為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾爭章活動(dòng)方案篇一
組長:xxx
副組長:xxx、xxx
組員:中隊(duì)輔導(dǎo)員
少工委成員、少先隊(duì)大隊(duì)部全體成員、七、八年級全體少先隊(duì)員
獎(jiǎng)?wù)路譃閭€(gè)人基礎(chǔ)章(紅星章、紅旗章和火炬章三類)集體一星章和特色章。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)獲個(gè)人一星章和集體一星章。
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位,以基層各中隊(duì)為主陣地,面向每一名少先隊(duì)員,建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。
星級章
(一)個(gè)人一星章:為個(gè)人基礎(chǔ)章和特色章的累計(jì)
1、基礎(chǔ)章:紅星章、紅旗章、火炬章
2、特色章:德育之星章、學(xué)習(xí)之星章、體育之星章、美育之星章、勞動(dòng)之星章、進(jìn)步之星章。
個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、一學(xué)年來獲得每月一評的基礎(chǔ)章和特色章之和至少達(dá)6枚;
2、能協(xié)助中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)的少先隊(duì)員;
3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;
4、少工委抽考達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
(二)中隊(duì):集體一星章
集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、中隊(duì)重視開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng);
2、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)效果顯著;
3、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)有創(chuàng)新形式;
4、按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。
(三)獲章標(biāo)準(zhǔn):
基礎(chǔ)章爭章標(biāo)準(zhǔn):爭章活動(dòng)中,對少先隊(duì)員進(jìn)行思想教育,引領(lǐng)意識形態(tài)的培養(yǎng)。
紅星章
具體考核標(biāo)準(zhǔn):
1、對少年兒童的教導(dǎo)和希望,聚焦革命傳統(tǒng)教育,傳承紅色基因。
2、牢記社會主義核心價(jià)值觀,做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。
紅旗章
目標(biāo):接受教育高舉隊(duì)旗跟黨走
火炬章
目標(biāo):接受教育熱愛少先隊(duì)
特色章爭章參考標(biāo)準(zhǔn):爭章活動(dòng)中,對少先隊(duì)員進(jìn)行能力培養(yǎng),引領(lǐng)綜合素質(zhì)的提升。
德育之星章:積極踐行“社會主義核心價(jià)值觀”,有愛黨、愛國和集體主義觀念,謙恭禮讓,為人正直,積極爭做聽黨話、跟黨走,有教養(yǎng)的時(shí)代新人;舉止文明,愛護(hù)環(huán)境,自理自立,敢于大膽提出新奇獨(dú)特的見解;對師長有禮貌,與同學(xué)友好相處,言行文明;熱愛生活,興趣廣泛,有一定的安全意識。自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和《校園法治手冊隨身學(xué)》;珍視集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益。
學(xué)習(xí)之星章:有學(xué)習(xí)的好奇心與求知欲,能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),努力克服學(xué)習(xí)中的困難;有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握有效的學(xué)習(xí)方法;能夠獨(dú)立思考,善于提出問題和解決問題,有自主合作學(xué)習(xí)意識;具有豐富的想象力和創(chuàng)新意識,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,有一定的綜合實(shí)踐活動(dòng)能力。
體育之星章:極參加體育鍛煉,堅(jiān)持參加陽光體育活動(dòng)、體育社團(tuán),每天保證充足的睡眠時(shí)間;能夠帶動(dòng)同學(xué)參加體育鍛煉,能夠簡單對體育運(yùn)動(dòng)作適當(dāng)?shù)脑u價(jià),保護(hù)和幫助他人;熟練掌握1-2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能。經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
美育之星章:有較強(qiáng)的美育熏陶,對音樂、美術(shù)十分愛好,課堂表現(xiàn)突出,積極參加各種藝術(shù)社團(tuán)和活動(dòng)且有一定藝術(shù)特長;熟練掌握1-2項(xiàng)藝術(shù)技能;衣著整潔得體,言談舉止文明,誠實(shí)守信,能感受、發(fā)現(xiàn)、欣賞藝術(shù)與自然生活中的美,并形成自己的情感判斷。
勞動(dòng)之星章:積極參加力所能及的勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果;在校能夠積極主動(dòng)的參加校園衛(wèi)生打掃、寢室內(nèi)務(wù)整理和打掃、隆耕園勞動(dòng)實(shí)踐;在家能夠主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),在家長的指導(dǎo)下適時(shí)參加生產(chǎn)勞動(dòng);在勞動(dòng)中獲取快樂,能夠與人分享勞動(dòng)成果和勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn);珍惜勞動(dòng)成果,特別是“珍惜糧食杜絕舌尖上的浪費(fèi)”。
進(jìn)步之星章:思想上自己主動(dòng)要求進(jìn)步,嚴(yán)格要求自己;行動(dòng)上努力提升自我,表現(xiàn)突出;五育全面進(jìn)步較快或者五育之一變現(xiàn)突飛猛進(jìn)。
(三)爭章
爭章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)五小活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。
(四)考章
體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。
1、考章形式:按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。
2、考章記錄:采用中隊(duì)活動(dòng)簿。
(五)頒章:
一星章在學(xué)校舉行。個(gè)人一星章由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā);集體一星章由學(xué)校少工委頒發(fā)。
1、各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)隊(duì)員組成的考章委員會,實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2、爭章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)隊(duì)員制定爭章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭章課,并做好記錄。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動(dòng)。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)隊(duì)員開展?fàn)幷禄顒?dòng)。
5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
紅領(lǐng)巾爭章活動(dòng)方案篇二
根據(jù)省、市、區(qū)各級少工委要求,和“爭做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)工作的推進(jìn)落實(shí),培養(yǎng)隊(duì)員做社會主義事業(yè)的“合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實(shí)際情況,開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷略u星活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。
1、靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有余地,根據(jù)本班實(shí)際情況開展。
2、強(qiáng)調(diào)教育過程,注重意識培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與活動(dòng)中受教育,在訓(xùn)練中長才干。
3、注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長,在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展,在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長的發(fā)揮。
定章、爭章、頒章、護(hù)章。
以爭章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。
1、定章:對照爭章細(xì)則,根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長,開展的各類活動(dòng)去爭取。
2、爭章:
(1)爭章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。結(jié)合爭章考核標(biāo)準(zhǔn),有意識地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動(dòng)。
(2)爭章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭章準(zhǔn)則,每月要有重點(diǎn)爭章目標(biāo),每月評選一次,班內(nèi)表彰一次,有能力的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭。
(3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對,不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”
3、頒章:由各小組每月匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)拢N在爭章園地上,學(xué)期末,所有章目獲得者填寫好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷路e分表,由小組長統(tǒng)一收集交輔導(dǎo)員集審,然后進(jìn)行表彰。
4、護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后再頒獎(jiǎng)。
基礎(chǔ)章:紅星章
目標(biāo):愛國主義教育傳承紅色基因
紅星章具體考核標(biāo)準(zhǔn):
1、牢記“小學(xué)做人,從小學(xué)立志,從小學(xué)創(chuàng)造?!薄皬男W(xué)先鋒,長大做先鋒?!?/p>
2、牢記社會主義核心價(jià)值觀。
火炬章
具體考核標(biāo)準(zhǔn):
能正確規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾。積極參加少先隊(duì)主要活動(dòng),掌握少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識和少先隊(duì)禮儀。
根據(jù)我班實(shí)際,補(bǔ)充的班級特色章:
小主人章
目標(biāo):遵守紀(jì)律禮讓成風(fēng)
具體考核標(biāo)準(zhǔn):
1、不遲到、不曠課;
2、不帶零食到校;
3、不在走廊、教室、功能室追逐打鬧、大聲喧嘩
4、不打架、欺負(fù)同學(xué);
5、上、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范;
6、大課間路隊(duì)規(guī)范;
7、愛護(hù)花草樹木、不隨意破壞公共財(cái)物,不到處亂寫亂畫。
經(jīng)典誦讀章
目標(biāo):傳承中華優(yōu)秀文化陶冶道德情操提升文化修養(yǎng)
爭章標(biāo)準(zhǔn):
1、每天認(rèn)真晨讀指定的國學(xué)內(nèi)容。
2、每周會背指定的唐詩宋詞。
3、能熟讀每月的經(jīng)典國學(xué)節(jié)選。
運(yùn)動(dòng)健將章
目標(biāo):“野蠻其體魄”,鍛煉身體,強(qiáng)健體魄
爭章標(biāo)準(zhǔn):
1、認(rèn)真參加班級每月聯(lián)賽;
2、積極參與運(yùn)動(dòng)會各項(xiàng)訓(xùn)練;
3、認(rèn)真做廣播體操
4、認(rèn)真做眼保健操;
5、能堅(jiān)持親子戶外運(yùn)動(dòng)。
書寫章
目標(biāo):
1、激發(fā)書法興趣
2、書寫整齊規(guī)范。
爭章標(biāo)準(zhǔn):
1、每天堅(jiān)持按書法老師要求練字。
2、每周完成一張書法作品。
3、各科作業(yè)書寫規(guī)范整齊。
4、積極參加書法實(shí)踐活動(dòng)。
紅領(lǐng)巾爭章活動(dòng)方案篇三
落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》要求,逐步構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長激勵(lì)體系,根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》和全國少工委《關(guān)于使用“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭聵訄D案規(guī)范開展?fàn)幷禄顒?dòng)的工作指引》規(guī)定,泉塘中心小學(xué)少工委決定啟動(dòng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u選活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。
1、全面參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭章行動(dòng)”。
2、因地制宜,靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。
3、強(qiáng)調(diào)教育過程,注重意識培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才干。
4、注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長,在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長的發(fā)揮。
定章、爭章、頒章、護(hù)章。
以爭章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨。
1、定章:各中隊(duì)對照爭章細(xì)則,根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長,結(jié)合校、中隊(duì)開展的各類活動(dòng)去爭取。
2、爭章:
(1)爭章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章,有意識地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動(dòng)。
(2)爭章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭章準(zhǔn)則,各隊(duì)每學(xué)期要有重點(diǎn)爭章目標(biāo),每學(xué)期至少開展?fàn)幷禄顒?dòng)兩次。
3、頒章:由各中對匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)?,學(xué)期中和學(xué)期末,所有章目獲得者統(tǒng)一進(jìn)行表彰。
4、護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎(jiǎng)。
二、走近獎(jiǎng)?wù)轮A(chǔ)章
根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定,基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別。
1、紅星章章目下設(shè)向陽章、傳承章、立德章、立志章。
――向陽章。聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育;
――傳承章。聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國特色社會主義教育;共產(chǎn)主義教育等。
――立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會主義核心價(jià)值觀教育等。
――立志章。樹立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。
2、紅旗章章目下設(shè)夢想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。
――夢想章。愛國主義教育;中國夢教育;國家成就教育等。
――小主人章。熱愛人民教育;公民道德教育;法治教育;國防教育等。
――團(tuán)結(jié)章。集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。
――健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。
3、火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。
――奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。――勞動(dòng)章。勞動(dòng)意識培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等。
――勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭做小先鋒教育等。
――節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識培養(yǎng)等。
走近獎(jiǎng)?wù)轮厣?/p>
爭章活動(dòng)中,對少先隊(duì)員進(jìn)行能力培養(yǎng),引領(lǐng)綜合素質(zhì)的提升。
環(huán)保章
目標(biāo):愛國衛(wèi)生節(jié)約環(huán)保
具體考核標(biāo)準(zhǔn):
1、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,熱愛集體,熱愛勞動(dòng),愛護(hù)校園環(huán)境,做校園環(huán)保小衛(wèi)士;
2、宣傳并做好垃圾分類,學(xué)會定時(shí)清理垃圾桶;
3、愛惜糧食,做節(jié)能小先鋒;
4、積極參與“小手拉大手”志愿服務(wù)活動(dòng);
5、做好班隊(duì)衛(wèi)生和公共衛(wèi)生清潔。
智慧章
目標(biāo):好好學(xué)習(xí)積極進(jìn)取
具體考核標(biāo)準(zhǔn):
1、文明守紀(jì),上課積極回答問題;作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成,作業(yè)書寫規(guī)范整潔;
2、熱愛學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)感興趣,成績優(yōu)秀;
3、在學(xué)習(xí)上,積極熱心幫助同學(xué);積極參與小組合作學(xué)習(xí);
4、勤學(xué)好問,勇于探索;
5、在學(xué)?;蛏霞壗逃鞴懿块T組織的征文比賽中成績優(yōu)異。
才藝章
目標(biāo):以藝育德以藝啟智
具體考核標(biāo)準(zhǔn):
1、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的基礎(chǔ)上,發(fā)展興趣特長。
2、能熟練歌唱:《中華人民共和國國歌》《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;
請少先隊(duì)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員積極響應(yīng),做好爭章活動(dòng),以自己的實(shí)際行動(dòng)來獲取取“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
紅領(lǐng)巾爭章活動(dòng)方案篇四
為貫徹落實(shí)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作意見》精神,按照四川省、成都市關(guān)于推進(jìn)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)開展的相關(guān)要求,結(jié)合我校文化特色的工作實(shí)際,制定我?!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦聦?shí)施方案如下:
組長:xxx
副組長:xxx、xxx
組員:中隊(duì)輔導(dǎo)員
少工委成員、少先隊(duì)大隊(duì)部全體成員、七、八年級全體少先隊(duì)員
獎(jiǎng)?wù)路譃閭€(gè)人基礎(chǔ)章(紅星章、紅旗章和火炬章三類)、集體一星章和特色章。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)獲個(gè)人一星章和集體一星章。
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位,以基層各中隊(duì)為主陣地,面向每一名少先隊(duì)員,建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。
星級章
(一)個(gè)人一星章:為個(gè)人基礎(chǔ)章和特色章的累計(jì)
1、基礎(chǔ)章:紅星章、紅旗章、火炬章
2、特色章:德育之星章、學(xué)習(xí)之星章、體育之星章、美育之星章、勞動(dòng)之星章、進(jìn)步之星章。
個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、一學(xué)年來獲得每月一評的基礎(chǔ)章和特色章之和至少達(dá)6枚;
2、能協(xié)助中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)的少先隊(duì)員;
3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;
4、少工委抽考達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
(二)中隊(duì):集體一星章
集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、中隊(duì)重視開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng);
2、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)效果顯著;
3、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)有創(chuàng)新形式;
4、按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。
(三)獲章標(biāo)準(zhǔn):
基礎(chǔ)章爭章標(biāo)準(zhǔn):爭章活動(dòng)中,對少先隊(duì)員進(jìn)行思想教育,引領(lǐng)意識形態(tài)的培養(yǎng)。
紅旗章
目標(biāo):接受教育高舉隊(duì)旗跟黨走
火炬章
目標(biāo):接受教育熱愛少先隊(duì)
特色章爭章參考標(biāo)準(zhǔn):爭章活動(dòng)中,對少先隊(duì)員進(jìn)行能力培養(yǎng),引領(lǐng)綜合素質(zhì)的提升。
德育之星章:積極踐行“社會主義核心價(jià)值觀”,有愛黨、愛國和集體主義觀念,謙恭禮讓,為人正直,積極爭做聽黨話、跟黨走,有教養(yǎng)的時(shí)代新人;舉止文明,愛護(hù)環(huán)境,自理自立,敢于大膽提出新奇獨(dú)特的見解;對師長有禮貌,與同學(xué)友好相處,言行文明;熱愛生活,興趣廣泛,有一定的安全意識。自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和《校園法治手冊隨身學(xué)》;珍視集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益。
學(xué)習(xí)之星章:有學(xué)習(xí)的好奇心與求知欲,能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),努力克服學(xué)習(xí)中的困難;有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握有效的學(xué)習(xí)方法;能夠獨(dú)立思考,善于提出問題和解決問題,有自主合作學(xué)習(xí)意識;具有豐富的想象力和創(chuàng)新意識,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,有一定的綜合實(shí)踐活動(dòng)能力。
體育之星章:極參加體育鍛煉,堅(jiān)持參加陽光體育活動(dòng)、體育社團(tuán),每天保證充足的睡眠時(shí)間;能夠帶動(dòng)同學(xué)參加體育鍛煉,能夠簡單對體育運(yùn)動(dòng)作適當(dāng)?shù)脑u價(jià),保護(hù)和幫助他人;熟練掌握1-2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能。經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
美育之星章:有較強(qiáng)的美育熏陶,對音樂、美術(shù)十分愛好,課堂表現(xiàn)突出,積極參加各種藝術(shù)社團(tuán)和活動(dòng)且有一定藝術(shù)特長;熟練掌握1-2項(xiàng)藝術(shù)技能;衣著整潔得體,言談舉止文明,誠實(shí)守信,能感受、發(fā)現(xiàn)、欣賞藝術(shù)與自然生活中的美,并形成自己的情感判斷。
勞動(dòng)之星章:積極參加力所能及的勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果;在校能夠積極主動(dòng)的參加校園衛(wèi)生打掃、寢室內(nèi)務(wù)整理和打掃、隆耕園勞動(dòng)實(shí)踐;在家能夠主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),在家長的指導(dǎo)下適時(shí)參加生產(chǎn)勞動(dòng);在勞動(dòng)中獲取快樂,能夠與人分享勞動(dòng)成果和勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn);珍惜勞動(dòng)成果,特別是“珍惜糧食杜絕舌尖上的浪費(fèi)”。
進(jìn)步之星章:思想上自己主動(dòng)要求進(jìn)步,嚴(yán)格要求自己;行動(dòng)上努力提升自我,表現(xiàn)突出;五育全面進(jìn)步較快或者五育之一變現(xiàn)突飛猛進(jìn)。
(三)、爭章
爭章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)五小活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。
(四)、考章
體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。
1、考章形式:按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。
2、考章記錄:采用中隊(duì)活動(dòng)簿。
(五)頒章:
一星章在學(xué)校舉行。個(gè)人一星章由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā);集體一星章由學(xué)校少工委頒發(fā)。
1、各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)隊(duì)員組成的考章委員會,實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2、爭章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)隊(duì)員制定爭章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭章課,并做好記錄。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動(dòng)。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)隊(duì)員開展?fàn)幷禄顒?dòng)。
5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
紅領(lǐng)巾爭章活動(dòng)方案篇五
為加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的.創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高他們的小公民道德素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,本中隊(duì)結(jié)合自己的中隊(duì)特色,依據(jù)學(xué)校雛鷹爭章工作,以授章為總結(jié)并激勵(lì)少先隊(duì)員爭章主動(dòng)性,積極性和創(chuàng)造性,造就全面發(fā)展的跨世紀(jì)人才。
1、定章:利用隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間對各項(xiàng)章目進(jìn)行宣傳,隊(duì)員根據(jù)自己的實(shí)際與需求,自主地選擇與確定本階段的爭章項(xiàng)目,并按照所確定章目的獲章標(biāo)準(zhǔn),制定爭章計(jì)劃。
2、爭章:參加爭章活動(dòng)的學(xué)生在明確爭章目標(biāo)后,要按照爭章訓(xùn)練計(jì)劃開展自我訓(xùn)練,及在有關(guān)指導(dǎo)教師和同學(xué)的幫助下,圍繞爭章目標(biāo)和要求進(jìn)行爭章。
3、考章:學(xué)生按照爭章計(jì)劃對爭章目標(biāo)努力,達(dá)到要求后進(jìn)行申請,考核。
4、頒章:頒章是對學(xué)生參加雛鷹爭章活動(dòng)取得成績的.認(rèn)定和獎(jiǎng)勵(lì)。對通過各級考評達(dá)到獲章標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員,考評審定后,可以分別頒章。
5、護(hù)章:學(xué)生要珍愛自己所獲得獎(jiǎng)?wù)拢⒂眠@些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己刻苦學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐,不斷提高自身素質(zhì)。
九月內(nèi)容:
首先利用班隊(duì)課的時(shí)間向?qū)W生展示獎(jiǎng)?wù)?,說明爭章細(xì)則,動(dòng)員全體學(xué)生參加雛鷹爭章活動(dòng),并自主選擇與確定本階段的爭章項(xiàng)目。
十、十一月內(nèi)容:
有意識地指導(dǎo)學(xué)生對相應(yīng)章目的訓(xùn)練,并對訓(xùn)練中的有缺進(jìn)行記錄。中隊(duì)開設(shè)雛鷹爭章欄。
十二月內(nèi)容:
在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,對隊(duì)員爭章的項(xiàng)目進(jìn)行考核。
一月內(nèi)容:
對通過考核的隊(duì)員頒相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。教育隊(duì)員愛護(hù)獎(jiǎng)?wù)?,激?lì)他們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。
紅領(lǐng)巾爭章活動(dòng)方案篇六
為進(jìn)一步提高學(xué)生的普通話語言表達(dá)水平,增強(qiáng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和交際能力,有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)說普通話的積極性,提高紅領(lǐng)巾廣播員的'整體素質(zhì)。給我校學(xué)生搭建一個(gè)展示自我,放飛夢想的舞臺,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員會決定在3-5年級開展“紅領(lǐng)巾廣播站·播音員選拔”活動(dòng)。同時(shí),也是鼓勵(lì)隊(duì)員除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識外,多投入學(xué)校的各種活動(dòng)中,積極的鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美”全面發(fā)展,以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神,服務(wù)大眾、服務(wù)學(xué)校。
三——五年級隊(duì)員
1、思想品德好,紀(jì)律性強(qiáng),無違反校規(guī)校紀(jì)的不良記錄;
2、工作積極主動(dòng),耐心細(xì)心,責(zé)任心強(qiáng),肯吃苦耐勞;
3、有一定的自我管理意識,團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,且時(shí)間觀念強(qiáng);
4、形象大方,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利。
1、采取班級競選報(bào)名,學(xué)校篩選的方式;
2、核查報(bào)名學(xué)生的報(bào)名資格;
3、面試。要求報(bào)名學(xué)生先用普通話簡單地介紹自己,后朗讀一段短文來考查普通話表達(dá)能力。
4、公布錄用人員名單。
1、報(bào)名時(shí)間:xx月xx日班隊(duì)課時(shí)間班級選拔推薦。
2、面試安排:星期二(xx)中午12:30。
3、面試地點(diǎn):少先隊(duì)室。
你是否想振長翅沖九天,揚(yáng)云帆濟(jì)滄海?
你是否欲一展青春的風(fēng)采,一試智慧才華?
來吧!這里——紅領(lǐng)巾廣播站,在這里你將得到屬于自己的一塊土地,一片天空,由你自由的開墾澆灌、任你放飛夢的希望!
紅領(lǐng)巾爭章活動(dòng)方案篇七
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?/p>
為切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的評價(jià)激勵(lì)體系,根據(jù)《中國少年先鋒隊(duì)章程》、《少先隊(duì)改革方案》、《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》有關(guān)要求,結(jié)合xx小學(xué)工作實(shí)際,制定我?!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)方案。
組長:
xx小學(xué)少工委主任(萬xx)
副組長:
xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員(王xx)
組員:
xx小學(xué)全體中隊(duì)輔導(dǎo)員
xx小學(xué)少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級全體少先隊(duì)員
xx小學(xué)全體少先隊(duì)員、一年級預(yù)備隊(duì)員
低年級
教育引導(dǎo)少年兒童記住黨、團(tuán)、隊(duì)組織要求,了解我國的制度優(yōu)勢,知道今天的幸福生活來之不易,培養(yǎng)對黨和國家的樸素認(rèn)同,能在指導(dǎo)下自主參與實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng),向往、喜歡少先隊(duì)。
中高年級
教育引導(dǎo)少先隊(duì)員初步建立紅色傳承的價(jià)值觀念,逐步了解黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,逐步理解黨是先鋒隊(duì)、團(tuán)是突擊隊(duì)、隊(duì)是預(yù)備隊(duì)這一血脈關(guān)系,能在指導(dǎo)下自主策劃力所能及的校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng),形成一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開展教育活動(dòng)和評價(jià)激勵(lì)的重要載體,分為基礎(chǔ)章、特色章、星級章。
(一)基礎(chǔ)章
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被A(chǔ)章(也稱“必修章”)的章目突出少先隊(duì)組織的政治屬性,聚焦愛黨、愛國、愛隊(duì)教育,以政治啟蒙、價(jià)值觀塑造、組織意識培育為主要內(nèi)容,循序漸進(jìn)、螺旋上升地安排爭章內(nèi)容,設(shè)置爭章目標(biāo)。
1、紅星章。聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育;革命傳統(tǒng)教育;中國特色社會主義教育;社會主義核心價(jià)值觀教育;共產(chǎn)主義教育等。
2、紅旗章。聚焦愛國主義教育;中國夢教育;國家成就教育;熱愛人民教育;集體主義教育;公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;法治教育;國防教育等。
3、火炬章。聚焦隊(duì)前教育;少先隊(duì)標(biāo)志禮儀教育;儀式教育;初中少先隊(duì)隊(duì)建教育;黨團(tuán)隊(duì)意識教育;組織生活教育;崗位服務(wù)教育等。
(二)特色章
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆碧厣率歉骷壣俟のò▽W(xué)校少工委)圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”自行設(shè)定并頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)?,作為基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充。
(三)星級章
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌壵鹿苍O(shè)五個(gè)星級,分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別。其中,五星章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃?。其中一星章由學(xué)校在每學(xué)年期末統(tǒng)一頒發(fā)。
(一)定章
“眾人拾柴火焰高”。想要“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鼻袑?shí)有效的.落實(shí),離不開每一位輔導(dǎo)員的努力。xx小學(xué)大隊(duì)部多次召開大隊(duì)委會議和輔導(dǎo)員會議,組織大隊(duì)委成員和輔導(dǎo)員們共同學(xué)習(xí)《意見》精神,商討學(xué)?!凹t領(lǐng)巾爭章”活動(dòng)方案,集眾人智慧,確保爭章活動(dòng)順利開展落實(shí)。
經(jīng)xx小學(xué)少工委和大隊(duì)委商議,本學(xué)期共設(shè)置紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
3枚基礎(chǔ)章:紅星章(向陽章)、紅旗章(夢想章)、火炬章(勞動(dòng)章);
4枚特色章:讀書達(dá)人章、小百靈章、小健將章、書畫達(dá)人章;
每學(xué)年共評定個(gè)人一星章45枚,集體一星章6枚。
(二)爭章
爭章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合xx小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué)結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育,結(jié)合中隊(duì)活動(dòng)、結(jié)合隊(duì)員品行教育、結(jié)合隊(duì)員興趣愛好。
(三)考章
1、考章形式:按獲章標(biāo)準(zhǔn)由xx小學(xué)少工委、中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)任課老師及中隊(duì)委進(jìn)行考評,完成爭章目標(biāo)中的一項(xiàng)即得一印章,累計(jì)獎(jiǎng)?wù)驴倲?shù)選評一星章獲得者。
2、考章記錄:《xx小學(xué)紅領(lǐng)巾爭章手冊》
(四)頒章
基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行?;A(chǔ)章每月最后一周的少先隊(duì)活動(dòng)課由學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員在中隊(duì)中頒發(fā)一次,特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員在中隊(duì)中頒發(fā)一次;一星級個(gè)人章和一星級集體章每學(xué)年期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
1、各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)隊(duì)員組成的考章委員會,實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要起到指導(dǎo)作用。
2、爭章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)隊(duì)員制定爭章計(jì)劃。通過開展豐富多彩的達(dá)標(biāo)訓(xùn)練和爭章實(shí)踐活動(dòng),特別是要用好“紅領(lǐng)巾爭章手冊”,定期展示隊(duì)員的階段性爭章成果,在中隊(duì)、小隊(duì)里營造“比、學(xué)、趕、超”的濃厚氛圍,引導(dǎo)隊(duì)員在實(shí)踐中受教育、長才干。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭章活動(dòng)啟動(dòng)課,解析每個(gè)章目的獲章標(biāo)準(zhǔn),明確每個(gè)章目的爭章要求,幫助隊(duì)員理解每一枚獎(jiǎng)?wù)碌慕逃饬x。采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,中隊(duì)輔導(dǎo)員手冊中能反映爭章活動(dòng)。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。
5、各中隊(duì)要教育隊(duì)員認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
紅領(lǐng)巾爭章活動(dòng)方案篇八
根據(jù)全國少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》相關(guān)要求,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u價(jià)激勵(lì)體系,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)制定《xx縣xx小學(xué)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》。
紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位,面向每一名少先隊(duì)員,建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。
參考教育部《中小學(xué)德育指南》學(xué)段目標(biāo)劃分,在1-6年級分成小學(xué)低年級、小學(xué)中高年級兩個(gè)階段實(shí)施,每個(gè)階段設(shè)置具體分段目標(biāo)。
小學(xué)低年級
xx曾在多個(gè)場合表達(dá)了對青少年兒童的關(guān)懷和希望,知道黨、團(tuán)、隊(duì)組織要求,了解我國的制度優(yōu)勢,知道今天的幸福生活來之不易,培養(yǎng)對黨和國家的樸素認(rèn)同,能在指導(dǎo)下自主參與實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng),向往、喜歡少先隊(duì)。
小學(xué)中高年級
初步建立傳承紅色基因的價(jià)值觀念,逐步了解黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,逐步理解黨是先鋒隊(duì)、團(tuán)是突擊隊(duì)、少先隊(duì)是預(yù)備隊(duì)這一血脈關(guān)系,能在指導(dǎo)下自主策劃力所能及的校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng),形成一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。
四、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u比細(xì)則
“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)員組織開展日常教育活動(dòng)和評價(jià)激勵(lì)的重要載體,分為基礎(chǔ)章、特色章、星級章。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。
根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定,參考教育部《中小學(xué)德育指南》學(xué)段目標(biāo)劃分,將目標(biāo)細(xì)化為三個(gè)年段(低年級、中年級、高年級),結(jié)合xx小學(xué)辦學(xué)特色,特制定《xx縣xx小學(xué)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u比細(xì)則》。適用對象為xx小學(xué)1-6年級小學(xué)生。
基礎(chǔ)章
向陽章
一二年級
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、能說出黨的名稱和生日
2、會唱國歌《義勇軍進(jìn)行曲》
3、熟記少先隊(duì)員六知道
(1)我們的隊(duì)名:中國少年先鋒隊(duì)。
(2)我們的隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗。
(3)我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。
(4)我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。表示人民的利益高于一切。
(5)我們的呼號:“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著”!
(6)我們的隊(duì)歌是:《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
三四年級
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、知道黨的根本宗旨是為人民服務(wù),能講述一位優(yōu)秀黨員的感人故事
2、會唱國歌《義勇軍進(jìn)行曲》,會唱隊(duì)歌《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
3、熟記少先隊(duì)員六知道
(1)我們的隊(duì)名:中國少年先鋒隊(duì)。
(2)我們的隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗。
(3)我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的'鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。
(4)我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。表示人民的利益高于一切。
(5)我們的呼號:“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著”!
(6)我們的隊(duì)歌是:《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
五六年級
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
2、組織參與一次關(guān)于祖國發(fā)展新成就的中、小隊(duì)活動(dòng)。
3、熟記少先隊(duì)員十知道
(1)我們的隊(duì)名:中國少年先鋒隊(duì)。
(2)我們的隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗。
(3)我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。
(4)我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。表示人民的利益高于一切。
(5)我們的呼號:“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著”!
(6)我們的隊(duì)歌是:《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
(7)我們的作風(fēng):誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。
(8)我們隊(duì)的性質(zhì):少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。
(9)我們隊(duì)的目的:培養(yǎng)隊(duì)員“愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、愛護(hù)公共財(cái)物”的“五愛”精神。
(10)我們隊(duì)的生日:1949年10月13日。
小主人章
一二年級
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、課間文明休息,不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走
2、見到同伴、老師主動(dòng)問好打招呼。
3、愛護(hù)綠化、不踩踏花草。愛護(hù)公物,愛護(hù)桌椅板凳、愛護(hù)圖書角書籍、不亂寫亂畫。
4、維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔紙花、奶盒、垃圾,不隨地吐痰。
三四年級
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、課間文明休息,不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。
2、見到同伴、老師主動(dòng)問好打招呼。
3、愛護(hù)綠化、不踩踏花草。愛護(hù)公物,愛護(hù)桌椅板凳、愛護(hù)圖書角書籍、不亂寫亂畫。
4、維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔紙花、奶盒、垃圾,不隨地吐痰。
五六年級
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、課間文明休息,不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。
2、見到同伴、老師主動(dòng)問好打招呼。
3、愛護(hù)綠化、不踩踏花草。愛護(hù)公物,愛護(hù)桌椅板凳、愛護(hù)圖書角書籍、不亂寫亂畫。
4、維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔紙花、奶盒、垃圾,不隨地吐痰。
5、樂于幫助他人,看到不良行為主動(dòng)勸阻。
6、積極參與全國學(xué)生“學(xué)憲法·講憲法”、“國防教育知識競賽”、“海洋知識競賽”活動(dòng),爭做憲法、國防、海洋小衛(wèi)士。
節(jié)約章
一二年級
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、節(jié)約用水用電用紙,養(yǎng)成并宣傳“光盤”好習(xí)慣,尊重他人的勞動(dòng)成果,愛惜糧食,不剩菜,不剩飯,爭做班級“節(jié)約小明星”。
2、維護(hù)班級、學(xué)校的公共設(shè)施、衛(wèi)生工具。
三四年級
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、自覺節(jié)約用水用電用紙,養(yǎng)成并宣傳“光盤”好習(xí)慣,尊重他人的勞動(dòng)成果,愛惜糧食,不剩菜,不剩飯,爭做班級“節(jié)約小明星”。
2、維護(hù)班級、學(xué)校的公共設(shè)施、衛(wèi)生工具。
五六年級
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
1、節(jié)約紙、水、電,愛護(hù)個(gè)人和學(xué)校的各種資源,養(yǎng)成并宣傳“光盤好習(xí)慣”,尊重他人的勞動(dòng)成果,愛惜糧食,不剩菜,不剩飯,爭做班級“節(jié)約小明星”。
2、知道垃圾分類的特點(diǎn),并能進(jìn)行普及,爭做節(jié)約環(huán)保小衛(wèi)士。
特色章
育才章
獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求
(1)勤思好學(xué)、刻苦鉆研,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2)在學(xué)科測試或期末測試中成績優(yōu)異。
(3)在寫作、閱讀、古詩誦背、口算、英語口語等學(xué)科類比賽中獲得優(yōu)異成績。
(4)按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué),因故不能到校的必須由家長來電向班主任請假說明情況并請假,不得無故缺課。
(5)遵守學(xué)校紀(jì)律,不打架斗毆,上放學(xué)路隊(duì)安靜有序,遵守課堂紀(jì)律,不隨便講話或做小動(dòng)作,專心聽講,積極思考,認(rèn)真回答問題。
(6)作業(yè)能按時(shí)、獨(dú)立完成,書寫規(guī)范,字跡清楚、端正。作業(yè)不做或少做2次,一票否決。
星級章
個(gè)人一星章
獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章總量達(dá)4枚;
2、能協(xié)助中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)的少先隊(duì)員;
3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員
4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
集體一星章
1、中隊(duì)重視開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng);
2、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)效果顯著;
3、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜幷禄顒?dòng)有創(chuàng)新形式;
4、按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。
五、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施程序
(一)定章
1、基礎(chǔ)章:共設(shè)置紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?枚基礎(chǔ)章:紅星章(向陽章、傳承章、立德章、立志章)
紅旗章(夢想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章)
火炬章(奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章);
2、特色章:養(yǎng)正章、金海雪山章;
3、星級章:
個(gè)人:個(gè)人一星章
中隊(duì):集體一星章
4、每個(gè)年級每一學(xué)年設(shè)6枚個(gè)人一星章;全校設(shè)集體一星章4枚。
(二)爭章
少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)完細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)后,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按照爭章標(biāo)準(zhǔn),制定爭章計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校、中隊(duì)每學(xué)期的少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)和各中隊(duì)評比活動(dòng),進(jìn)行爭章。
爭章必須結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合本校少先隊(duì)活動(dòng)和各學(xué)科教學(xué)、社會服務(wù)、家庭教育等,通過大隊(duì)活動(dòng)、中隊(duì)活動(dòng)、小隊(duì)活動(dòng)、每周隊(duì)會等方式,活動(dòng)可以用照片、視頻、記錄表、日記打卡等多種形式保留、記錄。
(三)考章
體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。
1、基礎(chǔ)章及特色章:由隊(duì)員通過展示自己爭章成果,按獲章標(biāo)準(zhǔn)由中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)委組織全體隊(duì)員開展自評、小隊(duì)評、中隊(duì)評進(jìn)行考評,完成爭章目標(biāo)中的一項(xiàng)即得一獎(jiǎng)?wù)沦N紙。
2、星級章:每個(gè)學(xué)年結(jié)束,由中隊(duì)輔導(dǎo)根據(jù)隊(duì)員全年獲章總數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),個(gè)人一星章要從以下隊(duì)員中產(chǎn)生:
(1)獲得本年級全部基礎(chǔ)章和特色章最多的隊(duì)員;
(2)基礎(chǔ)章滿6枚,特色章滿3枚的隊(duì)員。
確定名單后,由中隊(duì)組織獲章隊(duì)員填寫《申請表》(個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過參評資格人數(shù)的30%);名單及申請表報(bào)學(xué)校少工委討論通過后進(jìn)行公示,無異議方可獲選。
(三)頒章
一星級個(gè)人章和一星級集體章每學(xué)年開學(xué)典禮時(shí)由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
(四)護(hù)章
少先隊(duì)員要愛護(hù)、珍惜自己所獲得的獎(jiǎng)?wù)?,并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。中隊(duì)輔導(dǎo)員要在中隊(duì)陣地布置爭章園地,將每月爭章情況予以展示,激勵(lì)其他隊(duì)員繼續(xù)努力。