心得體會是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家長讀書心得體會及感悟篇一
第一段:介紹家長在培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣中的重要性(200字)
閱讀是孩子成長過程中至關(guān)重要的一環(huán),而家長的角色在培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的過程中非常關(guān)鍵。家長不僅要起到示范的作用,還要為孩子提供適合的閱讀材料,引導(dǎo)他們選擇正確的書籍。同時(shí),家長也應(yīng)當(dāng)積極參與到孩子的閱讀中,與孩子一起探索書中的世界,與他們分享心得體會。這樣的親子閱讀活動不僅可以促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展,還能夠激發(fā)孩子的閱讀興趣,培養(yǎng)他們的閱讀能力。
第二段:給家長提供一些培養(yǎng)孩子閱讀興趣的方法和建議(250字)
為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,家長可以從以下幾個方面著手。首先,給孩子提供豐富多樣的閱讀材料,包括童話故事、圖畫書、科普讀物、文學(xué)經(jīng)典等。這樣,孩子在選擇閱讀時(shí)就可以依據(jù)自己的興趣和閱讀水平做出選擇,從而更容易產(chǎn)生閱讀的興趣。其次,家長可以以身作則,向孩子展示自己的閱讀習(xí)慣。孩子往往會模仿家長的行為,如果他們看到家長每天都有專門的時(shí)間閱讀,就會覺得閱讀是一件很有趣和重要的事情。最后,家長可以與孩子一起參加閱讀活動,如讀書俱樂部、圖書館活動等。這樣,孩子在與其他同齡人一起讀書的過程中,也能夠激發(fā)他們的閱讀興趣。
第三段:闡述家長在培養(yǎng)孩子閱讀能力中的作用(250字)
除了培養(yǎng)興趣之外,家長在培養(yǎng)孩子閱讀能力方面的作用也是至關(guān)重要的。首先,家長可以幫助孩子建立良好的閱讀習(xí)慣,如每天固定的閱讀時(shí)間和地點(diǎn)。這樣一來,孩子就會形成一種自覺主動的閱讀習(xí)慣,有助于提高他們的閱讀能力。此外,家長還可以對孩子的閱讀進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和提問。通過與孩子的交流,家長可以幫助他們理解和思考書籍中的內(nèi)容,從而提高閱讀的深度。最后,家長應(yīng)當(dāng)關(guān)注孩子的閱讀成果,如與他們一起分享所讀書籍的心得體會,并鼓勵他們進(jìn)行讀后感的寫作。這樣的過程可以讓孩子在讀書中更深刻地理解和吸收知識。
第四段:探討家長如何培養(yǎng)孩子的閱讀思維能力(250字)
閱讀不僅僅是為了獲取知識,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子的閱讀思維能力。家長在這方面扮演著重要的角色,可以通過一些方法來提升孩子的閱讀思維能力。首先,家長可以教孩子一些閱讀技巧,如快速閱讀、提取關(guān)鍵信息等。這些技巧可以幫助孩子更加高效地閱讀,提升閱讀的效果。其次,家長可以與孩子一起討論和分析書中的情節(jié)和人物,幫助他們學(xué)會思考和思考深度。最后,家長可以鼓勵孩子進(jìn)行批判性閱讀,即質(zhì)疑書中內(nèi)容的真實(shí)性和合理性。這樣的思維訓(xùn)練可以培養(yǎng)孩子的批判思維和創(chuàng)造力。
第五段:總結(jié)家長在培養(yǎng)孩子閱讀的意義和影響(250字)
家長在培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣和能力中扮演著不可或缺的角色,他們的行為和榜樣對孩子的閱讀興趣和能力有著深遠(yuǎn)的影響。通過引導(dǎo)孩子選擇適合的閱讀材料、與他們一起參加閱讀活動、幫助他們提高閱讀能力和思維能力,家長可以為孩子打開一扇通向知識和智慧的大門。此外,通過親子閱讀活動,家長可以與孩子建立更親密的關(guān)系,增進(jìn)彼此間的理解與溝通。因此,家長應(yīng)當(dāng)重視自身在培養(yǎng)孩子閱讀方面的作用,并不斷提升自己的閱讀水平和閱讀能力,為孩子提供更好的指導(dǎo)和支持,讓他們在閱讀的路上走得更遠(yuǎn)。
家長讀書心得體會及感悟篇二
家庭教育是每個家庭面臨的重要問題,而家長讀書會則是其中一種能有效提升家庭素質(zhì)的方式之一。家長讀書會,指的是一群家長聚集在一起,通過共同閱讀一本特定的書籍,并以此為契機(jī)進(jìn)行研討和分享,從而幫助家長們更好地了解教育理念和方法。近日,我參加了一次家長讀書會,讓我深受啟發(fā)和感悟。以下是我對家長讀書會的一些心得體會。
首先,家長讀書會讓我認(rèn)識到家庭教育的重要性。在家庭教育中,父母的作用不可忽視。然而,很多時(shí)候父母可能因?yàn)樽约航逃椒ǖ臏蠡蛉狈Κ?dú)到的見解,而無法正確引導(dǎo)孩子健康成長。通過家長讀書會,我們有機(jī)會接觸到專業(yè)的教育書籍,了解到最新的教育理念和方法。我們在讀書會上討論、交流,互相啟發(fā)和改進(jìn),為家庭教育注入更多的智慧和力量。
其次,家長讀書會拓寬了我們的教育視野。在快速發(fā)展的時(shí)代,教育知識更新?lián)Q代的速度也越來越快。我們往往因?yàn)槊τ诠ぷ骱蜕睿瑹o暇顧及家庭教育的問題。而參加家長讀書會,我們可以選擇一本好書,利用集體學(xué)習(xí)的方式來充實(shí)自己的知識儲備。通過閱讀和研討,我們能夠了解到更多關(guān)于教育的理論和實(shí)踐,并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中。這樣一來,我們可以更好地為孩子的未來做出因材施教的決策,幫助他們邁向成功。
第三,家長讀書會提供了一個與其他家長交流心得和問題的渠道。有時(shí)候,我們在家庭教育中遇到瓶頸,無法解決某些問題。而在讀書會上,我們可以坦誠地分享自己的困擾和經(jīng)驗(yàn),傾聽其他家長的建議和經(jīng)驗(yàn)。這種互動和相互學(xué)習(xí)的過程,讓我們從別人的經(jīng)歷中汲取智慧,找到解決問題的方法。尤其是在面對孩子的特殊情況或困惑時(shí),家長讀書會可以成為我們互相鼓勵和支持的溫馨圈子。
第四,家長讀書會對我們的閱讀習(xí)慣和思維方式有著積極的影響。參加家長讀書會,不僅要求我們?nèi)プx書,還要求我們對所讀內(nèi)容進(jìn)行思考和分析。這種反思的過程不僅讓我們對書籍的理解更深入,也讓我們的思維更加開闊。通過與他人的交流和研討,我們能夠深化對書中觀點(diǎn)的理解,同時(shí)也鍛煉了我們的批判性思維和分析能力。這對我們的個人成長和家庭教育起到了積極的推動作用。
最后,家長讀書會讓我認(rèn)識到家庭教育是一個漸進(jìn)的過程。在讀書會上我們的目的是相互學(xué)習(xí)和交流心得,而不是爭論誰是對誰是錯。通過共同探討和反思,我們能夠逐漸形成自己的教育觀念和方法。在與其他家長的交流中,我們也能夠從他們成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),讓自己的家庭教育越來越完善。家庭教育是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的事業(yè),而家長讀書會則是我們不斷進(jìn)步和提升的助力。
綜上所述,家長讀書會是一個提高家庭教育水平的有效途徑。通過家長讀書會,我們能夠深入了解教育理念和方法,拓寬教育視野,互相學(xué)習(xí)和交流,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和批判性思維,并逐漸形成獨(dú)特的教育觀念和方法。因此,我認(rèn)為家長讀書會是一個非常有意義和切實(shí)可行的家庭教育方式,我會繼續(xù)積極參加家長讀書會,為自己的家庭教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
家長讀書心得體會及感悟篇三
對于孩子們讀的書,家長絕不可以抱著無所謂的態(tài)度。應(yīng)該非常重視,至少在孩子覺得你非常重要。你應(yīng)該在孩子讀書以前提前通讀一遍,以便與孩子交流心得。這種對話不僅可以開闊孩子的視野,提升孩子的認(rèn)知能力和心理素質(zhì),也可以提高孩子的興趣,同時(shí),對家長而言也是一種快樂啊。孩子們的一些觀點(diǎn)由于不受任何局限而常常語出驚人,令人感嘆!
千萬不要買幾本書丟給孩子,給孩子布置任務(wù),要求他在多少天內(nèi)讀完。這種對待成人的方式,除了導(dǎo)致孩子的強(qiáng)烈反感外,沒有任何益處。孩子的學(xué)習(xí)效率完全源于興趣。家長如果希望孩子讀什么書,應(yīng)該在買書以前,就多次在孩子面前意外談到那本書,當(dāng)孩子的好奇心被吊起來,剩下的事情你就不用管了。
古語云,聽君一席話勝讀十年書。如果有機(jī)會帶孩子接觸一些大家或在某領(lǐng)域內(nèi)有特長和影響的人士,讓孩子得到潛移默化的熏陶,也是非常難得的方式。這種良好的氣場帶給孩子的影響,可能持續(xù)一生。孩子們更容易產(chǎn)生向接觸過的人學(xué)習(xí)并超越他的動力。這正是孟母三遷的原因!
《猜猜我有多愛你》中小兔子用充滿童趣的語言表達(dá)了愛,而大兔子表達(dá)出更寬廣的愛;《爺爺一定有辦法》中也讓小約瑟深深感受到了爺爺?shù)膼郏叶谜湎н@份愛。有次我問女兒:“寶貝,你感受到父母的愛嗎?”她很自然的回答:“媽媽,我感到非常幸福!因?yàn)槲也粌H有爸媽的愛,還有身邊的老師、同學(xué)等許多人的愛,我都會永遠(yuǎn)記在心里的?!甭犞畠哼@些話,我很欣慰她已能體會到每份愛并懂得了珍惜與感恩。這也是閱讀所能帶給孩子的一份收獲;開拓孩子無窮的想象力。
自從看了繪圖本《云朵面包》、《猜猜我有多愛你》、《爺爺一定有辦法》,我非常敬佩這些作者們心思如此縝密,能將文中要表達(dá)很深的寓意,通過非常聰明的想法以最簡潔的方式來表露,卻留給孩子們無限的遐想。
此時(shí)此刻我知道自己完全無法用語言將自己內(nèi)心感受完整的傳達(dá)給大家,但我就想與大家一起分享近幾個月來的這份歷程。如果想讓我們的孩子都有一個快樂的童年,一段美好的回憶,一個溫暖的家,那就請正在為孩子默默奉獻(xiàn)的家長朋友們都加入到閱讀的行列中來吧!
最后我最想感謝的是每一個關(guān)心孩子們的教師們,是您們的聰慧教會我們讀書,也讓我有機(jī)會與孩子共同進(jìn)步!
家長讀書心得體會及感悟篇四
記得的幾年前曾讀過一位老師寫的教育隨筆《每一株小草都有芳香》,文章是今年的第一場暴雪為背景,由讓學(xué)生購買清雪工具為主線展開,敘述一位教師對一個成績很差的孩子的重新認(rèn)識。在寒冷的冬天,一個老師心目中的“差生”放學(xué)后頂風(fēng)冒雪用一輛簡易的手推車為班級買回了幾件清雪工具,讓他的老師心中暖意盈懷,陷入沉思。
每次大雪的清晨,班級門前的掃雪隊(duì)伍中,一定有他的身影。去年冬天,那么頻繁的降雪,每周要掃雪兩三次,他從未缺席。每次交代買東西,他總是認(rèn)真負(fù)責(zé)。去年買爐具,就是他一手承辦,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。
每次勞動后,當(dāng)老師對他微笑時(shí),他開心的笑容……由此這位老師想起了一句話:每一株小草都有芳香。
這真是一位了不起的老師,他善于發(fā)現(xiàn)“差生”的閃光點(diǎn),善于反省自己的教育觀。然而在我們平時(shí)的教育教學(xué)中,又有多少老師關(guān)注學(xué)習(xí)成績很差的學(xué)生呀!
場景二:音樂欣賞課一位語文數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很差的孩子,非常專注的聽講,認(rèn)真地為同學(xué)作示范,大膽的表演……一改語文數(shù)學(xué)呆若木雞的表情。
場景三:一位紀(jì)律、學(xué)習(xí)雙差的淘小子,放學(xué)時(shí)主動攙扶一位腿腳不靈活的低年級學(xué)生下樓梯。聽孩子們說,這個淘小子不止一次幫助過有困難的低年級小同學(xué)了。
不知你們是否也留意過那些成績很差的孩子,是否真正走進(jìn)他們的世界,其實(shí)他們對老師、同學(xué)充滿渴望,渴望被老師關(guān)注,渴望被同學(xué)認(rèn)可,渴望自己的成績大幅度提高,成為老師、家長心目中的“好孩子”,然而我們又有多少教師真心贊賞過學(xué)習(xí)差的學(xué)生。所以我很佩服前面提到的那位老師,正如他所說“美麗的大自然,不僅有百般紅紫,更有芳草萋萋。牡丹、臘梅固可入詩入畫,連天芳草亦是人間美景。
成績好的可能會前途無量,成績差的,如果專心于買一方面,同樣大有可為,即便毫無特長,如果有一顆樂于助人的金子般的心靈,美好的品質(zhì),也可以彌補(bǔ)成績不好的缺陷。所以我想呼吁我們做老師的,不要只盯著孩子的成績,而要關(guān)注孩子身心健康,讓每個孩子都能快樂地成長。
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家長讀書心得體會及感悟篇五
與兒子一起閱讀,一直以來都是我覺得應(yīng)該做的事情,在他開始牙牙學(xué)語時(shí),我就一直開始與他一起閱讀詩歌,故事書,所以他的語言發(fā)展都很順利。
我們一起閱讀了《親愛的漢修先生》、《中華上下五千年》、《三國演義》等,這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和喻意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培養(yǎng)幼兒思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處,當(dāng)然,孩子也從中受益多多,很多好習(xí)慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認(rèn)識和肯定呢。每次等看完一本后,我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。兒子會告訴我在書中他認(rèn)為感興趣的故事,而我和他爸則幫他分析為什么會發(fā)生這樣的事。同時(shí)我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進(jìn)行比較,尋找書中每個人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點(diǎn)’的地方。
讀書是一種很好的休閑方式,尤其是全家人一起讀書的氛圍,那更是妙不可言。
引用《閱讀的媽媽》中的一段話:“你或許擁有無限的財(cái)富,一箱箱的珠寶和一柜柜的黃金,但你永遠(yuǎn)不會比我富有--我有一位讀書給我聽的媽媽”。孩子的智慧從哪里來?從媽媽講的故事中來,從書本中來。只要有空,我就會陪孩子讀讀書。我在孩子的床頭、書桌、沙發(fā)上都放些書,以便孩子隨時(shí)隨地都能接觸到書,讓孩子生活在書的懷抱里,受到書的熏陶,久而久之,孩子就會愛上書。
在書的海洋里,無數(shù)的讀者或坐或立,都在如癡如醉地翻著自己喜愛的書籍,其中不乏孩子的同齡人,讓孩子置身于書的海洋中,會給孩子一種強(qiáng)烈的熏染。
常在書邊逛,自會沾書香?,F(xiàn)在,我們的孩子已經(jīng)升入小學(xué)二年級,他們開始有對知識需求的渴望,他們的思維開闊,他們有對心靈深處幻想的憧憬。一旦養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,就等于在孩子的`心里安裝了一臺成長發(fā)動機(jī),孩子未來的成長力量將會是無窮無盡的,這就為孩子的一生播下了幸福種子,那就讓我們和孩子一起讀書吧!
家長讀書心得體會及感悟篇六
與兒子一起參加讀書會,一直以來都是我想做的事情,只是耐于身為職場媽媽,白天工作晚上要做家務(wù),實(shí)在抽不出太多時(shí)間來陪兒子一起讀書。
假期來了,讓我能有充分的時(shí)間陪同孩子讀書,感受非常好!
兒子喜歡看書,更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。他曾經(jīng)說:我覺得和爸爸媽媽一起讀書,這樣感覺更有意思。呵呵!你瞧瞧孩子,他其實(shí)從內(nèi)心是非常期待家長一起讀書的哦。
每次等看完一本后,我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。兒子會告訴我在書中他認(rèn)為感興趣的故事,而我和他爸則幫他分析為什么會發(fā)生這樣的事。同時(shí)我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進(jìn)行比較,尋找書中每個人物身上優(yōu)秀及具有閃光點(diǎn)的地方。
孩子的閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)和核心,全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關(guān)鍵的。
通過假期和孩子一起讀書的時(shí)光,從中體會到了幸福和滿足。希望我以后每天都能抽出一點(diǎn)時(shí)間和孩子一起讀書。
家長讀書心得體會6
我喜歡讀書,我的兒子也喜歡讀書??墒墙o孩子選擇什么樣的書才對孩子的發(fā)展、身心健康有益,一直是我的困惑?,F(xiàn)代物質(zhì)文明的發(fā)展,電視、網(wǎng)絡(luò)對孩子的誘惑,在經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使下的兒童讀物,雖然孩子很有興趣也喜歡讀,可我覺著很多東西對孩子的身心發(fā)展并不太好,甚至是有害的。而對孩子真正有教育意義的書,孩子卻又不喜歡。
學(xué)校開展新教育親子共讀活動非常有意義,讓家長更加重視孩子的課外閱讀,調(diào)動孩子和家長閱讀好書的積極性。為孩子的寒假過得更加愉快和充實(shí),學(xué)校專門召開家長會議強(qiáng)調(diào)親子共讀的意義和重要性,提供讀書建議,并推薦相關(guān)年級的閱讀書目,使我們做家長的也有的放矢。
于是,我和孩子共同到書店選書,大體按照學(xué)校推薦的書目,再盡量由孩子作主選書,這也極大地調(diào)動孩子的積極性。兒子挑選《三毛流浪記》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《千家詩》、《奇妙的數(shù)王國》等幾本他喜歡的書。兒子買到喜歡的書便是愛不釋手。
與孩子一起共讀不僅是分享快樂,同時(shí)也要分享困惑。孩子不懂的地方我會談?wù)勛约旱睦斫?,或和孩子一起查資料,家長和孩子都在閱讀中增長知識,訓(xùn)練思維能力。如今,我們的親子共讀是從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書,親子共讀正在成為我們一家人的良好習(xí)慣,以后我們會不斷改進(jìn)方式方法,進(jìn)一步激發(fā)孩子讀書、思考的習(xí)慣,使孩子與書為友,與書為伴,在讀書中健康快樂地成長。
親子共讀,我們喜歡!
家長讀書心得體會及感悟篇七
當(dāng)今社會,越來越多的家長意識到通過閱讀提升自己的重要性,因此他們紛紛加入到讀書的行列中來。讀書不僅能夠給家長自己帶來快樂和成長,還能夠影響到他們的子女。下面,我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀察,談?wù)劶议L讀書的心得體會。
首先,通過讀書,家長能夠培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì)和態(tài)度。在現(xiàn)代快節(jié)奏的社會,家長們面臨著很大的壓力。而讀書則能夠?yàn)槠涮峁┮粋€放松的機(jī)會,幫助他們從繁忙的生活和工作中解脫出來。通過讀書,家長們可以培養(yǎng)自己的耐心、堅(jiān)韌和毅力,這些品質(zhì)將會對他們的子女教育產(chǎn)生積極影響。
其次,家長讀書能夠豐富他們的知識儲備。世界萬物瞬息萬變,僅憑課堂教育很難讓孩子們跟上時(shí)代的步伐。而父母的知識水平將直接影響到孩子們的學(xué)習(xí)成果。通過讀書,家長們能夠了解到最新的知識和信息,擁有廣泛的知識儲備,并能與他們的子女分享。這將幫助孩子們開闊視野,增加對知識的興趣,提高學(xué)習(xí)效果。
再次,家長讀書還能夠提高他們的教育素養(yǎng)。作為家長,他們不僅是孩子們的養(yǎng)育者,更是他們的第一位老師。家長的教育方式和方法將直接影響到孩子們的成長和發(fā)展。通過讀書,家長們能夠?qū)W習(xí)到更多的教育理論和方法,掌握更好的家教技巧。他們能夠更加理智和科學(xué)地引導(dǎo)孩子,為他們提供更好的教育環(huán)境,培養(yǎng)出更優(yōu)秀的下一代。
此外,家長讀書還能夠增強(qiáng)家庭的凝聚力。在獨(dú)自閱讀的過程中,家長們不僅能夠豐富自己的精神世界,還能通過和子女共同閱讀的形式,增進(jìn)親子關(guān)系。通過共同讀書,他們能夠共同品味優(yōu)秀的文學(xué)作品,溝通對書中人物和事件的理解,分享自己的感悟和體會。這不僅能增加親子之間的交流和互動,還能夠讓家庭更加溫馨和諧。
最后,家長讀書對于孩子們的成長和發(fā)展具有重要的影響。自小聽到父母讀書的聲音,孩子就會產(chǎn)生對讀書的興趣和好奇心。當(dāng)孩子看到父母捧著書,專注地閱讀時(shí),他們會抱著同樣的心態(tài)去模仿。而當(dāng)他們了解到書中的故事和知識時(shí),會帶給他們無窮的啟發(fā)和幫助。家長讀書不僅給孩子們提供了一個學(xué)習(xí)的榜樣,還可以與他們共同探索和分享知識的樂趣。
總之,家長讀書是一項(xiàng)值得提倡和推廣的活動。通過讀書,家長們能夠培養(yǎng)自己的品質(zhì)和態(tài)度,豐富知識儲備,提高教育素養(yǎng),增強(qiáng)家庭凝聚力,對孩子們的成長和發(fā)展起到積極影響。因此,我們應(yīng)當(dāng)鼓勵更多的家長加入到讀書的行列中來,攜手共同為孩子們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
家長讀書心得體會及感悟篇八
隨著社會的進(jìn)步和家庭結(jié)構(gòu)的變化,家庭教育成為了無法回避的重要課題之一。為了提升家庭教育的質(zhì)量,許多學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)開始組織家長讀書會,通過這種形式向家長傳授教育知識和育兒技巧。我最近參加了一次家長讀書會,這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我對這次讀書會的心得和體會。
在這次家長讀書會中,我們研討的書籍是《父母作廢》,這本書講述了如何培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和解決問題的能力。通過閱讀這本書,我意識到家長在孩子教育中的作用不只是提供知識和經(jīng)驗(yàn),更重要的是要激發(fā)孩子的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力。不應(yīng)該把孩子當(dāng)作自己的拓印,而是要鼓勵孩子獨(dú)立思考,并讓他們在錯誤中成長。這對我來說是一個全新的觀念,讓我重新思考我作為一個家長應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子成長。
除了獲得新的教育觀念外,這次家長讀書會還提供了與其他家長交流的機(jī)會。在研討過程中,我和其他家長分享了我們在教育孩子過程中遇到的問題和困惑。大家互相鼓勵和支持,同時(shí)也從其他家長獲得了一些寶貴的建議。通過這種互動,我深刻地感受到了家長之間的團(tuán)結(jié)和支持的力量。我認(rèn)識到作為家長,我們不是孤軍奮戰(zhàn),而是可以相互幫助和學(xué)習(xí)的。
此外,在這次家長讀書會中,我們還參觀了一所先進(jìn)的教育機(jī)構(gòu)。這所機(jī)構(gòu)有著先進(jìn)的教育理念和獨(dú)特的教育方法。通過參觀,我了解到孩子在學(xué)校之外還有很多可以接觸和學(xué)習(xí)的資源。作為家長,我們應(yīng)該積極地引導(dǎo)孩子參與各種興趣培訓(xùn)和活動,培養(yǎng)他們多樣化的興趣愛好,讓他們得到更全面的成長和發(fā)展。參觀這所教育機(jī)構(gòu)讓我感受到了家庭教育與學(xué)校教育的密切聯(lián)系,同時(shí)也提醒著我要注重孩子課余時(shí)間的規(guī)劃和充實(shí)。
最后,這次家長讀書會給我留下了一種積極向上的教育氛圍。在這次讀書會中,所有的家長都充滿了教育孩子的熱情和責(zé)任感。大家都希望通過提升自己的教育水平,為孩子提供更好的成長環(huán)境。這種積極向上的教育氛圍感染了我,讓我更加堅(jiān)定了自己的育兒理念。我決心要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的教育能力,為孩子提供更好的教育資源和成長環(huán)境。
通過這次家長讀書會,我深刻地意識到了家長在孩子教育中的重要性。我們不僅要提供知識和經(jīng)驗(yàn),更要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力和解決問題的能力。同時(shí),家長之間的交流和支持也是非常寶貴的資源。參觀教育機(jī)構(gòu)也讓我意識到了孩子在學(xué)校之外的學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要性。最重要的是,這次讀書會讓我感受到了一種積極向上的教育氛圍,鼓舞了我繼續(xù)努力提供更好的教育環(huán)境。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和努力,我們的孩子會得到更好的成長和發(fā)展。
家長讀書心得體會及感悟篇九
家是孩子們成長的溫床,而家長是孩子們成長的引路人。作為家長,不僅要關(guān)心孩子的生活起居,也要關(guān)注孩子的教育成長。讀書是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的重要途徑,近年來,越來越多的家長開始重視讀書教育。本文將從讀書的價(jià)值、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、指導(dǎo)閱讀、踐行讀書、共同成長五個方面談一談我對家長讀書的體會。
首先,讀書的價(jià)值不可忽視?!都t樓夢》作者曹雪芹曾說:“讀書不是讀了多少書,知道了多少字,定要從心上品出滋味來?!弊x書不僅可以拓寬孩子的視野,增加知識儲備,更重要的是培養(yǎng)孩子的情感世界和人生態(tài)度。讀書可以讓孩子認(rèn)識不同的世界,感受人生百態(tài),培養(yǎng)孩子的同理心和共情能力,使他們能夠更好地理解身邊的人和事。同時(shí),讀書還可以啟發(fā)孩子思考,培養(yǎng)他們的邏輯思維和創(chuàng)新能力,為他們未來的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,家長應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成需要從小開始,家長是孩子養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的榜樣。首先,要給孩子提供良好的閱讀環(huán)境,營造安靜的閱讀氛圍,為孩子提供豐富多樣的圖書。同時(shí),家長也要積極參與孩子的閱讀活動,引導(dǎo)他們正確選擇讀物,幫助他們理解書中的內(nèi)容。重要的是,家長要給孩子充足的閱讀時(shí)間,讓他們享受閱讀的樂趣,慢慢養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。
第三,家長讀書要有指導(dǎo)。閱讀過程中,家長不僅要陪伴孩子一起閱讀,更要給予指導(dǎo)和引導(dǎo)??梢赃x擇一些適合孩子閱讀的好書,和孩子一起讀,并與孩子分享自己的閱讀感受。同時(shí),家長要針對孩子的閱讀內(nèi)容提出問題,幫助孩子理解和反思。家長也可以推薦一些好的閱讀資源,如繪本、科普書等,幫助孩子培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。
第四,家長讀書要踐行。讀書不僅僅是為了增加知識,更重要的是要通過閱讀去認(rèn)識和改變自己。家長要把讀書的收獲應(yīng)用到生活中,通過自己的言行去引導(dǎo)孩子正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。例如,通過讀書讓孩子了解到努力和堅(jiān)持的重要性,培養(yǎng)孩子的毅力和自律能力。同時(shí),家長也要踐行閱讀的習(xí)慣,要做到家有書香,讓孩子看到家長對閱讀的重視,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
最后,家長讀書是一種共同成長的過程。家長和孩子一起讀書,不僅是一種親子活動,更是一次心靈的交融。通過和孩子一起讀書,家長可以更好地了解孩子的內(nèi)心世界,與孩子建立更深厚的情感聯(lián)系。在閱讀過程中,家長也會從孩子身上收獲很多,孩子的純真和天真常常能喚醒家長心底埋藏已久的感動。家長和孩子共同讀書,共同成長,讓我們共同品味書中的滋味,共享閱讀的樂趣。
總之,家長讀書對孩子的成長有著重要的影響,它不僅可以培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),還可以促進(jìn)家長與孩子之間的交流和情感溝通。因此,我們應(yīng)該重視家長讀書的作用,提高自己的閱讀素養(yǎng),從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,引導(dǎo)他們正確閱讀,通過讀書實(shí)踐改變自己,讓家庭成為一個讀書的港灣,讓家長和孩子共同成長。
家長讀書心得體會及感悟篇十
閱讀是我們永遠(yuǎn)的伙伴,它能陶冶情操,開拓眼界,提高文化素養(yǎng)。作為家長,我們怎樣引導(dǎo)孩子讀書,讓他們從中獲得更多的收獲?在這個話題上,我有一些個人的讀書心得體會,希望能與大家分享。
第二段:培養(yǎng)興趣
首先,要想引導(dǎo)孩子愛上閱讀,我們必須要從培養(yǎng)興趣下手。我們可以根據(jù)孩子年齡特點(diǎn),選擇適合他們的圖書,或者帶著他們?nèi)D書館、書店等地,讓他們自由選擇。我們還可以為孩子設(shè)置獎勵機(jī)制,在孩子閱讀一定的書量后,給與適當(dāng)?shù)莫剟?,以此來激發(fā)他們的閱讀興趣。
第三段:注重閱讀方法
其次,在閱讀過程中,我們也需要注重閱讀方法。我們可以與孩子一起讀書,引導(dǎo)他們理解書中的內(nèi)容。如果孩子遇到不懂的詞匯或者句子,我們可以給他們講解并進(jìn)行相關(guān)的解釋,在幫助孩子深入理解的同時(shí),也能增加閱讀的溫馨體驗(yàn)。
第四段:推薦好書
同時(shí),在孩子閱讀的過程中,我們也可以將我們曾經(jīng)閱讀過的好書推薦給孩子。借此,讓他們了解更多的書籍種類,讓他們知道哪些書可以給他們帶來更多的精神享受。如果家長的閱讀量比較大,我們還可以把自己心愛的書籍總結(jié)成冊,成為家族傳統(tǒng),供后人閱讀與繼承。
第五段:總結(jié)
綜上所述,閱讀是培養(yǎng)孩子良好素質(zhì)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。作為家長,我們要從培養(yǎng)興趣和注重閱讀方法等角度入手,幫助孩子愛上閱讀。同時(shí),我們也要注重推薦好書的重要性,讓孩子了解更多的書籍種類,讓他們知道哪些書可以帶給他們更多的精神享受。最終,我們共同努力,讓閱讀成為我們家庭共同的習(xí)慣,并讓它給我們帶來更多的智慧和美好。
家長讀書心得體會及感悟篇十一
近年來,隨著社會的發(fā)展和教育觀念的轉(zhuǎn)變,越來越多的家長開始重視對自己的閱讀素養(yǎng)進(jìn)行提升,并將這種追求傳遞給下一代。作為家長,讀書并不僅僅是教育孩子的一種方式,更是一種對生活的思考和人生態(tài)度的體現(xiàn)。本文就家長讀書的心得體會展開探討。
首先,家長通過讀書能夠拓寬自己的視野。時(shí)下社會發(fā)展迅速,知識面日新月異,如不不斷提升自己的閱讀量和知識儲備,很容易陷入知識的貧困境地。通過讀書,家長能夠擴(kuò)大自己對外部世界的了解,并更好地把握時(shí)代脈搏,以便做出更明智的教育決策。此外,讀書還能夠豐富家長的生活經(jīng)驗(yàn),讓他們在對待問題和處理人際關(guān)系上更加從容自信。
其次,家長讀書能夠提高自己的教育能力。家庭教育是孩子成長過程中不可忽視的一環(huán),而家長作為第一任教師,肩負(fù)著培養(yǎng)孩子良好品德和積極心態(tài)的重任。通過讀書,家長能夠?qū)W習(xí)到更多的教育方法和原理,了解孩子身心發(fā)展所需,從而更好地給予他們關(guān)懷和指導(dǎo)。同時(shí),閱讀還能夠拓寬家長的心靈世界,使他們在教育孩子過程中更有耐心和情感溝通的能力。
第三,家長的閱讀會影響到孩子的讀書興趣和閱讀習(xí)慣。孩子是模仿的天才,他們往往會模仿家長的行為和習(xí)慣。如果家長能夠用心閱讀,并將讀書作為一種樂趣和生活方式,孩子自然也會受到影響,培養(yǎng)起對讀書的興趣和熱愛。而對于孩子來說,讀書不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識,更是拓展自己的視野、開拓思維的一種方式,對其成長和未來都有著重要的意義。
此外,家長讀書的過程也是與孩子交流的重要途徑。在生活節(jié)奏緊張的現(xiàn)代社會,很多家庭面臨著親子交流不足的難題。而讀書,就是幫助家長和孩子打開對話橋梁的一扇大門。家長和孩子可以選擇同一本書,一起閱讀并分享自己的想法和感受,這不僅能夠增進(jìn)彼此之間的了解和信任,還能夠促進(jìn)親子關(guān)系的進(jìn)一步深化。
最后,家長讀書也是對未來的投資。在全面發(fā)展的社會環(huán)境下,知識將成為最寶貴的財(cái)富。家長通過不斷地閱讀,不僅增加了自身的知識儲備和思維能力,也豐富了自己的人生閱歷和人格魅力。這些積累不僅有助于家庭成員的共同進(jìn)步,也能為孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境和教育資源,為他們將來的發(fā)展提供更廣闊的舞臺。
綜上所述,家長讀書是一種積極的生活方式和教育理念的體現(xiàn)。通過閱讀,家長能夠提升自己的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,并影響到孩子的教育和成長。家長讀書不僅有利于個人的自我提升,也有利于家庭的凝聚力和發(fā)展,更能為下一代創(chuàng)造更美好的未來。因此,讓我們一起拿起書籍,與孩子一同探索知識的海洋,共同成長和進(jìn)步。
家長讀書心得體會及感悟篇十二
篇,以補(bǔ)凡塵雜事之余之所缺。今讀林之《論解嘲》,覺得文章頗有見地,寥寥之?dāng)?shù)語,體現(xiàn)解嘲者之偉大胸襟與機(jī)敏之智:原文如是說:“希臘大哲人蘇格拉底,娶了姍蒂柏,她是有名的悍婦,常作河?xùn)|獅吼。傳說蘇氏未娶之前,已經(jīng)聞悍婦之名,然而蘇氏還是娶她。他有解嘲方法,說娶老婆有如御馬,御馴馬沒有什么可學(xué),娶個悍婦,于修心養(yǎng)性的功夫大有補(bǔ)助。有一天家里吵鬧不休,蘇氏忍無可忍,只好出門。正到門口,他太太由屋頂?shù)挂慌杷聛?,正淋在他的頭上。蘇氏說?!拔以鐣缘?,雷霆之后必有甘霖?!闭嫣澋眠@位哲學(xué)家雍容自若的態(tài)度。
林肯的老婆也是有名的,很潑辣,喜歡破口罵人。有—天—個送報(bào)的小孩子,十二三歲,不識道送報(bào)太遲,或有什么過失,遭到林肯太太百般惡罵,詈不絕口。小孩去向報(bào)館老板哭訴,說她不該罵人過甚,以后他不肯到那家送報(bào)了。這是一個小城,于是老板向林肯提起這件小事。林肯說:“算了吧!我能忍她十多年,這小孩子偶然挨罵一兩頓,算什么?”這是林肯的解嘲。
中國有句老話,叫做“塞翁失馬,焉知非?!薄A挚弦院蟪蔀榭偨y(tǒng),據(jù)他小城的律師同事赫恩頓寫的傳記,說是應(yīng)歸功于這位太太。赫恩頓書中說,林肯怪可憐的,每星期六半夜,大家由酒吧要回家時(shí),獨(dú)林肯一人不大愿意回家。所以林肯那副出人頭地,簡練機(jī)警,應(yīng)對如流的口才,全是在酒吧中學(xué)來的。又蘇格拉底也是家里不得安靜看書,因此成一習(xí)慣,天天到市場去,站在街上談空說理。因此乃開始“游行派的哲學(xué)家”的風(fēng)氣。他們講學(xué),不在書院,就在街頭逢人問難駁詰。這一派哲學(xué)家的養(yǎng)成,也應(yīng)歸功于蘇婆。
大千世界,蕓蕓眾生,對事情的看法也會五花八門,因此在生活中我們也應(yīng)該學(xué)會解嘲,解嘲好處一在可以練就我們的反應(yīng)與機(jī)敏,二來可以寬慰自身心靈,增加養(yǎng)性與德行。這也正如文中所說:“人生有時(shí)頗感寂寞,或遇到危難之境。人之心靈,卻能發(fā)出妙用,一笑置之,于是又輕松下來?!边@是好的,也可以看出人之度量。古代名人,常有這樣的度量,所以成其偉大。”故此大凡智者,不會因別人只言片語惱羞成怒,更不會為之夜不能寐,而是微笑而了之,幽默而解之?,F(xiàn)代人說:“我們要想解除心累,就必須從另一個角度去看世界?!比绻嗽埔嘣苹蛘呤怯魫灦淌艹芭瑒t對健康和工作都不利。為了健康和愉快的心情,我們不妨在夸贊中保持清醒,修身奮進(jìn),也不妨在遇到嘲弄時(shí)修煉自己的度量和智慧,解之!
家長讀書心得體會及感悟篇十三
今日,我讀了一篇文章叫《一個母親與家長會》,讓我受益匪淺。這故事講得是:有一位母親去開家長會,幼兒園的教師說“:你的兒子有多動癥,在板凳上1分鐘都坐不了”。母親聽了鼻子一酸,眼淚楚然而下,回家后,當(dāng)孩子問媽媽教師對她說什么的時(shí)候,xxx媽笑著說“:教師說寶寶提高了,全班僅有寶寶進(jìn)不了”。她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且不用她喂。
到了初中、高中的'時(shí)候,教師依就說他上課聽講不好,母親依就鼓勵他,為了不讓他那弱小的心靈受到傷害,她只能這么做。之后,當(dāng)兒子將一封清華大學(xué)的錄取通知書遞給她的'時(shí)候,兒子哭,他說“:媽媽,我明白我不是一個聰明的孩子,是您……”。兒子再也說不下去了,母親也哭了。
這個故事令我十分感動,母愛是偉大的,是世界上任何愛都無法比擬的,有時(shí)候?yàn)榱瞬蛔屇闶艿絺Γ赣H就會編一個善意的謊言來安慰你,這,就是偉大母愛的之處。還有就是每個孩子都需要賞識,在賞識中成長的孩子會明白努力,所以就會成功。
家長讀書心得體會及感悟篇十四
讀書是人類的一項(xiàng)重要活動,它能提高我們的認(rèn)知能力,增強(qiáng)我們的思維能力,開闊我們的視野。在孩子成長過程中,家長也起著不可替代的作用。在教育子女的過程中,推廣讀書文化是家長的一項(xiàng)重要責(zé)任。本文將通過家長的談讀書心得體會,探討如何在幫助孩子培養(yǎng)閱讀能力的同時(shí),讓孩子更好地感知世界。
第二段:營造良好的讀書氛圍
在家庭中營造良好的讀書氛圍對孩子的閱讀習(xí)慣非常重要。作為家長,有許多方法可以引導(dǎo)孩子營造良好的讀書氛圍。一個好的開始是讓孩子與書本親密接觸。家長可以在孩子的房間里擺放一些經(jīng)典兒童書籍,鼓勵他們自主地選擇自己喜歡的讀物。另外,家長也應(yīng)該在自己的生活中樹立良好的閱讀習(xí)慣,讓孩子感知到讀書的重要性,并成為家庭生活氛圍的一部分。
第三段:閱讀與思考能力的培養(yǎng)
在閱讀的過程中,我們不僅是在汲取知識,更重要的是培養(yǎng)我們的思考能力。在這方面,家長可以提供一些有趣的問題,并促使孩子在閱讀后進(jìn)行思考。家長可以就書中涉及的主題、故事情節(jié)等方面與孩子進(jìn)行討論,讓孩子們在深思熟慮的過程中逐漸培養(yǎng)出邏輯思維和理性分析能力。
第四段: 閱讀與孩子性格的塑造
閱讀不僅僅是知識的獲取,更重要的是對孩子性格的塑造。在閱讀的過程中,孩子們可以接觸到不同的角色,感知到各種不同的情感。這些情感的實(shí)現(xiàn),對于孩子的性格塑造有著重要的影響。因此,家長要引導(dǎo)孩子在閱讀后進(jìn)行吸收,讓孩子嘗試意識到自己的心情狀態(tài),并在某些情況下,試著斟酌自己的想法,以此進(jìn)一步促進(jìn)孩子的思維和語言能力發(fā)展。
第五段:閱讀能力的實(shí)踐
最后,家長應(yīng)該鼓勵孩子在日常生活中實(shí)踐閱讀習(xí)慣。在這個過程中,孩子可以嘗試各種不同的讀物,并學(xué)會從不同的角度去理解、思考不同的內(nèi)容。家長也應(yīng)該關(guān)注孩子的閱讀能力,幫助他們在趣味和挑戰(zhàn)之間找到平衡點(diǎn),持久地培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和能力。
結(jié)語
通過家長的談讀書心得體會,我們可以看到閱讀對于孩子認(rèn)知和性格塑造的重要性。作為一個家長,我們有責(zé)任為孩子的發(fā)展負(fù)責(zé)。只有家長們懂得引導(dǎo)孩子在閱讀中獲取更多的知識,培養(yǎng)出好的閱讀習(xí)慣和思維能力,孩子們才能在未來的路途中不斷成長,成為高素質(zhì)的人才。