無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我眼中的美篇一

黔學(xué)，作為貴州省自古以來的傳統(tǒng)文化，承載著這片土地上深厚的文化底蘊。作為一個貴州人，長大在這塊土地上，我深知黔學(xué)對我個人的影響和啟迪。通過多年的學(xué)習(xí)和實踐，我對黔學(xué)有了更深刻的理解和體悟。黔學(xué)教會了我關(guān)于生活的智慧和處世的道理，讓我明白了自己的使命和價值，也讓我更加熱愛這片土地。

首先，黔學(xué)教會了我關(guān)于生活的智慧。黔學(xué)鼓勵人們勇于面對生活中的各種問題和困難，通過學(xué)習(xí)和思考解決問題。黔學(xué)注重實踐和經(jīng)驗，在解決問題的過程中，黔學(xué)推崇“知行合一”的原則，即知識的學(xué)習(xí)與實踐的運用要相結(jié)合。據(jù)《黔學(xué)啟蒙》記載：“凡事無論孰壽孰賤，，皆有心中之道，言則充實寓言故事，但明理之意義。”這一觀點告訴我們，只有通過實際行動，才能真正理解和掌握知識。在我日常生活中，我注重將學(xué)到的知識運用到實踐中，這使我能夠更好地理解和應(yīng)對面臨的問題。

其次，黔學(xué)教會了我處世的道理。黔學(xué)注重人倫道德和人際關(guān)系，提倡謙虛、尊重和關(guān)愛。根據(jù)《黔學(xué)啟蒙》的教導(dǎo)，“敬教者可接人，有禮者可交朋，謙卑者可容眾，寬宏者可引敵?！敝挥形覀兡軌蛱撔南蛉藢W(xué)習(xí)，尊重他人的權(quán)益，才能與人和諧相處。在我與他人的交往中，我不斷改進自己的行為，增強自己的修養(yǎng)，以誠實守信和寬容待人的態(tài)度，爭取與他人建立良好的關(guān)系。

另外，黔學(xué)讓我明白了自己的使命和價值。黔學(xué)強調(diào)個人的責(zé)任和義務(wù)，并提出了“箕茅可畦，屋可狀，所在博德?！钡挠^點，即自身要守法、成德，以身作則，為社會做出貢獻。這種價值觀激勵著我奮發(fā)向前，為實現(xiàn)個人理想和社會發(fā)展貢獻自己的力量。我在學(xué)習(xí)中努力成為一個有知識、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍⒎e極參與社會公益事業(yè)，盡自己的力量為社會做出貢獻。

最后，我越發(fā)熱愛這片土地，對黔學(xué)產(chǎn)生了更加濃厚的感情。黔學(xué)寄托了貴州人民的智慧和情感，是貴州文化的瑰寶。黔學(xué)以自然的景觀和人文的善舉為靈感，使我對貴州這片土地產(chǎn)生了深深的熱愛之情。在我眼中，黔學(xué)不僅僅是一種傳統(tǒng)文化，更是一種生活的方式和態(tài)度。通過學(xué)習(xí)和體悟黔學(xué)，我越發(fā)意識到自己是這片土地的一部分，我應(yīng)該為這片土地的發(fā)展和繁榮貢獻自己的力量。

總而言之，黔學(xué)以其豐富的內(nèi)涵和智慧的啟示，對我個人產(chǎn)生了巨大的影響。通過黔學(xué)的學(xué)習(xí)和實踐，我不僅學(xué)到了關(guān)于生活的智慧與處世之道，明白了自身的使命和價值，而且也培養(yǎng)了對這片土地的熱愛之情。黔學(xué)讓我在成長路上不斷進步，成為一個熱愛生活并為之努力的人。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)用自己的實際行動踐行黔學(xué)的理念，為自己和社會做出更大的貢獻。

我眼中的美篇二

孫悟空，無疑是中國文學(xué)歷史上最為著名的虛構(gòu)人物之一，而我眼中的孫悟空則是一位勇猛、聰明且信仰堅定的英雄。他在《西游記》中經(jīng)歷了許多艱難險阻，但卻始終不忘初心，用自己的力量打敗妖魔鬼怪，救助百姓，燃起許多人的希望。接下來，我會分享我對于孫悟空的心得體會，以及他在我成長過程中所教給我的東西。

第一段：多愁善感卻堅定不移的勇士

孫悟空是一個多愁善感的勇士，他經(jīng)歷了人生中許多痛苦的時刻。他不僅在“斗戰(zhàn)勝佛”中被菩提祖師打敗，而且在“水簾洞”中時常受到緊挨緊逼的妖魔鬼怪們的威脅。然而，孫悟空從未放棄過。他始終保持著自己的信仰，在嚴(yán)峻的環(huán)境下繼續(xù)前進。他的勇氣和堅定不移的意志深深地感染了我，讓我也充滿了自信，經(jīng)歷人生中的各種復(fù)雜挑戰(zhàn)。

第二段：聰明機智卻有時輕佻的孫悟空

孫悟空的聰明機智讓他從容應(yīng)對了各種妖魔鬼怪的攻擊。他常常能想到最聰明的辦法解決問題。但是，有時候他也會因為自負(fù)而犯錯。他在“靈臺方寸山”上與玉皇大帝打架，結(jié)果被困在五指山下五百年。孫悟空雖然聰明，但有的時候他的輕佻也是他的軟肋。這也讓我認(rèn)識到雖然聰明是優(yōu)點，但是謙虛是不可或缺的品質(zhì)之一。

第三段：對于傳統(tǒng)文化的熱情態(tài)度

孫悟空是中國文化的重要角色之一。他身上的傳統(tǒng)文化元素深深地吸引著我這個年輕的讀者。他既能行俠仗義，也懂得尊卑有序，這一點在《大鬧天宮》故事中表現(xiàn)得淋漓盡致。他也具備中國式的悲情色彩，這種情感深深地打動著讀者。孫悟空的經(jīng)歷浸染了我對中國文化的熱情激情，讓我更了解我的文化和歷史。

第四段：對于人性的深刻思考

孫悟空既有威武不屈的一面，也有柔情脈脈的溫柔之處。他對待自己的師傅菩提祖師十分孝敬，對待師妹緊跟關(guān)懷。他還心系苦難百姓，為他們解決了各種問題并保護他們的安全。這些體現(xiàn)了孫悟空的善良和真誠，也讓我深刻思考了什么才是真正的人性，以及如何表現(xiàn)和傳承這種思想與行為。

第五段：成長與激勵

孫悟空的人生歷程給我留下了很深的印象。故事中的情節(jié)、孫悟空的性情以及其品格，都讓我對于人生的成長和發(fā)展有著充滿了獨具匠心的思考和認(rèn)識。孫悟空的堅韌，讓我相信自己未來一定會充滿希望，再困難的時候也要勇往直前，勇敢面對，勇敢創(chuàng)新。

總之，孫悟空不僅僅是一個虛構(gòu)的人物，更是一個充滿了權(quán)力、智慧、尊嚴(yán)、愛和勇氣的英雄。他的人生體現(xiàn)了許多對于人性的思考，對于文化的包容和認(rèn)可，以及對于成長的激勵和啟發(fā)。在我的成長歷程中，他給了我太多太多的啟示與胸懷，在很多必需面對的時候也會不斷地引導(dǎo)我，走好自己的路。

我眼中的美篇三

作為一位非本土人士，來到大陜西這片土地已有不短的時間。這里是一個擁有豐富歷史文化和風(fēng)土人情的地方，也是經(jīng)濟發(fā)展快速的地區(qū)。從我的角度出發(fā)，我對大陜西有著深深的好感，下面我將從自己所見所聞出發(fā)，談一談我眼中的大陜西心得體會。

第一段，歷史文化的底蘊。自古以來，陜西便是中華文明的發(fā)祥地之一，秦始皇的兵馬俑、唐朝的大雁塔、漢武帝的陵墓等無一不流傳至今。在這片土地上，人們對歷史文化的傳承和保護，有著很高的情懷和熱情。走在大街上，時常能遇到一些保護文物的義工，他們踏實認(rèn)真地做著自己力所能及的事情。另外，陜西還有著眾多的民俗文化，例如嗩吶、秧歌、皮影等等，這些文化也在被人們不斷地傳承和發(fā)揚。

第二段，自然環(huán)境的優(yōu)美。陜西人把大山大水看做是自然恩賜，所以她們盡可能地讓自然環(huán)境更加優(yōu)美。在城市的公園里，花草叢生，廣場上綠草如茵，堆滿秋千的游樂場讓人回到了童年的天真時光。在陜西的農(nóng)村里，黃花菜、柿子樹、油菜花等植物的香氣隨處可聞，農(nóng)民們勤勞努力，陽光、雨露、自然的饋贈孕育著她們。

第三段，人民生活的便利。隨著經(jīng)濟和城市化的不斷發(fā)展，陜西的公共服務(wù)設(shè)施和基礎(chǔ)設(shè)施得到了不斷改善和完善。無論是交通、醫(yī)療、教育還是社會保障，陜西都供應(yīng)得很好。公交、地鐵、出租車等交通工具暢行無阻，各類醫(yī)院隨處可見，教育資源十分豐富，社保體系也很健全。在市井蕓蕓中，雖然還是會有一些社會問題，但總體來說，陜西人民依舊處于幸福的生活狀態(tài)。

第四段，經(jīng)濟的繁榮。陜西的經(jīng)濟處于引領(lǐng)國家的發(fā)展部分，有著優(yōu)越的區(qū)位條件和良好的產(chǎn)業(yè)背景。她一方面依托豐富的自然資源，例如石油、天然氣和煤炭等，另一方面也在持續(xù)發(fā)展產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，例如電子信息產(chǎn)業(yè)和生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)投入的力度也越來越大。同時，政府的便民政策和對企業(yè)的扶持也為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展注入了不菲的動能。在陜西的大街小巷，很容易發(fā)現(xiàn)不同產(chǎn)業(yè)的企業(yè)在不斷探索創(chuàng)新的方法，尋找適合自身的發(fā)展道路。

第五段，人民的風(fēng)格和素質(zhì)。陜西人民是勤勞、團結(jié)、進取的民族，她們的拼搏和創(chuàng)造精神為陜西的發(fā)展提供了不斷的源動力。陜西人民在與自然和諧相處的同時，也保持著自己的風(fēng)格和優(yōu)秀品質(zhì)。在他們的日常生活中，他們注重誠信、守法、友善和助人為樂，其中的一些個體和團體被評選為“全國最美志愿者”，底蘊深厚的人文氣息撲面而來，令人心馳神往。

在我的眼中，大陜西是一個新的機會、新的發(fā)展希望，同時也是一個充滿各種可能性的地方。作為一個旁觀者，我都能看到陜西人們依舊有著對于發(fā)展的向往，對于未來的信仰和勇氣。我也想在這片土地上做出自己的貢獻，為這個美好的省份多做一點點小小的事情，讓自己的眼睛看到的未來充滿更多的景象和色彩。

我眼中的美篇四

夏天是我最喜歡的季節(jié)之一。陽光明媚，大自然呈現(xiàn)出五彩斑斕的畫面，而我眼中的夏天繪畫更是獨具特色。這幅夏天的畫作，給我?guī)砹藷o盡的歡樂和美妙的回憶。下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家進入我的繪畫世界，一起探索我眼中的夏天吧。

首先，這幅畫作中最引人注目的自然元素之一就是清晨的日出。當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過云層灑在大地上時，整個世界仿佛都被點亮了。在我畫中，我用溫暖明亮的橙色和紅色勾勒出了遠山迷霧中的朝陽。陽光照射在清晨的草地上，讓草葉散發(fā)出一股青草的味道。從畫面中，我們也可以看到小鳥悅意地在天空中翱翔，展翅高飛。這幅畫作給人一種清新寧靜的感覺，讓人們想起了夏天早晨的那份愜意與喜悅。

接著，夏天的畫作中充滿了瓢潑的夏雨。我用深藍色調(diào)和灰白的云朵繪制出遠處天空中的積云，仿佛隨時都會帶來強烈的降雨。夏天的雨水是那樣的炙熱，給大地帶來了陣陣清涼。畫中的雨滴像珍珠一樣，撒在綠油油的草地上，濺起水花。這幅畫作中草叢里的小動物們也因為雨水的清涼而跳躍歡樂。這畫作中的雨水給人帶來了夏天的清涼和活力。

此外，夏季的田園風(fēng)光也是我繪畫中的關(guān)鍵元素之一。夏天的大地上到處是綠油油的田野和耀眼的金黃色麥浪。我用濃郁的綠色勾勒出廣袤的稻田和悠閑的農(nóng)夫。這幅畫作中，我們可以看到農(nóng)夫們忙碌地耕種、收割的身影。畫中的金黃色的麥浪被微風(fēng)拂動，仿佛一片金色的海洋。這畫作深深地吸引著觀者，讓人們感受到了大地的豐饒和農(nóng)田的勤勞。

再者，夏天的畫作中有熱鬧喧囂的海灘風(fēng)光。我用明亮的藍色繪制了無邊的海洋，用白色繪制了波濤拍打在沙灘上的浪花。畫中的人們穿著輕薄的衣裙，沐浴在陽光下，享受海水的清涼。孩子們在沙灘上堆起城堡，追逐著海浪，笑聲此起彼伏。這幅畫作給人一種無憂無慮的感覺，讓人們盡情享受夏天的快樂。

最后，夏天的畫作中也少不了落日的美麗。我用暖黃色和橙色勾勒出云彩中的夕陽。漸漸落下的夕陽沐浴著大地，給大自然披上一層溫暖的光暈。太陽的余輝照耀在湖水上，湖水映照出夕陽的美麗。這幅畫作給人一種寧靜和幸福的感覺，讓人們感受到夏天的浪漫和溫暖。

總的來說，我眼中的夏天繪畫就像一幅五彩斑斕的圖畫，展示了夏天最美麗的一面。清晨的日出，瓢潑的夏雨，廣袤的田園風(fēng)光，熱鬧的海灘景象以及美麗的落日，讓人們領(lǐng)略到了夏天的無盡魅力。這幅畫作喚起了我對夏天的熱愛和向往，讓我更加期待著陽光燦爛的夏季。讓我們一同享受這幅美麗的夏天繪畫吧！

我眼中的美篇五

你就像一陣花香，飄進了我的生命中。我眼中的你，安靜嫻雅、堅強樂觀、助人為樂，但我認(rèn)為，你身上一直存在著一種傻勁兒！

到底是怎樣的一種傻勁呢？

不達目的不罷休！對，記得你在鉆研數(shù)學(xué)題時，便是這樣。雖然大腦里并沒多少腦細胞，但還是硬著頭皮繼續(xù)做著。我總會冷嘲熱諷，你卻笑著回應(yīng)：閉上你的嘴吧！我還就不信了！真傻！雖是這樣，每每最后，你卻還是不得不求助于我，還說什么：失敗是成功他娘！

總是付出，不求回報。記得在一次秉燭夜談時你曾對我說：我呢，是個不太會索取的人，總是付出，以為真心可以換真心，即使你用到插我兩肋，我也不會說什么的。當(dāng)時我便輕輕一笑，傻！現(xiàn)在一想，這樣的人也是少之又少，容易滿足，沒有太多的欲望，這樣的你，也真是傻得讓人心疼。小時候，幸福很簡單。長大后，簡單才是幸福。你就是一個簡單的人，做著簡單的事。

樂觀！用現(xiàn)在流行的話來說，就是逗比。在班里，時常回蕩著你的笑聲，如銀鈴一般。你常常也會將一些笑話，每當(dāng)此時，整個班級便也產(chǎn)生了歡樂的氣氛。笑，代表著你純潔的心靈，也體現(xiàn)了你的傻，可愛的傻。你的心如明鏡臺，一定要勤撫拭，莫使惹塵埃。

你也是一個傻乎乎的人，明明別人不想理你，你卻還偏要熱臉貼冷屁股。我總是在這個時候長篇大論的說你，你便馬上說：聽君一席話，勝讀十年書！變重新玩去了，我總會唉嘆不懂我的心，轉(zhuǎn)念一想，正是這種不虛偽的傻勁才最可愛！

你的確很傻，但在我的青春中，正是因為有了你，才有了一筆濃墨重彩。你教會了我付出、樂觀、滿足，我會讓自己成為更好的人，不辜負(fù)你在我生命中出現(xiàn)。

我眼中的美篇六

愛，是那簇平淡無奇的茉莉；

愛，是那茉莉送來的縷縷幽香；

愛，是那太陽散發(fā)出淡淡的陽光。

愛，是下雨時媽媽送來的一把雨傘；

愛，是我生病時爸爸那著急的眼神。

愛，是我成績提高時媽媽嘴角那甜甜的`微笑；

愛，是……

愛，有的時候是無聲的，

但愛無處不在！

五年級:王靜琪

我眼中的美篇七

一個繁華的城市，一個美麗的城市，一個經(jīng)濟最高的城市——深圳。

我眼中的深圳，科技發(fā)達、交通方便、美食文化博大精深……

科技，深圳雖然不是第一，但也名列前茅。就說市區(qū)里的博物館吧，和北京的科技館一樣，高高的樓，里面包含了世界的科技，如：反重力實驗、光學(xué)實驗、模擬星空……應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)。

交通，眾所周知，深圳是第一。小的到共享單車，大的到t3航站樓。不過，深圳最有名的還是地鐵。你想去哪，只要搭上一班地鐵，既方便，又快捷。最老的地鐵1號線和最新的地鐵11號線都在深圳。1號線，古老中又帶著一點點高雅。11號線，高貴中又帶著一點點質(zhì)樸。

美食，如果你是一個“吃貨”的話，那么，你一定會去深圳的東門老街。老街那里的美食琳瑯滿目，有烤魷魚、有九品羊雜湯、有刨冰、有烤蝎子……不怕你吃不到，只怕你想不到。

這就是我眼中的深圳，一個集科技、交通、美食為一體的城市!

作者：五4班 譚文輝

我眼中的美篇八

每個人都有自己愛的人和愛自己的人。愛，能讓冰雪化為春水。愛，能讓黑暗重現(xiàn)光明。愛，能帶給我們最振奮的精神和最偉大的力量。愛，是我們身邊亙古不變的陽光。

愛到之處必有幸福，愛讓世界更美好。世界上沒有不渴望愛的人，只有害怕被傷害的人。愛是誰也說不定的，你不可能知道別人在想什么，你不知道別人對你付出的感情是多少?所以，有的人會來逃避愛。要知道，虛偽的愛是不真實的，終有破碎的那一天，只有真實的愛才能得到永恒的祝福。只有真心相待的人，才能算是真正的朋友。

許多年來，我也一直在問：“愛是什么?”多年之后，我體會到各種各樣的愛，它們使我認(rèn)識：愛是無私，它從不跟你計較。愛是信任，它不需要解釋。愛是舍不得，即使吵架，也舍不得罵對方，舍不得與對方分開。也許，多年之后，我會接觸更多不一樣的愛，可我堅信，真實的愛是美好的，即使發(fā)生沖突，也是一段美妙的過程，只因在這過程中有你所愛的人。只要能跟愛同行，一切都是值得的。

我認(rèn)為，只有真正愛上一個人，你才會真正把他放在心里，你才會懂得在乎他的一言一舉，他的愛好，他的缺點......愛的人一定不完美，人無完人。可是，當(dāng)愛上一個人，你會喜歡他的'一切，甚至到達他的缺點，你會覺得，因為他的缺點，與他的生活才會美妙，光彩奪目。愛上一個人，你會懂得諒解，你會考慮他的作為的前因后果，也只有你愛的人，才能得到你為他發(fā)的思緒。

生活中的人很多，你不可能處處為別人著想，畢竟你是人，人都有自私的地方，這是無法改變的，正因為有愛的人，人才會懂得無私，懂得諒解。這是我眼中的愛，我的心只為我愛的人綻放......

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我眼中的美篇九

人際關(guān)系是我們在生活中十分重要的一方面，它關(guān)乎到我們每天的生活以及工作。而在我看來，好的人際關(guān)系是要建立在互相尊重、信任以及義務(wù)責(zé)任的基礎(chǔ)上。在我身上這些年也發(fā)生了許多的人際關(guān)系事件，讓我深刻體會到了人際關(guān)系的重要性。接下來，我將從五個方面，分享我在人際關(guān)系中所學(xué)到的心得體會。

第一方面：鍛煉自己的社交能力

在人際關(guān)系中，我們要更多的和人相處，各種場合中要與不同的人群打交道。如果我們平時過于內(nèi)向，不喜歡開口，多一點自閉的話，就會顯得格外尷尬。所以我們就要在平時多刻意地鍛煉自己的社交能力啦！例如在學(xué)校時多結(jié)交同學(xué)，出門時和店員多說話等等。

第二方面：善于溝通與傾聽

人際關(guān)系中的交流，需要的是良好的溝通和傾聽能力。溝通需要我們說出自己的想法，傾聽則需要我們傾聽別人的意見。我曾經(jīng)和一位朋友有過一個誤解，令我們之間的關(guān)系一度很緊張。后來我們都心平氣和地坐下來，耐心地傾聽對方的發(fā)言，互相理解后，我們的關(guān)系變得更加穩(wěn)固。

第三方面：注重工作效率

一個高效的工作態(tài)度不僅會吸引更多的人與自己聯(lián)系，還可以讓大家更愿意與自己合作。在組員之間，大家都需要共同完成一個任務(wù)，在這個時候，高效的工作態(tài)度可以為全組爭取更多的時間，把更多的任務(wù)完成得更好。

第四方面：適當(dāng)?shù)乇頁P和鼓勵

在人際關(guān)系中，表揚與贊賞是非常重要的。如果同事在工作中有所突破，那么我們適當(dāng)?shù)乇頁P他，為他加油打氣，可以在一定程度上鼓舞人心，促進他們完成更好的工作。

第五方面：學(xué)會處理矛盾

在人際關(guān)系中難免會出現(xiàn)矛盾，這時候就需要我們善于處理矛盾了。處理矛盾的方法有很多種，其中最重要的一方面是積極的溝通與解決問題。同時，在解決問題時，我們也要考慮到對方的感受，互相尊重，才能達到真正的解決問題的效果。

總之，人際關(guān)系是我們生活中必不可少的一部分，我們應(yīng)該嘗試去學(xué)習(xí)、去提高自己在人際關(guān)系中的能力。這樣可以讓我們更好地處理關(guān)系，建立更好的人際關(guān)系，并且在日后的工作中受益無窮。

我眼中的美篇十

兒童運動在現(xiàn)代社會中越來越受到重視。作為一個關(guān)心孩子身心健康的家長或教師，我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子們積極參與各種體育運動，鍛煉身體，培養(yǎng)他們的社交能力，增加體驗和體驗感。在我眼中，兒童運動是一個豐富多彩的體驗過程，可以給孩子的心靈帶來開心和信心。

第二段：體育鍛煉對兒童身體的益處

首先，兒童運動鍛煉身體，可以增強孩子們體質(zhì)，增強體力和耐力，讓他們保持健康的身體。過多地使用電腦和其他電子設(shè)備可能對孩子視力、肌肉、心血管和免疫系統(tǒng)造成負(fù)面影響。通過運動，我們可以幫助孩子消耗過多的能量，增強肌肉，保持良好的免疫力。

第三段：體育鍛煉對兒童心理的益處

其次，兒童運動對心理健康也有益處。通過運動，我們能幫助孩子釋放壓力和消除情緒上的煩惱。孩子在運動中學(xué)習(xí)團隊合作，樹立自信心，提高自尊心、自我控制力、耐性和毅力。所有這些品質(zhì)可以促進他們成功地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，為未來的成功打下基礎(chǔ)。

第四段：如何引導(dǎo)兒童參與運動

我們可以通過多種方式來鼓勵孩子參與體育運動。首先，我們可以創(chuàng)造各種各樣的機會，例如組織足球或籃球杯比賽或通過夏令營等方式引導(dǎo)孩子參加運動。其次，我們可以鼓勵和支持孩子選擇他們感興趣的運動項目，幫助他們選擇合適的運動方法與合適的教練員，并制定良好的運動計劃。最后，我們需要時刻提醒孩子運動不應(yīng)只關(guān)注勝負(fù)，通過參與運動獲得積極經(jīng)驗、與他人交往以及鍛煉和改進自我。

第五段：結(jié)論

在整個過程中，我們需要不斷地監(jiān)控和評估兒童運動狀況，確保運動是有用的，適當(dāng)?shù)?，和有益的。同時，我們也需要樹立起孩子在運動中獨立思考，堅持不懈的品質(zhì)，以幫助他們更好地站在人生的起點上。通過引導(dǎo)孩子參與運動，我們可以培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的人格品質(zhì)，給他們的未來打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)，讓他們面對挑戰(zhàn)，經(jīng)歷美好的人生。

我眼中的美篇十一

十月份正值金秋，在每個人的眼中都有各自不同的景象，尹迪同學(xué)眼中的十月是怎樣的呢?一起來看看吧!

金秋十月是收獲的節(jié)日，是一步步躍入寒冬的脈落;更是開國的周年!我們歡樂的步入金秋;步入十月去看看它那美麗的面孔......

這是一個收獲累累的十月。踏入麥田，農(nóng)民伯伯都是一個個勁的砍收麥子、高粱;而麥子和高粱好似一個個孩子們在打鬧，隨風(fēng)搖擺;很不想讓農(nóng)民伯伯捉到他。在果園里，果農(nóng)們一會兒捕捉著“紅孩兒”的身影，一會兒捕捉著李子的身影。蘋果又大又紅，真像節(jié)日里紅燈籠，李子卻又大的像玩偶。讓整個秋天都開始熱鬧起來了!

這是一個景色優(yōu)美的十月。我乘著小船駛向小村子邊的銀杏樹林里，“啊!這里太美了!”正如我驚嘆一般，黃葉飄飄，好似成千上萬只蝴蝶從天際飛過。它的美驚訝到了我，它的美讓我不禁連連喝彩!我繼續(xù)乘著小船，安靜的停在湖中央，湖面竟然沒有一絲絲波紋漾起，仿佛讓我和小船如同一塊寶石嵌在蔚藍色的星布中......

我的夢早已像白鴿飛向了藍天，讓我永遠沉睡于此吧!十月，還會有更多美在等著我們?nèi)バ蕾p。

這是一個來自祖國的節(jié)日。在70多年前的十月里，一個來自新中國召喚的開始---開國大典!新中國成立，把那個原本民不聊生，敗落的國家一下子改心換面，直至今日新中國已經(jīng)成為一個世界性經(jīng)濟大國。十月是來自祖國的擁抱，讓我們一起去欣然、熱情的歡迎這個熱鬧的十月......

我眼中的十月是一片美麗的景色;我眼中的十月熱鬧、喜慶;我眼中的十月是祖國的節(jié)日，更是一起迎接美好新時代的未來!

作者：五4班---尹迪

我眼中的美篇十二

我的名人是一個北宋文學(xué)家、書畫家他的名字叫蘇軾。

蘇軾（1037年1月8日－1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，號“東坡居士”，世人稱其為“蘇東坡”。漢族，眉州（今四川眉山，北宋時為眉山城）人，祖籍欒城。北宋著名文學(xué)家、書畫家、詞人、詩人，美食家，唐宋八大家之一，豪放派詞人代表。其詩，詞，賦，散文，均成就極高，且善書法和繪畫，是中國文學(xué)藝術(shù)史上罕見的全才，也是中國數(shù)千年歷史上被公認(rèn)文學(xué)藝術(shù)造詣最杰出的大家之一。

一次，蘇母教蘇軾讀《后漢書》時，讀到了《范滂傳》，蘇母為范滂母子不畏暴，為了正義而視死如歸的崇高精神深深地感動，不禁放下書來，喟然嘆息。年幼的蘇軾也深深被感動，他問母親：“如果我長大后，跟范滂一樣，不惜舍身就義，母親會允許嗎？”蘇母肅然答道：“如果你能學(xué)范滂的樣，難道我就不能做到像范滂的母親一樣嗎？”

蘇軾從小在母親的教育下成長，二十歲時已經(jīng)是博通經(jīng)史，寫起文章來，下筆數(shù)千言，毫不費力。1057年考中進士，做過多年地方官，也曾在朝廷中任翰林學(xué)士。但因其一身正氣，不阿權(quán)貴，所以仕途坎坷。

對蘇東坡的天才世人皆知，就連他的政敵也十分贊佩。然而對蘇東坡天才的成因，歸結(jié)為他的天資超人是主流觀點，并沒有多少人了解他的天才同樣離不開勤奮和刻苦。

他三次抄寫《漢書》足見其勤奮。四十七歲被貶黃州時，他的生活是十分艱難的，除了承受極大的精神打擊之外，他還要去東坡開荒種地，維持一家?guī)资谌说纳?。勞動之余仍舊堅持寫作和學(xué)術(shù)研究。此間，他又開始了第三次手抄《漢書》的工作。手抄《漢書》，起先他是以三個字為題（即書中敘述某事件，他只抄其中三個字，然后憑此將此事背記于心），之后以兩個字為題，這次只以一個字為題，把《漢書》有關(guān)的資料背記下來。

他的朋友朱載上去拜訪他，任意挑選一冊《漢書》，任意抽舉其中一個字，蘇東坡立刻應(yīng)聲背出幾百字的一大段資料來，無一漏錯。

他經(jīng)常誦讀杜牧的《阿房官賦》，日子久了，就連侍奉他的老兵也能理解杜牧這篇賦的主旨了。

可見蘇東坡勤奮刻苦之程度。

蘇軾的這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

我眼中的美篇十三

作為一名幼兒園老師，我一直致力于幫助孩子形成自信、勇氣和積極的態(tài)度。我相信兒童運動是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要方法之一。在多年的教學(xué)實踐中，我對兒童運動有了深刻的認(rèn)識和體會，下面我將分享我的想法和感受。

第一段：什么是兒童運動？

兒童運動包括所有能夠提高兒童體質(zhì)、增強協(xié)調(diào)和靈活性、發(fā)展技能和創(chuàng)造性的活動。兒童運動可以包括陽光運動、戲水、滑板、爬山、步行、跳躍、跑步、舉重等各種形式的運動。通過這些運動，孩子可以鍛煉身體、改善健康，并更好地發(fā)展身體和心理方面的能力。

第二段：兒童運動的好處

兒童運動對于身體和心理的發(fā)展都有很大的好處。首先，運動可以幫助孩子積累體面，增強心肺功能，增強骨骼和肌肉強度，改善睡眠質(zhì)量。其次，運動可以促進神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展，提高心理素質(zhì)，從而提高自信心、勇敢、創(chuàng)造性和主動性。最后，運動可以改善孩子的社交生活和品格，使他們形成健康的生活方式和價值觀念。

第三段：如何鼓勵和指導(dǎo)孩子參加運動

鼓勵和指導(dǎo)孩子參加運動是一個需要謹(jǐn)慎處理的問題。首先，任何運動都應(yīng)該從孩子的興趣和身體條件出發(fā)，不要強迫孩子從事超過他們身體能力的活動。其次，我們應(yīng)該關(guān)注孩子在運動中的體驗和情緒，盡可能地讓他們愉快地參加運動。最后，我們應(yīng)該為孩子提供適當(dāng)?shù)倪\動場所和設(shè)備，并在確保安全的前提下指導(dǎo)他們參與不同形式的活動。

第四段：如何評價孩子的運動水平

評價孩子的運動水平是一個具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，需要考慮到多個因素。首先，我們應(yīng)該根據(jù)孩子的運動技能水平進行評估，看看他們是否掌握了運動的基本技能。其次，我們應(yīng)該考慮孩子在運動中的態(tài)度和成就感，看看他們是否展現(xiàn)出良好的運動品質(zhì)和艱苦精神。最后，我們應(yīng)該從整體上評價孩子的運動發(fā)展情況，并為他們制定適當(dāng)?shù)倪\動計劃和目標(biāo)。

第五段：結(jié)語

兒童運動是促進孩子全面發(fā)展的重要途徑之一，不僅有助于身體健康，還能提高心理素質(zhì)和社交技能。對于教師和家長來說，鼓勵和指導(dǎo)孩子參加運動并評價他們的運動水平是一項挑戰(zhàn)性的任務(wù)。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們可以更好地幫助孩子成為健康、自信和積極的年輕人。

我眼中的美篇十四

近年來，我國社會飛速發(fā)展，取得了令人矚目的成就。然而，在這個多民族的國家中，民族團結(jié)是我們最為重視、最為注重的問題之一。作為一名年輕學(xué)者，我有幸參與了一些民族團結(jié)的實踐活動，并且在其中獲得了一些寶貴的體會。在我眼中，民族團結(jié)的含義已經(jīng)不僅僅是在一起工作、生活，而是彼此信任、和諧相處，共同發(fā)展。下面我將分享我在民族團結(jié)道路上的一些心得和體會。

首先，民族團結(jié)需要共同的價值觀。每個國家都有自己的核心價值觀，聽起來好像就屬于一個民族。然而，在實際生活中，多民族國家中的不同民族有著不同的文化傳統(tǒng)和價值觀念。為了實現(xiàn)民族團結(jié)，我們需要建立共同的價值觀念，讓每個人都認(rèn)同這個價值觀念并將其融入到日常生活中。例如，在尊重他人、互相幫助、友愛和寬容的共同價值觀下，不同民族的人們能夠愿意相互理解和關(guān)心，進而建立起密切的聯(lián)系，共同努力實現(xiàn)和諧發(fā)展。

其次，民族團結(jié)需要平等交流和溝通。溝通是人與人之間的紐帶，是促進民族團結(jié)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。當(dāng)不同民族的人們能夠平等地交流和溝通，彼此之間不存在言語上的障礙，就能更好地認(rèn)識對方、尊重對方，從而加深彼此之間的了解。在交流和溝通的過程中，我們可以了解到各民族的文化差異和特點，并通過交流分享自己的文化和特點，促進不同民族之間的相互包容和融合。

第三，民族團結(jié)需要相互信任和支持。在多民族國家中，沒有信任，就沒有團結(jié)。不同民族之間的信任是民族團結(jié)的根基，是推動社會發(fā)展的力量。要實現(xiàn)跨民族的相互信任，需要我們正視彼此間的問題，積極找出解決的方法，共同解決困擾我們的難題。只有相互信任，我們才能真正發(fā)揮合作的優(yōu)勢，促進社會的持續(xù)進步。

第四，民族團結(jié)需要政府的引導(dǎo)和倡導(dǎo)。政府在民族團結(jié)道路上起著重要的引導(dǎo)和倡導(dǎo)作用。政府需要通過宣傳、教育和法律等方式，加強民族團結(jié)的意識，弘揚社會主義核心價值觀。同時，政府也需要加強不同民族之間的交流，創(chuàng)建良好的環(huán)境，為不同民族的人們提供平等的機會，打破各種形式的歧視和隔閡。只有政府積極地履行著引導(dǎo)和倡導(dǎo)的責(zé)任，民族團結(jié)才能得以鞏固、發(fā)展。

最后，民族團結(jié)需要每個人的努力。無論身處何地，每個人都應(yīng)該積極參與促進民族團結(jié)的活動。我們可以主動學(xué)習(xí)和了解不同民族的文化、習(xí)俗和傳統(tǒng)，從而更好地認(rèn)識他人、關(guān)心他人。我們可以通過互幫互助和無私奉獻，為不同民族的人們提供幫助和支持。我們可以自覺抵制和反對任何形式的歧視和偏見，積極踐行平等和公正的原則。只有每個人都能主動承擔(dān)起自己的責(zé)任，才能夠真正做到民族團結(jié)的實踐者。

通過參與民族團結(jié)的實踐活動，我深刻認(rèn)識到民族團結(jié)的重要性。建立共同的價值觀、平等交流溝通、相互信任支持、政府的引導(dǎo)和倡導(dǎo)以及每個人的努力，這些都是實現(xiàn)民族團結(jié)的關(guān)鍵。我相信，在全國各級政府和全社會的共同努力下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)更加團結(jié)和諧的多民族國家，共同創(chuàng)造更加繁榮富強的社會。

總之，在我眼中，民族團結(jié)不僅僅是多民族國家的基本國策，更是每個人應(yīng)該努力踐行的價值觀。只有我們每個人積極投入，共同努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的民族團結(jié)，為我國的發(fā)展注入強大的力量。