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科技與創(chuàng)新期刊篇一

科技與創(chuàng)新是當(dāng)今社會發(fā)展的關(guān)鍵驅(qū)動力，無論是在工業(yè)、教育還是醫(yī)療等各個領(lǐng)域，科技與創(chuàng)新都發(fā)揮著不可替代的作用。在我個人的學(xué)習(xí)和工作中，我深刻感受到了科技與創(chuàng)新的重要性，并從中獲得了一些心得體會。

首先，科技與創(chuàng)新能夠極大地提高工作效率。隨著科技的不斷進(jìn)步，我們能夠利用先進(jìn)的工具和設(shè)備來完成原本需要大量時間和人力的任務(wù)。比如，以前需要人工進(jìn)行的繁瑣數(shù)據(jù)分析，在有了計算機(jī)和智能算法的幫助下，可以迅速完成。這不僅節(jié)省了時間和人力資源，還減少了人為錯誤的產(chǎn)生。在我的實踐中，我嘗試過使用數(shù)據(jù)分析軟件進(jìn)行市場調(diào)研，發(fā)現(xiàn)通過科技手段的輔助，我能夠更加準(zhǔn)確地捕捉到市場趨勢，為企業(yè)的決策提供了有力的支持。

其次，科技與創(chuàng)新能夠拓寬我們的思維和視野。每一個科技創(chuàng)新背后都有許多科學(xué)原理和技術(shù)細(xì)節(jié)，盡管作為非專業(yè)人士，我們不需要深入了解其中的每一個細(xì)節(jié)，但通過了解科技的原理和應(yīng)用，我們能夠拓展我們的知識面，同時也能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維。在我參與的一個創(chuàng)新項目中，我們團(tuán)隊成員認(rèn)識到了現(xiàn)有產(chǎn)品在設(shè)計上存在的一些問題，通過運用一些新材料和工藝，我們設(shè)計出了一款更加安全、實用和環(huán)保的產(chǎn)品。這個過程不僅幫助我鍛煉了我的創(chuàng)新思維，也讓我對科技的應(yīng)用有了更加深入的理解。

第三，科技與創(chuàng)新能夠推動社會進(jìn)步和發(fā)展。科技創(chuàng)新不僅僅是學(xué)院派的研究和實驗，還有許多融合實際應(yīng)用的科技創(chuàng)新項目，其目的是為了給人們帶來更好的生活體驗和解決一些社會問題。例如，近年來互聯(lián)網(wǎng)的普及和移動支付的發(fā)展，使得人們的生活方式發(fā)生了很大的改變。比如，我在學(xué)校的一個科技創(chuàng)新比賽中見識到了一個智能垃圾分類系統(tǒng)的設(shè)計，它通過智能感應(yīng)和分揀技術(shù)，可以自動識別垃圾的種類并進(jìn)行分類處理，有效地解決了垃圾分類工作的難題。這種科技創(chuàng)新不僅提高了垃圾分類的效率，還保護(hù)了環(huán)境，改善了人們的生活質(zhì)量。

第四，科技與創(chuàng)新是不斷推動自己學(xué)習(xí)和成長的一種動力。在我個人的學(xué)習(xí)和工作中，我發(fā)現(xiàn)只有不斷跟上科技的發(fā)展步伐，積極踐行創(chuàng)新思維，才能不被時代所淘汰。盡管常常會面臨新技術(shù)、新概念的挑戰(zhàn)，但正是這種挑戰(zhàn)激發(fā)了我們的求知欲和成長動力。在我工作的過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并掌握了新的科技和工具，有助于提高工作效率，增強(qiáng)自己的競爭力。同時，通過不斷創(chuàng)新，我也不斷提升自己的能力和技能，使自己能夠在求職市場上脫穎而出。

最后，科技與創(chuàng)新需要一個良好的創(chuàng)新環(huán)境和開放的思維。要實現(xiàn)科技與創(chuàng)新的目標(biāo)，首先需要有一個良好的創(chuàng)新環(huán)境，包括政府政策的支持、資金的投入和人才的培養(yǎng)等。同時，我們個人也應(yīng)該保持一種開放的思維，積極接受新事物和新觀念。在我個人的實踐中，我遇到了很多技術(shù)和工具，并且發(fā)現(xiàn)只有保持一種開放的思維，才能夠及時掌握和應(yīng)用新技術(shù)，使自己始終站在科技和創(chuàng)新的前沿。

總之，科技與創(chuàng)新能夠極大地改變我們的生活和工作方式，提高工作效率，拓寬思維和視野，推動社會進(jìn)步和個人成長。在不斷追求科技與創(chuàng)新的過程中，我們需要保持一種積極進(jìn)取的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和探索，勇于應(yīng)用新的科技和工具，努力成為一個具有創(chuàng)新能力的人才。只有這樣，我們才能夠在科技與創(chuàng)新的浪潮中不斷前行，創(chuàng)造出更多的價值和機(jī)會。

科技與創(chuàng)新期刊篇二

科技日新月異，智能化、信息化快速發(fā)展，創(chuàng)新科技正在改變我們的生活。在這個時代里，科技已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分，讓我們的生活更加便利和高效。在我與科技的不斷接觸中，我深深感受到創(chuàng)新科技所帶來的變化和創(chuàng)造力。通過創(chuàng)新科技的體驗和思考，我有了一些體會和心得，并在此與大家分享。

第二段：科技讓人與人之間的距離拉近

網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展使人們之間的聯(lián)系變得更加緊密。通過手機(jī)、電腦等多種工具，我們可以與世界各地的人進(jìn)行即時通信。社交媒體、線上教育和商業(yè)交易等也給人們帶來了更多的選擇。在科技的幫助下，我們不僅可以快速獲取新聞、學(xué)習(xí)、工作等信息，還可以更好地了解他人，分享自己的想法和生活，使我們從陌生人變成了朋友。創(chuàng)新科技不僅給物質(zhì)生活帶來了便利，更為人與人之間的交流溝通帶來了更深層次的影響。

第三段：科技提高效率，給生活帶來更多的樂趣

科技的發(fā)展貫穿我們的生活始終，從日常生活中的家電、智能家居、智能手機(jī)等到辦公工具、商業(yè)交易等方方面面。創(chuàng)新科技也讓我們的生活變得更加輕松、愉悅。例如，電子商務(wù)可以讓我們在家中隨時方便地購物，無論是在自己的電腦或智能手機(jī)上；智能家居也可以讓我們輕松控制家里的水、電、氣等，讓我們的家變得更加舒適和高效。科技的發(fā)展加速了我們的工作效率，同時也讓我們的生活變得更加有趣。

第四段：創(chuàng)新科技使人們更加自由

在現(xiàn)代社會，創(chuàng)新科技也為人們提供了更多自由的機(jī)會。例如，在出行方面，網(wǎng)約車的出現(xiàn)讓人們更加方便快捷地出行，隨時隨地都可以呼叫車輛；在學(xué)習(xí)方面，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也為人們提供了更加自由的學(xué)習(xí)方式，無論何時何地都可以進(jìn)行學(xué)習(xí)；在就業(yè)方面，網(wǎng)絡(luò)招聘的普及也為人們尋找理想工作提供了機(jī)會。創(chuàng)新科技使人們的生活更加自由，讓我們能夠更好地享受生活。

第五段：結(jié)論

隨著科技的發(fā)展，我們有理由相信，未來的生活一定會變得更加美好。創(chuàng)新科技給我們的生活帶來了許多便利和好處，改善了我們的生活和工作，充實了我們的生活品質(zhì)。在未來，我們需要不斷地?fù)肀驴萍?，學(xué)習(xí)科技知識，不斷地探尋并創(chuàng)造新的科技成果，從而創(chuàng)造更加美好和更加自由的生活。作為一個普通人，我們每一個人都可以擁有自己的創(chuàng)新思維，用科技解決自己和身邊人的問題，為人類的未來做出自己的貢獻(xiàn)。

科技與創(chuàng)新期刊篇三

現(xiàn)代社會，科技帶給我們的便利已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)……這些高科技產(chǎn)品已經(jīng)成為我們生活和工作的必需品。我們的生存、生活離不開它們。

以前，人們給遠(yuǎn)方的親人或者朋友表達(dá)思念，表示問候時用的是古老的信封和筆，往往需要幾天、幾十天的時間才能將信送給遠(yuǎn)方的親人或者朋友。這樣不僅僅慢，并且容易將信丟失；而此刻，我們只需要打開電腦，打開網(wǎng)絡(luò)，坐在電腦前輕輕敲幾下鍵盤，點幾下鼠標(biāo)，就能夠?qū)⒁环庑庞脦酌腌姷臅r間發(fā)給遠(yuǎn)方的親人和朋友。

在上世紀(jì)90年代，幾乎每個人的手里都拿著像磚頭一樣的手機(jī)，俗稱“大哥大”。

“大哥大”是手機(jī)的“鼻祖”，漸漸地，有了bb機(jī)、小靈通……隨著手機(jī)的演變，手機(jī)上的功能也隨之強(qiáng)大。原先的手機(jī)，功能僅限于打電話，可是此刻，手機(jī)的功能已經(jīng)日益增多。此刻的手機(jī)，不僅僅能打電話，還能接寬帶，在手機(jī)上享受網(wǎng)上沖浪的樂趣，例如：憤怒的小鳥，黃金礦工等，有一些手機(jī)上還有g(shù)ps導(dǎo)航儀，無論你在哪里，只要打開它，你就會找到你想找到的位置。

手機(jī)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分，有了手機(jī)的同時，我們的衣、食、住、行、用，一切的一切都是科技的功勞。因為，科技在發(fā)展，社會在發(fā)展，就能使一個國家變的繁榮。因為有了科技，我們的生活條件才會不斷改善、創(chuàng)新；因為有了科技，我們才能構(gòu)建一個和諧的、穩(wěn)定的社會。

這一切，都源于科技?？萍迹屔罡昝?。

科技與創(chuàng)新期刊篇四

隨著科技的不斷進(jìn)步，創(chuàng)新成為了時代的主題。科技創(chuàng)新已經(jīng)深入到我們生活的方方面面，給我們帶來了前所未有的便利。我曾經(jīng)有機(jī)會參與一些科技創(chuàng)新項目，這些經(jīng)歷讓我受益良多，也讓我對科技創(chuàng)新有了更深刻的理解和體會。

首先，科技的發(fā)展讓我們的生活變得更加便利和高效。比如智能手機(jī)的發(fā)明使得我們可以隨時隨地與他人進(jìn)行交流和獲取各種信息，幫助我們更好地安排生活和工作；智能家居系統(tǒng)的出現(xiàn)則讓我們能夠通過手機(jī)遙控家中的各種設(shè)備，實現(xiàn)智能化的管理和控制。這些科技的創(chuàng)新大大提升了我們的生活品質(zhì)，使得我們的生活更加便捷和舒適。

其次，科技創(chuàng)新也為社會帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。例如，互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展讓電子商務(wù)得以蓬勃發(fā)展，形成了一個全新的商業(yè)模式，極大地促進(jìn)了國內(nèi)外的貿(mào)易。這不僅創(chuàng)造了大量的就業(yè)機(jī)會，也提升了整個社會的經(jīng)濟(jì)繁榮度。同時，科技創(chuàng)新也為企業(yè)提供了更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)。那些能夠及時抓住科技創(chuàng)新的企業(yè)，往往能夠在市場競爭中獲得更高的競爭優(yōu)勢，更好地發(fā)展壯大。

然而，科技創(chuàng)新并不只是簡單地提高我們的生活質(zhì)量和帶來經(jīng)濟(jì)效益，它還有更為深遠(yuǎn)的意義。科技創(chuàng)新是社會進(jìn)步的驅(qū)動力，它推動著人類向更高層次發(fā)展。只有通過不斷的創(chuàng)新，科技才能不斷更新迭代，為人們提供更好的產(chǎn)品和服務(wù)。類似于手機(jī)的發(fā)展，從最初的功能手機(jī)到智能手機(jī)再到如今的折疊屏手機(jī)，每一次的創(chuàng)新都是對過去的一次革命性突破和升級，為我們帶來更強(qiáng)大的功能和體驗。正是因為有了這種不斷進(jìn)步的動力，科技才能不斷革新。

最重要的是，科技創(chuàng)新需要有創(chuàng)新的思維和創(chuàng)造的精神?？萍紕?chuàng)新不是一個人的事情，它需要團(tuán)隊的合作和協(xié)作。在創(chuàng)新過程中，每個人都要敢于想象和發(fā)現(xiàn)新的可能性，勇于去嘗試和實踐。沒有人敢于邁出第一步，就不會有新的創(chuàng)新成果。此外，對于科技創(chuàng)新來說，失敗并不可怕，甚至是必要的。從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，才能更好地改進(jìn)和創(chuàng)新，最終取得成功。

綜上所述，科技創(chuàng)新已經(jīng)成為推動社會發(fā)展和進(jìn)步的重要力量。它帶來了便利和高效，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提升了生活品質(zhì)。而科技創(chuàng)新的背后，需要有創(chuàng)新的思維和創(chuàng)造的精神，還需要不斷地嘗試和積累經(jīng)驗。唯有如此，科技創(chuàng)新才能不斷地推動社會向前發(fā)展，讓我們的生活變得更加美好。

科技與創(chuàng)新期刊篇五

永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽是在充分吸收和總結(jié)前幾屆大賽經(jīng)驗的基礎(chǔ)上舉行的。縣教育局、縣科協(xié)針對往年科技創(chuàng)新大賽中存在的問題，把加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)作為助推青少年科技創(chuàng)新大賽上新臺階的重要舉措。始終加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動，精心組織，嚴(yán)格評選，規(guī)范操作，取得了優(yōu)異成績。

縣科協(xié)、教育局聯(lián)合下發(fā)了永教通21號和70號文件，即《關(guān)于舉辦永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》，制定了競賽規(guī)則、活動方案，建立了規(guī)范的大賽評估和管理制度，做到有章可循。成立了由縣教育局、縣科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)區(qū)、縣直各校參加的"永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽"領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全縣大賽的組織領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)。本次科技創(chuàng)新大賽活動共分兩個階段：一是20xx年春季舉辦全員參加的校級競賽活動，二是各校選送優(yōu)秀作品參加20xx年11月舉行的全縣科技創(chuàng)新大賽活動。

為了切實推動青少年科技活動的蓬勃開展，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)；提高科技輔導(dǎo)員隊伍的科學(xué)素質(zhì)和技能，推進(jìn)科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展，3月28日，縣科協(xié)、教育局聯(lián)合召開永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽動員及培訓(xùn)會議，并對本屆青少年科技創(chuàng)新大賽工作作了詳細(xì)地安排布置。要求各中小學(xué)：一是加強(qiáng)大賽活動的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)，加強(qiáng)科普師資和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，積極組織發(fā)動師生參與大賽。強(qiáng)調(diào)將科普師資和科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)納入校本師資培訓(xùn)的總體規(guī)劃認(rèn)真加以落實；將教師指導(dǎo)科技創(chuàng)新活動的工作情況，納入教育教學(xué)先進(jìn)評選表彰的條件之一；將學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動的情況，記入成長記錄冊，列入綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容。二是充分運用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報、多媒體等多種宣傳手段，對學(xué)生進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生在體驗中促發(fā)展，在活動中求提高。積極創(chuàng)造條件舉辦科技節(jié)，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的習(xí)慣和能力，提升學(xué)校的科技特色。三是明確目標(biāo)、確保質(zhì)量，對如何參加大賽、創(chuàng)作優(yōu)秀作品、申報作品及材料要求等作了具體講解，要求開展科技創(chuàng)新競賽活動中堅持作者自己選題、自己設(shè)計和研究、自己制作和撰寫，正確處理學(xué)生自己操作與老師、家長輔導(dǎo)的關(guān)系，使發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)充分體現(xiàn)科學(xué)性、先進(jìn)性、實用性；堅持科學(xué)性、先進(jìn)性、實用性原則，就是作品的創(chuàng)意要新、立意要高，在社會發(fā)展和人們生產(chǎn)生活中實用性強(qiáng)、推廣價值大。要認(rèn)真組織學(xué)生廣泛接觸、觀察社會生產(chǎn)生活，從現(xiàn)實生產(chǎn)生活的需要中、從現(xiàn)實生產(chǎn)生活的缺陷中發(fā)現(xiàn)課題、尋找課題、挖掘項目，并且通過互聯(lián)網(wǎng)平臺廣泛查新，優(yōu)中選優(yōu)，使參賽作品充分體現(xiàn)“三性”。

動員及培訓(xùn)會議以后，各中心學(xué)校加大了組織領(lǐng)導(dǎo)力度，絕大部分學(xué)校迅速行動，制定科技創(chuàng)新大賽實施方案，抓緊有效時間組織學(xué)生制作參賽作品。

萬坪學(xué)區(qū)決定把今年舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽，作為認(rèn)真實施未成年人科學(xué)素質(zhì)行動、為國家培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的戰(zhàn)略舉措。成立了由校長牽頭，教科室和年級組具體組織，相關(guān)處室負(fù)責(zé)人參加的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本次創(chuàng)新大賽的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促工作。教科室認(rèn)真規(guī)劃，科學(xué)實施，全體教師引導(dǎo)學(xué)生，確定研究創(chuàng)新領(lǐng)域，科學(xué)測算實驗，全體學(xué)生人人參與，利用課堂所學(xué)的科學(xué)理論知識，親自動手、親身實踐，制作出各種類型的科技作品162件，初賽共評出獲獎作品31件，報送縣活動中心參評。其中簡易機(jī)器人、多功能測量儀、諾亞方舟獲全縣一等獎。特別是簡易機(jī)器人，學(xué)生只用一個電池盒、小馬達(dá)、開關(guān)，經(jīng)過幾個小齒輪傳動，用幾塊吃冰淇淋用的小木勺，很巧妙做成了能直立行走的機(jī)器人，不僅形態(tài)逼真，而且步伐穩(wěn)健。從作器的創(chuàng)意中看出，學(xué)生能很好的應(yīng)用齒輪傳動和轉(zhuǎn)動與平動互相轉(zhuǎn)換技能，是一件很好的作品。

縣民族實驗學(xué)校組織學(xué)生在各種活動中采用多種多樣的方式去獲取他們想知道的信息：有的向閱覽室借閱報刊來查閱相關(guān)資料信息，有的向周圍熟知人群作問詢調(diào)查，有的通過互聯(lián)網(wǎng)查詢更加廣泛的資料信息，調(diào)查的范圍非常廣泛。通過評選，上報作品31件。其中12件作品分別獲一等獎、二等獎和三等獎。其中撿板栗球的防刺手套構(gòu)造很簡單，就是在普通手套的手指頭上放置一個塑料管，但是學(xué)生在撿板栗球刺傷手后產(chǎn)生的一種創(chuàng)新設(shè)想，簡單的結(jié)構(gòu)，很好地解決了防刺問題。這正是技術(shù)的創(chuàng)新源于實踐，源于改變自身的生成條件和改造自然的愿望這種說法。

首車學(xué)區(qū)在大賽活動中，堅持把青少年科技創(chuàng)新大賽與全體師生的科普工作相結(jié)合、與提高學(xué)生的綜合素質(zhì)相結(jié)合、與創(chuàng)建科技示范學(xué)校建設(shè)相結(jié)合；認(rèn)識到位、人員到位、措施到位；按照校不漏班，班不漏人的原則組織參賽。各班制定活動方案和計劃，認(rèn)真組織實施。組織科普知識講座、開展課外科技活動，積極開展創(chuàng)新作品制作，分校、分班組織參賽作品，班級初評，學(xué)校組委會綜評。由于措施得力，本屆大賽的作品數(shù)量和質(zhì)量都比較好，活動中心共收到小發(fā)明、科幻畫參賽作品41多件，經(jīng)過評選委員會認(rèn)真評選，有18件作品獲獎。特別是兩岔學(xué)校發(fā)明的高空剪枝摘果器，創(chuàng)意簡單而獨特。學(xué)生在農(nóng)村果樹修剪、摘果實踐中，發(fā)現(xiàn)高空中剪枝摘果都很危險，就發(fā)明了高空剪枝摘果器。作品應(yīng)用了滑輪杠桿等技術(shù)，能很好的把知識用于實踐，這正是我們培養(yǎng)學(xué)生的方向。在剪子的下方設(shè)計一個收集果子的漏斗，這也是學(xué)生在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，及時改進(jìn)的好法子。

塔臥學(xué)區(qū)在積累去年參賽經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，各班班主任、理化生等學(xué)科教師，積極引導(dǎo)學(xué)生動腦、動手，創(chuàng)作了豐富的作品，學(xué)校組織相關(guān)人員進(jìn)行了初評，涌現(xiàn)了25余件富有創(chuàng)意、具有科學(xué)性、先進(jìn)性和實用性的作品。

澤家學(xué)區(qū)發(fā)揚成績，再接再厲，精心組織，在初賽初評的基礎(chǔ)上，共選送23件優(yōu)秀作品到縣參賽。

高坪學(xué)區(qū)的遠(yuǎn)距離點火器，就是在化學(xué)課中，做氫氣燃燒實驗，學(xué)生不能點火，老師點火也非常危害，能否做到遠(yuǎn)距離點火呢？學(xué)生觀察液化氣點火，打火機(jī)點火產(chǎn)生聯(lián)想，利用打火機(jī)內(nèi)的壓縮沖擊起電器產(chǎn)生的上萬伏的高壓電，用電視機(jī)中的閉路線作導(dǎo)線，進(jìn)行遠(yuǎn)距離高壓送電，很好地實現(xiàn)了遠(yuǎn)距離高壓點火。

長官學(xué)區(qū)、永茂學(xué)區(qū)、石堤學(xué)區(qū)、城郊學(xué)區(qū)、永順二中都能積極選送優(yōu)秀作品參賽，成績突出。

全縣參賽學(xué)校達(dá)到41所，占學(xué)?？倲?shù)近70%。各學(xué)校普遍堅持初賽初評，做到把最好的作品推薦到縣里參加評選。

今年，縣大賽組委會嚴(yán)把作品質(zhì)量關(guān)，規(guī)定了13類不接受申報的項目，即：藥品和食品類項目；以往參加過青少年科技創(chuàng)新大賽的獲獎項目；不是一年內(nèi)完成的項目；與國家現(xiàn)行法律法規(guī)有抵觸的項目；危及生命財產(chǎn)安全的項目；參加過以往獎勵活動的獲獎項目；個人直接申報的項目；未經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織初賽初評并正式推薦的項目；沒有實物或說明書是手寫的項目；畫幅尺寸不夠、無貼簽標(biāo)識的項目；申報書內(nèi)容不全、份數(shù)不夠的項目；超過申報時限的項目；無項目清單的項目。截止11月10日，全縣共接受申報的有效作品208件，其中：科技創(chuàng)新成果作品130件；科技實踐活動1項；科幻繪畫77幅。經(jīng)過嚴(yán)格評審，共選出：

1、發(fā)明創(chuàng)造作品：一等獎6個二等獎7個三等獎10個

2、科幻畫：一等獎10個二等獎20個三等獎30個；

3、手工制作作品：一等獎10個二等獎15個三等獎20個；

4、集體獎：一等獎1個二等獎2個三等獎3個；

5、社會實踐活動特別獎一名

1、本次大賽的一、二、三等獎均給予一定數(shù)量的獎金，并對參賽選手和指導(dǎo)教師頒發(fā)榮譽證書。

2、凡參加本次大賽沒有獲一、二、三等獎的作品均頒發(fā)優(yōu)秀作品獎。3、獲集體一、二、三等獎的學(xué)校，除頒發(fā)獎牌獎金外，在年度工作檢查評比中，辦學(xué)特色一項將獲7分、5分、3分的加分。

1、科技創(chuàng)新活動開展不夠平衡。城鎮(zhèn)學(xué)校、縣直學(xué)校重視程度不夠，作品上報不全，除永順二中和縣實驗學(xué)校外，其他學(xué)校沒有一件作品參賽。

2、部分作品缺少資金投入，作品質(zhì)量不高。

3、學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力亟待提高，我們將進(jìn)一步更新觀念、求真務(wù)實、開拓進(jìn)取，在激發(fā)學(xué)生興趣，開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力上狠下功夫。

科技與創(chuàng)新期刊篇六

科技創(chuàng)新已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會的核心競爭力。它推動了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并改善了人們的生活。它可以提高效率、降低成本、加速信息傳遞、改善醫(yī)療、環(huán)保、交通等領(lǐng)域。作為一個科技愛好者，我在這方面收獲了很多心得體會。

第一段：科技創(chuàng)新的重要性

科技創(chuàng)新作為國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，正在成為各國經(jīng)濟(jì)競爭的核心競爭力，它已經(jīng)成為各種企業(yè)眾所周知的重要組成部分。隨著科技不斷進(jìn)步，在我們的生活中，包括產(chǎn)業(yè)、生活服務(wù)和教育等方面已經(jīng)出現(xiàn)了大量創(chuàng)新，讓我們生活更加便捷而舒適。當(dāng)科技的創(chuàng)新被廣泛應(yīng)用時，它將為社會帶來更多機(jī)會和能力去提高自己的生活水平，同時也提供了更多的商業(yè)機(jī)會。

第二段：科技創(chuàng)新的推動力

科技創(chuàng)新必須有一定的推動力，這是制定創(chuàng)新政策和完善創(chuàng)新體系的必要條件。這些推動力包括：政策、資本、市場和人才。制定科技創(chuàng)新的政策可以提供必要的財政和稅收支持，鼓勵企業(yè)加強(qiáng)研發(fā)投入。資本市場也應(yīng)該發(fā)掘更加合理的、有利于創(chuàng)新的資本融資模式，為企業(yè)提供更多的資金支持。

第三段：人才是科技創(chuàng)新的核心

企業(yè)要想在科技創(chuàng)新方面發(fā)揮重要作用，必須具備強(qiáng)大和有才華的研發(fā)人才隊伍。人才無論在科技研發(fā)、生產(chǎn)制造和經(jīng)營管理等方面都占據(jù)著至關(guān)重要的地位。因此，培養(yǎng)人才是國家發(fā)展創(chuàng)新的必要條件，包括建立課程、實驗室和專業(yè)等，以培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。

第四段：科技創(chuàng)新面臨的挑戰(zhàn)

科技創(chuàng)新不是一蹴而就的，他必須要面對許多挑戰(zhàn)和問題。例如：高的研發(fā)成本和周期、風(fēng)險，單個企業(yè)的能力、法律制度等方面的限制。把這些問題逐步解決是企業(yè)科技創(chuàng)新發(fā)展的必經(jīng)之路。

第五段：結(jié)論

科技創(chuàng)新對于一個國家的發(fā)展是至關(guān)重要的。促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新，加強(qiáng)人才培養(yǎng)，創(chuàng)造合適的市場和政策環(huán)境，推動科技創(chuàng)新的步伐，促進(jìn)一體化和綠色發(fā)展是我們應(yīng)該堅持和追求的。我們只有在保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)、完善商業(yè)模式和加強(qiáng)人才培養(yǎng)等方面做出巨大努力，并在創(chuàng)新和轉(zhuǎn)化過程中產(chǎn)生巨大的社會貢獻(xiàn)，才能確?？萍紕?chuàng)新的長期可持續(xù)發(fā)展，為我們的人類社會創(chuàng)造更美好的未來。

科技與創(chuàng)新期刊篇七

在2004年前，從日、法、德等高鐵技術(shù)原創(chuàng)國引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備的有西班牙、韓國及中國臺灣地區(qū).在這3個國家（地區(qū)）中有經(jīng)驗也有教訓(xùn).汲取境外高鐵技術(shù)先進(jìn)的有益經(jīng)驗及教訓(xùn)，中國制定了“博采眾長、以我為主、融合提煉、自成一家”的方針，并走出了一條新穎獨特的技術(shù)創(chuàng)新之路.2004年中國引進(jìn)高鐵技術(shù)是全方位、全產(chǎn)業(yè)鏈的引進(jìn).國外技術(shù)與國內(nèi)企業(yè)聯(lián)合設(shè)計生產(chǎn)的中國高鐵列車統(tǒng)一命名為“和諧號”，并冠以英文標(biāo)志“crh”（中國鐵路高速）.例如，crh1型及crh2型是中車四方公司與加拿大龐巴迪、日崎重工公司合作研制的；crh3型是中車唐山廠、中車長春客車廠與德國西門子合作研制的；crh5型是中車長春客車廠與法國阿爾斯通公司合作研制的.引進(jìn)后聯(lián)合生產(chǎn)的動車組共有上述4種技術(shù)平臺、15種車型號，設(shè)計速度等級為250～350公里/小時.20l0年，在融合提煉國外技術(shù)的基礎(chǔ)上，根據(jù)中國的客運量需求，對主要技術(shù)，如交流傳動系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向架、鋁合金車體、制動系統(tǒng)、頭車形狀等進(jìn)行了改進(jìn)和創(chuàng)新.分別由原南車、北車集團(tuán)自主研制成功了crh380新車型，其最高運營時速可達(dá)380公里/小時；繼而時速350公里/小時的中國標(biāo)準(zhǔn)動車組研制成功，實現(xiàn)了自主化、標(biāo)準(zhǔn)化，如今已開始投入運營.

在中國引進(jìn)高鐵列車的過程中，堅持“以我為主”，作出了一系列影響深遠(yuǎn)的決策和制度創(chuàng)新.首先，中國高鐵只引進(jìn)“動力分散方式”的高速列車.動力集中式與動力分散式高速列車的區(qū)別在于前者僅靠車頭（機(jī)車）牽引，而后者是由帶動力的動車及不帶動力的拖車組成的“動車組”.動力集中式其動力裝置少，車輛維護(hù)工作量少，價格相對低廉，但這一優(yōu)點隨著傳動技術(shù)的進(jìn)步，即采用直流電機(jī)牽引轉(zhuǎn)變?yōu)榻涣麟姍C(jī)牽引后，其維修工作量徒增，其優(yōu)勢不再那么明顯.另一優(yōu)點是僅有一臺機(jī)車導(dǎo)致客車車廂內(nèi)引起的振動和噪聲少，乘客感覺舒適.但是動力集中式的缺點是機(jī)車軸重大，機(jī)車下部車軸要承擔(dān)更大重量，運行時對軌道沖擊力大，要求軌道具有更大的強(qiáng)度和剛度，提高了鐵路建設(shè)成本.動力分散式的優(yōu)點有三項：一是軸重比動力集中式小而且分布均勻，由此可以降低對軌道的要求，還可以增加載客量.如法國的tgv及德國的ice高速列車采用的動力集中式軸重分別為17噸及19.5噸，而日本300系列高速列車采用動力分散式的軸重僅為11.4噸.動力分散式第二項優(yōu)點是可以采取再生制動，即分散在多輛車下的電動機(jī)制動時可以作為發(fā)電機(jī)使用，其產(chǎn)生的電能可送回電網(wǎng)，不僅節(jié)能，而且可以減少機(jī)械制動裝置的使用頻率（當(dāng)車速至50公里/小時以下時才起用機(jī)械制功裝置），使機(jī)械部件的磨耗大為減少.動力分散式第三項優(yōu)點是，動車組編組比較靈活，在終點站也不需調(diào)援火車頭的方向.因此，在2004年第一輪高鐵招標(biāo)時明確告示，中國只接受動力分散式的高速列車，即高速動車組.實踐證明這一決策是正確的，具有預(yù)見性，因為德國ice、法國tgv的最新車型也都采用了動力分散式.其次，中國高鐵引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，堅持“以市場換技術(shù)”的方針，規(guī)定外國企業(yè)必須與中國企業(yè)聯(lián)合投標(biāo).

我國將所有引進(jìn)的高鐵列車與國內(nèi)企業(yè)聯(lián)合設(shè)計生產(chǎn)作為基本技術(shù)路線，以加快高鐵先進(jìn)技術(shù)裝備國產(chǎn)化進(jìn)程.例如，在2004年8月進(jìn)行的第一輪高鐵列車引進(jìn)招標(biāo)中，按訂購合同獲訂單的國外公司需把有關(guān)的關(guān)鍵技術(shù)轉(zhuǎn)讓給中國公司.阿爾斯通是中標(biāo)廠商之一，獲得了60組高速列車的訂單.該年10月10曰，鐵道部與阿爾斯通正式簽訂總值6.2億歐元的合同.根據(jù)合同，阿爾斯通將7項關(guān)鍵技術(shù)轉(zhuǎn)移給中國，其中3組列車在意大利工廠組裝，并完整付運到中國；6組以散件形式付運，由中方負(fù)責(zé)組裝；其余51組通過法國的技術(shù)轉(zhuǎn)讓，由長春客車股份公司制造.還有一條成功經(jīng)驗是，引進(jìn)高鐵技術(shù)與消化吸收再創(chuàng)新以1比7的比例加大投入，用以技術(shù)創(chuàng)新，即花1元錢引進(jìn)技術(shù)，配套投入7元錢進(jìn)行自主創(chuàng)新.結(jié)合中國國情引進(jìn)的高鐵關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行再創(chuàng)新，并抓住最高運營速度這一關(guān)健指標(biāo)，從根本上規(guī)避了知識產(chǎn)權(quán)爭議.2014年2月3日，農(nóng)歷甲午年大年初四，正當(dāng)全世界華人歡度春節(jié)之際，在美國時報廣場的廣告大熒屏上，一列中國制造的crh380a高速列車疾駛而過，車廂內(nèi)乘客喜形于色，站臺上一片歡騰.這是中國自主開發(fā)的代表產(chǎn)品，其設(shè)計速度高達(dá)380公里/小時，當(dāng)時已安全運營350萬公里.播出這一視頻的特殊意義在于向全世界宣告crh380a的自主知識產(chǎn)權(quán).

二十世紀(jì)九十年代，國家科委、鐵道部共列了300多項高鐵研究課題，培養(yǎng)和涌現(xiàn)了近千名技術(shù)骨干，造就了一個實力雄厚的人才庫.他們跟蹤世界高鐵先進(jìn)技術(shù)，開展國產(chǎn)化研究，并通過對廣深準(zhǔn)高速鐵路、秦沈客運專線以及既有線提速等實踐，積累了研制、設(shè)計高速列車的寶貴經(jīng)驗.例如，“中華之星”高速列車，其核心技術(shù)由我國自行研制，是跟蹤、參照西門子ice1、ice2等動力集中型高速列車獨立研制而成的.2002年11月27曰，“中華之星”高速列車試驗時曾達(dá)到321.5公里/小時的最高速度，造就了中國鐵路第一速.“中華之星”高速列車由株州機(jī)車車輛廠、大同機(jī)車車輛廠、四方機(jī)車車輛廠、長春客車廠與西南交大共同研制.又如“先鋒號”高速列車是國內(nèi)第一列動力分散式列車，追蹤日本新干線300系列的技術(shù)，被當(dāng)年國家計劃委員會列為第九個五年計劃中重點科技攻關(guān)項目.“先鋒號”高速列車由南京浦鎮(zhèn)車輛廠與同濟(jì)大學(xué)負(fù)責(zé)研制.“中華之星”、“先鋒號”的最大歷史功績在于為高鐵先進(jìn)技術(shù)的引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)，培養(yǎng)、儲備了大批技術(shù)骨干人才.創(chuàng)新永遠(yuǎn)在路上，優(yōu)質(zhì)人才永遠(yuǎn)是創(chuàng)新的關(guān)鍵所在.

科技與創(chuàng)新期刊篇八

5月31日，福建小記者網(wǎng)的小記者們懷著無比興奮的心情早早來到了福州科技館。參加此次活動的小記者來自屏北小學(xué)和湖前小學(xué)的小記者團(tuán)，小記者們在伊一姐姐和陳雄哥哥的帶領(lǐng)下一同探究科學(xué)的無窮奧秘。

上午9：15，科技館的張老師拿著話筒，領(lǐng)著小記者們步入了主展館。首先張老師讓小記者們來了個“熱身運動”，體驗了“自己拉自己”的驚奇。體驗過后，小記者們爭相向張老師提出了自己的疑問，在張老師的解答下，大家明白了：原來這是通過滑輪的科學(xué)原理，讓我們只要花原來五分之一的力氣就可以將自己拉動上升。這樣問答中，小記者們對后面的采訪項目更是激情滿滿，他們個個摩拳擦掌，誓把科技館探個究竟。當(dāng)小記者們站在不同的“星球”上，觀察自己體重有什么不同變化時，張老師欣喜地表揚小記者們觀察細(xì)致，同時告訴大家：由于星球大小不一，我們?nèi)祟愒诓煌乔蛏系闹亓烤蜁兴煌琴|(zhì)量卻是不會改變的。緊接著，張老師讓小記者們在模擬艙中感受了“嫦娥登月”之旅，同學(xué)們紛紛感嘆：宇宙之大，真是無奇不有呀！

突然大家的鏡頭里闖進(jìn)來一個巨型的骨架模型，原來這是科技館內(nèi)最具特色的一個展區(qū)—古化石。等候在這里的館長指著館中的各種生物模型和化石，談笑風(fēng)聲，繪聲繪色地給我們這些哺乳動物上了一堂生動形象的生物進(jìn)化課，引來小記者們相機(jī)快門不停地閃爍。

接下來，科技館中的機(jī)器人陣容映入小記者們的眼簾，“他們“不僅可以與人比賽下棋、玩魔方，而且還能跳舞呢！這時身旁的張老師仿佛看穿了小記者的好奇，一聲令下，小記者們像脫了疆的馬一樣，放下筆記本和相機(jī)，開始了與機(jī)器人的角逐。由于不是專業(yè)選手，小記者基本以失敗告終，但是大家都感受到了現(xiàn)代科技的神奇。

在開心之余，小記者們始終沒有忘記此行的主要任務(wù)—“采訪”！大家在現(xiàn)場組織了一次互問的環(huán)節(jié)，來自不同學(xué)校的小記者很快進(jìn)入角色，問答相當(dāng)熱烈。大家交流了此次參觀的感受，都覺得受益匪淺。

在參觀了主展廳后，小記者們沖到了自然廳，見識了古代的記時器—“水鐘”和龐大鯨魚化石以及福州的發(fā)展歷程展示圖，小記者們個個看得目瞪口呆，拿起相機(jī)記錄下珍貴的畫面，憧憬著未來“家”的美好畫卷。

這次福建小記者網(wǎng)活動鍛煉了小記者們的膽量和采訪能力，而且讓大家在增添了許多科學(xué)知識的同時，還收獲了許多快樂。大家在驚嘆人類的無窮智慧，更清晰地明白只有學(xué)好知識，學(xué)好科學(xué)，才能讓我們的國家更加富強(qiáng)、人們的生活更加美好。

科技與創(chuàng)新期刊篇九

現(xiàn)今社會，科技創(chuàng)新的重要性越來越被人們所發(fā)現(xiàn)?？萍际峭苿由鐣l(fā)展的基石，不斷的創(chuàng)新使得我們能夠更好的適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要，創(chuàng)造出更為便利高效的工具和方法，提高生產(chǎn)效率，改善人們生活品質(zhì)。而科技創(chuàng)新的成功也離不開創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。一個企業(yè)或國家若想要在市場競爭中保持優(yōu)勢，必須始終激發(fā)員工的創(chuàng)新意識，引導(dǎo)員工積極創(chuàng)新，強(qiáng)化科技創(chuàng)新戰(zhàn)略的發(fā)展。

二、加強(qiáng)對科技人才的培養(yǎng)

科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)是科技人才，培養(yǎng)和吸引人才是科技創(chuàng)新的重要環(huán)節(jié)。企業(yè)和國家應(yīng)該積極加大科技人才培養(yǎng)力度，建立更多的科研機(jī)構(gòu)，推動學(xué)科交叉，產(chǎn)學(xué)研合作等有效途徑，讓更多的人才投身到科技創(chuàng)新中。同時，企業(yè)也應(yīng)該注重對員工的培訓(xùn)和提升，通過提供創(chuàng)新思維的課程和課程之外的工作實踐機(jī)會，增強(qiáng)員工的知識技能，培養(yǎng)出更多合格的科技創(chuàng)新人才。

三、科技創(chuàng)新如何引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展

科技創(chuàng)新可以帶來產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展?？萍紕?chuàng)新不僅可以改善生活品質(zhì)，提高效率，也可以推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，創(chuàng)造新的商業(yè)領(lǐng)域和重要的市場需求。以智能家居產(chǎn)業(yè)為例，智能家居與AI等新技術(shù)的融合，不僅標(biāo)志著家居行業(yè)邁進(jìn)了一個新的階段，也成為現(xiàn)代家庭追求智能化生活的重要途徑。因此，通過科技創(chuàng)新來引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是一個雙贏的策略。

四、解決實際問題需要科技創(chuàng)新

科技創(chuàng)新不僅可以引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，還可以解決實際問題。例如，人工智能技術(shù)被廣泛應(yīng)用于醫(yī)療領(lǐng)域，可以通過數(shù)據(jù)分析來快速診斷某些疾病的風(fēng)險，提高診治效率。又例如，在偏遠(yuǎn)地區(qū)，自來水管道難以鋪設(shè)，科技創(chuàng)新提供了一種解決方案，可以通過凈水技術(shù)將淡水池中的水變得更清潔、可飲用。因此，科技創(chuàng)新能夠促進(jìn)社會問題得到更好的解決，為人們的生活帶來十分實際的改變。

五、科技創(chuàng)新的挑戰(zhàn)和展望

盡管科技創(chuàng)新有著巨大的功效，但同時也面臨著許多挑戰(zhàn)。其中一個挑戰(zhàn)便是在創(chuàng)新過程中可能會遇到一些困難和挫折，并且創(chuàng)新的成果不是一蹴而就，對時間、投入等要求非常高。此外，科技創(chuàng)新還需要的是倫理、安全等方面的考慮。因此我們需要共同努力，在不斷探索中，重視科技人才的培養(yǎng)與引進(jìn)，加大科技量產(chǎn)推廣的力度，促進(jìn)科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)化、成果轉(zhuǎn)化、應(yīng)用推廣等方面的深度融合，來進(jìn)一步推動科技創(chuàng)新的發(fā)展，為社會的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

綜上所述，科技創(chuàng)新無疑是人類社會發(fā)展進(jìn)步的重要動力，加強(qiáng)對科技人才的培養(yǎng)，推動企業(yè)與院校合作，是必然要走的一條道路。未來，我們也需要從實際問題出發(fā)，加大科技創(chuàng)新的力度，尋找更多解決方案，給人們帶來更多改變。科技創(chuàng)新并非一蹴而就，需要我們每個人持之以恒地投入和努力，才能取得更好的成果，更能夠推動社會的進(jìn)步發(fā)展。