很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

神秘島的讀后感篇一

《神秘島》這本書(shū)是由法國(guó)的儒勒。凡爾納寫(xiě)的，他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”， 曾寫(xiě)過(guò)《海底兩萬(wàn)里》、《地心游記》等著名科幻小說(shuō)。當(dāng)然《神秘島》這本書(shū)肯定也很好看了。

這本書(shū)主要講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)人逃出了敵軍把他們俘虜?shù)牡胤?，被風(fēng)吹到了一個(gè)荒島。在這個(gè)島，他們面臨困難時(shí)不恐懼、不害怕勇敢的面對(duì)這些阻撓。經(jīng)過(guò)了辛苦的勞動(dòng)、聰明的方法、團(tuán)結(jié)互助把一個(gè)非?；臎龅囊粋€(gè)島改造成了一個(gè)樂(lè)園。最后他們被陸地上的人發(fā)現(xiàn)，離開(kāi)了這座被他們改造之后了的島“林肯島”。后來(lái)，他們購(gòu)買(mǎi)了一大片土地，成了一座陸地上的“林肯島”。林肯島的移民們發(fā)誓要永遠(yuǎn)生活在一起。

在這本書(shū)的最后第2篇，他們面臨了滅頂之災(zāi)——暴風(fēng)雨的到來(lái)和火山噴發(fā)，這使“林肯島”徹底毀滅了。這些移民被沖到了一個(gè)孤立的巖石上，島上的飛禽走獸都在這場(chǎng)災(zāi)難死去了，但是他們靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活了下來(lái)。我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)要相信自己，相信后面一定會(huì)更好。

這本書(shū)讓我們看到了，人們是如何用科學(xué)、用智力、團(tuán)結(jié)、互助、勤勞……建立起了這個(gè)美好的地方。也能讓我們懂的了非常多的道理。

我推薦大家看這本書(shū)《神秘島》！

神秘島的讀后感篇二

這本書(shū)講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)人趁著機(jī)會(huì)用氣球逃脫了，他們降落在太平洋上的一個(gè)小島上。這個(gè)小島上什么也沒(méi)有，但他們沒(méi)有絕望，而是運(yùn)用自己的智慧和勞動(dòng)，過(guò)上了幸福美滿的生活。最后，再一次火山爆發(fā)中，這個(gè)小島沉沒(méi)了，一艘船帶他們回到了美國(guó)。

書(shū)中寫(xiě)到每當(dāng)他們遇到困難，他們都能化險(xiǎn)為夷。當(dāng)寒冬來(lái)臨，他們利用羊皮做成衣服，穿在身上，以御寒冷；當(dāng)巨浪卷走食物時(shí)，他們總是立刻沖上去合力搶救；當(dāng)海盜來(lái)臨時(shí)，他們與海盜斗智斗勇，打敗了海盜，當(dāng)火山爆發(fā)，他們鎮(zhèn)定自若，共同逃離了小島。從他們身上，我明白了遇到困難，不能退縮，要昂首挺胸、要勇往直前。

看看他們，再看看我。我每每想起那件事，都覺(jué)著慚愧：記得我學(xué)打籃球時(shí)，沒(méi)有想到一不小心摔破了腿，我連忙回到家，讓爸爸用碘酒給我抹了抹傷口，然后把籃球放在了儲(chǔ)藏室中，再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。中國(guó)有一句老話：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)?！弊x了這本書(shū)后，我深切地感到：面對(duì)困難，我們應(yīng)該做強(qiáng)者，接受它的挑戰(zhàn)，以不屈不撓的精神戰(zhàn)勝它。

讀完《神秘島》，我受益匪淺。作為新時(shí)代的我們，該如何度過(guò)我們的每一天呢？書(shū)中有一句名言：“只要祈求，就能得到。只要尋找，就能發(fā)現(xiàn)?！本妥屵@本書(shū)一直激勵(lì)著我勇敢地面對(duì)困難，勇敢地戰(zhàn)勝困難，走好人生的每一步！

神秘島的讀后感篇三

19世紀(jì)，法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)了這本書(shū)。影響了后代很多人。我讀了以后，有了很多感慨。

這本書(shū)大意是：有5個(gè)人乘熱氣球逃亡，結(jié)果因路上遇到大風(fēng)暴，不幸被卷到了一個(gè)荒島上。他們5個(gè)人中有機(jī)智的記者、知識(shí)淵博的工程師、忠誠(chéng)的仆人、勇敢的水手、英姿少年哈伯。他們還挽救了一個(gè)罪犯艾爾通。他們一起制造美食、玻璃、住所。最后，火山爆發(fā)，千鈞一發(fā)之際，羅伯特船長(zhǎng)（一個(gè)好心的人）救了他們。

我認(rèn)為這本書(shū)讓我明白4個(gè)道理。

一、齊心協(xié)力：不管是螞蟻共搬食物，還是十根筷子的故事都告訴我們團(tuán)結(jié)都是力量，這力量勝于鐵，這力量勝于鋼。

二、不能自私：據(jù)我認(rèn)為懶惰、自私、不善學(xué)是人生中的三大可怕之點(diǎn)。你自私，各顧各。各顧各。沒(méi)有老黃牛那有口上糧？六人無(wú)一自私，才使他們頑強(qiáng)生活下去！

三、勤奮：沒(méi)有春天播種，就沒(méi)夏天殺蟲(chóng)，也沒(méi)秋天收獲。若無(wú)六人勤奮建設(shè)家園，就沒(méi)有他們生存的條件。

四、六人中有一個(gè)叫史密斯的工程師，博覽群書(shū)，知識(shí)淵博。他不好好學(xué)習(xí)，就沒(méi)人產(chǎn)羊毛，制作蠟燭。

讀完這本書(shū)，對(duì)照我自己：我要好好學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、舍己為人，報(bào)效祖國(guó)！《神秘島》這本書(shū)真好呀！

神秘島的讀后感篇四

本周我讀完了《神秘島》這本書(shū)。當(dāng)再一次拿起這本書(shū)時(shí)，卻還是那樣得熟悉。

這本書(shū)講的是幾個(gè)人中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，他們團(tuán)結(jié)互助，建立起幸福的生活；直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯爾所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里時(shí)，才把他們搭救。

我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得很好的幾個(gè)原因在于作者有一種寫(xiě)法十分巧妙，即凡爾納寫(xiě)了許多自然常識(shí)和一些科學(xué)道理。這些內(nèi)容在書(shū)中都是無(wú)處不在，但是他卻十分自然得表現(xiàn)出來(lái)了，例如火藥、槍支、電池和帆船，凡爾納都用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，將它們的特點(diǎn)，甚至把制作方法加以描述。這些介紹讓我讀起來(lái)不覺(jué)得那么得枯燥。

這本書(shū)寫(xiě)得好得另外一個(gè)原因在于，它讓我明白了許多道理。

首先，這本書(shū)中的史密斯工程師、斯皮萊記者應(yīng)對(duì)著一個(gè)比魯賓遜更加惡劣的環(huán)境，有沒(méi)有想過(guò)，如果換做我們，這件不幸的事情在我們身上發(fā)生，在沒(méi)有武器、沒(méi)有工具、沒(méi)有火、沒(méi)有住所的荒島中，會(huì)怎樣樣呢？有時(shí)候，如果我們連一點(diǎn)基本的事情都不會(huì)做，喪失了動(dòng)手能力，遇到了困難就放下，也不

其次，書(shū)中的人物雖然不同，但各有各的長(zhǎng)處。例如，這本書(shū)中的一個(gè)主角——工程師能夠在一個(gè)荒島上制造出陶器、玻璃、電報(bào)機(jī)等物品。似乎這五個(gè)人就像全世界的人擁有的所有的能力，無(wú)所不能，這讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。正因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié)，才能在困難來(lái)臨時(shí)表現(xiàn)得十分勇敢。

第三，五人的愛(ài)國(guó)精神也讓我震撼：在一艘不明船只靠岸之時(shí)，他們首先想到的是要保護(hù)這座小島——不論對(duì)方有多少人——使將來(lái)有機(jī)會(huì)把這座島獻(xiàn)給他們的祖國(guó)！“家才是最終的港灣”，是的，也許智慧的人除了滿足物質(zhì)上的富足外，更多的是滿足精神上的需求，即歸屬感。

我們都知道，人生并不是一帆風(fēng)順的，但沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀，沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。只要充滿信心，努力奮斗，人生就會(huì)變得更加完美！

神秘島的讀后感篇五

最近，我讀了一本書(shū)叫《神秘島》。它給了我很多啟示。

它主要講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五個(gè)兵被俘虜了。他們稱氫氣球逃出了里士滿， 但是中途遭遇風(fēng)暴，落到了一個(gè)荒島上。他們一起努力 ，讓荒島變成了一個(gè)大“農(nóng)場(chǎng)”， 還成功保護(hù)了小島，使它沒(méi)有落入海盜的手里。但是，最后小島的火山“起床”了，小島在一次火山爆發(fā)中毀滅。這時(shí)，剛好有路過(guò)的船只，把他們帶走了。 他們得以幸存下來(lái)。

這本書(shū)中，我最欣賞的人是“工程師史密斯”。為什么呢？因?yàn)椋麄兟涞交膷u時(shí)，島上幾乎毫無(wú)東西， 但是工程師卻利用島上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的東西讓大家生存了小來(lái)。還創(chuàng)造了很多對(duì)于小島上的人來(lái)說(shuō)是奇跡的事物。 而且，他還非常自信。在那種惡劣的環(huán)境下，一般人都會(huì)說(shuō)：“完了，我們什么都沒(méi)有，該怎么辦？”之類沮喪的話。 可工程師史密斯不但沒(méi)這么說(shuō)，他很樂(lè)觀的運(yùn)用他的知識(shí)，使他和周?chē)娜硕寄苓^(guò)得好。他的言行感染了大家，讓大家都很樂(lè)觀。一起積極面對(duì)困難，好好的生活。他讓我知道了，面對(duì)什么環(huán)境，都要樂(lè)觀自信。

生活中，有一次。我碰到一件麻煩的事，我不知道該怎么處理，就哇哇大哭，媽媽聞聲趕來(lái)，問(wèn)我出了什么事。我告訴她是因?yàn)橐粋€(gè)我明天就要交的東西被我不小心弄丟了。她知道后就對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們趕緊再做一個(gè)。”我們花了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間又做了一個(gè)。事后媽媽對(duì)我說(shuō)：“以后遇到比這件事還要嚴(yán)重的事時(shí)，也不能哭因?yàn)榭奘菦](méi)用的。”后來(lái)每當(dāng)我遇到這種事時(shí)，我都自信面對(duì)，爭(zhēng)取做到最好。

神秘島的讀后感篇六

蛇島是渤海灣里的一座小島。1957年我國(guó)科學(xué)考察隊(duì)細(xì)致地考察了蛇島。從此蛇島的秘密揭開(kāi)了，蛇島在中國(guó)和世界出了名了。

讀完這本書(shū)，我才知道，原來(lái)蛇的全身都是寶！蛇皮可以做樂(lè)器、工藝品；蛇肉可以吃，味道鮮美極了；毒蛇的毒在醫(yī)學(xué)上還有很大的用途，它可以治療多種疾病。

我在讀這本書(shū)之前，一直認(rèn)為蛇是一種大害蟲(chóng)，能咬死人，看見(jiàn)它我全身都起雞皮疙瘩。

有一次我和爸爸到動(dòng)物園，爸爸說(shuō)我們?nèi)ド唣^看看，我不敢去?！皩?duì)爸爸說(shuō)：我肚子疼，你去吧！”現(xiàn)在我不怕蛇了。

蛇島的發(fā)現(xiàn)，對(duì)我國(guó)的社會(huì)起很大的作用?！渡邖u的秘密》，這本書(shū)改變了我對(duì)蛇的看法。

神秘島的讀后感篇七

在這個(gè)寒假里我讀了《神秘島》這本書(shū)，《神秘島》是儒勒·凡爾納三部曲最后一部，是和前兩部《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》連接一起的。

這本書(shū)的主要內(nèi)容是講：在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，有五個(gè)被困者乘坐熱氣球跑了。他們中途被風(fēng)暴吹到了太平洋上的一個(gè)荒島，他們依靠自己的科學(xué)知識(shí)和集體勞動(dòng)，克服了重重困難生存了下來(lái)。從赤手空拳沒(méi)有武器，到制造出了陶器、玻璃、風(fēng)車(chē)和電報(bào)機(jī)……把小島建設(shè)成了一個(gè)繁榮富裕的樂(lè)園。每當(dāng)遇到困難時(shí)，尼摩船長(zhǎng)都會(huì)暗中幫忙，他們還挽救了一個(gè)失去理智的罪犯，他們一起打退海盜。可最后島上火山復(fù)活，火上爆發(fā)導(dǎo)致孤島沉沒(méi)，最后被格里那爵士救了。

這本書(shū)是法國(guó)凡爾納寫(xiě)的，他還寫(xiě)過(guò)不少著名的書(shū)，他寫(xiě)的書(shū)很受人們青睞。因?yàn)樗淖髌凡粌H以流暢請(qǐng)重新的文筆，和波瀾起伏的情節(jié)吸引力廣大的讀者，更令人欣賞的是他那非凡的想象力。他的想象力令讀者如醉如癡。他的想象力可以從字行間中看出，他對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，都寫(xiě)得細(xì)致入微、清晰可見(jiàn)，仿佛是和他一起歷險(xiǎn)。凡爾納的小說(shuō)還附有科學(xué)性，科學(xué)和他的小說(shuō)融為了一體，不會(huì)讓人感到枯燥，反而越讀越想讀。

這本書(shū)讓我收獲最大，既不是精湛的文筆，也不是科學(xué)知識(shí)，而是人物之間的信任和不離不棄感情。當(dāng)工程師失蹤時(shí)，他們沒(méi)有放棄尋找工程師的念頭，而一直找下去不肯放棄。當(dāng)一個(gè)小男孩被海盜射穿胸口，在醫(yī)藥缺少、奄奄一息時(shí)候，其他人沒(méi)有放棄一絲希望，仍然盡全力去挽救小男孩的生命。一開(kāi)始他們是五個(gè)在街上擦肩，而過(guò)沒(méi)有關(guān)系的人，可現(xiàn)在卻是一個(gè)互相信任不離不棄的家，讓我感受到愛(ài)的偉大。

希望大家也去讀一下這本書(shū)，不光學(xué)凡爾納的文筆，和科學(xué)知識(shí)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)那種不離不棄的親情!

神秘島的讀后感篇八

“啊!終于讀完了!”，經(jīng)過(guò)努力我讀完了《神秘島》這本書(shū)。此書(shū)長(zhǎng)達(dá)545頁(yè)，每天我都抽空讀上幾頁(yè)，有時(shí)一看就是一、兩個(gè)小時(shí)。

這本書(shū)涉及的人物主要有：智慧冷靜、堅(jiān)毅果斷的工程師塞勒斯，知識(shí)淵博、文武雙全的記者斯皮萊，心直口快、勇敢善良的水手彭克羅夫，聰明伶俐、勤奮好學(xué)的少年哈伯，忠心耿耿、心靈手巧的黑人納布。此外還有改邪歸正的罪犯艾爾通，和在暗中幫助他們的神秘人——“鸚鵡螺”號(hào)艇長(zhǎng)尼摩。

我最喜歡艾爾通。因?yàn)樗e(cuò)就改、善良、忠誠(chéng)，當(dāng)移植民們(指工程師等人)探尋塔波島時(shí)，發(fā)現(xiàn)了艾爾通。那時(shí)的艾爾通已經(jīng)是一個(gè)差點(diǎn)要了哈伯的命的瘋子了。當(dāng)移植民把他帶回駐地——林肯島時(shí)，艾爾通已經(jīng)變?yōu)檎Ｈ肆耍鸵浦裁駛児餐瑪y手，打造林肯島!后來(lái)移植民們大戰(zhàn)艾爾通以前的朋友——海盜時(shí)，艾爾通不顧自己的生死，趁夜色登上海盜船，為最終戰(zhàn)勝海盜提供詳實(shí)的情報(bào)。

在凡爾納筆下的《海底兩萬(wàn)里》中神秘消失的尼摩艇長(zhǎng)在林肯島出現(xiàn)了。他多次幫助了移植民們，用深水魚(yú)雷把海盜船炸翻；給哈伯提供救命的藥品等。

這本書(shū)讓我知道：人類的聰明才智和科學(xué)的巨大力量將會(huì)幫助我們慢慢戰(zhàn)勝一切困難。我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)主人公們不畏困難，奮勇前行的品質(zhì)。當(dāng)我們站在困難的岔路口前，不能選擇退縮，要微笑面對(duì)。這是《神秘島》給我的最大啟示。

期盼著我和更多的書(shū)結(jié)成朋友!

神秘島的讀后感篇九

《神秘島》這本書(shū)是由法國(guó)的儒勒。凡爾納寫(xiě)的，他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”，曾寫(xiě)過(guò)《海底兩萬(wàn)里》、《地心游記》等著名科幻小說(shuō)。當(dāng)然《神秘島》這本書(shū)肯定也很好看了。

這本書(shū)主要講的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)人逃出了敵軍把他們俘虜?shù)牡胤剑伙L(fēng)吹到了一個(gè)荒島。在這個(gè)島，他們面臨困難時(shí)不恐懼、不害怕勇敢的面對(duì)這些阻撓。經(jīng)過(guò)了辛苦的勞動(dòng)、聰明的方法、團(tuán)結(jié)互助把一個(gè)非?；臎龅囊粋€(gè)島改造成了一個(gè)樂(lè)園。最后他們被陸地上的人發(fā)現(xiàn)，離開(kāi)了這座被他們改造之后了的島“林肯島”。后來(lái)，他們購(gòu)買(mǎi)了一大片土地，成了一座陸地上的“林肯島”。林肯島的移民們發(fā)誓要永遠(yuǎn)生活在一起。

在這本書(shū)的最后第2篇，他們面臨了滅頂之災(zāi)——暴風(fēng)雨的到來(lái)和火山噴發(fā)，這使“林肯島”徹底毀滅了。這些移民被沖到了一個(gè)孤立的巖石上，島上的飛禽走獸都在這場(chǎng)災(zāi)難死去了，但是他們靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活了下來(lái)。我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)要相信自己，相信后面一定會(huì)更好。

這本書(shū)讓我們看到了，人們是如何用科學(xué)、用智力、團(tuán)結(jié)、互助、勤勞……建立起了這個(gè)美好的地方。也能讓我們懂的了非常多的道理。

我推薦大家看這本書(shū)《神秘島》！