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開(kāi)學(xué)第一課感悟初中(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-27 01:10:05
開(kāi)學(xué)第一課感悟初中(優(yōu)質(zhì)8篇)
時(shí)間:2023-09-27 01:10:05     小編:薇兒

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

開(kāi)學(xué)第一課感悟初中篇一

“流血流汗不流淚!掉皮掉肉不掉隊(duì)!”朗朗的宣誓聲,正是軍訓(xùn)剛開(kāi)始時(shí)我們的莊嚴(yán)宣誓,這六天里,我學(xué)會(huì)了很多。

別人總是說(shuō),軍訓(xùn)很苦,很累,但總是收獲滿滿。經(jīng)歷了軍訓(xùn)的人才知道,真的是這樣。

8月27日上午,我們來(lái)到軍訓(xùn)地點(diǎn)—阿城,滿懷興奮的來(lái)到這里,一天的時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)過(guò)的很慢,從來(lái)沒(méi)有受過(guò)苦的我們回到宿舍就開(kāi)始了各種報(bào)怨“我的腿好疼啊!”,“明天還要那么早的起床?。 薄诩冶粚櫝伞靶』实邸薄靶」鳌钡奈覀兡膬菏苓^(guò)這樣的累。我想,當(dāng)初我們很多人來(lái)軍訓(xùn)都認(rèn)為是來(lái)玩吧。

時(shí)間飛快流逝,眨眼間,到軍訓(xùn)的最后一天。這天早上,我們?cè)跒闄z閱作準(zhǔn)備。和第一天相比,我們成長(zhǎng)了很多。從最開(kāi)始的站一會(huì)兒就嫌累到現(xiàn)在的站如松,從最開(kāi)始的各種理由請(qǐng)假逃訓(xùn)到全員參加檢閱。再苦再累,我們都咬牙堅(jiān)持。檢閱,是令我印象最深的一件事,從入場(chǎng)到結(jié)束,每個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)動(dòng)作我都記得清清楚楚。這六天,我們成長(zhǎng)了,這六天,我們懂了很多。吃飯時(shí)我們不再說(shuō)話,站隊(duì)時(shí)我們不再打鬧。我們不再需要家長(zhǎng)在身邊幫我們疊被,穿衣服,我們可以自己整理內(nèi)務(wù),自己照顧自己?!耙聛?lái)伸手,飯來(lái)張口”這八個(gè)字已經(jīng)遠(yuǎn)離我們。

經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),我們已然變成一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小戰(zhàn)士。是誰(shuí)讓我們變成現(xiàn)在這樣優(yōu)秀呢?是我們的教官。他嚴(yán)格要求我們,每個(gè)動(dòng)作必須規(guī)范,否則嚴(yán)厲懲罰,卻又對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心。下雨天教官給我們的班主任發(fā)微信讓鞋濕的同學(xué)回去換鞋。雖然他很嚴(yán)厲,但我們知道那是想讓我們變得更加優(yōu)秀。經(jīng)過(guò)六天的相處,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)教官人很好,很優(yōu)秀,優(yōu)秀的人希望帶出的兵也優(yōu)秀。經(jīng)過(guò)我們共同的努力,終于在檢閱當(dāng)天獲得“標(biāo)兵連隊(duì)”的稱號(hào)。我們沒(méi)有令教官失望,我們達(dá)到了教官的要求,如果有機(jī)會(huì),我希望當(dāng)面對(duì)教官說(shuō)一句“謝謝教官!”。這六天里,老師對(duì)我們也非常關(guān)心,下雨天他們冒著雨陪我們,沒(méi)有人要求他們這么做,他們是自愿的。如果沒(méi)有他們,我們不可能取得現(xiàn)在的成績(jī),謝謝老師!

這六天里,我們彼此更加了解,我們的友情起來(lái)越深。六連,永遠(yuǎn)的六連!利劍六連,熱血男兒,百煉成鋼,披荊斬棘,所向披靡!即使軍訓(xùn)結(jié)束了,但在我們心中有一個(gè)永遠(yuǎn)的利劍六連!

開(kāi)學(xué)第一課感悟初中篇二

初中是我們青少年成長(zhǎng)道路上的一段重要經(jīng)歷,不僅為我們打下了人生的基石,也讓我們收獲了許多寶貴的體會(huì)與感悟。經(jīng)歷了三年的初中生活,我深切體會(huì)到了自己的成長(zhǎng)與變化,體悟到了人生的真諦。下面,我將就初中生活中的重要方面進(jìn)行探討。

首先,學(xué)業(yè)是我們初中生活中最重要的一部分。在初中的課堂上,我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以及其他各種學(xué)科知識(shí)。通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我們不僅獲得了豐富的學(xué)識(shí),而且充實(shí)了自己的思維。同時(shí),我們也懂得了學(xué)習(xí)的方法和技巧,這無(wú)疑提高了我們的學(xué)習(xí)效率。在學(xué)業(yè)方面,我體會(huì)到了盡心盡力、持之以恒的重要性。只有不斷努力,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的學(xué)習(xí)環(huán)境中取得好成績(jī)。因此,初中生活讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和持之以恒的必要性。

其次,同學(xué)關(guān)系是初中生活中不可或缺的一部分。在初中,我們與同學(xué)們相處了三年時(shí)間,我們建立了深厚的友誼。初中生活讓我明白了合作的重要性,并且學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在和同學(xué)一起完成各類項(xiàng)目或作業(yè)時(shí),我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)大于個(gè)人的力量。正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)的幫助和鼓勵(lì),我才能夠戰(zhàn)勝困難,取得進(jìn)步。而一次次成功的合作經(jīng)歷,也讓我更加堅(jiān)信,只有和大家一起努力,才能取得更好的成績(jī)。

除此之外,參加各類活動(dòng)也是初中生活中的重要方面。在初中,我們有機(jī)會(huì)參加許多豐富多彩的活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝演出等。通過(guò)這些活動(dòng),我不僅提高了自己的綜合素質(zhì),還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力。在一個(gè)活動(dòng)中,我曾擔(dān)任過(guò)領(lǐng)導(dǎo)者的角色,這讓我明白了領(lǐng)導(dǎo)者所要承擔(dān)的責(zé)任和付出的努力。通過(guò)這些活動(dòng),我變得更加自信和樂(lè)觀,也更加懂得如何與他人合作。

同時(shí),在初中生活中,我們還經(jīng)歷了許多困難和挫折。但是,正是這些困難和挫折,讓我成長(zhǎng)并提高了自己的堅(jiān)韌和應(yīng)變能力。在面對(duì)挫折時(shí),我曾試圖逃避和放棄,但最終我明白,逃避和放棄是解決不了問(wèn)題的。只有勇于面對(duì)挑戰(zhàn),克服自己的困難,我才能夠最終走向成功。這一點(diǎn),在初中生活中教會(huì)了我。

最后,初中生活讓我進(jìn)一步培養(yǎng)了自己的愛(ài)心與幫助他人的精神。在初中的三年里,我見(jiàn)證了太多同學(xué)之間的點(diǎn)滴關(guān)心和幫助。當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí),我們總是伸出援助之手,給予他們幫助和支持。同時(shí),學(xué)校也鼓勵(lì)我們參與公益活動(dòng),如慰問(wèn)學(xué)校附近的孤寡老人、照料流浪動(dòng)物等。這些經(jīng)歷讓我明白了愛(ài)與幫助他人的重要性,并且深刻體會(huì)到幫助他人也意味著幫助自己。初中的這些愛(ài)心經(jīng)歷,將一直伴隨著我。

總而言之,初中生活是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的重要階段。通過(guò)這段時(shí)光,我們?cè)趯W(xué)業(yè)、同學(xué)關(guān)系、參加活動(dòng)、面對(duì)困難和提升愛(ài)心等方面都有了深刻的體會(huì)與感悟。這段經(jīng)歷讓我們更加堅(jiān)定自己的目標(biāo),也為我們未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。初中生活的體驗(yàn)將伴隨我們一生,成為我們成長(zhǎng)道路上永不磨滅的記憶。

開(kāi)學(xué)第一課感悟初中篇三

初中時(shí)光雖短暫,卻是人生中重要的一段經(jīng)歷。在這個(gè)階段里,我們結(jié)識(shí)了許多好朋友,也參加了各種校會(huì)活動(dòng)。這些校會(huì)給我留下了深刻的感悟和體會(huì)。今天我要分享一下我在初中參加校會(huì)的心得體會(huì)。

首先,校會(huì)是我與同學(xué)們交流、學(xué)習(xí)的重要平臺(tái)。在校會(huì)中,我們不只是完成各種任務(wù),更是通過(guò)互動(dòng)交流提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。我記得當(dāng)時(shí)我們班級(jí)組織了一個(gè)文化藝術(shù)節(jié),需要各自發(fā)揮創(chuàng)意制作節(jié)目。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了如何與他人溝通和協(xié)作,如何平衡各自的意見(jiàn),最終取得了成功。校會(huì)的經(jīng)驗(yàn)不僅培養(yǎng)了我們的組織能力,還鍛煉了我們的溝通和交流技巧。

其次,校會(huì)讓我學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)任。當(dāng)我參加學(xué)生會(huì)時(shí),我負(fù)責(zé)組織和策劃一些班級(jí)活動(dòng)。這讓我深刻地意識(shí)到,領(lǐng)導(dǎo)者要有責(zé)任感和付出的努力。只有經(jīng)過(guò)細(xì)致的計(jì)劃和組織,才能讓活動(dòng)順利進(jìn)行。我還學(xué)會(huì)了如何處理紛爭(zhēng)和管理班級(jí)中的矛盾。這些經(jīng)歷讓我明白,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,要時(shí)刻保持冷靜和公正,善于化解矛盾,團(tuán)結(jié)班級(jí)。

此外,校會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和才能。在一次學(xué)校的辯論賽中,我意外地取得了好成績(jī)。這使我開(kāi)始意識(shí)到,自己對(duì)辯論有特別的興趣和天賦。于是我加入了辯論社團(tuán),并積極參加各種辯論比賽。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并不斷努力提高自己。校會(huì)給了我一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái),讓我不斷嘗試和挑戰(zhàn)自己,鍛煉自己的競(jìng)爭(zhēng)能力。

最后,校會(huì)也是我結(jié)交朋友和豐富自己的社交圈的重要途徑。在校會(huì)中,我遇到了很多志同道合的朋友,通過(guò)共同的目標(biāo)和努力,我們彼此成了最好的伙伴。在校會(huì)的過(guò)程中,我們相互支持、互幫互助,培養(yǎng)了深厚的友誼。這些朋友成為了我人生中最重要的人之一,他們的存在讓我感覺(jué)到無(wú)論發(fā)生什么,我都不會(huì)孤單,永遠(yuǎn)有人在我身邊。

總的來(lái)說(shuō),我參加校會(huì)的經(jīng)歷給了我很多的感悟和體會(huì)。它不僅讓我學(xué)會(huì)了藝術(shù),鍛煉了組織能力,還讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和結(jié)交了很多好朋友。初中時(shí)光雖然短暫,但是這段經(jīng)歷卻會(huì)一直伴隨和影響我的一生。我相信,通過(guò)校會(huì)的歷練,我會(huì)變得更加自信、成熟,為未來(lái)的挑戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。

開(kāi)學(xué)第一課感悟初中篇四

小時(shí)候,我住在鄉(xiāng)下。記得當(dāng)時(shí)老祖屋后有個(gè)小小的庭院,里頭盛開(kāi)著五彩斑斕的鮮花,生長(zhǎng)著一棵蒼翠的矮樹(shù)。

一天,我?guī)е鴥蓺q多的妹妹,到小院子那棵矮樹(shù)下乘涼,微風(fēng)徐徐吹來(lái),我感到神清氣爽。忽然間,妹妹咿咿呀呀地叫嚷起來(lái),我循聲望去,原來(lái)是有只蜜蜂在采蜜。那時(shí)我還小,一點(diǎn)也不了解這種小小的,黃黑相間的昆蟲(chóng)。只曾聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò),那是一個(gè)個(gè)小精靈,每天都在辛勤地采蜜、筑巢。從那時(shí)開(kāi)始,我便知道蜜蜂是一種十分勤懇、從不偷懶的好昆蟲(chóng)。如今親眼目睹它如此勤勞地工作,心里的喜愛(ài)之情愈發(fā)濃厚。

一年中秋節(jié),我們舉家回鄉(xiāng)賞月。我心里惦記著小院子,一下車便首先奔到院子里去。我大口大口地呼吸著新鮮空氣,抬起頭來(lái)仰望著天空。一霎間,我看見(jiàn)矮樹(shù)上掛著一個(gè)半黑半黃的東西。定睛一看,嘿!居然是個(gè)蜜蜂窩,周圍還有幾只蜜蜂在嗡嗡作響呢!

這引起了我莫大的興趣,一個(gè)念頭突然在我腦海中閃過(guò):把蜜蜂窩捅下來(lái)!于是我趕緊叫上已經(jīng)七歲的妹妹,拿著竹棍,對(duì)準(zhǔn)蜂窩使勁一戳。受驚的蜂群一時(shí)齊發(fā),像戰(zhàn)斗機(jī)似的向我們撲來(lái)。我拉起妹妹拔腿就跑,妹妹終究還是被蜜蜂蟄了兩處,我被蟄了一處,疼得我們齜牙咧嘴,同時(shí)還被大人臭罵了一頓。我氣得咬牙切齒。哼,蜜蜂呀蜜蜂,我到底哪里惹你了?不就戳了一下你的窩嘛!至于蜇我蜇得那么狠?你可真過(guò)分!還累得我被大人們臭罵一頓,讓我身心受損!這真是一種惡毒的昆蟲(chóng)!

這件事后,我對(duì)蜜蜂的態(tài)度就此改觀,在我眼里,它就是個(gè)小惡魔,我對(duì)它嗤之以鼻!

幾天后,我又懷著懼怕與好奇的心理再度來(lái)到小院子。院子依然是那個(gè)院子,那樹(shù)仍舊矮小,花仍舊鮮艷,只是我覺(jué)得硬是少了些許生機(jī),也許是天氣不好吧,我心里不清楚??墒钱?dāng)我看見(jiàn)幾只蜜蜂的尸體在草叢里時(shí),我的心頓時(shí)像打翻了五味瓶一樣,五味雜陳。不知道什么時(shí)候,奶奶走到了我的身后,她對(duì)我說(shuō):“看見(jiàn)了嗎?那幾只蜜蜂就是上次襲擊你跟你妹妹的小東西。”我愣住了:“可是,為什么它們那么快就死掉了?什么時(shí)候死的?”“蟄完你之后?!蔽业碾p眼瞪圓了,這怎么可能!奶奶繼續(xù)笑著說(shuō):“蜜蜂不僅勤勞,并且十分愛(ài)護(hù)自己的家園。你應(yīng)該知道,蜜蜂尾端有一根毒針。假如有人攻擊它的巢,它就會(huì)憤怒,便會(huì)為了自己的家、自衛(wèi)而用毒針扎人。但是,你知道嗎?那根毒針恰好是蜜蜂的生命支柱??!你被它蟄了還會(huì)痊愈,而它卻沒(méi)了命。”奶奶平靜說(shuō)完,拍拍我的肩膀回屋去了。我一個(gè)人怔在院子里:原來(lái),蜜蜂并非惡毒,它是為了保護(hù)家園才去蜇人的,而且因此失去了自己寶貴的生命!

蜜蜂,活生生的小精靈。小時(shí)候,它在我心中勤奮又可愛(ài),稍大一些后,它是一個(gè)小魔頭般的存在,可現(xiàn)在,它在我心里就像一個(gè)偉大無(wú)私的生命,讓我敬畏的生命。蜜蜂為了保護(hù)家園,便付出了生命,這是一種多么高尚,多么無(wú)私的品德!

我想,我真的懂得,什么是蜜蜂。

開(kāi)學(xué)第一課感悟初中篇五

鏡頭一

“一、二……一、二……”我們班邁著強(qiáng)勁的步伐走向主席臺(tái)?!傲⒄?,向右轉(zhuǎn)?!斌w育委員話剛落音,男生迅速擺好陣,女生手拉著手,班牌被以為同學(xué)高高地舉起,班長(zhǎng)帶頭喊出口號(hào),同學(xué)們也默契地跟著大聲喊道:“四班,揚(yáng)風(fēng)帆,再鑄輝煌。”這九個(gè)字響徹云霄,這樣一句簡(jiǎn)單的話,卻永遠(yuǎn)銘記在我們每個(gè)人的心中。“多團(tuán)結(jié)的一個(gè)班??!”校領(lǐng)導(dǎo)笑著說(shuō)。同學(xué)們聽(tīng)到后也會(huì)心地笑了。

這精彩的瞬間,讓所有人都悟出“團(tuán)結(jié)”,已印刻在每一個(gè)同學(xué)心里。

鏡頭二

“砰!”槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去。“加油”的助威聲迅速?gòu)乃拿骓懫?,?dāng)運(yùn)動(dòng)員離最前頭的運(yùn)動(dòng)員還有五六米時(shí),同學(xué)們干脆站了起來(lái),大聲地喊道:“xx,加油!xx,加油!”

運(yùn)動(dòng)員在陣陣的鼓勵(lì)中疾飛猛跑,沖向終點(diǎn),奪得冠軍。

這精彩的瞬間,團(tuán)結(jié)早已成為友誼的升華。

照片只能留住一個(gè)個(gè)斷裂的畫面,那一個(gè)個(gè)精彩的瞬間卻成為記憶中的永恒。

今晚,星光閃爍,我望著靜謐的深藍(lán)色天空,星星仿佛也在訴說(shuō)它的感悟,訴說(shuō)他記憶中的永恒。

開(kāi)學(xué)第一課感悟初中篇六

一個(gè)人要想成功,除了要依賴他的知識(shí)、能力,機(jī)遇,還必須要求他具備一種優(yōu)秀品格,那就是堅(jiān)韌不拔的精神。

從小,我就讀了不少名人的故事。兩耳失聰后仍舊堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)傷并獲得了巨大成功的“樂(lè)圣”貝多芬;年輕時(shí)窮困潦倒,卻能堅(jiān)持科學(xué)研究的“發(fā)明之王”愛(ài)迪生;這些偉人都給我留下了深刻印象。他們使我知道:成功是來(lái)之不易的,成功是需要堅(jiān)韌的品格的。從那時(shí)起,堅(jiān)韌,就成了我所追求的品格。

在生活中,我總努力地把握自己,使自己的心理承受力逐漸增強(qiáng)。面對(duì)學(xué)習(xí)上的種種失敗,生活中的種種不如意,雖有過(guò)痛苦,但從沒(méi)失去過(guò)信心。自上小學(xué)以來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò),在很多考試成績(jī)出色。我喜歡閱讀課外書(shū),努力學(xué)習(xí)課外知識(shí);因?yàn)槲以缫寻旬?dāng)全年級(jí)第一作為目標(biāo),而作為老師的爸爸媽媽也認(rèn)為我很有希望。誰(shuí)知在上次數(shù)學(xué)月考中,由于審題不清,我沒(méi)能做出第三道題,而且影響到了后面的題目。當(dāng)發(fā)公布成績(jī)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己以五分之差成為第八名!當(dāng)時(shí)我的心都要碎了!那天晚上,我在床上翻來(lái)覆去,回想著自己為這個(gè)目標(biāo)所付出的滿腔熱情,不知不覺(jué)眼淚打濕了我的枕巾。

那幾天我的情緒很壞,但有一天我偶然在書(shū)架上看到了那本已被我讀得滾瓜爛熟的《貝多芬》,一種感覺(jué)涌上我的心頭,我必須戰(zhàn)勝自己!

后悔昨天,不如抓住今天,我不時(shí)告地告誡自己:“失敗對(duì)我也是一種財(cái)富”。就這樣,我終于走出了陰影,開(kāi)始滿懷信心的備戰(zhàn)期中考試。我要善待每一次成功與失敗,通過(guò)失敗一次次磨煉自己,我將以堅(jiān)忍不拔的毅力迎接一次次的人生挑戰(zhàn)。

開(kāi)學(xué)第一課感悟初中篇七

初中是人生中的一個(gè)重要階段,不僅是知識(shí)的積累和學(xué)業(yè)的提升,更是人格的塑造和價(jià)值觀的養(yǎng)成?;仡櫝踔腥甑膶W(xué)習(xí)和生活,我深深地感悟到了許多道理,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)初中三年的感悟與心得的總結(jié)。

第一段:適應(yīng)與成長(zhǎng)的階段

初中生活充滿了新鮮和挑戰(zhàn),剛進(jìn)入初中的時(shí)候,我面臨著巨大的適應(yīng)壓力。在新的學(xué)校和新的環(huán)境中,我感到一切都是那樣的陌生和不熟悉。適應(yīng)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)相處,怎樣與老師溝通,更學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系。這種適應(yīng)的過(guò)程,讓我見(jiàn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性,也讓我明白了要想在集體中生存和發(fā)展,必須與人為善、以人為本。

第二段:努力學(xué)習(xí)的重要性

初中是學(xué)習(xí)的階段,課業(yè)負(fù)擔(dān)逐漸加重,學(xué)習(xí)壓力也逐漸增大。在課堂上,老師講的內(nèi)容如洪水般涌來(lái),我常常感到一籌莫展。但是,我明白了努力學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)努力,我能夠逐漸適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。我相信只要擁有了努力和恒心,就一定能夠取得成功。

第三段:培養(yǎng)興趣的重要性

除了學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)興趣的重要性。在初中三年中,我參加了各種社團(tuán)活動(dòng),如書(shū)法社、動(dòng)漫社等。這些活動(dòng)不僅為我提供了一個(gè)展示自己才華的平臺(tái),更重要的是培養(yǎng)了我對(duì)各類藝術(shù)的熱愛(ài)和追求。通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng),我收獲了友誼和快樂(lè),也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣。

第四段:鍛煉身體的重要性

初中生活不僅僅是學(xué)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng),體育鍛煉也占據(jù)了重要的位置。在初中三年,我參加了學(xué)校組織的各類體育活動(dòng),如跑步比賽、籃球比賽等。通過(guò)體育鍛煉,我增強(qiáng)了體質(zhì),提高了身體素質(zhì)。同時(shí),我也明白了身體健康對(duì)于學(xué)業(yè)和生活的重要性。只有保持良好的身體狀態(tài),才能更好地投入學(xué)習(xí)和工作。

第五段:成長(zhǎng)與變革的階段

初中三年是成長(zhǎng)與變革的階段,我不僅在學(xué)業(yè)上取得了進(jìn)步,更在思想和心態(tài)上得到了成熟。通過(guò)與老師和同學(xué)的互動(dòng),我懂得了學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)。我也學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折和困難,不氣餒,勇往直前。這些經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,為以后的人生之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié):

初中三年,不僅幫助我積累了知識(shí)和提高了學(xué)力,更重要的是讓我明白了人生的真諦和價(jià)值。通過(guò)適應(yīng)與成長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)興趣,鍛煉身體,以及成長(zhǎng)與變革的階段,我收獲了很多,也變得更加成熟和自信。初中三年過(guò)去了,但是我深信,這段經(jīng)歷給我留下的寶貴財(cái)富將伴隨我一生。

開(kāi)學(xué)第一課感悟初中篇八

近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在各行各業(yè)中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,教育領(lǐng)域也不例外。尤其是在疫情期間,網(wǎng)上教育成為一種彌補(bǔ)學(xué)校教育的重要途徑。這種情況下,我也經(jīng)歷了初中上網(wǎng)課的過(guò)程,獲得了一些感悟和體會(huì)。

首先,上網(wǎng)課讓我意識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)與教育的結(jié)合是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)。面對(duì)突如其來(lái)的疫情,學(xué)校轉(zhuǎn)向線上教育,讓我對(duì)傳統(tǒng)的面對(duì)面授課方式有了新的思考。通過(guò)在家上課,我們不僅節(jié)省了很多時(shí)間和精力,還可以靈活安排學(xué)習(xí)進(jìn)度,根據(jù)自己的情況進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。而且,通過(guò)在線教學(xué)平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)資源,我們可以接觸到更廣闊的知識(shí),并且可以查找更多的資料進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,互聯(lián)網(wǎng)與教育的結(jié)合不僅僅是補(bǔ)充傳統(tǒng)教育的一種方式,更是教育的未來(lái)趨勢(shì)。

其次,上網(wǎng)課讓我提高了自主學(xué)習(xí)的能力。在家上網(wǎng)課,我們需要更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù),這要求我們具備較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。對(duì)于一些難以理解的知識(shí)點(diǎn),我們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜索相關(guān)資料進(jìn)行深入了解,或與老師和同學(xué)交流討論,這使得我們對(duì)學(xué)習(xí)有了更多的主動(dòng)性。與此同時(shí),網(wǎng)上課程通常有自主學(xué)習(xí)的任務(wù),如完成作業(yè)、參加討論、撰寫心得體會(huì)等,這些任務(wù)要求我們積極參與到學(xué)習(xí)中去,培養(yǎng)了我們的自學(xué)能力和自我管理能力。

然而,上網(wǎng)課也暴露出一些問(wèn)題。首先是技術(shù)問(wèn)題。盡管網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在快速發(fā)展,但面對(duì)巨大的用戶量和使用量,仍然存在著網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定、學(xué)生上不了課等問(wèn)題。這給網(wǎng)上教育帶來(lái)了一定程度的困擾,甚至影響了學(xué)習(xí)效果。其次是溝通問(wèn)題。傳統(tǒng)的面對(duì)面授課,學(xué)生和老師可以直接交流,溝通更加方便。而在網(wǎng)上課程中,這種直接交流被限制了。雖然可以通過(guò)在線平臺(tái)進(jìn)行討論、問(wèn)答等,但與面對(duì)面交流相比,仍然存在一定的局限性。

綜上所述,初中上網(wǎng)課讓我深刻認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)與教育的結(jié)合是當(dāng)今不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì),它為學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)資源和自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力和自我管理能力。但是,我們也應(yīng)該看到上網(wǎng)課還存在一些問(wèn)題,特別是技術(shù)問(wèn)題和溝通問(wèn)題。因此,我們應(yīng)當(dāng)在推廣網(wǎng)上教育的同時(shí),更加重視教育技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用,不斷改進(jìn)和提升網(wǎng)絡(luò)教育的質(zhì)量和效果,使其更好地服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)。

總之,在初中上網(wǎng)課的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到互聯(lián)網(wǎng)與教育的結(jié)合是教育發(fā)展的必然趨勢(shì),上網(wǎng)課也讓我提高了自主學(xué)習(xí)的能力。然而,上網(wǎng)課也存在一些問(wèn)題,這需要我們?cè)谕茝V應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)教育的同時(shí),持續(xù)改進(jìn)和完善教育技術(shù),提高網(wǎng)絡(luò)教育的質(zhì)量和效果。相信在不久的將來(lái),互聯(lián)網(wǎng)教育將會(huì)得到更好的發(fā)展,為我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)更多的機(jī)遇和便利。

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