范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

創(chuàng)建文明校園倡議書篇一

親愛的同學們:

文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分，是小學生良好精神風貌的集中體現(xiàn)。在我們溫馨和諧的校園里，一些不和諧的音符，一些令人不滿意的現(xiàn)象，正不斷的侵蝕著我們的校園，擾亂了我們正常的學習與生活。

例如，早上值日學生剛清掃結束的校園，就有我們的同學扔下吃過的垃圾袋;有的同學講粗話、臟話、吵鬧、打架等;有的上課遲到、早退、隨意曠課等等……這些都破壞了精致和諧的校園環(huán)境，也影響了學校各方面的建設。為創(chuàng)建文明校園，我們倡議同學們做到以下“八無”:

無污言穢語，無亂吃零食，無亂吐亂扔，無亂潑亂倒，無亂吼亂叫，無小偷小摸，無抽煙喝酒，無打架斗毆。

同學們，習慣成自然，我們從小事做起，必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園，需要你、我、他的共同努力。每個人的舉止、行為文明了，我們的校園也將更加文明、美好。同學們讓我們以“做人、做事、做學問”為指導，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上，共同為創(chuàng)建和諧文明的校園而努力吧!

創(chuàng)建文明校園倡議書篇二

美麗校園，知識殿堂，需要我們共同呵護;和諧校園，你我之家，需要我們共同守護;文明校園，一言一行，需要我們共同努力。當前，全校上下正處在深入開展“做文明職中學生”活動當中，五月份，我校又將搬入美麗的新校區(qū)。為引導廣大學生養(yǎng)成各種文明習慣，時時行文明之禮，處處做文明之事，刻刻展文明之風。我們向廣大同學提出以下倡議：

一、文明舉止：按時值日，講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，尊敬師長，團結同學，不罵人，不打架，不打鬧;上下樓梯文明禮讓，集體活動排隊整齊劃一，做到站姿、走姿、坐姿、舉止文雅。

二、文明語言：不說臟話、粗話、大話、假話，不給他人起外號;遇到客人、領導或老師主動問好，倡議用“請”“您好”“對不起”“謝謝”“再見”等禮貌用語。

三、文明習慣：不吸煙，不喝酒，不帶手機進入校園;不亂貼亂畫，不損壞花草樹木，不踩踏草坪，公共場所不大聲喧嘩，不串教室，不在校內騎車。

四、文明課堂: 上課不遲到，不曠課，不早退;認真聽課，不看課外書，不睡覺;不將早餐、零食等帶入教室，不在教室內嬉笑娛樂;不在墻上亂涂亂貼亂畫，自覺保持黑板干凈、教室整潔，營造良好教室環(huán)境。

五、文明用餐: 自覺排隊就餐，不擁擠，不吵鬧，不代他人占座，不將雨傘等物品放在餐桌、椅子上;節(jié)約糧食，不剩飯菜;就餐時不喧嘩、不打鬧，飯后將餐具放回回收處。

六、文明宿舍: 講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，勤整理、勤清洗、勤打掃、勤開窗戶，保持宿舍空氣流通、清新;提升個人素質，與室友和平共處、相親相愛，不串宿舍。

舉手投足展示文明形象，一言一行彰顯校園文明。同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做文明職中人，爭創(chuàng)文明職中校園。用行動詮釋文明之美，共筑校園文明之風，同學們，讓我們爭做校園文明的踐行者，讓文明之花綻放，讓和諧之樂唱響，讓我們?yōu)槲拿餍@創(chuàng)建貢獻青春力量!

大廠職教中心

創(chuàng)建文明校園倡議書篇三

親愛的同學們：

隨著美食外賣網(wǎng)站和手機訂餐app的普及，網(wǎng)上訂餐平臺在校園內迅速“火了”起來，只要輕點鼠標和手機，圖片上的一道道美食就能很快送到學生們的宿舍，這種“快捷簡單、物美價廉”的訂餐模式，越來越受到大學生們的喜愛。然而，一些商戶在沒有食品加工許可，在臟、亂、差的環(huán)境里制作“三無”的劣質食品。他們利用網(wǎng)絡銷售平臺，送餐到大學校園，給學生們的健康帶來了巨大隱患。

為倡導學生健康飲食，消除食品安全隱患，學院倡議“健康飲食，拒絕外賣”。為了大學生的健康飲食，提高學校餐廳的吸引力和競爭力，我們學校首先解決供餐時間集中、購餐排隊時間長等學生反映較大的問題，同時提高菜品質量，增加菜品花樣，保障食品安全。讓我們共同行動起來，從自身做起，為了自身的健康，請盡量到學校餐廳就餐，不購買沒有品質保障的不安全食品，共同維護健康、安全的食品消費環(huán)境。

近期，發(fā)現(xiàn)有同學攀爬學校南門的大門。學校南門的關閉也是為了安全管理。為了我們的安全著想，不要為了一時方便而去冒險攀爬，人生沒有后悔藥，我們要好好珍惜生命，注重自身安全。另外，為了我校垃圾的有效分類，減少蚊蟲的滋生，請各位同學們將宿舍的垃圾可以拿到一樓的垃圾桶統(tǒng)一處理。

為了我們可以生活在一個干凈清新的校園里，讓我們行動起來，共同愛護我們的校園吧。

xxx

20xx年xx月xx日

創(chuàng)建文明校園倡議書篇四

同學們：

經過我們全體師生的的不懈努力，我校學生道德建設呈現(xiàn)出積極、健康、向上的良好發(fā)展態(tài)勢。愛國、愛校、自愛的三愛教育也取得了良好的效果。一個安全而文明的校園環(huán)境是我們的共同追求。然而，我們也必須看到現(xiàn)如今在我們的校園里，也存在著許多的不和諧音符。我們也很遺憾的看到，個別同學誠信的喪失、紀律觀念淡薄，人生觀、價值觀受到了社會不良風氣的侵蝕。這些就象幾只慢慢蠕動的小蟲破壞著這個春天剛剛發(fā)芽的綠意，損傷著學子原本應該挺拔健康的軀體。

我們的素質需要提高；我們的生活需要健康；我們的學習需要秩序；我們的校園更需要文明。為此，學工部聯(lián)合校團委向全校同學發(fā)出如下倡議：

一、增強法律意識。禁止欺負弱小、敲詐勒索他人財物；不結交社會不良青年，切記觸犯法律必將得到法律的嚴懲。

二、增強責任感和憂患意識。認真學習安全用電的常識，提高對防火安全重要性的認識，克服麻痹思想和僥幸心理，警鐘長鳴，隱患未然。不違章使用電器和私拉電線，堅決杜絕“熱得快”等危險物品的使用。

三、增強食品安全和衛(wèi)生管理意識。按時作息，養(yǎng)成良好的生活習慣，做好并保持寢室衛(wèi)生；注意飲食衛(wèi)生、食品安全，不吃過期或者無生產廠家的產品，不隨意在街邊攤位購買食品，避免呼吸道、腸道傳染等疾病。

四、增強自我防范意識。注意在公共場所的人身和財產安全。不把貴重物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，做到人走落鎖、關窗。

五、增強科學上網(wǎng)意識。刻苦學習，珍惜時光，不瀏覽不健康的網(wǎng)頁、網(wǎng)站，不癡迷網(wǎng)絡游戲。遠離吸煙、等不良嗜好，遠離危險地帶，遠離壞人。

六、增強團結意識和與人為善意識。與同學、舍友和睦相處，不因小事爭吵，不打架斗毆，善于化解同學之間的矛盾。

七、增強文明禮儀意識。男女交往要得體；注重儀容儀表，不染發(fā)、留長發(fā)、不穿著奇裝異服。

親愛的同學們，我們都有屬于自己的花樣年華，我們共同擁有這一方山水，我們都深愛著這個充滿書聲與溫情的美麗校園，增強安全意識，是我們應盡的責任；共享綠色生活，是我們共同的渴望；倡導文明行為，更是我們對生命的鄭重承諾。讓我們積極行動起來，把“文明安全人人講，道德規(guī)范人人守，科學理念人人明”落實到每一個人的言行舉止中，實踐到校園的每一個角落里，根植到我們大學生的內心深處，鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅固防線，告別安全隱患，共愛美好家園，為創(chuàng)建一個平安溫馨的和諧校園而共同努力！

創(chuàng)建文明校園倡議書篇五

校園環(huán)境衛(wèi)生是學校精神文明建設的基礎，是促進學校優(yōu)化、美化的有力保障。為了能更好地綠化、美化、凈化我們新的學習環(huán)境，營造良好的校園生活環(huán)境，同時也為了堅決抵制校園中出現(xiàn)的不文明行為，學院青年志愿者行動指導中心、院學生會特向全院同學們發(fā)出以下倡議：

1、自查宿舍門口，將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內，保持宿舍門口的清潔；2、時常檢查宿舍走廊、樓梯口，隨手清理宣傳單張等垃圾；3、堅持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈，營造良好的宿舍生活環(huán)境。

1、路過走廊、樓梯通道等公共區(qū)域若看到有傳單、垃圾等雜物時順手扔進垃圾桶。2、下課后主動幫老師擦黑板，盡量不影響下一節(jié)課。

1、看到被風吹倒的自行車，希望大家能順手扶起來。

2、看到被風吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品，或者校園內的一些牌子等公共設施，希望大家可以隨手撿起放在路邊。

“學校是我家，潔凈靠大家”！創(chuàng)文明和諧校園，需要每位學生志愿者立即行動起來，用辛勤和汗水，共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗！

中山大學新華學院青年志愿者行動指導中心

中山大學新華學院學生會

20xx年4月21日

創(chuàng)建文明校園倡議書篇六

尊敬的各位家長、老師、小朋友們：

全國文明城市是中央文明委命名表彰的城市綜合性榮譽稱號，是評價一座城市的最高榮譽。去年12月，牡丹江市作為全國文明城市提名城市受到表彰，xxx年市委、市政府把文明城市創(chuàng)建工作作為全面加強精神文明建設、提升城市綜合競爭力的有效載體，以物質文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明協(xié)調發(fā)展為目標，掀起了為期三年的文明城市創(chuàng)建新高潮。此舉對加快牡丹江城市化進程、塑造獨特的城市人文精神有著重要的意義，中央文明委把未成年人思想道德建設工作作為創(chuàng)建全國文明城市的前置條件。

“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，創(chuàng)建文明城市、文明校園，構建未成年人健康的成長環(huán)境，要靠我們所有人的共同努力，為更好配合全市創(chuàng)建文明城的工作，構建文明校園，進一步樹立教育六園現(xiàn)代教育良好形象。

一、向全體家長發(fā)出倡議：

1.尊重幼兒，尊重幼兒園全體教職工，積極參加園內組織的各項活動，配合做好教育工作。做到不遲到、不早退、因固不能參加，需及時向班主任教師請假。

2.家長來園時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在園內吸煙;不講粗話;不大聲喧嘩;聚眾聊天;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導幼兒愛護園內設施，為幼兒樹立表率，共同創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。

3.關注幼兒成長，關注班級各項教育教學活動，主動與教師溝通，配合幼兒園培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。

4.引導幼兒與同伴建立良好的人際關系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒間發(fā)生矛盾和糾紛時，家長應采取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映給予恰當解決，共創(chuàng)和諧、溫馨、友愛、互助的人際環(huán)境。

5.遵守幼兒園接送制度，按規(guī)定時間憑接送卡接送幼兒，并配合保健醫(yī)做好晨檢工作，妥善安排好幼兒生活，不隨便改動幼兒作息時間，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的時間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養(yǎng)成幼兒良好的生活習慣。

6.自覺遵守幼兒園請假制度，幼兒因故不能來園，需及時向教師請假，如須更換接送人員要先行通知班級教師，并說明被委托者姓名、特征及與幼兒的關系。

7.自覺配合幼兒園做好傳染病預防工作，當幼兒及家長患傳染性疾病時，需及時告知園方，病愈后持診斷證明入園。

8.凡是幼兒力所能及的事情，家長要鼓勵、支持幼兒自己完成。

二、向全體教師發(fā)出倡議：

1.愛崗敬業(yè)，積極參與。全體教師統(tǒng)一認識、共同關心創(chuàng)建工作，增強責任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營造健康和諧的校園環(huán)境。

2.廉潔從教，爭當先鋒。規(guī)范教學行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優(yōu)良師德形象，自覺學習，積極提升，重視自身業(yè)務能力的提高。

3.從我做起，爭當先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重幼兒、愛護幼兒。

4.齊心協(xié)力，共塑美好。把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣的種子播撒在幼兒園的每個角落，對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督。

三、向全體小朋友發(fā)出倡議：

1.彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。

2.愛護環(huán)境，文明品格。自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護園內一草一木，講究衛(wèi)生，節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校園氛圍。

3.遵紀守法，文明行動。遵守幼兒園規(guī)章制度，交通規(guī)則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養(yǎng)成文明出行好習慣。

4.攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實踐者和傳播者，積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創(chuàng)建工作中，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學習生活環(huán)境作出自己的努力。

家長們，老師們，小朋友們，文明和諧是我們長期實踐活動中逐漸形成的文化認同傾向，我們的文明行為會使我們牡丹江離文明城市更近一步，作為城市的一份子，讓我們共同行動起來，從創(chuàng)建文明校園做起，從你做起，從我做起，為文明、和諧盡一份心，出一份力。

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

創(chuàng)建文明校園倡議書篇七

親愛的同學們：

文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們進取與活力;文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代大學生，創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此特向全校學生發(fā)出如下倡議：

1、不攀折花草樹木，不踐踏、破壞草坪，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、煙頭等垃圾;

2、在公共場所保持安靜，維護公共秩序和衛(wèi)生;

3、不在校園內駕駛機動車、摩托車，行走和騎自行車時靠右行、不搶道，車輛停放有序;

4、男女同學交往，自尊自愛，落落大方;

5、誠信做人，以正確的心態(tài)對待考試，杜絕一切作弊行為。

1、上課不遲到、不早退、不曠課，不開手機;

2、上課認真聽講，不看課外書籍、不睡覺、不說話，積極參加討論、回答老師的問題;

3、不將早餐、零食等帶入教室，自覺保持教室整潔，營造良好教學環(huán)境;

4、不穿拖鞋、背心等奇裝異服進入教學區(qū)，不在教室內嬉戲娛樂。

5、上下課走樓梯靠右行，不擁擠。

1、嚴格遵守作息時間，按時起床、就寢;

2、保持寢室整潔規(guī)范，物品擺放有序，被子疊放整齊;

3、不吸煙、不酗酒、不打架;

4、不使用大功率用電器，不亂接電線;

5、不在校外留宿，不在宿舍留宿他人;

6、嚴禁飼養(yǎng)寵物。

1、自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;

2、節(jié)約糧食，不隨意丟棄飯菜，飯后自覺將餐具放到回收處;

3、不幫他人占座，不將雨傘等物品放到餐桌座椅上。

1、在公共場合不高聲喧嘩，私下不隨意評論他人;

2、不說臟話、粗話，不用語言攻擊他人;

3、交流和交往盡量普通話。

1、養(yǎng)成健康端莊的審美觀，在公共區(qū)域內不濃妝艷抹、不穿著暴露、不穿拖鞋;

2、待人接物有禮有節(jié)、不卑不亢，不輕信、不盲從;

3、自尊、自愛、自立、自強，不參與庸俗、低俗、媚俗的娛樂活動;

4、參加校外活動時自覺維護學校形象和個人形象。

同學們，創(chuàng)建文明校園，是號召，更是行動;是倡議，更是共識!讓我們攜起手來，從點滴做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，為學校文明創(chuàng)建貢獻力量，在校園文明創(chuàng)建中展現(xiàn)我們的青春風采!

建議人：xx

20xx年x月xx日

創(chuàng)建文明校園倡議書篇八

全體師生們：

美麗校園，需要我們去用心共同呵護;文明校園，需要我們去創(chuàng)建。但還有會有許多同學、教師在校園里亂丟垃圾，無視清潔工阿姨心勞。為此我向全體師生倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：

1.不在校園內亂丟垃圾，隨地吐痰。幫助清潔工阿姨掃地等。

2.關注自己的一言一行，不在校內大聲喧嘩，不追逐打鬧。

3.多用一句文明語，為校園增加一份美麗。如：見到老師說一句早上好，老師也回一句早上好。

4.校內人人都說文明話，在任何場合不說臟話，不爆粗口;看到有人打架，要及時告訴老師并勸說制止。

5.講衛(wèi)生、講道理、文明做事、文明做人、文明使用、文明乘車，告別生活陋習，倡導文明新風。

一份倡議，一個承諾，一種責任。親愛的全體師生們，讓我們行動起來。

倡議人：xxx

20xx年x月x日

創(chuàng)建文明校園倡議書篇九

尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：

你們好!

創(chuàng)建清潔、優(yōu)美、舒適的文明學校，是我們每個人的愿望和責任。為了響應學校創(chuàng)建文明校園的號召，現(xiàn)向大家發(fā)出如下倡議：

一、要以主人翁的姿態(tài)積極參與學校的建設。創(chuàng)建文明美麗的校園，是每一個人義不容辭的責任和義務。有了大家共同的努力，學校才會變得更加美好。

二、要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，改掉陋習，崇尚文明，爭做文明人，有文明健康的生活習慣，自覺做到“三我”即“文明在我腳下”，管好自己的腳，不踐踏花草，不亂踢墻壁，不亂踢公共設施;“文明在我手上”，管好自己的手，不亂扔垃圾，不隨地扔果皮、紙屑雜物，不破壞公共財物;“文明在我口中”：管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰;積極參加校園活動，做一名現(xiàn)代文明人。

三、要互相幫助，勇于指出身邊人的不文明舉止，主動幫助身邊的人改掉不良的習慣、不文明的行為?；ハ嚓P心，共同發(fā)展，爭做文明人。

讓我們積極行動起來，共同譜寫校園和諧文明的新樂章!

鄭州路小學大隊部

創(chuàng)建文明校園倡議書篇十

親愛的同學們：

我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。

現(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，后成才，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

近期，校園內出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，如個別學生隨意丟棄糖果包裝紙、用過的紙巾；有個別學生不按標準佩戴紅領巾、穿著夏季校服；在開水間打水或在衛(wèi)生間如廁時有打鬧現(xiàn)象等，這些不良的行為應該引起我們的反思。

同學們，我們播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草；管住我們的行為，在校做好學生，出校是好公民。我相信，我們全體師生經過努力，一定會將我們的校園建設成為安全校園、文明校園、和諧校園。

創(chuàng)建文明校園倡議書篇十一

尊敬的各位老師、各位家長，親愛的各位同學：

重慶南開中學正在創(chuàng)建全國文明校園，需要您的參與！

中華民族擁有五千多年的文明史，自古以來就尊禮儀、重教化。文明古國、禮儀之邦，是華夏的名片。當前，沙坪壩區(qū)正積極創(chuàng)建全國文明城區(qū)，南開中學也正在爭取最高榮譽全國文明校園。為確保創(chuàng)建成功，我們需要全校教職工、廣大家長迸發(fā)創(chuàng)建激情，匯聚智慧和力量。為此，學校特發(fā)出以下倡議：

身教重于言傳。“教師無小節(jié)，處處皆楷?！?，教師不僅是學生文化知識的傳授者，更是學生文明行為的引路人。老師們要以堅定的理想信念、高尚的道德情操、扎實的專業(yè)學識、滿腔的仁愛之心以身作則，享受工作、勤于鉆研、追求進步、信守承諾，做學生文明行為的楷模。家長是孩子人生中的第一位老師，家庭教育對人的影響巨大而持久。廣大家長要當好啟蒙者角色，用熱愛生活、孝敬長輩、與人為善、情趣高雅等實際行動踐行家庭美德，對孩子施加做樂觀的人、做有情趣的人、做講文明的人等影響。

“勿以善小而不為”，文明行為就在身邊，就在生活的各個角落。同學們要有主人翁意識，從身邊小事做起，“積善成德”，展示文明。如愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，文明用餐，勤儉節(jié)約，不隨地吐痰和口香糖，不亂扔垃圾，不損壞花草樹木，不車窗拋物；增強個人修養(yǎng)，熱愛祖國，遵紀守法，尊老愛幼，團結友愛，努力學習；儀容整潔得體，不在公共場合大聲喧嘩，不打架斗毆，文明用語（包括網(wǎng)絡用語）；遇事不急躁，尋求妥善解決辦法，善于調整心理和情緒，等等。

全國文明校園是崇高的榮譽，重慶南開中學得以提名候選，是對學校文化傳統(tǒng)、教育成效的肯定，也是對廣大師生的鞭策和鼓勵?！巴段乙蕴?，報之以李”，我們要以這次創(chuàng)建活動為契機，促進各方面的工作，進一步提升辦學水平。希望廣大家長、全校師生積極參與到創(chuàng)建工作中來，時時處處展示文明言行，共同呵護和營建校園文化氛圍，加入到豐富多彩的創(chuàng)建活動中去，建立和諧、融洽的人際關系，為南開精神的傳播，為南開事業(yè)的發(fā)揚不懈努力。

家長們、老師們、同學們：“千里之行，始于足下”。讓我們立即行動起來，從身邊做起，從小事做起，并肩攜手，積極行動，在日常的工作學習中，以“允公允能，日新月異”的校訓為指導，為學校創(chuàng)建全國文明校園做出自己的貢獻！

創(chuàng)建文明校園倡議書篇十二

親愛的同學們：

中華民族有五千多年的文明史，自古就是禮儀之邦。泱泱中華，譜寫五千多年歷史，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。文明是我們素質的前提，沒有了文明，就如齒唇之寒，素質就不能保證，就無法成為一名合格的學生，更別說做未來社會主義建設的建設者和接班人。

作為小學生，我們肩負著中華民族偉大復興的重任，嚴格要求自己的一言一行，努力把自己培養(yǎng)成符合社會主義現(xiàn)代化建設要求的高素質人才是社會的需要、祖國的需要、時代的需要。讓道德規(guī)范落實到我們每一個人的言行上，“引領文明風氣，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生”是我們刻不容緩的義務和責任。為此我們倡議：

一、文明學習，博學踐行

牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強自立意識、競爭意識、學習意識和開拓創(chuàng)新意識;學會主動學習，刻苦學習，努力鉆研，按時上課、不遲到早退、不曠課，自覺遵守課堂紀律，踏踏實實地掌握好各科知識和技能，共同營造濃郁的校園學習氛圍;注重與同學之間的合作，虛心向他人學習，取長補短，相互配合;誠實守信，真誠地對待每一次作業(yè)，每一次考試，杜絕考試作弊現(xiàn)象;用科學的知識武裝自己的頭腦，做文明進步的小學生，自覺抵制和反對一切迷信活動。

二、文明守法，誠實守信

從自我做起，學法、知法、懂法，尊重法律權威，維護社會正義，嚴守規(guī)章制度，創(chuàng)建和諧、融洽的社會氛圍;樹立團隊意識，倡導協(xié)作精神，在集體中創(chuàng)造和諧、友好、互助氛圍，不以自我為中心，勿以善小而不為，勿以惡小而為之;堅決反對有損民族形象的丑惡行為，講文明，講禮貌，守紀律，遵守社會公德和校規(guī)校紀;把誠實作為為人之本，把守信作為處事之道，努力養(yǎng)成完美人格，言必信，行必果，堅決反對見利忘義、言行不一的行為。

三、文明舉止，言行得體

注重個人品德修養(yǎng)，尊老愛幼，尊敬師長，關愛同學，做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹慎，團結友善，儀表端莊，語言文明;從身邊的小事做起，愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰和口香糖，不亂扔亂倒亂拋廢棄物，不亂貼亂畫，不損壞花草樹木，不隨地大小便;男生不留長頭發(fā)、不染發(fā)，女生不燙發(fā)、不染發(fā)，不著奇裝異服;男女同學，自尊自愛，不在公共場合有過份親密的舉動;教室、通道地板干凈，無污點，墻壁無腳印、涂鴉，課桌無劃痕，宿舍整潔，排列有序;不在教室、宿舍、食堂、圖書館、實驗室、大禮堂等場所大聲喧嘩、嬉鬧，使用手機等通訊工具不影響他人;不人為弄臟、損壞公用電話、郵箱、座椅等公共設施。畢業(yè)生珍惜同窗友情，過好在校最后的集體生活，文明離校，留下美好歡樂的回憶。

四、文明衛(wèi)生，科學消費

切實提高環(huán)保意識，使保護環(huán)境、愛護校園成為自覺行為，積極開展綠化美化凈化環(huán)境活動，大力整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境污染，全面改善校園面貌;保持居所整潔衛(wèi)生，及時清除垃圾、積水，清潔消毒，通風透氣，便后沖水，保持公共廁所的清潔;加強個人衛(wèi)生修養(yǎng)，養(yǎng)成個人良好衛(wèi)生習慣，勤洗手，勤漱口，勤刷牙，勤剪指甲，勤洗衣服;遵守就餐紀律，珍惜糧食，講究飲食科學衛(wèi)生，戒煙限酒;節(jié)約用水用電，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆的良好習慣;樹立正確的消費觀念，不虛榮，不攀比，不大手大腳吃喝玩樂，做生活中的強者，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。

五、文明上網(wǎng)，凈化網(wǎng)絡

堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息，自覺抵制網(wǎng)絡低俗之風，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，正確認識網(wǎng)絡，科學使用網(wǎng)絡，避免沉溺于網(wǎng)絡，杜絕通宵上網(wǎng)、逃課上網(wǎng)等不良習慣;不制作、不發(fā)布、不傳播危害國家安全、危害社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及社會公德的有害信息;不瀏覽不健康網(wǎng)站，不使用不健康內容搜索，不發(fā)送不健康短(彩)信，不撥打不健康聲訊服務，不運行帶有兇殺、內容的游戲;不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、新聞跟貼、聊天室、博客等中發(fā)表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網(wǎng)絡文明新風。

展望未來，我們任重道遠，國家的強大和學校的發(fā)展我們共同的才智和努力。我們應當無愧于這個偉大的時代，珍惜小學階段的學習生活，努力提高自己的文明習慣、道德修養(yǎng)和科學文化知識水平!小學生是國之未來，切之弊病，正身立己，不斷提高素質文明，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命!

親愛的同學們，讓我們攜起手來!讓文明不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!讓我們從小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起，時時刻刻以文明學生的標準嚴格要求自己，人人爭做文明校園建設的宣傳者、維護者、監(jiān)督者，自覺愛護我們生活的校園，告別有損于學院形象的言行，做文明建設的先行者和傳播者，樹立我校學生的良好形象。

讓文明成為習慣，讓校園成就夢想!用我們的行動譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的校園里，唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進腳步，積極參與文明校園行動的活動，用智慧去譜寫我院精神文明建設的新篇章!

青島西海岸新區(qū)易通路小學