當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

讀后感三年級(jí)篇一

讀了《弟子規(guī)》之后，我才發(fā)現(xiàn)，以前自己習(xí)以為?；蜃约赫J(rèn)為對(duì)的言行，原來都這樣或那樣地存在著不足。

在古代《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則，在當(dāng)代仍然影響著更多的人，教育我們?nèi)绾巫鋈?。人生中重要的不是生命的表象，而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài)，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿，是照耀心靈永恒的陽(yáng)光!我在細(xì)細(xì)品讀《弟子規(guī)》的同時(shí)，也帶走了我心靈上的塵埃。

我想起了誰(shuí)曾經(jīng)說過這樣的話：

若你：

播下思想的種子，便收獲文字;

播下文字的種子，便收獲行為;

播下行為的'種子，便收獲習(xí)慣;

播下習(xí)慣的種子，便收獲人格;

播下人格的種子，便收獲命運(yùn)。

讀后感三年級(jí)篇二

如果世界迎來終結(jié)，我們將報(bào)之以怎樣的情感？在eden當(dāng)中，作者用一段短暫而凄美的故事給予了回答。與其說eden是一部游戲，不如說這是一本視覺小說。

當(dāng)?shù)厍蜃呦蚰┤盏臅r(shí)候，人類開發(fā)出基因經(jīng)過調(diào)整的新人類“菲利克斯”，她們擁有更長(zhǎng)的壽命、絕美的外表、不老的樣貌，更重要的是她們智力超群，能夠讓人類逃脫毀滅的命運(yùn)而離開地球。

美麗的少女們象征著希望，但人類永遠(yuǎn)對(duì)力量都懷著畏懼，所以要限制“菲利克斯”的自由，剝奪她們的生育能力，讓她們?cè)谟啦煌Ｐ膭趧?dòng)中成就人類大計(jì)。甚至，她們從小就只能在研究所里接受嚴(yán)苛的訓(xùn)練，一步都沒有邁出過自己出生的方寸之地。

在黃昏籠罩的小小的世界里，一間狹窄的閣樓，一杯溫暖的紅茶，還有一顆紅色的星，照進(jìn)兩個(gè)人終末的戀情。

在只有兩個(gè)人的樂園里，曾經(jīng)用殺戮作為生命全部的少年找回了初心，曾經(jīng)在長(zhǎng)久孤獨(dú)中抱憾的少女擁有了自由與愛情。即使他們的旅途走到了盡頭，太空的世界里還有一群人帶著希望重新開始。即使地球毀滅，世界仍有最后的戀歌。

讀后感三年級(jí)篇三

《漂亮老師和壞小子》是楊紅櫻寫的 書;是“楊紅櫻校園系列小說”之一的一本書。

這么書講述了這么一些十分有趣的故事。

書中的“米蘭老師”很讓我進(jìn)佩。她總是愛以特殊的方法處理事情，充分地做到了：“大事化小，小事化無?！钡奶幚硎虑樽罴逊椒?，深受到了她那顆“童心”是多么的大。還有好多呢!

這些疑問還是你自己去《漂亮老師和壞小子》中看看吧!說不定還能回答我的問題呢!

讀后感三年級(jí)篇四

今天我們書友隊(duì)讀了一本書，名字是大戰(zhàn)齲齒王國(guó)。這本書雖然短小，但是內(nèi)容豐富。里面有很多口腔知識(shí)，讓我受益匪淺。

這本書分為三部分。第一部分介紹了牙齒的名字和牙齒的作用。第二部分介紹了牙齒的疾病，比如牙周病和齲齒。第三部分介紹預(yù)防口腔疾病的方法—刷牙，建立健康的牙齒王國(guó)。

通過這本書的學(xué)習(xí)，我知道了牙齒非常重要。人類有兩副牙齒是乳牙和恒牙?，F(xiàn)在我剛剛?cè)檠烂撀?，長(zhǎng)出新的`恒牙。想想看，如果我們長(zhǎng)大，沒有牙齒該怎么吃東西呢？所以我決定要少吃糖果和零食，認(rèn)真刷牙，建立健康的牙齒王國(guó)。讓潔白健康的牙齒陪伴我終身。

讀后感三年級(jí)篇五

《烏塔》這篇課文主要講的是一個(gè)14歲的德國(guó)小姑娘，在父母的支持下獨(dú)自一人去歐洲游玩。

當(dāng)我讀到“她一見我，立即做起打招呼，問我玩得怎樣，又問我從哪里來?！庇X得烏塔很可愛，又覺得她很講禮貌，不像中國(guó)的孩子，不要說見到陌生人，就是見到自己的親朋好友也要爸爸媽媽提醒才不好意思的打招呼，讓人覺得中國(guó)的小孩很沒禮貌。我還感受到烏塔獨(dú)立性很強(qiáng)。竟然自己一個(gè)人去歐洲旅游。

假如我去外省旅游，不用說歐洲，父母不知道會(huì)有多擔(dān)心。然而外國(guó)的父母總是把鍛煉兒女的獨(dú)立性放在第一位。給他們學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的機(jī)會(huì)，真令人羨慕。而我媽媽連我自己一個(gè)人下樓到附近朋友家玩都不肯，讓我獨(dú)立過馬路也不行。所以我現(xiàn)在還不敢一個(gè)人過馬路。

我還從“她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程”體會(huì)到烏塔很細(xì)心。從“每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩”體會(huì)到烏塔十分了不起。有歐游是要花費(fèi)很多錢，但烏塔全部自己掙，真是個(gè)了不起的女孩。

讀《烏塔》之后，我十分羨慕烏塔，因?yàn)樗?dú)自一個(gè)人游歐洲多自由呀！可我這個(gè)中國(guó)泉州的女孩連獨(dú)立游泉州的機(jī)會(huì)都沒有，更別說歐洲，父母只會(huì)說兩個(gè)掃興的字，就是“不行”。我多么希望中國(guó)的家長(zhǎng)能和外國(guó)的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)呀！這樣我們才會(huì)展翅高飛。

讀后感三年級(jí)篇六

魯賓遜漂流記這本書是世界10大名著，它的原著是丹尼尓。笛福。丹尼尓。笛福是一名著名的英國(guó)小說作家，還被譽(yù)為“英國(guó)小說之父”呢！

這部小說講述的是英國(guó)人魯賓遜出海冒險(xiǎn)的故事。故事的內(nèi)容是這樣的：魯賓遜四次出海，最后一次時(shí)所乘商船觸礁沉沒，只有他一個(gè)人幸存，被巨浪送到了一座荒島上，從此開始了近30年漫長(zhǎng)而艱辛的.孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜，在荒島上建設(shè)自己的家園。后來他救了一名被水手背叛的船長(zhǎng)，共同奪回了船只，終于重返故鄉(xiāng)。

我要學(xué)習(xí)魯賓遜這種，用冷靜理智的思維面對(duì)危險(xiǎn)，用百折不撓的意志戰(zhàn)勝困難的精神。

讀后感三年級(jí)篇七

最近，我讀了《假如給我三天光明》這本書，它使我深有感觸。

《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒，一個(gè)又盲又聾的女子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，以及她的心路旅程。她的一生只有十九個(gè)月的光明與聲音，但就是這樣一個(gè)平凡的甚至有些渺小的人，卻用她的行動(dòng)來證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下，在親人們的關(guān)愛中，她克服了常人難以想象的困難，開始了她對(duì)夢(mèng)想的追逐，她以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，取得了學(xué)士學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè)，不斷為殘疾人創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們能夠受教育，不再風(fēng)餐露宿，她還曾周游世界各地演講，為殘疾人加油鼓勁。

她的世界中，沒有光明，沒有聲音，只有孤獨(dú)與寂寞。

讀后感三年級(jí)篇八

我喜歡列那狐是因?yàn)樗鼨C(jī)靈，聰明。

有一次它為了讓家人吃到魚，自己裝死，倒在地上又被賣東西的.人拿去，放在馬車上和魚在一起，它也在馬車上吃到了一些魚，然后悄悄地帶些魚送給在家的老婆和孩子們吃。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)列那狐的優(yōu)點(diǎn)，愛護(hù)家人，相互關(guān)心，聰明機(jī)靈的處理一件件事情。

讀后感三年級(jí)篇九

前幾天，爸爸為我在天貓商城為我買了一本童話書《百變小超人》。我這個(gè)人有個(gè)習(xí)慣，新書一拿到手就會(huì)立刻翻看，看著看著我就被故事里面的情節(jié)深深的吸引住了。

故事內(nèi)容大概是這樣的：在非常遙遠(yuǎn)的外太空，有一顆名為克里斯的小星球，那里的科技十分發(fā)達(dá)。星球上的總統(tǒng)名字叫克里斯，有一次他從下屬的匯報(bào)中得知，地球上有些青少年的合法合理權(quán)益時(shí)常被侵犯，他們有的遭受大人們的惡意侮辱，有的由于管教不嚴(yán)而誤入歧途，走上了犯罪的道路?？死锼箍偨y(tǒng)為了挽救地球上有些青少年的未來，便任命地球上一名叫馬米的小學(xué)生為正義使者，賦予他擁有令人不可思議的變身本領(lǐng)，并指派拇指超人作為他的助手。就這樣，一個(gè)又一個(gè)新奇有趣的故事在地球上發(fā)生了。

我非常喜歡百變小超人馬米，他那種樂于助人、快樂向上的精神值得我們好好學(xué)習(xí)。我要做一個(gè)聰明，但不頑皮、不給老師和家長(zhǎng)添堵的“百變小超人”，將來長(zhǎng)大后一定要做個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。

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讀后感三年級(jí)篇十

這本書并沒有傳說中的那么神奇，對(duì)他的“不問在哪里”的觀點(diǎn)我也不是十分認(rèn)同。但我相信，該書所要表達(dá)的羅文的精神核心是職責(zé)心、自信心、創(chuàng)造性和敬業(yè)精神是各行各業(yè)都需要的。

而事實(shí)上，羅文是一個(gè)“高度成熟的員工”。他的不詢問，是對(duì)一個(gè)成熟員工的要求。而對(duì)于一個(gè)新員工來說，不詢問可能會(huì)使其誤入歧途。當(dāng)然，羅文的精神是和每個(gè)階段的員工去學(xué)習(xí)。

引用書中的一句話：“真正的英雄就是那些做好自我的工作的人?！睙o論他出于什么目的，即使像羅文也在理解這個(gè)任務(wù)的時(shí)候堵了一把。作為軍人，他沒有違背命令的權(quán)利。而理解這個(gè)任務(wù)，成功不必須有回報(bào)，但失敗必定聲譽(yù)掃地。而羅文賭的正是這個(gè)不必須得到的附加值。

讀后感三年級(jí)篇十一

《可怕的科學(xué)》系列是一套十分不錯(cuò)的作品，其中，我覺得最經(jīng)典的，還是《巧克力秘聞》。

《巧克力秘聞》這本書表達(dá)風(fēng)趣，話語(yǔ)幽默，從非洲的始祖發(fā)現(xiàn)可可豆，到西班牙殖民者研磨成可可粉，又變成了提神的飲料，這就是咖啡。

接著，咖啡的原料——可可豆繼續(xù)變身成為固體巧克力，被“吉百利”這樣的商業(yè)巨頭搶占了先機(jī)，后來，幾家公司為了可可豆?fàn)巵頁(yè)屓?，不亦樂乎，可可樹被幾家公司?dāng)成發(fā)財(cái)致富的寶貝，大批量種植。為了原料，他們想盡了各種辦法打敗敵人（其他商家）。

但是，只有可可豆固體成分的巧克力是巧克力，牛奶巧克力不是巧克力哦！

哦，別忘了，這是《可怕的科學(xué)》系列的我覺得還真是“科學(xué)新知”（《可怕的科學(xué)》的一部分）好看！這本書是我們知道了巧克力的各種各樣的事與秘聞。

已經(jīng)晚了，要睡個(gè)好覺，明天還要看《觸電驚魂》（《可怕的科學(xué)》系列“科學(xué)新知”里的一本書）哩！