǔ)短,不能像鐵罐一樣驕傲自大,瞧不起別人。我不由想起班上的同學(xué)們,一些同學(xué)很自大,被老師表揚(yáng)后就瞧不起別人,但是一些同學(xué)很謙虛,學(xué)習(xí)成績就很好。

同學(xué)們,我們一定要取長補(bǔ)短,不要像鐵罐一樣驕傲自大,瞧不起人哦!

陶罐與鐵罐讀后感字篇七

今天上午,我一人在家,就看了看以前的語文課本,等翻到《陶罐和鐵罐》那篇課文時(shí),又仔細(xì)讀了兩遍。感觸很深。

文章講了國王的御廚里有兩個(gè)罐子,一個(gè)是陶的,一個(gè)是鐵的。鐵罐天天瞧不起陶罐,可陶罐一點(diǎn)也不在乎。不管陶罐怎樣忠告它,鐵罐就是不聽勸。過了幾天,宮殿倒塌了,兩個(gè)罐子遺落在荒涼的土地上。有一天,人們來到這里發(fā)現(xiàn)了陶罐,鐵罐卻無影無蹤了。

這篇文章讓我感觸最深的有這兩處。第一處是陶罐瞧不起鐵罐的那段。第二處是人們只發(fā)現(xiàn)陶罐沒有發(fā)現(xiàn)鐵罐的那段。的,不能瞧不起別人。如果這樣驕傲的話,什么事情都不能做好。瞧不起人也是不好的,不要忘了“天外有天,人外有人”這句話呀!

讀完這篇文章,我想起了原來一件事。有一次,體育老師讓我們組比賽跑步,時(shí)間是三分鐘。當(dāng)時(shí)我的腿發(fā)著抖,每分鐘每秒鐘都感覺要開始一樣。哨聲吹響了,我費(fèi)力地向前奔跑,不知不覺跑到了最前面。

時(shí)間到了,我是第一名!便驕傲起來,瞧不起別人來。一直告訴別人我是第一名。

因?yàn)檫@次我跑了第一名,所以我沒有練習(xí)。可誰也不知道,有些人卻在家里堅(jiān)持練習(xí)。第二次比賽,規(guī)則是跑兩圈。這次我再也沒有發(fā)抖,只是用一臉不在乎的樣子迎接比賽。比賽開始了,我明明在費(fèi)力地跑,可不知怎么了,右邊突然沖過來一個(gè)人,過了一會(huì)兒,她居然超過了我,不管我怎樣費(fèi)力地跑,也超不過她。

比賽結(jié)束了,我只得了第二名。

讀完這篇文章我明白了,因?yàn)槲业尿湴敛攀チ说谝幻?。我也懂得了一個(gè)道理:認(rèn)識(shí)不能驕傲的,驕傲的后果一定很慘!

陶罐與鐵罐讀后感字篇八

我讀過很多童話故事,可是,讓我收益匪淺的就是《陶罐和鐵罐》。

故事講的是有兩個(gè)罐子,一個(gè)是陶的,一個(gè)是鐵的。鐵罐很傲慢,還常常奚落陶罐。時(shí)間飛逝,多年以后,人們發(fā)現(xiàn)了遺落的陶罐,卻不能找到鐵罐的影子。

讀了這篇故事讓我明白了,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步的道理。每個(gè)人都有自己的長處,也有自己的短處,要善于汲取別人的長處,來彌補(bǔ)自己的短處,才能使人進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)中,我一定要吸取鐵罐的教訓(xùn),要和同學(xué)和睦相處,吸取別人的優(yōu)點(diǎn)來補(bǔ)充自己的缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是寫字很慢。我一定要彌補(bǔ)這一點(diǎn)讓我做的更好。我的優(yōu)點(diǎn)是,作文寫的好,我會(huì)用這一點(diǎn)來盡力幫助大家的。這就是我們說的尺有所短,寸有所長。

陶罐與鐵罐讀后感字篇九

國王的玉廚里有兩個(gè)罐子,一個(gè)陶罐,一個(gè)鐵罐。

一天,鐵罐對(duì)陶罐說:”你感碰我嗎?“”不敢,我確實(shí)不敢碰你?!疤展拗t虛的說。時(shí)間流失的很快,轉(zhuǎn)眼間許多年過去了,世界上也發(fā)生了好多事情。王朝也覆滅了,宮殿倒塌了,兩個(gè)罐子遺落在荒涼的廣場(chǎng)邊上。

又過了好多年,有一天,人們來到這里,發(fā)現(xiàn)躺在地上的陶罐,便把它擦洗干凈,它還是那樣光彩奪目,而鐵罐卻早已化為灰燼。

這個(gè)故事讓我懂得了,人不可貌相,不能驕傲,也不能小看別人,將來誰的力量大,誰為祖國貢獻(xiàn)多,誰才是真正的強(qiáng)者!

陶罐與鐵罐讀后感字篇十

今天,我讀了一篇文章《陶罐和鐵罐》。主要內(nèi)容是:國王有一個(gè)陶罐和鐵罐。鐵罐很傲慢,常常奚落陶罐。后來王朝覆滅了,陶罐和鐵罐都被埋在了塵土里。一天,有人挖出了陶罐,把它擦干凈,它還是美觀、光潔、樸素,而鐵罐卻早已不知去向。

這篇文章告訴我們,千萬不能拿自己的長處去比別人的短處,否則就會(huì)大錯(cuò)特錯(cuò),我們應(yīng)該善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。

今天我們學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》,課文講述了一個(gè)小故事:國王的御廚里有兩個(gè)罐子,一個(gè)是陶的.,一個(gè)是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它,可陶罐很謙虛,不生氣,也不卑不亢。

這篇課文讓我懂得了每個(gè)人都有長處和短處,要看見別人的長處,也要正視自己的短處。想想我自己,雖然我是一個(gè)組長,但上課有時(shí)不認(rèn)真,有時(shí)認(rèn)真,以后我每天都要認(rèn)認(rèn)真真的上課。王曼雖然不積極發(fā)言,但她愛勞動(dòng),我要學(xué)習(xí)她的長處。

我們要取人之長,補(bǔ)己之短。

陶罐與鐵罐讀后感字篇十一

今天我們學(xué)習(xí)了《陶罐和鐵罐》,課文講述了一個(gè)小故事:國王的御廚里有兩個(gè)罐子,一個(gè)是陶的個(gè)是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它,可陶罐很謙虛,不生氣,也不卑不亢。

今天,我們學(xué)了一篇課文,名字叫《陶罐和鐵罐》,這篇課文的大致內(nèi)容是個(gè)驕傲的鐵管和—個(gè)謙虛的陶罐,那個(gè)鐵罐看不起那個(gè)陶罐,有一天,王朝滅了,宮殿倒塌了,兩個(gè)子埋在了土里,很多年后有人看見了陶罐,人們高興地大叫起來,陶罐說:我的兄弟鐵罐就在我的身旁,你們也把他掘出來吧,人們一直挖也沒有看見鐵罐。

從這篇課文我想到了,每個(gè)人都不是十全十美的,不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)比,要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)克服自己的缺點(diǎn),要謙虛,不要驕傲。

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