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學(xué)雷鋒的個(gè)人心得篇一
雷鋒是一名普通戰(zhàn)士,但“雷鋒精神”卻是中華民族的道德驕傲,甚至成為全世界人民的共同精神財(cái)富。每年的3月5日前后,總會(huì)有“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”的熱潮,雷鋒精神讓人學(xué)習(xí),雷鋒事跡使人感動(dòng),但學(xué)雷鋒的一些做法則促人思考。
我們現(xiàn)在看到的“學(xué)雷鋒”活動(dòng),主體往往是在校學(xué)生,形式往往是走向街頭、走向社區(qū)、走向困難家庭,做灑掃、服務(wù)、送溫暖等“可視”的行動(dòng),時(shí)間也往往是3月5日前后這幾天。也就是說,雷鋒精神被符號(hào)化,學(xué)雷鋒被形式化了。
我們學(xué)雷鋒,到底要學(xué)習(xí)雷鋒的什么精神。當(dāng)年周恩來的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”,既概括又具體?,F(xiàn)在,我們可以把文 秘 雜燴網(wǎng)專業(yè)代 寫qq80000 2959電話1318 2443908雷鋒精神理解為“務(wù)實(shí)精神”和“奉獻(xiàn)精神”,而這也正是最需要提倡的。
出于忠誠愛國的赤子情懷,雷鋒具有愛崗敬業(yè)奮發(fā)進(jìn)取的務(wù)實(shí)精神,在平凡的工作崗位上,他像螺絲一樣安心、又像釘子一樣鉆研,踏踏實(shí)實(shí)又勤奮刻苦地工作,終于做出了不平凡的業(yè)績(jī)。但現(xiàn)在有太多的人,不安心本職工作,虛浮急躁,缺乏集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,大事干不了,小事不愿干,有的甚至弄虛作假、欺上瞞下,結(jié)果一味怨天尤人,終致一事無成。
奉獻(xiàn)精神是雷鋒精神的最顯著特征,樂于助人而不計(jì)得失、甘于奉獻(xiàn)而不求回報(bào)。但現(xiàn)在很多人則以商品經(jīng)濟(jì)為借口,把工作事業(yè)人際關(guān)系都物化為商品交換,放棄為人的道德底線,一切以自我私利為中心,甚至不惜損公肥私損人利己,所以有了老太倒地?zé)o人扶、先談價(jià)格再救人、貪贓枉法還顯擺,這種人心中只有索取而等著他人奉獻(xiàn)。
因此,只要真正理解了雷鋒精神,那么學(xué)習(xí)雷鋒絕對(duì)不是學(xué)生的專利,更無須做秀給他人知道,也不一定要選在“學(xué)雷鋒日”去做好事,而是任何人在任何崗位于任何時(shí)間都可以學(xué)雷鋒的。
學(xué)雷鋒的個(gè)人心得篇二
在今天,當(dāng)代青年在講究物質(zhì)主義的表層下,仍隱藏著日益強(qiáng)烈的精神渴求,這既是塑造新的社會(huì)倫理規(guī)范的基礎(chǔ),也是精神真空狀態(tài)的危機(jī)信號(hào)。也有人指出在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代雷鋒精神已受到強(qiáng)烈挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在年輕人學(xué)雷鋒應(yīng)該從三點(diǎn)去做:第一就是要符合社會(huì)進(jìn)步的發(fā)展規(guī)律,首先是做一個(gè)自食其力的人;第二點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)做人,做好人,先做人,再做事,做一個(gè)高尚的人;第三點(diǎn)就是要懂得感恩,回報(bào)社會(huì),做自己力所能及的好事回報(bào)社會(huì),做到這三點(diǎn)了,就是在學(xué)雷鋒,做好事的人,是一個(gè)快樂的人。
隨著情人節(jié)、肯德基、網(wǎng)絡(luò)禮物等“洋事物”的登堂入室和偶像崇拜的愈演愈烈,有人把像學(xué)雷鋒這樣傳承美德、強(qiáng)調(diào)積極價(jià)值觀的活動(dòng)當(dāng)成了過時(shí)的擺設(shè),這是完全不對(duì)的。雷鋒精神很博大,但歸納起來看,它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感和偉大的激情,它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個(gè)方面。近年來,不少人開始呼吁豐富學(xué)雷鋒的方式,提倡以日常的'雷鋒式行為,以富有時(shí)代特點(diǎn)的工作為主。比如,雷鋒班好幾個(gè)戰(zhàn)士退伍回家后,在幾年的時(shí)間里,就幫助村民收入翻番,這體現(xiàn)了雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在活力。怎樣把學(xué)雷鋒這種集體意識(shí)和時(shí)代的要求結(jié)合起來,怎樣在志愿行動(dòng)中貫徹雷鋒精神,是值得我們深思的。
其實(shí),雷鋒的助人為樂精神應(yīng)該在整個(gè)社會(huì)傳承下去,不能因?yàn)闀r(shí)代的變化而淡忘。“對(duì)待同志像春天般溫暖;對(duì)待工作像夏天般熱情;對(duì)待缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣”,雷鋒精神中既包含著人格的自我修煉,也包含著美好、溫暖的人際關(guān)系,還蘊(yùn)涵著愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神。
生活在當(dāng)代社會(huì)的我們應(yīng)該以理性的態(tài)度全面理解雷鋒精神,以飽滿的激情、與時(shí)俱進(jìn)地開展學(xué)雷鋒活動(dòng),那才是對(duì)雷鋒的真正尊重,才是對(duì)雷鋒的真實(shí)緬懷,才是新時(shí)代雷鋒精神的意義所在。
學(xué)雷鋒的個(gè)人心得篇三
自從毛澤東主席揮起大筆,給我們留下“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后,雷鋒已經(jīng)不再陌生了,這句話深深刻在我們的心里,全國上下掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
從三月以來,我們學(xué)校也掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。在老師們的帶領(lǐng)下,我校的同學(xué)們都開始按照嚴(yán)格要求,開展了“去敬老院探望孤寡老人、募捐錢資助貧困的小學(xué)和單親家庭”等的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
在課下,當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí),大家常常會(huì)向他伸出援助之手;當(dāng)看見地上有果皮紙屑,會(huì)主動(dòng)拾起并扔進(jìn)垃圾桶;同學(xué)感到不舒服時(shí),大家都會(huì)給他噓寒問暖;當(dāng)教室的公務(wù)被破壞了,大家都會(huì)幫忙修理……在學(xué)校里是如此,在學(xué)校外更是如此:扶老人過馬路,給老人讓座,扶老人上樓等我們都能一一做到。
雷鋒雖然沒有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的好榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。他是一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!三月即將過去,但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì)從此結(jié)束,我們不管在何時(shí)何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們。
所以在此,我大聲呼吁:“我們要以雷鋒為榜樣,將他這種傳統(tǒng)美德融入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從小事做起,從我們生邊坐起,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大!”
每年的三月五日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,人們都會(huì)在這一天做好事,體驗(yàn)雷鋒精神;每年的三月都學(xué)雷鋒紀(jì)念月,人們都會(huì)在這一月做好事,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
在今年的學(xué)雷鋒紀(jì)念日中,我們七年級(jí)全體同學(xué)去了“xx公園”開展“學(xué)雷鋒,世界因我更美麗”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
路上,同學(xué)們興致勃勃,興高采烈,向目的地出發(fā),有不少同學(xué)在行進(jìn)中,隨手撿拾路邊的垃圾,處處踐行雷鋒精神,我們約走了二十分鐘,到達(dá)了目的地,三月的陽光讓我們每個(gè)人都滿頭汗水,但我們的熱情高漲,老師將我們按人數(shù)分了組,每組發(fā)了一個(gè)黑色垃圾袋,我們便向指定地點(diǎn)出發(fā)。
回來的路上,大家高聲唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于人民忠于黨……”的歌曲,嘹亮的歌聲盤旋在天空,引得路人紛紛側(cè)目。
做一件好事并不難,難得的是用一生去做好事。雖然這一次的活動(dòng)大家表現(xiàn)的極為出色,令“xx公園”的環(huán)境煥然一新,但這并不難,難的是,堅(jiān)持下去,每年,每月,每周,每天去做好事。學(xué)雷鋒,不能只是在每年的“學(xué)雷鋒紀(jì)念月”去做好事。學(xué)雷鋒,應(yīng)在每時(shí)每刻提醒自己,向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的精神,學(xué)習(xí)他的作風(fēng),時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著去做力所能及的好事,小事。
雷鋒是一個(gè)普通的人,一位普通的戰(zhàn)士,一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己,而是為了幫助他人,為社會(huì)主義增磚添瓦。有人認(rèn)為雷鋒很偉大,其實(shí)他也是一個(gè)平凡的人,踏實(shí)做著平凡的事,所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h,做一個(gè)有道德的人。
孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親,還幫大家犁地,把烈屬當(dāng)做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手,就會(huì)收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當(dāng)作親人對(duì)待,心與心之間的距離才會(huì)拉近。百善孝為先,作為青少年的我們要孝敬父母,當(dāng)親人老了,我們依然要給與關(guān)懷和幫助?!案改钢鶒垡鄲壑?,父母之所敬亦敬之”我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩并付諸行動(dòng),從生活中的點(diǎn)滴做起,感恩社會(huì)、感恩幫助過我們的人,為社會(huì)注入一份愛,一份孝心,人人都能是雷鋒。
助人為樂——“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!比嘶钪鲆粋€(gè)對(duì)人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”,郭明義的愛心之旅,肉串慈善家……無不讓我們深受感動(dòng)。他們的行動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界需要我們,人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動(dòng)對(duì)他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光,讓無助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人,向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人。
誠實(shí)守信——“人無信不立,業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時(shí)發(fā)放農(nóng)民工工資進(jìn)行生死接力,這讓我深受感觸。誠信是金,真誠待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認(rèn)識(shí)到我們做人要誠實(shí),對(duì)人不欺不騙不食言。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,修正錯(cuò)誤,做事要光明磊落,重信任、講道德。為人要坦誠、嚴(yán)于律己,寬以待人,勇于自我批評(píng),把遵守諾言像榮譽(yù)一樣珍惜。
正直勇敢。雷鋒在小時(shí)候就已懂得維護(hù)集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個(gè)生命,自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個(gè)下墜的生命永遠(yuǎn)在世上消失,而她卻挺身而出留住了這小生命,留下了正直與勇敢?!罢笔堑赖轮尽保绻俏覀冇龅竭@種事也應(yīng)該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有周總理艱苦奮斗的作風(fēng),提倡節(jié)儉,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。節(jié)約,是對(duì)幸福的盤算,也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點(diǎn)滴小事做起,從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度,是對(duì)社會(huì)、國家負(fù)責(zé)任的做法。持之以恒,為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力,為地球留下一點(diǎn)財(cái)富。
做一個(gè)有道德的人是祖國對(duì)我們的期望,是每個(gè)人人生道路上的指示標(biāo)。積跬步,以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起,從我做起!
雷鋒是一個(gè)普普通通、平平凡凡的人, 雷鋒二字,更是一種為人民服務(wù)的核心精神。激勵(lì)著一代又一代的新人健康成長。 已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是做好人好事,我們更要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)、工作、生活中。 學(xué)雷鋒就學(xué)他堅(jiān)持一輩子做好事,一輩子為人民服務(wù)一個(gè)人做一件好事不難,難的是一輩子做好事。
在他身上體現(xiàn)的是一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。作為祖國未來的建設(shè)者和接班人,我們應(yīng)該要像雷鋒那樣,把社會(huì)責(zé)任感和使命感牢記心中,隨時(shí)隨地為祖國和人民貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。 學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的螺絲釘精神.現(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大,沒時(shí)間學(xué)習(xí)是大家的普遍感受。但同學(xué)們發(fā)揚(yáng)釘子精神,一是刻苦學(xué)習(xí), 提倡這種釘子精神,善于擠和鉆。擠出一切可以擠出的時(shí)間,永不滿足,永不懈怠,奮進(jìn)自強(qiáng),為了祖國的明天,為了報(bào)答培育他們的老師而奮斗。 學(xué)雷鋒就要勤儉節(jié)約。雖然我們現(xiàn)在的物質(zhì)文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高,但我們還需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要牢記:在學(xué)習(xí)上要向積極性最高的同學(xué)看齊;在生活上要向水平最低的同學(xué)看齊。要從自身做起,從節(jié)約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中我們要勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi)。
我們要以雷鋒同志為榜樣,弘揚(yáng)雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想,有文化,有道德,有紀(jì)律的一代新人,并努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增長才干,練就一身過硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng),做個(gè)有用的人。
學(xué)雷鋒的個(gè)人心得篇四
這就是雷鋒,這就是來到這個(gè)世界普普通通,離開這個(gè)世界平平靜靜的雷鋒。這就是雷鋒,這就是出差一千里,好事做了一火車,把微笑永遠(yuǎn)留在千萬人心中的雷鋒。
沿著長長的`小溪,尋找雷鋒的足跡。小溪說:昨天,他曾路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。
順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。小路說:昨天,他曾路過這里,背著年邁的大娘,踏著路上的荊棘。瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。
原來,雷鋒叔叔就和我們?cè)谝黄稹?/p>
學(xué)雷鋒的個(gè)人心得篇五
參加人員:13物流2班團(tuán)委、14級(jí)市營4班團(tuán)委。
活動(dòng)內(nèi)容:3月5日兩個(gè)班的同學(xué)起了個(gè)大早,每個(gè)人拿著拖把、掃帚、垃圾簍在老師的簡(jiǎn)單的部署下,一個(gè)個(gè)樂此不疲的干起活來,同學(xué)們聊著天、說著話,嘴角洋溢著快樂、幸福的表情。在每位同學(xué)的努力下,垃圾少了,樓道干凈明亮了。有時(shí)候開心的去做一件事,往往最后會(huì)事倍功半,今天我們所有人開心的勞動(dòng),開心的將一件事美滿的完成,我想這就是我們要向雷鋒叔叔要學(xué)習(xí)的東西,這也是雷鋒月最主要的品質(zhì)和內(nèi)涵。
活動(dòng)意義:讓全班同學(xué)明白在新時(shí)期還需不需要學(xué)雷鋒精神?怎什么學(xué)?學(xué)什么?怎樣學(xué)?我們班從這方面入手展開了這次團(tuán)日活動(dòng)。那么什么是雷鋒精神呢?我認(rèn)為雷鋒精神就是無私、關(guān)愛、理解和奉獻(xiàn).雷鋒同志曾經(jīng)說過,一個(gè)人的使命,對(duì)于一架機(jī)器來說,就是一顆螺絲釘。所以,愛崗敬業(yè)就是雷鋒精神。雷鋒同志做過的好事很多很多。所以,樂于助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還說過,對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待敵人要像風(fēng)掃落葉般冷酷無情,所以,團(tuán)結(jié)友愛,愛憎分明就是雷鋒精神。
活動(dòng)總結(jié):一年一度的雷鋒月又到了,這一天并不是很重要、很特別??伤鼌s代表著一種精神——雷鋒精神。作為一名大學(xué)生,應(yīng)該行動(dòng)起來,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。我班團(tuán)支部于本月組織了一次相關(guān)的團(tuán)日活動(dòng)——“校園環(huán)境,人人有責(zé)”公益勞動(dòng)活動(dòng)。
此次活動(dòng)的內(nèi)容是:3月5日,由13級(jí)物流2班團(tuán)委、14市營4班團(tuán)委自主發(fā)動(dòng)的志愿勞動(dòng)服務(wù)活動(dòng),同學(xué)們積極參與,為這項(xiàng)活動(dòng)獻(xiàn)出自己的愛心力量。
本次活動(dòng)雖然至此已經(jīng)落下帷幕,但是我們所要宣傳的主旨已經(jīng)深入人心,不是因?yàn)榛顒?dòng)的結(jié)束而消失,而是一個(gè)全新的開始,拋棄過去的舊觀念,接受新的社會(huì)現(xiàn)實(shí),從而嘗試著選用新的生活方式,讓公益活動(dòng)的精神代代相傳。
學(xué)雷鋒的個(gè)人心得篇六
雷鋒精神就廣義而言,已升華為以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的崇高品質(zhì)為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的、為人們所敬仰和追求的精神文化。下面是小編為大家整理的學(xué)雷鋒個(gè)人心得
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,喜歡可以分享一下喲!三月是學(xué)雷鋒月。說起學(xué)雷鋒,大家可能會(huì)問,雷鋒那么無私,那么偉大,我們?cè)撛鯓訉W(xué)呀雷鋒是一個(gè)平凡的人,他樂于幫忙別人做許多生活中的小事,這就是平凡人的偉大。
其實(shí)生活中有許多雷鋒,只但是大家沒有發(fā)現(xiàn)罷了。讓我給大家講述我的一次親身經(jīng)歷吧。
有一次,我像往常一樣自己回家。由于我家和學(xué)校隔著一條高速公路,車輛十分多。我走著,走著,突然一輛闖紅燈的車向我沖了過來。我當(dāng)時(shí)腦海一片空白。在這危急關(guān)頭,一個(gè)陌生的阿姨迅速把我拉到了路邊,并笑著對(duì)我說:“孩子,沒事吧”我很感動(dòng),我真的沒想到在這個(gè)時(shí)候是一個(gè)與我素不相識(shí)的人拉住了我,使我擺脫了危險(xiǎn)。在我的心里,這個(gè)阿姨就是雷鋒。
時(shí)代變化了,但雷鋒精神是永遠(yuǎn)不變的。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們就應(yīng)想方設(shè)法使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒是什么?雷鋒是萬千戰(zhàn)士中一個(gè)靈魂閃著光芒的普通人;雷鋒精神是什么?雷鋒精神是每個(gè)人的生命中透出來的一種助人為樂的道德。那么,如此說來,我們每個(gè)人都得以成為活雷鋒,而我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的過程,便是擴(kuò)充我們心靈的過程。
做一個(gè)有道德的人,就從學(xué)習(xí)雷鋒精神開始。在我看來,雷鋒可謂是當(dāng)時(shí)社會(huì)中最無私,最有道德的戰(zhàn)士了。我一向覺得,要做一個(gè)有道德的人,就要像雷鋒一樣經(jīng)常舍己救人。但當(dāng)我不斷長大,我發(fā)現(xiàn),身邊的雷鋒傳人和雷鋒精神也在隨著時(shí)間的推移而“改朝換代”,唯一不變的卻是從那個(gè)年代就流傳下來的雷鋒精神。這時(shí)我才明白,原先要做一個(gè)有道德的人,僅僅學(xué)習(xí)雷鋒的善舉是不夠的,更重要的是學(xué)習(xí)雷鋒的精神。所有人都想成為一個(gè)有道德的人,但大部分人都只是光說不做,原因就在于他們?nèi)鄙僖环N為人民服務(wù)的精神——雷鋒精神。有一首歌唱得好:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”雷鋒,是一個(gè)時(shí)代的象征,是人民的榜樣。在他的身上,我們能夠找到太多的道德——節(jié)儉,勤勞,樂于助人……但是,或許我們不明白,其實(shí)我們每個(gè)人的心中都蘊(yùn)含著這些道德,只是被現(xiàn)實(shí)的大門塵封了而已。雷鋒精神就好比打開大門的鑰匙,如果我們能拿到這把鑰匙,打開那扇塵封的大門,那么,總有一天,我們也能夠成為一個(gè)有道德的人,成為新一代的雷鋒傳人!
而學(xué)習(xí)雷鋒精神,就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起?,F(xiàn)代的雷鋒,不需要再像以前一樣舍己救人,也不需要做出什么驚天動(dòng)地的大事來。只需要在別人有困難的時(shí)候,伸出自己的援助之手;只需要再看見不道德的事情時(shí),出手制止……雷鋒精神,就是在這一點(diǎn)一滴的善舉中積累起來的。就像我和堂妹,我們經(jīng)常做一些別人都不屑于做的微不足道的善舉——撿起被風(fēng)吹落的被子;拾起腳邊的垃圾;在公共汽車上讓座給老人;在每個(gè)可憐的人的心田灑下一縷陽光……或許,有人會(huì)說,這些事情都是小事,不足以體現(xiàn)感動(dòng)全世界的雷鋒精神。但是他們并不明白,隨著時(shí)間的推移,雷鋒精神早已不是那一兩個(gè)人的舍己救人,而是全人類發(fā)自內(nèi)心地對(duì)弱小者施以援助之手的善意。單靠一兩個(gè)人的力量不足以改變整個(gè)世界,但全人類從身邊的小事開始做起,就足以使雷鋒精神照亮整個(gè)世界!別看這些都是小事,只要你心懷善念,小事便不再微不足道。而道德,恰恰也都是隱藏在這些小事之中的。
其實(shí),我們每個(gè)人的靈魂深處都住著一個(gè)活雷鋒,每當(dāng)我們做出一件善舉,他便會(huì)亮一點(diǎn)。所以,讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人吧!從身邊的小事做起,伸出我們的援助之手,去幫忙別人。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)善意,也足以讓心中的活雷鋒發(fā)亮;哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光,也足以照亮我們?cè)谶@個(gè)污濁世界的道德之路!
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。我看了許多關(guān)于雷鋒的書籍。其中,令我最難忘的是《雷鋒
日記
》。這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。雷鋒提倡的“釘子”精神,他說得對(duì),學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來的。我對(duì)這句話有很大的體會(huì)。我經(jīng)常覺得在自己的每一天里,都無法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來看課外書.但當(dāng)我看了這本書里的“釘子”精神后,便想,其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來看課外書,只是在于我想不想看,愿不愿看,罷了。比如,我可以在坐校車時(shí)拿出書來看:回家后,可以用看電視的時(shí)間來看書;也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來,我不是有許多時(shí)間看書了嗎?只要我每天積累一點(diǎn),天長日久,不出一個(gè)月,我就可以有更豐富的知識(shí)了,有更多的收獲。
其實(shí)雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚(yáng)的,古人說得好,詩百呤不厭,那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。
我在以后的日子中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。雷鋒,這個(gè)光輝的名字,永遠(yuǎn)留在我的心中,永遠(yuǎn)在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會(huì)成為我最好的警句,也是我人生的真諦。
這就是雷鋒,這就是來到這個(gè)世界普普通通,離開這個(gè)世界平平靜靜的雷鋒。這就是雷鋒,這就是出差一千里,好事做了一火車,把微笑永遠(yuǎn)留在千萬人心中的雷鋒。
沿著長長的`小溪,尋找雷鋒的足跡。小溪說:昨天,他曾路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。
順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。小路說:昨天,他曾路過這里,背著年邁的大娘,踏著路上的荊棘。瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。
原來,雷鋒叔叔就和我們?cè)谝黄稹?/p>
中國是一個(gè)英雄的國度,有這樣一位戰(zhàn)士,他沒有在戰(zhàn)場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn),沒有建立過豐功偉績(jī)。但他的名字卻被我們永遠(yuǎn)銘記在心里。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,他便是家喻戶曉的雷鋒。在一個(gè)民族的性格深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。
陽春三月我們開始以不同的方式懷念雷鋒,透過各種行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進(jìn)我們的生活,給人們的精神世界帶來了崇高和溫暖的氣息。
雷鋒在他的日記中寫道,“對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣熱情,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬那樣冷酷無情。”雷鋒精神既包含著人格的修煉,也包含著完美。溫暖的人際關(guān)系,還蘊(yùn)涵著兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,我們就應(yīng)全面理解雷鋒精神,以飽滿的激情與時(shí)俱進(jìn)地開展學(xué)雷鋒活動(dòng),那才是對(duì)雷鋒的真正尊重,才是對(duì)雷鋒的真實(shí)緬懷。
有人說:雷鋒雷鋒,一陣?yán)?,一陣風(fēng)。二曰:雷鋒沒戶口,三月里來四月走。雷鋒真的沒“戶口”嗎?難道一個(gè)“把有限的生命投入無限的`為人民服務(wù)中去”的時(shí)代英雄,真的只是在每年三月才露一下面的“臨時(shí)工”嗎?答案顯然是否定的。他的高尚的理想、信念、道德、情操,都將是我們新世紀(jì)學(xué)生所就應(yīng)追求就應(yīng)體現(xiàn)并在我們身上發(fā)揚(yáng)光大!他不可磨滅的完美形象,永遠(yuǎn)活在我們心中。
新世紀(jì)弘揚(yáng)雷鋒精神,就要像雷鋒那樣確定堅(jiān)定的信念。一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子為人民服務(wù)。在他身上體現(xiàn)的是一種強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感,一種對(duì)于完美社會(huì)的堅(jiān)定信心,一種矢志不移的踏實(shí)追求。學(xué)習(xí)雷鋒,要像雷鋒那樣,把祖國和人民放在心上,把社會(huì)職責(zé)感和使命感銘記在心間。弘揚(yáng)雷鋒精神還要像雷鋒那樣努力學(xué)習(xí)成才。雷鋒不僅僅是奉獻(xiàn)的楷模還是自學(xué)成才的典范。他干一行愛一行,干一行專一行。雷鋒有句閃光的語言:“在偉大的革命事業(yè)中做一個(gè)永不生銹的螺絲釘?!比绻總€(gè)人都能像雷鋒那樣把自己當(dāng)作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發(fā)光,那么我們的國家就會(huì)更加興旺發(fā)達(dá)。他發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,利用一切能夠擠出的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神,我們每一個(gè)學(xué)生都就應(yīng)成為學(xué)習(xí)成才的典范;弘揚(yáng)雷鋒精神,就要用心投身道德實(shí)踐活動(dòng),從小事做起,從此刻做起。
千條小溪匯成江河,萬朵朝霞托起太陽。是的,向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)拼搏,不怕困難,不計(jì)名利,無私奉獻(xiàn),渴求知識(shí),勤奮學(xué)習(xí)的崇高品質(zhì)。他猶如松樹一樣,不怕風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒冰雪,四季常青;宛如柳樹一般,插到哪里都能生存,緊緊與人民連在一齊。不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受冶煉,難以成鋼!雷鋒,他用自己的言行證實(shí)了這一點(diǎn)。這天,作為年青一代的我們就就應(yīng)繼續(xù)踏著雷鋒的足跡,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,做一個(gè)新世紀(jì)的合格標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)秀的學(xué)生,做一個(gè)具備傳統(tǒng)優(yōu)良道德品質(zhì)的新青年!
雷鋒精神已風(fēng)風(fēng)雨雨的走國了四十多個(gè)年頭。盡管時(shí)代在變,人們的觀念在變,但那并沒有使雷鋒有一絲一毫的磨損。它是一支火炬,是一只永不褪色的火炬,是一支永但是時(shí)的火炬。這支火炬以前照亮了我們幾代人。此刻,我們決不能讓它在我們這代人手中消失。為了明天,讓我們齊聲呼喊,讓雷鋒精神永葆活力,讓雷鋒精神代代相傳。
弘揚(yáng)雷鋒精神、熱愛祖國、熱愛社會(huì)的堅(jiān)定信念。弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神,自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。
——題記
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命……每次想起雷鋒的這句話,就想起:有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。人人學(xué)雷鋒,美麗的笑容就會(huì)常駐人間。輕輕撿起地上的紙,把馬路上的香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱,甜甜把微笑帶給他人。這就是樂于助人的精神。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫忙。真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
記得有一次,我和表哥一快去新華書店看書。書店里人山人海,不知怎樣的,我和哥哥把手緊緊握在了一齊。我的手一下子擺脫了哥哥的手,當(dāng)我看到自己和哥哥走散了,我急得像熱鍋上的的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想:怎樣辦?和哥哥走丟了,我該怎樣回家?真是越想越著急,全身冒了一身冷汗。我想著書本上講的如果和大人走丟就應(yīng)在原地等待。我等了好一會(huì)兒,也沒見到哥哥。這時(shí)候,一位身穿運(yùn)動(dòng)福帶著黑色墨鏡的伯伯朝我看了一眼,那位大哥哥拍了拍我的肩膀,說:“小弟弟,你怎樣了?”我十分地害怕,搖了搖頭。他仍然面帶笑容地對(duì)我說:“小弟弟,我不會(huì)對(duì)你怎樣樣的。告訴我,或許我能夠幫忙你?!蔽铱戳丝此倪@個(gè)樣貌,原先的念頭便消失了,認(rèn)為他或許真是個(gè)好人。對(duì)他說:“我和哥哥走丟了,此刻不明白該怎樣辦?!彼犃耍⒖堂碱^緊皺,說:“那你哥哥有手機(jī)嗎?我們能夠打個(gè)電話給她?!蔽覔u了搖頭,這時(shí)他用手抓了抓頭發(fā),想了想說:“那你和我一齊走吧,我倒有個(gè)辦法?;蛟S這是唯一的方法了?!蔽矣悬c(diǎn)不相信他,擔(dān)心他會(huì)拐賣我,但我從他的眼神里看出他是真心想幫忙我的。便答應(yīng)和他一齊走。他帶我到書店總服務(wù)臺(tái),對(duì)那為服務(wù)員說:“服務(wù)員,這位小弟弟她與他哥哥走散了。麻煩你幫忙用廣播幫她找一找,行嗎?”服務(wù)員答應(yīng)了,這時(shí),傳來了一陣悅耳的聲音:“鮑明昊小朋友的姐姐請(qǐng)注意……”我疑惑地問了問他:“這辦法行嗎?”他笑著對(duì)我說:“看看吧!”不久,哥哥從遠(yuǎn)處跑過來,嘴里直說:“昊昊,昊昊!”原先哥哥也一向在找我,我告訴他,就是這位伯伯幫忙我的,哥哥連聲說謝謝。那位伯伯說:“沒關(guān)系,別客氣?!?/p>
就讓我們呼喚雷鋒精神,把它發(fā)揚(yáng)光大,扎根于我們心中,讓愛充滿整個(gè)校園,溫暖同學(xué)的心間……啊!雷鋒,一個(gè)不朽的名字,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!
在春風(fēng)送暖的三月,我們迎來了一個(gè)特殊的日子——“學(xué)雷鋒日”。這天,老師號(hào)召我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多做好事。
我記住了老師的話,哼著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”走在回家的路上。走著走著,突然聽到了小鳥的叫聲。這聲音極其微弱,絲毫沒有平日的歡快。我循聲而去,最后在路邊的水溝里找到了可憐的小鳥。它的翅膀耷拉著,一條腿被彈弓射傷,還在滴血呢!我忙把它捧在手心,柔聲說道:“別怕,別怕,我們回家吧!我必須會(huì)幫你療傷的?!?/p>
回家后,我留意翼翼地把它放在我的課桌上,然后開始為它做“新房”。我先找來一個(gè)嶄新的鞋盒,然后在里面鋪上一層棉絮,之后,又把一小塊兒四四方方的海棉放在前面當(dāng)它的.床。這下,我的“小可憐”有了新家了,再也不會(huì)受到傷害了。
安置好小鳥,我打開電腦,百度一下:怎樣幫忙受傷的小鳥包扎傷口?仔細(xì)讀文后,我開始行動(dòng)起來。我先幫它清洗,然后用藥酒在小鳥受傷的地方輕輕涂抹,最后用紗布把小鳥包扎起來?!笆中g(shù)”成功了!我歡呼起來,小鳥也吱吱喳喳地沖著我叫,好像在說:“小朋友,謝謝你!”聽著小鳥歡快的叫聲,我開心極了,用手輕輕撫摸著它的頭說:“不用謝,以后這就是你的家,你慢慢養(yǎng)傷吧!”
就這樣,“小可憐”成了我們家的一員。每一天放學(xué)后我都會(huì)守候在它的窩旁,和它說著悄悄話,告訴它我們班最近發(fā)生的新鮮事,它沖著我嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小主人,我明白了,你們都在學(xué)習(xí)雷鋒做好事呢!等有一天我的傷好了,必須告訴更多的小伙伴們,我們也要學(xué)雷鋒做好事,多捉害蟲?!?/p>
三月,有一個(gè)特殊的節(jié)日,那就是雷鋒紀(jì)念日.
雷鋒在他的日記中寫過:"一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的.由此看來,釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆.”
雷鋒精神是我們所有人都要學(xué)習(xí)的,社會(huì)上有種說法:雷鋒同志沒門戶,三月來了四月走.這是對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的諷刺,人人都要學(xué)雷鋒,不過不僅僅是三月,而是每一天的時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)雷鋒,只有這樣,雷鋒精神才會(huì)得到最大弘揚(yáng).
我曾經(jīng)讀過一小篇雷鋒精神,是這樣寫的:一心向著黨,向著社會(huì)主義的堅(jiān)定的政治立場(chǎng).全心全意為人民服務(wù),無私奉獻(xiàn)的.崇高思想.甘當(dāng)革命的螺絲釘,干一行愛一行鉆一行的愛岡敬業(yè)態(tài)度.刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的釘子精神.勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng).
我們要弘揚(yáng)雷蜂精神,人人都要做雷蜂!
3月5日,是主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日,隨著這個(gè)日子的到來,雷鋒――這個(gè)洪亮的名字又一次在我們的耳邊響起。
每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒曾在他的日記寫下這么一名話”要學(xué)習(xí),時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。“這句話的意思是說:”一要有刻苦的學(xué)習(xí)精神,二要有釘子精神。“雷鋒生前就做到這兩點(diǎn),而我呢?雖然學(xué)習(xí)成績(jī)還行,但跟雷鋒比,真是相差太遠(yuǎn),就說去年寒假,我心血來潮,決定練鋼筆字,剛開始,我還能靜下心來認(rèn)認(rèn)真真練了兩天,到了第三天,我就覺得練習(xí)枯燥無味,手也覺得酸了,窗外伙伴們玩耍的聲音不時(shí)傳入耳朵,我再也無心練了。我安慰自己說:”先玩會(huì),明天再練?!翱傻搅说诙?,我又故伎重演,這樣日復(fù)一日,無數(shù)個(gè)”明天“過去了,我再也沒有練心,寫的字一丁點(diǎn)兒進(jìn)步也沒有。
雷鋒的這種”釘子“精神,像一把錘子重重地敲在我的心坎上,它將鞭策我珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來做一個(gè)像雷鋒一樣對(duì)祖國,對(duì)人民,對(duì)社會(huì)有用的人。
松濤陣陣催人搏,春意濃濃惹人醉。在這春光明媚、艷陽高照龍泉學(xué)校里,我們共同迎來啦20__年3月,正是學(xué)雷鋒月三月。
我們七六班55名同學(xué):在老師關(guān)心關(guān)愛下,以雷鋒精神為榜樣,以先進(jìn)同學(xué)為楷模,學(xué)雷鋒同志公而忘私共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身無產(chǎn)階級(jí)斗志、言行一致個(gè)人風(fēng)范、助人為樂奉獻(xiàn)精神、舍己為公集體主義精神、自我加壓釘子精神。
在雷鋒精神鼓舞下,我們將成為龍泉學(xué)校里最惹人注目焦點(diǎn),最優(yōu)秀上進(jìn)團(tuán)隊(duì),最亮麗風(fēng)景線。因?yàn)槲覀兲幪幱美卒h精神武裝——我們頭勝。同時(shí),我們擁有:時(shí)間、激情、年輕、活力以及勤奮。我們一定要學(xué)會(huì)善待他人、學(xué)會(huì)承受痛苦,學(xué)會(huì)科學(xué)安排、學(xué)會(huì)怎樣做人,學(xué)會(huì)只爭(zhēng)朝夕,我們深信:數(shù)風(fēng)流人物,正看今朝。
讓雷鋒精神成為我們?nèi)松鷮?dǎo)航,子啊龍泉這片藍(lán)天下,把理想放飛!
春雨綿綿灑落人間,百花開放紅艷艷。每逢3月,我們都會(huì)緬懷那位平凡之中不平凡雷鋒。
3月5日雷鋒節(jié)當(dāng)天,我們學(xué)習(xí)了一篇美雷鋒詩歌《你,浪花一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神現(xiàn)代詩,詩人以飽蘸深情筆墨抒發(fā)了對(duì)雷鋒同志懷念與敬仰之情。我在反復(fù)朗讀中,感受了雷鋒平凡而偉大,讓我震憾。
詩歌那話:“他啊,是一滴水,卻能夠反映整個(gè)太陽光輝?!薄耙坏嗡币馕吨卒h平凡微小而年輕,但就是這一滴鮮活水,卻能“反映整個(gè)太陽光輝”,產(chǎn)生了巨大影響——“滲透億萬心”。雷鋒是一個(gè)平凡運(yùn)輸兵,他不用上戰(zhàn)場(chǎng)拋頭顱,灑熱血,但他卻有一顆無私奉獻(xiàn)心。那次他幫一個(gè)外地來老奶奶找兒子,把自己攢起來200元分別損給黨委辦公室,剩余就捐給遇洪水遼陽人民,雷鋒到沈陽火車站,看見一個(gè)背著小孩婦女,原來她從山東去吉林,車票與錢都沒了,雷鋒立刻用自己津貼來買了一張車票給婦女???這些事都非常平凡,卻打動(dòng)了無數(shù)心。就如同詩歌中寫道:“他啊,是剛展翅鳥,卻能夠一心向著黨飛!他啊,是才點(diǎn)亮燈,只不過每一分光都沒浪費(fèi)……”
雷鋒精神,人人揚(yáng)。其實(shí),生活上也有許多活雷鋒。據(jù)新聞報(bào)道,在11年10月13日。兩歲小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過。7分鐘內(nèi),18名路人視而不見,漠然而去。最后一名荒陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長。一個(gè)靠拾荒為生陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂于助人心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實(shí)那18位路人不是冷漠而是前段時(shí)間新聞那“好人沒好報(bào)”心態(tài)逐漸滲透了他們心,但陳奶奶那無私奉獻(xiàn)心已溫暖了那十幾位路人冰冷心。她是我們?nèi)祟惡冒駱印?/p>
除了陳奶奶,社會(huì)上還有很多活雷鋒。例公交車司機(jī)發(fā)現(xiàn)位乘客暈倒,不顧其它乘客怪責(zé),在最短時(shí)間內(nèi)把那位乘客送到醫(yī)院;士司機(jī)在戴乘客時(shí)發(fā)現(xiàn)乘客落下了一些東西,他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人,做平凡事,影響不凈是心靈,延續(xù)就是雷鋒精神。
其實(shí)校園里也有活雷鋒。例如那位同學(xué)看見地上有一塊紙屑,他馬上拾起來;還有默默無聞地為教室擦一次黑板,收拾一下亂圖書角。雖然這些事都非常平凡和微小,但足以看出同學(xué)們?cè)诎l(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。作為新時(shí)代小學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒那種助人為樂精神,只有這樣我們校園才會(huì)更美好。
雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但精神永遠(yuǎn)存在。
學(xué)雷鋒的個(gè)人心得篇七
大大的眼睛,高高的鼻子,小巧的嘴巴。你們猜:她是誰?哈!當(dāng)然是我們的小雷鋒——柯昕怡了,為什么她是“小雷鋒”呢?讓我給您講兩個(gè)小故事吧。
有一天,中午陽光明媚,下午卻下起了傾盆大雨。我沒有帶傘,也無處藏身,爸爸媽媽工作忙,也不能來接我,我只好冒雨往回跑。就在我快被淋成“落湯雞”時(shí),“救兵”來了?!袄睢妗濉?,只見柯昕怡撐著大傘喊著我的名字向我跑來,我欣喜若狂!呵,“救兵”來的真是時(shí)候啊!我立即向她跑去,剛鉆進(jìn)她的大傘,她就氣喘吁吁的說:“下樓了,我到處找你,沒想到你跑這么快!”——原來,她早在下午上學(xué)的時(shí)候,就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我沒有帶傘!她,真是一個(gè)細(xì)心的“小雷鋒”啊!
在生活上,她是我的“小雷鋒”;在學(xué)習(xí)上,她也是我的“小雷鋒”!
有一次,我生病請(qǐng)了半天假。下午去上學(xué)時(shí),老師居然讓我連補(bǔ)兩張?jiān)嚲?媽呀,饒了我吧!我爭(zhēng)分奪秒,不久就寫完了第一張?jiān)嚲???稍趯懙诙堅(jiān)嚲頃r(shí),有一題我怎么想也想不出來,眼看就要上課了,這可咋辦呢?就在這緊急關(guān)頭,“救兵”又來了!還是柯昕怡,還沒等我問她,她就主動(dòng)迎上來問道:“李萱儒,怎么了?有不會(huì)做的嗎?”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是她就耐心的給我講解起來……在她的幫助下,我總算攻下了難關(guān),完成了任務(wù)!可是上課的時(shí)間到了,柯昕怡因?yàn)閹臀疫B廁所都沒來得及去。
柯昕怡不僅幫助我,還常常幫助別人,她真是我們身邊的“小雷鋒”!我要向她學(xué)習(xí)!
學(xué)雷鋒的個(gè)人心得篇八
聽,中華大地上又一次響起三十七年前毛澤東同志的話音;向雷鋒同志學(xué)習(xí)!
這聲音鼓舞著我們,激勵(lì)著我們,中華大地正掀起一股學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)的熱浪。瞧,中原路上,閃動(dòng)著我們的身影,擦洗護(hù)攔,維持秩序。撿拾垃圾,保護(hù)環(huán)境。人們贊嘆著:“這真是一群小雷鋒!”。再看看我們的校園吧。
在我們十七中的校園里,個(gè)個(gè)都是“活雷鋒”。老師門身先士卒,走到哪里,好事做到那里,為我們樹立了榜樣,同學(xué)們更是不甘落后。我們是五年級(jí)的學(xué)生,是一、二年級(jí)同學(xué)的大哥哥、大姐姐,理應(yīng)為全校同學(xué)做出榜樣。星期三下午第三節(jié)課,同學(xué)們帶上抹布,來到學(xué)校自行車棚,給停在這里的自行車進(jìn)行“美容”。不待老師催促,同學(xué)們就七手八腳地干起來,車棚里頓時(shí)變得熱火朝天。
我們先把抹布用清水浸濕,然后便擦了起來。有的自行車比較臟,同學(xué)們就跪著擦、甚至躺著擦,不知換了多少次水,擦了多少遍,總算擦完了一輛自行車。有的同學(xué)額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠,沿著臉頰往下淌,也顧不得用手帕去擦,只用袖子一抹,又低頭擦起來。平時(shí)嬌里嬌氣的女同學(xué),現(xiàn)在不怕臟不怕累。經(jīng)過同學(xué)們的努力,一輛輛自行車終于被我們擦洗的干干凈凈了。
五年級(jí)老師的辦公室里,總是活動(dòng)著我們班李文豹同學(xué)的身影,那是他在主動(dòng)地幫助老師打掃衛(wèi)生。四年級(jí)的同學(xué)雖然比我們小一個(gè)年級(jí),也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動(dòng)打掃了校門口的衛(wèi)生,讓我們出入校門有一個(gè)好心情。像這樣的好人好事真是層出不窮。
學(xué)雷鋒并不是人手一本《雷鋒日記》,或是在黑板上畫一個(gè)碩大的逼真的雷鋒素描,而是要去行動(dòng)起來。你看,現(xiàn)在校園里不是出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“活雷鋒”嗎?雷鋒曾說過這樣兩句話:“全心全意為人民服務(wù)”“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”當(dāng)然,還有許多大大小小、多多少少的問題等待著我們?nèi)セ卮穑卮鸬姆椒ㄊ牵合蚶卒h學(xué)習(xí),行動(dòng)起來!
同學(xué)們,快來加入這“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動(dòng)中來吧!雷鋒在我們前面,賴寧在我們前面,許許多多的楷模都在我們前面,讓我們?nèi)プ汾s他們!
學(xué)雷鋒的個(gè)人心得篇九
學(xué)習(xí)雷鋒的確是個(gè)老生常談的問題,從小到大,我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的,千篇一律,是一個(gè)量的積累,有了量的積累,才會(huì)有質(zhì)的飛躍,如果我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點(diǎn)。學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠,這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時(shí)體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛,如果脫離了這一點(diǎn),共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。還有就是對(duì)自身的完善,雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)不應(yīng)過于計(jì)較個(gè)人得失,沉迷于功名利祿之中。
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雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國人所崇尚的。
(一)釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對(duì)于我們,中考的腳步越來越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來,同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級(jí)范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見證。
(二)一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。
(三)團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的`責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐,喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識(shí)的沐浴。
(四)全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
(五)正義的雷鋒
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。
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學(xué)雷鋒的個(gè)人心得篇十
近半個(gè)月來,每看到介紹雷鋒的'事跡,以及有關(guān)雷鋒的一切內(nèi)容,我都不放過,雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下,不斷升華,它代表著先進(jìn)的人生觀:“做一個(gè)對(duì)人民有用的人”;高尚的道德觀:“活著就是為了使別人生活的更美好”;正確的價(jià)值觀:“在平凡細(xì)小的工作中,干出不平凡的業(yè)績(jī)?!彼且还稍催h(yuǎn)流長的精神力量,早已跨越了時(shí)代的界限,超越了自身所原有的歷史局限,成為了先進(jìn)思想文化的重要組織部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管有時(shí)也會(huì)有“薄霧籠罩”,但決不會(huì)隕落。
雷鋒的精神是學(xué)不完的,再看雷鋒當(dāng)年的日記,覺得字字珠璣,樸實(shí)簡(jiǎn)單但都蘊(yùn)含著深刻的道理,最后,摘抄幾段雷鋒的日記來勉勵(lì)自己,在今后的工作、學(xué)習(xí)中時(shí)刻以雷鋒同志為榜樣,時(shí)刻保持清醒的頭腦,做一個(gè)精神上的富有者。
“單絲不成線,獨(dú)木不成林。一個(gè)人是辦不了大事的……一定虛心向群眾學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生,只有這樣,才能做好工作,才能不斷進(jìn)步。”
“我深切的感到,當(dāng)你和群眾交上了知心朋友,受到群眾的擁護(hù),這便會(huì)給你帶來無窮的力量,再大的困難也能克服,無認(rèn)什么艱苦的環(huán)境中,都會(huì)使你感到溫暖和幸福。"
“真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人?!?/p>
學(xué)雷鋒的個(gè)人心得篇十一
雷鋒精神中國共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在實(shí)踐中表現(xiàn)出來的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神。其實(shí)質(zhì)是:忠于共產(chǎn)主義事業(yè),毫不利己專門利人,在各種不同的工作崗位上干一行愛一行,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去,在平凡的工作中為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的事業(yè)而奉獻(xiàn)自己的力量。
雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。周恩來同志把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”。憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)。憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)是雷鋒精神的精髓。
雷鋒一心向著黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬于黨和人民的,無論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況,都“堅(jiān)決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”?!皩?duì)敵人要狠,要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情;對(duì)黨、對(duì)人民要忠誠老實(shí),永遠(yuǎn)忠于黨,忠于人民。”這是雷鋒給我們留下的名言。言行一致的革命精神。雷鋒是一個(gè)實(shí)干家,是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者,他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上,說到做到,表里如一。他堅(jiān)持理想與現(xiàn)實(shí)相一致,決心為共產(chǎn)主義奮斗終身,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛一行,鉆一行;他注意理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)自己政治上要求嚴(yán)格,自覺經(jīng)受思想鍛煉,逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格。雷鋒毫無自私自利之心,在他看來,“個(gè)人和集體的關(guān)系,正像細(xì)胞和人的整個(gè)身體關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時(shí)候,身上的細(xì)胞不可避免也要受到損害。
同樣的,我們每個(gè)人的幸福也依賴于祖國的繁榮,如果損害了祖國的利益,我們每個(gè)人就得不到幸福!”正因?yàn)槿绱?,雷鋒時(shí)時(shí)處處都以黨、人民和祖國的利益為重,把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是,他正確地解決了“為誰活著,怎樣做人”的問題。他把“生為人民生,死為人民死”作為自己的信條,“時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨和階級(jí)的最高利益,犧牲個(gè)人的一切,直至生命”。在這樣的人生觀指導(dǎo)下,雷鋒始終保持著昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī),用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻(xiàn)的誓言。雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),反映了社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則,凝聚著全人類共同珍視的時(shí)代精神的精華。學(xué)雷鋒活動(dòng),已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方面,教育培養(yǎng)青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。雷鋒精神是對(duì)雷鋒事跡所表現(xiàn)出來的先進(jìn)思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié)。已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進(jìn)人物崇高思想和優(yōu)秀品德的結(jié)晶,已經(jīng)成為熱愛祖國,熱愛社會(huì)主義,熱愛黨,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛互助的社會(huì)主義新型關(guān)系的象征。
學(xué)雷鋒的個(gè)人心得篇十二
雷鋒精神體現(xiàn)了一種“向善”的價(jià)值追求。下面是本站小編為您精心整理的學(xué)雷鋒精神個(gè)人
心得體會(huì)
。三月,我們沐浴在春風(fēng)里,感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由地產(chǎn)生了對(duì)生命的至誠熱愛。此時(shí),我想起了一個(gè)平凡、樸實(shí)而又偉大的名字——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
雖然只活了短暫的二十二個(gè)春秋,但他平凡而又偉大的事跡閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中樹立起了一座高高的豐碑。
雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了。
三月五日,又是一個(gè)學(xué)雷鋒日。我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神呢?我覺得:
一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。
在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)的干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神。
在學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)待身邊的同學(xué)要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不方便的人,向他們伸出援助之手,爭(zhēng)當(dāng)愛心小使者。
三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。
要自覺遵守學(xué)校
規(guī)章制度
,維護(hù)集體利益,以集體利益為重。四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。
在日常學(xué)習(xí)中,要積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),上課專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題要向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
扶貧濟(jì)困是我們中華民族傳統(tǒng)美德,新時(shí)代的雷鋒精神更是寶貴的精神財(cái)富。xx年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才,促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。
校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“樹德立人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。
陽春三月,春回大地,萬象更新。今天是3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家為雷鋒同志題詞發(fā)表xx周年紀(jì)念日,也是我國第x個(gè)青年志愿者活動(dòng)日。為了繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神,在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻(xiàn)社會(huì)、熱愛祖國”的氛圍,構(gòu)建和諧平安校園,今天下午我們?cè)谶@里召開學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),安排部署學(xué)雷鋒活動(dòng),這是本學(xué)期我校德育工作的重要內(nèi)容之一。
雷鋒同志,是中國人民解放軍沈陽部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸連四班班長。一九四零年十二月十八日,他出生在湖南省望城縣的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會(huì)弄得家破人亡,在短短的四年多的時(shí)間里,他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去,小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。
一九四九年,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。雷鋒這個(gè)孤兒才苦盡甘來翻了身,得到了黨和人民政府的親切關(guān)懷。雷鋒深知:是共產(chǎn)黨,毛主席給了他幸福的生活,送他上學(xué),培養(yǎng)他成長。因此,他懷著對(duì)共產(chǎn)黨、毛主席的無限深情,黨指向哪里他就戰(zhàn)斗到哪里。斗地主、鬧土改、搞合作化,他都奮勇當(dāng)先。在學(xué)校里,雷鋒一直是大家稱贊的好學(xué)生。一六年,雷鋒高小畢業(yè),先后在鄉(xiāng)政府當(dāng)通信員,在縣委當(dāng)公務(wù)員,在團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)開拖拉機(jī)。一七年,他加入共青團(tuán)。在參加根治溈水河的工程中,被評(píng)為工地模范。一八年,他來到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè),當(dāng)一名推土機(jī)手,又多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、紅旗手和標(biāo)兵。一九六零年,雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次,三等功兩次,團(tuán)營嘉獎(jiǎng)多次,被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵,沈陽部隊(duì)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他“模范共青團(tuán)員”稱號(hào)。一九六零年十一月,雷鋒光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。一九六一年六月,當(dāng)選為撫順市人民代表。一九六二年八月十五日,雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職,年僅二十二歲。
天明了,仲春的暖陽從云層里鉆了出來。我和班上的幾位同學(xué)滿懷熱情與期待的從教室出發(fā)踏上了此次學(xué)雷鋒的路途。
當(dāng)我們離開學(xué)校的時(shí)候,是早晨十點(diǎn)左右。那久別的太陽正照在校車窗上,三十幾位附中學(xué)子迎著這燦爛的金光。經(jīng)過繁華的鬧市,馳向那屋舍漸稀的郊野去,漸漸看見陂陀起伏的山上,萬物復(fù)蘇,綠影婆娑。經(jīng)過幾十分鐘的車程,我們便到了此次學(xué)雷鋒的目地——耒陽社會(huì)福利院。
車緩緩駛進(jìn)福利院,我看到了散步的老人,悠閑自在。車一會(huì)兒后停在了孤兒居住的那棟樓前。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從車上下來,手上提著的是同學(xué)們滿滿的關(guān)心與關(guān)懷。不一會(huì),剛剛還在二樓窗口的那些孩子們就已經(jīng)下了樓,和我們一起拍照留念。
盡管在我看到他們時(shí),心中不免驚嘆,他們中有的穿單薄,有的只穿了一雙雨靴。讓人心中生滿憐惜。我想,我們送來的那些衣物應(yīng)該能讓他們溫暖的度過幾個(gè)寒冬。那些小孩雖然都可能有一些缺陷,但他們會(huì)因你的一個(gè)小小的鼓勵(lì)而興奮的沖上來抱住你,也會(huì)因?yàn)槟憬o他們帶來的短暫節(jié)目而開懷大笑。他們活在自己的世界里,那里沒有傷害,沒有打罵,只有歡笑,永遠(yuǎn)快樂下去。不管將來會(huì)是怎樣,但在那一刻,我是真的因他們的笑臉而開心的,這讓我體會(huì)到了幫助別人內(nèi)心由衷的快樂。
在這個(gè)呼喚雷鋒精神的時(shí)代,我真正體會(huì)到了雷鋒在對(duì)那么多人伸出援手后的心情。面對(duì)需要幫助的人,即使是多么微不足道的,也不能袖手旁觀,身為中學(xué)生的我們,更應(yīng)該從自己身邊做起,受雷鋒精神的召喚。在校園,在社會(huì),都應(yīng)盡力所能及的幫助他人,盡管你只做一點(diǎn),但也許那一點(diǎn)就是酷熱中的那點(diǎn)甘露,沁人心碑。
依據(jù)團(tuán)縣委的文件精神,根據(jù)學(xué)校的安排,3月份作為全校的“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心、見行動(dòng)”活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,組織學(xué)生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神
三月伊始,各中隊(duì)積極響應(yīng)校大隊(duì)部發(fā)出的號(hào)召,紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月
活動(dòng)方案
,設(shè)計(jì)班級(jí)宣傳板,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過國旗下講話、開主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。
1、結(jié)合3·8國際婦女節(jié),各班組織了開展“感恩母親”活動(dòng)(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封
感謝信
,做一件力所能及的家務(wù)活等),收到了很好的效果。2、立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),“兩見兩主動(dòng)”(見到地上有雜物主動(dòng)拾起,見到有人亂扔雜物主動(dòng)勸阻)。
3、結(jié)合“文明禮儀”教育爭(zhēng)星活動(dòng),開展小組競(jìng)賽。每一位同學(xué)都要嚴(yán)格的要求自己,在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競(jìng)爭(zhēng),不斷改正自己的缺點(diǎn),人人爭(zhēng)做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學(xué)生。
三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神
榜樣的力量是無窮的。在“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心、見行動(dòng)”活動(dòng)中,涌現(xiàn)一批新時(shí)代好少年,例如:同學(xué)主動(dòng)維修班級(jí)桌椅、熱心為同學(xué)換純凈水;孫藝銘、張楠、付佳瑤等同學(xué)主動(dòng)撿垃圾……身邊的“小雷鋒”帶動(dòng)了更多的同學(xué)投入到“學(xué)雷鋒”活行動(dòng)中來,此次活動(dòng)取得了可喜的效果。
四、從身邊小事做起,繼承雷鋒精神
結(jié)合團(tuán)縣委的文件精神,組織學(xué)生開展了“節(jié)省零花錢,為殘疾兒童、貧苦兒童助學(xué)”活動(dòng)。在啟動(dòng)儀式上,大隊(duì)輔導(dǎo)員做了熱情洋溢的講話后,學(xué)生們紛紛拿出自己的一天、一周,有的同學(xué)甚至拿出了自己一個(gè)月的零用錢。如:等同學(xué)。
難能可貴的是三年二班的xx同學(xué),她自己就是特困的學(xué)生也拿出自己一個(gè)月攢下來的5元錢來捐助。她沒有把自己困難當(dāng)做特權(quán),讓自己凌駕于同學(xué)之上,去心安理得的去讓他人來捐助。她的奉獻(xiàn)精神在師生中得到一致好評(píng)。此次活動(dòng)中,共收到捐款1500元以上。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,將捐款分成兩部分,一部分送到教育局,捐給校外那些特困學(xué)生。余下部分捐給我校的12位特困學(xué)生。
五、召開總結(jié)表彰會(huì),傳承雷鋒精神
為了更好的讓“雷鋒精神”得到發(fā)揚(yáng),我們?cè)?月6日召開了“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心、見行動(dòng)”
活動(dòng)總結(jié)
表彰會(huì)。會(huì)上,x主任對(duì)活動(dòng)月情況進(jìn)行了總結(jié),對(duì)活動(dòng)月中涌現(xiàn)出的等72名學(xué)雷鋒標(biāo)兵,孫藝銘、張思琪、劉野等22名愛心天使進(jìn)行了表獎(jiǎng)。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),使“雷鋒精神”得到永遠(yuǎn)傳承。
為了弘揚(yáng)雷鋒精神,根據(jù)學(xué)校的部署及學(xué)校的工作安排,我校政教處、團(tuán)委組織的“學(xué)雷鋒主題月”系列活動(dòng)開展得有聲有色。在本次活動(dòng)中,我們充分挖掘新時(shí)期雷鋒精神的含義,立足實(shí)際學(xué)雷鋒,充分挖掘雷鋒的“釘子”精神、艱苦樸素和助人為樂精神和愛國主義、集體主義精神。
眾所周知,雷鋒出生在一個(gè)貧苦的家庭,他的命運(yùn)是那么的坎坷,7歲的他就已經(jīng)淪為孤兒,只能靠鄉(xiāng)親們的救濟(jì)活下來。正因?yàn)閺男【吞幵谒罨馃岬纳钪?,加入中國共產(chǎn)黨后他更加地回報(bào)大眾,報(bào)答人民。雷鋒工作出色,多次被評(píng)“紅旗手”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。雷鋒被人們贊頌銘記的原因不僅僅是因?yàn)樗麅?yōu)異的工作成績(jī),最重要的是他以“一輩子做好事”的那種恒久的理念與堅(jiān)持。在那個(gè)激情燃燒的背景下,他仍然戒除浮躁,堅(jiān)守樸素的理念。他的一生帶給我們的不僅是學(xué)習(xí),更多的是思考。有人說:共產(chǎn)主義事業(yè)極其遙遠(yuǎn),以此為理想只不過是癡人說夢(mèng)。但是雷鋒就是一個(gè)共產(chǎn)主義思想品質(zhì)活生生地存在于一生的人。雖然我們做不到像他那樣生活,但是我想雷鋒那種堅(jiān)定不移的信仰確實(shí)是值得我們?yōu)橹钏嫉摹?/p>
通過學(xué)習(xí)雷鋒感人事跡,讓我認(rèn)識(shí)了雷鋒精神的神圣性、大同行和領(lǐng)導(dǎo)性。雷鋒被稱為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是因?yàn)樗兄呱械睦硐?、信念、道德和情操。作為一名研究生,作為一名醫(yī)學(xué)院學(xué)生,學(xué)雷鋒紀(jì)念日的重點(diǎn),不在于能否記住雷鋒紀(jì)念日,這并不是最重要的,重要的是能不能把雷鋒的全心全意為人民服務(wù)的精神和我們的日常的實(shí)際工作相結(jié)合,把雷鋒的精神更好的繼承和發(fā)揚(yáng)下去。應(yīng)該在日常的工作生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,使其成為我們工作和生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。
通過學(xué)習(xí)雷鋒事跡,我總結(jié)了雷鋒精神是全心全意的團(tuán)結(jié)一致的一心為公的具有正義的釘子精神。
(a)雷鋒的全心全意是他堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。以此為鑒,同學(xué)利用課余時(shí)間幫老師打掃辦公室;互相在一起學(xué)習(xí)討論相關(guān)疑難病例。相信將來在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
(b)雷鋒的團(tuán)結(jié)精神表現(xiàn)在雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活、學(xué)習(xí)更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。要敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生。
(c)雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。(d)正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,雷鋒的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。
(e)做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神?,F(xiàn)在作為研究生的我更應(yīng)該注意學(xué)習(xí)這種精神,在老師的幫助下學(xué)習(xí)鉆研科研知識(shí)。
事實(shí)上,雷鋒精神的化身在我們的身邊無處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長霞,哪一個(gè)是為了個(gè)人得失,他們心中只裝著國家,裝著人民,為工作、為人民鞠躬盡瘁,死而后已;象那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵,哪一個(gè)考慮到個(gè)人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無愧是我們黨的好兒女,好干部,好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神,我們的生活需要這種精神,我們的時(shí)代需要這種精神。雷鋒精神不是標(biāo)語和口號(hào),我們也無需喊口號(hào),貼標(biāo)語,擺陣勢(shì),只需實(shí)實(shí)在在向他們學(xué)習(xí)并努力踐行就足矣。
于是我明白了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”不應(yīng)該只是一句讓我們“模仿雷鋒幾天”的宣傳標(biāo)語,形式不能大于宣傳,宣傳的目的不是為了走形式,而是需要我們長期身體力行的學(xué)習(xí)雷鋒。作為學(xué)生時(shí)期的我們更應(yīng)該領(lǐng)悟其中的真諦,認(rèn)真嚴(yán)格要求自己。學(xué)生學(xué)習(xí)仍然是最最主要的,也是最為根本的,因此我認(rèn)為,現(xiàn)階段我的任務(wù)是在學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)的前提下,學(xué)習(xí)一些關(guān)于我們專業(yè)方面的知識(shí),以及了解和我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí),充實(shí)自己的頭腦。并認(rèn)真配合導(dǎo)師的工作,完成各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)習(xí)。
本次“學(xué)雷鋒主題月”活動(dòng),我校確定了六個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容,一是立足學(xué)習(xí),開展“一幫一學(xué)習(xí)互助”活動(dòng);二是立足身邊,開展愛心助學(xué)活動(dòng);三是立足校園,走向社會(huì);四是愛護(hù)公物,從我做起;五是國歌人人唱;六是總結(jié)評(píng)比與反思。細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲。
通過一系列活動(dòng)的開展,全校上下形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒的心得體會(huì)如下:
一、營造氛圍,深入宣傳
二月底,學(xué)校政教處和團(tuán)委就制訂了"學(xué)雷鋒主題月"的活動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署。在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,通過教職工大會(huì)和主題班會(huì)、班干會(huì)等向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的倡議書;各班級(jí)利用黑板報(bào)進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄,雷鋒精神詮釋等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、活動(dòng)開展,雜實(shí)有效
1、課前宣誓,宣出士氣,課間跑操,跑出斗志。
為了全面啟動(dòng)我校學(xué)生的心理自信系統(tǒng),在全校范圍內(nèi)營造自信自強(qiáng)的環(huán)境氛圍, 給學(xué)生展示靚麗自我,塑造精彩人生搭建平臺(tái)、創(chuàng)生希望、提供可能,讓學(xué)生“揚(yáng)起自信風(fēng)帆,駛向成功彼岸”,以自信的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。我們進(jìn)行了國旗下的講話。
2.觀看學(xué)雷鋒的電影。
我們利用學(xué)校的多媒體教室,組織學(xué)生一班為單位觀看了《離開雷鋒的日子》極大地增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)。
3. 開展主題班會(huì)
通過討論得出要把學(xué)雷鋒行動(dòng)落到實(shí)處,落到每天的日常行為中去。
4.互幫互助,情滿校園。
為了發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的聰明才智,幫助學(xué)習(xí)上暫時(shí)遇到困難的學(xué)生一同進(jìn)步成長,每個(gè)班根據(jù)實(shí)際情況,成立“互幫互助學(xué)習(xí)小組”,一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生(學(xué)優(yōu)生)“幫扶”一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)有困難的學(xué)生(學(xué)困生),以一幫一,共同提高。
5. 環(huán)保衛(wèi)生大變樣,校園處處更加靚。
在我們美麗的校園內(nèi),有極個(gè)別的同學(xué)隨意破壞、浪費(fèi)公物,還有不少同學(xué)亂扔垃圾。
針對(duì)這種情況,我們?cè)?月份向全體學(xué)生發(fā)出“環(huán)境保護(hù),愛護(hù)公物,從我做起”的倡議,在各位班主任強(qiáng)力貫徹下,目前的學(xué)生文明衛(wèi)生素養(yǎng)顯著提高,校園衛(wèi)生環(huán)境大有改觀,更顯靚麗。
我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!