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最新開展六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)政治工作 開展六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-27 08:28:04
最新開展六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)政治工作 開展六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(大全13篇)
時(shí)間:2023-09-27 08:28:04     小編:文鋒

總結(jié)是對某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

開展六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)政治工作篇一

為了使我校全體少先隊(duì)員過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,我校根據(jù)區(qū)教育局的要求開展了一系列的慶?;顒?dòng),具體情況總結(jié)如下:

1、開展“展示隊(duì)員風(fēng)采凝聚班級特色”主題班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。

在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

3、“童言無忌,酷報(bào)奧運(yùn)!”奧運(yùn)小記者選拔。

為迎接奧運(yùn)、宣傳奧運(yùn),讓青少年更真實(shí)的了解奧運(yùn)、走進(jìn)奧運(yùn),培養(yǎng)小學(xué)生關(guān)心奧運(yùn)、宣傳奧運(yùn)的愛國理念,為20xx年5月27日我校大隊(duì)部組織同學(xué)參加了由x市教育局團(tuán)委、x中萃可口可樂飲料有限公司主辦,x省中華小記者培訓(xùn)活動(dòng)指導(dǎo)站、x教育電視臺(tái)《中華小記者》欄目組承辦以“童言無忌,酷報(bào)奧運(yùn)!”主題的系列活動(dòng)。選拔活動(dòng)現(xiàn)場以自我介紹、奧運(yùn)暢想(童言無忌,酷報(bào)奧運(yùn))、才藝展示、歌舞表演、奧運(yùn)知識(shí)問答等為內(nèi)容,經(jīng)過激烈的競爭,最后黃宇喆、張荔喆、單蕾三位同學(xué)脫穎而出,成為本場比賽的勝利者。

4、翠華路小學(xué)慶六一表彰大會(huì)

5月30日,為了歡慶六一、肯定全校師生這一年來的成績,我校召開了隆重的表彰大會(huì),會(huì)上李校長的講話深入人心,把全校少先隊(duì)員的心和災(zāi)區(qū)小朋友的心緊緊相連。隨后,我們進(jìn)行了隆重的表彰活動(dòng),共表彰了一個(gè)區(qū)級先進(jìn)集體和17個(gè)校級先進(jìn)集體及一千多位獲獎(jiǎng)同學(xué),整個(gè)表彰大會(huì)在嚴(yán)肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行。

5、“我是快樂小當(dāng)家,感恩我的父母親”主題教育活動(dòng)

為了增進(jìn)孩子與父母的情感交流,提高孩子的動(dòng)手能力,弘揚(yáng)傳統(tǒng)中華美德,進(jìn)一步深化學(xué)生的感恩意識(shí),參加了我校x教育電視臺(tái)《中華小記者》欄目組舉辦的“我是快樂小當(dāng)家,感恩我的父母親”為主題的教育活動(dòng)。組織1—4年級學(xué)生參加了此次的征文征畫活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員們把自己為父母做營養(yǎng)早餐的心得體會(huì)用文字或繪畫的形式表現(xiàn)出來,從而使隊(duì)員懂得關(guān)心家人、感恩父母!

通過這些活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了隊(duì)員們的進(jìn)取精神、開拓勇氣和創(chuàng)新能力,使他們立志成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

開展六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)政治工作篇二

20xx年的六一兒童節(jié)就快到了,為了能讓孩子們過一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié),社區(qū)婦聯(lián)結(jié)合實(shí)際,以慶?!傲弧眹H兒童節(jié)為契機(jī),積極組織各項(xiàng)豐富多彩的慶祝活動(dòng),使廣大兒童度過一個(gè)快樂而難忘的節(jié)日。

加大宣傳力度,積極營造有利于兒童成長的社會(huì)扭轉(zhuǎn)?!傲弧眹H兒童節(jié)來臨之際,社區(qū)婦聯(lián)一方面利用板報(bào)宣傳單等形式加大《年保護(hù)—法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度;另一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳復(fù)學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀。把“加強(qiáng)未成年人思想建設(shè)工作”與“六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)緊密結(jié)合,積極倡導(dǎo)廣大少年兒童過一個(gè)快樂而有意義的兒童節(jié)。

開展形式多樣的節(jié)日活動(dòng),豐富少年兒童節(jié)日生活。

開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)。5月15日起,由社區(qū)婦聯(lián)和團(tuán)組織牽扯頭,先后開展了迎“六一”小學(xué)生繪畫比賽,活動(dòng)等系列活動(dòng);5月27日,舉行了晨光幼兒園聯(lián)歡會(huì)。

社區(qū)婦聯(lián)組織根據(jù)“承載歡樂、寄托希望”活動(dòng)的安排,精心準(zhǔn)備圍繞六一節(jié)的活動(dòng)。

關(guān)注弱勢群體,發(fā)送低收入兒童和新居民子女的生活。在六一兒童節(jié)前夕,社區(qū)開展多種形式幫助低收入戶兒童和貧困新居民子女活動(dòng)。

三是在全社區(qū)對低收入戶青少年和家庭困難的新居民子女開展新一輪學(xué)生摸底行動(dòng)。

昨天,在認(rèn)真地翻閱了各位組長、各班家長的活動(dòng)小結(jié)和活動(dòng)感受之后,我提筆寫下這份活動(dòng)總結(jié)。這次活動(dòng)閃現(xiàn)出許多好人好事,說明大家都在做著無私的奉獻(xiàn)和不吝的付出;在活動(dòng)現(xiàn)場,我們南校展示出了師生的較高素質(zhì),這一點(diǎn)得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與家長的一致認(rèn)同;最可貴的一點(diǎn)是,在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中,老師們對于學(xué)生教育工作做了深入的思考和研究,并帶領(lǐng)學(xué)生開展了多種形式的禮儀教育活動(dòng),這種引導(dǎo)和教育使得學(xué)生將認(rèn)識(shí)內(nèi)化為行為,在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中展示出良好的素養(yǎng);另外,許多家長對活動(dòng)所表現(xiàn)出的熱忱,對老師給予的,對學(xué)校給予的肯定,都體現(xiàn)出了我們平時(shí)家校聯(lián)系工作的成果,以及家長們對于學(xué)校教育理念和工作的認(rèn)同。所以說,在領(lǐng)導(dǎo)們、老師們付出了這么多心血和努力之后,我們看到這次活動(dòng)是成功的,它代表了我們白家莊小學(xué)師生的最高水平,展示了我們學(xué)校和老師的教育理念與個(gè)人素養(yǎng),為我們今后的教育教學(xué)以及課外教育工作的有效開展進(jìn)行了一次很好的積累。撇開活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事,這些寶貴的充滿智慧的做法與,更值得我們相互借鑒、學(xué)習(xí)。

所以今天,我想用案例的方式,從教師、家長、學(xué)生反饋的我們在活動(dòng)中體現(xiàn)出來的好的教育觀念與做法,和需要注意和改進(jìn)的問題這兩個(gè)角度進(jìn)行總結(jié)。希望我們共同總結(jié)成績和,尋求更為科學(xué)有效的、教育方法,并努力將這些理念和方法運(yùn)用到今后的工作中去,提高我們的工作能力和水平,將今后的工作做得更好。

首先,向老師們反饋家長對于活動(dòng)的感受與意見。

從家長的反饋中,我們可以看出,家長們理解了我們開展活動(dòng)的目的,認(rèn)可了我們付出的努力,并對將來的學(xué)校工作充滿信心。l參加活動(dòng)后,家長感到:“有這么多優(yōu)秀的教師和這么多有才藝的學(xué)生,學(xué)校一定有著一個(gè)良好的氛圍。我的孩子在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活,我們家長非常高興?!保ㄒ?陳玄同家長)“白小有這樣一支工作細(xì)致認(rèn)真(的教職工隊(duì)伍,我們相信學(xué)校會(huì)越辦越成功。”(一3李蕭家長)l許多家長十分關(guān)注活動(dòng)的表現(xiàn),他們談到:“良好的現(xiàn)場活動(dòng)組織及會(huì)場氣氛體現(xiàn)了白小學(xué)生較強(qiáng)的紀(jì)律性。”(一3倪伊瑤家長)l通過這位家長的反饋,我們可以看出,學(xué)校舉辦此次活動(dòng)的目的達(dá)到了,他說:“這次活動(dòng),極大地喚起了孩子們對學(xué)校的喜愛和關(guān)注,也讓我們做家長的投以更多的關(guān)注,這是學(xué)校與家長、孩子之間一次很好的真情互動(dòng),是一次展示教育成果的好機(jī)會(huì)?!保ㄎ?黃珊家長)l有的家長對活動(dòng)特別滿意,他實(shí)在地說:“該評比了??粗种械倪x票,無從下筆。太難了!就連臺(tái)下的小觀眾、拉拉隊(duì)都是那樣的出色。我想這個(gè)一等獎(jiǎng),只能投給‘志在一流’的白小1700余名師生群體,才是最公平的。”(五1武思文家長)

還有家長我們總結(jié)了這次活動(dòng)的成功之處:“一是校領(lǐng)導(dǎo)高—瞻遠(yuǎn)矚,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,前景遠(yuǎn)大。二是教學(xué)硬件不斷改善,辦學(xué)條件日臻完善。三是大會(huì)組織嚴(yán)密,井然有序。一千多名師生遵守學(xué)校紀(jì)律,會(huì)場秩序井然,顯示了白小師生機(jī)高的素質(zhì),也說明平時(shí)教書育人工作做得非常好。四是節(jié)目內(nèi)容豐富,表演精彩,寓教于樂。大會(huì)在百名教師優(yōu)美的歌聲中閉幕,老師們唱的是一曲奮發(fā)向上的歌,是把學(xué)校教改推向深入的歌,更是與各位家長心心相印的同一首歌?!保ㄒ?劉哲遠(yuǎn)家長)家長的話語真摯而感人肺腑,他們了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的苦心,理解全體老師的辛苦,認(rèn)可學(xué)生的成長和表現(xiàn),這是對我們最大的肯定,也將給予我們更多的前進(jìn)的力量。

開展六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)政治工作篇三

5月27日,我們宿城區(qū)小學(xué)品德與生活、品德與社會(huì)“六一”教研工作室一行,到陳集小學(xué)送教、調(diào)研。本學(xué)期東南片的六個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部送教完畢,因此,同時(shí)在陳小召開東南片的工作總結(jié)會(huì),要求所有東南片各校的工作室成員,無特殊情況一律到會(huì)。加上陳集鄉(xiāng)的全體品德老師,一共有四五十人。

會(huì)議包括:上課、評課、講座、學(xué)校代表發(fā)言、總結(jié)、發(fā)證。

兩堂課分別由區(qū)實(shí)小的徐__和洋北小學(xué)的宋__老師執(zhí)教,她們分別執(zhí)教一下的《他們需要關(guān)愛》和二下《送垃圾回家》。兩位老師都是很有經(jīng)驗(yàn)的女老師,語言、神態(tài)極富親和力,非常適合低年級段的教學(xué),徐老師的愛心小獎(jiǎng)品更增進(jìn)了師生之間的距離。兩堂課都能較好地引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)親身體驗(yàn)殘疾人的困難和垃圾的分類。教學(xué)流程清晰、完整,課堂上能夠注意把教材與兒童生活的結(jié)合起來,讓教材走進(jìn)學(xué)生的生活,讓學(xué)生走進(jìn)教材,較好地體現(xiàn)了新課改的教材觀。徐老師還教學(xué)幾個(gè)簡單的手語,教會(huì)孩子學(xué)會(huì)幫助聾啞人的具體方法。但兩堂課也曾在一些共性的問題:如目標(biāo)不夠到位,多媒體制作和適時(shí)使用還存在問題等。

曹__主任擔(dān)任此次送教的主評和講座任務(wù),他用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,分別從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面給大家作了精彩的講座和點(diǎn)評,讓所有于會(huì)者受益非淺。

中揚(yáng)小學(xué)的__老師介紹了中揚(yáng)小學(xué)“六一”工作室本學(xué)期開展活動(dòng)的情況。中揚(yáng)小學(xué)是唯一一家走遍東南片六所中心校參與“六一”工作室“教研校校行——走遍村小”活動(dòng)的學(xué)校,并且每次都是工作室成員集體有組織的前往。他介紹一是校長重視、支持,二是制度建立,三是工作室成員有團(tuán)隊(duì)精神,四是集體備課教研時(shí)間有保障,單周語數(shù)英教研,雙周音體美品德等學(xué)科教研。洋河實(shí)小的石紅老師也介紹了洋河實(shí)小“六一”工作室開展的情況。洋河實(shí)小的“六一”工作室成員,在片長、組長帶領(lǐng)下,常進(jìn)行一些主題研討?;顒?dòng)中,不僅各成員討論熱烈,學(xué)校校長、主任等領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)加入討論,增強(qiáng)研究的氣氛和實(shí)效性。

接下來是我總結(jié)本學(xué)期東南片“六一”工作室開展情況。整個(gè)東南片的“教研校校行——走遍村小”本學(xué)期已圓滿結(jié)束,六個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都已送到。送教中每一堂課是成功的,每一次點(diǎn)評和講座是精彩的,每一次調(diào)研是有實(shí)效的,所到之處均受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱烈歡迎。這一圈行走,加深了東南片各校領(lǐng)導(dǎo)和老師對品德與社會(huì)學(xué)科的認(rèn)識(shí)和重視,點(diǎn)燃了各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對品德與社會(huì)學(xué)科的希望和研究的熱情,工作室的各位成員也在活動(dòng)中成長起來,充滿了“成就他人,成長自己”的精神力量,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)了教研的能力。同時(shí)我們也在調(diào)研中欣喜地看到,我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校乃至村小,對品德與社會(huì)學(xué)科的正常教學(xué),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了其中存在的問題。

最后我們舉行了東南片第二屆宿城區(qū)小學(xué)品德學(xué)科“我行我秀”課堂教學(xué)大賽頒獎(jiǎng)儀式,分別由蔣__校長和曹__主任擔(dān)任了頒獎(jiǎng)嘉賓。

陳集小學(xué)蔣校長和夏副校長全程參與了我們的教研活動(dòng)。非常感謝以蔣校長為首的陳集小學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持和熱情接待,也感謝為我們執(zhí)教的兩位上課老師,同時(shí)感謝各個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的支持與厚愛,讓我們“六一”工作室的成員能夠順利參與活動(dòng)。

開展六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)政治工作篇四

回顧這次的六一,這天一大早,我們就迎來了滿懷期待的幼兒以及家長們。隨后,各班的老師們又急急忙忙地給孩子們換上漂亮的表演服裝,甚至在忙碌中,也有不少家長參與進(jìn)來,幫助我們解決了不少幼兒的舞臺(tái)服裝和化妝。和家長們一起努力的做好舞臺(tái)的開場準(zhǔn)備,也讓我們老師們覺得又一次和家長們拉近了距離。很快,在大家的齊心協(xié)力下,六一的表演正式開始了。

1、園長講話

活動(dòng)一開場,我們就迎來了__園長對此次活動(dòng)的講話。在園長的介紹中,我們向家長講述了近期來幼兒們的學(xué)習(xí)和成長情況。以及各班級的小朋友們?yōu)檫@次的六一兒童節(jié)做出了怎樣的鍛煉和準(zhǔn)備。這不僅讓家長們了解了孩子們的成長,也炒熱了現(xiàn)場的氣氛,讓大家更加期待演出的到來。

2、文藝演出

此次六一的主持活動(dòng)由__老師及幾位大班的小朋友一起進(jìn)行。在他們的介紹下,一場場精彩的表演在我們的眼前展現(xiàn)。同時(shí),家長們也從幾位小主持人的身上看到了幼兒們出色的口才能力,這也同樣是幼兒帶給家長們的一份演出。

而各班在表演上,雖然也有出現(xiàn)一些意外的小插曲,但老師們都很好做出了應(yīng)對,并處理好了幼兒的情況,保證了活動(dòng)的順利舉行。

3、家長表現(xiàn)

在這次的活動(dòng)中,除了幼兒們帶來了精彩的表演,家長和一些老師也現(xiàn)場給大家?guī)砹艘恍┚实墓?jié)目。這些意外的驚喜,更加拉近了幼兒和家長的親子關(guān)系,也讓這次的六一變得更加精彩。

總結(jié)這場活動(dòng),作為孩子們的節(jié)日,大家都在這次的活動(dòng)中開心的玩鬧了一整天。同時(shí),我們這些老師、家長們,也借此機(jī)會(huì)深入的進(jìn)行了交流和展示,說了不少內(nèi)心真摯的感受,讓我們互相得到了更多的理解和支持。

開展六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)政治工作篇五

我校在五月三十一日下午以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的慶“六一”活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用?,F(xiàn)將我?;顒?dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校校長高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,并充分利用標(biāo)板報(bào)、廣播加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

二、入隊(duì)儀式意義非凡

一年級小同學(xué)的入隊(duì)儀式,由大隊(duì)輔導(dǎo)員李英老師和高年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在大隊(duì)輔導(dǎo)員李英老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊(duì),孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場。

三、內(nèi)容豐富、形式多樣。

經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備,周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運(yùn)籃球、蒙眼敲球、運(yùn)乒乓球、投球等各種形式的活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

可以說,今年的“六一”,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,大隊(duì)輔導(dǎo)員和各班老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長,體驗(yàn)成功的快樂"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂。

2021開展六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

開展六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)政治工作篇六

本年的6月1日是第_個(gè)兒童節(jié),咱們特師附小踴躍相應(yīng)上級文件精力并聯(lián)合本?,F(xiàn)實(shí)舉行了一次盛大、熱鬧且充斥教育意思的兒童節(jié)。在本次運(yùn)動(dòng)中以熏陶學(xué)生情操,拓展學(xué)生視線,豐碩校園文化生涯,創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我發(fā)展的機(jī)遇,搭建學(xué)生展示自我的平臺(tái)為目的,以真正把“六一”節(jié)還給兒童為動(dòng)身點(diǎn),組織全部少先隊(duì)員開展了一系列慶祝運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)情勢多樣,內(nèi)容康健,既豐碩節(jié)日生涯,又起到了教育作用,遭到了廣年夜家長的同等稱頌?,F(xiàn)將我校系列運(yùn)動(dòng)開展情況總結(jié)報(bào)告請示如下:

一、以兒童節(jié)為契機(jī),營造兒童康健發(fā)展的優(yōu)越氣氛。

黌舍引導(dǎo)充足熟悉到兒童康健發(fā)展的緊張意思。在慶?!傲弧眱和?jié)之際,組織精悍力氣接納上街鼓吹、張貼口號、發(fā)放鼓吹單、等步伐深刻鼓吹《任務(wù)教育法》、《未成年人掩護(hù)法》等國度掩護(hù)兒童權(quán)柄的司法律例和政策步伐,在全社會(huì)提倡尊敬兒童、關(guān)愛兒童的優(yōu)越社會(huì)風(fēng)氣。為廣年夜少年兒童的康健發(fā)展提供剛強(qiáng)的社會(huì)保證;經(jīng)由過程鼓吹《凈化社會(huì)情況,匆匆進(jìn)未成年人康健發(fā)展》等文件,發(fā)動(dòng)全社會(huì)配合盡力,營造匆匆進(jìn)兒童周全康健發(fā)展的社會(huì)文化情況;應(yīng)用家長黌舍鼓吹科學(xué)的教育辦法和家庭教育觀念,贊助家長建立正確的育人觀,從而到達(dá)黌舍教育與家庭教育的有機(jī)聯(lián)合。

二、經(jīng)由過程節(jié)日運(yùn)動(dòng),踴躍開展兒童愛國主義教育運(yùn)動(dòng)。

我校引導(dǎo)高度看重慶“六·一”系列運(yùn)動(dòng)的開展情況。確立了以“故國伴我發(fā)展”、“迎國慶、講文化、樹新風(fēng)”為主題,依據(jù)分歧條理兒童春秋特色,精心設(shè)計(jì)并開展了富有特色的道德理論運(yùn)動(dòng)。接踵舉行了“發(fā)揚(yáng)中華美德,童心頌故國”演講競賽、征文競賽和“造就康復(fù)習(xí)氣”手抄報(bào)競賽;舉行了“童手繪故國”學(xué)生美術(shù)、字畫作品展出;舉行了“童聲唱故國”歌詠競賽;還舉行全校性的“六·一”節(jié)主題黑板報(bào)的評選。通度日動(dòng)造就學(xué)生建立起正確的人生觀、代價(jià)觀和榮辱觀,同時(shí)極年夜豐碩了兒童們的節(jié)日生涯。

三、接納有用行為,切實(shí)為兒童辦妥事、實(shí)事。

受環(huán)球經(jīng)濟(jì)下滑的影響,特師附小家庭經(jīng)濟(jì)艱苦的學(xué)生有一定水平的增長。附短序?qū)г诋?dāng)真調(diào)研的根基上,提議了“讓艱苦學(xué)生的童年充斥陽光”的運(yùn)動(dòng)。特師附小發(fā)動(dòng)全部西席每人確立一個(gè)幫扶目的,從生涯、進(jìn)修、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面臨艱苦學(xué)生們進(jìn)行幫扶,為這些孩子的童年撐起一抹湛藍(lán)的`天。使他們與其他兒童一樣在康健、自大和快活中發(fā)展。

節(jié)日時(shí)代黌舍還為孩子們調(diào)換了新的飲水機(jī)、培修了電電扇、設(shè)立了班級圖書角等教授教化輔助舉措措施,從而讓孩子們一直處在在一個(gè)優(yōu)越的進(jìn)修情況中。另外黌舍還為學(xué)生們發(fā)放了片子票、文具等小禮品,以慶祝他們的節(jié)日。

可以說,本年的“六一”,孩子們渡過了一個(gè)高興、充實(shí)而又祥和的節(jié)日。所有的主題運(yùn)動(dòng)訂定嚴(yán)謹(jǐn),并且都獲得逐一落實(shí),真正為孩子們做了功德、實(shí)事。咱們信任經(jīng)由過程此次節(jié)日的舉行一定會(huì)對學(xué)生的發(fā)展發(fā)生優(yōu)越的推進(jìn)作用,為他們的成材添加了無窮的動(dòng)力。

開展六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)政治工作篇七

xx年的六一兒童節(jié),學(xué)校以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書香中成長,希望里起飛”為主題,開展了豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園,充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。

二、隆重的的現(xiàn)場繪畫

5月31日上午,我校26名學(xué)生參加了馬橋鎮(zhèn)中心校組織的“益可嘉”杯現(xiàn)場繪畫活動(dòng),同學(xué)們精湛的畫技,贏得的社會(huì)人士的高度評價(jià)。

三、快樂的文藝演出

今年的六一節(jié)文藝匯演,我們設(shè)計(jì)了一個(gè)“小小的五年級歡送儀式”。演出在國學(xué)經(jīng)典誦讀美麗中國的贊美聲中拉開序幕,共有23個(gè)節(jié)目。音樂節(jié)目大都是隊(duì)員們自行編排的,同學(xué)們各盡所長:一年級的街舞少年、起的早;二年級的讀唐詩;三年級的爵士舞流暢;四年級的拉丁風(fēng)暴;五年級的古箏山丹丹花開紅艷艷等豐富多彩的文藝演出,展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌,五年級學(xué)生的宣誓、謝師禮更是將活動(dòng)推向高潮,六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了。孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園也變得明媚和朝氣蓬勃。

今天的六一節(jié),校園里處處洋溢著歡樂,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。

開展六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)政治工作篇八

2018年“六一”國際兒童節(jié),我鎮(zhèn)婦聯(lián)積極聯(lián)系各部門整合資源,開展“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)和關(guān)懷慰問貧困留守兒童,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

鎮(zhèn)黨委、政府、婦聯(lián)高度重視“六一”國際兒童節(jié),書記、鎮(zhèn)長親自部署該項(xiàng)工作,鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合我鎮(zhèn)10所

小學(xué)

精心組織慶?;顒?dòng),給兒童營造一個(gè)歡樂、愉悅的節(jié)日。

制定“慶六一文藝匯演”和“關(guān)

留守兒童暖童心”為主題的表演活動(dòng)、慰問活動(dòng)。整合覃塘區(qū)婦聯(lián)、三里鎮(zhèn)中心校、區(qū)組織部、區(qū)人民醫(yī)院等幫扶單位的.資源,籌集捐贈(zèng)書籍、書包及

學(xué)習(xí)

文具、用品若干套慰問建檔立卡貧困留守兒童及留守兒童代表共92人,發(fā)放慰問金1000元。在“六一”節(jié)當(dāng)天鎮(zhèn)婦聯(lián)主席代表區(qū)婦聯(lián)到龍?zhí)锎宓任鍌€(gè)村慰問建檔立卡貧困留守兒童,每人發(fā)放慰問金200元,發(fā)放文具盒、水杯各一個(gè)、彩筆各一盒,作業(yè)本若干。區(qū)委組織部慰問雙鳳村建檔立卡貧困兒童31人,每人發(fā)放一個(gè)書包和文具。覃塘高中慰問雙鳳村品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生15人,每人發(fā)放手提袋、彩筆各一套。覃塘區(qū)人民醫(yī)院慰問大零村建檔立卡貧困留守兒童21人,每人發(fā)放一套學(xué)習(xí)用品(文具盒、彩筆、作業(yè)本等)。三里鎮(zhèn)中心小學(xué)慰問建檔立卡貧困兒童20人,每人發(fā)放一套學(xué)習(xí)用品(書籍、作業(yè)本、彩筆等),學(xué)校組織10場文藝匯演,為廣大兒童歡度“六一”節(jié)日開展豐富多彩的活動(dòng)。

開展慰問活動(dòng)后,我鎮(zhèn)婦聯(lián)及各級各部門積極與兒童進(jìn)行溝通交流,鼓勵(lì)他們心懷感恩,立志向?qū)W,懷抱理想,自強(qiáng)不息,通過自身努力健康成長成才。

此次兒童節(jié)活動(dòng)意義重大,得到小朋友們的喜愛和家長們的認(rèn)可。

開展六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)政治工作篇九

迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)"六一"國際兒童節(jié)。五月三十日上午,校園里人頭涌動(dòng),歡聲笑語不斷,我校舉行隆重的"慶六一節(jié)日放飛快樂"慶祝會(huì)暨一年級展隊(duì)隊(duì)儀式。全校少年兒童度過了快樂的節(jié)日時(shí)光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

一、慶?;顒?dòng)儀式隆重今年的慶?;顒?dòng),優(yōu)秀少先隊(duì)員代表同學(xué)作了發(fā)言,校長也對全體少先隊(duì)員表示了節(jié)日的祝賀,并提了幾點(diǎn)希望。整個(gè)慶?;顒?dòng)在嚴(yán)肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行著,在歡度節(jié)日的同時(shí),也上了一堂富有教育意義的活動(dòng)課。

二、入隊(duì)儀式意義非凡一年級的小同學(xué)在這一天,由老隊(duì)員給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了輔導(dǎo)員的一份寄托希望的禮物。輔導(dǎo)員表達(dá)了希望"你永遠(yuǎn)快樂、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)"等殷切的希望。新隊(duì)員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住輔導(dǎo)員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。

三、文娛表演節(jié)目精彩根據(jù)不同年級,各中隊(duì)自己編排的,他們精心策劃、各盡所長,開展了形式多樣的文娛活動(dòng),比較精彩的有:五年級的相聲《打電話》;四年級的歌舞《小巴郎童年的太陽》等優(yōu)秀節(jié)目。豐富了孩子們的文化藝術(shù)生活,使孩子們在活動(dòng)中得到教育。

四、游園活動(dòng)豐富多彩。

經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。一個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

這次的慶六一活動(dòng)展現(xiàn)了__小學(xué)少先隊(duì)員蓬勃向上的精神面貌,大家紛紛表示,今年又度過了一個(gè)歡樂、祥和而有意義的"六·一"兒童節(jié)。

開展六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)政治工作篇十

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、家委會(huì)主任及成員和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。

首先是鼓號奏樂,伴著鼓樂最先入場的是四名朝氣蓬勃的護(hù)旗手,緊接著是各個(gè)代表隊(duì),他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們快樂茁壯成長,相信在不久的將來他們會(huì)更自信、更聰明、更富創(chuàng)造性。然后介紹來賓并為來賓敬謝紅領(lǐng)巾。接下來校長介紹學(xué)校的現(xiàn)狀以及今后的發(fā)展方向。最后,“優(yōu)秀少先隊(duì)員代表”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表”分別講了話,住老師的希望,掌聲再次響徹會(huì)場。

通過開展慶?!傲ひ弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。讓學(xué)生過一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。

“六·一”文藝匯演的節(jié)目豐富多彩,舞蹈《快樂的小天使》、《神采飛揚(yáng)》、《彩虹的微笑》贏得了臺(tái)下的陣陣掌聲。還有二年級的經(jīng)典國學(xué)展示:朗誦《弟子規(guī)》,孩子們邊朗誦邊做著手語,抒發(fā)出了他們對父母的愛,對老師的感謝。尤其是教師的舞蹈《采茶舞》博得大家的陣陣掌聲。一個(gè)個(gè)由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺(tái),將六一的歡樂氣氛推向了高潮。同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個(gè)同學(xué)都參與,都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個(gè)校園變得明媚和朝氣蓬勃了。

在激昂的鼓樂聲中,學(xué)校對“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”等進(jìn)行了表彰,當(dāng)受表彰的學(xué)生接過獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品時(shí),臉上都洋溢著自豪的微笑,在鮮紅的隊(duì)旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎(jiǎng)狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝。在這個(gè)幸福的時(shí)刻,校長向受表彰的同學(xué)表示了祝賀,并對全體同學(xué)提出了幾點(diǎn)希望,激勵(lì)大家奮發(fā)向上。

可以說,活動(dòng)的順利開展離不開各級領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六·一”,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,體現(xiàn)了“小夢想大世界”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,真正做到了快樂是屬于孩子們的。

份子地完小

2015年6月1日

開展六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)政治工作篇十一

“六一”兒童節(jié),是孩子們最快樂的節(jié)日,這一天,大家聚在一起,載歌載舞,共同慶祝自己的節(jié)日。

一是高度重視,精心組織。

學(xué)校高度重視慶"六、一"系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,因地制宜制定活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,確?;顒?dòng)取得良好效果。

二是內(nèi)容豐富、形式多樣。

為讓全體學(xué)生過一個(gè)"快樂祥和、有趣有味"的"六一"國際兒童節(jié),組織開展了豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長,充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示學(xué)校風(fēng)貌。

慶六一活動(dòng)結(jié)束了,孩子們在歡聲笑語中渡過屬于自己的節(jié)日。

最后祝愿我的家長們,家庭幸福,萬事如意;祝愿我的教師無私奉獻(xiàn),保重身體;祝愿我的孩子們,好好學(xué)習(xí),天天向上!

開展六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)政治工作篇十二

本次第三屆校園科技藝術(shù)節(jié)暨“慶六一”文藝匯演主要圍繞“為了每個(gè)孩子的健康成長”的辦學(xué)理念,以“提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生快樂成長”為宗旨,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。文藝匯演總體來說節(jié)目質(zhì)量較高,形式多樣、內(nèi)容豐富形式積極向上,參與度廣,幾乎全員參與。

匯演節(jié)目來源主要三個(gè)途徑:一、各班級編排一個(gè)節(jié)目;二、興趣小組部分節(jié)目;三、家長特別表演節(jié)目共計(jì)19個(gè)節(jié)目,本次“慶六一“文藝中有如下的亮點(diǎn):

一、學(xué)生的參與面廣。本次活動(dòng)全校學(xué)生都參與了,學(xué)生能力得到了鍛煉,才華也得到了展示。

二、響應(yīng)了低碳生活。本次文藝匯演有些班級都是以“變廢為寶”的主題,如五(2)班二(1)班的節(jié)目孩子的服裝就都是利用生活中的廢棄物,讓孩子體驗(yàn)了環(huán)保的理念。

三、形式新、質(zhì)量高。“慶六一”文藝匯演中各班節(jié)目的編排往屆的基礎(chǔ)上更有創(chuàng)新和提高,充分展示了各班學(xué)生的特長。各輔導(dǎo)老師要求節(jié)目精益求精,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時(shí)間來學(xué)校排練,有的需要服裝而學(xué)校沒有,就東奔西跑千方百計(jì)去借。

此次活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活,開闊了學(xué)生的視野,是一次生動(dòng)思想教育大課堂。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、各位老師的積極配合下圓滿結(jié)束,我們將再接再厲一如既往地開展藝術(shù)教育工作,為孩子的健康成長做出更大的努力。

在此,對此次活動(dòng)中付出辛勞和汗水的老師說一聲:“你們辛苦了!

開展六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)政治工作篇十三

“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了豐富社區(qū)文化活動(dòng),xx市北京路街道社區(qū)開展科普知識(shí)講座、兒童文藝匯演、慰問貧困家庭兒童等活動(dòng),為轄區(qū)小朋友們積極營造了和諧樂融融的節(jié)日氛圍。

社區(qū)開展科普知識(shí)講座,主要由社區(qū)干部通過播放視頻講座,對地震的起因與危害、防震準(zhǔn)備、應(yīng)急避險(xiǎn)常識(shí)、震后自救與救助等知識(shí)作了認(rèn)真講解,讓孩子與家長共同學(xué)習(xí)。參加聽課的家長紛紛表示:“舉辦這樣的講座不僅讓孩子了解防震減災(zāi)方面的科普知識(shí),也讓身為家長的我們有了更深的了解?!?/p>

社區(qū)聯(lián)合xx市xx幼兒園開展慶“六一”兒童節(jié)演出活動(dòng)。這次演出完全是小朋友主持、表演的節(jié)目,孩子們優(yōu)美的身姿,可愛燦爛的笑臉,盡情的表演,贏得在場家長們和小朋友們的陣陣掌聲。通過這次活動(dòng)讓孩子真正成為節(jié)目的主人,讓他們感受快樂、獲得自信,同時(shí)也把歡樂帶給了在場觀看的家長和孩子們。

社區(qū)干部及工作組成員通過“四知四清四掌握”工作機(jī)制,了解到低保家庭中還在上學(xué)的孩子們。在“六一”來臨前夕,為她送去了學(xué)習(xí)用的筆、本子、橡皮泥、課外讀物等生活用品,鼓勵(lì)她要樹立堅(jiān)定信心,勇于面對一切困難,把磨練當(dāng)成生活和精神的財(cái)富,好好學(xué)習(xí),樂觀自信。

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