心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三下鄉(xiāng)個人心得體會篇一

在新時代的中國，教育事業(yè)的快速發(fā)展已經(jīng)成為了國民素質提升的重要標志。然而在一些邊遠落后的地區(qū)，由于各種原因影響，當?shù)貙W生的教育條件十分艱苦。三下鄉(xiāng)是一個針對這種情況而實施的公益活動，它旨在為這些地區(qū)的學生提供一些幫助，促進當?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展。在這里，我想分享一些自己三下鄉(xiāng)支教的個人心得和體會。

第二段：準備階段

在支教之前，我進行了一系列的準備工作。在聯(lián)系到當?shù)貙W校之后，我了解到學生們的學習環(huán)境比較簡陋，教學資源匱乏。于是，我先在網(wǎng)上查閱了一些相關的教學資料，選擇了適合當?shù)貙W生的參考書籍和教學素材。然后，我結合自己的實際情況，制定了詳細的教學計劃和教學方法。

第三段：支教過程

在支教的過程中，我發(fā)現(xiàn)當?shù)貙W生的基礎知識比較薄弱，課堂管理比較混亂，缺乏學習動力。因此，我在課堂上采用了一些生動的教學方法，如畫畫、玩游戲等，既調動了學生的積極性，又使他們在不知不覺中掌握了知識。當然，課堂管理的重要性也不能忽略，我采取了一些行之有效的管理措施，如獎罰制度等，使得課堂更加有序。

第四段：收獲與反思

通過三下鄉(xiāng)支教，我不僅加深了自己的教學理念和方法，還更加深刻地認識到當?shù)貙W生的生活和教育環(huán)境。同時，在和當?shù)貙W校的交流過程中，我也了解到有一些值得改善的地方，如提高學生的學習資源、提高教師的教育素質等。這讓我深思教育事業(yè)的重要性和可持續(xù)性，希望自己可以在未來的實踐中關注這些方面，為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

第五段：結論

三下鄉(xiāng)支教活動不僅可以為當?shù)貙W生提供幫助，也可以促進志愿者自身的成長和提高。在支教的過程中，我們需要認真準備，尋找適合自身和當?shù)貙W生的教學方法，同時也需要關注問題的可持續(xù)性。通過這樣的公益活動，我們可以共同推進中國教育事業(yè)的發(fā)展，為國家和人民做出更多的貢獻。

三下鄉(xiāng)個人心得體會篇二

雖然三下鄉(xiāng)已經(jīng)過去差不多一個星期了，可是大山里發(fā)生的一切在腦海里還是那么的清晰。短短的七天，對我來說，就像是作了一個一輩子都會銘記的夢一樣。夢里有孩子們真摯淳樸的笑臉，有錯綜復雜的羊腸小道，有陡峭的山路，有晚上多得數(shù)不過來的大顆大顆的星星，有沒有路燈的路，還有一群相親相愛，互相幫助的同行隊友。

因為有了我們大家的同心協(xié)力，我們的三下鄉(xiāng)之旅才會這樣的完滿和充實，并且富有意義。

下面，讓我來回顧一下本次三下鄉(xiāng)的整個活動過程。

大概在6月份的時候，我們河源志愿服務隊就已將召開了關于本次三下鄉(xiāng)的活動準備會議。包括講解三下鄉(xiāng)流程，隊員分組完成各自負責的班級的教案等等。雖然說事前準備好下鄉(xiāng)教案和一系列準備工作有利于我們在真正的下鄉(xiāng)過程中的課堂教學，但是，我覺得我們這次的下鄉(xiāng)的準備工作其實可以更好地準備。第一，有關負責人應該先跟上一屆的三下鄉(xiāng)的師兄師姐們了解清楚相關情況。然后主動向所有隊員們講清楚當?shù)氐母鞣矫媲闆r，每一個需要注意的地方。第二的話，就是教案方面的問題了。非常明顯的一點是，我們在下鄉(xiāng)之前準備的教案基本上都要做不同程度的修改，特別是英語。其實歸根結底，最主要的原因是我們對當?shù)匦W生的教學水平的不了解。雖然當時已經(jīng)有說過那里的小學生的學習水平不高，但是也只是很籠統(tǒng)地一句，我們也沒有僅僅根據(jù)這一句話來判定我們的教案應該出成什么樣，定一個什么樣的難度。所以，我覺得，以后再有這樣的話，負責人可以留下上年的測試卷，然后發(fā)給下一屆的看，讓他們了解一下當?shù)氐男W生學習水平，也可以在開會的時候把上一年有去過的師兄師姐請來給我們講一下具體情況。第三就是，財務情況不透明。我們只是知道我們買了些什么物資，卻不知道我們的錢的使用情況（就是具體花費多少錢在什么地方，就是一個類似清單的東西）。

而在具體三下鄉(xiāng)的活動的開展方面，也存在著一定的問題。像游園會的話，就要注意一下具體的人手安排問題。而像親子講座，親子游戲方面的話，就要注意一下道具的準備情況，活動當天的人手安排和分工的情況。盡量不要出現(xiàn)沒有工作安排活工作重合的情況。再者，舉辦活動的時候要關注現(xiàn)場的情況，隨機應變，作出適當?shù)恼{整。畢竟，計劃沒有變化快，現(xiàn)場的狀況隨時都有可能發(fā)生改變，所以我們應該學會靈活變通。還有一點就是任務的分配問題。如果有些任務是一早就在計劃中的，可以的話，就可以早些分配給我們隊員做，這樣就不會出現(xiàn)很趕的情況了，畢竟，每一天大家都要準備教案，然后第二天很早就要去給學生們上課，也需要充足的睡眠來保證上課質量。

三下鄉(xiāng)個人心得體會篇三

近年來，為了深入了解農村的發(fā)展狀況和民生問題，我參加了學校組織的“三下鄉(xiāng)”活動。這次活動對于我來說是一次難得的機會，讓我親身感受到了紅色鄉(xiāng)村的魅力，對中國傳統(tǒng)文化和農村發(fā)展有了更深入的了解。在這次活動中，我看到了紅色的烈火、紅色的革命精神以及紅色的新農村建設，這些在我心中留下了深刻的印象。

第二段：紅色的烈火

在農村的參觀中，我看到了紅色的烈火在傳承和發(fā)展。在某鎮(zhèn)的紅色博物館里，我看到了無數(shù)關于革命的照片和實物，我了解到了中國革命的艱難和犧牲。在沉默的展品面前，我感受到了革命英雄們的豪情壯志和忠誠精神。紅色的烈火不僅燃燒在革命烈士的鮮血里，更在鄉(xiāng)間小路的每一塊石頭上，每一棟老房子中，燃燒著鄉(xiāng)親們對祖國的忠誠和熱愛。

第三段：紅色的革命精神

紅色的革命精神是我這次活動中最感動的一部分。在與當?shù)乩弦惠呣r民的交流中，我了解到了他們對革命精神的理解和運用。他們用勤勞、堅韌和團結的勞動精神，推動著鄉(xiāng)村的發(fā)展，用實際行動書寫著新農村的故事。這讓我明白，紅色的革命精神不僅僅是歷史上的一場壯麗的革命，更是一種精神力量，是我們從中汲取力量，為了美好未來而奮斗的動力。

第四段：紅色的新農村建設

紅色不僅蘊含著過去的革命歷史，也照亮了新農村的發(fā)展路徑。在我參觀的幾個鄉(xiāng)村中，我看到了紅色風景線的建設和發(fā)展。紅色的光華照亮著農村的每一個角落，從廢棄的舊房子到整潔的新農村，無不體現(xiàn)著紅色精神的融會貫通。農村的發(fā)展離不開科技創(chuàng)新和拼搏奮進的精神，正如紅色烈火中鍛造出來的優(yōu)秀先鋒們，他們勇往直前，從不言退。

第五段：總結

通過這次“三下鄉(xiāng)”活動，我深入了解了紅色鄉(xiāng)村的發(fā)展和紅色精神的傳承。紅色，既是歷史的烙印，更是未來的希望。它激勵著我努力學習，成為一個有用之人。紅色的精神和紅色的鄉(xiāng)村，讓我感受到傳承的責任和發(fā)展的動力。我相信，在紅色的底蘊中，我們能夠書寫出更加輝煌的明天。

三下鄉(xiāng)個人心得體會篇四

第一段：引言

作為大學生，我們都享有機會參加三下鄉(xiāng)活動，近年來，隨著科技的快速發(fā)展，線上活動成為一種必不可少的方式。本文將從線上三下鄉(xiāng)活動的特點、自我成長和社會責任感等方面展開論述。

第二段：線上三下鄉(xiāng)活動的特點

線上三下鄉(xiāng)是指通過網(wǎng)絡平臺，進行鄉(xiāng)村調研、宣傳教育、農產品推介等活動。首先，線上三下鄉(xiāng)活動的靈活性非常高，可以隨時隨地進行，充分利用碎片化時間。其次，在線下無法進行的活動，如研討會、講座等，通過線上平臺可以更好地實現(xiàn)。此外，線上平臺不受地域限制，可以聚集全國各地的大學生，形成一個更加廣闊的交流平臺。

第三段：自我成長

通過線上三下鄉(xiāng)活動，我個人獲得了很多成長。首先，通過學習鄉(xiāng)村發(fā)展的相關知識，我對我國農村的現(xiàn)狀和問題有了更加深入的了解。同時，通過與其他大學生的交流和討論，我也學到了很多新的觀點和思維方式。此外，通過組織線上活動，我也得到了鍛煉自己組織和領導能力的機會。這些經(jīng)歷都使我更加成熟，也提升了自我價值感和自信心。

第四段：培養(yǎng)社會責任感

參與線上三下鄉(xiāng)活動，培養(yǎng)了我更強的社會責任感。通過深入了解鄉(xiāng)村的困境和需求，我更加意識到農村發(fā)展的重要性。在與鄉(xiāng)村居民的交流中，我也學到了很多關于互助、合作的精神。這使我認識到作為大學生，我們應該關注社會問題，并為社會做出積極的貢獻。通過線上平臺，我們可以通過宣傳、教育等方式，將鄉(xiāng)村問題更好地傳播出去，喚起更多人的關注和關心，進一步推動鄉(xiāng)村振興進程。

第五段：總結

綜上所述，線上三下鄉(xiāng)活動具有靈活性高、地域無限制等特點，使其成為了一種有效的學習和交流方式。通過參與線上活動，我個人收獲了很多，不僅提升了自我成長，還培養(yǎng)了更強的社會責任感。作為大學生，我們應該積極參與線上三下鄉(xiāng)活動，通過自身的行動為鄉(xiāng)村振興貢獻力量。

三下鄉(xiāng)個人心得體會篇五

為了我們的陽光支教之旅，我和大家一樣，一考完期末考試，馬上投身支教的準備當中來！記得有多少個晚上，我、嘉敏和丹紅一起開會討論班主任的工作事務一直到凌晨1點多，然后回到宿舍又馬上進行資料的整理，忙啊忙，又是到2點左右才睡。但是不管有多累，我們心里總是有一個太陽，那就是陽光學校的孩子們，他們就像陽光總是在我們心中照耀著。我對這次的陽光支教之旅充滿了期待！畢竟這是人生中的第一次支教，是多么值得激動的人生大事?。?/p>

7月21日，經(jīng)過暈沉沉的8個小時的車程，我們終于到達陽光學校。7月22日，學校安排了學生們到學校簽到。那天學生們冒著大雨來到學校，讓我很是感動，但一切還挺順利的，見到了我期待已久一班的學生們。在學生面前，我儼然就是一名真正的班主任了。

7月23日早上的開學典禮的所有事宜，隊長美霞是交給我去做的。但是在這里也跟隊長以及全體隊員道歉，我并沒有把這件事完成好。計劃總是趕不上變化的，原本在華師所做的打算被簽到會、被大雨、被場地等等問題都影響著。因為我總被這樣那樣的其他事情牽絆著，直到開全體會議前也并沒有好好跟其他兩位班主任嘉敏、丹紅商討和統(tǒng)一意見。在7月22晚的會議上，我把開學典禮的安排講完之后，大家對簽到部分的意見分歧是非常大的。一下子我自己也沒了主意，到最后耽誤了全體隊員很多時間討論出來的結果跟我之前的安排也是差不多的。這時我心里一陣酸楚，也深刻地反省了自己，為什么不一開始就講清楚講明白呢，白白浪費了大家好多時間。自己做的準備還是不夠充分，考慮還不夠周全，頭腦不夠清晰，遇到問題時不夠果斷表明自己的態(tài)度，這些缺點都是需要改正的。

7月23日，開學典禮在雨中順利進行，拉開了陽光支教的帷幕。我?guī)е覀?班可愛的學生回到教室開始我們的見面會。有緣相逢，認識彼此?？赡苁且驗槲沂钱敯嘀魅蔚木壒?，我特別用心記住每一個孩子，特別用心關注每一個學生。每天，看著我們班那群充滿童真充滿活力的孩子，我笑得比什么都甜。每當唱起我們終極一班的班歌，我就像和孩子們一起high，簡直就是一個大小孩。在“感恩、成長、綻放”的主題班會上，我和我們班的學生一同心懷感恩，一同在自信中成長，一同放飛自己的夢想。在趣味運動會上，我和我們班的學生一起奮戰(zhàn)在運動場上，贏得“最佳精神風貌獎”。在游園會上、在體育課上我們一起玩游戲，在手工課上我們一起折紙、一起做環(huán)保時裝、一起繪畫。所有活動，特別是自己身處其中時，那種心手相牽的感受特別深刻。我們班的孩子雖然年紀小，但非常體貼，非常懂事，他們總是讓我感動。當我看到他們寫在班級留言本上對我說的話時，當我收到他們送給我的親手制作的小禮物時，當他們課后找我聊天找我談心時……我的心底都會泛起最溫柔的愛的漣漪，那就是甜蜜，那就是幸?！@個暑假的陽光支教之旅，我收獲了沉甸甸的甜蜜與感動，收獲了滿世界的陽光！

支教苦不苦呢？說句心里話，我覺得其實這不算苦，只是累吧。班主任的事務很瑣碎很繁雜，每天的每一節(jié)課都跟班，陪著學生在教室上課，陪著室外一起上體育課，跟著大大小小的活動，每天都認真閱讀45本日記并寫下評語，每天都要時刻關注學生的一舉一動，時刻照顧好班里的每一個小孩。從在華師開始著手準備的日子開始到支教結束，我沒有一個晚上不熬夜。到了陽光學校，所有午休時間也都全部光榮犧牲了，都用來工作或者多跟學生們交流。我的喉嚨因為一直有毛病，特別容易發(fā)炎，基本上在下鄉(xiāng)支教期間，喉嚨都是超負荷狀態(tài)，嗓子到后來也總是沙啞的。班主任確實很辛苦，很不容易。但只要你看到班里這群可愛的孩子們的笑臉時，你就會覺得一切的辛苦和付出都是值得的！

辣，讓我想起太陽熱辣辣的，讓我想起我們終極一班在熱辣辣的太陽下盡情地逛玩大觀園，盡情地在運動場上揮灑汗水，揮灑歡樂。

辣，讓我想起我們0806團隊在熱辣辣的陽光下付出的汗水與心血。

辣，讓我想起陽光學子們的熱情。我會永遠記住20xx年這個盛夏，在陽光學校遇見的這群可愛的陽光學子。

幸福、快樂，是這次陽光支教之旅的最大的感受！

回到家中，邊整理著這次支教活動的照片，整理著班主任日記，邊懷念著難忘的陽光之旅，懷念著我們可愛的陽光學子，懷念著我們一起走過的點點滴滴。

陽光之旅，留下沉甸甸的美好回憶，留下燦爛的陽光明媚在心頭！

三下鄉(xiāng)個人心得體會篇六

衛(wèi)生三下鄉(xiāng)是指由政府、社會組織等主辦的大型志愿者活動，旨在向農村地區(qū)推廣衛(wèi)生知識并改善農村衛(wèi)生環(huán)境。我有幸參加了一次衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動，通過這次活動，我深刻領悟到了衛(wèi)生的重要性以及個人對農村衛(wèi)生的積極作用。

第二段：認識到衛(wèi)生的重要性

在我參加衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動之前，對衛(wèi)生的重要性我只是理性上認可，但并未真正深入體會。然而在活動中，我親眼目睹了農村地區(qū)的衛(wèi)生狀況，尤其是一些偏遠山區(qū)，衛(wèi)生條件簡陋，垃圾隨處可見，臭氣熏天。這使我意識到，衛(wèi)生問題不僅關乎我們的健康，也關系到整個社會的發(fā)展和進步。只有衛(wèi)生良好的環(huán)境，我們才能擁有健康的身體，更好地投入到學習和工作中去。

第三段：個人參與的作用

作為一名志愿者，我積極參與了衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動，為農村地區(qū)提供了一定的衛(wèi)生支持。我們志愿者走進農戶，深入了解他們的生活環(huán)境和衛(wèi)生狀況。我們與村民面對面交流，向他們宣傳了一些基本的衛(wèi)生知識，如飲食衛(wèi)生、手衛(wèi)生等，并與他們共同清掃村莊，清理垃圾。通過自己的實際行動，我逐漸體會到個人參與對農村衛(wèi)生的積極影響。村民們開始關注自己家庭的衛(wèi)生問題，主動整理清理村莊，逐漸形成良好的衛(wèi)生習慣。這讓我更加堅定了參與衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動的決心。

第四段：體會到的成就感

通過衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動，我不僅為農村地區(qū)貢獻出了自己的力量，也從中獲得了巨大的成就感。看到村莊變得越來越整潔，村民們的生活習慣有了明顯改善，我覺得自己付出的努力是有價值的。在村民們的感謝中，我也感到內心的滿足和驕傲。從這次活動中，我體會到真正的成就來自于為他人帶來利益的過程，這種成就感讓我更加堅信，通過個人的努力，我們可以為社會做出積極的貢獻。

第五段：對未來的思考

通過參加衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動，我不僅僅是為了給農村地區(qū)帶去衛(wèi)生支持，更是為了讓自己認識到個人對社會的責任和作用，培養(yǎng)起我積極參與社會公益事業(yè)的熱情。在未來，我希望能夠繼續(xù)參與類似的志愿者活動，用自己的實際行動為社會做出更多貢獻。我相信，只有每個人都認識到自身的責任和義務，共同努力，我們才能共同營造一個更加清潔、衛(wèi)生的社會環(huán)境。

總結：

衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動讓我深刻認識到個人的作用和責任，以及衛(wèi)生對社會的重要性。通過參與這次活動，我感受到了成就感和滿足感，也對未來的社會參與充滿了熱情和動力。我希望能夠繼續(xù)積極參與志愿者活動，為社會發(fā)展貢獻自己的一份力量。

三下鄉(xiāng)個人心得體會篇七

20xx年7月9日-13日，是xx“暑期三下鄉(xiāng)”實踐調研團隊赴普陀區(qū)桃花鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)活動的時光，短暫的幾天下鄉(xiāng)活動，讓我們每位志愿者都獲益良多，銘刻在我們每位隊員心中，成為我們以后人生道路中的一股默默的力量。

驕陽似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。我們舍棄享受暑假的快樂時光，決心背起行囊，和隊友踏上征程，去“三下鄉(xiāng)”，深入農村，體驗生活，再苦再累也甘愿，畢竟這是次難得的機會，爭取在這短暫的時光中能成長起來，增多見識，學一些書本學不到的東西。

此次三下鄉(xiāng)活動是我們研究生組織的第一次“暑期三下鄉(xiāng)”，從前期的準備工作、活動方案的策劃、隊員的選拔，一向到踏上征程并順利完成任務，無不凝聚著我們團隊隊員的心血。

從出發(fā)一開始我們就進行了分工，先由一部分同學乘坐出租車，負責把行李運送到碼頭，其他人做公交車去碼頭。經(jīng)過將近一個半小時的奔波，我們于當天中午十一點鐘到達了我們的目的地--美麗的桃花島。在到達目的地之后，我們受到了桃花鎮(zhèn)組織委員樓委員的熱情接待，樓委員對我們的工作表示支持，并且?guī)臀覀冋液昧俗∷藓统燥埖牡胤剑€幫我們聯(lián)系相關社區(qū)的負責人。

這次活動，我們每一天的安排都十分緊湊，每一天都過得十分充實，每一天都有著新的任務，其中讓我感受最深的就是我們的調研部分，讓我真實的了解到村民們內心想法，當?shù)鼐用袼v的都是一些家鄉(xiāng)客家話，有部分人甚至聽不懂普通話，我們的溝通因此存在很多的問題。但是我們的隊員并沒有因此而放下，每個人都努力的去跟當?shù)鼐用窠涣?，我們把那些稍微能聽的懂方言的同學安排的每一個小組中，另外我們調研的時候方式也比較新穎，采用閑聊的方式，把一些問題穿插進去我們的話題當中，從聊天中收集到我們需要的信息。

每一天晚上我們所有的隊員還會在宿舍進行每一天的經(jīng)驗交流，把一天工作中遇到的問題都提出，然后我們大家一齊解決，也說一些我們工作中遇到的趣事，一些大家印象深刻的經(jīng)歷，把白天的勞累在無憂無慮的聊天當中忘卻，讓我們的團隊能時刻都持續(xù)飽滿的精神狀態(tài)對待每一天的工作。

這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方，當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”，一個也不能少，這次是我第一次或許也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動，我們都很珍惜著這短短的六天時光。每一天我都覺得自我過得十分的充實，十分的快樂和愉快。總有一家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我，給我動力讓我前進。這次也是我參加過的時光最長的一次群眾活動，也是最有好處的一次，它讓我學習到我缺少的東西，得到了鍛煉，使我變得更加成熟，給予了我人生回憶留下了完美的金色的一段。

“艱辛知人生，實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的理解過程的酸甜苦辣和結果的成敗得失，人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結束了，但是我們的服務隊伍將會繼續(xù)下去，不斷的去需要我們的地方。透過這次活動我也更加堅信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”；年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們仍會交上一份滿意的答卷?？傊@個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有好處的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲?！叭锣l(xiāng)”活動不僅僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。

這次“暑期三下鄉(xiāng)”活動，得到了學校研究生處的大力支持，對研究生處的老師和領導還有桃花鎮(zhèn)的組織委員樓委員、桃花鎮(zhèn)塔灣社區(qū)的周書記、桃花鎮(zhèn)旅游公司的陳總、桃花中心學校的老師還有其他幫忙過我們的人，在此一并表示感謝！正是因為有了你們的支持和幫忙，此次“三下鄉(xiāng)”活動才得以圓滿完成！

三下鄉(xiāng)個人心得體會篇八

雖然“關愛留守兒童”這個活動惟獨僅僅一天的時間，可是令我獲益匪淺，從中感受了很多，領悟了很多。我們知道“少年強則國強;少年智則國智;少年獨立則國獨立”，少年是國家未來的期望。_說過：“要從娃娃抓起”，那么兒童就理所應當?shù)某蔀槲覀兊年P切對象，在兒童當中因為留守兒童的特殊性，我們應該對他們傾注更多的關懷和愛護。他們從中便缺少父母的疼愛，我們這個社會更應該幫助和關懷他們。

我們這個活動的上午安排是先進入自然村進。行城鄉(xiāng)清潔工作。剛剛下車，一股農村，特有的氣息撲面而來，我盡情的呼吸著新奇空氣。依照之前的分組，我們大學生志愿者很快便手執(zhí)工具做起了清潔工作。烈日炎炎，我們熱火朝天的干起來，不一會兒就汗流浹背了。農村中亂扔垃圾的現(xiàn)象較為嚴重，這無形中給我們的清潔工作增加了工作難度。我們組有人把垃圾掃成一堆，有人倒垃圾，有的地方還需要用鏟子去鏟，大家都很賣力。農村的阿姨叔叔還自動的借工具給我們，還和我們道謝，我們心里甜滋滋的。在我們的齊心協(xié)力之下，我們的鄉(xiāng)村面貌煥然一新，干凈了很多。

結束了清潔鄉(xiāng)村的工作之后，我們便開展采訪村干部的工作。按照之前訂的是采訪三個人，每個小組負責采訪一個村干部。在整個采訪過程中，村干部都始終很認真的回答我們的問題。采訪進行的很順利。采訪結束之后，我想我們的農村一定會變得越來越潔凈，越來越美。

忙活了一個上午，上午的工作最終圓滿的結束了。匆匆忙忙的吃過午飯后，我們便投入到下午的工作當中來。

下午的工作主要是我們志愿者和留守兒童進行互動玩游戲，然后結束以后發(fā)放一些我們事先打算好的學習用品和糖果之類的給他們。經(jīng)過一個小時左右的車程我們到了活動的目的地何家小學。在留守兒童都到齊了之后，團長便組織我們和他們一起玩游戲。其中有一個游戲叫“網(wǎng)魚”，游戲規(guī)則是“魚”在被“網(wǎng)”捕到了以后便會自動歸到“網(wǎng)”這邊，大家一起手牽著手，直到成功捕到了所有“魚”。我們和這些孩子玩的非常開心，傳來我們一陣陣的歡笑聲，孩子們的臉上都洋溢著歡樂的笑臉。

游戲結束以后，我們便將帶來的學習用品和糖果發(fā)給他們。在他們一一介紹完自己的姓名，年齡，班級以后，我們這些哥哥姐姐送上學習用品和糖果并囑咐他們要好好學習，他們用稚嫩的聲音向我們說：“謝謝哥哥和謝謝姐姐”，“送人玫瑰，手留余香”，我們都很享受幫助別人所獲得的快樂。之后我們還一起合影留念，照相機記錄下了我們今天燦爛的笑臉，留下了我們一份珍貴的回憶。

歡樂的時光總是短暫的，今天的活動很快就結束了，我們都依依不舍和他們告辭，然后終究在催促聲中上了車。我們內心都很不舍這些孩子。

今天的活動給了我很大的觸動，這些留守兒童自小父母不在身邊，他們因而比童年人更懂得珍惜，更懂得感恩，也比同年人多一些成熟與穩(wěn)重。從他們的眼里我看到了堅毅，讀懂了他們內心其實還是無比的想念父母。但是我們這個社會沒有忘記他們，我們每個人都很關懷他們，一樣他們可以開心快樂的健康成長。

三下鄉(xiāng)個人心得體會篇九

近期，我所在的社區(qū)開展了一項名為“衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”的活動，旨在提高居民的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生習慣。作為參與者之一，我深受啟發(fā)和感動。在這個活動中，我學到了很多關于衛(wèi)生的知識，也體會到了人與自然的和諧。以下是我個人的體驗和心得。

首先，我深刻認識到了衛(wèi)生對我們生活的重要性。在往常的日常生活中，我們有時會忽視一些細節(jié)，比如不去及時清理環(huán)境、不打掃衛(wèi)生間等。但通過參與這次活動，我看到了臟亂差的環(huán)境對我們的危害。我們到了一家農村學校時，看到了學生們臟兮兮的手和骯臟的教室，暴露出許多潛在的疾病隱患。衛(wèi)生條件差不僅會直接影響居民的身體健康，還會引起疾病傳播。所以，我們應該時刻保持衛(wèi)生，從自身做起，從小事做起，做到“己所不欲，勿施于人”。

其次，通過親身參與活動，我意識到了環(huán)保的重要性。在活動中，我們通過清理河流和村莊的垃圾，了解到了塑料袋、瓶子等垃圾對環(huán)境的破壞和對野生動物的威脅。我們看到了很多動物因為誤食垃圾而受到傷害，有些甚至出現(xiàn)生命危險。我們還發(fā)現(xiàn)河流因為垃圾的存在已經(jīng)不再清澈，水質也受到嚴重污染。這讓我們深刻認識到保護環(huán)境的緊迫性，通過環(huán)保意識的提高，我們能夠減少對自然資源的浪費和破壞，共同維護地球的綠色家園。

此外，這次活動也讓我體會到了人與自然的和諧相處。在一處小村莊，我們看到了當?shù)厝税焉顝U水通過河道引流到田地里的情景，他們告訴我們這樣能夠有效地利用廢水，同時也不浪費資源。這種與自然的和諧相處方式讓我感慨良多。在我們城市生活中，我們經(jīng)常面對著鋼筋水泥的森林，高樓大廈的喧囂，很少有機會靜下來親近大自然。然而，只有與自然和諧相處，我們才能夠更好地理解生活的美好和平衡。

最后，通過這次活動，我還學會了如何發(fā)揚團隊精神。在清掃村莊的過程中，有時候我們會遇到力不從心的情況，但是大家都相互鼓勵、相互幫助，最終完成了任務。通過這個過程，我們也學到了協(xié)作的重要性，只有團結一心，才能夠做到事半功倍。這種團隊精神不僅在這次活動中發(fā)揮重要作用，在我們日常生活中也同樣需要，只有團結合作，我們才能夠共同應對生活中的困難和挑戰(zhàn)。

總而言之，通過參與“衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”活動，我收獲頗多。我深刻認識到了衛(wèi)生與健康的關系，也意識到了環(huán)保的重要性。與此同時，我也體會到了人與自然的和諧相處以及團隊精神的重要性。我相信，通過每個人的努力，我們一定可以共同創(chuàng)造一個更加衛(wèi)生、美好的環(huán)境。

三下鄉(xiāng)個人心得體會篇十

三下鄉(xiāng)是我大學生活中一段特殊而難忘的經(jīng)歷。此次活動，我有幸走進了農村，與當?shù)氐霓r民朝夕相處。通過三下鄉(xiāng)，我不僅增長了見識，豐富了知識，更重要的是培養(yǎng)了我扎實的實踐能力和社會責任感。下面我將結合自身經(jīng)驗，總結出我對于三下鄉(xiāng)活動的個人心得體會。

首先，三下鄉(xiāng)活動教會了我感恩的心。在鄉(xiāng)村生活中，我親眼目睹了農民的辛勤勞動和不易的生活。他們忙碌的身影，勤勞的雙手，給了我很大的觸動。我意識到自己深受現(xiàn)代社會優(yōu)裕環(huán)境的浸潤，很多很多日常的標配和待遇都是來自于這些農民的辛勤努力。從此之后，我深深明白了感恩的重要性，并以此為動力，更加努力地學習和工作。

其次，三下鄉(xiāng)活動讓我明白了團隊的力量。在三下鄉(xiāng)活動中，我與我的團隊成員們一起共同行動。我們有一個共同目標，就是改善農民的生活，改變農村的面貌。面對各種困難和挑戰(zhàn)，我們密切協(xié)作，相互支持，共同克服了一個又一個的難關。通過這一活動，我深刻體會到，只有團結一心，才能實現(xiàn)更加輝煌的成就。

再次，三下鄉(xiāng)活動增強了我對于實踐的重視。在大學期間，我們往往會被各種各樣的理論知識所包圍，但是只有將這些知識付諸實踐，才能真正發(fā)揮出它們的價值。三下鄉(xiāng)活動為我提供了一個絕佳的實踐機會，通過親身經(jīng)歷，我更加明白了理論與實踐的結合之重要。只有在實踐中，我們才能檢驗出自己的所學，并不斷完善和提高。

最后，三下鄉(xiāng)活動喚起了我對于農村問題的關注。通過與農民的交流和觀察，我深刻認識到農村的發(fā)展問題和困境。無論是農業(yè)生產的科技化程度低，還是農民的收入待遇低，都凸顯了我們社會發(fā)展的不平衡與不充分。我相信只有更多的人了解和關注農村問題，才能為解決這些問題貢獻自己的力量。

總結起來，三下鄉(xiāng)活動是一次非常有意義的體驗，讓我學到了很多。感恩、團隊、實踐和關注，這些都是我從三下鄉(xiāng)中獲得的寶貴財富。通過這次活動，我不僅更加堅定了自己為人民服務的信念，同時也找到了實現(xiàn)自身價值的方向。我相信，在今后的人生道路上，我會選擇繼續(xù)為農村和社會發(fā)展貢獻自己的力量，讓自己的生命更加有意義。

三下鄉(xiāng)個人心得體會篇十一

20xx年7月9日―13日，是xx“暑期三下鄉(xiāng)”實踐調研團隊赴普陀區(qū)桃花鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)活動的時光，短暫的幾天下鄉(xiāng)活動，讓我們每位志愿者都獲益良多，銘刻在我們每位隊員心中，成為我們以后人生道路中的一股默默的力量。

驕陽似火的七月，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。我們舍棄享受暑假的快樂時光，決心背起行囊，和隊友踏上征程，去“三下鄉(xiāng)”，深入農村，體驗生活，再苦再累也甘愿，畢竟這是次難得的機會，爭取在這短暫的時光中能成長起來，增多見識，學一些書本學不到的東西。

此次三下鄉(xiāng)活動是我們研究生組織的第一次“暑期三下鄉(xiāng)”，從前期的準備工作、活動方案的策劃、隊員的選拔，一向到踏上征程并順利完成任務，無不凝聚著我們團隊隊員的心血。

從出發(fā)一開始我們就進行了分工，先由一部分同學乘坐出租車，負責把行李運送到碼頭，其他人做公交車去碼頭。經(jīng)過將近一個半小時的奔波，我們于當天中午十一點鐘到達了我們的目的地――美麗的桃花島。在到達目的地之后，我們受到了桃花鎮(zhèn)組織委員樓委員的熱情接待，樓委員對我們的工作表示支持，并且?guī)臀覀冋液昧俗∷藓统燥埖牡胤剑€幫我們聯(lián)系相關社區(qū)的負責人。

這次活動，我們每一天的安排都十分緊湊，每一天都過得十分充實，每一天都有著新的任務，其中讓我感受最深的就是我們的調研部分，讓我真實的了解到村民們內心想法，當?shù)鼐用袼v的都是一些家鄉(xiāng)客家話，有部分人甚至聽不懂普通話，我們的溝通因此存在很多的問題。但是我們的隊員并沒有因此而放下，每個人都努力的去跟當?shù)鼐用窠涣?，我們把那些稍微能聽的懂方言的同學安排的每一個小組中，另外我們調研的時候方式也比較新穎，采用閑聊的方式，把一些問題穿插進去我們的話題當中，從聊天中收集到我們需要的信息。

每一天晚上我們所有的隊員還會在宿舍進行每一天的經(jīng)驗交流，把一天工作中遇到的問題都提出，然后我們大家一齊解決，也說一些我們工作中遇到的趣事，一些大家印象深刻的經(jīng)歷，把白天的勞累在無憂無慮的聊天當中忘卻，讓我們的團隊能時刻都持續(xù)飽滿的精神狀態(tài)對待每一天的工作。

這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方，當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”，一個也不能少，這次是我第一次或許也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動，我們都很珍惜著這短短的六天時光。每一天我都覺得自我過得十分的充實，十分的快樂和愉快?？傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我，給我動力讓我前進。這次也是我參加過的時光最長的一次群眾活動，也是最有好處的一次，它讓我學習到我缺少的東西，得到了鍛煉，使我變得更加成熟，給予了我人生回憶留下了完美的金色的一段。

“艱辛知人生，實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的理解過程的酸甜苦辣和結果的成敗得失，人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結束了，但是我們的服務隊伍將會繼續(xù)下去，不斷的去需要我們的地方。透過這次活動我也更加堅信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”；年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們仍會交上一份滿意的答卷?？傊@個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有好處的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲?！叭锣l(xiāng)”活動不僅僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。

這次“暑期三下鄉(xiāng)”活動，得到了學校研究生處的大力支持，對研究生處的老師和領導還有桃花鎮(zhèn)的組織委員樓委員、桃花鎮(zhèn)塔灣社區(qū)的周書記、桃花鎮(zhèn)旅游公司的陳總、桃花中心學校的老師還有其他幫忙過我們的人，在此一并表示感謝！正是因為有了你們的支持和幫忙，此次“三下鄉(xiāng)”活動才得以圓滿完成！