無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

留守兒童工作簡報內(nèi)容篇一

日前發(fā)布的.《湖南省人民政府關(guān)于加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作的實施意見》要求，外出務工人員要盡量攜帶未成年子女共同生活，或父母一方留家照料，暫不具備條件的應當委托有監(jiān)護能力的親屬或其他成年人代為監(jiān)護，不得讓不滿16周歲的兒童脫離監(jiān)護人單獨居住生活或交由無監(jiān)護能力的一方共同生活。

意見明確指出，在以下6類情形下，應對留守兒童另行指定監(jiān)護人。其中包括：監(jiān)護人性侵害、出賣、遺棄、虐待、暴力傷害農(nóng)村留守兒童導致其身心健康嚴重損害的;將留守兒童置于無人監(jiān)管和照看狀態(tài)導致其面臨危險且經(jīng)教育不改的;拒不履行監(jiān)護職責6個月以上導致留守兒童流離失所或者生活無著的;有吸毒、賭博、長期酗酒等惡習無法正確履行監(jiān)護職責或者因服刑等原因無法履行監(jiān)護職責，且拒絕將監(jiān)護職責部分或者全部委托給他人，致使農(nóng)村留守兒童處于困境或者危險狀態(tài)的;脅迫、誘騙、利用農(nóng)村留守兒童乞討，經(jīng)公安機關(guān)和未成年人救助保護機構(gòu)等部門3次以上批評教育拒不改正，嚴重影響農(nóng)村留守兒童正常生活和學習的;教唆、利用農(nóng)村留守兒童實施違法犯罪行為，情節(jié)惡劣的。

留守兒童工作簡報內(nèi)容篇二

為留守兒童捐建“愛心書屋”

全校內(nèi)推出農(nóng)村留守兒童愛心學校、留守兒童之家、陽光操場、愛心書屋、愛心親情電話、“手拉手”好朋友和愛心結(jié)對卡等七個公益項目。

踴躍為留守兒童捐建“愛心書屋”。由學校組織并將倡議發(fā)出后，全校廣大師生積極參與、行動迅速，已經(jīng)捐送各類圖書，涉及科技、文學、娛樂、教輔等八大類。

在捐書活動中,教師們、同學們表現(xiàn)出了極大的熱情，有的一個人就捐獻幾十本、有的家中沒有適合少年兒童的書刊就到書店去買、有的在外地出差就委托同事代捐，目前全部書籍已捐獻給學?！傲羰貎和瘣坌臅荨?。

為留守兒童送溫暖活動

在我校送溫暖主題教育過程中，結(jié)合縣、中心學校上級部門精神的認真學習，我校全體教職工充分認識到幫扶、關(guān)心弱勢群體，特別是留守兒童是自己的責任，更是我們構(gòu)建和諧校園的必然要求。

近日我校進行了“為留守兒童送溫暖活動”，本次活動得到各教師的大力支持，學校也積極參加。在活動中就各班貧困留守兒童共62人接受了鋼筆和練習本禮物共計價值三百余元。

本次活動體現(xiàn)了我校對留守兒童工作的重視，同時讓留守學生感受到了學校的關(guān)愛，感受到了冬日的溫暖。

親情電話、視頻聊天溫暖留守兒童

為了使留守兒童有機會可以和家人聯(lián)系，促進留守兒童與家長的感情交流，開學以來，我校留守兒童之家的親情電話、視頻聊天成了留守孩子的親情紐帶。

面對這一特殊群體，我校把關(guān)愛留守學生、傾情引領(lǐng)他們健康茁壯成長作為學校工作的重點。學校在生活上、學習上、精神上給了他們無微不至的關(guān)心和幫助，并傾注人力物力財力搞好兒童之家建設，先后安裝了親情電話、電腦、攝像頭，在課余時間為留守兒童開放并免費使用，使留守兒童在課余時間可以和家人聯(lián)系，大大方便了留守兒童與家長的感情交流。

開設親情電話、視頻聊天后，留守學生及學生家長都高興地說：“學校真是為我們辦了件大好事!謝謝學校。”

1.小學關(guān)愛留守兒童工作簡報

2.關(guān)愛留守兒童工作計劃

3.關(guān)愛留守兒童社會實踐心得3000字

4.公共管理實踐報告

5.領(lǐng)導慰問歡迎詞

6.村殘疾人工作會議記錄

7.市委黨建辦工作總結(jié)

8.區(qū)婦聯(lián)工作總結(jié)

9.鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委年終總結(jié)

10.20學院寒假社會實踐活動方案

留守兒童工作簡報內(nèi)容篇三

9月8日，梁平縣梁山街道北池社區(qū)為讓留守兒童過上一個團圓快樂的中秋佳節(jié)，攜手梁平重百商場的志愿者們走進陽光小學開展“感恩團圓”慶中秋活動，與30名留守兒童共度中秋佳節(jié)，并送去關(guān)愛和祝福。

活動在志愿者與留守兒童們歡唱《找朋友》、《數(shù)鴨子》、《蟲兒飛》等兒歌聲中拉開序幕。小朋友的高興勁兒一下子被點燃了，小朋友們踴躍上臺朗誦詩歌、領(lǐng)唱歌曲?，F(xiàn)場一片歡聲笑語。

接下來，就是趣味包餃子游戲。在志愿者們的講解示范鼓勵下，留守兒童們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力爭先恐后地包了起來，包出的餃子有的像麥穗，有的像三角形，有的像荷包，有的像大元寶。在包餃子過程中，孩子們體會到了勞動的快樂。

最后，大家圍坐一團，品嘗水果、月餅和自己親手包出的餃子，孩子們感覺格外的幸福與快樂。

此外，志愿者們還為留守兒童們贈送了月餅、筆記本、筆等中秋禮物和節(jié)日祝福。并表示將志愿服務進行到底，為更多的留守兒童送去關(guān)愛和祝福！

據(jù)了解，梁平縣婦聯(lián)已經(jīng)積極發(fā)動志愿服務。為全縣留守貧困兒童們送去節(jié)日的慰問和祝福。

留守兒童工作簡報內(nèi)容篇四

22日，吉林農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作聯(lián)席會議第一次全體會議暨“合力監(jiān)護、相伴成長”專項行動視頻會議在長春召開，副省長隋忠誠、省政府副秘書長于強、省民政廳黨組書記喬恒等出席會議。目前，全省共有農(nóng)村留守兒童50108人，約占全國農(nóng)村留守兒童總數(shù)的0.5%，其中由祖父母、外祖父母監(jiān)護的40757人，占81.3%;由親戚朋友監(jiān)護的1187人，占2.3%;無人監(jiān)護的1374人，占3%;父母一方外出務工另一方無監(jiān)護能力的6790人，占13.4%。有12448名在祖父母、外祖父母或親朋監(jiān)護下的.留守兒童監(jiān)護情況較差。還有少數(shù)農(nóng)村留守兒童輟學或尚未登記戶口。長春、四平、松原、通化四個地區(qū)農(nóng)村留守兒童相對集中，占全省總數(shù)的72.9%。會議決定于2016年11月至2017年年底，在全省開展以“合力監(jiān)護、相伴成長”為主題的農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護專項行動。

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留守兒童工作簡報內(nèi)容篇五

日前，記者從滄州市民政局獲悉，為認真開展農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護暨城鄉(xiāng)困境兒童保障工作，滄州市民政局充分發(fā)揮牽頭作用，構(gòu)建滄州“愛心+”困境兒童保障模式，確保城鄉(xiāng)困境兒童保障工作順利推進。

滄州市民政局組織召開農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護暨城鄉(xiāng)困境兒童保障工作聯(lián)席會議第一次全體會議，及時確定聯(lián)席會議成員單位職責分工，細化責任，各負其責，全方位為困境兒童提供關(guān)愛保護。

滄州市民政局聯(lián)合市婦兒工委辦公室共同牽頭，督導各縣(市、區(qū))抓緊制定文件，建立健全聯(lián)席會議制度，推動和加強留守兒童關(guān)愛保護和困境兒童保障兩項工作。

由滄州市民政局聯(lián)合相關(guān)部門組織開展“合力監(jiān)護、相伴成長”專項行動，按時完成落實家庭監(jiān)護責任、落實強制報告責任、落實臨時監(jiān)護責任、落實控輟保學責任、落實戶口登記責任、依法打擊遺棄行為等六項任務。

滄州市民政局組織加強學習培訓，提升留守兒童保護工作的專業(yè)性，分部門分系統(tǒng)適時分級組織業(yè)務培訓，參訓做到市、縣、鄉(xiāng)、村一貫到底，確保關(guān)愛保護舉措細化在基層。

由滄州市民政局、教育局、公安局三部門牽頭，繼續(xù)組織農(nóng)村留守兒童和城鄉(xiāng)困境兒童大摸底，為精準關(guān)愛保護提供數(shù)據(jù)支持，完善動態(tài)管理和報送機制。

留守兒童工作簡報內(nèi)容篇六

從現(xiàn)在起至11月底，哈爾濱市將聯(lián)合開展農(nóng)村留守兒童“合力監(jiān)護、相伴成長”關(guān)愛保護專項行動，及時響應并解決當前部分農(nóng)村留守兒童面臨的無人監(jiān)護、父母一方外出另一方無監(jiān)護能力、失學輟學、無戶籍等現(xiàn)實問題，力爭到20底將所有農(nóng)村留守兒童納入有效監(jiān)護范圍，切實兜住農(nóng)村留守兒童人身安全底線。這是記者從22日哈爾濱市召開的全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作聯(lián)席會議暨“合力監(jiān)護、相伴成長”專項行動部署會議上獲悉的。

據(jù)了解，目前，哈市共有農(nóng)村留守兒童1.1487萬人，占全省農(nóng)村留守兒童總量的18.7%，低齡化比率比較高，13周歲以下占總數(shù)的92.3%。此次專項行動圍繞落實家庭監(jiān)護責任、落實強制報告責任、落實臨時監(jiān)護責任、落實控輟保學責任、落實戶口登記責任、依法打擊遺棄行為六方面內(nèi)容展開。哈市各區(qū)、縣(市)將集中開展專項行動，強化有關(guān)單位和人員的強制報告意識，加強對農(nóng)村留守兒童監(jiān)護人的監(jiān)督和指導，組織和督促受委托監(jiān)護人簽訂《農(nóng)村留守兒童委托監(jiān)護責任確認書》，及時發(fā)現(xiàn)和保護處于無人監(jiān)護等困境的農(nóng)村留守兒童，嚴厲打擊遺棄農(nóng)村留守兒童等監(jiān)護侵害行為，為農(nóng)村留守兒童提供針對性幫扶。

據(jù)介紹，為加強對農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作的組織領(lǐng)導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，在當天的會議上，由哈市網(wǎng)信辦、市綜治辦、市發(fā)展改革委、市教育局、市公安局、市民政局等25個部門和單位組成的.哈爾濱市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作聯(lián)席會議制度同時建立。聯(lián)席會議在哈爾濱市政府領(lǐng)導下，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全市農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作，研究擬訂農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作政策措施和年度工作計劃，向市政府提出建議;組織協(xié)調(diào)和指導農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作，推動部門溝通與協(xié)作，細化職責任務分工，加強政策銜接和工作對接，完善救助保護、關(guān)愛服務體系，健全救助保護機制。

留守兒童工作簡報內(nèi)容篇七

20xx年4月16、17日兩天我院為留守兒童、困難兒童進行免費體檢。體檢前，我院通過計生人口信息臺賬，民政幫扶信息登記臺賬核對，篩選出本轄區(qū)留守兒童及困難兒童基本信息。聯(lián)合社區(qū)衛(wèi)生服務站(室)入戶進行核對，確認關(guān)愛人數(shù)及信息。

本次關(guān)愛體檢項目有體質(zhì)檢查（身高、體重、視力），口腔檢查，血常規(guī)，尿常規(guī)。全年檢測兒童的健康，體檢的同時還為孩子進行心理健康教育，矯正留守兒童心理健康。并為兒童建立健康檔案，時時監(jiān)測孩子的健康動態(tài)。本次共計體檢兒童53人次，其中男生23人。從身體和心理關(guān)愛留守兒童是我院踐行國家基本公共衛(wèi)生醫(yī)療服務、是以人為本關(guān)心下一代的重要體現(xiàn)。

留守兒童工作簡報內(nèi)容篇八

日前，記者從滄州市民政局獲悉，為認真開展農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護暨城鄉(xiāng)困境兒童保障工作，滄州市民政局充分發(fā)揮牽頭作用，構(gòu)建滄州"愛心+"困境兒童保障模式，確保城鄉(xiāng)困境兒童保障工作順利推進。

滄州市民政局組織召開農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護暨城鄉(xiāng)困境兒童保障工作聯(lián)席會議第一次全體會議，及時確定聯(lián)席會議成員單位職責分工，細化責任，各負其責，全方位為困境兒童提供關(guān)愛保護。

滄州市民政局聯(lián)合市婦兒工委辦公室共同牽頭，督導各縣(市、區(qū))抓緊制定文件，建立健全聯(lián)席會議制度，推動和加強留守兒童關(guān)愛保護和困境兒童保障兩項工作。

由滄州市民政局聯(lián)合相關(guān)部門組織開展"合力監(jiān)護、相伴成長"專項行動，按時完成落實家庭監(jiān)護責任、落實強制報告責任、落實臨時監(jiān)護責任、落實控輟保學責任、落實戶口登記責任、依法打擊遺棄行為等六項任務。

滄州市民政局組織加強學習培訓，提升留守兒童保護工作的專業(yè)性，分部門分系統(tǒng)適時分級組織業(yè)務培訓，參訓做到市、縣、鄉(xiāng)、村一貫到底，確保關(guān)愛保護舉措細化在基層。

由滄州市民政局、教育局、公安局三部門牽頭，繼續(xù)組織農(nóng)村留守兒童和城鄉(xiāng)困境兒童大摸底，為精準關(guān)愛保護提供數(shù)據(jù)支持，完善動態(tài)管理和報送機制。

留守兒童工作簡報內(nèi)容篇九

? 為了更好地發(fā)揮學校的育人功能，深入推進留守兒童心理健康教育結(jié)合我校留守兒童成長狀況及實際需求，特制定本計劃。

一、工作目標

透過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，同時，要加強領(lǐng)導，構(gòu)成合力，將目標落到實處。

1、分班建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達100%；

2、千方百計使留守兒童“進得來、留得住、學得好”；

3、真情關(guān)愛留守兒童，開展“一對一”幫扶活動。

二、主要措施

1、成立組織機構(gòu)

學校成立由校長、主任和班主任組成的關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導小組，加強對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導和管理，保證各項工作要求全面認真落實到位。

2、建立留守檔案

各班要認真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立留守兒童的專門檔案，有專人負責管理。

3、確?！叭齻€優(yōu)先”

（1）學習上優(yōu)先輔導。班級要從學習方應對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)狀況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時刻、資料和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。

（2）生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導學生學會生活自理，養(yǎng)成禮貌健康的生活習慣。

（3）活動上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加群眾活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活潛質(zhì)。

4、開展幫扶活動

學校針對“留守兒童”的學習和生活狀況，實行“一對一”幫忙機制，每一位“留守兒童”都有一位老師和一名優(yōu)秀的學生來共同幫忙；用心開展“留守兒童手牽手”活動，增進學生之間的相互了解和交流；班主任每期開學的時候制定出本班“留守兒童”的幫扶計劃，平時作好記錄、期末寫好總結(jié)，讓他們在老師、同學群體中成長，讓他們受到更多的監(jiān)督、照顧與關(guān)愛。學校設立留守兒童親情電話（2561195），讓留守兒童定期與在外務工的父母進行親情交流。

5、建立談心制度

學校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次，詳細填好記錄卡，對少數(shù)學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫忙，做到有的放矢，因材施教。用心開展人文關(guān)愛活動，讓留守學生透過教師和群眾的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。

6、注重心理輔導

針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班主任和課任老師要與學生多談心，著重進行心理輔導，開展心理矯正活動。定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。