每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

創(chuàng)建文明校園的倡議書篇一

禮儀展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)、風度與魅力，體現(xiàn)出一個人對他人和社會的認知水平和尊重程度，從而使個人的學識、修養(yǎng)和價值得到社會的認可和尊重。作為大學生的我們，更要懂得禮儀的重要性，在校期間注重自我管理，提升自我形象。

一、言談禮儀

交談時，謙虛禮讓、善于傾聽;表達時，思路清晰，要注意語速和音量。

二、舉止禮儀

舉止應(yīng)該是從容、自信而不張揚，做到站要直、行要輕、坐要穩(wěn)。

三、形象禮儀

避免奇妝異服，講究衛(wèi)生，樸素潔凈;衣著大方得體，要與年齡、職業(yè)、體形相協(xié)調(diào)，給人留下良好的“第一印象”。

四、課堂禮儀

不遲到、不曠課;注意著裝，不穿短褲、背心、拖鞋;不把食品、飲料帶入教室;保持衛(wèi)生愛護公物;尊師愛學，勤做筆記。

五、宿舍禮儀

尊重他人，友愛互助;不大聲喧嘩、起哄鬧事，嚴守作息制度;增強防火防盜意識，不私接電源和使用超功率電器;養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，長期保持宿舍清潔;客人到訪時，應(yīng)起立并熱情招待，離去時應(yīng)送至門口并致告別語。

六、食堂禮儀

文明就餐，不插隊、不搶占座位，不高聲喧嘩，注意謙讓;厲行節(jié)約，反對浪費;飯后自覺將餐具放回指定地點。

七、圖書館禮儀

遵守公德，愛護書籍，保持安靜;食品、飲料不帶入館內(nèi)，保持館內(nèi)清潔。

八、求職禮儀

準備充分，按時赴約，舉止大方，服飾端莊，始終保持積極與冷靜、自信而謙虛;注意禮貌用語。

創(chuàng)建文明校園的倡議書篇二

親愛的同學們：

我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。

現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成才，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

近期，校園內(nèi)出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，如個別學生隨意丟棄糖果包裝紙、用過的紙巾；有個別學生不按標準佩戴紅領(lǐng)巾、穿著夏季校服；在開水間打水或在衛(wèi)生間如廁時有打鬧現(xiàn)象等，這些不良的行為應(yīng)該引起我們的反思。

同學們，我們播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草；管住我們的行為，在校做好學生，出校是好公民。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會將我們的校園建設(shè)成為安全校園、文明校園、和諧校園。

創(chuàng)建文明校園的倡議書篇三

親愛的同學們：

中華民族有五千多年的文明史，自古就是禮儀之邦。泱泱中華，譜寫五千多年歷史，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。文明是我們素質(zhì)的前提，沒有了文明，就如齒唇之寒，素質(zhì)就不能保證，就無法成為一名合格的學生，更別說做未來社會主義建設(shè)的建設(shè)者和接班人。

作為小學生，我們肩負著中華民族偉大復(fù)興的重任，嚴格要求自己的一言一行，努力把自己培養(yǎng)成符合社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求的高素質(zhì)人才是社會的需要、祖國的需要、時代的需要。讓道德規(guī)范落實到我們每一個人的言行上，“引領(lǐng)文明風氣，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生”是我們刻不容緩的義務(wù)和責任。為此我們倡議：

一、文明學習，博學踐行

牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強自立意識、競爭意識、學習意識和開拓創(chuàng)新意識;學會主動學習，刻苦學習，努力鉆研，按時上課、不遲到早退、不曠課，自覺遵守課堂紀律，踏踏實實地掌握好各科知識和技能，共同營造濃郁的校園學習氛圍;注重與同學之間的合作，虛心向他人學習，取長補短，相互配合;誠實守信，真誠地對待每一次作業(yè)，每一次考試，杜絕考試作弊現(xiàn)象;用科學的知識武裝自己的頭腦，做文明進步的小學生，自覺抵制和反對一切迷信活動。

二、文明守法，誠實守信

從自我做起，學法、知法、懂法，尊重法律權(quán)威，維護社會正義，嚴守規(guī)章制度，創(chuàng)建和諧、融洽的社會氛圍;樹立團隊意識，倡導(dǎo)協(xié)作精神，在集體中創(chuàng)造和諧、友好、互助氛圍，不以自我為中心，勿以善小而不為，勿以惡小而為之;堅決反對有損民族形象的丑惡行為，講文明，講禮貌，守紀律，遵守社會公德和校規(guī)校紀;把誠實作為為人之本，把守信作為處事之道，努力養(yǎng)成完美人格，言必信，行必果，堅決反對見利忘義、言行不一的行為。

三、文明舉止，言行得體

注重個人品德修養(yǎng)，尊老愛幼，尊敬師長，關(guān)愛同學，做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹慎，團結(jié)友善，儀表端莊，語言文明;從身邊的小事做起，愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰和口香糖，不亂扔亂倒亂拋廢棄物，不亂貼亂畫，不損壞花草樹木，不隨地大小便;男生不留長頭發(fā)、不染發(fā)，女生不燙發(fā)、不染發(fā)，不著奇裝異服;男女同學，自尊自愛，不在公共場合有過份親密的舉動;教室、通道地板干凈，無污點，墻壁無腳印、涂鴉，課桌無劃痕，宿舍整潔，排列有序;不在教室、宿舍、食堂、圖書館、實驗室、大禮堂等場所大聲喧嘩、嬉鬧，使用手機等通訊工具不影響他人;不人為弄臟、損壞公用電話、郵箱、座椅等公共設(shè)施。畢業(yè)生珍惜同窗友情，過好在校最后的集體生活，文明離校，留下美好歡樂的回憶。

四、文明衛(wèi)生，科學消費

切實提高環(huán)保意識，使保護環(huán)境、愛護校園成為自覺行為，積極開展綠化美化凈化環(huán)境活動，大力整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境污染，全面改善校園面貌;保持居所整潔衛(wèi)生，及時清除垃圾、積水，清潔消毒，通風透氣，便后沖水，保持公共廁所的清潔;加強個人衛(wèi)生修養(yǎng)，養(yǎng)成個人良好衛(wèi)生習慣，勤洗手，勤漱口，勤刷牙，勤剪指甲，勤洗衣服;遵守就餐紀律，珍惜糧食，講究飲食科學衛(wèi)生，戒煙限酒;節(jié)約用水用電，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆的良好習慣;樹立正確的消費觀念，不虛榮，不攀比，不大手大腳吃喝玩樂，做生活中的強者，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。

五、文明上網(wǎng)，凈化網(wǎng)絡(luò)

堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，正確認識網(wǎng)絡(luò)，科學使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)，杜絕通宵上網(wǎng)、逃課上網(wǎng)等不良習慣;不制作、不發(fā)布、不傳播危害國家安全、危害社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及社會公德的有害信息;不瀏覽不健康網(wǎng)站，不使用不健康內(nèi)容搜索，不發(fā)送不健康短(彩)信，不撥打不健康聲訊服務(wù)，不運行帶有兇殺、內(nèi)容的游戲;不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、新聞跟貼、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風。

展望未來，我們?nèi)沃氐肋h，國家的強大和學校的發(fā)展我們共同的才智和努力。我們應(yīng)當無愧于這個偉大的時代，珍惜小學階段的學習生活，努力提高自己的文明習慣、道德修養(yǎng)和科學文化知識水平!小學生是國之未來，切之弊病，正身立己，不斷提高素質(zhì)文明，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命!

親愛的同學們，讓我們攜起手來!讓文明不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!讓我們從小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起，時時刻刻以文明學生的標準嚴格要求自己，人人爭做文明校園建設(shè)的宣傳者、維護者、監(jiān)督者，自覺愛護我們生活的校園，告別有損于學院形象的言行，做文明建設(shè)的先行者和傳播者，樹立我校學生的良好形象。

讓文明成為習慣，讓校園成就夢想!用我們的行動譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的校園里，唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進腳步，積極參與文明校園行動的活動，用智慧去譜寫我院精神文明建設(shè)的新篇章!

青島西海岸新區(qū)易通路小學

創(chuàng)建文明校園的倡議書篇四

親愛的同學們：

為樹立和展現(xiàn)我院學生良好的精神面貌，養(yǎng)成良好文明的生活習慣，提高學生對吸煙造成的危害的認識，維護全院師生的身心健康，營造無煙、清潔、健康、安全的校園生活環(huán)境，創(chuàng)建文明校園。我們特向全院學生發(fā)出如下倡議：

4、積極宣傳教育部和學院禁煙規(guī)定，推動文明風尚的形成。

同學們，高校是文明建設(shè)的窗口，師生是文明精神的傳播者，天音更是我們溫暖的家，為了自己和他人的健康，為了愛你和你愛的人，讓我們行動起來，齊心協(xié)力，拒絕煙草，珍愛生命，倡導(dǎo)文明，讓我們的校園真正成為無煙校園！

校園管理處學工部

20xx年3月21日

創(chuàng)建文明校園的倡議書篇五

親愛的同學們：

美麗校園，文化殿堂，需要大家共同呵護;文明校園，育人搖籃，需要你我共同創(chuàng)建。作為安陽市第二十三中學的學生，"創(chuàng)建文明校園，做行為文明的.學生"是我們義不容辭的責任。我們要為創(chuàng)建文明校園貢獻自己的一份力量，遵守社會公德，養(yǎng)成良好習慣，從我做起，從小事做起，爭做文明學生，為此，特向全體同學發(fā)出以下倡議：

一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，文明禮貌用語;

二、尊敬師長，孝敬長輩，團結(jié)同學，與人為善，謙讓有禮;

三、著裝整潔，發(fā)型規(guī)范，不化妝，不佩戴首飾;

四、勤儉節(jié)約，不鋪張浪費，不吃零食，節(jié)約用水用電;

五、保持衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;

六、桌凳整齊，物品規(guī)范擺放，愛護公共設(shè)施，不損壞公物;

七、集體活動快靜齊，課間活動有序，上下樓不擁擠，不喧嘩、不追逐打鬧;

八、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)公約，講究上網(wǎng)道德，慎交網(wǎng)友，不散布傳播謠言;

九、保護環(huán)境，呵護生態(tài)，堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;

十、崇尚科學，破除封建迷信，爭做文明使者。

親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上;希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在"爭做文明學生"評比活動中，摒棄陳規(guī)陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落，伴隨著我們一同健康成長!

安陽市第二十三中學

創(chuàng)建文明校園的倡議書篇六

尊敬的全體教職工、親愛的同學們：

全國文明城市和園林城市，是一座城市最靚麗的名片。作為xx市唯一一所本科高校、文化建設(shè)的重要窗口和安徽省第十一屆文明單位，xx師范學院對xx市文明創(chuàng)建負有義不容辭的責任。為了全力支持xx市創(chuàng)建國家級文明城市和園林城市，同時創(chuàng)建文明校園，營造整潔衛(wèi)生、優(yōu)美精致、安全有序、和諧文明的育人環(huán)境，特向全校師生發(fā)出倡議如下：

創(chuàng)建文明校園，意義深遠，任務(wù)艱巨。全體師生要充分認識創(chuàng)建文明校園的重要性和必要性，增強文明創(chuàng)建的責任感和使命感、自覺性和主動性，熱情參與文明創(chuàng)建活動，爭做文明校園創(chuàng)建的宣傳員，積極宣傳文明創(chuàng)建的意義和政策，大力倡導(dǎo)文明習慣，做文明禮儀的傳播者和示范者，讓文明理念深入人心，讓文明新風蔚為風尚，讓文明之花隨處綻放。

全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、學生骨干要以身作則、率先垂范，全體師生要從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，身體力行，積極踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，自覺養(yǎng)成文明健康的生活方式，堅決摒棄一切不文明行為。大到對學校的交通秩序、綠化種植、宣傳物品設(shè)置、擺攤設(shè)點等系列管理行動的積極配合，小到對愛護公共設(shè)施、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨意堆放雜物、不損壞花草樹木、不浪費水電、不在宿舍豢養(yǎng)寵物、保持宿舍、教室衛(wèi)生的高度自覺，帶頭做文明校園創(chuàng)建的踐行者。爭當文明個人，爭創(chuàng)文明集體，以實際行動做文明創(chuàng)建活動先鋒，為創(chuàng)建文明校園作出應(yīng)有貢獻。

師院是我家，文明創(chuàng)建靠大家。全體師生既是文明創(chuàng)建的參與者、受益者，同時又是監(jiān)督者、維護者。我們既要爭做文明創(chuàng)建的示范者，又要自覺做創(chuàng)建活動的義務(wù)監(jiān)督員，對影響學校文明形象的不良行為要敢于勸阻，對有損創(chuàng)建活動的行為要堅決抵制，為創(chuàng)建文明校園積極建言獻策，竭力維護學校文明形象。

親愛的老師、同學們，我們的每一份努力，都會使校園變得更加文明和諧；我們的每一份付出，都會讓城市變得更加美麗怡人。讓我們攜起手來，行動起來，引領(lǐng)文明新風，共創(chuàng)美麗家園！

倡議人：

日期：

創(chuàng)建文明校園的倡議書篇七

親愛的老師、同學們：

在這銀杏金黃、丹桂飄香，充滿收獲喜悅的美好季節(jié)，歡迎來到美麗的江漢大學。

江漢大學是省級文明單位，是武漢市創(chuàng)建全國文明城市立功單位，也是我們共同的家園。我們每一個人都是校園的主人，既是校園文明的受益者，又是校園文明的守護神。美麗的校園環(huán)境，期盼您的參與和支持：當您漫步在校園的林蔭小道時，您是文明的使者，請呵護好一花一草，垃圾雜物隨手入箱，公物設(shè)施悉心愛護；當您穿行在校園的交叉路口時，請別忘記家人對您“平安”的叮囑，紅燈亮時等一等，斑馬線前停一停；當您接待外來人員的咨詢時，您就是江大使者，代表著江大形象，請盡力為他們提供可能的幫助；當您在英才廣場上參加豐富多彩的社團活動時，請盡量放低音量，以免影響到在圖書館學習的同學；當您在食堂享受可口的飯菜時，請節(jié)儉用餐、文明就餐，并在餐后自行將餐具整齊有序地放在回收點……舉手投足、良言善行，您都在踐行社會主義核心價值觀，彰顯“最美江大人”的風采。點點滴滴凝聚磅礴力量，你我攜手成就文明校園。

美麗江大是我家，文明創(chuàng)建靠大家。讓我們一起行動起來，從現(xiàn)在做起、從自己做起，共建全國文明城市，共建美好幸福家園。

倡議人：

日期：

創(chuàng)建文明校園的倡議書篇八

同學們：

“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”小小餐桌，傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐，不僅是個人良好素質(zhì)的真實體現(xiàn)，更是一種勤儉節(jié)約美德的塑造。每個人都應(yīng)當從自身做起，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的美德，“厲行節(jié)約，反對浪費”，大家一起來向舌尖上的浪費說“不”。校團委號召全校師生積極參與光盤行動，并發(fā)出如下倡議：

一、同學們要按照營養(yǎng)、健康、適量、節(jié)儉的原則，禁盤中浪費，興舌尖文明，自覺加入到“文明用餐，光盤行動”中來，常思來之不易，恒念揮之不雅。飯后要自覺將飯桌清理干凈，自覺將用過的餐具放到指定地點;提倡在食堂就餐，盡量減少在外飲食，堅決不在無證照攤點用餐。

二、同學們要在日常生活中珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙，愛護公共財物，養(yǎng)成節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約能源、愛惜資源的良好習慣。把隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭等小事當作自己的事、家里的事來做。用水時水龍頭盡量開小，用完隨手關(guān)閉，杜絕各種跑冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生。充分利用自然光照，盡量縮短用電時間。

在教室、寢室或?qū)嶒炇易杂X根據(jù)實際需要只開必要的照明，杜絕長明燈、白晝燈現(xiàn)象;使用完飲水機等設(shè)備后，及時斷電，減少待機損耗;不在實驗室、寢室私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電設(shè)備;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;節(jié)約學習用具，節(jié)約紙張，使用鋼筆提倡贈書和捐書活動，鼓勵循環(huán)利用。

三、同學們要“算筆上學成本賬”、“算筆家庭收入賬”、理性消費、綠色消費，自覺克服消費上的盲目性、虛榮心和攀比心。不使用手機，節(jié)約手機費、網(wǎng)費;不亂花錢，不買沒用的東西，不追求高檔品牌等高消費，避免各種奢侈浪費。

同學們要在節(jié)約物質(zhì)和金錢的同時，更要節(jié)約時間，珍惜稍縱即逝的中學時光，自覺抵制社會不良生活方式的影響，不貪圖享樂，不虛度光陰，用知識充實和武裝頭腦，用道德規(guī)范完善人格、提升修養(yǎng)。

節(jié)約是一種智慧、一種美德，更是一種責任、一種自覺。希望同學們從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，光盤行動我先行。以實際行動引領(lǐng)校園文明新風尚，為建設(shè)高水平校園貢獻青春力量!

倡議人：xxx

20xx年x月x日

創(chuàng)建文明校園的倡議書篇九

文明是一個城市的名片，“文明城市”是一個城市最有價值的品牌。在創(chuàng)建第六屆全國文明城市的征程里，廣元市利州區(qū)大東英才學校全體師生積極參與創(chuàng)建文明城市各項活動，個個文明，人人奮進，努力為創(chuàng)建工作助力添彩。

大東英才學校高度重視創(chuàng)建文明城市工作，學校成立創(chuàng)建文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組，積極組織、周密籌劃各項創(chuàng)建工作。學校利用張貼欄、文化墻等載體宣傳社會主義核心價值觀等文明要求，各班級利用黑板報、手抄報等形式宣傳文明創(chuàng)建的相關(guān)知識，發(fā)起創(chuàng)建文明校園倡議書，進行文明城市創(chuàng)建知識問卷等一系列活動，讓全體師生了解創(chuàng)建文明城市的重大意義及任務(wù)要求，使每一個大東人成為文明的宣傳員。

學校利用每周一的升旗儀式及每日主題班會時間，開展豐富多樣的主題教育活動，引導(dǎo)全體學生講文明、樹新風，爭做文明少年，努力成為校園文明的代言人。學校通過校園“文明班級”“文明寢室”“星級個人”“星級小組”的評比及“傳統(tǒng)文化進校園”“校園藝術(shù)節(jié)”“讀書節(jié)”“千人書寫大賽”等活動，樹立校園文明典型，創(chuàng)建文明校園。

大東學子從自我做起，從身邊的一點一滴做起，愛護校園的一草一木，關(guān)愛朝夕相處的同學，尊重日夜守護的老師，珍惜大東的每一份榮譽，用自己的言行傳播著校園文明，齊力構(gòu)建文明校園。

大東教師積極落實未成年人關(guān)愛工程，愛生如子，關(guān)愛、欣賞、守護每一個學子的成長，學校重視幫扶學困生和思困生工作，建立幫扶工作檔案，及時有效地幫助到每一位需要幫助的學子;周末黨員教師義務(wù)值班，關(guān)愛留校學生，輔導(dǎo)作業(yè)、體育鍛煉、外出實踐……切實為留校學生送去了溫暖，消除留校學生家長的顧慮。

在創(chuàng)建文明城市的征程中，大東英才學校以“為學生的終身幸福奠基”為目標，引導(dǎo)青少年“扣好人生第一顆扣子”，助力青少年成為有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)臅r代新人;全體師生秉承“校園是我們共同的家園，文明是校園最美的風景”的宗旨，崇尚文明、傳播文明，為廣元市創(chuàng)建文明城市貢獻自己的一份力量。

建議人：xx

20xx年x月xx日

關(guān)于校園文明創(chuàng)建倡議書

創(chuàng)建文明校園的標語

創(chuàng)建文明校園會議通知

創(chuàng)建文明家庭倡議書

創(chuàng)建文明社區(qū)倡議書

創(chuàng)建文明校園建議書

創(chuàng)建全國文明城市創(chuàng)建倡議書2017

社區(qū)創(chuàng)建愛文明城市創(chuàng)建倡議書2017

創(chuàng)建文明社區(qū)倡議書范文

創(chuàng)建文明校園的倡議書篇十

親愛的同學們：

隨著美食外賣網(wǎng)站和手機訂餐app的普及，網(wǎng)上訂餐平臺在校園內(nèi)迅速“火了”起來，只要輕點鼠標和手機，圖片上的一道道美食就能很快送到學生們的宿舍，這種“快捷簡單、物美價廉”的訂餐模式，越來越受到大學生們的喜愛。然而，一些商戶在沒有食品加工許可，在臟、亂、差的環(huán)境里制作“三無”的劣質(zhì)食品。他們利用網(wǎng)絡(luò)銷售平臺，送餐到大學校園，給學生們的健康帶來了巨大隱患。

為倡導(dǎo)學生健康飲食，消除食品安全隱患，學院倡議“健康飲食，拒絕外賣”。為了大學生的健康飲食，提高學校餐廳的吸引力和競爭力，我們學校首先解決供餐時間集中、購餐排隊時間長等學生反映較大的問題，同時提高菜品質(zhì)量，增加菜品花樣，保障食品安全。讓我們共同行動起來，從自身做起，為了自身的健康，請盡量到學校餐廳就餐，不購買沒有品質(zhì)保障的不安全食品，共同維護健康、安全的食品消費環(huán)境。

近期，發(fā)現(xiàn)有同學攀爬學校南門的大門。學校南門的關(guān)閉也是為了安全管理。為了我們的安全著想，不要為了一時方便而去冒險攀爬，人生沒有后悔藥，我們要好好珍惜生命，注重自身安全。另外，為了我校垃圾的有效分類，減少蚊蟲的滋生，請各位同學們將宿舍的垃圾可以拿到一樓的垃圾桶統(tǒng)一處理。

為了我們可以生活在一個干凈清新的校園里，讓我們行動起來，共同愛護我們的校園吧。

創(chuàng)建文明校園的倡議書篇十一

親愛的同學們：

美麗校園，文化殿堂，需要大家共同呵護;文明校園，育人搖籃，需要你我共同創(chuàng)建。作為安陽市第二十三中學的學生，"創(chuàng)建文明校園，做行為文明的'學生"是我們義不容辭的責任。我們要為創(chuàng)建文明校園貢獻自己的一份力量，遵守社會公德，養(yǎng)成良好習慣，從我做起，從小事做起，爭做文明學生，為此，特向全體同學發(fā)出以下倡議：

一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，文明禮貌用語;

二、尊敬師長，孝敬長輩，團結(jié)同學，與人為善，謙讓有禮;

三、著裝整潔，發(fā)型規(guī)范，不化妝，不佩戴首飾;

四、勤儉節(jié)約，不鋪張浪費，不吃零食，節(jié)約用水用電;

五、保持衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;

六、桌凳整齊，物品規(guī)范擺放，愛護公共設(shè)施，不損壞公物;

七、集體活動快靜齊，課間活動有序，上下樓不擁擠，不喧嘩、不追逐打鬧;

八、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)公約，講究上網(wǎng)道德，慎交網(wǎng)友，不散布傳播謠言;

九、保護環(huán)境，呵護生態(tài)，堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;

十、崇尚科學，破除封建迷信，爭做文明使者。

親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上;希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在"爭做文明學生"評比活動中，摒棄陳規(guī)陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落，伴隨著我們一同健康成長!

　建議人：xx

20xx年x月xx日

創(chuàng)建文明校園的倡議書篇十二

全體師生們：

美麗校園，需要我們?nèi)ビ眯墓餐亲o;文明校園，需要我們?nèi)?chuàng)建。但還有會有許多同學、教師在校園里亂丟垃圾，無視清潔工阿姨心勞。為此我向全體師生倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：

不在校園內(nèi)亂丟垃圾，隨地吐痰。幫助清潔工阿姨掃地等。

關(guān)注自己的一言一行，不在校內(nèi)大聲喧嘩，不追逐打鬧。

多用一句文明語，為校園增加一份美麗。如：見到老師說一句早上好，老師也回一句早上好。

校內(nèi)人人都說文明話，在任何場合不說臟話，不爆粗口;看到有人打架，要及時告訴老師并勸說制止。

講衛(wèi)生、講道理、文明做事、文明做人、文明使用、文明乘車，告別生活陋習，倡導(dǎo)文明新風。

一份倡議，一個承諾，一種責任。親愛的全體師生們，讓我們行動起來。

倡議人：xx

20xx年xx月

xx

創(chuàng)建文明校園的倡議書篇十三

尊敬的全體教職工、親愛的同學們：

文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力；文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗。創(chuàng)建文明校園，營造整潔衛(wèi)生、優(yōu)美精致、安全有序、和諧文明的教學生活環(huán)境是我們刻不容緩的義務(wù)和責任。為此，向全校師生發(fā)出如下倡議：

創(chuàng)建文明校園，意義深遠，任務(wù)艱巨。全體師生要充分認識創(chuàng)建文明校園的重要性和必要性，增強文明創(chuàng)建的責任感和使命感、自覺性和主動性，熱情參與文明創(chuàng)建活動，爭做文明校園創(chuàng)建的宣傳員，積極宣傳文明創(chuàng)建的意義和政策，大力倡導(dǎo)文明習慣，做文明禮儀的傳播者和示范者，讓文明理念深入人心，讓文明新風蔚為風尚，讓文明之花隨處綻放。

全體教職員工要以身作則、率先垂范，全體師生要從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，身體力行，積極踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，自覺養(yǎng)成文明健康的生活方式，堅決摒棄一切不文明行為。大到對學校的交通秩序、綠化種植、宣傳物品設(shè)置、擺攤設(shè)點等系列管理行動的積極配合，小到對愛護公共設(shè)施、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不隨意堆放雜物、不損壞花草樹木、不浪費水電、教室衛(wèi)生的高度自覺，帶頭做文明校園創(chuàng)建的'踐行者。爭當文明個人，爭創(chuàng)文明集體，以實際行動做文明創(chuàng)建活動先鋒，為創(chuàng)建文明校園作出應(yīng)有貢獻。

龍山中學是我家，文明創(chuàng)建靠大家。全體師生既是文明創(chuàng)建的參與者、受益者，同時又是監(jiān)督者、維護者。我們既要爭做文明創(chuàng)建的示范者，又要自覺做創(chuàng)建活動的義務(wù)監(jiān)督員，對影響學校文明形象的不良行為要敢于勸阻，對有損創(chuàng)建活動的行為要堅決抵制，為創(chuàng)建文明校園積極建言獻策，竭力維護學校文明形象。

親愛的老師、同學們，我們的每一份努力，都會使校園變得更加文明和諧；我們的每一份付出，都會讓城市變得更加美麗怡人。讓我們攜起手來，行動起來，引領(lǐng)文明新風，共創(chuàng)美麗家園，用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設(shè)的新篇章！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日